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孤儿院发言稿

作者:estar99 | 发布时间:2021-06-30 18:15:26 收藏本文 下载本文

第1篇:慰问孤儿院发言稿

慰问孤儿院发言稿

【篇1:慰问孤儿院心得体会

慰问孤儿院心得体会

在青协全体成员的努力和积极配合下,我们青协圆满完成了这次“爱心活动”。

我们青协通过募捐和一些其他途径为孩子们带去了一些过冬衣物和生活用品及慰问金。并且,我们成员也怀着一颗诚挚的心积极准备。我们希望通过我们的努力能为那些小孩子们带去一点欢乐和温暖,同样也让他们感受到社会上对他们的关爱。

当我们看到孩子们的那一瞬,就被他们纯真的表情深深打动了。我们情不自禁的要去抱抱他们,在和工作人员的交流中我们了解到这些孩子都有一些先天性的疾病而被父母遗弃的。这些可爱的孩子又是多么的可怜啊。我们成员也尽我们最大的努力为孩子带去欢乐。寒潮过后的阳光格外的温暖,我们就和孩子们在阳光的沐浴下尽情的玩耍。和孩子们玩耍的过程中大家感到无比的快乐,有的把孩子抱于腰间;有的把孩子举过头顶;还有的与孩子们追逐嬉戏。看到阳光下孩子们展露的一张张纯真的笑脸,我们感到一种别样的幸福。我们也仿佛找到了我们儿时的自己,看到了我们童年的生活。我们也用一颗诚心与爱心找到了我们的价值,那一张张纯真的笑脸就是最好的诠释。在那里,我们感觉到快乐不是属于某个人,而是属于所有人。真是“有爱欢乐无处不在”。时至中午,到了孩子们吃饭和午睡的时间,我们在依依不舍中与他们道别。

通过与孩子们的接触,我们每个参与者的心里都有一份感触,这次活动给我们留下了难忘的回忆。我们的人生中有许多需要帮助的 人,我想在我们力所能及的范围内,我们都应该伸出援助之手。给别人多一份关爱,就是给自己一份快乐。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。这次活动再次让我们找到了志愿者的价值,从而更加坚定从事我们的工作,领悟志愿者真正的含义。人与人之间需要的就是沟通与交流,只有这样我们的社会才会更加友爱互助,更加和谐美好。这次活动也让我们所有参与者得到了成长,让我们心灵得到一次洗礼。同时我们也懂得要多关心我们身边的人,这样不仅能提升一个大学生的素质,也为社会增添了一份亮丽的风景。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。相信会有更多的人伸出关爱之手,帮助世界上需要帮助的人。我们青协也会再接再厉,做出更多有益于社会的事。

测绘工程系青年志愿者协会 2010年12月19日

【篇2:慰问孤儿院的心得体会】

慰问孤儿院的心得体会

我们组织了一次活动,这次活动不同往常,因为是为了增强我们工作一部的团队建设,以前我是没接触过,父母被关押的孩子,也不知道他们是这样生活,怎样一个心态。带着这些疑问,我们出发了!

因为是慰问孤儿不是娱乐所以不需要人太多,总共有6人参与,因为我们还带了些慰问品。孤儿院不在鞍山市里,它位于北京东北部郊区地带,我们对那边不是很熟悉,比我们想的到达要快很多,见到孩子们我很惊讶!因为我没有想到最小的孩子竟然有3个月大的,最大的也不过20多岁的上大学的,他们都那么可爱,那么机灵,有一些也有一点残疾,但是孩子确实很让人心疼!我们抱抱这个再抱抱那个,孩子是那么乖,我们能一起玩的很开心,他们也会露出灿烂的笑容我很欣慰?

在陪孩子玩的时候,我想起了在外地打工的父母的儿女,孩子不在他们身边,但是他有亲人的牵挂,他们可以通电话,他可以在电话里喊一声妈妈,这些孩子没有这个机会叫,不知道他们是否曾经叫过?曾经也在妈妈面前撒娇受宠?我想给他们当几个小时的家人,让他们这样感受一下,但是我错了,孤儿院的工作人员说不能这样误导孩子,他们教育孩子是未婚的叫哥哥姐姐,已婚的叫叔叔阿姨,他们跟工作人员都叫阿姨,阿姨们说,在孩子心中妈妈这个代名词很重要,不能让孩子感觉来看过他们的人都是妈妈爸爸,那样爸爸妈妈就失去了应有的意义。我突然感到自己犯了一个极大的错误,因为,其中一个小男孩,他嘴里老是不停的念叨着什么,我问他说什么呢,他只是笑,我只听清楚一句话“妈妈被警察抓走了”他每次都要说两遍,我看着他脸上那调皮的笑容,看他淘气顽皮的动作,我发呆了,他身上一定有什么样的故事发生过,这么可爱的孩子??我当时很想流泪,但是没有泪水,也许我平时太坚强了,想哭都没泪水,但是心里确实很难过,我们只能陪他们玩一次两次或者几次,我们只能给予他们有数的物品所需,但是这些远远不够,他们缺少的东西太多了,我们这次看望根本无法满足,我并不那么善良,因为我没有想领养他们的想法,但是我确实很可怜他们,我也确实真心喜欢他们,走的时候,我有一种自己都不相信的舍不得,跟孩子们说再见,那个小男孩朝着我喊:再见下次再来~!那句话又触了一下我的心??

回来的路上大家心里很是压抑和沉闷,班主任一部负责人刘科老师做了总结性发言。因为来的还有我们的学生,学生都是各班的代表,他们怎么想的都有,虽然有的学生还是不以为然,但大多数的还是震撼了!

我也震撼了!

在寒假时候组织这个活动,志愿者们各尽所能捐赠一些钱,我们也很幸运,得到了一家公司的资助。大家开始去买东西了,学习用品,粮食,水果,零食,就为了能便宜几毛钱大家都在那讨价还价。我爸也是其中的志愿者,他怕我们被坑,就带我们去买粮食,说:这价格差不多。最后都买齐了。本来是打算只去群曾孤儿院,后来听邻居说:有个地方,有13个残疾人,条件很差。后来打听知道是第八期安居园里的“西藏新日培训之家”。可能大家都很少听到,我也是第一次听到的。第二天就去买一些东西也决定去那里。

经过这两次慰问过后,我觉得做出爱心活动我们不求回报,也不指望他们给我们准备什么?哪怕是一条哈达,但不希望有那种置之不理的态度。群曾孤儿院,大家都知道,有广大群众,社会各界的关注和帮助,也许我们的帮助对于他们来说是微不足道的,但是这都是我们爱的凝结,我们不求什么,只求一份微笑。回到家我很失落,还真的有点后悔:心想如果我把那些物品捐到一个很偏僻的学校意义不是更大吗?也许他们更需要这些。还有曲珍孤儿院,德吉孤儿院,大家都知道。每次寒暑假好多大学生都搞一些爱心活动,挺好的,更多的针对的也就是这几个孤儿院,这几个孤儿院都是受社会各界关注的。我们不知道的,比这些苦的很多很多,其实拉萨孤儿院都条件不错。难道就只有拉萨有孤儿院吗?很多志愿者去满足拉萨孤儿院的新年心愿,比如:遥控车,收音机,mp3,芭比娃娃,拳击手套。这不切实际啊!这要求也太高了,有的地方的孩子别说玩具,连衣服都穿不暖。

很高兴家乡有那么多有爱心的同胞,但我希望广大大学生们请擦亮眼睛去帮助真正需要帮助的人,这样才有真正的意义。这需要我们去观察究竟哪里需要帮助,关注无人关注的究地方,如果是很偏僻的地方可以从志愿者里派几个代表。我想这才是真正意义上的帮助。他那期望的眼神布好了美好的未来,在这里我呼吁大家多关心下身边的残疾儿童,谢谢。在这里我在对那些残忍父母说声:你们心是啥做的,自己身上掉下来的肉,就那么狠心抛弃。作为父母应该换位思考,如果你原是残疾儿童,被你父母抛弃,你长大是啥感觉。

看着他们,心里感到一种莫名的酸楚,其实他们真的很乖、很可爱,那些父母为什么要抛弃他们呢?希望天下的父母不要抛弃自己的孩子,多爱他们一点,希望以后社会没有孤儿,到处一片和谐美好的画面。我们应该向弱势群众伸出援助之手,打开他们紧闭的心灵窗户;他们需要爱,需要我们的支持,关爱,作为学生,我们应号召广大人民来关注弱势群体,他们的环境太安静,需要喧闹,需要我们带给他们这热情的欢唱。

到了孤儿院,在二楼的会议厅里,接待我们的是刘院长。与院长谈了此次慰问的初衷,并与院长讨论了公益群的近期计划。分享了很多献爱心的心得,知道爱心不是做做形式就结束了,走马观花的参观还不如不慰问。此时感受非浅啊??

公益群的亲友们,在公益活动中找到自己人生最想得到的快乐与幸福,在有限的呼吸之间做利益别人的事情,并把自己活得精彩飞扬,即使无名、无财,也不枉此生之行。一起为公益加油!!

【篇3:慰问孤儿院策划书】

慰问孤儿院策划书

一、活动背景

二、活动主题

大手拉小手,共走幸福路。

三、活动目的1、引起社会各界对孤儿的关注,为祖国未来的栋梁尽一份心力,使孤儿们感受到爱的温暖,对生命未来充满希望。

2、提高同学们参加公益活动的热情,加强大学生的精神文明建设,树立良好学院形象,弘扬志愿者精神。

四、活动时间 2013年_月_日

五、活动地点

宏德孤儿院

六、主办单位

河北大学管理学院青年志愿者协会 七、活动流程

(一)活动前期准备

1、办公室统计要慰问的人员,买好慰问的瓜果礼物。 2、宣传部做好宣传工作(画展板,写横幅)。3、公益推广部准备好活动当天的所有互动。4、外联部寻找赞助商,提供活动资金。

(二)活动开展

1、出发前集合志愿者,清点人数,交代细节。

2、到达孤儿院志愿者送上自己精心准备的小礼物,并送上诚挚的祝福。

3、进行联欢,志愿者为孩子们表演小节目。 4、志愿者和孩子们一起做游戏,陪他们游戏。5、志愿者教孩子们学习唱歌,跳舞,折纸等。

6、志愿者与孩子们谈心,了解他们的需求,给他们鼓励。 7、宣传部负责拍dv和照片。

8、活动结束后,工作人员负责整理和打扫场地。 9、在场地结合完毕,统一离开。

八、后续工作:

1、定期召开志愿者会议,了解孤儿们的相关信息,同时强调志愿者的耐心和责任心,要定期与孤儿们联系。

2、邀请校新闻记者给我们的活动刊登校报,扩大活动影响力。 3召开会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基础。

九、资金预算:

路费:100礼物:400 展板:2*50=100 横幅:45*2=90

共计:690

十、注意事项:

1、参与活动者必须准时在指定地点集合,有原因无法参加者必须提前请假。

2、活动期间,每个志愿者都要服从安排,严守纪律。 3、活动过程中要注意安全。

4、提前准备好各个环节所需物品。

5、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。 6、注意活动宣传。

7、注意后续工作的开展。

第2篇:孤儿院

访孤儿院

元宵过后,我联系了几位好朋友一起去附近的孤儿院看望孤儿。这是我第一次去孤儿院,但是这次经历足以令我毕生难忘。

那天中午时分,我们来到了孤儿院。走进大门,看到的是一小片空地和一幢3层高的楼。曾经来过的朋友告诉我,这就是整个孤儿院了。我感到有点失落,惨冷的现实无情的熄灭了之前我所抱有的美好幻想,没有游乐场地,没有大自然老师,甚至没有一块草坪,我很疑惑那些孩子们靠的是什么来度日和成长。

我们首先去的是二楼的弃婴监护一室。20平方米左右的房间里有20多个还没学会走路的婴儿,房间的一面墙上有一台小电视播放着轻快的儿童歌舞。地板上铺着一层野营用的泡沫睡垫,穿着单薄的婴儿们被直接地放在睡垫上。当天的天气有点冻,而我的心里很冷很冷。我想,当天气较冷时,是否有认为他们添衣、盖被,这很可能是个问号。他们是不幸的,或许他们不应该来到这个世界,但是他们是最无辜的,他们也有温暖的需要,最起码他们也有生存的权利!

我猛然留意到墙角下有一个婴儿的双腿在不断地抽搐,他闭着双眼、面色苍白、全身冰冷。我立刻跑去找来负责照顾婴儿的阿姨。她告诉我们,他前天才被送进来,当时就很虚弱了,早上医生说这是先天性疾病,快要不行了。好朋友晓明一拳打在墙上,激动地说:“不可能,一定有办法救他!”他拿出手机拨通了120„„阿姨转过身拭去眼角的泪水,我哭着跪下来为他祈祷,好朋友们也全都跪了下来,泪水在眼眶打转„„二十几分钟后,救护车来了,可是他们只能给他盖上白布然后运走。晓明揪着一位医生的衣领质问他们为什么不早点来,医生淡淡地说,早来晚来都只能是这个结果。

擦干泪水,我们带着沉痛的心情继续去探望三楼的孤儿。会行走的孤儿统一被安置在三楼,可是要上下三楼必须得问阿姨拿钥匙开门,也就是会走路的孤儿都不能下楼下玩,我终于明白为什么有人说孤儿院就是监狱了。我们一到了三楼,孩子们马上围着我们蹦蹦跳跳,开心地欢迎我们的到来。我把预先准备好的零食分给他们吃,他们争先恐后地抢过零食然后狼吞虎咽。我想,零食对他们的诱惑力真的很大,因为他们几乎没有吃过。吃完了零食,很多孩子又围着我们叫我们抱他们。我左右手分别抱了一个孩子,还有很多孩子抱着我的小腿叫我抱他们,我的朋友们也是同样的遭遇。面对一群缺乏怀抱和爱的孩子们,我能做的只是默默地拥抱他们,用心去记住他们渴望的每一个眼神。后来,抱到我双手都发麻了,我只好叫他们停下我教他们跳舞。他们很认真地跟着我学,有些四肢有缺陷的居然因为做不到某个动作而哭起来,我觉得特别感动。接着,我们给他们讲了很多故事和教他们唱了几首歌。然后,他们问了我们很多问题,我们都一一回答。其中,有个小女孩哭着问:“为什么我的爸妈不要我了?”其实,这又何尝不是我们想帮他们问的问题,可是我知道,这个问题连整个社会都难以回答。我们只好劝慰她:“你的父母不是不要你了,他们只是因为某种原因暂时不得不离开你而已,他们很快就会来接你回家的。”最后,在我的倡导下,他们纷纷说出了自己的理想。其中,有个男孩说他的理想就是长大后做一个无论怎样都不会抛弃自己的孩子的父亲,全场的人都哭了。

趁管理阿姨没留意,我带着两个稍大的女孩到楼下玩耍,她们高兴得手舞足蹈,这是她们懂事以来第一次离开三楼。可是,很快阿姨就赶她们上去了,我还差点被骂。唉,他们拥有的东西实在太少了,父母,零食,怀抱,爱,自由,知识,对他们来说都是奢侈品!

临别时,我告诉他们:无论遇到什么困难都要笑着去面对,这样才能迎来灿烂的人生。可是,刚走出孤儿院大门,我就哭得稀里啪啦。这个世界太寒冷,希望他们能迎来灿烂而温暖的人生!

第3篇:孤儿院,感谢信

篇1:写给中华慈善总会朱树豪慈爱孤儿基金的感谢信 给“中华慈善总会朱树豪慈爱孤儿基金”的 感 谢信

尊敬的中华慈善总会朱树豪慈爱孤儿基金会:

飘飘瑞雪覆大地,拳拳深情献爱心。贵基金会于2011年12 月向我校捐赠“观澜湖爱乐室”音乐器材。为此,我校师生向贵基金会表示最诚挚的感谢!贵基金会的善举,将使我校音乐教学资源得到最大改善,对丰富孩子们的想象力和创造力具有最大的促进作用。

我校深居西部干旱地区的农村,自然环境艰苦,经济基础薄

弱,基础教育设施简陋。尤其是艺术类教学设备不能满足教学的需要。在这困难之际,贵基金会为我校捐赠“观澜湖爱乐室”音乐器材,及时地解决我校音乐教学的困难,为我校巩固提高九年义务教育成果起到积极的促进作用。我校 “观澜湖爱乐室”的建成既是贵基金会情系西部、关心教育的一个历史见证,也是给我校馈赠的一个最富深情、最具价值的永久纪念。“观澜湖爱乐室”所寄托的深情厚意必将激励我校全体师生,永怀深情。我校全体师生以及广大学生家长都在内心深处对贵基金会帮助我校解决音乐器材短缺的问题所给予的大力援助表示衷心的谢意!对贵基金会“乐善好施,扶弱济困”的慈善义举致以崇高的敬意!为了使贵基金会的捐赠充分发挥作用,我校严格按照《中华

人民共和国公益事业捐赠法》的有关规定和捐赠人的意愿,将我校音乐教室命名为“观澜湖爱乐室”。接手器材后快速地投入到了工作中。充分利用这些器材,帮助我校的学生快乐成长,让我校的音乐教学落到实处。以实际行动感谢贵会对我校教育事业的关心和支持。值此岁末年初,“元旦”来临之际,我校全体师生恭祝贵基金 会全体工作人员节日愉快、工作顺利、身体健康、万事如意!

二0一一年十二月篇2:国家助学金感谢信

黄冈职业技术学院

助 学 金 感 谢 信

院别:生物化工学院 专业:园林技术 班级:园林

姓名:201201班 *** 国家助学金感谢信

尊敬的各位老师、领导: 你们好!

关于这次助学金的评选,我被评上了一等助学金,首先,我得感谢国家,感谢中国共产党,谢谢你们颁布并实施了这项政策,让千万名像我这样的贫困学生能够享受这样的政策,能够让我们读完大学,以圆我们的大学梦。同时,也感谢政府的关怀和人民的支持,我相信你们今日所做不会让你们后悔跟失望的,我们会感恩社会,回报社会的。

感激之情,我会铭记在心的。作为一名来自农村的孩子,我深知挣钱的不易,尤其是在我的父母没有一种技能却要谋生抚养3个孩子的情况下,那份艰辛不言而喻。我的家庭情况想必你们也已经有了大致的了解,在这里我想补充一些。那就是我的住处,至今,我们一家人还住在简陋破旧的小平房里,天气不好的时候,还会有风刮进来,屋顶还会漏雨。也曾有人建议我爸借钱做房子,可父亲总是推脱,不是不想做,只是我跟我哥要读书,母亲要钱治病,还有一些必要的生活开销。在生存环境与知识面前,父亲选择了后者。他是明智而又愚蠢的,明智的是他为我们的未来着想,眼前的困境是暂时的,愚蠢的是他要吃更多苦受更多累。不过,我很感谢他。而当他得知我被评上助学金时,我从电话那头的声音可以听出他是非常高兴的,想必他的心里充满了感激之情,无论是对国家政府的,还是对社会的。我也相信,他跟我一样,会怀着感恩之心,做着有益于社会之事的。

除此之外,我想有些事,我还是有必要说的。那就是我的个人情况,以及我的一些在校表现及今后想做要做的事。

简单介绍一下我自己并阐述我被评上时内心的想法。我是黄冈职业技术学院生物化工学院12级园林1班的学生。谈及这次能够被评选上,我内心还是五味杂陈的。因为我是一个内敛的孩子,我也很要强。在大一的时候,我就给自己定了个目标,要为奖学金而努力。一直以来,我都在勤奋学习,希望能够实现我的目标,同时,也能够为我将来从事的事业打下良好的基础。当然,我更希望大学的学习能够起到关键作用,因为知识改变命运,而大学是人生的转折点,也是步入职业生涯的起点。我希望自己的起点比别人高。于是,我就短期融入社会,体验生活,锻炼自己。

大一上学期的时候,我曾报过学校里的勤工俭学,只是名额已经满了。后来,我替班上的一位同学代过20多天的勤工俭学的班,也确实体验到挣钱的不易,后来,不在校期间,我曾去过浙江嘉兴市的一家小工厂打暑期工。在那里,我体验到了没有学历没有背景没有关系找工作的艰难,还有生活上的艰苦等等。不过,我也因此得到锻炼,也确实有所收获。总之,我感谢那里的每个人,感谢那段生活。大二在校期间,我也做过勤工俭学的事。是在学校附近的一家小餐馆儿当服务生。当然,也对生活有所感悟。好了,接下来回归主题。

当我被评上助学金的时候,觉得既在意料之中,又在意料之外。因为我的成绩在班上并不算太差。我分析了一下自己的原因,也许是我参加的活动不够多亦或是自身有很多的不足吧!不过,我还是感谢我的老师,我的同学以及我的竞争对手,至少,这一年的努力没白费,我达到了一个还不算很理想的高度。我想我要为自己的最初目标继续努力才对得起自己,也能够对得起国家给予的助学金。

其实,起初,我对助学金有一种错误的认识,我觉得助学金是一种施舍,一种同情,有伤面子跟自尊。可老师告诉我,家里如果真的困难就申请吧!同学也告诉我,你应该为你的家人多想想,父母挣钱真的不容易,不要为你那可悲的自尊就放弃机会。而现实也告诉我,面子跟自尊在知识面前是那么的微不足道。后来,我接受了老师的跟同学的建议,也好好反思了一下自己。同时,为了减轻家里的负担,我选择将家里的困境公之于众。因为,助学金相较于我打工挣的那点钱,确实能够帮助我更多。为此,我非常感谢我的老师跟同学们,谢谢你们对我家境困难的理解与体谅,我会好好学习的,不辜负大家对我的期望。还有,我会抓住假期勤工俭学的机会,分担一点家庭重担。我想,也是小小的回报社会吧!

最后,也是我最想感谢的人,我的农民父母。要不是你们当初的理解、尊重与支持,也许,此时此刻的我正在某家工厂的流水线上做工。一年前,我拿到三本学校的录取通知书,我想我这辈子都不能够上大学了,早已憧憬了无数遍的大学梦就要因为我的失误而破碎。心有不甘却不得不放弃。是你们给了我希望,建议我来这所学校学习一门技术,将来好找工作。感谢之情真的不是苍白无力的文字可以表达的。在今后的生活中,我一定会好好报答你们,做一个孝顺听话的女儿。我相信时间会证明一切的。感谢并不只是说说而已,我会落实到生活实践当中去的。生活中,我会与同学朋友搞好关系,互帮互助,团结友爱,并分享自己所得。另外,我会积极参加班里的活动或校里的比赛,以此来锻炼自己某些方面的能力。学习上,我会利用自己的长处去帮助班上的同学,同时,也多向她们学习,并向老师请教自己不懂不会的问题。我相信,以我的勤奋,我会学有所成的。另外,我有个小小的想法,我想捐出300元,捐给附近的养老院或者孤儿院,希望可以帮助到他们。还有,等我快毕业的时候,我会尽快找到工作,以免给国家造成小小的负担。如果我经验充足而又有机会的话,我会选择创业这条路,因为这不仅仅是一个人能力的极大提升与锻炼,它更解决中国部分大学生的就业难问题。要是成功了,不仅是一个人能力的突破,更能为国分忧解难。我期待这一天的来临。

再次诚挚地感谢你们对我的照顾和帮助!篇3:41用青春谱写辉煌、用爱心温暖他人 用青春谱写辉煌、用爱心温暖他人——吾木尔·哈孜太先进事迹

他,一个刻苦执着的人。在学习的跑道上,他坚持不懈,在生活的舞台中,乐观向上,在班级工作中,任劳任怨。他平凡得像一棵小草,但却内含黄金。他就是塔城地区第二中学高三年级三班学生吾木尔·哈孜太。

“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”是他所信奉的人生格言,它贯穿在他的学习生活方方面面。他是一名觉悟性很强的高中生,他愿意借他的一点微光照亮周边同学,一同进步,共同成长;他希望成为一名德、智、体、美全面发展的高素质人才。

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名共青团员,他首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,团结同学。他严于律己,表现突出,自入团以来积极带领本班团员参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,严格遵守学院的各项规章制度,在思想、学习等方面都取得了一定的成绩。

努力提高政治理论修养,并且利用它不断深刻的剖析自己,从而树立正确的世界观,人生观,价值观,并带动周围同学努力学习,从身边的小事做起,给老人让座,搀扶盲人同志过马路,经常去孤儿院娱乐孤儿的业余生活,虽然这也许都是小事,但他认为万丈高楼平地起,应从点滴的基础开始做起。

他出生在一个教师世家,父母都是农村教师,因从小受到父母的感染,从内心里明白了为他人付出也是一种幸福。在这种家庭教育模式下,他从小学习优异,一直都是班级的优秀学生,也是老师的得力助手。小学毕业后,他毅然一人来到了塔城地区第二中学,参加双语班考试并且以优异的成绩考进了想要证实自己能力而来这里的双语班。他住进了宿舍,离开了父母,但是并没有忘记父母对他的教育。

他的学习目的明确,学习踏实认真,学习成绩在班级名列前茅。俗话说“态度决定一切”,他正是以这种端正、积极的学习态度,钻研的学习精神,努力争取学习上的进步。在学习中他能做到上课积极思考,下课主动增加自己的课外知识面。在很多次比赛中获得了很多荣誉。在不断努力下,他也得到了学校和大家的认可。在自己进步的同时,他不忘把自己的学习经验与心得与同学交流,资源共享自己的学习资料,带动班级同学共同进步。他的一大爱好是看书,不断地博览群书让他的眼界更宽,知识更丰富,让他的思维更开放。因此他经常说:“书是我最好的伙伴,创新是我最大的爱好,我们是彼此离不开的好搭档”。

学习是学生的天职。在学习上,他勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。每学期均被评为优秀学生和德育标兵。并于2011年6月被评为塔城地区第二中学“民族团结感动校园人物”称号。在注重提高自身各学科成绩水平的同时,他还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类学科竞赛,并取得一定成绩。

在要求自己进步的同时,他还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。

吾木尔·哈孜太同学不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上,经常参加体育比赛,而且带领其他同学团结协作。在学校的艺术节上,更是与班里的同学积极配合,组织排演了异彩纷呈的节目,做好后勤工作,参演的节目获得了很好的评价,他善于弹唱,会弹奏冬不拉,每年的新年晚会,他的节目总是别出心载,在学生当中也是个歌唱明星。他擅长冬不拉弹奏,是学校冬不拉弹奏协会成员,多次代表班级学校参加各类表演活动,身为班长,能当好班主任老师的得力助手,起模范带头作用。带领班干部做好班级管理工作,使大家同心合力,分工明确,各尽其职。增强班集体的凝聚力,努力使班集体越来越优秀。他所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖牌,并连续三个学年被评为“文明班”。他倔强好强,从不服输。他曾受到过挫折,在入校后的第一次考试中,他排名由刚入校时的年级第2跌至50名开外,但这并没有使他沉沦,因为他坚信“不能毁灭我的,将使我更强大。”而这次挫折,显然不能毁灭他。他仔细分析了自己的问题,调整了学习方法,注重效率,并增加了学习时间,每天早晨5点起床提前到校学习,并在晚上挑灯夜战。在期末考试中,他获得了年级第一的好成绩,但他也没有就此自满,而是积极地寻找自己的不足,继续提高自己,因为他明白,平常的成绩没有意义,只有高考成功,才是真正的胜利者。他相信天道酬勤,只要努力,便一定会有回报。

他在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学。在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。宿舍是他的第二个家,家中最小的就是新来的新生,他们想家,想妈妈的时候,吾木尔总是像大哥哥一样,照顾他们的生活,而且给他们讲他是如何将宿舍生活变得丰富多彩,有滋有味,带领他们找兴趣爱好,走出想家的忧郁。如今这些小弟弟已经变成了大哥哥,他们也继承了吾木尔的观念照顾着新来的家人们。

他积极参加团组织的各项活动。他是学校团刊的主编。利用课余时间组织出版小组认真地做好编辑、出版工作。通过这本刊物把团的纲领、团的思想、团的发展向同学们宣传,让大家更好地认识团组织,接近团组织。

他积极学习共产主义思想,在初二时成为了一名共青团员,随后他以一名团员的标准要求自己,热爱团组织,自觉遵守团纪校规,成为一名优秀的共青团员。平时,经常参加共青团志愿者服务活动。走出学校,走进社会,让红色的团旗飘扬在各个社区。多次到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生,整理房间;和其他团员一起走上街头,为群众服务。乐于助人,关心同学。先后两次为学校两位身患重病的团员同学慷慨解囊,带头捐款,每次捐款款额均达100元。并在班级中带动倡导同学们踊跃捐款,为这两位同学筹措部分医药费。在放暑假的时候,吾木尔同学积极参与社会实践活动,从不敷衍了事,他深知“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。在学校学到得都是理论,只有在实践过程中才能检验一个人的能力。社会实践中,无论天气如何恶劣,工作多么辛苦,他从不抱怨。因为他清楚,抱怨解决不了什么,常常抱怨的人只会被社会淘汰,最终,他圆满的完成了社会实践活动。

因他的热情大方,善良,忠厚,所以很多同学都很欣赏他,他与同学互敬互爱,团结友善,他是一个有理想有抱负,有志向的好学生。他深知自己可以通过努力来描绘自己的未来,可以通过奋斗来书写自己的人生,他懂得付出才有回报,他知人生是一个不断接受挑战和超越自我的过程。所以在今后的学习生活中他会实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。他乐于助人,无论是认识,还是不认识的人,需要帮助的,他总是伸出援助的手去帮助别人。2011年是他准备迎接高考的一年,他比平常更加的努力,更加的刻苦,为了不辜负父母的养育之恩,更是想报答父母为了自己离开家乡,租住在塔城来照顾他的生活,这对他来说是最大的鼓舞。

2011年5月18日中午2点,冒着绵绵细雨,他匆匆从家里出来,准备参加学校组织的模拟考试。当他走到乌拉斯台河杜别克桥附近时,突然听到有人在喊:“救命啊!救命啊!”他向河里一看,只见一儿童在河里不停地挣扎舞动着双手,他的头一会儿没进水里,一会儿又浮上来,河水带着他向下游漂流。吾木尔见状,连忙奔向河岸。虽然考虑到自己不会游泳,但是他毅然扶着河岸的台阶,跳进湍急的河道。河水漫到了他的胸前,水流冲得他摇摇晃晃,他没有慌张,他一手扶着河岸,一手伸出去抓落水儿童的手。一下,两下,三下,他终于抓住了落水儿童的手,慢慢将他拉到身边,并把他推上了河岸。孩子由于害怕一直在哭,他不停地劝慰,并且将手机借给他赶紧通知他的家人。或许这是一些电影中才能看到的一幕,但是在他真正面对孩子的求助,他做出了自己认为正确的举动,周围也有很多人围观,只有他是这样做的。

落水儿童名叫罗涵,今年11岁,是塔城市第五小学五年级四班的学生。因为下雨路面湿滑,罗涵失足掉进湍急的河水之中。当罗涵的母亲王华赶来时,吾木尔已经回家换完衣服,到学校参加考试了。

凭借手机的电话号码,王华找到了孩子的救命恩人。但是吾木尔迟迟不愿见面,学校领导得知后,询问原因,他只是说他做了自己应该做的,不想得到什么回报。5月24日,王华带着锦旗和感谢信来到了二中,感谢这位哈萨克族好学生,紧紧握住吾木尔的双手,连声说谢谢。班主任介绍说:“我们班是双语班,吾木尔是班上的学习尖子。他性格开朗、幽默,平时就乐于助人。”他的同学说:“他在班上经常给同学辅导功课,他这次做了好事,我们都为他感到自豪。”

第4篇:孤儿院感谢信

给“中华慈善总会朱树豪慈爱孤儿基金”的感 谢 信

尊敬的中华慈善总会朱树豪慈爱孤儿基金会:

飘飘瑞雪覆大地,拳拳深情献爱心。贵基金会于2011年12 月向我校捐赠“观澜湖爱乐室”音乐器材。为此,我校师生向贵基金会表示最诚挚的感谢!贵基金会的善举,将使我校音乐教学资源得到最大改善,对丰富孩子们的想象力和创造力具有最大的促进作用。

我校深居西部干旱地区的农村,自然环境艰苦,经济基础薄

弱,基础教育设施简陋。尤其是艺术类教学设备不能满足教学的需要。在这困难之际,贵基金会为我校捐赠“观澜湖爱乐室”音乐器材,及时地解决我校音乐教学的困难,为我校巩固提高九年义务教育成果起到积极的促进作用。我校 “观澜湖爱乐室”的建成既是贵基金会情系西部、关心教育的一个历史见证,也是给我校馈赠的一个最富深情、最具价值的永久纪念。“观澜湖爱乐室”所寄托的深情厚意必将激励我校全体师生,永怀深情。我校全体师生以及广大学生家长都在内心深处对贵基金会帮助我校解决音乐器材短缺的问题所给予的大力援助表示衷心的谢意!对贵基金会“乐善好施,扶弱济困”的慈善义举致以崇高的敬意!

为了使贵基金会的捐赠充分发挥作用,我校严格按照《中华

人民共和国公益事业捐赠法》的有关规定和捐赠人的意愿,将我校音乐教室命名为“观澜湖爱乐室”。接手器材后快速地投入到了工作中。充分利用这些器材,帮助我校的学生快乐成长,让我校的音乐教学落到实处。以实际行动感谢贵会对我校教育事业的关心和支持。

值此岁末年初,“元旦”来临之际,我校全体师生恭祝贵基金

会全体工作人员节日愉快、工作顺利、身体健康、万事如意!

二0一一年十二月篇2:感谢信

感 谢 信

青岛海龙职业学校:

巴彦县德祥二中学生金思怡,孤苦伶仃,无法得到父母的关爱,只能与年老且痴呆的爷爷、奶奶为伴。几年来,在我校多方面的资助下,虽能读书,但在为金思怡日后的出路发愁之际,是贵校给我们解了愁。

今年四月十日,县教育局组织“五所职校”来我校招生之时,金思怡老奶奶的述求,打动了青岛海龙职校的老师,极富爱心的高丛胜董事长决定收下“这名孤儿”,并为她无偿培训技能,优先安置工作,为金思怡日后的学习、生活和工作铺平了道路。

人间自有真情在。不幸的金思怡,在祖国的大家庭中,她又是一名幸运儿,是青岛海龙职校用爱为她的未来撑起一片蓝天。在此,金思怡的母校——巴彦县德祥二中,向高董事长及其员工致以崇高的敬礼和诚挚的感谢。祝好人一生平安,愿事业兴旺发达。

巴彦县德祥二中

2009年4月16日篇3:致北京叔叔的感谢信

给北京的叔叔阿姨的一封信

亲爱的叔叔阿姨: 您好!

我是中心小学的学生,我叫张东。我家庭困难,是一名孤儿。能够得到你们爱心帮助,我很开心,也很感动,觉得这个世间有很多爱。是你们的爱和帮助让我感受到幸福、温暖,当你们把爱心资助款和衣服交到我的手上时,我心潮澎湃,在那一瞬间,我流泪了,我认为这是我的荣幸。在这里,我想对你们说:“谢谢!谢谢您们为我所做的这一切,我会努力学习。当我遇到困难和挫折时,只要一想起您们在远方对我的支持与鼓励,我便会克服困难奋勇之前的。” 所以,我明白我应该努力学习,在家里要帮年迈的爷爷奶奶干活。虽然我还是一个小学生,但是有很多事情都懂一点。之前我总是抱怨自己为什么不生在有钱人家成长,可是当我接到你们的爱心帮助时,我的想法改变了。我体会到了,爱可以让一切都改变,在这里我要谢谢你们。

我的表达不是很好,但这是我的心声,在得到你们帮助的同时,我也学会着去尝试一下去帮助别人。

最后希望叔叔、阿姨们一切顺利,家庭幸福!祝:工作顺利,天天开心,心想事成!张东

2015年1月6日篇4:国家助学金感谢信

黄冈职业技术学院

信 院别:生物化工学院

专业:园林技术

班级:园林

姓名: 201201班

*** 国家助学金感谢信

尊敬的各位老师、领导:

你们好!

关于这次助学金的评选,我被评上了一等助学金,首先,我得感谢国家,感谢中国共产党,谢谢你们颁布并实施了这项政策,让千万名像我这样的贫困学生能够享受这样的政策,能够让我们读完大学,以圆我们的大学梦。同时,也感谢政府的关怀和人民的支持,我相信你们今日所做不会让你们后悔跟失望的,我们会感恩社会,回报社会的。感激之情,我会铭记在心的。作为一名来自农村的孩子,我深知挣钱的不易,尤其是在我的父母没有一种技能却要谋生抚养3个孩子的情况下,那份艰辛不言而喻。我的家庭情况想必你们也已经有了大致的了解,在这里我想补充一些。那就是我的住处,至今,我们一家人还住在简陋破旧的小平房里,天气不好的时候,还会有风刮进来,屋顶还会漏雨。也曾有人建议我爸借钱做房子,可父亲总是推脱,不是不想做,只是我跟我哥要读书,母亲要钱治病,还有一些必要的生活开销。在生存环境与知识面前,父亲选择了后者。他是明智而又愚蠢的,明智的是他为我们的未来着想,眼前的困境是暂时的,愚蠢的是他要吃更多苦受更多累。不过,我很感谢他。而当他得知我被评上助学金时,我从电话那头的声音可以听出他是非常高兴的,想必他的心里充满了感激之情,无论是对国家政府的,还是对社会的。我也相信,他跟我一样,会怀着感恩之心,做着有益于社会之事的。

除此之外,我想有些事,我还是有必要说的。那就是我的个人情况,以及我的一些在校表现及今后想做要做的事。

简单介绍一下我自己并阐述我被评上时内心的想法。我是黄冈职业技术学院生物化工学院12级园林1班的学生。谈及这次能够被评选上,我内心还是五味杂陈的。因为我是一个内敛的孩子,我也很要强。在大一的时候,我就给自己定了个目标,要为奖学金而努力。一直以来,我都在勤奋学习,希望能够实现我的目标,同时,也能够为我将来从事的事业打下良好的基础。当然,我更希望大学的学习能够起到关键作用,因为知识改变命运,而大学是人生的转折点,也是步入职业生涯的起点。我希望自己的起点比别人高。于是,我就短期融入社会,体验生活,锻炼自己。

大一上学期的时候,我曾报过学校里的勤工俭学,只是名额已经满了。后来,我替班上的一位同学代过20多天的勤工俭学的班,也确实体验到挣钱的不易,后来,不在校期间,我曾去过浙江嘉兴市的一家小工厂打暑期工。在那里,我体验到了没有学历没有背景没有关系找工作的艰难,还有生活上的艰苦等等。不过,我也因此得到锻炼,也确实有所收获。总之,我感谢那里的每个人,感谢那段生活。大二在校期间,我也做过勤工俭学的事。是在学校附近的一家小餐馆儿当服务生。当然,也对生活有所感悟。好了,接下来回归主题。

当我被评上助学金的时候,觉得既在意料之中,又在意料之外。因为我的成绩在班上并不算太差。我分析了一下自己的原因,也许是我参加的活动不够多亦或是自身有很多的不足吧!不过,我还是感谢我的老师,我的同学以及我的竞争对手,至少,这一年的努力没白费,我达到了一个还不算很理想的高度。我想我要为自己的最初目标继续努力才对得起自己,也能够对得起国家给予的助学金。

其实,起初,我对助学金有一种错误的认识,我觉得助学金是一种施舍,一

种同情,有伤面子跟自尊。可老师告诉我,家里如果真的困难就申请吧!同学也告诉我,你应该为你的家人多想想,父母挣钱真的不容易,不要为你那可悲的自尊就放弃机会。而现实也告诉我,面子跟自尊在知识面前是那么的微不足道。后来,我接受了老师的跟同学的建议,也好好反思了一下自己。同时,为了减轻家里的负担,我选择将家里的困境公之于众。因为,助学金相较于我打工挣的那点钱,确实能够帮助我更多。为此,我非常感谢我的老师跟同学们,谢谢你们对我家境困难的理解与体谅,我会好好学习的,不辜负大家对我的期望。还有,我会抓住假期勤工俭学的机会,分担一点家庭重担。我想,也是小小的回报社会吧!

最后,也是我最想感谢的人,我的农民父母。要不是你们当初的理解、尊重与支持,也许,此时此刻的我正在某家工厂的流水线上做工。一年前,我拿到三本学校的录取通知书,我想我这辈子都不能够上大学了,早已憧憬了无数遍的大学梦就要因为我的失误而破碎。心有不甘却不得不放弃。是你们给了我希望,建议我来这所学校学习一门技术,将来好找工作。感谢之情真的不是苍白无力的文字可以表达的。在今后的生活中,我一定会好好报答你们,做一个孝顺听话的女儿。我相信时间会证明一切的。

感谢并不只是说说而已,我会落实到生活实践当中去的。生活中,我会与同学朋友搞好关系,互帮互助,团结友爱,并分享自己所得。另外,我会积极参加班里的活动或校里的比赛,以此来锻炼自己某些方面的能力。学习上,我会利用自己的长处去帮助班上的同学,同时,也多向她们学习,并向老师请教自己不懂不会的问题。我相信,以我的勤奋,我会学有所成的。

另外,我有个小小的想法,我想捐出300元,捐给附近的养老院或者孤儿院,希望可以帮助到他们。还有,等我快毕业的时候,我会尽快找到工作,以免给国家造成小小的负担。如果我经验充足而又有机会的话,我会选择创业这条路,因为这不仅仅是一个人能力的极大提升与锻炼,它更解决中国部分大学生的就业难问题。要是成功了,不仅是一个人能力的突破,更能为国分忧解难。我期待这一天的来临。

再次诚挚地感谢你们对我的照顾和帮助!篇5:弘毅基金感谢信

尊敬的弘毅基金会领导: 你们好!我是一名被弘毅基金会资助的学生,首先感谢弘毅基金会对我们这些贫困学生的关注,以及给予我们的实际帮助,并向关心和帮助我们这些贫困学生的弘毅基金会领导们表示深深的谢意!古人云:“仁以知恩图报为德,滴水之恩定以涌泉相报。”我面对这几年来弘毅基金会所给予的帮助和鼓励,我心中万般感谢的祝愿,在这里只能汇成一句简短但能表露我心声的话,那就是长大成人后,不会忘记弘毅基金会大公无私的默默资助。现在,我还是在校的一名初中学生,没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。我想在以后的学习和生活中,我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生,以此作为我对社会、对学校和对老师的回报。今后,我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学,让他们知道,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一起。

再次感谢多年以来关心、爱护我成长的弘毅基金会的领导们,感谢在学习生活上给过我莫大帮助的老师、同学们,更要感谢弘毅基金会对我的关爱和资助。在你们爱的手臂下,我不再畏惧风雨,在你们爱的庇护下,我的心灵得到了健康成长。

第5篇:孤儿院倡议书

伸出援助之手,献出仁爱之心 大家好: 请暂时放下您手中繁忙的工作与学习,倾听他们在这个夏天里的求援吧!

海拉尔有这样一个孤儿院,那里有一群天真可爱,却天生残疾被父母遗弃的孩子们,这些孩子,他们大多不到10岁,老天在他们出世时,就剥夺了他们属于健康人的权利,他们缺少了同龄人该有的生活,当我们听到其他孩子在抱怨自己的衣服不够漂亮,零食不够好吃的时候,我们应该想到孤儿院里的孩子们在这个炎热的夏天,内心深处是多么迫切地渴望得到关爱。

哪怕只是一颗糖果,也是他们所希望的甜蜜。哪怕只是一支铅笔,也是他们所想书写的人生„„

爱,由心田而发,心,因爱而美丽!让我们再一次用爱给那些孤儿的幼小的心灵渲染出美丽的色彩!就像分享快乐一样分享爱,让那些孤独的心,拥有爱,感受爱吧!用心点燃希望,爱散播人间,你的一点点爱心将会温暖他人的整个心田。参加人:经济管理学院青年志愿者协会

全院学生自愿参加(可以才艺表演)

募捐方式:课外书籍 现金捐赠 文具用品 儿童食品 募捐地点:图书馆门前

时间:2011.5.28--2011.5.29 9:30--20:00篇2:孤儿院义卖倡议书

关注孤残儿童义卖活动倡议书

亲爱的老师、同学们:

在河北省邢台市宁晋县的一个偏僻的农村里,有一个名叫“黎明之家”的孤儿院。孤儿院里的孤儿们,都是被父母抛弃的残疾儿童,这些孤儿大部分都有严重残疾,如脑瘫、自闭、软骨、聋哑、眼盲等等。有的是身体残疾,有的是智力残疾。这些孩子们虽然身心残疾,但都拥有善良坚强的内心,在那里即便他们双手残疾,就用嘴串珠子,做工艺品,自食其力!即使双目失明,但凭借着顽强的毅力学会谈钢琴,对生活依然充满希望!为了帮助这些孩子们,我系将在本周四中午举行孤残儿童义卖活动,届时孤儿院的孩子们将带着自己亲手制作的手工艺品到校园义卖,帮助他们用自己的劳动换取收入,使他们能用自己的双手创造幸福的生活。

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。在这里我们也诚挚地邀请广大师生积极参与本次活动,奉献自己的爱心。您的一份爱心,必将改变他们的命运;您的一次善举,更将换回心灵的快慰。请大家伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去您有力的支持,以实际行动帮助孤儿院的孩子们走出困境,共享幸福。

时间:2013年11月14日上午10:00—16:00 地点:北院灯光篮球场

人文社科系 2013年11月篇3:儿童福利院活动倡议书

“关爱孤儿,阳光温暖孤儿院”活动倡议书

亲爱的老师、同学们:

你可曾想过,当你和父母享受家庭欢乐时,他们却被狠心的父母搁置在黑暗的角落;你可曾想过,当你拥有健康的体魄时,他们却要面对无情的先天残缺;你可曾想过,当你为没有更多的财富而苦恼时,他们却只能等着好心人的救济;他们是一个被忽略的群体。他们就是合肥市儿童福利院的孩子。他们像朵朵寂寞的百合花一样开在无人欣赏的岩石旁。

在这个合肥市儿童福利院里的孩子,最小的只有两三个月,最大的已15岁。他们分别患脑瘫、裂唇、侏儒症、多动症和肢体残疾等病症。这些孩子从生下来的那一刻,就不曾感受过什么是母爱,什么是父爱?但他们也是孩子,也应该拥有快乐的童年,他们无法用语言去表达,但他们能够感知到一种信念,一种声音,那就是全世界共同的语言和动作——爱。古语云:物以类聚,人以群分。因为心中有爱,我们分享着彼此的快乐和痛苦。我们尽情地释放自己,把彼此心灵的天空氤氲成春天的颜色;我们感动着每一句问候,快乐着每一次相聚。我们完全有理由说,因为有你,我们的路会走得更加坚实和从容;今生有你,我们从此不再寂寞和孤独。于是让我们一起携手,以向福利院孤儿献爱心的形式去创造快乐、收获感动;一起以一种简单和纯粹的方式,为我们的家园增添一笔爱的厚重。

在一年一度的“六一”国际儿童节来临之际,合肥三中团委联合民盟合肥三中支部再次发出倡议希望大家奉献一份爱心,决定在“六一”儿童节给他们送去一丝关怀。前往合肥市儿童福利院和他们搭建爱的桥梁。

“送人玫瑰,手留余香”,给予快乐,其实也是在收获欢乐。亲爱的同学们,望大家积极响应,热情参与!

【活动目的】 温暖童心,关爱孤儿、残疾儿童。【活动地点】合肥市儿童福利院

【活动内容】捐物

【捐物范围】玩具、儿童书籍。(自家的旧玩具,但是必须要干净。)

【活动组织】学生以班级团支部为单位,老师以办公室为单位。于5月30日(周四)前将捐赠的书籍、玩具交到团委,校团委统计后,将亲自送到儿童福利院。

合肥三中团委

二〇一三年五月二十二日篇4:广西民族师范学院向天等孤儿院爱心捐赠倡议书 爱心募捐倡议书

亲爱的老师们:

在离我们很近的天等县康纳布朗关爱中心有一群可爱的孩子——他们,或遭抛弃,或因为贫穷,又或因为疾病。但他们不应被社会冷落,不应被遗忘,他们需要我们的关爱!寒冬席卷整个崇左,您是否感受到那些孤儿们颤抖的模样或苦闷的表情„„

想起那一双双纯净清澈的眼睛,心底的柔软是否会被触动?他们没有多少文具、没有多少连环画、小人书和漫画等儿童读物,想起他们那份对学习的渴望,您们是否想过要伸出您爱的双手?

希望您们能把一些对自己或自己小孩用处不大的新旧文具捐赠给天等县康纳布朗关爱中心的那些孩子。哪怕是一些就快用完墨水的笔、一块用了许久的橡皮擦、一把陈旧的尺子、一个布满折痕的练习本、一本小小的图书、一件小小的礼物或一些干净的衣物等学习用品和生活用品„„都已经能给那些孩子带来无尽的帮助与关怀!我们会将您们所捐赠的每一份饱含着无价的爱心的“爱心物品”带到那些孩子手上,您们的爱心将化成一缕缕阳光,汇成一股股甘泉,温暖和滋润着孩子们心田„...赠人玫瑰,手留余香!希望老师们积极都能积极参与!也欢迎有兴趣的老师加入志愿者行列随同我们一同前往!

祝您们:

工作顺利!前程似锦!身体健康!合家欢乐!

广西民族师范学院志愿者服务队 二〇一〇年十一月八日 捐赠相关说明: 1.捐 赠物可以是新旧文具、儿童或少年图书、玩具等学习用品及生活用品,所捐赠的资金及各种物资信息我们都会公布于食堂前及办公楼,欢迎大家监督;2.捐 赠时间:11月8-19号,联系方式:***,地点:办公楼113,也可联系我们上门收取捐 赠物品;3.捐 赠品在11月20号由本志愿者服务队带到天等县康纳布朗关爱中心。篇5:关于向市社会福利院孤儿捐献爱心的倡议书

关于向**市社会福利院孤儿捐献爱心的 倡 议 书 全体共产党员、共青团员、职工同志们: 我们同在一片蓝天下,我们共同沐浴着温暖的阳光!自然给了我们同样的感怀,然而生活给了我们不同的境遇。当您正在与父母孩子享受天伦之乐的时候,是否想到还有一群孩子由于各种原因没有父母的关爱。也许您与他们还素不相识,但是作为同一片蓝天下的一员,我们可以伸出我们的手,用我们的爱心来帮助这些孩子。公司工会、团支部将于七月底共同发起一次为**市社会福利院孤儿院献爱心的活动,我们号召共产党员、共青团员和全体职工积极参与到这次活动中来,甚至可以鼓励您的孩子献出一支雪糕的零花钱,捐献物品不计多少、大小,可以是一本书、一支笔,也可以是一件衣服。凡中心职工子女捐献爱心的,无论捐献物品多少,工会、团支部为鼓励孩子的爱心参与,都将向孩子颁发《爱心证书》。

第6篇:北京孤儿院

北京孤儿院

北京儿童福利服务公司

电话:010-88435445

地址:海淀区四季青 邮编:100080北京市儿童福利院

电话:010-62913073

地址:北京市海淀区清河镇清河三街52号 邮编:100085北京市儿童福利院特教部

电话:010-62913075

地址:海淀区清河三街52号 邮编:100085北京市民政局社会福利院

电话:010-62913558

地址:海淀区清河镇清河三街52号 邮编:100085中国残疾儿童康复培训中心

电话:010-62913074

地址:三街52号 邮编:100085北京市第二福利院

电话:010-69751431

地址:八仙庄 邮编:102209通县社会福利院

电话:010-69591307

地址:小堡 邮编:101101北京市第三社会福利院

电话:010-69731971

地址:北京市昌平区沙河镇朝宗桥路东 邮编:102206北京市大兴县礼贤镇儿童福利院

电话:010-89271626

地址:大兴县礼贤镇东 邮编:1026041

第7篇:孤儿院策划

活动策划书

—孤儿院

活动背景:随着社会主义和谐发展理念的不断深入,社会这个大家庭也开始进一步把目光放在那些不幸但又幸运地生活在这个和谐社会的孩子们身上。关心孩童,关心下一代是我们应尽的责任,也是我们必做的任务。因此,在这个时期,我们博爱社的成员们想到孤儿院开展一次活动。我们要把幸福与关爱带给那些不幸的孩子,让他们带着阴暗的脸颊上重新充满对生活的希望,让欢笑伴随他们的成长。

活动目的:世界是公平的,在同一片蓝天下的我们,有着同样的阳光,共同样的空气,也应该同样地享有父母亲人的关爱,同样的感受幸福的味道。可是有那么一群孩子,他们常常怀疑自己是被老天遗弃的,他们没有父母的关爱,没有亲人柔柔安抚,只能在零落的拐角独自伤悲,他们是坚强的,他们仅有的要求就是被爱被关心。爱是相互的,希望我们的到来可以让他们感受到爱的存在,让欢笑重新回到他们身边,即便是短暂的一天。

活动对象:南京晓庄学院博爱社

活动时间:2009年11月

活动地点:南京xx孤儿院

活动经费:车费200元礼物500元

活动人员及具体活动安排:

(1)安排文娱部准备活动节目

包括唱歌,演讲,小品

(2)教唱歌曲《爱的翅膀》合唱

(3)安排外联部人员讲故事,游戏

(4)分发画笔,举行1配1绘画比赛。

在成员和孩子的共同协作下画出值得孩子留念的画,让他们永远记住还要这么一群关心他们的哥哥姐姐,记住这个愉快的日子。

(5)赠送礼品

(6)合影留念

(7)安排后勤部人员记录拍录下活动场景

活动安排:

1.前期准备工作

(1)与孤儿院相关人员进行洽谈,定好活动具体时间。

(2)后勤部准备相关的车辆及礼物的准备。

(3)宣传部制作相关海报,在宣传这次活动,详细介绍活动,为活动造势。

(4)外联部也大力宣传,争取拉到赞助,解决经费问题。

(5)统计参加活动人员,进行进一步分工。

活动注意事项见备注

2 活动期间

(1)参与活动的人员准时在指定地点集合,清点人数,交代相关事项。

(2)乘车前往,在路途中再次交代个人任务。

(3)到达孤儿院后先向小朋友做介绍,开始活动。

(4)结束后清点人数,返回

活动注意事项见备注

3.活动后期

(1)宣传部制作后期海报

附上活动中开心场景,与孤儿们的欢笑图片,使得图片更具影响力,使大家了解此次活动的意义,呼吁大家关心孩子,关心下一代,同时为我们博爱社做宣传

(8)做活动总结,就各个部门在本次活动中的表现做评价,总

结经验教训,为下一次活动做充足的准备经验。

注备(1)注意事项

(1)保证车俩及相关物品的供应

礼品应尽量符合孩子喜爱,如画笔,玩具,书本

(2)注意人员的分配与调计

(3)加强宣传工作

活动中

(1)活动中加强与孩子的互动,了解

(2)谅解孩子们活动中的不足,耐心指导,真诚对孩子

(3)注意自己言行,对孩子要有好的影响

活动后

时进行总结,宣传策划部

梁姗姗(1)及

第8篇:孤儿院总结

美术学院分团委

2010学年度

慰问孤儿院活动总结

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境。

一.活动目的 大手牵小手走进孤儿园,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

二.活动内容

1.活动时间:2010年11月18号下午

2.活动地点:四平市儿童福利院

3.活动主办:吉林师范大学美术学院分团委

4.活动主题:有爱——欢乐无处不在三.活动过程

下午12点半在系大厅集合,坐公交到孤儿院。下午2点到孤儿院,进行慰问,分发一些食物和生活用品,在发食物的同时,孩子们吃的不亦乐乎,看着新的袜子和新手巾孩子们开心的笑了,为孩子们表演

一些活动,当中有一个节目是表演的“感恩的心”是一个呆着手语的歌曲,孩子们都参与其中,感受当中的乐趣。在孩子们的笑脸中我们感觉到他们莫大的支持。

四.活动效果:

1、准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持,并且调动起同学参与进来。

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,负责人就已经将材料、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。五,活动不足:

1.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

六.活动意义

这次活动在我们的精心准备下成功的完成了我们预期的任务实现了我们的目标。那些儿童们都开心的笑了,我们也快乐一天。我们在这收获的同时圆满的完成了这次活动。不仅让他们快乐的成长,也让我们成长了不少。虽然只是一次活动,但是有很多东西都是值得我们深思的。相信在所有人的共同努力之下,我们会做一些更多的有意义的事。让别人快乐,也让我们自己成长,正所谓“帮助他人,快乐自己”。这次活动也让我们再次找到了志愿者的价值,从而更加坚定的从事着我们的工作,领悟志愿者真正的含义。人与人之间需要的就是主动沟通与交流,只有这样我们的社会才会更加友爱互助,更加和谐美好。这次活动也让我们所有人都得到了成长,让我们的心灵得到了一次洗礼。同时也让我们懂得要多关心我们身边的人,这样不仅能提升一个大学生的素质,同时也为社会增添了一份亮丽的风采。

美术学院

分团委

2010/11/23

慰问孤儿院发言稿

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