《自然资源的基本特征》教案

《自然资源的基本特征》教案

一、学习目标

1、知道自然资源的主要类型。

2、理解我国自然资源的特点。

3、理解节约和保护自然资源的重要性。

二、学习重难点：

重点：学会举例说明我国自然的分类及利用。

难点：学会分析自然资源的分类及利用。

三、自主预习

1、可再生资源与非可再生资源的含义。

2、你能说出可再生资源和非可再生资源的区别吗？

四、自学反馈

1、自然界中对人类有利用价值的_______、______、_______、_______、_______和_______等都称为自然资源。

2、一般我们把自然资源分成两类，即_______资源和_______资源。

3、我国自然资源总量_______，种类_______，人均_______。

4、_______被称为“黑色的金子”、“工业的血液”。

五、探讨交流：完成P63、P64活动题

六、拓展总结（见课件）

七、独立训练

（ ）1.下列资源中，属于非可再生资源的是

A.草地

B.花岗岩

C.水能

D.阳光

（ ）2.目前，世界上已有130多个国家和地区开征了燃油税。我国开征燃油税的汽油、柴油、天然气来源于自然资源中的

A.矿产资源

B.土地资源

C.森林资源

D.水和水能资源

（ ）3.下列关于自然资源的说法，正确的是

A.取之不尽，用之不竭

B.可再生资源可以无节制地加以利用

C.非可再生资源是在较短时间内可更新、循环利用的资源

D.对可再生资源要注意保护和培育

八、课堂检测

1.实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。据此回答（1）-（2）题。

（ ）（1）天气炎热，贝贝喝了一瓶矿泉水，喝完水的塑料瓶，应该投入哪一个垃圾桶中

A.可回收物

B.厨余垃圾

C.有害垃圾

D.其他垃圾

（ ）（2）厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的已腐烂的有机垃圾，下列选项中不属于厨余垃圾的是

A.骨头

B.菜梗菜叶

C.废灯管

D.蛋壳

（ ）2.我国自然资源总量丰富，但人均占有量不足，随着经济发展，资源形势日趋严峻。下列关于自然资源利用的说法，错误的是

A.应重视开发新材料新能源、培养节约能源的意识

B.对可再生资源应注意保护和培育，才能实现可持续利用

C.节水需要公众参与，鼓励人人动手节约每一滴水

D.在牧区应大量增加放牧数量，以满足人们对乳畜产品日益增长的需求

（ ）3.下列哪组资源只要注意保护和培育就能够实现可持续利用

A.水

B.煤炭

C.天然气

D.铁矿

（ ）4.下列做法与“绿色发展，低碳发展”不相符的是

A.拒绝使用一次性筷子

B.买菜提起菜篮子，少用或不用塑料袋

C.推广使用节能灯具，人走灯灭

D. 买了好多张纸质贺卡，节日时给朋友们送去祝福

（ ）5.下列各项在日常生活中，能节约石油资源的是

A.随手关灯

B. 植树造林

C.随水关水龙头

D.骑自行车上学

七年级生物《生物的基本特征》教案

教学计划基本特征

教学设计基本特征

教学设计基本特征是

现代礼仪的基本特征