陕西面试教案模板（共15篇）

作者：plmoknijb11 | 发布时间：2020-05-18 10:42:14 收藏本文下载本文

第1篇：陕西面试真题

2013年8月3日陕西省公务员面试真题（检察系统）

1、某地吴女士将自己的爱犬丢失，她组织了七辆豪车形成一支车队，在车身上张贴狗的彩色照片，重金寻找爱犬，这支寻狗车队的出现引起了群众的热议，对于豪车寻狗事件，你有什么看法？

2、假如你是公诉人，被告人在法庭上提出曾受到刑讯逼供，你怎么办？

3、刘某、王某是夫妻，刘某偷了他人一个钱包，里面有一张信用卡和身份证，刘某跟王某说钱包是捡来的。刘某根据身份证号试出了信用卡密码，取出6000元，请问刘某、王某构成何罪？

2013年8月3日陕西省选调生面试真题（镇乡长、办主任助理、特设职位）

1、党的十八大报告中说到：要坚持党的领导，坚持人民当家做主，坚持依法治国三个有机统一。谈谈你的看法？

2、习近平主席在某地考察时，会见失业农民的时候，对一个村官说，基层工作情商比智商更为重要。请结合你大学生村官的身份，谈谈你的看法？

3、农村两户农民因为宅基地闹起了纠纷，村主任让你这个大学生村官去处理这件事，你会怎么做？

2013年8月3日陕西应届选调生面试真题

1、共产党员党性，进取心„„谈谈理解？

2、有小孩从楼上摔下，好心人救助，伤到了自己的胳膊；男子掉入井中，众人搭成人梯救助你如何看待这一现象？

3、你认为一把手和副手之间是什么关系，作为副手，你有好的方案，但一把手没有采纳，你该怎么办？

2013年8月3日陕西省选调生面试题（法官助理）

1、十八大提出社会主义法治理念。你怎么理解？

2、实体公正和程序公正，你怎么看？

3、讲讲你理解的法官的职业道德。

2013年8月26日陕西省公务员面试上午面试题真题（省直）

（十分钟，有题本，有稿纸）

1:目前有的高校在招录学生时规定男女比例限制，好多人说目前中国教育是阴盛阳衰，有些人提出拯救男生就是拯救中国教育！谈谈你的看法！

2:与其说你寻求别人的帮助，不如说别人需要你的帮助！谈谈你的理解！

3:谈谈近3年来对你影响最深刻的一件事！

2013年8月28日陕西省行政系统公务员面试题

1、对于各地方台推出的跳水节目，例如中国星跳跃、星跳水立方等，看似是专业的跳水真人秀，但在操作过程中危险频发，最终仍然是和其它综艺节目一样，娱乐尺度决定收视份额。于是有人说此类节目娱乐性太强，完全是在作秀，也有人认为很多嘉宾在节目中毫无底线，这种节目太过低俗。为此，你怎么看？

2、一个人是否会成功，不是看你从哪里起步，而是要看你在哪里止步，请谈谈你的看法。

3、请从“高速发展、和谐共生、合作共赢、任重道远、团结合作”五个词中选择一个最符合陕西省综合情况的词加以解释说明。

2013年8月28日上午面试题

1、对于地方台的跳水节目，有些人认为这种节目比较低俗。请谈谈你的看法。

2、一个人不要在乎他的起点，而要在乎他的终点，请谈谈你的看法。

3、从以下“高速发展、和谐共生、合作共赢、任重道远、团结合作”五个词中选择一个最符合陕西省综合情况的词语并请加以解释说明。

2013年8月28日下午面试题

1、据某网址和某报纸调查人们的就业愿望，希望从事技术专家的女性有3%，男性有7%，你怎么看？

2、人的不幸福是由于追求错误的目标，人的失败在于对自身错误没有认识。谈谈你对这句话看法

3、以我的梦为题演讲，要用到天真，土地，红色，创新这四个词。

2013年8月31日陕西省公务员西安行政、杨凌区行政、汉中市行政面试真题（上午）

1、某市政府号召，困难企业不减薪、不裁员，并且对于相应号召的企业给予补贴和鼓励，对于此举某些企业不赞同，认为政府是干预市场秩序，职工却觉得是好事，认为这项政策有积极意义，并且自己也有保障。对此你怎么看？

2：有这样两种人，一种是贪小便宜吃大亏，也有另外一些人是吃小亏却赚得大便宜。结果成功往往是第二种人。你怎么看？

3：我单位发布了一篇关于“市政府开通优质窗口服务”的报告，有群众质疑报告的内容，认为与实际服务不符，存在惰政现象，并向记者进行了反应，记者前来调查了解情况，领导让你去接待记者，你会怎么处理？

2013年8月31日陕西省公务员西安行政、杨凌区行政、汉中市行政面试真题（下午）１、据调查，国外有个关于微笑回报率的实验，在发达国家地铁上的工作人员对乘客报以微笑，乘客的微笑回报率在百分之九十以上，而在我国也进行了同样的实验，回报率几乎为零，对此你怎么看？

２、有人说教育是跃龙门的方式，能够改变命运，也有人说教育的目的不在于结果而在于过程，对这两句话你怎么看？

３、目前城管暴力执法的现象屡屡发生，为了改善城管与商贩之间的关系，某地邀请一男一女两名经常被罚款的小商贩作为代表，开展了一个座谈会，假若你是其中一个小商贩，让你在会上发言，你会发表什么言论？请现场模拟。（男考生就是男商贩，女考生就是女商贩）

2013年8月31日农民工面试真题

1、关于粮食生产，谈谈你的看法？

2、有谚语说“一场冬雪一场财，一场春雪一场灾”，谈谈对这句话的理解。

3、隔行如隔山，公务员和农民不一样，作为一名公务员在生产经营这方面工作中对你影响最深刻的一件事。

2013年8月31日榆林农民工面试真题

1、有一个村支书，他推行了以孝治村，村里被治理的很和谐，可跟他的人都嫌富不了，假如你是他，你怎么办？

2、“事前不思量，事后悔断肠”，结合自身，谈谈看法

3、领导干部和劳动模范在农村建设中要起带头模范作用，你有没有这样的经历，请说一两件事情。

2013年9月1日陕西省公务员面试真题（上午考题）

1、目前，疯狂渣土车闯红灯、超速超载超限等违反交通规则的情况非常严重，甚至屡屡爆出重大交通事故。各地也相继出台了各项严厉的措施对渣土车进行整治，但仍旧屡禁不止、有人说这是政府监管不力，不作为，你怎么看？

2、有人说“无原则的跟别人和平相处就是一种懦弱。”结合自身实际谈谈你对这句话的理解？

3、有人说读书的目的有两个，一是谋生，即为了找到工作；二是谋心，则是为了心灵有寄托。请谈谈你是为什么什么读书？你会怎么读书？

2013年9月1日西安行政系统公务员面试（下午考题）

1、有专家建议：年轻人别着急买房，如果现在买房压力太大，不如调整好心态，先安心工作，等自己的薪酬高了以后再去追求属于自己的房产，年轻人买不买房，应该看着自己的“口袋”，量力而行。有人认为说的很有道理，也有人说房奴虽然压力大，但是有得必有失，有了房也能让自己的心更安一些。你怎么看？

2、有人说，谁人背后不议人，谁人背后无人议，你认为背后议论人好不好？为什么？

3、针对中国社会目前的现状，有人说，保持理想主义比较好，又有人说保持现实主义比较好，如果是你，你倾向于选择哪一种？为什么？

2013年9月1日公务员（国家安全局）面试真题（上午考题）

2、你保守秘密，秘密就是你的仆人，你泄露秘密，秘密就是祸患。谈谈对这句话的理解。

3、有人说读书的目的有两个，一是谋生，即为了找到工作；二是谋心，则是为了心灵有寄托。请谈谈你是为了什么读书？你会怎么读书？

2013年9月1日公务员（国家安全局）面试真题（下午考题）

2、有人说，两个人保守秘密只有上帝知道，三个人保守秘密大家都会知道，请问你怎么理解这句话？

3、针对中国社会目前的现状，有人说，保持理想主义比较好，又有人说保持社会主义比较好，如果是你，你倾向于选择哪一种？为什么？

2013年9月2日陕西公务员面试（上午考题）

1、一个地方为了美化市容市貌，拆除报刊亭。但是当地市民质疑反对，请问你怎么看？

2、一个人如果学会感恩，就有一种神奇的力量。谈谈你对这句话的理解

3、有人有梦想却很盲目，有人很盲目但没有梦想。你自己现在是什么情况？2013年9月5日宝鸡行政系统面试题（上午考题）

1 某地吴女士将自己的爱犬丢失，她组织了七辆豪车形成一支车队，在车身上张贴狗的彩色照片，重金寻找爱犬，这支寻狗车队的出现引起了群众的热议，对于豪车寻狗事件，你有什么看法？

2、有人说，在人际交往中，人和人相处的最高境界是宽容，最低底线是尊重，你是否赞同？为什么？

3、有群众反映一家有色金属公司排污超标，严重污染了他们的生活环境，现在群众将工厂围堵，要求政府调查此事并关闭工厂，但是工厂拿出了相关部门出具的排污合格证，双方争执不下，领导得知此事后，让你去处理，请问你怎么办？

2013年9月5日宝鸡行政系统面试题（下午考题）

1、世界自然基金会发起“地球一小时”活动，联合国以及世界各地的其他机构积极响应活动倡议，以此调动全球支持，对于此项活动，有人赞成，也有人反对，反对者认为宣传过程就是一种对资源的浪费，实属作秀，你怎么看

2、有人说，一个人不要看他拥有财富时的价值，而要看他一无所有时的价值，谈谈你对这句话的理解。

3、常言道，远亲不如近邻，但是你所在的小区邻居经常乱扔垃圾，占用公共空间以及制造噪音，作为他们的邻居，你会怎么办？

2013年陕西公务员9月7日上午考题

1、中国十大面食节排名，陕西面食落榜，有人认为，陕西面食的实力不需要证明，你怎么看

2、人在努力的时候也许没人注意或者发现，但是当人懈怠的时候就会被人发现，你怎么看

3、某市先进人物评选，有群众举报有弄虚作假，领导让你去调查，你怎么做2013年9月7日陕西榆林农民录用公务员上午考题

1、从农田到餐桌食品安全等问题，请结合农业方面的知识，谈谈你的看法？

2、春雨贵如油，雨多农也愁。请结合农业知识，谈谈你的看法？

3、一个养鸡场散发好多臭气，附近的居民每天晚上偷砸养鸡场，结果造成场主和群众发生冲突，你是乡镇的干部，请问如何处理？

2013年9月7日陕西公务员面试下午考题

1、现在许多优秀的医生从公立医院辞职。引起业内重重忧患„„有人认为医疗私立已是大势所趋，请问你怎么看？

2、风的吹动可以让风筝飞向高空，但是蝴蝶可以自由飞舞却不受风的影响，谈谈你的理解

3、某中学的地下水污染，该学校申请自来水入网需要20万元。假设你是教育局的工作人员，领导让你处理，你怎么办？

2013年9月7日宝鸡工人农民录用公务员下午考题

1、有些企业欠农民工的血汗钱。民工以跳楼、群体自杀的方式讨要工钱，对此你怎么看？

2、天下大事必作以细，天下难事必作以易。请问你怎么看？

3、同事小王在单位组织的一次活动得奖了，但你知道小王在工作中存在着严重的失误。你怎么办？

2013年9月8日陕西省西安公务员面试题（行政系统）上午面试题

1、科技经费预算中，用于研发只占40%，会议、接待等占到60%，你怎么看？

2、有人说：太虚心接受对自己的批评，是很难改掉自身的弱点。对此，你怎么看？

3、情景题有人举报，蔬菜批发市场有的菜没有检验过，让你去处理？

第2篇：陕西振兴计划面试

2014陕西振兴计划面试：面试准备清单

京佳教育巩睿

一、面试前一天的准备清单：

1.根据面试公告或者面试单位的要求，将面试通知书、准考证、身份证等必需证件放好，仔细检查证件是否齐全。

2.为避免堵车，面试前一天先到面试地点去一趟，确定好乘车路线和时间。考试时总会有考生走错考试地点，记错时间导致迟到的情况发生。如果对考点周围不熟悉的考生可提前弄清楚考点周围交通情况，避免因为交通状况而导致迟到。

3.准备好足够的现金、车票等一切能使你从容按时到达面试地点的东西。

4.准备一些补充能量的食物，有些考试可能会持续一天的时间，如果考生抽签排到下午的话，精力和体力都会有所耗费，因此需要准备些巧克力、红牛等能力补给品。

5.准备好面试时将要穿的服装，不要喝酒，充分休息，定好闹钟，留足路上所用时间。

6.面试前一天的晚上，像放电影一样重温下你所掌握的知识点和面试时常犯的错误，对于银行等企业类面试的考生最好复习下你对应聘单位的了解情况和你的个人简历。

二、面试当天的准备清单：

1.吃一顿高蛋白、高碳水化合物的早餐(谷类食物、水果、鸡蛋)，保证精力充沛。

2.临出门前，检查一下自己的仪表。尤其要注意细节性问题，看牙缝中是否有食物的残渣、衣服扣子是否扣好等。整洁的仪表不仅能够让你在“仪表举止”一项中得到高分，而且会给考官一个好的印象，以利于信息交流时的情感沟通。

3.带着放松的心情出发。对着镜子里的你，微笑一下，让你的心情充分舒展、放松，信心十足地踏上征程。

4.在规定的时间、地点持面试通知书、准考证、身份证参加面试。面试当天，考生注意要准时到候考室抽签，确定当天面试顺序，并填表登记;未在规定时间以前进入面试候考室的，按自动弃权处理。所以，考生最好是提前一定时间到达面试地点，给自己在进入面试考场前一个休息整理、熟悉考场情况的时间。

5.在侯考室内，行为要文明礼貌。尽管还未进入面试考场，但请注意，坐姿要端正，举止言谈要礼貌文雅。等待时可以与其他考生交谈。你们之间可以用积极的语言相互鼓励，切忌说一些诸如“我很紧张”之类的话，这会给你带来消极的心理暗示。不要费尽心思地猜测前面面试者的情况，也不要受前面面试者情绪的感染，要相信自己。

6.再次整理仪表。检查鞋子上是否有灰尘(记住擦鞋的纸巾不要随地乱扔)，鞋带是否松开，头发是否凌乱，脸上是否有尘土，若略显疲倦，可以去洗手间洗洗脸，但请擦干面庞之后再回到休息室。男性注意领带的松紧，女性可以稍微补一下妆。

第3篇：面试经典自我介绍模板

各位老师好，我叫邓小群，1998年毕业生于哈尔滨工业大学生，同年分配到北京工作，现在就职一家外企亿书堂公司市场部部门经理。

(下面我想从两个方面介绍一下我自己。)

工作业绩：

1：1998年7月分配到北京*****公司重点实验室；

1999年4月作为首席代表组建并运作上海办事处，一年就为公司实现了***万销售业绩。

2：20xx年5月加入******公司，在市场部任商务经理，带领sales人员，推动中小企业的网站建设。

3：20xx年元月份，加盟美资企业亿书堂科技发展有限公司，任职市场部部门经理，主要负责培养销售团队，带领我的客户经理人及销售人员推广我们的软件系统。

其中最大的成绩：

在亿书堂公司，作为市场部部门经理，带领客户经理，面对包括北大方正等竞争对手，最终将我们的软件系统与惠普、康柏、恒基伟业四大随身电脑硬件平台捆绑成功！使我们的软件成为该行业的一种标准！

实例：去年华纳与联想fm365合并后，由于我们的成功，他们希望收购我们公司，为此我们还专门给联想总裁柳传志做了一场融资报告，其中的产品竞争对手分析以及未来市场预测两部分就是我负责的！

第4篇：陕西公务员面试真题

2014年陕西公务员面试真题

6月8日行政面试真题

上午：

1、我国有些省份模仿西方国家制造狮身人面像，引起热议。有人认为这样的方式能让民众不出门便能参观国外的景观和文化;有人认为，这样做会造成中西文化冲突，弊大于利。请问你怎么看?

2、每增加一种技能，便增加一份自由。请谈谈你的看法。

3、学校有个摆摊卖鞋垫的老头，卖了20 年。最近，学校为了治安管理将老头赶出校园，学生想让老头留下来，集体为老头请愿，假如你是学校的安全管理员，你会怎么处理?

下午

1、目前高校普遍出现了大四“空巢现象”，大四学生有的忙于实习，有的忙于找工作，有的忙于考研，导致课堂空堂率很高。你怎么看待这一现象?

2、某哲人说时时自我克制，这是愚蠢的事，因为你在毫无意义地耗尽自己。但也有人说：人应该懂得克制自己，克制是一种美德，你怎么理解?

3、人应该有观察力，因为观察力影响一个人的命运，结合自身经历谈谈你的看法谈谈你的理解。

商洛、安康、汉中党群系统6月11日上午

1、某地自然景区在“蝴蝶节”上特地推出了“蝴蝶仙子”吸引游人。但让人吃惊的是，蝴蝶仙子居然是由上百只活蝴蝶支撑的衣服装扮而成，活蝴蝶被钢针直接扎死在洁白的石榴裙上。此事一出，引起了社会的普遍关注，有人说这是一种创新，也有人说这种行为很残忍，你怎么看?

2、现在生活中有两个误区，一个是看别人生活，一个是生活给别人看，对此你怎么看?

3、当今社会，加班现象很普遍，企业都热衷于员工加班，形成了加班文化，有企业甚至将加班文化当做企业文化，如果你是劳动保障部门的一名工作人员，你如何处理改善这种情况?(4-5行

6月10日汉中、安康、商洛党群下午

材料：复旦投毒案发后，2月18日上海市第二中级人民法院今日上午公开宣判“复旦大学投毒案”。法庭一审以故意杀人罪，宣判林森浩死刑，剥夺政治权利终身。判决关系到两个家庭，牵动着千万人的心。复旦大学177名学生联合签名的《关于不要判林森浩同学“死刑”请求信》寄往上海市高级人民法院，随之一起的还有另外一份《声明书》。建议给被告人林森浩一条生路，让他洗心革面，并在将来照顾受害人黄洋的父母。177名学子表示，希望国家、社会、法院综合考量，慎重量刑，能给林森浩一个重新做人的机会。

1、对于复旦大学177名学生联合签名的《关于不要判林森浩同学“死刑”请求信》寄往上海市高级人民法院，随之一起的还有另外一份《声明书》。建议给被告人林森浩一条生路，让他洗心革面，并在将来照顾受害人黄洋的父母，你怎么看?

2、如果你被录用后，领导让你组织一次“社会主义核心价值观进脑海”的宣传学习活动，请问你如何组织?

3、西方谚语：“法律如果推不开特权的门，也一定跨不进人民的心”。请你谈谈你的理解

材料：青少年犯罪研究会近期的一份统计资料表明：近年内，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。校园暴力案件不断发生，在校学生的犯罪率呈上升趋势。北京市高级人民法院公开发布的《2013年度北京市法院未成年人案件综合审判工作报告》(简称“白皮书”)中的未成年人犯罪数据又引发关注。白皮书称，过去五年，北京少年法庭判处的未成年罪犯人数呈下降趋势，但其中在校生犯罪率却一直超过未成年无业人员犯罪率。

1、校园暴力案件不断发生，在校学生的犯罪率呈上升趋势，请你谈谈原因有哪些?

2、如果你是高中的法律辅导员，针对校园暴力案件，让你对学生做法律知识宣传，你将要怎么展开?

3、在民法的慈母般的眼里，每一个个人就是整个国家!请谈谈你的理解!

上午：

1：我国统计局统计结果显示，金融行业平均年薪9.56万元，农林牧渔2.34万，在网上农林牧渔行业者自嘲他们的收入低，至对于这种现象，请问你怎么看?

2、唯学者非为仕，为仕者必为学，谈谈你对这句话的理解。

3、毕淑敏曾经说过：现代人急功近利，有些人想的和说的不一样，说的和做的不一样，背地里和明面上不一样，请问你怎么避免这三个不一样?

下午

1、母亲节来临，很多人在转发关于祝福母亲的短信和微博，但是很少有人真的给自己的母亲打一个电话，对此，你怎么看?

2、有人说，幸福是适当的贫困，谈谈你的理解?

3、目前某省出台一项对于品德高尚的学生进行加分的规定，很多质疑加分没有明确的标准，很可能会成为变相的特权，请你回应网友的质疑。

第5篇：陕西社区工作者面试题

2012陕西社区工作者面试题

1、社区里高空抛物现象比较严重，社区里为了整治这种现象，组织了拍客的形式，把这种行为拍下来然后公之于众。请问你对这种做法有什么看法？

答：首先我觉得这种做法的出发点是好的。但做法有所欠妥。

高空抛垃圾，影响环境卫生，不利于和谐社区建设，甚至危及人身安全，酿成悲剧。社区里为了整治高空抛物现象这种现象，组织了拍客的形式，随时拍摄不文明现象，把这种行为拍下来然后公之于众，是一种震慑，让每一位居民既是监督者又接受监督，从而杜绝高空抛物这一现象。但做法有所欠妥，有侵犯居民隐私的嫌疑。

对杜绝这种行为我建议

（一）加大宣传，提升居民文明程度。使居民充分认识高空抛物的危害性及肇事者可能承担的法律责任，养成文明的生活习惯，杜绝高空抛物。

（二）加大监督力度。高空抛物事关全体住户人身安全，人人都有监督高空抛物行为的义务，大家要相互监督和提醒。

（三）完善、细化有关法律，杜绝高空抛物行为。解决高空抛物问题仅靠道德约束是不够的，还要有刚性的法律和制度保障。

（四）利用高科技。安装监控探头等。发现有高空抛物的住户，应当积极收集证据，“张榜公布”，从而威慑人为的高空抛物行为。

2.社区里建设社区图书室，你作为社区工作者，怎样为社区居民更好服务？

近年来，社区图书室成为社区服务的重要设施，发展好社区图书室对于创建文明社区，完善城市公共文化服务体系，提高全民文化素质和社会主义精神文明建设具有深远的意义。作为社区工作者，我认为，为社区居民更好服务应该从以下几方面做起：

一、加强社区图书馆建设，建立科学有序的管理体制。对图书进行科学的分类管理，分类造册存档，方便群众借阅。简化办理图书借阅卡的手续，为不同年龄层的居民提供不同的图书借阅和音像磁带借阅服务，满足居民多样化的需求。

二、加强社区图书馆的硬件建设。社区图书馆应有自己的专门建筑，并应在藏书量、阅览座位等指标上达到一定的要求。根据阅读人群，把社区图书室分为——成人阅览区、青少年阅览区和儿童活动阅览区。

三、建设特色社区图书室。如在教育密集的社区，社区图书室的藏书应以青少年读物、教学参考为主；在老年人较为集中的社区，可以老年读物和医疗保健书刊为主。

四、实现社区间联网服务，比如，在一个图书馆申办的读书卡，也可在其他社区图书室使用。

3.这一天你值班，社区李奶奶患病在身，来反应邻居临近高考的小孩深夜练习钢琴，严重影响其休息，已经忍无可忍，来社区反应。请问你怎么处理？

第一，热情接待李奶奶，请李奶奶先坐下消消气，端茶倒水，等李奶奶心情稍微平静以后请她详细地说明事情的原委，并耐心做下记录。待李奶奶说完后，表示我们会尽快协调这件事，先请她回家去休息，我们会尽快给她一个答复。

第二，走访这位弹琴的住户，一方面说明我来的目的，把李奶奶患病的情况和目前受到的影响跟这位住户说清楚，另一方面也要了解一下她孩子的学习安排和考试进度，跟这位家长好好谈一下，希望她们能够体谅李奶奶的难处，尽量能够做找一些不影响李奶奶休息的时间练琴，当然也不能影响孩子高考。

第三，在和这位家长协调差不多后，找一个合适的时间到李奶奶家讲明处理结果，如果有可能的话也请这位邻居一同随行，给李奶奶道个歉，并尽量跟李奶奶协调好今后练琴的时间，以达到既不影响李奶奶休息，也不影响小孩练琴考试。

4.许多社区附近的单位工作人员，因为车位紧张，将车停在社区停车位上。领导让你去处理此事，请问你怎么办？

第一，作为社区工作人员，我们对随意停在我小区停车位上的车辆没有拖车权和违停罚款等权利，因此我们要针对目前的情况合理维护好社区居民的停车权，避免社区附近的人员抢占停车位。

第二，给社区居民免费办理停车证，并设立自动伸缩门，今后停车要凭证刷卡停车，这样可以避免非小区居民随意停车。

第三，可以在小区的停车位两侧划停车线，并设专人专岗，对进出车辆统一查证管理，可以有效杜绝非本社区的居民随意停车，并且要规范本社区车辆的停放秩序，这样可以做到统一管理。

第四，我们可以联系城市规划局或者相关部门，说明我社区目前的停车情况和社区环境，可以建议在社区未开发的空地或空地周边新开辟停车场，也可规划修建一个地下停车场，采取谁投资谁收益的原则，低偿出租。

5、现在小区健身活动越来越热，受到一部分人的欢迎，但是，又有一部分人说健身活动太吵，扰民，你怎么看？对于社区的健身活动扰民个人觉得我们应该辩证的来看待这个问题，总体来说积极的健康的社区活动我们应该积极的相应和推崇。

第一：这样的健身活动对于我们的社区生活来说能够丰富我们文化娱乐生活，应该得到社区居民的积极响应和推崇，这样在活动的同时能够让我们不怎么的交流的邻里得到更多的交流和沟通能更好的处理好邻里的关系，提高我们社区的和谐、健康、文明指数。

第二：对于一些自发的不合时宜的健身扰民行为和活动我们的小区应该出台相应的行为规范，能够错开居民的休息时间为准，这样不仅能够让大家更好的休息也能让大家积极的参与进来，对于条件比较好的社区，大家可以协调或者筹建一个更规范的隔音效果好的场地，这样能减少噪音对大家的影响同时也为爱好运动的人们提供更多机会参与活动。

总之，我相信任何事情都是有利弊的存在，只要我们合理的处理好利弊间的关系，同时扩大有利的方面，削弱不利的方面，一定可以让我们的小区居民摆脱烦恼，安心健康的生活的。

6、如今社会空巢老人越来越多，你做为一名社区工作者，你如何看待这一现象？

随着社会经济的不断发展，我们在生活中不难看到现在的空巢老人现象不仅是在广大的农村而且在我们的社区中也很常见，对于自己是一名社区工作者我是这样看待这个现象的：

第一：首先要意识到这是一种社会经济发展的正常现象，但确不是道德层面上应该出现的现象对于整个社会来说危害很大，例如老人的安全问题，营养健康问题，等等应该引起我以及我们社会各个层次的人们关注。当然作为社区工作的我会及时的登记，访问老人，更多的了解老人的心里健康等等多关注他们。第二：及时的和他们的子女沟通交流，给予更多的家庭关爱这才是更重要的。第三;在做好自己的本职工作以外，会呼吁媒体、社会各界更多的关注这个群体，给他们申请一些集体的娱乐设施等等，让这些空巢老人间多沟通和交流，让他们拥有一个健康的心里。

我相信通过我自己个人以及全社会的共同关爱，我们的空巢老人将在空巢外感受到春天般的温暖。

7.你所在的社区准备举行一次花卉展，作为负责人你应该怎么筹办？

8、作为社区工作者，你将为社区的老年人提供哪些方面的服务？作为社区工作者，要为社区的老年人提供服务，首先得了解社区老年人的需求及面临的问题。针对老年人的需求及面临的问题，作为社区工作者，应该为社区内的老年人提供以下服务：

第一身体健康方面的服务。例如：例行体检、营养咨询、有关慢性病的健康推广活动、处理酗酒和滥用药物问题、组织开展锻炼身体活动。第二与健康照顾有关的服务。例如：送餐服务、家庭病床服务、家务服务等个人帮助等。第三帮助老年人建立他们的社会支持网络，这些社会支持网络包括伴侣、家庭、其他照顾人、伙伴等。在这些网络的支持与配合下，提升老年人的生活质量。

总之，在为老年人提供服务时，一定要运用科学的工作方法，根据老年人自身的特点，制定合适的服务方案，利用各方资源，使社区内的老年人真正达到老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐。

9、在直接选举中，你如何动员本社区的选民尽可能多的参加选举？

第一在社区内进行动员宣传。可以利用横幅、展板、板报、公告、文娱活动等多种形式向选民宣传选举的意义、相关制度及流程等，吸引选民参加。

第二发挥党员的模范带头作用。社区党组织利用党员大会向社区的广大党员进行宣传，进而发挥党员的带头作用，让党员带动身边的亲朋、邻居积极参加选举。

第三联合社区的老年人协会领导及“五老人员”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范），利用他们的威信及影响力，征询选民的意见并对选民进行动员。

第四与社区内的单位做好协调。积极主动与社区内的单位尤其是共驻共建单位进行协商，利用单位的力量推动社区内单位职工参加选举。

第五对于一些特殊人员，比如身体不便的老人，可以采用流动投票箱或者委托投票的方式，让这部分人也能行使自己的权利。

在动员过程中，要广泛听取社区内各个阶层选民的意见，要注意在依法办事的前提下，按照选举办法实施，使选举工作尽可能的符合社区的实际情况，真正发挥选举的功能，尽可能多的吸引居民来选举，把最优秀的人选出来服务社区。同时，在选举过程中，要遵循选举的原则，利用恰当的形式，保证选举工作公开、公正、公平进行，以避免部分选民中途退出的情况发生。

10、社区的公告宣传板上面的信息长期没有更换，本来是用来贴一些便民信息的，但是现在却贴了一些野广告，你该如何处理该问题？

社区公告栏、宣传栏是社区整体形象的象征，同时也是利民便民的有效途径。对于影响城市形象、社区形象的野广告，我们需要坚决打击。要想彻底的解决这个问题还是想办法让这些贴广告的人就此罢手，最好的办法是相关部门出台政策，只要有人在广告上刊登电话一经举报或者由社区进行收集，上报到有关部门，再约束好联通、移动等其他所有的通讯部门立即将刊登的电话停机，当然话费没收，对于被人恶搞的电话可以持单位介绍信、社区证明等办理开通手续，坚持下去相信会杜绝的。

第6篇：陕西村官面试真题

2013陕西村官面试真题（回忆版本）

一、你怎么理解中国梦？中国梦与个人的关系？（大概这个意思）

二、村里办的养鸡场污水无法正常排出，影响群众正常生活，群众意见很大，甚至扬言砸掉养鸡场，作为村官，你怎么办？

三、如果你的决策领导不采纳，你怎么办？

第7篇：如何备战陕西公务员面试

给人改变未来的力量

炙热的412考试已经过去，经过激烈的笔试考场的角逐，恭喜各位已经进入到省考的面试环节，留下来能够成功上岸的不仅仅是幸运儿，更多的是有真才实学的人，离公务员也就一步之遥。俗话说：“行百里者半九十”在最后的这个阶段也是最关键的一个阶段，随时都有可能翻盘，也可能被别人翻盘，在这里中公教育专家提醒各位考生一定要做好充分的准备，迎接考试。

笔试的PK主要是知识和写作能力的竞争，而面试则是更直观的考察考生的真实情况，不仅仅考察知识，更多的是对于人品和应变能力的考察，考生在备考的时候一定要全面。以下是中公教育专家给广大考生的一些备考策略。

首先需要了解面试形式。很多考生都是应届毕业生，没有经历过这样的面试场景，或者很多人之前参加的都是企业的面试，公务员面试跟企业面试有很明确的区别，主要在于非常规范。各位考生一定要首先了解陕西省考面试的实际情况，才能有针对性的去复习。陕西省考历年来都是10分钟，三道题目，其中以考察综合分析能力为主，所以考生在备考中要注意侧重点，综合分析能力是重点，其他的几种能力也要复习到。

其次需要补充理论知识。考生需要了解面试中具体题目考察的方向，和具体答题的应对方法。面试其实就是一个小申论，需要考生展现出清晰的逻辑思维能力和答题思路，因此在备考中考生不管是通过自己的学习还是通过专业的培训，一定需要把这部分理论知识补齐，诸如综合分析能力、应急应变能力、语言表达能力、人际交往能力等，否则考试中答题一定是毫无章法的，也一定吸引不了考官，从而拿不到高分。

再次需要进行模拟练习。众所周知，面试其实就是一个高压测试，在高压之下，考生往往会紧张的不知所措，熟悉的内容都很难完全发挥出来，更遑论一些不知熟悉的内容，因此在考前必须要进行专业的模拟练习，通过练习来缓解这样的紧张情绪，做到正常或者超长发挥。

最后需要外在的准备。这里外在的准备主要是衣服和形象的准备，公务员是国家机关工作人员，代表了国家的形象，因此在面试的时候切勿随便穿衣，不修边幅。这里我们提醒广大的考生一定要重视，一般而言都需要穿着正装。在形象方面，男士的头发不能太长，颜色不能过于鲜艳和多样化，脸部最好不要留胡须。女士的头发需要扎起来或者盘起来，颜色也不能过于鲜艳和多样化，不需要浓妆艳抹，但是可以化淡妆或者生活妆。

最后的阶段竞争会达到白热化的程度，所以要想取得胜利一定要做好充分准备，有时间有机会一定要参加专业的培训，这样成功的几率才会增大很多，也才能够一举成功。

第8篇：《人琴俱亡》教案模板学习目标：

1、疏通文意，明确文言实词、虚词在文中的意思。

2、感受文章的内容，体会人物的心情和个性特点，感受兄弟亲情。

一、课堂学习

1、你认为课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情？“弦既不调”说明了什么，你理解“人琴俱亡”的含义了吗？

2、王子猷是一个怎样的人？你喜欢这个人物吗？

3、课文描写子猷先是“了不悲” “都不哭”，后又写他“恸绝良久”，他前后的表现是否矛盾？为什么？

二、课外拓展：结合材料探究魏晋风度

材料一：《伤逝十二》郗嘉宾(郗超)丧,左右白郗公:“郎丧”既闻不悲,因语左右:“殡时可道。”公往临殡,一恸几绝。

材料二：《雅量谢公》东晋名相谢安的侄子在前线与八十万秦兵作战，这一战关乎国家危亡，大胜后派人急来报捷。谢安当时正与客人下棋，看完后若无其事的继续与客人慢慢下棋，客人问起也只淡淡地说小儿辈破大敌了。——这一战关系到国之兴亡、家之存绝，谢安不可能真的无动于衷，只是越是激动的重要时刻越平静，才是超脱的风度。

明确：《人琴俱亡》是《世说新语伤逝》第十六篇，结合其余十八篇来看，《人琴俱亡》作为其中一篇还是较为集中的体现了魏晋时期文人士大夫的某种思想性格特点及其文化特征——在任由性情、不拘矩度、注重情感的个性表达的同时，还故作旷达追求一种超脱的风度，魏晋风度。所以子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的思想情感追求——他们注重真性情，追求个性的自由飞扬，同时又力求能摆脱世俗的一切利害得失、荣辱毁誉，寻求一种超然的风度。为此，尽管子敬很悲痛，却还是要强自抑制。

二、课后学习：

阅读下面的文言文，完成题目。

（甲）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。

子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。

（乙）魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季硅代，帝自捉刀立床头。既毕，令间谍问曰：“魏王如何？”匈奴使答曰：“魏王雅望非常；然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。

1、给下列字注音

猷()笃()恸()舆()

2、解释加点词的含义。

王子猷、子敬俱病笃（）（）子敬素好琴（）

何以都不闻消息（）（）此乃英雄也（）

3、用现代汉语疏通下列句子的意思，加点字的意思要力求译准。

（1）语时了不悲。

译文：____________________________________________________________

（2）便索舆来奔丧。

译文：____________________________________________________________

（3）便径入坐灵床上。

译文：____________________________________________________________

（4）因恸绝良久，月余亦卒。

译文：____________________________________________________________

4、曹植有一首《七步诗》，和（甲）文都是写的，请你把它工整地写在下面。

5、（甲）（乙）两文都选自《世说新语》，（乙）文中的魏武就是曹操。文中的他是怎样的形象？

第9篇：陕西特岗教师面试：英语说课教案

2015陕西特岗教师面试：英语说课教案

Unit 4 The Earthquake

一、教材分析：

1、教材简析：

高一英语第四单元的话题是“unforgettable experiences”，整个单元的设计围绕这一话题展开听、说、读、写多种教学活动，内容涉及“谈论过去的经历”、“描述任人物、事件以及人的感觉”、“学会在一篇文章中用First,Next,Then ,Finally来组织内容”等，让学生初步了解定语从句，学会使用关系代词who ,whom,whose,which,that 的用法。我上的这节课是本单元的课后阅读训练，它是继前面几个课时内容的延伸，单元教学内容中阅读部分安排了一篇描述洪水的文章，而这篇课文是描述地震的文章，结合目前时事，我想以此为载体让学生在完成阅读任务的基础上对地震的知识有更多的了解，所以设计了这一课时。

2、教学目标：(知识目标、能力目标、德育目标)

知识目标：学习描述地震灾害的常用语，能简单的描述地震的发生原因。

能力目标：(1)发展学生听、说、读、写的基本技能，提高阅读技巧，培养综合语言运用的能力;

(2)能利用上下文理解单词的含义，;

(3)能根据所读材料运用适当语言进行复述。

德育目标：通过本文的阅读让学生对地震有更多认识，加强自我保护。

确立教学目标的依据：

根据新课标要求，通过听、说、读、写四项基本语言技能的训练，使学生形成综合语言运用能力，激发学生的学习兴趣，为真实语言交际打基础。此外，每一门课程都应该尽可能结合学科特点，把培养学生的情感融化到日常教育教学中。

3、重点与难点：

(1)重点：1.利用不同的任务训练skimming, scanning, careful reading等阅读微技能;2.对地震知识的更多了解。

(2)难点： 1。阅读技能的训练。

4.教学辅助工具：

(1)收录机;(2)多媒体

二、教学流程：

1、新课导入

由前面的阅读文章的内容说起，那一场洪灾对于课文的主人公来说是一次难忘的经历，而我们可能会遇到各种各样的自然灾害，询问学生知道的灾害，展示图片让学生对此有所了解，然后展示一幅完美的城市图和灾后城市图进行比较，猜测发生变化的原因，从而引出课题，这样通过师生互动，激活主题，激发了学生的学习兴趣，对后面进行本文的阅读做了铺垫和准备。

2、新课的讲解

(1)不同层次的阅读技能训练;

首先是Speed reading，a.skanning，快速默读全文，了解课文大意，回答简单问题为下一步找出细节作好铺垫。

b.skimming，让学生进行跳跃式阅读，了解文章的结构，教师要求学生(work in pairs)给每一部分给一个标题，以此培养他们找寻文章或段落的主题句和

然后是careful reading，a,扫读：用多媒体展示针对每个部分提出不同问题，学生通过扫读来获取细节信息。在通读全文梳理文章，理解主题基础上，学生熟悉了文章内容，才能掌握地震的相关知识。在这一环节中，针对各部分设计了不同的任务，1，选择题，四个部分

2，根据上下文了解代词的指代内容，涉及全文。

3，针对第二部分回答问题

4，针对第三部分让学生结合示意图用自己的语言复述地震的形成，这既是理解基础上的表达，也是对理解的检验。它可以训练学生的各种思维能力，培养学生各种语用能力，是激发学生创造性思维的有效教学方法。复述课文是培养学生用英语连贯表达的一种有效的训练手段，而且加深了学生对课文的理解，从而促进他们的口语交际能力和书面表达能力的发展。

5，针对最后一部分提出一个开放性的问题进行讨论

b.朗读：让学生跟读录音，掌握正确的语音语调,从整体上把握课文结构并从中得到自己的感受。这也为下一步学生讨论做好铺垫。学生通过以上活动，从基本框架到细节信息把握住了这篇文章。

接下来的环节是通过多媒体展示的几幅图片让学生进行读后讨论。让学生对地震有更多认识

(2)、在情境中激思，培养创新思维：

在课文教学时，我采用多种思维训练法，培养学生的创新思维。根据教材的语言材料，巧设疑问，鼓励学生从不同方面，不同角度进行思维。

在careful reading的扫读中，每个部分的问题各不相同，任务都非常有针对性，训练了学生各项不同的能力，学生表现出极大的兴趣和参与热情。这激发了学生的好奇心，这样既可提高口语表达能力，又可提高学生的想像能力。所以教师在课堂上巧妙地适时设问，是对学生进行多种思维的训练，学生的思维创造性也因此得到充分发挥。

其次详细阅读之后，给学生提出一些讨论话题，是继教材内容之后的一个延伸，由此，以教材为载体我们更多的了解了地震的相关知识，而学生用英语进行讨论，也是对语言运用能力的培养。

板书设计：黑板分为两部分：生单词的一部分以及短语的一部分

3、作业的布置：

(1)做课后练习三，了解地震的各个震级所带来的破坏完成句子，这一练习有两个目的，一方面更多的了解了地震，另一方面复习了定语从句的关系代词的用法。

(2)预习写作部分提出的问题，准备写一写汶川地震。

4，课后反思：应调动更多的积极性参与到课堂活动来。设计活动应该更降低难度，确保学生的参与面更广。

第10篇：面试自我介绍的开场白模板

怎么进行一个自我介绍的开场白呢？首先，姓名是少不了了，我叫***，英文名也顺带一起报了，然后说我的学校和专业是什么。好了，基本信息就够了，什么年龄等等啊简历上都有了，不用费口舌。

“和其他应聘者相比，我的竞争优势主要集中在三方面，第一是我的英语优势。我比较喜欢英语，在大学期间我努力学习了英语，因此我在大学英语四六级考试中均获得了优秀的好成绩；同时我也很重视实用性的英语，通过自己的不懈努力我通过了上海市英语中级口译和高级口译考试，获得了资格证书，这两张都是含金量高难度高的考试；同时利用课余时间我通过了法语四级考试。所以说，应于是我的一大竞争优势。”

“我的第二个优势是我的专业优势。我的专业是金融学国际银行业务，通过这四年的学习，我对金融知识（银行知识）有了较多了解，因此我自信能够胜任该岗位。要说的是，上海正在建设国际金融中心。所谓国际，就是需要外语要好的人才；所谓金融，就是专业基础要扎实。为此我还考出了人民银行颁发的金融英语证书，因此我可以说是一个金融英语的复合型人才。”

“我为人比较低调，具有团队协作精神，并且我比较勤恳，相信做什么事只要花了功夫就一定能作好。另外我比较自信，对待事情开朗乐观，比较容易与人打交道。这就是我的三个优势。但是我有时不是很有耐心，急于求成；有时太过于苛刻，力求完美，这将使我今后要改进的地方。”

虽然很简单，三段论，但是你是不是可以比较全面地了解我并且马上捕捉到了我的长处呢？企业招人，就是看中你能给企业带来什么，通过让对方快速了解你的优势，方便他们做出选择。同样的介绍，如果我说，我参加过什么社会活动，然后讲得很清楚到底干了什么或者当过什么干部，你觉得谁好呢？一个个点无法及面，我们需要的是在尽可能少的话语里让对方捕捉到信息点，这就是好的自我介绍的必备要素。

第11篇：陕西特岗教师面试：英语说课教案[优秀]

2015陕西特岗教师面试：英语说课教案

Unit5 I’m watching TV 说课稿

Section A(1a-1c)

一、说教材分析

我说课的内容是人教版七年级下册的第五单元“I’m watching TV”，主要围绕“Everyday activities” 这一话题展开听、说、读、写等多种教学活动，听，要学生能听懂简单的词组与句子;说，要学生能运用现在进行时描述现在进行的动作;读，让学生能流畅的朗读课文里的句子;写，让学生能用现在进行时写一些简单的句子。这个单元主要教学目标是：talking about what people are doing;其教学内容是“运用现在进行时态谈论人们正在做的事”。这一话题贴近学生的日常生活，语言素材源于学生生活实际，因此有助于提高学生学习英语的兴趣。根据教学时间和学生情况，我把本单元Section A 1a-1c部分作为本单元的第一课时，这一课时通过常见的一些动词短语引出现在进行时的教学，学好本节课对于Unit5与Unit6的学习都能起到很好的铺垫作用。

二、说教学目标

《英语课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神是初中英语教学的基本任务。因此，在认真分析教材的基础上，根据七年级学生的生理、心理特点和学生的实际水平，我将本课时的教学目标及重点、难点确定如下：

1、知识目标：

①短语和单词：

doing homework, watching TV, cleaning, eating dinner, reading ，talking on the phone.②句型结构：

—What are you doing?—I’m watching TV

—What’s he doing?—He is reading.—What’s she doing? __she is talking on the phone

—What are they doing?—They’re eating dinner

2、能力目标：

学会谈论人们正在做什么及掌握现在进行时的问答。

3、情感态度价值观目标：

通过对本单元的任务性活动，我的目的是能培养同学间的友好相处，规范自己的行为，同时能提高他们的观察能力和判断能力，激发他们对学习英语的兴趣和热情，在接近生活常态的交际中能乐于模仿，敢于开口，积极参与。敢于用英语去表达。敢于说英语。

同时要让学生了解西方人是如何表达或描述正在进行的动作。培养学生综合运用语言进行礼貌交际的能力。

4、教学重点及难点

(1)掌握并能运用以下词汇：

doing homework, watching TV, cleaning, eating dinner, reading, talking on the phone，(2)掌握并运用简单的英语交际句型：

—What are you doing?—I’m watching TV

—What’s he doing?—He is reading.—What’s she doing? __she is talking on the phone

—What are they doing?—They’re eating dinner

三、说学情分析

我所教学的对象是七年级学生，七年级学生生性好动，好奇心强，求知欲旺盛，但他们对学习英语既感到好奇又担忧，这需要老师正确引导。因此，我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来，努力激励他们大胆开口，通过学生之间合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。从而敢于说英语。

四、说教法、学法

教育家托尔斯泰说过：“成功的教学所必须的不是强制，而是激发学生的兴趣，兴趣是推动学生学习的强大动力，是学生参与教学活动的基础。”所以，为了突破这堂课的重点、难点，我根据七年级学生生性好动、好奇心强、求知欲旺盛等生理和心理特点，我主要采用“任务型教学法”，同时借助图片辅助教学。使抽象的语言变得直观，为学生运用英语进行交际创设情景，从而让学生在轻松的环境中掌握知识，运用知识，做到寓教于乐。

我还采用小组学习法，保证每个学生都有机会参与学习，培养学生与伙伴合作的意识和策略，提高人际交往能力。学生也在独立与合作的交织中调控了自身的学习，变得自信、自强。还借助听力磁带，训练学生的听力。同时，还采用练习法，把大多的课堂时间留给学生，使学生在多信息、高密度、快节奏的灵活操练中拓宽了学习思考方向，建构了知能转化的桥梁。

五说教学程序

Step1 Warming-up and lead-in

1 翻译下列句子。

(1)我每天都做家庭作业

(2)她每天都看电视

(3)他每天都打篮球

2 公布答案并让学生发现三个句子的共性(every day),并引导学生如果把时间every day 变成now 那应该怎么改写句子呢。让学生思考后，然后告诉学生应该如何改写句子而且能翻译句子。(前两个句子，由我示范，最后一个句子让学生一起做)

I do homework every day

I am doing homework now

翻译：我现在正在做家庭作业

she watches TV every day

She is watching TV now

翻译：她现在正在看电视

He plays basketball every day

He is playing basketball now

翻译：他现在正在打篮球

【设计说明：通过翻译简单的句子，复习以前所学的词组，而通过改写句子让学生初步感知现在进行时】

Step2 Learn the new words and phrases

1 利用课文图片呈现本课时的新单词与词组

doing homework, watching TV, cleaning, eating dinner, reading, talking on the phone

【设计说明：通过图片展示单词词组，形象生动直观。符合七年级学生的思维特点，易被学生接受，可以提高教学效果】

Step3 practice the new words and phrases

1 让学生完成1a部分的连线题。让学生把1a部分所给的词汇与图画中的活动连接起来，目的是为了让学生掌握新语言目标。

2 让学生利用所学短语用现在进行时进行造句，看谁造的多，看谁造的对。我先造两个句子。

I am reading

My sister is singing

然后给时间给学生，再点名学生来造句子。

【设计说明：使用教科书1a部分训练学生识记单词，利用短语造句。使学生更好的掌握目标语言，同时可以让我知道学生掌握的情况】

Step4 Task

1 让学生听1 b 部分的听力然后回答对话中的人物正在干什么，并把其动作所对应的数字在1a中找出并填在1b部分横线上。

2 听第一遍主要是做题，听第二遍是让学生抛开问题，争取听懂大概意思。

3 翻到听力材料，跟着磁带朗读对话，让学生模仿语音语调。对话读两遍。

4 先让学生自己在心里默默地翻译此对话，再叫学生翻译，若翻译不当，我就更正。

5 让学生与同桌分角色朗读1b部分的录音内容，再让男生女生分角色朗诵，最后再读，反复操练，让学生能对这段录音内容非常熟练。

【设计说明;训练学生的发音，培养学生的语感。同时可以训练学生的听力，也能加强对现在进行时句子的理解】

Step5 consolidation

1 翻译下列句子

(1)我们正在看电视

We are watching TV

(2)他们正在打扫教室

They are cleaning the claroom

(3)汤姆正在睡觉

Tom is sleeping

2 按要求改写句子

(1)He watching TV now(改错)

He is watching TV now

(2)They’re eating dinner(把该句变为一般疑问句)

Are they eating dinner?

(3)I do sports every day(用now 改写)

I am doing sports now

【设计说明：通过做练习让学生加深对现在进行时的印象，通过练习也可以让老师了解学生的掌握情况】

Step6 sum up

总结本节课所学的知识点。从单词词组到句子。现在进行时的结构是：be 动词+Ving

【设计说明：通过总结，帮助学生理清思路。】

Step7 Homework

让学生仔细观察周围的同学在一天的上午中午下午晚上正在做什么。然后做一个表格，描述他们当时正在做的事。

Time

Name

What are they doing?

In the morning

At noon

In the afternoon

At night

【设计说明：布置这样的作业，能巩固新课所学的知识】

Step8 Blackboard design

Unit 5 I’m watching TV

Section A(1 a—1 c)

New words Sentences

Clean What are you doing? I’m watching TV

Read What’s he doing? He is reading.What’s she doing? she is talking on the phone

What are they doing? They’re eating dinner

【设计说明：这样的板书设计，简练精巧，直观性强，既体现了教学目标，又突出重点，揭示难点，更有利于学生训练语言技能，直观地把握教学核心内容。】

第12篇：陕西师范大学面试英文自我介绍

一、自我介绍：

一是来自哪里，毕业学校、所学专业、特长、性格爱好等；也有可能会要求现场翻译一段文献，可以询问陕师在读的研究生或者老师；

二是做好用英语定义和解释自己所学专业的准备，即准备用英文回答面试老师的问题。自我介绍是一个突出你的与众不同的好时机，大概5分钟，口语测试时，老师有可能就本专业所学的课程以及自己的兴趣爱好特长展开话题，考查考生用英语讲述事物的能力。因此先用一些自己比较熟悉的句型和词汇将答案组织起来，再用一些更精确的不经常用的句型和词汇来替换，让老师感觉表述地道。Self-intruduction Good morning, my honorable profeors.I appreciate it very much to have the lucky chance for today’s interview.My name is Shi Weiwei, coming from Handan in the south of Hebei, which is approved by State Council as a “Historic City” in 1994 and has the reputation of being the Barn of grains and Sea of Cotton.And I am a senior student in the Department of Mathematics of Shanxi Normal University now.I have a special interest in Mathematics since I’ m a student in the middle school, which is the primary reason why I chose Mathematics and applied Mathematics as my major in the university.In the past three years, I attached great importance to my cultivation of comprehensive competence by actively taking part in various activities both on my own major and on other majors.During my college life, I was awarded the National Subsidy for Poor but Excellent College Students(国家励志奖学金)for twice;and succefully paed the CET6 and the National Test for the Second Lever of computer（国家计算机二级考试.Besides, I once received the 3rd prize of national mathematic contest in Shanxi for undergraduate students(全国大学数学竞赛山西赛区三等奖)and I participated in China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling In September this year.I made full use of the time in vacation to do some part-time jobs, and I was also the head of the Department of work-study program in Students’ Union(学生会勤工俭学部).These experiences help me to have learnt some valuable knowledge that cannot be obtained in college and have known the importance of cooperation and communication.I spent most of my spare time in reading some profeional bibliography.Thanks to the teachers’ patient guide and my continuous endeavor, I have built up a solid foundation of profeional knowledge.And I think at present, I can do many things in a superficial level, but not be competent to do things profeionally owing to lack of ample knowledge and ability.So I think further study is urgent for me to realize self-value.The major that I hope pursue for my further education is Applied Mathematics.Because I find it is playing a more and more important role in our modern society.As to my characters, just like my father, I strive to be an honest, easy-going, upright and modest girl.I like making friends and I once took part in the English Corner in my university.I like this activity, because I can make many friends there, including some foreign teachers.Also English songs and movies are my favorite.By the way, during the college life, I enjoy a good relationship among my clamates;we get along well with each other and help each other for progre.After several months’ hard work，I'm finally standing here now.I'm really excited and I believe it's worthwhile.I believe that God ble the sincerely hope I can be given the lucky chance to pursue further study in this beautiful university and thank you very much for giving me such a valuable opportunity!

That’s all, thank you for your attention!

二、一些注意事项：

1、参加面试过程中，能联系到导师最好，联系到同方向的其他老师也会有较大帮助，导师一般是不会提前给明确答复的，好好准备考试的各个环节；

2、与专业相关问题的提问，老师重视的是你对基本概念的理解，但是也不会直接问“请解释一下什么是XXX”。一般会给你一个看似比较“大”的问题，刚听到问题的时候，你可能会迷惑，有种找不到方向的感觉，这个时候你要学会把一个大的问题拆解成几个小块，重要的是表述出你思维的过程，老师想要的是这个，你能不能给出最终的正确答案都是次要的；

3、有的时候会问你本科学的最好的一门课是什么，然后由一个小问题把话题引开，根据你的回答，再即兴地引出下一话题，聪明的人会把老师逐渐引向自己擅长的方向，回避学得不好的环节。

4、多数时候你是不能全部答不上来的，面试完大家感觉都不会太好，不过没关系。

5、不要太紧张，展示自己的优点但要在老师们面前谦虚

6、让老师们觉得，你选择这里是有自己的想法的，点出你选择的方向，着重说明你对此的兴趣，体现你自己的科研潜力。给老师们的第一印象是很重要的7、可以给老师发邮件，发邮件的话可以做一份简历，上面包括自己的介绍、成绩单、综合排名、证书、比赛获奖情况，时间紧迫的话可以打电话，最好是在上午十点左右，打办公室电话，简单跟老师交流，让老师对你的印象深刻些，跟老师当面交谈时最好是在他办公室，可以问问老师自己在他的这个方向上什么地方需要努力，该如何准备等。

8、细节往往透露出不足之处，礼貌在整个面试过程中尤为重要。进门的时候要敲门，然后很有礼貌的表示对老师的尊重，对着各位老师说声“老师好！”；

9、在进面试室之前一定要先把手机关闭，10、穿着得体，不能过于随便。

11、谈吐清晰，语速不要太快，在老师面前说话要清楚明白，让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦虚一些。

12、态度诚恳，不会的时候就诚实的说自己不是很了解，把自己所了解的尽量说出来，实事求是。

13、千万不要冷场，在老师宣布面试结束前一定要保持气氛活跃；

14、专业课面试回答问题技巧：第一，反应很重要，熟悉的地方可以多说一点，不懂得地方尽量避开。如果一开始察觉到自己的把握不是很大，就尽量把老师引到你熟悉的领域去。

三、英语提问常见问题

1、考研原因（1）、I have been deeply impreed by the academic atmosphere when I came here last summer.In my opinion, as one of the most famous ******in our country, it provides people with enough room to get further enrichment.This is the first reason.（2）、I am long for doing research in ******throughout my life.It's a pleasure to be with my favorite ******for lifetime.I suppose this is the most important factor in my decision.（3）、I learnt a lot from ***** during the past two years.However, I think further study is still urgent for me to realize self-value.Life is precious.It is neceary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.总结：In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profeion after two years study here.2、研究生期间的计划(plans in the postgraduate study)（1）、If luckily I got the chance to learn ***** in this University, I will concentrate on the study and research in this field.First, I will hard to learn the theoretical knowledge, constructing a solid base for my future work;Second, I would like to do some practical work with the help of the supervisor and clamate.And through this, I can get something that cannot be acquired from the textbooks.I believe after 2 years of learning, my dream will finally come true……

（2）、First, I hope I can form systematic view of *****.As for ******, my expre wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as **************.If poible, I will go on with my study for doctorate degree.In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profeion after two years study here.3、介绍一下你的家乡（1）、I am from, a famous city with a long history over*** years.It is called Handan,because there were lots of ***even 900 years ago.The city lies in the south part of the province.You know, there is a saying that The greatne of a man lends a glory to a place.I think the city really deserves it.*****.In addition, it is famous for the ***.Visitors at home and abroad feel it comfortable here.There is my beloved hometown.（2）、I am from Handan, a beautiful city in Hebei province.it is famous as ***** Handan plays a very important role in Chinese history.So it has a profound cultural background and many great heritage sites have been well preserved.Such as *****, being regarded as the cradle of Chinese Buddhism.4、介绍一下你的大学(about university)Shanxi Normal University is the oldest one in the province.It was founded in 1958 and covers an area of over 2000 mu.It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up.It takes the lead among the normal universities in Shanxi province with nice teaching and scientific research ability.The library has a storage of 1.5 million books.Various research institutes are set up including***research centers.There are teaching research experimental bases, for example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on.5、Why did you choose this university？

6、你在这专业的兴趣是什么？

7、你学的最好的一门课程是什么，简单介绍你对这门课的认识。

8、介绍你学的这个专业

9、你认为自己的特长、优缺点都有哪些

四、专业课面试中一定会问到的问题

1、感兴趣的方向

最好就是导师的研究方向。对所报考导师的学术观点、论文、专著应有较深的了解。面试的时候他的兴趣点，也很可能与他的研究方向有关。如果你的观点和导师的一致或者可以在他的基础上有所创新，那他一定会对你留下不错的印象。

2、可能会涉及现在正在做的毕业论文

如果是考大学本科专业的研究生，那么很多老师都会问及考生本科的毕业论文。在面试前一定要好好记得毕业论文的内容，一旦老师问起，不至于说不清楚。还有，考生可以讲本科论文和研究生专业有结合点的地方好好准备一下，到时候有话说。

3、一些主干专业课程的概念性的问题，一般不会很难，如果回来顺利的话老师会接着往深了问。如果老师问了一段时间的专业课问题，觉得还不错，然后问些专业之外的问题，例如兴趣爱好、性格特长，那么面试应该成功了一大半。

第13篇：04陕西社区面试模拟题

陕西社区面试模拟题1

文章来源：未知|日期：2012-11-13 10:58|人气： 789

【导读】陕西政通教育网站为个为学员整理了陕西公务员面试真题及答案、陕西政法干警面试题、陕西村官面试真题、陕西事业单位面试试题、社区面试技巧以及面试题型、面试着装、面试热

政通教育为各位学员整理陕西社区面试辅导，希望各位学员陕西社区面试能顺利通过。

2.你组织个下岗工人调查，你如何组织？

第一、制定调查方案。确定调查活动的范围，是一个地区的下岗工人还是具体某个企业的下岗工人；确定调查方式是问卷调查，实地考查，采访还是多种调查方式综合运用，确定调查的主题和内容是下岗工人的家庭情况、生活现状还是再就业情况等。还必须确定调查的具体时间，参与调查的工作人员，调查活动所需经费等。方案拟定后送领导审批。第二、方案审批通过后召集参与调查的工作人员开会，明确分工，责任到人。并与开展调查活动的所在地或企业负责人相联系，发出开展调查活动的公函，争取对方的支持与配合。第三、根据调查方案开展调查活动。在调查活动中要坚持实事求是的原则，并随时掌握调查中遇到的突发情况或新问题，必要时要请示领导，尽量及时解决。

第四、调查后对资料进行整理，对数据进行统计，对问题加以分析总结，形成书面的调查报告，呈送领导审阅。

第14篇：陕西信合面试注意事项

信合面试礼仪注意事项

面部表情可以直观的表达人们当下的情绪状态。面部表情是一种非语言交际的形式。作为公务员面试考试，我们在做好充分的答题准备同时，表情的管理也是需要注意的问题。作为面部表情管理我们应该注意哪些方面呢？下面就为大家进行介绍：信合交流群：190705340

1.微笑

微笑是一种世界通用的语言，它是善意的标志，友好的使者，成功的桥梁。它不仅能沟通情感，融洽气氛，以柔克刚，以静制动，缓解矛盾，消融坚冰，而且还能给人以力量，增强人的自信，掩饰和战胜自卑和胆怯。

在公务员面试中，面带微笑，不仅能增强自己的自信心，而且微笑是一种渲染剂，可温暖考官的心，引起他对你的注意和好感。当然微笑不要太僵硬，要发自内心。自己平时可以对着镜子多练习一下。

2.眼神

“眼睛是心灵的窗口”，在答题过程中应适当的和考官进行眼神交流，用眼神传递友好。一个好的印象应具备以下四个部分：

（1）在脸上露出专注或尊敬的表情。

（2）聚精会神、对任何都感兴趣。

（3）有意识的整洁。

（4）目光要自然、柔和、亲切、真诚。

很多考生在平时的说话过程中会有很多的习惯动作，如瞪眼，挤眼，眼睛向别处看等。这些都会影响到自己的形象，所以考生当尽量避免这些问题在面试的过程中出现。

交流中你的目光要不时注视着对方。看着对方的眼部就行，万万不可目光呆滞地死盯着面试官看，这样会让他以为你对他“满怀深情”，或是和他有什么“深仇大恨”，让他感到很不舒服。另外注意：除了主考官，你说话的时候要经常用目光扫视一下其考官，以示尊重和平等。

3.观察

由于面部表情能反映出人的喜、怒、哀、乐，所以在面试过程中，不仅要把握好自己的面部表情，而且还要善于观察并仔细“阅读”考官的面部表情，洞察他的内心情感情和绪变化，顺应他的感情迁移，迎合他的情绪变化，并根据他的表情变化来及时调整自己的回答内容。避免引起他的反感，给他留下轻松愉快的印象。

4.亲和力

在福建省事业单位面试过程中，考生应该具有亲和力。除了用眼神表达亲和力外，还可以通过仪表进行调整。一般情况下，根据身高、脸型等不同特征，面部会呈现冷和热两种特点。热面孔给人的印象比较嘻哈，玩世不恭的特点。冷面孔给人的印象是冷峻、严肃的特点。在脸部呈现这样的特点的时候应当从发型，服装等方面进行整理，尽量让自己的形象显得具有亲和力。

整个面试过程中需要强调的部分：

（1）进门时要表现得自然，不要紧张或慌张；

（2）面试时要始终面带笑容，谦恭和气。表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态；

（3）不要无缘无故皱眉头或毫无表情；

（4）不要直盯对方，也不要以眼瞟人、漫不经心，眼光宜落在主考人的鼻子上为佳，这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯；

（5）对方提问时，不要左顾右盼，否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣：

（6）切忌面带疲倦，哈欠连天，考试前一天一定要保持睡眠充足；

（7）不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记；

（8）面试顺利时，不要喜出望外，拍手叫好；

（9）作为应试者，不仅要时时注意着主考人员在说什么，而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化，以便能准确地把握住说话者的思想感情；

（10）为了吸引听者的注意力，使言谈显有声有色和增强感染力，在说话中可以适当加进一些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈和用指指人；

（11）在说话时切不可面露酒媚、低声下气的表情，企图以鄙薄自己来取悦于对方。这样做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的态度才能获得对方的信任。

怎么样才能在面试考试时，给考官留下自然、大方的感觉呢？就从表情训练开始吧！每天对着镜子进行面试训练。

陕西好会计编

第15篇：陕西教师证面试考试答辩环节

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陕西教师证面试考试答辩环节

最后是答辩环节。在这一环节是考生再次向考官展现个人能力的机会。考官答辩环节的提问通常与考生所试讲的内容相关，针对考官的提问、质疑甚至打断，试讲等情况，考生切不可自乱阵脚，将自己试讲的意图向考官说明即可;如果是由于自己也不明确的内容，则要坦言相对，切不可回避问题。但是，在承认不足时还应改委婉的表达，可以向先说明此处知识或设施的重要性，然后，再向考官表明自己在今后真实的课堂中要不断学习、积累和调整的诚恳态度，让考官看到自己的潜能所在，而不是胆怯和紧张。

教师证考试面试目的主要是进一步考察考生是否具备教师风范。另外，欣瑞教育还要提醒大家需要把握好教师证面试中每一个环节，认真备考，吃透教材，精心设计，不仅言之有物，更要言之有据，才能体现自身独有的教师风格，征服考官，通过考试！