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宝贵演讲稿(共15篇)

作者:朱哥 | 发布时间:2020-05-18 10:11:05 收藏本文 下载本文

第1篇:英语演讲稿时间的宝贵

时间的宝贵(The Value of Time)

Ladies and gentlemen:

Good morning(Good afternoon), I am very glad to stand here and give you a speech.First,please allow me to introduce myself.My Chinese name is _________, and my English name is

________,I‟m____ years old.I „m from YingJili English training school.Today my topic is

“the value of time”.I hope you will like it.A proverb says,"Time is money." But in my opinion, time is even more precious than money.Why? Because when money is spent, we can earn it back.However, when time is gone, it will

never return.This is the reason why we must value time.It goes without saying that the time for our study and work is unusually limited.Because,even an hour is extremely precious.We should make full use of our time to do useful things.As a student,I must make efforts to engage in my study so as to serve our nation and people in

the future.But it is a pity that there are a lot of people who do not know the importance of time.They do not realize that wasting time is equal to wasting a part of their valuable life.In a word, we should form the good habit of saving time.Do not put off what can be done

today till tomorrow.Lazine will not only bring us failure but also lead us to the road of poverty.时间的宝贵

谚语说,“时间就是金钱。”依我看,时间比金钱更可贵。为什么? 因为钱花了,还可挣回来。时间流逝了,将会一去不复返。这就是我们应当珍惜时间的道理。

不消说,我们用于学习和工作的时间是有限的,因此,哪怕是一小时也是极其宝贵的。我们应当充分利用时间去做有用的事情。作为一名学生,我要努力专心学习以便将来为国为民服务。遗憾的是,还有许多人并不知道时间的重要,他们还没有意识到浪费时间就等于浪费他们宝贵的生命。

一句话,我们应养成节约时间的好习惯。不要把今天能完成的事拖到明天。懒惰不仅导致失败,而且还会使我们贫困。

第2篇:生命是宝贵的安全演讲稿

同学们:

三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,俗话说:“一年之际在于春。”今天是全国中小学生安全教育日。这个教育日,是由国家有关部门发出的,确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第18个年头了,“安全教育日”每年确定一个主题,今年的宣传主题是:“ 普及安全知识,确保生命安全”

校园安全与我们每个师生密切相关:它关系到我们学生能健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。从开学到现在,全国各校中不安全事件常有发生。因此,在第十八个全国中小学安全教育日来临之际,我再次重申学校其中的几项安全规定:

1、严禁未满12周岁同学骑自行车、电动车上学或外出,为了同学们的安全,走出校门、一定要请假。

2、严禁攀爬学校的各楼层护栏,上、下楼梯要靠右行走,不拥挤,不推撞,不在各楼层走廊追逐、奔跑、打闹,避免碰撞和不安全事故发生。

3、课间不要做危险动作,可以做些做没有危险的正当游戏。

4、上课期间,特别是体育课、活动课或其他户外活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,严禁擅自行动,防止各种安全问题发生。

5、上、下厕所,进出教室时,不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学让小同学的优良风尚。

6、在路上严守交通规则,注意交通安全严禁追逐、打闹。

7、中午禁止在校门口购买食品,注意卫生,预防食物中毒。

7、做到文明待人,发生矛盾时不以拳头代替说理,及时报告老师、让老师帮助解决矛盾。

在此,我也建议今天下午各班级利用班会时间持续加强安全教育尤其是交通安全教育和自我保护教育。防微杜渐,防患于未然。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,才能享受幸福美好的生活!

第3篇:人最宝贵是生命演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《人最宝贵的是生命》。

上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!

我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!

单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。

保尔曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

第4篇:演讲稿《珍爱宝贵生命,关注食品安全》

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三年级32班的周阳奥,我演讲的题目是《珍爱宝贵生命,关注食品安全》。

同学们,我们都知道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们一旦失去了健康和宝贵的生命,还有再来的时候吗?

健康,何等重要!生命,何等珍贵!

同学们,进学校,学知识,长本领。文化知识要学好, 健康安全也重要。病从口入危害大, 食品质量数第一。

我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而食品安全则是生命健康最有力的保证。常言道:民以食为天,食以安为先,食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着我们的生活,关系着我们的健康,关系着我们的生命。

我们懵懵懂懂从报纸、电视中,看到有关食品安全的新闻,三亚的“毒咸鱼”,使我们爸爸妈妈不敢买“咸鱼”;“毒奶粉”使大人纷纷购买进口奶粉。其实食品安全问题并不仅仅从电视上看到,我们身边到处都有。同学们,你们是不是经常吃小包的麻辣,吃了之后有嘴巴肿得像香肠的经历;你们是不是经常喝饮料,喝了有嘴巴长泡的经历。现在,还有许多人,一放学就会围在路边烧烤摊前,吃了有时会有肚子疼、拉肚子的经历。这就是不安全、不卫生食品给我们的生活带来的不好影响,影响我的身体,影响我们的健康,严重时会危害我们的生命。

在这里,我想提醒大家,食品挑选要细心,三无食品需留意。看清厂家出厂期,切莫超过保质期。油炸腌制要少吃,健康危害正面临。饮料冷饮有节制,损害牙齿吃坏肚。

同学们,我们是祖国的花朵,是社会主义的接班人,我们要珍爱宝贵生命,关注食品安全。为了阳光更加灿烂的明天,让我们从现在做起吧!让我们安全意识人人有,争当食品小卫士。

我的演讲完毕。谢谢大家!

第5篇:安全演讲稿:安全在我心中与宝贵的诚信美德演讲稿

2018安全演讲稿:安全在我心中

安全在我心中,幸福在我手中

甘肃省金塔县电力局 梁成侠

今天是我局安全生产

见证了太多的悲哀,一个个美满家庭的衰败

事故发生后,现实永远不可能更改

怪只怪自己的轻率,成了安全教育的反面教材

伤残的痛苦理应由自己忍耐,但你却是家人的依赖

事故带给他们的伤害,会成为你一辈子还不完的债

每当你走向岗位,肩上承担着亲人的等待

千万要安全的回来,延续生活的精彩

生命无可替代,健康才是价值的存在安全的意识形态,是工作中的给氧血脉

规章制度不应成为障碍,相反,恰恰是它给了你最多的关爱

事故只有对无视安全的人很青睐

所以,安全帽一定要戴,上杆更要系好安全带

不要追求速度有多快,安全和产量理应相同对待

领导不要把架子摆,上梁不正,下梁一定会歪

安全文化的苍天松柏,需要上下一心,共同灌溉

让我们的生活充满爱,让一线员工在工作中备受关怀

珍惜现在,编织未来

健康安全是你的铁甲护铠!

说一千,道一万,只有把安全牢记在心中,幸福才会在我们自己的手中,安全在我心中,更在我们每一个人的行动中!让我们大家牢记安全,共创幸福美好的明天!

2018宝贵的诚信美德演讲稿

诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒.然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御……

这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人.每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展.名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微动动手脚,几百万就有了."

就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家.今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话:"信用破产,你就什么都破产了."美德演讲稿范文节选!

古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊.对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任.诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神.

第6篇:中学生诚信演讲稿诚信是最宝贵的美德

中学生诚信演讲稿范文

大家好!今天我谈谈公民道德的一个话题——诚信。

说到诚信,我想起小时候听到的狼来了的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了健康、美貌、诚信、机敏、才学,金钱、荣誉七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。年轻人思索了一会儿,把诚信抛进了水里。年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途,他失去了最宝贵的东西。因为,诚信就是生命。若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

想到这里,我的心一阵难受,因为在我们的生活中,存在着种种不诚信现象,君不见,有人为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,有人为了赚取更多的利润,就造假酒;卖假烟......在我的身边,也有不诚信的现象,有同学使用拾获的同学的饭卡,有同学抄袭别人的作业,有同学在迟到登记中用别人的名字或谎称经老师批准,甚至有人盗用老师的名义上网,有部分同学考试作弊,以欺骗家长老师,如此种种,怎不令人寒心。

要知道,缺乏诚信是要付出代价的,是会受到惩罚的,是会受到社会谴责的。晋江假药使得了甲肝的上海人花钱买了怒气。晋江地区的财政收入连年滑坡。将本应喂猪的月饼馅用来生产月饼的南京冠生园被曝光后,没有谁敢买它的食品,最近只好申请破产。还有,我们学校上学期考试作弊的同学,也受到了处分。丧失诚信的教训还少吗?面对种种丧失诚信的现象,我要呼喊,归来吧,诚信!人们面对枯木,总是提倡环保,今天我也要呼吁一种精神上的环保:拯救自己,拯救诚信。

有个故事,说一位贫寒的母亲把代人购奖券中奖获得的汽车交给原主,孩子反对。母亲说,这是我们全家惟一值钱的东西,诚信,爱它吧,就像爱你的生命!它会给你带来无尽财富。我想,她的话真是太精辟了,世上还有什么东西比诚信更可贵呢?诚信,精神与道义上的生命。相信它,你就可以创造一切;失去它,你将为之丧失一切,无论何时何地,像珍惜生命一样珍惜它吧。不小心丢了,请赶紧找回来,它还是属于你的。诚信不仅是个人的生命,也是一个国家、民族和社会的生命。

中国这个有着五千年悠久历史的文明古国,诚实守信一向是我们中国人引以为傲的美德,纵观我国的文明史,上至约束皇帝的君无戏言,下至约束百姓的言必信、行必果。无不焕发着理性的光辉。古代商鞅立木取信于民。

3月29日的《羊城晚报》上,我们看到当代西安农民拾巨款千里送还失主,无不体现了诚信的社会风尚。在现代生活中,诚信已成为全社会共同的道德要求。一个诚信的国家会受到全世界的尊重和信赖,会得到发展和繁荣。今天,中国加入了世贸,面临着来自世界的前所未有的挑战。这时候,诚实的信誉对于中国的市场和企业形象就显得尤为重要。可以说,诚信,是开放的中国经济发展的生命。我们该怎么办呢?诚信,只有诚信才是可以战胜它的甘露。

我记得经济学家茅于轼说过,诚信是在于量的,每个人都从自己开始改善信誉,形成量的积累,才能造成一个诚信的社会。是的,千万棵沐浴在诚信的雨露中的树木,必将构成一片诚信的森林,为自己,也为国家的生命和成长,撑起一片明媚的天空。同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信,我坚信,我们的祖国必将如繁茂的森林永远繁荣,永远强大,永远年轻。让我们呼唤诚信,告别不诚信的行

为,致力于建设诚信的社会,做一个诚实的人。大家好!今天我谈谈公民道德的一个话题——诚信。

说到诚信,我想起小时候听到的狼来了的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了健康、美貌、诚信、机敏、才学,金钱、荣誉七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。年轻人思索了一会儿,把诚信抛进了水里。年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途,他失去了最宝贵的东西。因为,诚信就是生命。若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

想到这里,我的心一阵难受,因为在我们的生活中,存在着种种不诚信现象,君不见,有人为了牟取暴利,给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,有人为了赚取更多的利润,就造假酒;卖假烟......在我的身边,也有不诚信的现象,有同学使用拾获的同学的饭卡,有同学抄袭别人的作业,有同学在迟到登记中用别人的名字或谎称经老师批准,甚至有人盗用老师的名义上网,有部分同学考试作弊,以欺骗家长老师,如此种种,怎不令人寒心。要知道,缺乏诚信是要付出代价的,是会受到惩罚的,是会受到社会谴责的。晋江假药使得了甲肝的上海人花钱买了怒气。晋江地区的财政收入连年滑坡。将本应喂猪的月饼馅用来生产月饼的南京冠生园被曝光后,没有谁敢买它的食品,最近只好申请破产。还有,我们学校上学期考试作弊的同学,也受到了处分。丧失诚信的教训还少吗?面对种种丧失诚信的现象,我要呼喊,归来吧,诚信!人们面对枯木,总是提倡环保,今天我也要呼吁一种精神上的环保:拯救自己,拯救诚信。

篇2:中学生讲诚信演讲稿范文

中学生讲诚信演讲稿范文

中学生讲诚信演讲稿范文

小编寄语:下面是小编为大家整理的中学生讲诚信>演讲稿范文,供大家爱参考。

篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

诚信是什么?诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚信,是为人之本。诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

不诚信也许可以欺骗一时,但长期下去,丑陋的面目定会露出来,而且从此就会失去人们的信任,实在有点得不偿失,更是自欺欺人。一个不讲诚信的人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀.作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。

因此,我们一定要有诚实守信的好品质。在日常学习中,有的人没做作业,就抄袭他人的,或者对老师撒谎,有人因为对学习不上心,但又怕考不好被家长和老师批评,就作弊。这样的行为怎么称得上是个诚实的中学生呢?古往今来,没有一个靠坑骗、欺诈消费者而成为誉满天下的商家,也没有一个靠剽窃他人劳动成果、弄虚作假而成为学富五车的大学者。同样的道理,没有一个能通过考试作弊而成为学业优秀的学子。要做一名好学生必须先学会做人。而诚信乃为人之根本,事实上,人的成长中不可能没有弱点,也不可能不犯错误,然而这并不可怕,可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的弱点,才能对症下药,力求让自己更为完美。诚信守纪是为人做事的重要内涵,作为中学生,更要将诚信守纪看成是我们做人的基本准则。诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,它把我们的世界变得更和谐,更美好。同学们,让我们从身边的小事做起,诚实守信,去践行陶行知先生所说的:“千教万教

教人求真,千学万学学做真人。”同学们,在这个充满机遇和挑战的时代里,让我们手挽手,让诚信遍布学校的每个角落,同学之间互相学习,取长补短,树优良学风,做诚信学子!让我们带着诚信,与诚信同行吧,当我们真正拥有诚信时,才能告诉自己:因为我诚信,所以我美丽:因为我美丽,所以我自豪!

最后,祝同学们学习进步,考试成功。谢谢大家!

篇2

《诚信是一种责任》

诚信是什么?诚信就是诚实,信用.始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒.然而,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难.纳米技术,克隆基因,导弹防御??这些人类引以为豪的高科技结晶为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人.每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展.名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理**在北京一家公司就职,踏实勤奋的他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物.当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,只要稍微动动手脚,几百万就有了.就是在这样的背景下,**兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏.如今的**已经是这个市场的大赢家.今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则.新的商场流行一句话:信用破产,你就什么都破产了.古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智.诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊.道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊.对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了.问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式.真诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信.因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任.诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了.信任危机是

社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神.篇3

各位老师,各位同学:

大家好!今天我>演讲的题目是:《诚信是个宝》。

在我刚懂事时,爸爸妈妈就给我讲《狼来了》的故事,进入幼儿园,老师又给我们讲《狼来了》。上了小学,还读了《狼来了》这篇课文,这个故事以生动、有趣的情节,教育我们要讲诚信。在家里,爸爸、妈妈、弟弟都讲诚信,我就在生活在一个诚信之家里。

有人说:“诚信是金。”我认为诚信是笔金子更贵重的无价宝。

这个无价宝,爸爸在大事上展露了风采,妈妈在小事上表现出高尚。一次,妈妈的一个朋友约她在超市见面。正好这天起了大雨,我想:妈妈的朋友肯定不会去,就劝妈妈别去了。可妈妈还是拿着雨伞,按时赴约。她到超市等了很长时间,仍不见对方的身影,只好又冒雨回来,当妈妈进门时,全身湿淋淋的,我便问:“妈妈,见到朋友了吗?”“没见到。”妈妈回来说。“我早就说嘛,雨这么大,她肯定不会去的,你即使不去,她也不知道,到时候你随便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”妈妈看了我一会儿,才亲切地对我说:“为人要讲诚信,答应别人的事,就要当真。我虽然冒雨走了一趟,即使没见到她,我心里也踏实。诚信是做人的基本道德,诚信是帮人前进的垫脚石,诚信是做人的绊脚石。”

在家里,爸爸妈妈是我们讲诚信的榜样,就是比我晚出生两分钟的双胞胎弟弟,诚实学习的态度也深深地感动这我。我们不在同一个班,一天,他的作业特别多,晚上十一点还没做完,妈妈怕他睡眠不足,影响第二天的学习,就一边念答案一边让他写。弟弟是听话的,妈妈这样做,他什么也不说。可是,等妈妈睡下后,他却起了床,坐在书桌旁,用橡皮把妈妈教他作呕的全部擦掉,端端正正地重做了一遍才上床睡觉。他这种不欺骗老师,更不欺骗自己的学习态度,也是我学习的榜样。

生活在这样一个诚信之家,爸爸妈妈弟弟就像三面镜子一样,时时刻刻照着我,督促着我。我在班上当小组长的时候,一天,一个同学没有完成作业,对我说:“组长,如果不告诉老师,我明天给你10元钱,行吗?”平时,妈妈最多也只给我2元钱,他明天给我10元钱!我真有点动心,突然,家里的三面镜子又照着我,让我毫不犹豫地拒绝了他。小组长是班级里最小的芝麻官,要当好,还真得讲诚信,不贪小便宜。否则小官当不好,那将来长大了当了大官,不也就是个贪官了吗?

常常听到有人发出这样的疑问:“诚信在哪里?”我要自豪的告诉大家:“诚信在我家里!”它教我做人,它陪伴我长大,它是我家的传家宝。传家宝,传家宝,要代代相传才是宝。

让我家有宝,你家有宝,他家有宝,家家都有宝,那我们的国家才会一天更比一天好。

篇4

大家好!我是初二()班的xx,我今天>演讲的题目是《让诚信伴我成长》

诚信伴随我们走过成长点滴滴点点,为我们铺平了一路上的沟沟坎坎,困难面前它帮助我们树立信心,指引我们向着朝阳走去。

我相信,很多人都认为做到诚信很难很难。其实做到诚信非常简单,只要你信守承诺,不为自己的利益去伤害别人,你就做到了诚信。下面我要和大家分享一个关于诚信的故事。

从前,有一个鳄鱼叫布哈亚,有一天它爬到一片沙漠里,由于天气特别热,鳄鱼被晒的动弹不得。这时,它看见有一个青年便开始大声呼喊,青年应声而来。鳄鱼油嘴滑舌地说:“我看你很勇敢,你的脚很端正,好像船舶的粗绳一样,想来你的力气也会大。请你把我背到水里,我会给你优厚的报酬。”青年心想,如果有一笔钱我就可以买粮食了,何乐而不为呢?于是青年将鳄鱼背到水边,说:“布哈亚,我的报酬呢。”布哈亚流着眼泪说:“我很受感动,我会以德报德,所以我只要吃你的一只脚就好了。”青年十分生气,开始和鳄鱼理论鳄鱼也无理的责备青年。这时一旁睡觉的白鹭听后说:“我才不信你能把鳄鱼背到河里去,你要再背一次。”鳄鱼转念一下就答应了。青年无奈将鳄鱼重新背回了沙漠。

白鹭说:“鳄鱼,现在让这位青年讲讲,他还愿不愿意背你?”

青年说:“伪君子!骗子,我再也不上当了。”

不知大家听完后做何感想,是否认识到了诚信的重要了呢?人们常说:“诚实贵如珠宝,守信乃人之珍。”诚信是高贵的品质美丽的品质,让我们一起养成诚信的习惯吧!诚信是璀璨的阳光,它的光芒普照大地,诚信是广袤无根的大地,他的胸怀承载山川,诚信是秀丽神奇的山川,他的秀美足以净化人的心灵;诚信是美丽的心灵,他认人问心无愧心胸坦荡。让诚信成为你的良师益友伴你终生。篇3:践行美德,做诚实守信的中学生(演讲稿)践行美德,做诚实守信的中学生贵州省锦屏县平秋民族中学九(1)班:龙红燕

指导老师:林泽香 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能够站在这里,与大家重温一个古老而又弥新的话题-----文明美德,今天我演讲的题目是《践行美德,做诚实守信的中学生》。

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一;守信,就是遵守诺言、不虚伪欺骗。诚信是一切道德的基础与根本,是人之为人的最重要品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”的佳话传诵了几千年,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。

翻开中华民族五千年厚重的文明史,诚信的故事俯拾皆是——古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子;近有邓颖超冒雨赴约,列宁按时归还图书等;他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

诚信大于天、诺言比金贵。

让我再跟大家重温湖北省“信义兄弟”孙水林、孙东林的事迹吧!大雪纷飞的2010年年关,哥哥孙水林为给家乡的农民工结清工钱,寒夜上路,不幸一家五口遭车祸全部遇难。弟弟孙东林得知哥哥遇难消息后,义无反顾地赶在大年三十前返乡,代哥哥将多方筹措的33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工手中。他们在一家五口遭车祸遇难的情况下,不躲、不藏、不找借口,信守承诺,认的是“干活给钱天经地义”的理,守的是做生意应有的信。他们以生死接力的壮举恪守和践行了“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”的约定和承诺。

他们是荆楚儿女的优秀代表,是中华民族传统美德的传承者,是社会主义荣辱观的践行者,是和谐社会建设的推动者,是诚实守信的楷模。一个诚信的人,是一个有品德的人,是一个心胸坦荡的人,是一个正直的人。无诚则无德,无信事难成。

然而,在我们身边,缺失诚信的事却仍有发生:社会上有偷税漏税现象,有“豆腐渣”工程,有虚假广告,有劣质商品 ??学校里少部分同学有抄袭作业行为,有弄虚作假行为,有说谎行为??这不禁让我们质疑:诚信何在? 同学们,我们可以不伟大,但我们必须言而有信;我们可以不美丽,但在平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实的心;我们可以清贫,但我们必须因为诚信而富足。因为,诚信是一把尺,它虽不能决定我们生命的长度,却能标示我们生命的厚度。

第7篇:《水是不可替代的宝贵资源》环保演讲稿

尊敬的领导,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《水是不可替代的宝贵资源》。

人们常把地球比作一个蔚蓝色的星球,因为它表面积的71%被水覆盖。其实,地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水。而在淡水中,将近70%冻结在南极和格陵兰水污染资料的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水比较容易为人类直接开采使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的0.007%。全球每年水资料降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米,扣除大气蒸发和被植物吸收的水量,世界上江河径流量约为42.7万亿立方米,按1995年的世界人口计算,每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加,这一平均数已较1970年下降了37%。

由此可见,地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。如果我们再不珍惜水资源,最后一滴水将与血等价,这是大自然悲愤的呼喊。

海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。万里海疆形势也不容乐观,赤潮年年如期而至。在美丽的渤海湾,浊流迸溅,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要烧毁海洋里的生命。

随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。

水是地球生物赖以存在的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

同学们!大自然的警钟已经响起,保护水资源已刻不容缓!为了我们的后代能有绿水青山相伴,为了我们的后代能有取之不尽,用之不竭的生命之源,请珍视水资源,好好保护我们的水环境吧!

第8篇:《水是不可替代的宝贵资源》环保演讲稿

《水是不可替代的宝贵资源》环保演讲

稿

《水是不可替代的宝贵资源》环保演讲稿

尊敬的领导,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《水是不可替代的宝贵资源》。人们常把地球比作一个蔚蓝色的星球,因为它表面积的71%被水覆盖。其实,地球上%的水是咸水,只有%是淡水。而在淡水中,将近70%冻结在南极和格陵兰水污染资料的冰盖中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水比较容易为人类直接开采使用,但其数量不足世界淡水的1%,约占地球上全部水的%。全球每年水资料降落在大陆上的降水量约为110万亿立方米,扣除大气蒸发和被植物吸收的水量,世界上江河径流量约为万亿立方米,按1995年的世界人口计算,每人每年可获得的平均水量为7300立方米。由于世界人口不断增加,这一平均数已较1970年下降了37%。

由此可见,地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。如果我们再不珍惜水资源,最后一滴水将与血等价,这是大自然悲愤的呼喊。海河、辽河、淮河、黄河、松花江、长江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。万里海疆形势也不容乐观,赤潮年年如期而至。在美丽的渤海湾,浊流迸溅,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要烧毁海洋里的生命。

随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的“水晶球”已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。

水是地球生物赖以存在的物质基础,水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,因此,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。

同学们!大自然的警钟已经响起,保护水资源已刻不容缓!为了我们的后代能有绿水青山相伴,为了我们的后代能有取之不尽,用之不竭的生命之源,请珍视水资源,好好保护我们的水环境吧!

第9篇:时间宝贵

时间宝贵

这学期,我们学习了朱自清的一篇散文——《匆匆》,让我很有感触。

通过学习,我知道了朱自清是个很有成就的作家,他有许多作品都被大家所熟知,如《背影》、《匆匆》《桨声灯影里的秦淮河》等,有些还入选教科书。他在写这篇散文之前,就已经小有名气了。可就这样,他却还在感叹时光飞逝,自己没有做出什么成绩,引得我也不禁伤感起来。

他在文中写道“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。”

看到这,我想起了自己。算算已经有四千多日子从我手中溜去了。这些日子我过得或快乐,或空虚,或无聊或充实。可是不管怎样,它都不会回来了。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

朱自清一生写了几十篇作品,其中《背影》、《你我》、《踪迹》等作品家喻户晓,连这样的人尚且都觉得自己做的不够,那我又算得了什么呢?我根本就没有留下美丽的痕迹。

或许我也有些小成绩,如学习好,作文写得不错,人际交往水平高等成绩。可我却没有做到朱自清那般谦虚,反而有些沾沾自喜,满于现状,不肯再向上了。我这岂不是更浪费青春。

所以,我现在深深地意识到,珍惜时间有多么重要!我要从现在开始,认真对待每一分、每一秒,把握好手中的时间。让我们一起加油吧!

第10篇:青春励志演讲稿:人最宝贵的是生命

尊敬的老师、同学们:

大家好!社会实践刚刚结束,我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里,我演讲的题目是《人最宝贵的是生命》。

上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。

在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!

我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一起抵挡风雨!

也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一起面对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一起承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一直围绕着你,精神之火将永不熄灭!

单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中可以没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一起,才能构成一个坚强的整体。

保尔曾经说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第11篇:生命宝贵教案

第一课时

一、教学内容分析

1、使用教材:

粤教版《思想品德》七年级(下册)第五单元第一课(5.1)“生命宝贵”第一课时。

2、教材的地位及作用:

初中阶段是形成人生观、价值观的重要时期,如何正确认识人与自然的关系;如何珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责,如何善待其他生命,这些都是极为重要的人生问题。初一学生正处于一个半幼稚半成熟的时期,他们对这些问题有了朦胧的思考,但往往因不能正确认识它而出现了这样那样的偏差。他们往往对“自尊”很看重,相反对生命却异常地漠视,不懂得尊重、敬畏、珍爱生命。现代工业的发展使的人类的生存环境不断恶化,保护动植物、保护生态环境、学会与自然界的生命共存,这些生态伦理成为现代文明人必须具备的基本素质。由此可见,本课时教学内容对青少年形成正确人生观、价值观和生态观念极为重要,不可或缺。

二、学生学习情况分析 七年级下学期的学生,对生命世界以及大自然的生物并不陌生,从小学的相关学科为自然课,到中学的生物等科目的学习中,他们对自然以及生命世界都有了一定程度的认识。一方面他们意识到生命的存在,但另一方面,他们又比较缺乏对生命领域知识的探索和思考。针对学生的认识基础和年龄特点,要用体验、感受、自主探究、小组研讨以及教师讲解的教学方法,使学生加深对相关知识的理解,引导学生在平凡的生命中感悟世界上生命之珍贵与和谐,在日常生活中尊重、珍惜、善待生命,自觉保护自然环境。

三、设计思想

我校多媒体教室条件较好,我们可以针对教学内容的需要来选择多媒体教学辅助手段,此外针对学生的认识基础和年龄特点,本课我就选用体验、感受、自主探究、小组研讨以及教师讲解的教学方法,使学生加深对相关知识的理解。

1、教法:

(1)角色体验感悟法。即通过创设情景表演。再现重难点内容,提高运用知识解决实际问题和自我感悟的能力,满足学生好动、渴望表现自我的心理需求,加强学生的自我教育。

(2)多媒体教学法。运用多媒体手段,让学生通过听觉、视觉等感官的刺激,加深他们对知识的理解。

2、学法:

(1)合作学习法。即学生之间互动、合作,共同尝试解决问题。

(2)自主探究法。即学生要主动探究、讨论,交流对知识的理解,这也是贯彻学生主体性原则的体现。

四、教学目标

通过学习让学生了解神奇的生命世界,欣赏生命的奥妙,感受生命之美;认识世界万物是相互依赖、相互联系的,学会尊重生命,善待生命;建立起对生命的责任意识,从小养成欣赏自然、保护环境的行为习惯,达到与他人、社会、自然的良好互动关系。

五、教学重点和难点 (1)重点:

体会生命世界的艰辛、多彩和关联性,自觉关爱和呵护周围的生命、保护地球。因为学生只有感受生命来自不易,才能珍惜生命,只有深刻体会到世界上的生命相互依存,息息相关,才能真正形成善待生命、保护生态的生态观。(2)难点:

世界上各种生命的相互依赖性,珍爱自己和他人的生命,善待和保护野生动物。因为学生只有深刻地认识到各种生命形成和存在的互为条件,才能面对当前不断恶化的人类生存环境,自觉承担起保护动植物,保护生态环境的责任。

六、教学过程设计

(一)课前准备

1、歌曲:能够反映大自然声音的录音、乐曲;胎儿孕育过程及分娩的视频。

2、指导学生收集有关动植物的图片或样本。

3、排练小品 导入新课:

感受生命世界的多彩神奇——《大自然之声》。(4分20秒)师:同学们,在我们的世界里有着丰富的声音,现在让我们把眼睛闭上,一起来聆听这首《大自然之声》。学生欣赏歌曲。

师:请大家说说,在刚才的音乐里你都听到了哪些自然界里的声音? 学生回答:(略)。

师:同学们的发言都很精彩,能够从中感悟到这么多的自然界的声音。现在请大家把刚才所听到的声音都连贯起来,用自己的语言勾勒一下你脑海里的大自然的美景。学生回答:(略)。

师:多么美妙的生命世界,它带给我们以静谧、安逸的感受。试想一下,躺在床上听着夏夜的蛙声,潺潺的流水,仰望皎洁的明月,是一件多么惬意的事啊!现在让我们具体地来了解一下多彩的生命世界。

活动目的:以歌曲《大自然之声》引入新课,让学生展开联想,勾画大自然的图画。讲授新课:

一、生命世界美丽神奇

播放录像:婴儿形成、发育、成熟到最后分娩出生的整个过程,揭示生命的奥秘。(2分45秒)设计意图:在学生内心引起震撼,从录像中感悟到生命的艰辛和珍贵,从而好好去热爱生命。师:刚才我们看到的是我们人是怎样来到世界上的,接下来请同学们拿出你们收集的动植物的图片或样本,我们一起分享你的收集成果;讨论它们有什么样的特征,自己为什么要收集这些图片或样本,你是否喜欢这些动植物,并阐述理由。

学生讨论并交流自己的感受。(略)

师:看来同学们对生命世界里的动植物了解还真不少!现在让我们一起来看看教科书第2-3页的“观察与感受”中的五张照片。首先请大家仔细观察每张照片,认真思考照片所反映的是什么自然景象或生命现象? 学生回答:

1、沙漠中的植物。

2、孕育中的婴孩。

3、显微镜下的细胞组织。

4、草原上的雄狮。

5、大海中的鱼类。

师:你能从这五张照片中找到生命的迹象吗?„„哦,原来树、婴孩、细胞组织、狮子、鱼类都是生命的表现。那么他们的生命表现有什么不同?每张照片中的生命都有什么样的特征呢?请大家在小组内讨论后,回答老师的问题。

学生回答:

1、沙漠中植物——代表着顽强的生命。

2、孕育中的婴孩——代表着需要特别呵护的生命。

3、显微镜下的细胞组织——代表着细小而古老的生命。

4、草原上的雄师——代表着凶猛、强悍的生命。

5、大海中的鱼类——代表着水下多彩、美丽的生命。 „„

教师小结:生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动精彩。

二、生命需要彼此尊重

活动目的:通过回答问题,让学生知道生命的金字塔,懂得保护环境需要每个人从自己做起,珍爱自然生命,保护自然环境,学会和自然和睦相处。

活动准备:教师提前准备好问题。师:请大家回答以下问题:(多媒体展示)

1、我们身边的动植物有哪些濒临灭绝?

2、植被的破坏对动物有什么样的影响?

3、动植物的不断消失对人类有什么样的影响?

学生回答:(略)。

师:现在请大家将人类、肉食性动物、草食性动物、植物的关系按照生存的从属性自下而上地排列一下。生命的金字塔:

人 类 肉食动物 草食动物

植 物

师:是的,人类的生存离不开最基本的水、空气和食物,而植被制造氧气,保持水土,给动物提供生存的环境,为人类创造生存的依托。植被的过度破坏,导致水土的流失,空气的恶化,动物的灭绝。人类生存所需要的食物、干净的饮水,洁净的空气又从何而来呢。面对日益恶化的生存环境,我们应该做点什么呢?我们又能做点什么呢? 学生回答:(略)。

师:保护环境,善待生命,与自然和睦相处,是我们每个人应该树立的对大自然、对自己的基本态度。课堂巩固

第一步:由学生表演小品《野味餐馆前的对话》,(根据教材第6页漫画内容进行小品创作,教师可以给予必要指导)。第二步:分小组讨论

问题之一:有个别人把吃国家保护的野生动物看成是一种身份象征,你是怎样看待这种行为的?

问题之二:你对善待野生动物、保护野生动物与延续人类生命的关系有什么新认识?你会怎样做?

第三步:每个组的代表在全班发言交流。

第四步:教师根据学生发言,进行必要的补充和点拨。点拨要明确指出,地球上的生命是自然界物竞天择而生存下来,每一个生命都是生命世界生物链的重要一环。而现在由于人类活动影响,许多野生动物濒临灭绝的危险境遇。为了大自然的均衡,为了人类的未来,人们应少点野蛮、珍爱生命、善待生命,让每一个生命都能在大自然中自由快乐生息、繁衍。设计意图:通过小品的语言对话,引起学生心灵上的碰撞,认识人类是破坏自然生态的最大罪魁祸首,让学生知道生命之间为什么要相互关爱,人类应怎样和其他生命和谐共处。

七、教学反思

对于本课的设计,我基本是以教材为载体,以活动为手段进行的。本课时的教学设计我比较满意的是导入新课,我选用大自然的声音,一下子就抓住学生的注意力,激发他们的学习兴趣,用我以前去学习时收集到的胎儿生长发育的视频给予学生视觉上的刺激,使他们了解神奇的生命世界,欣赏生命的奥妙,感受生命之美;产生学习这课的需要,收到了非常好的效果。此外,最满意的就是我上课时激情和用情真意切的语言,亲切自然的上课方式。通过今天这节课,我觉得自己的设计意图是正确的,但是,我感觉到每次设计多媒体课件上课时总感觉时间不够用,因为要给予学生眼睛看,耳朵听,嘴巴讲的机会。因此,在设计课件时要尽可能把课堂上可能出现的各种情况都考虑清楚。总之,教学活动的各个环节都围绕着新的教学理念在不断完善,不断创新。我认为只要是适合学生的,使学生真正得到发展的任何教学方法都是应该提倡的。点 评

俗话说,万事开头难。我们的教学工作也是如此,教师的举手投足、言行举止首先应当吸引住学生的目光,激发学生学习的兴趣和热情,一举打响,一炮走红。为此,教师应当认真学习新课程标准,深刻领会涵义要求,用先进的理论来武装自己的头脑;应当综合运用故事、笑话、时事、歌曲、图画等多种形式适时导入新课,贴近学生学习、生活实际,合乎学生心理需求,激发学生充分调动各种感官,全身心投入学习之中。本课我就采用了音乐导入、播放视频、小品等学生喜闻乐见的形式充分调动学生的学习兴趣;二是应当认真研读教材,根据课程标准要求研究课本中黑体字、图画、故事、补白、问题的用意,融会贯通;本课的设计我充分理解课本的黑体字、选用文中的图片加以应用,对文中所选用的故事加以排练在课堂上充分展示学生的表演天赋,对已经感知过的知识能更深刻的理解。三是应当认真备课,集体备课,个人优化,发挥合作的力量,集思广益,博采众长,预设教学实践中可能生成的各种问题;四是应当旁征博引,广泛查阅有关教材资料,积极汲取以往有益的教学经验和教训,把课备精、备细、备透、备实、备深针对思想品德学科的特点,结合青少年的心理需求,以案例导入新课的方式居多,让学生听故事想结局、听故事想题目,可以引发学生积极思考,效果都较好。

第12篇:安全教育日国旗下讲话稿与宝贵的诚信美德演讲稿

2018安全教育日国旗下讲话稿

望。进校后不准外出,有事必须请假。

4、要注意活动安全。

上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁追逐打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。

第二篇

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

三月,是春风和煦、万木吐绿的美好季节,俗话说:“一年之际在于春。”人们把许多纪念日都放在了三月,如: 3月5日“学习雷锋”纪念日,3月8日国际劳动妇女节,3月12日植树节,3月15日国际消费者权益日。今天我讲的是大家可能还不太熟悉的一个纪念日:那就是“全国中小学安全宣传教育日”。1996年由国家教委等有关部门规定,每年三月最后的一个星期一被定为“全国中小学安全教育日”。今天是第20个“全国中小学安全教育日”。所以,今天国旗下讲话的题目是:《珍爱生命,安全第一》。

当我们随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。因此我们要懂得在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持警惕的头脑,绷紧安全之弦。事事处处想到“安全”二字。

学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。对我们多次进行包括交通安全、运动安全、食品安全、交友安全、用电用气安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。

如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。因此,作为学生,从小要树立自我保护的意识,要具备自我保护的能力。要明辨是非,知道什么应该做,什么不应该做,在校园里要严格按照学校的要求去做,在平时我们要认真做好以下几点:

1.校园内不追跑打闹。楼道及教室不进行各种体育活动,上下楼时慢步轻声,右行礼让。不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏事故的发生。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。

第13篇:《宝贵的秘密》读后感

继《山楂树之恋》之后,出现了《宝贵的秘密》,虽然它们都有相似之处,都是反映了乡村里封建的爱情,他们的爱都是单纯的,没有丝毫的杂质,却无情地被当时农村封建所毒害,演绎了一场场爱情悲剧……

《宝贵的秘密》的男主人公宝贵遭受的命运让人痛惜不已,他的一生就被封建世俗所毒害了。女主人公美秀因为怀了别人的孩子,在当时的社会,贞洁对于一个女子是多么的重要啊,胜于生命,她承受着巨大的压力,甚至想到了自杀,因为未婚先孕在人们眼里就是败坏风气,他们不可能接受一个这样的结果。为了挽救那样的错误,全村人合伙骗了宝贵,让宝贵在圈套中娶了美秀,不,应该说是嫁给美秀。

虽然宝贵之前对美秀有好感,但是突来的婚姻让他无所适从,彻彻底底地毁了他的一生,结婚前他也不确定孩子是不是他的,而结婚后,即使孩子不是他亲生的,他也不得不承认。如果是,那还是一件好事,但是万一不是,这是多么大的耻辱啊!特别是对于一个上门的男人来说,娶了不贞的女子,还养着别人的孩子,在当时的社会中是无法让人接受的。

宝贵逼不得已嫁给了美秀,虽然他心里很不开心,但是他还是对美秀有着一点感情的,毕竟那是曾经让他心动过的女孩,但那不是真正的爱,他娶她不是因为爱,而是因为责任。本以为他们会一直平淡地生活下去,但是一个转折改变了他们的生活。

宝贵被北京大学录取了,这是一个多么惊人的消息,特别是在那个落后的小山村里,出了一个大学生对村里县里来说就是一个巨大的荣誉,何况还是北京大学。村里人答应宝贵去读大学,这是让人迷惑的,因为宝贵随时随刻都可以远离这个落后的小山村,永远不再回来,或许不是真心的支持,但是他们可以为了村里的荣耀,而以美秀的幸福作为赌注,他们内心是自私的,如果真出了大学生那就是他们村里的骄傲。

宝贵顺利到达了北京,他离他的梦想越来越近了,或许他也认为来到北京是一个最好的解脱,他被北京的优越和豪华有所贪恋,对身边的美女所迷恋了,他慢慢地爱上了他身边的一个女同学,就连给美秀写的信也只有几个字,他渐渐地忘了远方的那个小山村还有一个等着他的妻子。

美秀虽然也很内疚,因为她也不想欺骗宝贵,但是她是那样地单纯,那样地无助,她只能听从村长的建议一起欺骗宝贵,虽然她之前也不爱宝贵,但是后来她慢慢爱上宝贵了,从收到宝贵的那封只有几个字的信时,她的笑容是那样的灿烂,欣慰。在她临死前,全村又再一次欺骗了宝贵,欺骗说美秀是因为被黄牛撞伤了导致早产,其实她是难产。她还想把真相告诉宝贵说那不是他的孩子,但是最终还是没有说出来,她带着内疚离开了人世,只留下了一对龙凤胎。

宝贵本以为会在北京落脚,甚至还可以找到自己的真爱,但是这个消息让他崩溃了,他必须休学留下来照顾这一对儿女,后来他在村里代课一个学期,面对那些一个个童真单纯的小孩子,他渐渐地也对他们产生了感情,但是他知道他终有一天还会离开他们,因为他还有自己梦想,他也知道北京还有一个人在等他。是的,他不爱美秀了,他最先想起的是北京的那个女孩,而不是美秀,他对美秀的爱只停留在婚前,而婚后他只是履行了他的职责而已。孩子长大了,一切都恢复了,宝贵的梦即将又可以实现了,在他离开村里的时候,全部学生都来送他,都很舍不得他,但是他还是要离开这里去完成他的心愿,可是在车上时,他拿着全村人凑给他的车费,他就心软了,其实他不知道那些钱是为了弥补村里人的欺骗和愧疚,他只知道他们是那样地淳朴,厚实。那些孩子都需要他,后来他还是毅然回去了,他舍不得放弃那些孩子。

纸是包不住火的,六年后,他的一切都毁了,一个谎言给他开了天大的玩笑,他好像被骗婚一样,糊里糊涂地娶了美秀,糊里糊涂地认为那两个孩子就是他亲生的,糊里糊涂地为村里的风土人情所感染,让他自愿放弃了自己的大学梦,一切都没有了,他的一生都被毁了,就这样结束了。当他知道真相时,他是那样地激动,那样地愤怒,因为他受不了这样的欺骗,一骗就是六年,一个谎言就毁了他的一生,但是后来他还是原谅了他们,因为他知道他们虽然欺骗了他,但是他们的感情还是真的,他们是那样的厚实,那样地淳朴,他爱他的儿女,即使不是亲生的,他也不在意了,作出这样的选择,他是那样地伟大,他的伟大感动着我们。他们的谎言虽然毁了宝贵的一生,但是宝贵的牺牲却为村里带来了骄傲,他的学生都有所成就了,那是他最大的安慰。虽然他已经离去了,但是他的伟大却永远存留下来了。

第14篇:《宝贵的秘密》观后感

宝贵的秘密

最近看了一部电影《宝贵的秘密》,总觉得该说点什么。

我不知道别人会怎么去看待影片的主人公蓝宝贵,惋惜还是敬仰,不是任何人都有这个担当的,所以蓝老师是值得敬仰的。影片中一个小细节令我很感动。蓝老师去世之后,他的学生从从国内外寄回来自己的照片,最后老村长小心的把它们贴在黑板上。正如影片所说,这应该让蓝老师安息了。如果这就是生命的价值,有多少人会愿意走下去。让青春流放在广西小村,不,是一生。也许如果蓝老师没有考上北大,他不会这么让人这么惋惜,如果秀美没有欺骗他,亦不能映衬他的伟大。可是,这份伟大真的是蓝老师想要的吗?

可以相信,蓝宝贵是爱秀美的,所以会“奉子成婚”,但吴欢的出现不应该是一个意外,所以那张照片给他的是一个几乎绝望的呼喊。蓝宝贵也不是完美的人,他欺骗他的学生看过毛主席、做过飞机。当知道自己被骗的时候,他也曾失去理智般得疯狂。但是我们都会相信那个欺骗是善意的谎言,激励学生走出大山。一度失去理智说明他的痛苦需要宣泄。

蓝宝贵和老村长的对话,道尽内心的沧桑,村长问宝贵:“宝贵,跟我说这么多年,你有没有恨过秀美?”宝贵吸了口烟,说:“有,恨她为啥子不告诉真相。她怕我不会原谅她,其实我会的。”历史没有如果,如果宝贵真的第一天就知道真相,他会从北京回来么?或许宝贵自己也不知道,站在他的角度,这么多年再去说我不会回来没有多大的意义。可以肯定的是,宝贵死之前内心很平静,不再有怨恨。而苏教授通过考上大学改变命运,年老知道真相却注定要承受内心的折磨。年轻犯下的错,怎堪面对?

或许,大家都希望看到秀美当初能够勇敢一点,说出真相,如果他真的足够勇敢,那真的就是另外一个故事了。其实不必苛责一个懵懂少女,怀孕了,她真的需要一个能够够得着的依靠。加上当时的民俗观念,要多勇敢,才能找回那个已经远去的人儿?她的选择同样让她背负巨大的压力,死之前她告诉了村长孩子不是宝贵的。或许,这样可以走的轻松点。但这个包袱注定要转嫁给活着的人。是说还是不说,这个挣扎想必村长逃避不了。一面是真相,一面是孩子的未来。

拖着,实属无奈。善良的村长,在几年之后说了出来。宝贵的一切反应都是可以理解的,但是最终他说了一句:孩子就是我亲生的!然后就扎根于此,日后复一日,年复一年。

最美的事情,是时间洗涤后的光辉,宝贵做到了,一生奉献给火卖村得孩子。他唯一的愿望是死后让孩子知道事情的真相。因为他知道孩子有权知道这一切。同样苏教授也有权知道自己在广西还有一对子女,尽管这份面对有些残酷。苏教授终究是来了,尽管是晚了几十年,我想他应该会带走这对已经成年的子女,去赎自己犯下的罪。对于这对兄妹来说,接受亲爹与否并不重要,重要是,接受这个秘密的事实。接受宝贵这个„爸‟的选择。

对于那些已经走出这个村子的孩子,也许宝贵老师的恩情也将永存于心。这或许不是宝贵最想要的,但却是他应得的。

出来混,终究是要还的……

wtx2012.06.10 于望春园

第15篇:生命是宝贵的

心得体会

——学习全省创先争优优秀共产党员彭秀英同志先进事迹

令人尊敬的好党员,儿女心中的慈母,邻居眼中的善人,彭秀英同志离我们而去了,她不顾个人安危,从疾驰的货车前救下3岁幼童,自己却献出了宝贵的生命,她用自己的生命向党递交了一份合格的答卷。她的事迹感人肺腑、催人奋进,表现了一名优秀共产党员在生死抉择面前的崇高境界,令人十分感动和敬仰,她不仅是我省创先争优活动中涌现出的先进典型,也是河南人民“三平”精神的杰出代表,更是新时期我们共产党员的学习楷模。彭秀英同志的先进事迹平凡中见伟大,细微中见精神,彰显了共产党员的政治本色,体现了中华民族的传统美德,诠释了当代社会的价值追求,展示了普普通通、踏踏实实、不畏艰险、侠肝义胆的河南人形象,具有鲜明的时代特色和示范作用。我们要向彭秀英同志学习,学习她牢记宗旨、永葆本色的优秀品质,把党和人民的事业作为永恒的追求,始终保持共产党人的政治本色和高尚情操;学习她见义勇为、舍己救人的崇高境界,做到困难面前不低头,危急关头不退缩,关键时刻冲在前;学习她助人为乐、无私奉献的价值追求,时刻把群众冷暖安危挂在心上,多为群众办实事、做好事、解难事;学习她任劳任怨、肯于担当的优良品德,时时处处发挥先锋模范作用,在本职岗位上创

造一流业绩;学习她立足平凡、追求崇高的博大情怀,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。

学习彭秀英同志先进事迹,结合本职工作,我认为应学好以下几点:一要学习彭秀英同志勇于担当的精神。我们每位干部职工都要敢于担当,在建设中国特色社会主义中,必须具备勇于担当的素质,增强勇于担当的意识,提升勇于担当的能力,确立勇于担当的精神。勇于担当还是一种责任,我们应有强烈的事业心和履职尽责的强烈愿望、干事创业的崇高追求、舍身忘我的工作热情。把担当的责任意识应体现在锐意改革、积极创新、敢于作为的工作干劲上。要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去工作、去奉献,使工作在难中求进、难中见成,难中争先、难中创优,干出亮点来。二要学习彭秀英同志人民至上的精神。我们每位干部要做群众的贴心人,就必须把人民放在心中,把群众当作亲人,深怀爱民之心,强化责任意识和担当意识,坚持以人为本,做执政为民的践行者。面对棘手的困难、复杂的矛盾和尖锐的问题,做到不推、不拖、不绕、不躲,只要有利于人民群众、符合人民群众要求的,都要放开手脚、义无反顾地推进落实,更加自觉地把人民群众的利益实现好、维护好、发展好。三要学习彭秀英同志坚持党性的精神。要坚定自己的理想信念,自觉地将党的崇高理想内化为自己的人生理想和信念,始终保持政治上的坚定性和思想上的纯洁性。以对组织高度负责、对工作高度负责、对群众高度负责的态度,充满干劲,坚

韧不拔,立足本职,踏实工作,认真扎实地做好每一件事情,不断把每一项工作推向前进。

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本文标题: 宝贵演讲稿(共15篇)
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