《党的主张和人民意志的统一》教案

作者：朱伟韬(19956694875) | 发布时间：2023-05-15 11:18:03 收藏本文下载本文

八年级下册教案

备课序号：第 1 节

主备教师	朱伟韬	备课组长
执行教学	朱伟韬	上课时间	2022.2.16
教学内容	党的主张和人民意志的统一	课型	新授课
教学目标	1.增强热爱中国共产党的情感,坚持中国共产党领导。增强公民意识和国家意识,热爱祖国,增强主人翁的责任感。
	2.能澄清对人权认识的误区,提高辨别能力,初步形成客观完整的人权概念。在日常生活中,能够以实际行动尊重他人和维护自己的权利。
	3.知道我国宪法是党的主张和人民意志的统一,了解中国共产党的性质和地位,知道中国共产党与宪法的关系。了解“一切权力属于人民”的宪法原则,懂得这一原则归根结底就是要保证人民当家作主。知道我国人权事业取得的成就,认识到尊重和保障人权的意义。
教学重点	坚持中国共产党领导;国家的一切权力属于人民;国家尊重和保障人权。
教学难点	宪法保证人民当家作主。
教学模式	“一心二导三力”教学模式
教学准备	教材、课件
教学过程				个性思考
【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 2021年12月4日是第八个国家宪法日。上午，湖南省政府举行国家工作人员宪法宣誓仪式，省委副书记、省长毛伟明监誓。他强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，贯彻落实省第十二次党代会决策部署，不忘初心、牢记使命，践行誓词、兑现承诺，为全面建设社会主义现代化新湖南而努力奋斗，以实干实绩向党和人民交出满意答卷。省领导李殿勋、许显辉、陈文浩等共同见证宣誓。省政府秘书长邓群策主持仪式。思考：国家工作人员为什么要向宪法宣誓？(学生根据自己的理解回答) 教师总结：宣誓仪式本身就是一次活生生的宪法教育，有助于公民更好地认识宪法，从而尊重和维护宪法权威。我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。规范国家权力运行以保障公民权利,这是我国宪法的核心价值追求。那么,为什么说我们有尊严的生活要由宪法予以保障?今天我们就一起来学习“党的主张和人民意志的统一”。【学习目标】——心中有目标，学习更有效 1.树立国家一切权力属于人民的宪法理念;领会宪法的原则和精神,增强宪法意识; 2.认识到宪法是维护每个公民权利的保障书，与每个公民的生活息息相关。【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习一、坚持中国共产党领导情景一：【宪法序言】一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。【小组合作】——互帮又互学，小组力量大探究活动一:学习党史宪法序言的这段话告诉我们什么道理？新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？师：中国共产党带领中国人民战胜了许多艰难险阻取得了革命的胜利和社会主义事业的成就。中国共产党领导人民通过制定宪法，确认了奋斗成果。归纳总结: 1.党的领导地位是如何确立的？中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。【教学故事二】——故事呈案例，快乐好学习一、坚持中国共产党领导情景二：生活剧场播放视频《亮党徽的牧民》解读：这一幕发生在2021年7月的一天，几名游客到新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县木吉乡旅游，车子不幸陷入泥地，两位牧民伸出援手，解除了困境，在游客要给牧民钱时，牧民党员阿布都加帕尔·猛德亮出了自己胸前的党员徽章，拒绝了游客的好意。 “党员徽章时刻提醒自己、监督自己，碰到困难要冲到前面。”这是牧民党员阿布都加帕尔·猛德对党徽的理解。【小组合作】——互帮又互学，小组力量大探究活动二：走进牧民党员看了视频，同学们有什么感受？结合视频，查阅资料，说说你对中国共产党的认识。归纳总结: 2. 为什么要坚持党的领导？中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 3. 如何坚持党的领导？（党自身的角度）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。 4.中国共产党与宪法法律之间的关系是怎样的？ ①中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 ②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。【教学故事三】——故事呈案例，快乐好学习二、国家权力属于人民情景三：认识宪法【小组合作】——互帮又互学，小组力量大探究活动三：畅所欲言请同学们结合宪法目录和教材相关知识，总结宪法是如何确保国家权力属于人民的？师生共同归纳总结: 5.宪法如何保障国家权力属于人民？ ① 确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。 ② 规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③ 规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④ 规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 ⑤ 规定国家武装力量属于人民。情景四：时政播报国新办发表《为人民谋幸福:新中国人权事业发展70年》白皮书探究活动四：人权解读议题：我国人权的特点是什么？国家如何做到尊重和保障人权？小组合作归纳总结: 6.中国人权的特点？广泛性、公平性、真实性。 7.我国人权的广泛性表现在哪些方面？（P8）（1）主体广泛：既包括我国公民，也包括外国人等。不仅保护个人，也保护群体。（2）内容广泛：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 8.国家如何做到尊重和保障人权？（P8-P10）总述：它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 ①我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。（立法方面） ②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。（执法方面） ③监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。（监察方面） ④审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。（司法方面） ⑤国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。（普法方面）【知识梳理】——学会思维法，知识全概括【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 1.我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这规定的是（D） A、我国的领导阶级是工人阶级 B、我国的国家机构实行民主集中制的原则 C、我国的根本政治制度是基层群众自治制度 D、我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家 2.4.2020年5月，党中央连续发出的第17个中央一号文件《中共中央国务院关于抓好“三农”工作的若干意见》将“聚力精准施策，决战决胜脱贫攻坚”摆在首位，从人权角度看，这是因为（ B ） ①贫穷是实现人权的最大障碍 ②尊重和保障人权是我国的宪法原则 ③我国开始将农民纳入人权保障范围 ④减贫行动有利于促进贫困人口发展权的实现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。改革开放40多年的时间里，我国使7亿多人口摆脱贫困，占全球减贫人口的70%以上，实现了“迄今人类历史上最快速度的大规模减贫。”目前，中国正在全面实施“精准扶贫、精准脱贫”基本方略。 (1)大力扶贫有利于尊重和保障公民的什么权利?该权利的实质内容和目标是什么? 答：人权;实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展； (2)我国为什么要大力开展扶贫工作? 答：贫穷是实现人权的最大障碍。开展扶贫工作能促进贫困人口发展权的实现，逐步缩小贫富差距，实现共同富裕，为全面建成小康社会打下坚实基础。 (3)你认为国家应该如何帮助贫困人群?(回答两条措施即可) 答：国家首先应当注意正面引导，帮助困难群众增强劳动致富的信心，树立正确的人生观、消费观和生育观，破除盲目攀比、铺张浪费等陈规陋习，坚持艰苦奋斗、勤俭持家，开创致富之路。同时，要从政策、信息、技术、资金等方面给他们必要的扶持，促使他们早日走上富裕之路。
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