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小学英语教案封面模板打印

作者:nudis98sd | 发布时间:2021-12-21 12:06:33 收藏本文 下载本文

第1篇:打印教案封面(优秀)

语文教案

高一语文必修一 《古典诗歌(1))》教案

学校:____________________ 科目:____________________ 姓名:____________________ 时间:____________________

第2篇:英语教案封面

漳浦县过洋小学

2017~2018学年度第一学期

备课教

年 级:四年级

教师姓名:洪老师

英语案

第3篇:少 儿 英 语 教 案 模 板

少 儿 英 语 教 案 模 板

一、Teaching Demands and Aims(教学目标)

二、Teaching important and difficult point(教学重点)

1、words

2、sentences

3、grammars

三、Teaching Aids(教具)

四、Teaching procedures(教学过程)Greeting(问候)warm up(热身)Review(复习)New Leon(新课)Step One: Step Two: Step Three: Follow up(叮咛)

五、Homework(作业布置)

作 业 的 布 置

一、书面作业

1、每节课后教师可适当选择课后习题(书本或课外参考书)及字母作业。

2、低年纪的孩子适合听磁带读课文、画图、连线、写字母等简单作业;每学期两次测试:半期考和期末考试。

3、高年纪的孩子要求抄单词、背单词、背课文等书面作业;每节课前可做适当的听写练习;每个月可做适当的单元测试;期间两次大考:半期考和期末考。

二、磁带作业

1、适时布置(条件允许可每周一次):将本周学习的内容录进磁带,下周上交。

2、录制要求:首先让学生和老师打招呼,接着报朗诵单元,然后录作业内容,最后与老师说再见。(如:Hello!Amanda.I am Go go.This is Unit 11„„„ Goodbye!Amanda!)

3、听音修正:

(1)书面记录:边听边把学生的错音登记在学生手册上。(2)修正过程:

A:打招呼,先表扬肯定,后提出错误,注意错音的跟读 B:说悄悄话,增进师生感情交流 C:提出问题。

D:结束Say:“ Good bye!”

三、电话教学

1、时间安排:每月两次的电话教学,每生教学时间不超过8分钟。

2、教学内容:

(1)本周学习单词及课文的朗诵。(2)词句的翻译。(3)疑难解答。(4)家长的经验交流。

第4篇:英语备课教案封面

英语备课教

年 级: 一年级

教师姓名: 周菁菡

案 2013~2014学年度第一学期

英语备课教

年 级: 一年级 教师姓名: 高

案 2013~2014学年度第一学期

英语备课教

年 级: 一年级 教师姓名: 顾

案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 一年级

教师姓名: 董爱林 英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 一年级

教师姓名: 朱会平 英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 三年级

教师姓名: 朱会平 英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 三年级

教师姓名: 周菁菡 英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 三年级 教师姓名: 顾

妍 英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 三年级

教师姓名: 董爱林 英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 三年级 教师姓名: 陈娇

英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 一年级 教师姓名: 陈

娇 英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 三年级

教师姓名: 周浩云 英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 三年级 教师姓名: 高

英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 二年级 教师姓名: 姜

云 英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 二年级

教师姓名: 朱佳佳 英案 2013~2014学年度第一学期

语备课教

年 级: 二年级

教师姓名: 周浩云 英案

第5篇:英语教案封面设计

英语教案封面设计

【篇1:小学英语学科教案封面设计】

pep english teaching plans for primary school

(2012—2013 the 1st period)grade :subject :

teacher : contents:

dayao jinlongmingde primary school pep english teaching plans for primary school

(2012—2013 the 1st period)grade :subject :

teacher : contents:

dayao jinlongmingde primary school pandeng english level 1 a teaching plan(unit 1----7)

by: yang jiahua

dayao jinlongmingde pramary school pandeng english level 1 a teaching plan by: yang jiahua

dayao jinlongmingde pramary school 2012—2013学年度第一学期

车辋镇李村小学

英 语 教 案

备课教师:宋 高 松 班 级:六 年 级 备课日期:2012.9

【篇2:英语教案封面参考】

2016--2017学年度

第一学期

英语

教学设计

学校:年级:教师:

【篇3:打印教案封皮以及格式】

“提升学习力 构建高效课堂”教学设计

课题 总课时本课时 授课时间

优秀教学设计标准

教育方针

坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

理念梳理

?教师教学是一种态度,所谓“师者仁心”。

?变“师本设计”为“生本设计”,教师的教学设计利于学生的“学”,即:学什么,怎么学,学

到什么程度、什么方式学等。

?教学设计是用心用情的产物,是备课的重要组成部分,而备好课是上好课的前提,是为学生负

责的具体体现。

?教学设计是流动的思维,是预案,始于课前,终于课后。

?学习力包括:学习动力,学习能力,学习毅力,学习转化力,学习创造力等。

要点导航

?遵循实用性、实效性原则。?按课时设计,课案一致。?教材分析精准、透彻。

?教学流程高效,学生有兴趣参与,有梯度提升。?教师教学个性鲜明。?有效整合各类资源。

?教学生成源于师生智慧地碰撞。?教学反思言由心生。

我与大师的对话

第6篇:中心小学教案封面

GAN TANG ZHONG XIN XIAO XUE 甘棠中心小学

教 学设 计

JIA0XUE

SHEJI

科:

级:

师:

2013-2014学年第一学期

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英语教案封面 word模板

小学英语教案

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