我责任演讲稿(共6篇)
第1篇:我的责任演讲稿
我们的知识是有限的一、基础知识(30分)给加点的字注音(4分)
啁啾()阐释()窒息()迥然()笃信()宽宥()嗣后()翌日()
_____________________________________________________________________________
2、根据意思写成语(3分)
说话或写文章浮夸不切实际。()办事迟疑,没有决断。()人的足迹很少到的地方。()
3、写出关于知识的名言两句(2分)
① ②
二、语言表达
1、把下面词语连成一段话(5分)饶有兴趣 悠扬 寂静
2、下面的小故事给人怎样的启示?请你用一段议论性的话为这个故事作结。(5分)
一只新组装好的小钟被放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、“滴答”地走着。
其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕就吃不消了。”
“天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到。”
另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事情?”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧。” 小钟很轻松地每秒“滴答”一下,不知不觉中,一年多过去了,它摆了三千二百万次。
三、整体感知:
1、初读课文,整体感知,为什么说“我们的知识是有限的”?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、文中列举了许多发声的方法,现实生活中你还知道哪些发声方法? ____________________________________________________________________________________________________
四、语段阅读:
1.第二自然段与第三自然段的语言表达方式有什么不同?它们都是为了说明一个什么道理? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.分析文中第二小节中的事实论据。
①本段中写了哪些乐音?讲到了哪些发声原理? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②文中的“这个人”知道的发声方法越多,他对声音的认识高度就越高,但他为什么遇见新问题时,会感到前所未有的无知和愕然? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
课内同步阅读(40分)
阅读下面的语段,回答问题
(一)
这时他以为自己无所不晓了,„„„„难以想象的方法。
10、注音(3分)
愕然()颤动()硬而薄()
11、“笃信 ”是什么意思? 可以用“相信”替换吗?(4分)
12、他在认识蝉鸣的过程中态度发生了那些变化?(8分)
13、为什么细致描写他寻蝉的发声原理的过程?从中你得到了那些启示?(5分)
14、“他感到自己的知识太贫乏了,问他声音是如何产生的,他坦率地说知道某些方法,但他笃信还会有上百种人所不知的、难以想象的方法。”照应上文哪句话?(2分)
(二)
从前有一人,„„„„意欲经历一些其它奇事。
15、给加点的字注音并解释(4分)
思索()颖慧()
16、文中写“他天资颖慧,生性好奇 ”有什么作用?(2分)
17、文中说小鸟和笛子的“发音方式迥然不同”,根据文章所述,请用清晰的语言讲述他们各自的发音方式。(4分)
18、人类知道的知识愈多,他会发现自己不知道的知识也愈多。请根据自己的体会举出实例谈谈对这句话的认识。(4分)
19、读了本文,我是这样理解的:生活中有许多神秘而美好的东西,似乎难以寻觅,难以理解,但只要你有勇气,善于思考问题,敢于付诸行动,美好神秘的世界就会向你敞开。请你参照加点的字,将画线的部分改成两个三字短语,使整段话更加整齐、和谐。(4分)
12、《我们的知识是有限的》
1、【解析】查字典,注音。
【答案】zhōu chǎn zhì jiǒng dǔ yòu sì yì
2、【解析】结合语境解释。【答案】因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。忠实的相信。宽恕,饶恕。
3、【解析】根据意思写成语。
【答案】夸夸其谈 优柔寡断 人迹罕至
4、【解析】考查识记名言。【答案】略
5、【解析】考查识记文学常识。
【答案】意大利 物理学家 天文学家 伽利略
6、【解析】句意要明确,关联词语要运用恰当。【答案】略
7、【解析】注意词语的感情色彩。【答案】B
8、【解析】语意要连贯。【答案】略
9、【解析】抓住新钟语言,寻找启示。根据旧钟的语言议论。
【答案】每个人都渴望成功,但成功似乎永远在遥远的天边。倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想最终的结果,只要想着今天我该做些什么,明天我该做些什么,然后一点一点努力去完成,就像那只钟一样,每秒“滴答”一下,最终我们一定会获得成功。
10、【解析】读准字音。【答案】â chàn báo
11、【解析】辨析近义词。
【答案】“笃信 ”,忠实地信仰,比“相信”的程度深,反映了他的深刻认识,所以不可替换。
12、【解析】抓住关键语句作答。
【答案】以为自己无所不晓 ;陷入了前所未有的无知和愕然之中;无能为力;笃信还会有上百种人所不知的、难以想象的方法。
13【解析】说明文中描写为表现人物服务,启示要围绕课题及主题作答。
【答案】表现他的探索精神;探求知识的道路是没有止境的或科学是无止境的。
14、【解析】注意前后照应。
【答案】知识愈浅薄的人,愈欲夸夸其谈;相反,学识丰富倒使人在判断某些新事物时,变得甚为优柔寡断。
15、【解析】运用工具书。【答案】suǒ yǐng
16、【解析】理解文章开头句子的作用。
【答案】为下文他离家出走探索其它的发声方法作铺垫
17、【解析】根据内容提炼信息。
【答案】小鸟借助呼吸之气,振动声带发音;笛子是靠吹竹管,同时手指在上面按动,忽而捂住某些孔眼,忽而放,使它发出声音。
18【解析】联系实际,写出发现变化过程。【答案】略
19、【解析】扣住字数、句式要求作答。 【答案】善思考,敢行动。
预习作业(略)
课堂作业
一、1.第二段是叙述和描写,第三段是议论,都是为了说明:我们的知识是有限的。 2.①鸟儿的叫声。牧童的笛声。小提琴演奏声。门枢和铰链的摩擦声。指尖敲杯子的杯口。黄蜂、蚊子、苍蝇靠翅膀的快速振动发声,蟋蟀用振翅而非气息发声,风琴、喇叭、笛子、弦乐器、含在嘴里吹奏的铁簧片。靠气息发声,靠翅膀快速振动发声到以口腔作为共鸣体,以气息作为声音媒介物的奇特方式。②人们的知识是有限的。
第2篇:我的责任演讲稿
我的责任演讲稿4篇
尊敬的各位领导,各位同仁,你们好,此时此刻站在演讲台上,我的心情异常激动。让我回忆起了曾经演讲的几次画面:
第一次登上演讲台,是加入少先队时的国旗下讲话,我戴着鲜艳的红领巾,讲出作为一名少先队员的心声。也正是从那一刻起,我就梦想自己长大后能成为一名快乐的人民教师。第二次是大学时候的学生干部竞职演讲,让我初次体会到作为学生干部的责任。
这仅有的2次登台演讲,留给了我深深的印象,是我学生时代非常宝贵的财富,一直激励着我勇往直前,乐观的面对生活。而今天,当我再次登上演讲台,我已经是一名人民教师了。也许,从第一次登上学校的演讲台的那一刻起,就注定我一生离不开校园这片净土。
我从学生角色转变成了一名教师的角色,脑海里依然浮现出大学的校训“敦品励学弘毅致远”,耳边还回荡起导师在我毕业时对我说过的话:“无论你将来选择什么职业,什么岗位,都要有责任心,脚踏实地、坚持不懈,这样的你才能成为一个快乐的工作者。”
人,一生中最痛苦的事是什么?也许我们会闪过这样一些念头:失业、生病或是即将死去?我想应该都不是吧!因为,天灾人祸、生老病死是自然界的规律,又怎么值得我们为之痛苦呢?我认为,人世间最痛苦的事莫过于身上背了一种未了的责任。如果你是一株草,你就有责任为世界增添一份新绿,如果你是一朵花,你就有责任为世界增添一份美丽,如果你是一只鸟,你就有责任为世界增添一份生机。总而言之,无论你在生活中扮演着什么角色,你都有义务,有责任让这个海量资料分享
世界更美好!如果你尽了应尽的责任,那么,你是幸福的、快乐的。俗话说的好:如释重负。正所谓处处尽责任,便处处得快乐,时时尽责任,便时时得快乐,快乐之权,操之在己。
公元XX年9月3日,xx校长带着她刚刚领了不到20天的驾照亲自驾车将我们接到了xx市第三小学,使原本就激动的我们更加紧张。踏进校园,老教师们的热情欢迎,孩子们陌生又熟悉的笑脸,让我真切地感受到第三小学的淳朴与生机,仿佛自己又回到了学生时代,同时让我这个离家千里的孩子一下子感受到了回家般的温暖。
刚开始备课时,看着这从来没有接触过的课本,我一时竟不知如何下笔,于是东问问xx老师,西咨询xx老师,他们的热情讲解和悉心指导给了我很大帮助。xx主任查教案,在我的教学笔记上写了一行“进度表要写全!”这短短的几个要求我不仅要把握好教学进度,更要尽快的适应学校的各种节奏。刚来那几天,同事们喊周老师,起初我还没反应过来,抬头看看,哦,原来叫的是我。以前都是我叫别人老师,突然这个称呼加在我头上,有些不适应,不适应的同时让我意识到为人师的责任。之后的日子里,体会到了迎接检查时的紧张心情;也和同事们交流了某某学生的优秀,某某学生的淘气;感受到了学生们带给我的欢笑与苦恼;光顾了学校男教师的根据地---体育组。当然也习惯了办公室里姐姐们每天谈论有关怀孕的知识;这所有的点点滴滴构成了我参加工作以来简短而又充实的工作画面。
我知足于拥有这份高尚的职业;知足于能够保持一颗单纯的童心;知足于清新而富有生机的校园氛围。“有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的责任。”我希望,通过我的努力,学生们会喜欢上我的课,并且从我的课上有所收获,更重要的是他们会因此更快乐,更阳光。
海量资料分享
在与学生真心交流中,我体会到了从未有过的责任。在同事真诚的友谊中,我享受着兄弟姐妹般的快乐。
生活在我们这个集体里,我幸福无比,快乐无比!责任是我工作的动力,快乐是我工作的收获,亲爱的老师们,就让我们在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,愿每个人都把责任作为自己的信仰!因为,有责任,更快乐 升旗演讲稿:天下兴亡,我的责任我的责任演讲稿(2)| 返回目录
同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么——不,是"我的责任"!如果这次期中考试每个人都额外加10分,那不等于没加吗 "天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责."匹夫有责"要改成"我的责任".只有这个思想,我们的国家才有希望.如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任!人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家
每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去.如果教室很脏,老师问"怎么回事 "一般会有个学生站起来说:"报告老师,今天是12号同学值日,他没打扫卫生."那样,12号学生是要受批评的.而在一所全国知名的学校,我发现他的学生会这样说:"老师,对不起,这是我的责任!"然后马上去打扫.灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个安上;窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上——不把责任推出去,而是揽过来.我们要有"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"的敬业观念.天下有大事吗没有.但任何小事都是大事.集小恶则成大恶,集小善则成大善.培养良好的道德,是从那很小很小的事开始的.这种道德是慢慢建立起来的,而不是专门找到大事才干.天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我们要做的事.我给大家讲个关于捡废纸的故事.美国有个叫福特的人,大学毕业后,去一家海量资料分享
汽车公司应聘.和他同去应聘的三四个人,都比他学历高.当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么愿望了.他敲门走进了董事长办公室,发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里.然后才到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福特."董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了."福特惊讶地说:"董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了 "董事长说:"福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能'看见'大事,而看不见小事.你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能'看见'大事的人,他会忽略很多小事.他是不会成功的.所以,我才录用你."福特就这样进了这家公司,这个公司后来扬名天下.福特掌握了这家公司的控股权之后,把它改为"福特公司".这就是今天"美国福特公司"的创造人福特.大家说,捡一张废纸重要不重要
同学们,小事不小啊!美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来.为什么只是因为一节只值30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的.一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的都是一个小器官不正常而死的!——同学们,万万不能忽视小事啊!
读书,做事要确定一个方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事.很多人为兴趣而读书,岂有此理!真正目标不应该是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,而不能用兴趣代替责任.我们读书是为了国家.同学们,你们想想你们从小受到什么教育你爹妈是怎么教你的他们这样告诉你:你要好好念书!你不好好念书,将来就不能出人头地,你就没有前途!你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育!喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,培养出的却是一个自私自利的人.你想:这个国家会有前途吗你读书的方向都错了!读书不应该为了自己,读书应该为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建设海量资料分享的栋梁!
我再给大家讲一个故事:有一天我们出去旅行,忽然间暴风雨来了.我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家"哗"地冲了进去,一冲进去大雨就来了.大家好高兴,"哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了.太快乐了!"大家不顾虑房子干不干净,只要有避雨的地方就很满足了.但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它,不能让房子倒塌".在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢我看是我们需要这座房子.这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷在破,是我们的家,我们要爱她!
爱国是很具体的.一口痰吐在中国也许是小事,一口痰吐在外国,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因为你代表十三亿中国人,而不是你个人,你千万不要以为"好汉做事好汗当",你错了;你担当不起;你不够资格担当!所以每个同学的一言一行都要注意.因为我们代表的是我们的国家!小学新教师演讲稿:我的责任我的快乐我的责任演讲稿(3)| 返回目录
尊敬的各位领导,各位同仁,你们好,此时此刻站在演讲台上,我的心情异常激动。让我回忆起了曾经演讲的几次画面:
第一次登上演讲台,是加入少先队时的国旗下讲话,我戴着鲜艳的红领巾,讲出作为一名少先队员的心声。也正是从那一刻起,我就梦想自己长大后能成为一名快乐的人民教师。第二次是大学时候的学生干部竞职演讲,让我初次体会到作为学生干部的责任。
这仅有的2次登台演讲,留给了我深深的印象,是我学生时代非常宝贵的财富,一直激励着我勇往直前,乐观的面对生活。而今天,当我再次登上演讲台,我已经是一名人民教师了。也许,从第一次登上学校的演讲台的那一刻起,就注海量资料分享
定我一生离不开校园这片净土。
我从学生角色转变成了一名教师的角色,脑海里依然浮现出大学的校训“敦品励学弘毅致远”,耳边还回荡起导师在我毕业时对我说过的话:“无论你将来选择什么职业,什么岗位,都要有责任心,脚踏实地、坚持不懈,这样的你才能成为一个快乐的工作者。”
人,一生中最痛苦的事是什么?也许我们会闪过这样一些念头:失业、生病或是即将死去?我想应该都不是吧!因为,天灾人祸、生老病死是自然界的规律,又怎么值得我们为之痛苦呢?我认为,人世间最痛苦的事莫过于身上背了一种未了的责任。如果你是一株草,你就有责任为世界增添一份新绿,如果你是一朵花,你就有责任为世界增添一份美丽,如果你是一只鸟,你就有责任为世界增添一份生机。总而言之,无论你在生活中扮演着什么角色,你都有义务,有责任让这个世界更美好!如果你尽了应尽的责任,那么,你是幸福的、快乐的。俗话说的好:如释重负。正所谓处处尽责任,便处处得快乐,时时尽责任,便时时得快乐,快乐之权,操之在己。
公元9月3日,xx校长带着她刚刚领了不到20天的驾照亲自驾车将我们接到了xx市第三小学,使原本就激动的我们更加紧张。踏进校园,老教师们的热情欢迎,孩子们陌生又熟悉的笑脸,让我真切地感受到第三小学的淳朴与生机,仿佛自己又回到了学生时代,同时让我这个离家千里的孩子一下子感受到了回家般的温暖。
刚开始备课时,看着这从来没有接触过的课本,我一时竟不知如何下笔,于是东问问xx老师,西咨询xx老师,他们的热情讲解和悉心指导给了我很大帮助。xx主任查教案,在我的教学笔记上写了一行“进度表要写全!”这短短的几个要求我不仅要把握好教学进度,更要尽快的适应学校的各种节奏。刚来那几天,同海量资料分享
事们喊周老师,起初我还没反应过来,抬头看看,哦,原来叫的是我。以前都是我叫别人老师,突然这个称呼加在我头上,有些不适应,不适应的同时让我意识到为人师的责任。之后的日子里,体会到了迎接检查时的紧张心情;也和同事们交流了某某学生的优秀,某某学生的淘气;感受到了学生们带给我的欢笑与苦恼;光顾了学校男教师的根据地---体育组。当然也习惯了办公室里姐姐们每天谈论有关怀孕的知识;这所有的点点滴滴构成了我参加工作以来简短而又充实的工作画面。
我知足于拥有这份高尚的职业;知足于能够保持一颗单纯的童心;知足于清新而富有生机的校园氛围。“有一种生活,你不曾经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你不曾体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你不曾拥有过,就不知道其中的责任。”我希望,通过我的努力,学生们会喜欢上我的课,并且从我的课上有所收获,更重要的是他们会因此更快乐,更阳光。
在与学生真心交流中,我体会到了从未有过的责任。在同事真诚的友谊中,我享受着兄弟姐妹般的快乐。
生活在我们这个集体里,我幸福无比,快乐无比!责任是我工作的动力,快乐是我工作的收获,亲爱的老师们,就让我们在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,愿每个人都把责任作为自己的信仰!因为,有责任,更快乐 比赛演讲稿:天下兴亡我的责任我的责任演讲稿(4)| 返回目录
尊敬的有着共同教育理想的同仁们:大家好!
天下兴亡我的责任,这是台湾一位校长对他学生的训言,也成了指导我做好班级管理,培养学生自主、负责的工作航标。
在座的也许有校长、科长、主任,我们通常把你们称为“官”。其实官就是海量资料分享
一个岗位,官就意味着责任。我也是一个“官”,世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”:锁长、帘长、师长、五花八门,种类怪异。你也许会问,有那么多职位吗?这是一些什么官?
我告诉大家,“帘长”——是负责管理窗帘的岗位;“锁长”——负责开门、关门的小官......在我班上,人人有官做,事事有人管。
这些岗位,这些官,是孩子们自己申请担任的。孩子发现班上的图书需要有人管理,就可以申请当“管长”,发现地上有纸屑就可以申请当“捡搽长”。无论什么事情,只要孩子发现,就可以自告奋勇地申请“一官半职”,主动为班级服务。
干部是什么?干部就岗位,干部就是责任,干部就是锻炼学生的一个平台。既然如此,何不把这个平台给每个学生,让其明白是我的责任。
班上有个孩子叫刘念,性格内向,同桌戏称他“绵花虫”,做事有点慢的,爱干净怕脏。一天,他发现垃圾桶周围总是不干净,就认领了一个“官位”——卫生员,也有孩子笑称他“桶长”。
专门管理那块地的清洁。每当一下课,我们总能看到他在那里或监督或打扫。这个8岁的孩子在日记本上写着:“我是班上的卫生员,我要把那块地打扫得很干净。可妈妈说我这样累,容易弄脏自己,干脆不做卫生员了。这怎么可以,妈妈哪懂我的心,这卫生员是老师对我的信任,是班级给我的荣誉,是我的责任!”
好一个“我的责任”,他用行动诠释了这个官的内涵,“棉花虫”改变了摸样!
一段时间后,班里孩子明白了:上课认真听讲,是我的责任;勤俭节约,是海量资料分享
我的责任;不乱丢乱扔,是我的责任;升旗时唱好国歌,是我的责任„„
一切事情都是我的责任。
是的,如果天下事,事事是我责,那我们的国家怎不兴旺,我们的民族怎不复兴!把孩子培养成有责任的人,也是我的责任。朋友们,让我们大声告诉孩子:天下兴亡我的责任!
我的责任与使命
中学生五四爱国精神演讲——天下兴亡,我的责任 爱岗敬业演讲稿:我的责任是什么 天下兴亡,我的责任
爱国主题国旗下讲话:爱国,我的责任 和谐社会演讲稿:我的地盘,我的责任 师德演讲稿:我的责任与使命
一校兴衰我的责任---青年教师五四演讲稿 我的责任演讲稿
师德演讲:我的责任,我的快乐
海量资料分享
第3篇:我的责任演讲稿
同学们:
我们通过对梁启超先生的《最苦与最乐》文章的学习,大家对“责任”是否有了进一步的认识?希望大家都有所收获。
总有一些东西让我肩头沉甸甸的,那是无形的责任。在学习了这一课之后,在经历了这一个多月的实习后,我真正在感受到责任的分量,并且肩上的担子越来越重。正如文中所说的,“负责任是人生最大的痛苦,尽责任是人生最大的快乐”。大家不交作业,是我的责任;大家的学习不好,是我的责任;纪律不好,是我的责任;没有教育好大家,是我的责任!责任时时刻刻与我们同在。我们都是人,都是两个肩膀扛一个脑袋,就应毫不迟疑地负起责任,尽好责任!
现在,同学们都坐好了,把头抬起来,腰都挺直了。你们开始长大了,脚步更加稳健了,男子汉的要顶天立地,女孩子更要撑起一片自己的天空!因为在人生的旅途上你们要背负起属于你们的每一份份责任。同学们,你把头转来看看,那端端正正坐在后面的班主任杨老师。她每一节课听得比谁都认真细致。她是一位比我们知道的多、懂得多、人生阅历比我们丰富的班主任老师,尚且如此认真。可是同学们,你们在课堂上都能做到了吗?认认真真听课了吗?做好笔记了吗?
我们在生活中充当着不同的角色,就会负不同的责任。同学们,想一想,我们的责任是什么?扪心自问,我们对自己是否尽责任了?对老师是否尽责任了?对家人是否尽责任了?对事情是否负责任了?对社会、国家是否负责任了?
想一下,我们过去的学习生活,问一下自己,有认真听课了吗?有主动发言了吗?有积极完成学习任务了吗?有遵守纪律了吗?有按时上学了吗?……有的没有。大家为什么不能快快乐乐地学习呢?因为大家还没有尽好作为一个学生的本分!一次作业,像挤牙膏一样,催一下,就交,或干脆不交,更有甚者抄别人的交上来。迟到有借口,不交作业有理由,不认真对待学习也有自己的独特“见解”,唯独对自己的言行没有真真正正地负责。责任是逃避不了的,只能勇于负起。对自己说,把书读好,是我的责任!
对老师,我们是否尽责任了呢?班主任老师每天一如既往地看你们出早操、早读、做眼保健操、看班、抓纪律,这个同学缺席了打电话问原因,那位学生违反学校的规律了进行批评教育等等……同学们,班主任老师为我们操心不已,不是母亲却胜如母亲啊!对此,我们应怎样做?尊敬老师,做一个好学生,让老师能放心地放松地上课。有同学或许会抱怨班主任老师管得严格,对老师有一些小要求。当你在要求别人的时候,你自己是否做好了呢?你在要求老师的时候,老师更希望你们每一个都是好学生呢。三字经有言:“养不教,亲之过;教不严,师之惰。”严格要求正是体现了老师的一种认真负责的态度啊。正如,“爱之深,恨之切”。我们的班主任杨老师,是一位有着和我年纪仿佛教龄的有着丰富教学经验的老师。我从她身上不断汲取很多东西,她对工作的认真负责、一丝不苟;对大家的如母亲般的关爱。还要感谢她在实习期间对我热忱的教导和帮助。大家能够在良好的学习环境下学习,是有赖于老师的严格要求的。现在,大家都把手举起来,感谢班主任杨老师,鼓掌!
对同学,我们是否尽责任了呢?缘分,让大家同在一个蓝天下,同在一个教室里。我们除了是同学,还是朋友。我们应相互多支持,多鼓励,要常对同桌说,你是最棒的。不放弃,不抛弃!学习成绩好的,拉一把成绩不太好的;自信心不足的同学,我们要推一推。“众人拾柴,火焰高”。大家以诚相待,团结一致,用心去经营值得我们用一生时间去呵护和珍藏的真挚情谊。在这里,我要强调一个词——“谈情说爱”。我们不但在敢于“谈情”还要“说爱”,但,这个“情”只是“友情”而不是其它的,这个“爱”只是“友爱”、“博爱”而不是其它的。如果你真的很喜欢一个人,那么就把这美好的感情悄悄地埋藏在心里,并且让这转化成为你学习的动力。当我们还没有具备爱的能力的时候,我们只能做好自己,增强自己各方面的能力,快快乐乐地成长。这既是对别人负责,也是对自己负责任的最好体现。
在家里,我们都是伟大父母的子女。我们的爸爸每天辛苦工作,忙忙碌碌,支撑着整个家庭。工作压力大,要承受经济、生活等各方面的压力。而我们的妈妈,每天除了上班还要做家务。在上班的路上想着我们,在下班的路上念着我们啊。可是我们回家后急匆匆地跑去看电视或上网去了,而面对着在寒冷刺骨的冷水中洗菜的母亲却无动于衷!有同学或许会埋怨我们父母不是当官的、大老板的,当我们要求的时候,他们更想我们比别人家的孩子更优秀呢。可是我们大家都做到了吗?都尽责任了吗?“滴水之恩,当涌泉相报”。我们做人要有良心啊。同学们,今后回家,多帮妈妈拖拖地,洗洗衣衣服,擦擦碗碟;给爸爸倒杯水、捶锤背啊……
对待事情,我们尽责任了吗?我们要树立“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的态度。天下有大事吗?没有!因为任何小事都是大事。“集小恶则成大恶,集小善则成大善”。看一下我们,卫生工作,要班干部监督才能马马虎虎地完成,而且心不甘情不愿。垃圾纸屑乱飞舞,桌椅书籍横七竖八,粗口粗鲁横行霸道。我们的修养礼仪哪去了?从小事做起,从身边做起,现在,把地下的纸片捡起来,这就是尽责任!大家要主动积极负起我们的责任。“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐”。做早操、眼保操,我的责任;黑板没有擦,我的责任;地没有扫干净,我的责任;门窗没有关,我的责任;桌椅不整齐,我的责任;班纪律不好,是我的责任!当我们把每一个个小的责任都尽了,就会得到最大的快乐。
从现在开始,大家严格要求自己,提高个人的修养,做到“吾尝日三省吾身”。世界著名心理学家詹姆士这么说的,播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运!所以我们使自己养成一个良好的学习习惯和生活习惯。这对今后的学习仍至一生都会受益匪浅。从而像贤士豪杰那样“修身,养性,齐家,治国,平天下”。因为,天下兴亡,我的责任!
最后,我想说的是,汉语是全世界最好的语言。希望大家热爱我们祖国美好的的语言,一定要学好语文。一个英语很好,而语文却学不好的人是无论如何都说不过去的,连自己的语言也学不好,这是忘本,这是不爱国!但这不能成为我们英语学不好的挡箭牌。此外,在今天科技昌达的时代,我们要学会运用电脑,利用电脑来学习;要记住:电脑只是工具,而不是把电脑当成了玩具!
最后,衷心地感谢敬爱的班主任杨老师,感谢亲爱的同学们!谢谢!
第4篇:我的责任演讲稿
责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。下面是小编整理收集的我的责任演讲稿,还有阅读参考!
篇1:我的责任演讲稿
尊敬的各位领导、各位同仁:
上午好!非常感谢你们给我提供了这个学习交流的机会!我演讲的题目是做一个负责的人。
说起责任,我想起温总理的一句话,就是“用心想事,用心讲话,用心做事”,我认为这个心就是责任心。“大家在不同岗位工作,职责可能不一样,但责任心必须人人具备,负责任的态度必须人人持有。所以,我认为负责任是落实工作的关键,是做好本职工作的前提。责任心是每个人必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。人的能力有强弱之别、责任有大小之分,但忠于职守、勤勉尽责人人都应恪守。面对增幅50%的税收任务,是迎难而上,还是顺“势”而下,表面上看是能力水平问题,深究起来还是责任心问题。没有能力,但有一个竭力尽责的精神,责任心也就会转化为能力;没有责任心,即使有能力,也是无用之力,这种能力也在淡化的责任中钝化、丧失,如果不用在工作上,甚至会走向反面。因此,在增幅50%的税收任务面前,必须以知难而进、用奋发有为的状态对待压力,以求真务实、科学严谨的态度破解难题,以对事业、对人民高度负责的精神推进工作。归结到一点,就是负责任。无论干什么事,在什么岗位上,都莫让责任心丢失,“在其位、谋其政,履其职、尽其责”。负责任,这是一种积极向上的精神境界,是实现人生价值的前提和基础。
增幅50%的税收任务是摆在我们面前的艰巨任务,正因为任务艰巨才蕴含着实现价值的成就。所以这个过程往往是艰辛的、繁重的,甚至不如人意的,这就需要我们有不达目的决不休止的勇气和力量,有为实现崇高理想锲而不舍的精神和毅力。如果对工作倾注了真情,付出了全部心血,真正变负担为热爱,就能从艰苦的工作中享受到快乐,从繁重的工作中品尝到意外的惊喜。
负责任就要做一个有责任心的人。责任心是一个人对自己的所作所为负责,对他人、对集体、对社会、对国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心如何,决定着他在工作中的态度,决定着其工作的好坏和成败。不论你是一名默默无闻的办事员,还是大权在握的领导者,都应有责任心,凡事尽心、尽力而为。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地工作,细致踏实,实事求是;一定是做每一件事都坚持到底,按时、按质、按量地完成任务,圆满地解决问题;一定能主动处理好分内与分外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。
负责任就是诚心地去工作,用一句俗话来讲就是把单位的事当作自己家里的事来办。有一句古话说“静坐常思已过,闲谈莫论人非”,静坐时我也常扪心自问我对工作很负责吗?我仔细掂量掂量我所履行的工作,真还有很多不尽人意的地方。今天,面对增幅50%,1亿4千万的税收任务,如果再不增强责任心,那真有可能使我所从事的岗位出现断层和空档。因此,我们必须时时刻刻拈量这份责任,多想一想自己承担什么责任、怎样履行好责任,如何才能让组织放心、让人民满意。有了这样的使命感和责任感,就能从内心深处焕发强烈的工作激情,满腔热忱地投身税收事业,忘我工作。同志们,责任是使命,增幅1亿4千万的税收任务就是我们后三个月的目标。只要我们把责任放在心中,从点点滴滴做起,从诚信敬业做起,从不讲任何借口做起!我相信我们的责任一定会转化为完成任务的动力。敢问路在何方,路在脚下!
我的演讲结束了,谢谢大家!
篇2:我的责任演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是来自高一(10)班的王贝贝。非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:我的责任,我担当。有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的责任和使命,我们通过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。
首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。
同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得著名思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"
当然,我们还应该拥有一颗充满爱的心。在汶川和玉树大地震中,在甘肃泥石流灾害中,都需要我们每一个公民团结起来,奉献一份自己的爱心,我们更要相互帮助、关心他人、助人助己,只有这样,我们的祖国才能日益强大,我们的未来才更有希望!
同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是敢于担当的90后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出最大的贡献!谢谢。
篇3:我的责任演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
今天,我要演讲的题目是《责任成就灿烂的人生》。
古人云:天下兴亡,匹夫有责。19世纪,列夫托尔斯泰说:一个人若是没热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心;20世纪,中国面对列强欺凌,我们的总理周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,这就是责任;21世纪的我们,无论在什么岗位上,无论扮演什么样的角色,做好自己的事就是我们的责任。
作为新世纪的大学生,在21世纪的征途中,我们同样需要这种以天下为己任的责任感,同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神,“大鹏一日同风飞,扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念,黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想,当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的责任灌注于水滴般的细节时,我们的社会,我们的国家,我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中,展现给世界惊涛般的气象!在座的各位,我相信你们是不会做那些只在其位不谋其政、做一天和尚撞一天钟的人,要相信我们今天是社团人,明天还是社团人,将来走出社团后,我们还是社团人,是他给了我们一个展翅高飞的机会,是他给予了我们成就的种子。今天,我以社联为平台,坚持执著的锻炼自己,以便让自己飞得更高,走得更远。
但不管怎样,我都将要永远感恩于我的社团之家,是他磨练了我的双翅,是他让我飞得更高。假如将来我有什么成就的话,那么这就要归功于我的第二母亲——社团联合会。同学们,假若明天来临,我们还能在社团这面旗帜下共同奋进,那么我将插上新生的翅膀,展翅的高飞,在蓝天和白云间自由的翱翔。
假若明天来临,还能得到各位评委与同学们的理解与支持,那么我将跨出负责任的双脚,奔向社团之家与祖国的怀抱!谢谢大家,我的演讲完毕!
第5篇:《我的责任、我担当》演讲稿
《我的责任、我担当》演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!
我是来自高一(10)班的王贝贝。非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:我的责任,我担当。有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的责任和使命,我们通过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。
首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。
同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得著名思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"
当然,我们还应该拥有一颗充满爱的心。在汶川和玉树大地震中,在甘肃泥石流灾害中,都需要我们每一个公民团结起来,奉献一份自己的爱心,我们更要相互帮助、关心他人、助人助己,只有这样,我们的祖国才能日益强大,我们的未来才更有希望!
同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是敢于担当的90后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出最大的贡献!谢谢。
第6篇:责任的演讲稿:天下兴亡,我的责任
关于责任的演讲稿:天下兴亡,我的责
任
台湾有这么一所学校,学生年龄在15~18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的有二、三百人。全校集合只需3分钟。学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒暑假作业,没有一个考不上大学的。在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现只招忠信毕业生字样这篇文章是这所学校校长的一篇讲演稿,发表在2004年的《发展》月刊,读来振奋人心。试想,如果把里面的国家换成教门,我们读来又会是怎么样的一种感觉?本文作者是一个教育家,也是一校之长,是一个领导,但是他的思路和想法令我们汗颜。他把国家的理念树立到信仰的高度,但是我们的人很少有把信仰重视到一般生活的力度,不要说是重视到信仰与世界观的力度。甚至于在平时,我们不把我们神圣的事业当成是生命的价值体现之处,而是当成一般的事务、当成一种求生存的途径来对待,令人感到悲哀
同学们,你们说天下兴亡的下一句是什么?(台下声音:匹夫有责!)──不,是我的责任。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗? 天下兴亡,匹夫有责等于大家无责。匹夫有责要改成我的责任,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的演讲。(掌声)以天下兴亡为已任是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?天下兴亡,我的责任,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问:怎么回事?假如有个学生站起来说:报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:老师,对不起,这是我的责任!然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃破了,有学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人会说这是吃亏。我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!
学校更应该训练学生这种天下兴亡,我的责任的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。──这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:那不是我的事,那是总务处的事。这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个──这样的学生,在我的学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注: 反正是国家的水,不是我自己的!──浪费国家的,就是汉奸!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个人每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家能源。爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?你上大学都是如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望── 这就是天下兴亡,我的责任积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有勿以善小而不为,勿以恶小而为之的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不是专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡──同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来──这就是我的教材。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始(台下所有的人都在看自己的脚下,并捡起纸屑)。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个福特公司,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同时应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。董事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?董事长说:福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,看不见小事。你眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改名为福特公司,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天美国福特公司的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
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