大班健康《雷雨来了怎么办》教案
大班健康《雷雨来了怎么办》
活动名称：《雷雨来了怎么办》
活动领域：健康
活动班级：大一班
活动教师：许明月
活动时间：二月第二周
活动目标：
1.情感目标：能沉着冷静面对恶劣天气积极想办法解决问题。
2.认知目标：了解雷雨天在室内和室外自我保护方法。
3.技能目标：锻炼幼儿对事情的判断能力和想象力，增强幼儿安全意识。
4.安全目标：使用组图时注意安全。
活动准备:
经验准备：幼儿提早了解部分避雷安全知识。
课件准备：“雷声”音效；“室内避雷安全”组图；“室外避雷安全”组图；“避雷动作”图片。
活动过程:
播放音效“打雷”，激发活动兴趣。
——听一听，这是什么声音？（轰隆隆，是打雷的声音）
——谁能学一学打雷的声音？
出示组图“室内避雷安全”，帮助幼儿了解在室内遇到打雷的自我保护方法。
——打雷了，如果你在家里，你该怎么办呢？
小结：打雷下雨时，要关好家里的门窗；提醒父母把家用电器的电源全部切断；也不要摸金属管线，以免发生爆炸或触电危险。
出示组图“室外避雷安全”，帮助幼儿了解在室外遇到打雷的自我保护方法。
——打雷了，如果你在室外，你该怎么办呢？
小结：在室外遇见雷雨，不要在大树下躲雨；也不要在空旷的地方停留，最好找到低洼处蹲下或及时找到干燥的躲避区；更不能玩地上的积水；身上不要有金属物品，因为水、树木、金属都会导电。
出示图片“避雷动作”，带领幼儿正确做出雷电袭击时的自我保护动作。
——蹲下身子低下头，双脚并拢，双手紧紧抱膝，我们来做一做。
小结：当我们在户外遭遇雷电，感觉到身体的汗毛和头发都竖起来、皮肤发麻的时候，雷电就很近了，这个时候千万不能随意跑动，记住今天学的这个动作，它可以保护我们不受雷电攻击。
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