大二班主任学年工作总结（共16篇）

作者：lipenal | 发布时间：2020-05-22 16:57:49 收藏本文下载本文

第1篇：学年(二)班主任工作总结

成人成己

——2015——2016学年第二学期班主任工作总结

初中部：于玲

岁月如歌，时光如梭，一年的时间就这样从指间滑落。我和这群热情、活波、顽皮的孩子摸爬滚打一年，有收获，也有遗憾。现将总结如下：

一、走进学生内心，让学生接纳新班主任。我原来是二班的任课老师，作为任课老师，很容易和孩子搞好关系，我和孩子是有感情基础的。但是任课老师和班主任对孩子的要求不一样的，角色定位是不一样的。我告诉孩子“我带班的三不原则：不比较，不告状，不上诉。俗话说：衣是新的好，人是旧的好：我们不和兄弟班级比，不和好学生比，你们也不要拿我和以前的班主任比较。每个人的性格脾气不同，管理班级的模式不同。珍惜眼前，珍惜当下我们的师生情谊。不告状，我当班主任期间，不喜欢小事麻烦家长，很少主动给家长打电话告状。在学校你如果违反纪律，是我们之前的事情，我会亲自找你谈心，处理。没有必要麻烦家长。不上诉，我也很不喜欢把自己孩子领导教育处、校长室。当然教育有时候是苍白的，有时候是无力的，说教不是万能的，家长还是你的监护人，家长有权利知道你在学校的表现，如果我和家长沟通，我事先会征得你的同意。”我接着告诉学生很感兴趣的话题，我和我的学生们，从上届到上上届到我的第一届学生。他们有的是学习优异的，有的是普通的，有的是体育好的，他们现在都幸福快乐。我也希望两年后，我和我的新学生说说你们的故事。感谢学校给我这次和青春成长的机会，感谢学生和我一起编织的美丽的故事。

二、制定目标，和学生迎着目标前行。目标就是方向，班主任就是班级的舵手。众所周知，初二是孩子成长的关键期，也是重要分水岭，也是滑坡期。主要的原因是，学生面对自己的青春期，学习的功课越来越多，越来越难，还要面对地理、生物考试。加上家长无暇顾及，导致很多孩子初二成绩大幅度下滑，一致出现逃课，退学的现象。智者见于萌。我首先和学生一起制定了自己的奋斗目标，争创学习班级，自治班级。让学生结合自己的实际制定了切实可行的目标，一一粘贴在班级桌子右上角。通过着一系列目标让学生有抓手，有方向。

三、自主管理，让学生参与班级管理。苏霍姆林斯基说过，最好的教育就是自我教育。孔子说过：不愤不启，不悱不发。要让学生学会思考，学会成长，体验成败。我告诉孩子们，二班是我的，也是你们的，但是说到根本还是你们的。你们是班级真正的主任，二班的命运是掌握在你们手中的。在班委任用方面，我在原来的基础上略作调整。我是很希望有这么一个男班长，德智体全面发展，颜值还高。二班，目前还在培养中。但是有一个女生，个子不高，基础不错，她就是斐然。我班级有两支班委队伍，一是李斐然为中心，还有以刘洪都为中心。斐然各方面能力较强，善于沟通，善于表达，灵活处理问题。刘洪都，比较沉稳，在班级中有很好的人缘，但是怯于参加班级工作。我通过多次和他面对面的谈话，让他勇敢的走向前台，我会给他做好各方面的工作。慢慢的，他敢于走上前台表达自己的观点了。为了平衡和减轻班委的负担，这两支队伍轮流“执政”，责任负责制，如果那支班委负责时出问题，班委负责。以此培养孩子的责任心。二班的跑操，历来人数不全，我接班伊始就告诉孩子，于老师带出来的班级是方方面面都是第一、第二。跑操是我们班级的名片，希望你们也要成为齐鲁操场上最美的风景。事实证明，张馨月、王泽坤没有辜负二班师生的厚望，二班自跑操以来，人数很全，队伍比较整齐。我还挖掘出一个人房宏运，他聪明，灵活，但是自制力差，我希望以班委之名对他进行约束。事实证明，他的纪律意识有些提高，学习态度有所进步，各科成绩进步很大。当然在任用班委方面也有很多不足，如开学初的调整应该多听一下孩子的建议，对岗位调整的孩子要及时和他们沟通。

四、健全文化，营造竞争的氛围。班级文化的建设对一个班级的发展和成长，同样具有重要的作用。学生们来自各个不同的家庭，成长于不同的环境，各自有着许多的共同点与不同点。优秀的班级文化，就像一块磁铁石，可以把学生们凝聚在一起，又如同凸透镜，可以把光线聚集在一点，形成高温。否则，再优秀的一群学生，不过是一束束的光线，只有光亮而没有温度，没有力量。班级文化会起到规范、引领、监督、教育、激励的作用。我在学校文化的基础上又加上了班级特色文化，竞争机制。设计了奔跑吧，兄弟板块，给班级分成了七个小队——赤橙黄绿青蓝紫，告诉同学们一个人可以走的很快，但是一群人可以走的很远，让孩子抱团取火，学会合作，学会竞争。从开学初到现在我们坚持了五个月，总的来说还不错，需要改进的地方晚修、宿舍检查要及时量化。每个人负责的板块责任再清晰一些。给班级设计了两块醒目的标语“躁之多言，智而默养”“完美初二，完美人生”进门就能都看到，起到一定的督促作用，也希望学生常看，就能内化于心，外化于行。设计了总的目标板块，要同学们养成两个习惯端坐静听，言出必行。

五、抓典型树榜样，弘扬正能量。身边榜样的力量是无穷的，一定要挖掘身边的榜样。侯博善于利用时间，课堂效率极高。王裕婷课上认真听讲，作业认真完成，也会利用零碎时间。祝宸辉时间利用率极高，作业能最早完成。傅辰昊善于读书，文笔流畅，思想深刻。王梓业柠知识面广，善于演讲。吴昊最近学习态度大转弯，要逆袭。吴慧贤心系学习，刻苦认真，全面发展。房宏运数学又很大进步。李斐然各方面都有进步，善于管理班级，语文成绩好。王泽坤，真爷们，敢担当。刘乃宇，作业认真，临近期末复习认真。张然，心中有数，作业完成及时，优秀的物理课代表。王亩巍，乐观积极，善于思考。馨月，各方面也有很大进步。严子颉，周末作业完成很好，临近期末状态不错。李晓宇听课认真，作业完成良好。李鑫洁学习主动性强，作业完成认真今天，学习渐入佳境。抓住孩子成长的每一个细节，及时鼓励。军训中表扬顶着炎炎烈日，坚持锻炼的学生。汉字听写大赛，表扬提前做好准备，胸有成竹的学生。百科知识竞赛，表扬未雨绸缪的学生。每月举行一次班级“灿烂之星”活动，班级荣誉本的设置，通过这一方小小的天地，也可以让孩子找到自信的他。

六、文字走心，让文字沟通师生情谊。纵然是信息化的社会，文字依然彰显自己独有的魅力。我喜欢那方方正正的文字，它传达出独有的情愫。你只有了解孩子的世界，你才能有效的组织教育教学。如何和孩子进行有效的沟通，我想通过学生个人成长日记的方法和孩子进行沟通。本学期一共让学生写了八篇成长日记，写过自己的目标，我的偶像，我的同桌，有关亲情等。我都进行了仔细的批阅，说实话我写的批语比有的同学写的日记还要长。他们都很期待看到老师的批语，我也希望小小的批语能带给孩子一缕阳光。暑假，我听了山大一高平老师一句话，遇见，从此不同。我也想我和孩子的相遇，让孩子遇到不同的自己。我每周坚持给孩子写周记，让孩子感觉到成长的力量。调皮的隆哥，心思缜密的廷哥，泼辣的芸姐、馨月，稳重的侯博，懂事的刘乃宇，班长斐然，各科老师我都一一记录。还记录了很多时间，学生之间的矛盾，我们一起游三孔，参加区联赛，这些很平常的事情我记忆下来，等孩子们毕业了，长大了，回首往事的时候，应该是感激老师的。

七、以班会为引领，让学生学会做人。班主任应该是孩子的精神领袖，因为我们是在孩子重要的人生阶段与孩子际遇。他们需要我们的引导，但是又不能那么急功近利，除了学习就是学习。我利用班会和孩子们多次交流，接受自己青春期的不完美，建立规则意识，懂得感恩，学会敬畏，规划自己的目标，互联网+的模式。除此我还发动学生走上讲台，周三人文时段，我设计了班级活动课《二班开讲了》傅辰昊、严子颉、易露佳、吴慧贤、王泽坤等一一都到前台与同学畅谈他心目中的伟人。通过这样的方式，锻炼了同学们的表达能力，也让学生品尝到同学们的心灵鸡汤。下学期我打算邀请家长进课堂，与孩子交流梦想的讲座。

八、周周清，日日清及时反馈。本学期开展了周周清日日清，每天和孩子一起完成日日清，每周欣然接受周周清。学习是一个慢工程，只有不问结果的坚持才会开花结果。

教育就是迷恋他人成长的工作，因为迷恋，所以坚持，因为梦想所以坚持，我也相信，只有一路播撒爱与宽容，我们才能收获成长的笑声。

第2篇：大二学年工作总结

2011级6班团支部大二学年工作总结

大二学年年匆匆过去了,回顾这个学年，同学们不再大一时那么青涩，逐渐同学们有了自己的主见，找到了自己的方向，能够静下心来为自己以后真正的想一想，找到目标，走在奋斗的路上，在大学里真正重新上路，为自己努力。

过去一年中，我们环科六班在团支部、班委会的领导下，在全班三十五名同学的积极努力下，在班级建设管理方面、学习方面、思想建设、生活方面、集体活动等各方面都取得了优异成绩。

一、班级建设管理方面

1、我们充分发扬民主集中制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化，将整个班级凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

2、班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。

3、通过每周或每月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。

4、明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。这在班级集体活动上体现的淋漓尽致。

5、在班风建设上，经过大二学年，我们有进步，也有不足，我们会开班委会会议，讨论总结以往经验，取其精华，去其糟粕。继续发扬优良的经验，改正补充不足的方面，吸取其他班级经验，并向其他优秀班级学习。培养了良好的工作作风，建立完善的工作制度。协调管理好班委会的整体性，明确各个班委的职责,各司其职,班委以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长和团支书开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。加强了班委会的凝聚力，加大了各班干部之间的沟通，交流，提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心，监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。当然还要加强班级、宿舍管理：要有良好的纪检制度一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。新学期伊始，养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。严格考勤制度，班长负责记录，保障上课的出勤率。努力保持班级出勤率大96%以上。班干部要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。充分发挥每个同学充分发挥的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班里还组织了一次集体聚会，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。

二、学习方面

1、每天班长纪律委员都做好了考勤工作，保证了一定的出勤率，对于个别出勤较差的同学及时做好了思想工作；

2、我们以宿舍为单位建立了团队学习，让学习成绩较为落后的同学得到了及时的帮助，同时也培养了同学们的互助精神，增强同学间的友谊；

3、我们班有良好的学习氛围，每天大部分同学都会积极地去上自习，尤其是班里的女同学，几乎每天都会去教室或图书馆，大部分同学都树立了学习第一的观念培养良好学习氛围，所以年终考试我们班挂科的同学少之又少，高分比较多。对于不爱学习的同学，我们班委会同学也及时向他们进行了思想教育，并帮助他们不断进步。

4、在学风建设上，同学们有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在一年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。我们还适时举行学风建设为主题的班会，使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生。

5、建立学习小组和学习资料收集员，在班长和学习委员的统筹，有组织的开展学习讨论和讲课实现资料共享，形成互帮互学的学习气氛，争取使每一个人的成绩都有所提高。

三、思想建设方面

思想是旗帜，同学们努力向追求真理，崇尚科学，刻苦钻研，严谨求实，积极实践，勇于创新，珍惜时间，履约践诺，知行统一，遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃，自尊自爱，自省自律，关心集体，爱护公务，热心公益，尊敬师长，友爱同学，团结合作，热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果，生活简朴，杜绝浪费，积极参加文体活动，提高自身素质，保持心理健康，磨练意志，不怕挫折，提高适应能力，早日适应大学这个小社会。

在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，例如观看有关视频学习等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班有33人递交了入党申请书，先后共三批13人参加了学校的党校培训并以优秀的成绩结业。

四、生活方面

1、我们以宿舍为单位，舍长为负责人，舍长负责收集了同学们的意见及建议，定期向班委会反映同学的生活情况；

2、对宿舍的卫生、安全、作息时间等进行了管理，杜绝无故夜不归宿和旷课现象。提高同学的安全意识，注意宿舍安全用电，晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕，随时保持通讯工具畅通。加强了宿舍卫生管理，每周进行一次以上的宿舍卫生清洁，男生班长负责监督，女生团支书负责监督。保证良好的作息，杜绝深夜上网。

3、班委会适时到各宿舍走访，了解和关心同学的生活情况对有困难的同学给予帮助。

4、班委和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态，及时发现问题，解决问题。若我们的同学遇到什么困难，解决不了，希望能说出来，大家一起想办法。

五、活动方面

一个班集体是不是有活力，是不是有向心力，是不是能够积极的有效的运转起来，只靠少数几个人的力量是不够的，大家一起努力但不配合也是不够的，关键是将班级各方面的各种融为一个整体，大家一起努力，一起完成。这里面班级的活动起着其极为重要的作用。所以在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班干部定期召集组织全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。寒假社会实践我们踊跃走出去接触社会，以自己的实际行动去为社会做点事情，那时，我们认真宣传并呼吁大家关爱农民工；暑假，我们更是接近自己的专业，调查徒骇河水样水质情况，并将我们所学的专业知识应用其中，收获颇丰；在平时我们也举行各样的活动，班级篮球赛不仅将大家紧紧团结，也是大家得到锻炼，增强大家的自信心；2013年寒假前班里“关心农民工，行动你我他”社会实践活动，登上新青年网站。2013年3月31日搭建鸟巢，为鸟儿安家活动登上聊城大学报，新青年网站，新闻网网站，校园文化一对一网站（校外网站）。2013年4月13日校园版一站到底活动，登上聊城大学报，新青年网站，新闻网。有四名同学获得聊城市集邮协会在2012年11月举办的纪念封设计大赛中获奖分别为一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。在为雅安地震受难同胞祈福活动中出谋划策，贡献力量。为受灾同胞祈福更是响应了大家的心声，带动了更多人参与进来，并且荣幸登上市报纸，羽毛球赛也更是让大家课余生活丰富起来，还有班级组织的电视娱乐节目，作为学员活动隆重举行，使大家的课余生活更加丰富多彩。

在过去的一年中，我们全班三十五名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！

2011级6班

2013.09.13

第3篇：大二学年工作总结

大二学年工作总结

在队领导的正确领导下，我们排顺利的经过了一年的工作学习，虽然不敢说已经完全能把各方面工作做好，但是也可以说有了一套自己的方法。如何处理好班级内的矛盾，如何与其他班级进行协调合作，如何提高班级整体的团队精神······

我觉得大二一个学年，同学们都成熟了不少，而且更加懂得如何去与他人相处。班级内的关系更加融洽，矛盾摩擦很少发生，大家亲如兄弟，互帮互助，一片和谐的景象。

在队列训练方面，大家没有想高年级的学长一样对之放松，而是把它当做一项基本素质来培养，积极提高这方面的能力，在队列训练时力求每个动作达到标准。

在内务方面，大家有追学赶帮超的精神，在学习方面，全班的成绩有了很大提高，最重要的是，之前对学习不感兴趣，和自制力比较差的学员也开始认真地听课，做笔记，积极的复习了。全班的平均成绩也有了很大的提高，最重要的是专业课成绩都比较突出，没有挂科情况。

体能方面，学员们本身就注重这方面素质的培养，有闲暇时间学员就会自发的组出个小团队去进行体能训练和力量训练。另外，本班学员热衷体育锻炼，在假期时积极参加篮球，足球赛，为队争光。在各种活动中，我也鼓励班级内的学员积极参加，在红歌会中，我们班的屈凌寒和张浩然同学一举夺得全队十佳红歌手，在叠被子比

赛中，我们班屈凌寒又夺得了第三名。在十月一的对内篮球赛中，经过全班人的努力，我们班得到了全队的亚军。这都是大家共同协作的结果。

在队列方面，我们班级做的还不是很到位，有的学员存在思想放松，动作懒散的现象，这个在每次队列训练中都有提出，并在抓紧改正，以保证学员对队列训练有个正确的态度，抛弃懒惰思想。

在政治思想方面，我注意观察和了解每一名学员的思想动向，大家思想都比较端正，政治觉悟都比较高。对待社会上的复杂事件有正确的认识，我在某些学员思想波动比较大时进行谈心工作，了解思想波动的原因，以求抓紧改善，并向队领导报告。

大二学年工作总结

口腔医学系十六队

高楗勃

第4篇：大二学年总结

大二个人学年总结

光阴似箭，日月如梭，大二的美好时光就这样匆匆划过了我人生旅程。回首过去的一年，我很庆幸自己充实的走过了这一年。

应该说，我的大二生活是从折磨人的军训开始的。虽然没有舒适的床褥，每顿饭等待你的是粗劣的伙食，每次训练总是单调地重复相同的动作。。但是，军训的日子却让我更加自信，原先认为不行的，它却考验了我，告诉我要坚持到底，胜利终将属于有毅力的人。每次的军姿训练，都是一次考验，没一秒的坚持都是胜利，纵然两腿发酸却换的一身挺直，每次的坚持到底都让我有超越自己的感受。军训还让我感受到集体的存在，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量。无数次重复的正步动作，一次次的方阵练习，只有每个人都融入团体中，步调一致，才能在最后的阅兵仪式上的整整齐齐。

大二有是回到医学部的第一学年，我在严谨认真的氛围下，完成了一年的学习。少了分燕园的自由散漫，却多了点医学生应有的严谨求实。在这情况下，我始终把学习摆在的第一位。首先我合理规划，制定了全年的学习计划，分配好时间，保证学习时间的充足。其次，我本着“愚鲁而迅速”的精神，笨鸟先飞，比别人花更多的时间在图书馆自习室，来保证完成我的学习计划。第三，我从细节出发，尽可能做到预习，认真听课，及时复习，保证学习的效率。经过这一年的努力，我的成绩又有了提高。不仅在数字上有了提高，我还体会到了学习的乐趣，增加了对药学专业的喜爱。

除了学习，我还积极参加课外活动。首先在上学期我参加了篮球裁判协会，成为了一名大学生篮球裁判。在场上吹比赛的时间是这一年里，我最快乐的日子。不仅愉悦了身心，还锻炼了身体。其次，我在下学期还和同学组成一个团队参加了医学部创新型实验活动，在这里我不但训练了实验的基本能力，为将来的科研工作打下了基础；而且还使我的团队合作能力得到了提高。除了这些我还参加了药学院的实验技能大赛，取得了一定成绩。

在社会实践上，除了定时在北医三院做志愿者，我还在今年暑假里，回到高中母校去义务做老师，教高二的学生有关高中竞赛的内容。通过这次的实践，让我体会到了老师的不容易，不仅课前要做大量准备，还要尽可能让学生听懂。一节课下来，虽然口干舌燥，但是一想到把知识教给了需要的人，那是一件多么幸福的事。、除了以上所述，这一年我还存在一些不足之处。例如：人际交往能力较差；和老师交流不够多等。在今后的学习生活中，我一定会不断的完善自己，争取成为一名全面发展的优秀大学生。

第5篇：大二学年总结

2010-2011学年大二学期个人总结

时光荏苒，转眼间，又一学年过去了，在大二这一年,我也曾迷惘过、徘徊过，但经过一段时间的摸索和适应，我终找到了自己的方向和前进的动力，正如汪国真所说“既然选择了远方，便只顾风雨兼程” 现就这最近一学年来的学习情况总结如下：

一、认真学习专业知识，完善知识结构

学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上，百般珍惜这难得的学习机会，通过多看、多听、多想、多问、多做，认真学习了学校安排的各门学科，期间，很少迟到、早退和旷课。

二.扩展课外知识

首先，我注重课本以外知识的学习，加强积累、消化、吸收，获益匪浅，努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源，自学专业知识以外的书籍、资料，拓宽了知识面；二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座，开阔了视野，增长了见识；三是通过专业课程写作和课堂撰写心得体会。

三．今后的发展规划

这一学年中，虽取得了一定成绩，但我清醒认识到自身还有很多不足。而且马上要进入大四最后一学年，即将面临毕业就业的问题，因此我决定在最后这一学期里努力作好以下几点：

大二这一年，真的让我明白了许多，也认识到了自身经验的许多不足步入大三，在这扬帆启航的时刻，我会带着大二的那股奋劲，大二的那份领悟，去奋斗更灿烂的大三；

走进大三，在这扬帆启航的时刻，我同样会带着大二的遗憾、大二的教训，去谱写更充实的自己！

唯今朝苦，伟明日途！

第6篇：大二学年总结

大二学年总结

时光如流水，转眼间大二就成了昨天。看着逐渐日新月异的校园，踏着更显成熟稳重的步伐，迎来了我新的求学阶段——大学第三学年。时光如梭，岁月飞逝，青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年，我没有了遗憾，因为在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自己成长的记忆。刚坐在桌前的时候还有点恍惚，好像大二还没完全的消失殆尽，但当那些关于未来的话题充满整个宿舍的时候，我们才不得不承认已经是大三的现实。有人说现实就是那么强大，不管过去怎样，都迫不及待的把你拉向未来。回顾这一学年的求学生活历程，我还记忆犹新，现将我这一学年的情况作如下总结。

在忙碌的大三里，无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。学生以学业为重，回忆过去的一年，学习显然就占到了最主要的位置。事实上，整个大二我是非常重视学习的，我努力协调各方面时间，上课认真听讲，记好笔记，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，坚持每个星期看专业书。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度。还记得备考专业四级的那些时光，每天都自习到很晚，那时的生活很充实收获也很大。成绩也比大一时要好很多，这让我感到欣慰，觉得那些总上自习的日子没有白费，付出还是有收获的。同时这样的成绩仿佛也是对我长大的一个肯定。在经历了大一一学年之后，渐渐熟悉的大学生活和经历让我成熟了不少，也理智了很多。我想在剩下的两年大学生活中，我还是会把学习放在最主要的位置。继续努力的学习自己的专业知识，为以后打下坚实的基础。

思想上，我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质！在生活、工作中，处处从同学们的需要出发，竭诚为大家服务，解决难题。生活中，我充满感恩之心，努力善待身边的每一个人，做好生活中的每一件事情，我都可以和同学们友好相处，互帮互爱。工作中，我是尽心尽职的，对自己的表现也十分满意。两年来，自己一直严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向老师、同学请教学习上的问题，吸取他们的经验，能较好地完成各项工作。

上学期，大一的新生在校园里开始了军训。看着他们三五成群一起吃饭一起打水，就想到了我和我的同学们，刚进校园的时候我们也和他们一样。友情，也是回忆一年不得不说的事情。一年里，我交到了几个可以一起走一生的朋友，她们的友谊是我最大的财富。和她们一起聊天，打球，学习总是很快乐，也从她们身上学到了不少东西。

总的来说，大二一年是成长和变化的一年。再不像大一时那样孩子气十足。最近身边的朋友都说自己已经大三了，要“老”了。连家长都说我们眉宇间多了份成熟。早上的时候穿上了大一时常穿的外套，镜子里的我显然和当初不同了，不管多么不想，我们还是在经历一些事情后长大了。长大也有好的一面，例如对于自己想要的未来就有了更清醒的认识。大三的生活没有浮躁，只有自信和努力！

大学，我把它当作新的起点，重新开始！我告诉自己要：热爱生活，享受生活！积极乐观的面对人生！在学校组织的各类活动里我得到了很大的锻炼，虽然辛苦可却很充实很快乐，我的工作也得到了大家的肯定；生活里尝试去做一些新的东西，探寻一些东西；学习方面，我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是，唯有努力，用功！真的在很用心的做每一件事情，对待每一个人，我也知道付出与收获并不往往成正比，可有时结果也会出乎于人意料。人生有得有失，不可能什么都好的。经历很多波澜后，大二里我会学了用平常心去看待问题，给自己减压，这让我成熟不少！

以上是我对大二学年一些方面的个人总结，任何成绩的取得只代表过去，明天的任务还很多，仍需努力。我相信，我想，我做，于是，我能！用心去做就一定能赢得精彩!聪明的人不单活在过去，过去的成败都已成为历史；不单活在未来，未来的一切不停留在空想和白日梦；只活在当下，用勤奋、求实、上进和不怕输的韧劲迎接大学的剩余时光,开拓我人生新的旅程!2

第7篇：大二学年总结

看着逐渐日新月异的校园，踏着更显成熟稳重的步伐，我走到了大三。时光如梭，岁月飞逝，青春的脚步不会为谁而停留。在回望过去的一年，我没有了遗憾，因为在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自己成长的记忆。回顾这一学年的历程，那些事情依旧历历在目。

诚然，大学生活并不如我所愿，但我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的，值得付出的事情的！两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多。

在思想上，具体说不出在思想上有哪些收获，也许成长就是如此吧！我还是把思想上的成熟归类为成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程，这样久了，生活才有韵味，思想是一切行动的指南，提高思想修养，提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理，同时，一个社会的进步与否，文明程度的高还是低，我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。我会更加严格要求自己，搞好师生关系、同学关系、朋友关系，.与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，虚心向他们请教。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大三我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。

在学习上，通过两年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人监督。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，一切都要靠自己。在大二上学期我的成绩还算可以，第二学期取得相对不错的成绩，均分拿到了九十二点多，这是我所期盼的。当然，这只是过去，人生的路还很长，我不能骄傲！以前总是羡慕成功，总希望自己能够成为人中龙凤，也深知梦想与现实的差距就在于自己平时的勤奋与努力。大二，留给我太多的回忆

在社会工作方面，我参与过很多很多。每个暑假我都打工，赚点生活费，减轻父母的经济负担。在校期间我也时常做兼职，发传单、下工厂、做手工等等。虽然赚的钱不多，但也能从中学到一些东西，但收获了很多经验和快乐。也明白了无论做什么事都要坚持到底，要真诚和微笑，要保持积极健康的心态，要不怕苦不怕累，坚持到底，其中更收获了友谊和信任。除了学习上的不足外，我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信，不懂得社交中的许多规矩，不善于和陌生人交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高。有对自己的认识才会有提高，希望自己在接下来的日子多做自我检讨，努力了解自己改进自己，虚心接受他人的批评和建议。

未来的路充满荆棘，但我会心怀自己的理想，一步一个脚印的走下去。天道酬勤，我能坚持。大二的生活很难忘，在南京这个美丽的古城地方，我们经历了许多东西。有欢笑，有泪水，有成功，也有失败，但当一切都已成为回忆时，未来还等我去开拓！

既然选择了远方，便只顾风雨兼程！加油，骚年！！

第8篇：大二学年总结

学年总结

时光荏苒如白驹过隙，转眼便是大三。直到奖学金评定和学年总结开始时，才想起来感叹一声，一年又结束了。关于此次学年总结，我将从学业、课外活动以及生活这三个方面进行总结。

一、学业

大二的学业压力和大一有很多不同。相比大一，大二更加忙碌，有了大一的学习方法的积累，大二看到学习材料开始自己学习自己查缺补漏。这过程很累，却也很值得。老师都很和善，这让我们的学习氛围变得轻松且愉悦。这一年里辅修的学习有时让我觉得很疲惫，但是坚持下来一年，对自己的承受能力和抗压能力也是一种磨砺与锻炼，了解了更多的不同专业的知识也会让自己在学期末结束时感到一丝丝满足。总体来说在大二的学业颇为平稳的，小部分的变动总结出来就是两个词是“独立”与“合作”。

独立，一方面体现在凡事不能再依靠老师，要自己进行课前预习，课后复习。认真消化老师课上的内容，课后能及时复习，理解老师上课讲过的难解知识。另一方面体现在有些课不再和同学一起上，有了很多自己需要独立面对的课业与要求。这样的改变在一开始让人觉得有些突兀，一年下来却也让人收获颇多。

合作，合作的意义不同大一。大一的合作主要在锻炼专业能力。而大二强调的最多的则是思想上的转变，注重的是对我们本身思维能力和思维方式的培养。同学间的合作变成了思想上的交流，大家互相探讨对一个文本或者事件的看法，清晰的表达自己，耐心的倾听他人，在这个过程中我收获很多，不仅提高了我们的学习能力，更增进了同学们之间的感情。

二、课外活动

课外活动我参加的主要为志愿者活动。假期里参加了学校组织的志愿者。志愿者活动很辛苦，但收获很多。首先我遇到了很多同校的高年级学长与学姐，与她们交流让我懂得了很多知识，也看到了高年级学姐的细心与自己的不足。其次，志愿者活动远离家庭，全程在机场工作，十分锻炼独立生活能力和个人处理事务的能力。

志愿者活动中我明确了社会责任与学校里的“责任”在概念上的巨大不同，因此也更加珍惜接下来的大学生活.三、生活

生活方面，闲暇时光里我喜欢看看老师和同学推荐的有意思的书，没有强求自己一定要看完多少本，基本上还是很随心的看一些读物。收获的不一定是一些具体的知识，但是我觉得在阅读的过程中我收获了轻松与快乐。偶尔还会做一些陶艺手工送给朋友。每当想到这些时光，我就觉得大学真的就像是一个避风港，我不知道毕业后在社会中司空见惯的仓促节奏中我是否还有这样的心情去随意的做一些自己喜欢的事情。随着年级的升高，偶尔会对未来感到担忧，偶尔在还没有毕业时就开始留恋大学的生活。

最后，大二这一学年感受过茫然，焦虑；也感受过释怀，感受过幸福。也许在这个年级，我们都开始毫无头绪的考虑未来了，我想如何珍惜接下来的两年时光才是摆在我们眼前的问题，是我们的当务之急。听很多人说着自己对未来的焦虑。但我想面对未来，面对大三，我们只能脚踏实地，一步一步稳稳的走下去，面对困惑与无奈要学会摆正自己的心态。只有拥有一副健康的身体和良好的心态才能有可能去尝试更接近自己的梦想。很多话说起来比做起来容易很多，所以希望同我一起奋斗的同学和我都能学会更从容的面对眼前的一切困难与挑战，学会对无能为力的事淡然处之，对力所能及的事倾尽全力。坦然的迎接又一学年，坦然的迎接未来的每一年。

第9篇：大二学年总结

大二学年总结

夜深人静，一个人徘徊在窗前，窗外的马路上，路灯显得很耀眼，只是穿梭的车流少了，喧闹的城市突然如此寂静，衬托着夜的凄凉。

又是一年盛夏，时光似飞火流星般消逝在我们的身旁，快的让我们无法触摸。大二就这样悄无声息地结束了，当自己晃过神来的时候，才发现自己已经度过了大学生活的五分之二了。当我从平日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么，失去了什么的时候，才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀，加工成为永恒。回眸过去的一年，有太多的欣慰，太多的辛酸，太多的遗憾……

无论时光怎样流逝，岁月的脚步如何匆匆，那些留在心里瞬间的感动，瞬间的温暖或者是瞬间的痛苦是永远无法泯灭的，那些瞬间的记忆随着时光的流淌会越来越清晰，越来越刻骨铭心。

如果说大一留给了我人生一段美好的记忆，那么大二，我却永远无法给出真正的答案。说真的，大二的上学期，我从来没有如此的失落，悲伤过。盛夏把我带进了绿草如茵的校园，本该不负父母厚望，认真学习，而我却失去了大一时的那种新鲜劲和努力。虽然没有挂科，但我却也无法原谅自己。

首先，在学习上，可以说失去了一种良好的学习风气，上课经常迟到，尤其是上大课时，不认真听讲，还经常和同学聊天，玩手机。课后也没有认真学习，复习，理解老师上课所讲的，甚至笔记也懒得做。整个学期下来，直到考试也没有去教室和图书馆上过一晚自习，即使在宿舍里也只是随便翻翻书，心不在焉的。到了期末考试时，也就和其他同学找些资料来背背，虽然考过了，但基本上都不理解，就更别说运用了。试考完了，就全部忘到了脑后。这样学了一个学期就等于在学校玩了几个月而已。不过值得欣慰的是大二的下学期我或多或少找回了一些学习的兴趣，跟上了同学们的步伐，努力投入到了学习中。

在生活上，由于和自己很相爱的人分手了，上学期都过得浑浑噩噩的。开学时，一个人回学校，一个人过中秋节，一个人度过本该高高兴兴的国庆节，又是一个人玩过了三天的冬运会，独自一人走完了大二上学期的全程。再加上这学期里自己身体不是很好，所以很多时候都是自己一个人在沉思中渡过。也正是因为这样，我冷落了自己很多的朋友，同学，也失去了他们很多的关心和照顾。想想自己曾经是如何的叱咤风云，再回到现在的自己，不禁有些黯然神伤。基于这样的颓废，在下学期里我尽量多找事情给自己做，不给自己留多余的时间去想那些悲伤的事情，也找回了和许多朋友之间的真挚友谊。

很想好好哭一场吧，释放自己埋藏在心里的一切。可是有这么一句话叫做“男儿有泪不轻弹”。我是堂堂八尺男儿，又怎么能轻易流泪呢? 不过值得另提的一点是，大二学校组织，开展了晨练活动，也就是早上起来跑早操，并严格打考勤，这不仅有利益提升我们的身体素质，也有利益预防我们早上睡懒觉的坏习惯的形成，形成了大学校园里又一道亮丽的风景。在下学期里，学校又为我们贫困生组织了野外素质拓展训练，让我真正从内心体会到了“团结”这个词的深刻意义。我想，没有人可以忘记这些吧。我们在滚滚的时间洪流下努力地前行，注定要离开很多珍视的东西。《东邪西毒》里面说：当你不可以在拥有的时候，唯一可以做的就是不要忘记。

我记得一次看“非诚勿扰”节目时，乐嘉老师说过一句话，大致意思是学术型的人远没有实干型的人的吸引力大，我认为这二者的侧重点就不一样，怎么能拿来相提并论呢！当然看书做学问的最终目的也不是为了提高吸引力。因此在以后的生活中我还会一如既往的努力学习。沿着自己的初衷和自己制定的计划一步一个脚印的走下去！我一直相信天道酬勤，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

每段年华都会远去。而我可以说的就是，明朝即长路，惜取此时心。

多彩的天空，五味的心情。路边的草儿在寒冬里依然坚守着自身的使命；树梢的叶儿很多已经凋零在土壤里，成为了成就他人的资本，湖泊里的鱼儿更多滴选择了在水里徜徉，校园里的每个角落里洋溢出每位莘莘学子的辛勤汗水……

总结过去，珍惜今天，憧憬未来，给过去的一切做一个完美的归纳，让明天的阳关更加灿烂。俞敏洪说过：“人的一生，其实就是挣脱生命束缚的过程。”的确，每个人任何时候都有束缚，当人们努力去挣脱这些束缚时，成功也就会出现了。

第10篇：大二学年总结

大二学年总结

大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的，也许，也没必要去追求它的真实答案，因为，这一年都已经过去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自己已经22岁，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不习惯……

说这些要表达的意思就是：大二一年的生活确实不如大一，就像上面的那个有些纠结的问题一样，不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说，我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的，值得付出的事情的！

下面我就自己在大二整整一年的学习，工作和思想做一个认真和细致的总结，以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫，这也是我的一个做事风格，做完一件事情之后习惯于总结。

两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多，在自己的学生工作方面，刚进大学时，对自己在大学里学生工作里的规划是：从大一到大三，在学生工作上花的时间逐渐减少，而在学生工作之外的工作时间逐渐增加，也就意味着，要花更多的时间在学校外面，大一，大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力，这也是为了适应大学生活，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时间在学校外面，不仅可以让自己接触社会，还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上，我花在上面的时间比大一的时候要少一些，而且，在大二结束的时候，我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织，即使，最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退，而是因为我觉得子自己应该那样做，当一件事情熟悉了它的工作流程，并且训练了自己一定的组织和团结能力，就已经差不多了，特别是学生工作，况且自己还有更重要的事情要去做呢！另一方面，还有一个小的因素就是：相对于其他的同年级的学生工作同事，我觉得他们更适合继续做下去。

在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些，但是自己还是参与组织了不少活动，也参加了不少的活动，也取得了一定的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板，做宣传海报，宣传我们院系的一系列的学生活动，丰富同学的大学生活，整整一年，在日常工作方面，无论是开学初的学生会招新工作，还是情系迷彩演讲比赛；无论是团日活动，还是女生节系列活动；无论是内部联谊晚会，还是毕业生晚会；无论是本部门的书画大赛，还是整个学生会的文化节活动，还有校三十届运动会，新生篮球赛，还有……一切的一切，只要是学生会的活动，都有我们参与的成分，但无论什么活动，我们都认认真真，一丝不苟，任劳任怨的做到最好，为广大师生带来方便。在上学期的时候，很多的日常事务，都是我们大二的部员亲自完成的，而到了大二下学期，我们的角色主要是起带领和引导作用的，这样一来，既能进一步锻炼我们的组织能力，又能为下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言，我觉得大二一年来，组织能力，统筹能力，交流交际能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我们部门属于一个幕后工作部门，因此，在工作魄力方面锻炼不足，我自己也不是一个很“开”的人，这种不“开”是自己的性格决定的，如果是大一开始，自己能在一些幕前工作的部门工作的话，我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。可是，在这样一个部门里，在这样的组织里工作两年我觉得不后悔，就连最后，本来写了一份申请书准备留下，想了很久，最终还是退出了，我觉得自己还是到了自己想要得到的，认识了不少的人，熟悉了很多事情的处理方式，胆量也变大了，学会了跟老师交流，跟同学交流，这些就已经够了，再在上面花太多的时间，不值得，还有更重要的事情要做。

最后部门的部长是姚阿蔓来做，觉得还好，也祝福我们宣传策划部在他的带领下，越来越好，同样，也祝福陪伴自己两年之久的分团委学生会，越来越好吧！

可以说，在学生工作上还行，而在学习方面，我自己觉得自己，大二一年我不是很满意，也不是自己没有努力，我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉，大二上学期，还很不可思议的挂了一科，也是大学第一门开卷考试，说起来也很丢脸。大二的下学期，虽然没有挂科，虽然不挂科不是我的最低要求，但是我不是很满意，也是从这次考试后，我对大学的考试，大学的学习感到无比的，前所未有的失望！

先来总结自己的问题吧！大二的一年，没有在班级里担任职务，按理来说，花在学习上的时间会更多，学习效果应该会好一点，可是，并不是我想的那样，大二上学期，没有静下心来，特别是大二上学期期末的时候，这其中的原因在大二上学期总结中也提到过，这里就不再赘述了。因此，考的不是很好，而大二下学期虽然心静下来了，但我对考试失去了信心，对大学的考试感到失望，无论是我复习得怎样好，考的总不让我满意。整整一年，还是浮在表面上一样，没有沉下来，心没有静下来，这是我这一年学习比较失败的主要原因。

大一的时候，还满怀激情和信心，到了大二，看到让人无语的学习环境，让人无语的学习风气，自己也就焉了一截，平时在寝室再也看不到学习的身影，多的只是游戏的较量；看不到自习室学习的身影；看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤……大二了，同学们平时的作业，大都也是稀里糊涂，一个人做了，也就抄抄蒙混过关，做作业的同学根本就没有几个，考试的时候，就前两天稍微准备一下，突击一下，然后就是做做小抄，特别是大二下学期，到了考试抢座位的地步，抄袭成风，这一点，真是与我所想象的真的差远了！但是，这些东西，学院的领导老师似乎都不知道，还都自欺欺人认为学生的成绩还行，学风还好，唉！可悲啊！……

这是我失望的地方，感到不满的地方，别人都是那么用功的学了半年，到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好！这说的过去吗？！就这样，在期末复习过程中，我越是复习就越对自己考试没有信心，每一场考试都是在自己的提心吊胆中度过的，完全不能放松，因此，考得不令我满意，这并不是我的借口，事实就是这样，我也不是一个会撒谎的人。

不知道成绩到底怎么样，不过都已经过去了，就不再想他了吧，总结一下，找找原因，然后，从原因出发慢慢解决，我相信这样才会在学习上有所进步的！而在思想上面，我觉得是最重要的一部分，具体说不出在思想上有哪些收获，也许成长就是如此吧！我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程，这样久了，生活才有韵味，思想是一切行动的指南，提高思想修养，提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理，同时，一个社会的进步与否，文明程度的高还是低，我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习，工作，社会阅历和书籍，前面三者在上面已经做了稍微的总结，在阅读书籍方面，在大二一年中，我看了《麦田里的守望者》《爱因斯坦传》《基督山伯爵（上）》和一些中短篇小说，对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的，虽然没有做摘抄，但里面的一些经典还是在我的脑海里，在我的思想中，也在潜移默化的影响着我，特别是后面两本书给我的影响很深刻。

我记得一次看“非诚勿扰”节目时，乐嘉老师说过一句话，大致意思是，学术型的人远没有实干型的人的吸引力大，我认为，这二者根本的侧重点就不一样，怎么能拿来相提并论呢！当然，看书，做学问的最终目的也不是为了提高吸引力，最起码在我看来是这样的！因此在以后的生活中我还会一如既往的看书，读人，接触社会提高自己的思想修为，做一个让自己接受也让别人接受的“谦谦君子”吧！

以上这些就是自己在大二学年的工作，学习及思想方面的总结，我知道自己还是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下来的两年中，我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划，一步一个脚印的走下去，坚持下去！我一直相信天道酬勤，我不是聪明的，但是我是能坚持到最后的，能忠于自己的！

既然选择了远方，便只顾风雨兼程！！

2011年8月

莲山课件

原文地址：http://

第11篇：大二学年总结

大二学年总结

姓名：徐玉玲学号：2014210592 现在已经大三开学，我也已经度过了两年的大学生活，对于我来说，这两年的生活和以前截然不同，来到完全陌生的环境，见到完全陌生的人，要学习几乎陌生的知识，我认为融入和改变这两个词可以很好地代表我的大二。

在学业上，我根据本专业的人才培养方案和自己的兴趣爱好修习了有机化学，仪器分析，物理化学，概率统计，普通物理等必修课程和气象漫谈，宏观经济与当代中国，湿地生态与人类发展，绿色化学，古文字研究，网络消费者行为学等选修课程。

在必修课程中，明显感受到专业必修课的难度增加和公共必修课的重要性。专业必修课程是有机化学，仪器分析和物理化学（上）。有机化学在黄伟老师的循序渐进的指导下，开始接触并逐渐深入了解这门在化学学习中十分重要的课程。这门课程让我从高中简单的有机知识过渡到大学的有机化学，从认识有机化合物到分析它的结构性质，从背化学方程式到了解反应背后的机理，从知道物质是怎样合成的到自己设计合成路线，这些量和质的转变，让我更深入了解这门学科。当然我知道，大二学习的有机化学也只是有机化学这门科学的冰山一角，还有很多的知识等待我的学习，所以这学期我选了高等有机化学的课程进行进一步的学习。因为对有机化学的热爱，我在大二下学期在杨光富教授的实验室跟着一位博士师兄做实验。帮着师兄过柱

子，干燥，旋蒸，抽滤，从基本的实验操作做起，再慢慢自己做一些简单的反应。实验室氛围很融洽轻松，和师兄师姐们常常也是有说有笑，师兄对我日常犯的错误也是很耐心地纠正，让我从中获益良多。学校安排的有机实验课程让我学习到独立操作，独立思考的重要性，同时和同学们互帮互助，遇到问题一起研究的合作精神。整个大二围绕有机化学学习到很多知识，很多技能，很多体验，让我更加热爱化学这门学科。在仪器分析的学习中，由于兴趣不足，平时没有十分认真的积累，导致最终的成绩不是很理想，是大二上的遗憾。物理化学的确是四大化学中最难的一科，公式繁多以及不同公式在什么时候应用都需要大量的记忆，在物理化学的学习中，基本就是背诵和刷题，上课认真听老师的讲解有利于对课本知识的掌握，同时也在课余阅读傅献彩先生的《物理化学》一书，使得我对一些公式有更深入的理解。

在选修课程中，根据自己的兴趣爱好选了很多有意思的课程丰富了我的大学学习。气象漫谈让我对气象有了一些初步的了解，作为理科生的我高中只学习了一年的地理，到了大二基本已经忘得差不多，但这门气象漫谈又勾起了我的一些回忆，老师的PPT由点及面，课后作业帮助我巩固提高，现在我可以根据这门课学习内容在日常生活中分辨卷积云，高积云，积雨云。选择湿地生态与人类发展是之前了解到湿地的重要性以及现阶段全球湿地被破坏程度较大，保护工作急需进行。开设这门课程的生科院老师经常给我们放小视频了解各地的湿地现状和湿地建设保护知识，增加了这门课的趣味性。在期末作业里，我写了武汉东湖湿地的现状和保护措施，也是因为在武汉这个城市学习慢慢爱上这个城市吧。古文字研究基础这门课程那就更有意思了，因为从小学开始就一直练习书法，接触了不少古代文字，想借着这门课程，更系统地了解古文字。文学院的老师从甲骨文开始介绍，上课让我们临摹甲骨文字，临摹的过程不像写字更像画画，和上古的人写同样的文字，体会文字在文化传播中的意义，到之后的金文，篆书，感受中国文字发展历程和每一段时期文化的特色。体育课大二选的国际摩登舞和散打都很有意思，在散打课堂认识了志趣相投的小伙伴。

大二的课余生活很多用在了学英语和听歌上，大二下退出了华大青年和一些社团，和自己相处的时间里，会静下来反思和认识自己。每天坚持背单词，阅读英文文章，听听力。因为喜欢欧美流行歌曲，涉猎了较多的英文歌曲，在一定程度上提高了自己的审美品位。在放假期间去了其他地方旅游，吃到不同地方的美食，听到不同地方的方言，感受到不同地方的风土人情，有句话我很喜欢，身体和心灵必须有一个在路上，在旅途中自己学会照顾自己，这是和以前在家里在父母的保护下是不同的，不断历练和成长，逐渐融入社会，在社会的角度下体验生活。坚持锻炼也是我的收获之一，有氧和无氧运动相结合，科学的健身，不仅感受到身体的变化，还有自己的精神和健康状况也在改变。

总之，大二这一学年是丰富多彩的，新的学年希望的保持积极的态度，良好的生活习惯，坚持喜爱的兴趣爱好，继续我的大学生活。

第12篇：大二学年总结

精选范文:大二学年总结范文(共2篇)我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好，主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的，之所以下滑的原因我个人总结了以下，可能有几点吧：1.大一下学期学习上有些松懈，上课效率降低，加上世界杯的影响，所以有了下滑。不过主要是自身的原因，没有能坚持下来，上课总是犯困。2.由于自己没有认识到上面的错误，所以大二上学期犯的错误几乎相同。这学期在开学阶段自己也做了反思，现在想想，就是由于自己松懈的原因，而且没有学习的动力，所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了，到没有要求自己一定要拿几等奖学金，只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态，并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽，回想以下这一个学期，可以说基本上完成了自己的所定的目标，至于实验室，还在等待阶段，因为老师让我等通知，所以结果还不知道。到下个学期自己要提前做考研的准备了，我已经决定要考研了。生活上没有什么波折，只不过比在伙食方面以前更节俭了。工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选（在郭军同志的劝导下），最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多，所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在想起了再补充。[大二学年总结范文(共2篇)]篇1：大二学年个人总结总结

大二学年个人总结总结我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好，主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的，之所以下滑的原因我个人总结了以下，可能有几点吧：

1.大一下学期学习上有些松懈，上课效率降低，加上世界杯的影响，所以有了下滑。不过主要是自身的原因，没有能坚持下来，上课总是犯困。

2.由于自己没有认识到上面的错误，所以大二上学期犯的错误几乎相同。

这学期在开学阶段自己也做了反思，现在想想，就是由于自己松懈的原因，而且没有学习的动力，所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了，到没有要求自己一定要拿几等奖学金，只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态，并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽，回想以下这一个学期，可以说基本上完成了自己的所定的目标，至于实验室，还在等待阶段，因为老师让我等通知，所以结果还不知道。

到下个学期自己要提前做考研的准备了，我已经决定要考研了。

生活上没有什么波折，只不过比在伙食方面以前更节俭了。

工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选（在郭军同志的劝导下），最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多，所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么[大二学年总结范文(共2篇)]多现在想起了再补充。

在大学里的每一天，我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子，几乎没有什么闲暇的时间，就连休息得时间也少得。范文大二学年个人自我小结由搜集自网络或网友上传，版权归原作者所有，本文主要是关于自我,个人,学习,没有,时间,可以,大学,一个,这样,已经,的，希望大家尊重原创者的知识产权。

在大学里的每一天，我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子，几乎没有什么闲暇的时间，就连休息得时间也

少得很。我们一天到晚只知道两个字——学习。可以说，学习已经成为了那段艰苦岁月的全部，让我永远都无法忘却。

不知不觉已经上大二了，距离高考结束也有一年多的时间了。大学里自然比高中轻松得多，也舒服得多，再也感受不到以前那样超负荷的学习压力了。原本应该暗自庆幸一番的，但是不知怎的，我却没有我想象的那样高兴。我想，或许是因为自己长大了，变得冷静、成熟了；又或许是因为自己在学习这条道路上经历了太多的艰辛与磨难的缘故吧。

学习的艰苦，让我更加珍惜学习、热爱学习。十多年的求学生涯，让我体会最深的，同时也是让我最值得骄傲的是：我从来都没有放弃过我的学习！包括现在也是这样子的。我经常告诫我自己：一定要做一个人生活和学习的强者。我可以什么都没有，但是我却不可以没有面对生活和学习的勇气！这是我一直都怀有的一个信念。不经历风雨，怎么见彩虹？现在见到了“彩虹”，我却依然很怀念已经过去了的“风雨”。我把它看作是我的一笔宝贵的人生财富，同时它也是一种坚持不懈的求学精神，指引者我不断地前进。

我想，在大学里这样一个相对轻松的学习环境里，我并没有忘记和失去这样的精神。

篇2：大二学年自我鉴定

大二学年自我鉴定

时光飞逝，转眼间大二既已结束。回顾大二这一年的学习生活，无论是在学习，思想还是生活方面，都有长足的进步。现主要从这三个方面一一阐述。学习方面。学长学姐常说，大二是彷徨的一年，细细想来，此话不假。大一时迈入大学校门，觉得什么都是新鲜的，学习也不例外。新的学习方式，新的学习目标。不再是填鸭式的学习方式，不再是力争优秀的学习目标。取而代之的是自由的学习方式，只要及格的学习目标。因此大一的学习不紧不松。大二就进入了全线崩溃的一年，上课也不认真听讲了，还时不时翘一两节课，作业也不认真做了，实在催得急，“借鉴”他人的也觉得很正常了。结果可想而知，大二上学期较大一整个学年滑坡相当厉害，就像做直升飞机似的沿直线下滑。

因此进入大二下学期后，对学习就开始反思了。这个学期前两个月是在反思与斗争中度过的，觉得长此以往，考研还是找工作都没戏。因此五一过后，横下一条心来，觉得再不能这样下去了，端正了学习态度，态度决定一切。经过两个月的学习，终于止住了这列高速下滑的列车，学习开始有了点起色，期末考试基本上说明了这一问题。

思想方面。都说是思想上积极要求进步，向党组织靠拢，才要求入党。而我自己觉得思想上并不是很进步，却在很多因数的推动下，既也申请了入党，并被批准为一名预备党员。心中有些惭愧，也有些不安。入党培训时老师就说，加入中国共产党，不仅是在组织上入党，更重要的是在思想上入党，由此看来，我离一名真正的共产党员不知还有多远。不过，值得庆幸的是，我意识到了这一点，只要意识到了这一点，一切就为时未晚，我就还有希望。

预备党员预备期是一年，一年时间足够了，我希望通过这一年的时间，我在思想上能真正成熟起来，到预备期满时，我能够接近一名合格的党员。以上主要从政治上来讲的，接下来我还想说说个人为人处世方面。一好友不久前说我有时像个小孩子。之后我一细想，他说的真的很正确，我在处理一些事情时不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我对我很失望，我有时相当反感我的某些做法，我何时才能成熟些呢，我以后会从这一方面努力的。

生活方面。一个偶然的机会，和同学去找兼职，既然开始了家教生涯。他给我带来了一些好处，比如说经济上更加独立一些，不必再向老爸老妈索要生活费了，也可以说提前体验了一下社会生活，遇到[大二学年总结范文(共2篇)]了一些学校里不可能遇到的人和事，最重要的方面是让我体验到了生活的艰辛，觉得赚点钱还真有点不容易。同时它还是把双刃剑，它每周夺去了我十几个小时的宝贵时间，还有就是由于钱是自己赚的，用起来大手大脚了些，没有以前那样节约了。

总的来讲，我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充满希望，无比希冀的大三。大二是痛苦的，却是我们大学生活不可或缺的。回首大二，确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道，真的无比感谢大二生活。

还没正式开学，我却已经开始迫不急待的想象大三会是什么样的一年，是在新生面前老气横秋的一年？不，不是，是奋斗的一年，是充满我们美好希望的一年。

第13篇：大二学年总结

大二学年总结

时间如白驹过隙，一转眼大二的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说，日子过得确实很快，所谓的大学生活我也已经习惯，一切井井有条。对于大二的学习生活，总的来说，挺充实吧。

在学习上，相比大一来说有很大进步的，比以前自觉了很多，而且每节课都很认真的听了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的机会，我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念，我一直没有松懈。一节课，不能说对我们的未来有多么的重要，但至少能学习到一点东西。知识，也不是一朝一夕的事情，它是要长期积累的。其实，我觉得上课也是挺有意思的，重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时，我经常去图书馆，也看了许多自己喜欢的书，从中我学习到了很多，不仅开拓视野，而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋，只有我们畅游一番，方能感受到其中的乐趣。另外，我和同学组队参与课题研究，丰富了实践经验。

在思想上，这一年我很荣幸的加入中国共产党，成为一名预备党员。思想上的历程让我觉得整个人成熟了很多，也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去，只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大，也可以说，人的一生就是在时间赛跑，在这个过程中，我们不要去过多的在乎得失，重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了，变得成熟了，做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期，我也为自己设定了目标，不管是近期的还是长远的，然后一步一步去完成。所以，我们一定要时常的为自己设定目标，这样我们才能更有效率的去完成。

在工作上，我觉得我已经能很好的协调规划学习与工作的关系了。这一年在学生会里，我从一名副部长成长为一名副主席，并且亲自参与了一个大活动的筹办。一个成功的活动从开始到结束都十分的不易，我和我的伙伴们一起思考一起发现一起计划，直到最后一刻，我才觉得心里的石头落了地。

在大二学年里，有成功也有失败，比如十二月份的六级考试，本来是比别人多得的一次机会，可是自己没有抓住它，这是最让我感到遗憾的。比如三月份的计算机等级考试，因为考试是在寒假开学以后，我没有利用好寒假的时间去复习课本，做模拟题，结果在笔试机试时没有通过。还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能，没有参加足够多的专业的比赛。于是，我下定决心以后再遇到比赛一定多多参加，提升自己的专业技能和动手能力。经历过了成功与失败，尝过了生活中的那些苦与甜，让我更加坚信那句话：不是所有的付出都会有结果，但是不付出就一定不会有结果。

关于大三的展望，大三的任务还是很沉重的，学科的增多，学习压力也会随之增加。另外还有很多考试，比如英语六级、计算机二级、教师资格证考试等等。不过，我会更加努力的。年轻的人生因拼搏而精彩！

第14篇：大二学年总结

大二学年总结

大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了。其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，但是我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的，值得付出的事情的！

此外，在今后弥补自己的不足，就要从改善自己的内在素质着手，调整好心态，让身心合一，用属于自己的东西来熏陶自己，以使自己不再迷失而能不断的努力，从而超越界限。心里上的调节是很笼统的，但却是最实在的，没有这些，一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心，而内心平静和理智才是持续成功的保证。

以上这些就是自己在大二学年的工作，我知道自己还是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下来的两年中，我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划，一步一个脚印的走下去，坚持下去！我一直相信天道酬勤，我不是聪明的，但是我是能坚持到最后的，能忠于自己的！既然选择了远方，便只顾风雨兼程！！

第15篇：大二学年总结

个人总结

工商105班尚笑 1005010521 转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我，使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力，我的英语也有了新的突破。大二下学期我通过了英语四级等级考试，同时也参与了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记，积极配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。在实践上，我积极参加各种实践活动，特别是专业实践活动。我积极投入到每一次实习当中，每一场实习之前我都会认真选择实习方向，实习后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得。从而不断提高自己主持活动的能力。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动，得到了广泛好评。大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班集体。在班中我担任了安全委员一职,在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得，总结专业实践经验。积极参加班集体活动，这不仅增进了我与同学们之间的感情，同时也

提高了我的交际能力，为我今后走入社会打下基础。在修养方面，通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养。在思想上，我积极进取，努力向党组织靠拢。生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。大二一学年里我的不足之处在于：学习上恒心不足，偶尔会放松对自己的要求，在活动中有时会不够自信。针对这些缺点，在今后的学习生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自己，鼓励自己，鞭策自己朝着目标不断前进。以上是我对大二一学年来各方面表现的总结。总的来说大二一年来我勤奋学习，积极参加实践活动，团结同学，努力提高思想进步。

第16篇：大二学年总结

大二学年总结

学院：先进材料与纳米科技学院专业：应用化学

姓名：李娟娟学号：07125021

时光匆匆，犹如白驹过隙，转眼间，大学的第二年就这么过去了。现在回想起两年前刚刚进入大学时的欣喜、不适应、迷茫以及不知所措，现在的我感觉从容了许多，也成熟了许多，基本适应了大学的生活。大学里总是高手如林，每个人都有自己的特点，大家都站在了同一条起跑线上，而终点却是多元化的。我们可以选择艰苦地跑，也可悠闲安逸地走；可以不付出任何努力原地不动，还可以走捷径应付一下眼前的问题，可是不同的选择对应着不同的人生，但每一种选择并不都是完美无憾的，我们必须为自己的选择付出相应的代价。回想自己在大二这一年里的所作所为，没有什么丰功伟绩，但也并不是碌碌无为，总之是既有小小的成绩，也有很大的遗憾。接下来我想从以下几个方面来对我大二一学年的所作所为做一个简要的总结。

一、思想上：在这一学年中，我受到的最直接的思想教育来自于大二上学年开设的毛概课，每次课我都会按时去上，除非有什么特殊事情跟课程冲突了，才会请假。对于老师课堂上提问的问题也努力思考，这对提高自己独立思考的能力很有帮助；对于毛概的讨论课，也会尽力与小组成员们探讨准备；当要写看视频的感想时，我不会完全复制范文，我喜欢在感想中写上自己特有的一些想法。此外，每天抽出点时间去看时事热点也是我提高思想深度的一种方式。但坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求的目标仍然任重而道远。

二、学习上：由于在大一学年中不慎挂了工图，导致我可能与保研失之交臂，在这一学年中，我对自己提出了更高的要求，不但不要挂科，更要在班级里面成绩出众，勇争第一，现在看来这个目标已经基本上实现了，对自己的专业成绩总体还感到满意，在大二上学期我报考了四级，很幸运的通过了；接着又在下学期报考了六级，虽然过了，但分数并不理想。再者我现在的知识面仍然不够宽，所以打算大三的时候在学好专业课的同时，能够自学一两门感兴趣的课。

三、生活上：这一年的生活相对第一年来说是比较单调的，基本上是宿舍-食堂-教室三点一线，印象最深的是参加了一次班级的聚餐。因为外出很少，因此就为家里节省了很多钱，这也算是对这一年深居简出最直接的回报吧。

在大二学年结束的时候，我并没有马上回家，我和其他同学组了一个暑期实践队，我们去了咸阳武功县的一个乡村，看望了一些留守儿童和照顾他们的爷爷奶奶们，这次暑期之行虽然时间不长，但仍然对心灵产生了很大的触动，此外我还在6月份报考了计算机二级，也算是给自己输入点额外的营养吧。总而言之，这一年有收获也有无法弥补的遗憾，我深知这个世界并不存在完美的人，优点缺点总是并存着。大二已经过去，收成与失落早已尘埃落定，把握最有期待的大三才是当前最重要的，在接下来的看似很长其实很短的大三这一年我会努力完成既定的目标，奋斗永不止！