新学期家长会家长发言稿(推荐6篇)
大文斗范文网会员为你整理了6篇“新学期家长会家长发言稿”范文,希望对你的学习、工作带来参考作用。
篇1:新学期家长会家长发言稿
2018年新学期家长会家长发言稿
尊敬的老师、家长朋友们:
大家好!
我是张欣桐的妈妈,在市政府机关幼儿园工作。今天能有机会和大家交流,我感到非常高兴。张欣桐在第十五小学学习已经将近四年了,提起教过她的所有的老师,我只能用“感动”来形容自己的心情。特别是吴老师和张老师,她们对孩子无私的爱,让我无法用语言来表达,借此机会向两位辛勤的园丁深情地说一声:谢谢你们,你们辛苦了!
我的孩子学习一直非常努力,也很自觉,几乎没让我们操过心,这一点我感到非常欣慰。在教育孩子的过程中,我深深地感到培养孩子的生活习惯和学习习惯应该从身边的“一点一滴”做起。
一、父母的言行对子女尤为重要。
做为教育工作者,我常常对老师们说,当你批评孩子看到地上有纸屑没有主动捡起时,先要想想你自己是不是主动捡起来了。反过来说,当我们做家长的报怨孩子不爱学习时,也要先想想自己是不是爱学习.今天很多家长热衷于为孩子选一个好的学习和生活环境,可十分遗憾的是许多家长只看到外部环境对孩子的影响,没有注意家家庭环境对孩子的影响,更没有注意到父母行为对孩子的影响。当家长的需要看一看自己在孩子眼中的形象是个什么样子。因为家长就是孩子在家庭生活中鲜活而最具有影响力的一种“活环境”。在孩子成长过程中,父母的作用是任何人包括任何优秀的教师都不能替代的。
二、要学会赞美孩子。
我们的孩子身上都有许多的优点,有的家长可能看不到,反而只盯着孩子的一些缺点不放.我们市政府机关幼儿园的老师在教研学习时,曾做过一个这样的实验:请你在30秒内写出孩子身上具备的十个以上的优点.许多老师写完后,才恍然大悟:原来孩子这么优秀啊!今天让我们在场的每一位家长都来做这样的实验,请你在30秒内写出自己孩子身上所具备的十个以上的优点,现在开始!(互动游戏后点评)
今天我们回去,完全可以这样做:把孩子叫到跟前,大声的赞扬孩子的优点,要让她(他)从小树立起自信心,从内心感到父母是多么喜欢她(他)!身教重于言教,孩子的观察力的模仿力都很强,与其说他们在“听”父母的话,不如说他们更在看父母是怎么“做”的。
三、教育孩子是父母一生的事业.
教育孩子是父母一生的事业.有时我也做得不太好,由于工作繁忙,许多次无意中伤害了孩子,看了我博客的家长可能看过我的一篇短文《后悔》。事情是这样的:
也许是创编六一节目给闹得心烦,那晚对女儿的态度不好。
晚饭后,我在客厅里构思节目,女儿老在眼前晃悠,打断了我的思路。我对她大发脾气,吓得她连忙躲起来。我继续创编自己的舞蹈,半小时过去了,一小时过去了。终于大功告成!
这时,突然想起了女儿,“欣桐,作业写完了吗?怎么不让妈妈签字?”我冲着她的房间喊道。我连忙跑到女儿房间,一看,她已经睡着了,床头柜上放着一张粉色的纸条,上面工工整整地写着:“妈妈,今晚是我错了,我不该影响你工作。今晚签字的内容有:1.-----------;2.------------;3.----------,请你检查后签字”。下面还写着:“妈妈,不要熬得太晚,晚安!”看完,我的双眼已经噙满了泪水,我对自己刚才的行为感到无地自容!
看到女儿熟睡的可爱的小脸,我在内心对她表示深深的谦意。孩子,是妈妈不对,我不该对你凶,不该把工作带到家里做,你一定要原谅妈妈,妈妈是最爱你的。
无意中伤害了女儿,她却这么大度地原谅了我,这更加让我追悔莫及。明天一定给女儿当面道谦,一定!
我俯下身轻轻在女儿圆嘟嘟的小脸上亲了一下。
我是南阳市政府机关幼儿园有着21年教龄的老师,说起对女儿的教育还得从女儿出生之前说起。为人父母,就意味着是孩子的启蒙老师,所以从得知自己是“准妈妈”的那天起,我就几乎一天不拉的为孩子记成长日记,从她出生后到现在的每一点进步,每一个细小的变化,我都一一地记录了下来,我和她爸爸有一个愿望,等她到十八岁时,我们把这些记录孩子成长的日记做为她成人后的第一份礼物送给她,我想她一定能体会到父母的良苦用心。
四、要正确对待“家长签字”。
身为教师又是家长,这种“双重身份”不得不让我经常性的换位思考。我深知要想让孩子学习进步快,就必须密切配合、大力支持老师的工作,只有家、校做到“双轨同向运动”,才能让孩子逐渐朝着我们期望的方向发展。
在密切配合老师工作这一点上,包括了很多方面,其中我认为孩子家庭作业中的“家长签字”尤为重要,可往往被许多家长所忽视。大家都知道,我们平时上班忙,接孩子又不让家长进校,只有在每学期的家长会上才能和老师面对面的交流,但时间又特别有限,所以我就抓住每天给孩子作业签字的机会,和老师进行一对一的沟通。我一向把“家长签字”看成是一件特别重要的任务,所以女儿也就自然而然地把作业看得非常重要,做起来特别用心。每次写完作业,她就会郑重其事的拿来让我签字,我也会非常认真地对着她在学校抄的作业项目一条一条的检查,然后再签字。家长的心细了,自然会引起老师的重视,使孩子的学习形成了喜人的“良性循环”。
总之,我们做家长的再忙也要把孩子的学习放在第一位,不能只顾忙工作, 对孩子学习的支持应该体现在一点一滴中,我们应和学校一起承担起教育孩子的重任。这样孩子才能健康快乐的成长!家长朋友,如果大道理听多了,不知道从何入手的话,那么,就让我们从孩子作业中的“家长签字”开始吧!
五、注意培养孩子的阅读习惯。
为了帮助孩子养成良好的阅读习惯。我首先让自己养成读书的习惯,因为父母自己的行为比自己的言语更有说服力。我是搞幼儿教育的,他爸爸是做宣传工作的,在我们家里,几乎每天晚饭后就是一家三口的“读书时间”,电视机基本没有开过。
有时,我还和孩子一起看书,一起讨论书中的人物,以此来激发她对阅读的兴趣。家是孩子温暖的港湾,亲子共读的美好时光让孩子把书本、阅读和愉悦划成了等号,在浓厚的阅读氛围中,孩子读的书越来越多,知识越来越丰富,词汇量越来越大,同时父母也会发现,家庭中的`氛围越来越和谐了。
书成了女儿生活中最亲密的伙伴!
六,如何提高写作兴趣。
为了提高女儿对写作的兴趣,我用了很多办法,我还把她自己写的作文配上优美的音乐念给她听,从而更加激发她对写作的兴趣。此外,我和女儿各自有一个摘抄本,我们两个约定要随时随地的摘抄好的词语、句子和段落,而且要相互翻看。我不断地告诉女儿,不仅要学会摘抄,还要学会运用,这样写作水平才会提高。慢慢地她掌握的词汇越来越丰富,作文写的越来越好!
如何提高孩子的作文,不是让家长专门为孩子上一节课,而是要进行“随机教育”,时时刻刻做一个细心的家长,欣桐在校信通上就发表了许多文章,家长有兴趣可以在网上点击。
“校信通”成了我们一家三口离不开的好朋友,一有空就想在我们的博客上写一写,通过写博孩子的写作水平提高很快,特别当被推荐成优秀博文时,她就有一种满足感和成就感。
七、多参加一些社会上的献爱心活动。
我们非常重视这样的活动,带孩子参加了许多有关活动,像南阳日报社举办的“手拉手---向贫困家庭捐款活动”把全家的爱心送给了需要帮助的人。张欣桐很有爱心,记得2008年当她从电视上看到地震灾区那一幕幕惨不忍睹的画面时,眼泪夺眶而出,立刻让我给班上郑老师打电话询问捐款的事,随后把自己的一千元压岁钱通过学校捐给了灾区小朋友。
一直都在考虑2011年的第一天怎样过才算有意义,正好这时孩子她爸提议参加0377车友会组织的“冬日暖阳”活动,去看望孤寡老人和贫困孩子,我觉得这个建议不错,同时也是教育孩子的好时机.于是决定在2011的第一天,我们全家随车友队一起去镇平给孤寡老人送温暖。那天,女儿亲身经历了这一幕,确实让女儿受到了教育。现在的独生子女娇生惯养,遇事只顾自己,根本想不到别人,今天让女儿亲眼看到这些贫困的老人和孩子所处的环境,从而让她学会珍惜自己的幸福生活,更让她发自己内心的去关心他们、帮助他们。因为“帮助别人,可以快乐自己!”2011年的第一天过得很有意义。
总之, 父母是孩子的第一任老师,孩子今后的发展很大一部分是同父母的言传身教分不开的,作为父母我们一定要善于发现抓住教育契机,从日常生活中的点滴做起,只有这样才能让孩子得到全面的发展,才能给孩子一个健康快乐的童年!
以上只是我个人的一些观点,不当之处敬请各位家长批评指正。最后,再次对辛勤培育孩子们的老师表示衷心的感谢!谢谢大家!
篇2:新学期家长会家长发言稿
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我是这学期新接手咱们班的数学老师,在孩子的成长过程中关心,帮助,督促孩子,使孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标。
认识四年级:
四年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。它也是学生学习成绩“两极分化”的分水岭。四年级的数学知识具有承上启下的作用,下面我就四年级的教材具体讲一下怎样承上启下。
第一单元:大数的认识,(也就是我们现在正在讲的内容,这部分内容就体现了数学知识开始由具体到抽象的转变,可能之前孩子们学的都是可以拿小棒等具体的事物摆出来的数字,能够通过动手操作去具体感觉数字的大小,而这一单元所学的数字,是孩子们在日常生活中很少接触的,这就需要孩子们的思维开始由具体到抽象进行转变)。
第二单元:公顷和平方千米(虽然从课本上看内容不是很多,但是如果三年级对于面积单位以及面积单位之间的换算掌握的不好的话这块内容学起来就会很困难,而且这块内容知识量虽然不多考试的时候出题也不会很多,但是错误率会很高)。
第三单元:角的度量(是为下学期三角形分类打基础的)。
第四单元:三位数乘两位数(本单元和第六单元除数是两位数的除法的内容可以说是小学阶段纯竖式计算的最后一部分,也是最难的一部分,计算能力作为本学期的重点,还需要多做题,多练习,计算方法很简单,但是能不能保证正确率,就要看练的多少了,俗话说熟能生巧,计算是每次考试的必考题,也是送分的题,但是能不能拿全分,就要看平时的功夫了,看教参找总课时数和四六单元的课时数)。
第五单元:平行四边形和梯形(主要讲的是平行与垂直以及梯形的分类问题)。
第六单元:除数是两位数的除法(小学阶段最后一次)。
第七单元:条形统计图,内容不难,主要是要求细心。
第八单元:数学广角--优化(主要研究烙饼问题)。
第九单元:总复习。
本学期重点:计算能力的培养。
通过刚才对课本的分析大家也都看出来了,从四年级开始,孩子的学习内容从简单的基础知识开始向复杂的抽象思维过渡,这就要求我们在平时进行基础练习的同时,还要拓展孩子的思维,培养孩子从不同的角度考虑问题。
教学中发现的问题:
通过开学一周的教学,就最近讲的第一单元内容来说,个别孩子字迹很不清楚,判作业时我画圈的地方基本都是写的太潦草,看不清的地方,读数时最常出现的“千”最明显,好多同学写的和4差不多,这样很容易在考试的时候因为写得不清楚丢分。还有就是错题不及时改正的问题,我之所以花费很长时间去统计每个人的错题页码,就是想更清楚的,更有针对性的发现孩子的问题,我也会不定时的的在群里发统计结果,也希望家长在检查作业的时候,监督孩子把之前的错题认真改正,作业中做对的题目不是重点,错题才是我们应该注意的,错题能让我们及时的发现孩子的知识漏洞,查漏补缺帮助孩子建立一个完整的知识体系。部分孩子的作业错误率很高,如果孩子是因为没听懂出现错误,可以让孩子课下找我,我随时欢迎,但是大部分同学在发现错号以后,都可以自己改正错题,这就说明做完作业没有认真检查。让孩子学会检查是重点要培养的能力,我们在平时考试监考时就发现,多数同学都不会检查,做完卷子就开始东看西看,不知道应该怎样检查。所以让孩子学会检查是件很必要的事情。
学数学没有捷径可走,保证做题的数量和质量是学好数学的必由之路。
本学期数学作业:
1.数学课时练保质保量完成,及时改正错题。提示:必须用铅笔写课时练。
2.我会根据孩子的掌握情况结合课本内容印一些卷子,对学过的知识进行巩固。
3.家长可以根据孩子的具体情况自行决定是否给孩子购买复习资料。(如果要购买复习资料不要买难度特别大的,题量也不要太多,接近课本难度的练习题最好,另外计算能力的训练一定不能松懈)
注:每天的家庭作业必须保证第二天带到学校。
孩子的进步离不开家长和老师的配合,班容量大,一个老师一节课的时间没有办法对每个孩子面面俱到,也希望家长们能够理解,同时在以后的工作中有什么做的不到位的地方也希望家长们能提出宝贵意见,有什么事儿勤联系多沟通多交流,避免不必要的误会,老师和家长配合默契了,才能给孩子创造最理想的学习环境。
啰嗦了这么多,总之一句话,一切都是为了孩子,让我们共同努力!
再次感谢各位家长的到来和倾听!
篇3:新学期家长会家长的发言稿
尊敬的家长朋友们:
下午好!非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新学期,一如既往的支持我们的工作。
今天家长会的主要内容有:
1、请镇政府妇联陈主席宣读“弘扬家庭新美德,争做文明新女性”倡议书。
2、请各班班主任老师和家长见面。
3、宣传《对家庭经济困难的在园幼儿实行“助学劵制度”》。
4、家长如何配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。
5、介绍幼儿在园的一日生活环节。
6、家长如何协作我们幼儿园的工作。
具体内容如下:
一、首先我们来谈谈《对家庭经济困难的在园幼儿实行“助学劵制度”》一事。
南京市教育局、财政局联合发文,对我市家庭经济困难的幼儿进行教育资助。
1、凡符合下列情况的家庭,孩子入园可以得到资助:“具有南京市户籍的低保家庭、低收入纯农户家庭及孤残儿童、烈士或因公牺牲军人、警察的子女。”
2、助学劵制度实行的标准:免保育教育费120元/月,全年按10个月计算,每个符合条件的幼儿每年可享受1200元的“助学劵”。
3、“助学劵”的申请程序:凡符合条件的会后到园长办公室,凭家庭户口簿、家长身份证、新生儿出生证、低保证、低收入纯农户证明等材料,办理“幼儿助学劵”申请,领取申请表。
4、幼儿园负责将申请表上交区教育局,等拨款下来,立即发到申请家庭。
二、我们来谈谈家长应如何配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。
开学已经三周了,我们再来谈这个话题,似乎晚了些,但我发现依然有少数的孩子,还没有做好入学的准备,还不能适应幼儿园的生活,所以有必要在这里和大家再说一说。
每学期开学的时候,总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实呢家长们不必为此担忧,而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,家长在家里千万不能用“你不听话就把你送到幼儿园”、“你不乖就告诉你们老师”之类的话吓唬孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子不喜欢幼儿园。
我们家长对待幼儿入园时的哭闹要理智,孩子离开他所熟悉的人,初到幼儿园,难免会哭一哭,大家不要心疼,要想办法让孩子习惯幼儿园的生活,对孩子进行正确的引导,告诉孩子:“幼儿园的老师会像妈妈一样的爱宝宝”、“你长大了,幼儿园是你这个年龄应该去的地方。在那里你能认识新朋友,学习新知识,你会越来越棒。”等等类似鼓励孩子的话,能够让他对幼儿园充满期待和向往。入园之初,家长可让孩子带上平时最喜欢的玩具,消除对陌生环境的恐惧感。
其次,是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。我们有些家长把孩子送到班级以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教育工作将带来一定的影响。(这也是我们的新学期家长会到现在才开的原因)
三、介绍幼儿在园的一日生活环节:
1、入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,钉子等)请家长配合我们的保健老师做好晨间检查工作
2、晨间活动:(1)孩子来园后,先做一些自我服务,擦擦自己的小椅子、柜子,给自己种植的植物浇水、观察他们的生长情况并作记录。(2)玩一玩自己喜欢的桌面玩具。(3)在老师的带领下,进行半小时的室外活动和早操锻炼。
3、晨间谈话和吃点心:教师对孩子进行一些常规教育后,组织幼儿吃点心。(解释一下,有些家长说我们天天给孩子吃饼干,其实我们上午喝豆浆时搭配的是骨钙饼干,是帮助幼儿补钙的。)
4、上午教学活动:9:00—10:00
健康:包括开展体育活动、发展基本动作;学习健康知识、增强安全意识。培养目标是:“生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活”等。
语言:包括讲故事、学儿歌、早期阅读、文学欣赏等。培养目标是“乐意与人交谈,注意倾听对方讲话,能理解日常用语,能清楚地说出自己想说的事。”
社会:包括认识祖国物产、文化,了解成人劳动、各种行为规则等。培养目标是:“乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感”等。
科学:包括建构初步的数概念、认识图形、时间,认识自然现象、动植物等,培养目标是:“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”等。
艺术:包括唱歌、跳舞、音乐欣赏、节奏乐;画画、手工、美术作品欣赏等。培养目标是:“喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表项活动”等。
5、创造性游戏:老师在班级创建多种游戏区域,如:“娃娃家”“医院”“大排档”“菜场”“超市”等,幼儿选择喜欢的游戏,模仿成人的工作进行游戏。
6、午餐:我们按照幼儿食物用量,科学制定食谱,基本做到两周食谱不重复,每餐是一荤一素一汤,力求让孩子吃好吃饱。并且教育幼儿不挑食,培养幼儿独立进餐的能力和良好的进餐习惯。
7、散步:半个小时的散步时间是帮助孩子进行食物消化的。
8、午睡:每天中午孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,所以请家长放心,孩子在园午睡时是不会着凉的,也请我们少数的家长能配合幼儿园的工作,让孩子在园午睡,以保证孩子下午上课有精神。
9、下午户外体育活动:器械操、集体游戏活动和分散自选活动。
10、下午区域活动:教师在班级创设多种区域,有结构区、益智区、手工区、阅读区、生活区等,幼儿在老师的指导下进行各种区域活动。
四、谈谈家长如何协作我们幼儿园的工作。
教育孩子是家庭、幼儿园共同的职责,只有取得一致的教育,才会收到成效。那么家长应配合我们做哪些事情呢?
1、及时与老师交流,把孩子当天的情况告诉老师,如孩子有药在园服用,要写清服药时间、剂量、药名和孩子的姓名。(乘班车的孩子在护车教师出登记情况)
2、及时看家长园地,那里有对孩子近段进步的表扬,有对您教育孩子提出的建议,有育儿知识、教育经验,有正在进行的教学内容,更有请您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。
3、及时填写家园联系表,此表是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用。家园联系表将幼儿每月在园的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园对您的孩子进行针对性教育,并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。
4、请各位家长遵守作息时间。能按照我园的作息时间表接送孩子:每天早晨入园时间是(7:30—8:00),中午离园时间(11:00—12:00),下午离园时间为4:20。尤其是放学时,不要来得太早,拥挤在大门口,使得我们的校车无法出去。
5、防疫针本子及时交给保健老师登记,每打一次针,都要登记一次。
说了这么多,最终目的只有一个,希望我们幼儿园教育与家庭教育在培养幼儿的目标、内容和要求上达到一致。最后请各位家长给我们提出宝贵意见,再次谢谢各位家长的光临!
篇4:新学期家长会家长的发言稿
尊敬的老师,各位家长:
大家好!
感谢班主任老师提供这样一个机会,能够与各位家长共同探讨育儿心得。在与大家交流之前,请允许我先对孩子说几句话。儿子,这次你的考试成绩有了很大的进步,我和你的母亲感到非常的高兴!我们感到无比欣慰的,不仅仅是因你的学习名次前进了100名,更多是因你开始自觉摆脱网络游戏的困扰,能够以一种健康而积极的心态对待学习。要记住,你所取得的进步,归功于学校的严格管理,归功于老师的无私付出,归功于同学们对你的友好帮助。对于这一切,我们应当心怀感恩,不要忘记。下面,我将与你的叔叔阿姨探讨教育子女的心得,在谈到你的成长历程的时候,不可避免的会谈到你的优点,也会讲到你的不足。说到你的优点的时候,希望你不要骄傲。言及你的不足的时候,希望不要感到丢了面子,伤了自尊,人只有敢于正视缺点,勇于改正缺点,才有希望更好的发展。在我讲述你的缺点的时候,若你感到有些丢面子了,今天我们回家后,我做炸酱面给你吃,算是道歉。可以吗?请你大声告诉我。
坦言,我儿子的学习成绩不是班级最好的那个,每个孩子都是优秀的。班主任老师之所以让我在这次家长会上发言,更多是源于孩子在成长的过程中走了一段小弯路而后又回归了正常的发展轨道。所以,借这次机会,我想围绕一件事,谈自己的三个育儿感悟。要说的一件事,是如何帮着孩子正确运用网络,远离网络游戏。三个感悟是,如何正确看待学校的严格管理,如何做好沟通工作,做家长的应当给予孩子什么?
孩子是为人父母者最伟大的作品,谁都希望自己的孩子是最优秀的,望子成龙,望女成凤,是大家的共同心愿。但是,正如天气有阳光灿烂的时候,也会有雨雪霏霏的时候,每个人的成长都不是一帆风顺的。前段时间,我的孩子因沉溺于网络游戏先后两次进网吧被巡查的老师发现,我和爱人陪孩子一起跟学校签订了保证协议,交了保证金。为了帮助孩子戒除网瘾,武力我们使用过,说服教育我们使用过,可谓苦口婆心,但是,就是效果不明显。对于网络的危害性,孩子也深知,感到非常的苦恼,可往往就是控制不住自己,矛盾来矛盾去,禁不住诱惑,就会进网吧。为了帮助孩子戒除网瘾,我们把孩子送到了工厂去上了一段时间的夜班,与他进行了大量真诚的沟通,终于使孩子又回到了健康的发展轨道。所以,这次看到孩子进步很大,我们倍感欣慰。通过发生在孩子身上的这件事,我们从孩子自身上找了原因,也反思了做家长的教育理念。
成功是一种习惯,失败也是一种习惯。应当说,现在的孩子智力都差不多,学习好的,多是从小就养成了良好的学习习惯,把学习当作一件很快乐的事情看待了,有目标,才有动力。学习不好的,多是没有养成良好的学习习惯,把学习看做是负担了,少了动力,迷失了方向。坦言,我之所以把儿子转到这所私立学校,就是看好了学校的严格管理和老师尽职尽责的态度,这种严格的管理以及老师高度的责任感,有助于孩子养成良好的学习习惯,而一端孩子养成了良好的学习习惯,就会终生受益无穷,家长也会轻松很多。但是,养成一种好的学习习惯真的不是一件容易的事,且不说孩子有贪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜欢做,却没有多大的意义,很多的事情大家做起来都感到枯燥,却是有意义的。究竟是做枯燥有意义的事情,还是做随心却无意义的事情,其实,都源自一个习惯,这也是人与人成功与失败的差异所在。所以,对于学校这种严格的管理,我认为,做家长的不能仅仅从孩子感到不适应和心疼孩子的角度去考虑,更应该从有助于孩子长远发展的角度去思考,套用一句时髦的话说,就是成长是痛苦并快乐着的。
沟通是心与心之间的桥梁,只有把孩子当朋友,才有助于孩子的和谐发展。我和爱人都是那种不惯孩子的人,对于孩子的成长始终是严格要求,毕竟孩子不能在父母身边一辈子,更多的路需要他自己去走。所以,当儿子上学后,因不做作业,我揍过他;因上网,我揍过他;因撒谎,我揍过他。当然,除了棍棒教育,也使用过谈心方式,结局却总是孩子好了一段时间总会再犯,令人感到非常的苦恼,真的感觉无招了。这次儿子上网吧被学校抓住后,孩子当时的反应是,一下子趴下了,什么都不做了,天天躺在家里。这样下去总不是个办法,我和爱人商量一下,把他送到一个在工厂上班的朋友家里,让朋友带着孩子去上夜班,想给孩子多些触动。上了几天,孩子就喊累,想走,朋友说你想走就走啊,哪里有那样的好事,既然来了,就好好干。对于这种方式,究竟会对孩子有多大的教育,说实话,我和爱人心里都没有底。后来,我便去朋友家里看了孩子一次,与他真心沟通,孩子告诉我,自己现在大脑一片空白,麻木了。看到孩子这样,做家长自然感到心疼,此时,我更多的是给予他鼓励,不能让孩子这样消沉下去,告诉他家长正在积极与学校沟通,让他能够继续有读书的机会,同时,也告诉他,越在受到打击的情况下,越不能消沉,更应该积极的去面对。应当说,沟通是很有效果的,孩子夜间跟着朋友去上班,白天就在朋友家里复习功课,心态渐渐的平稳了下来。孩子返校后,几次说周末不回家了,要把功课赶上去。但是,考虑到孩子思想有压力,我便坚持每周把他接回家,与爱人轮番与他沟通,释放他的压力,让他感受到家庭的温暖。同时,主动与班主任老师加强沟通,及时了解孩子的动向,有针对性的做工作。经过一段时间的努力,孩子的心态逐渐的调整了过来,学习开始有了动力。我想,孩子这次之所以能取得一些进步,更多的源于老师的不离不弃,也源自于孩子内心的学习动力。通过这件事,也让我深深的感受到,作为家长积极与孩子沟通,积极与老师沟通,是非常有必要的。
物质的满足培养不出人才,爱的力量才会改变一切。做父母的,根据条件去满足孩子的物质需求,在我看来,无可厚非,富养女可以使孩子从小培养低于诱惑的能力,富养儿应该也有道理,至少可以培养孩子的自信。但是,唯有爱才是恒加有力的,才会使孩子始终以高昂的斗志去面对生活的一起。我总想,如其去满足孩子的物质需求,不如使他时刻感受到父母伟大而无私的爱。因那爱是一盏明灯,不会让孩子迷失方向。因那爱是一副良药,当孩子遇到坎坷的时候,会回到父母的身边,静静的疗伤,振奋精神,鼓足斗志,继续去面对生活中的一切。
每个人的成长都不是一帆风顺的,孩子未来的路能否走好,取决于孩子自身的努力,取决于学校的培养,更取决于做家长的引导是否正确。真心做孩子的朋友,或许,效果会更好一些。耽误大家的宝贵时间了,谢谢大家!
篇5:新学期家长会家长的发言稿
尊敬的老师、家长们;
大家下午好!
很荣幸,作为家长代表在此发言,首先,请允许我代表全体家长,对辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢,道一声,老师,您辛苦了。也要对咱们班所有的孩子们说,一年来,你们刻苦学习,踏实上进,我们都看在眼里,感动在心里,不论这次考试成绩如何,你们都是最棒的。还想对在座的每一位家长说,我们是孩子健康成长的强大精神支柱,我们做到了对孩子的理解支持和鼓励,无怨无悔。
回望走过的20xx,每一位家长可能都还记忆犹新,我们陪伴孩子走过了中考年,通过了层层考试,孩子们幸运的走进了宏志班这个优秀的班集体。记得在收到录取通知的那天,我激动地给孩子写了一封信:我最亲爱的孩子,这个四月,是我遇见的最美的春天,我看见了,美丽的'原野,一棵小树在春天里抽枝长叶,随风曼舞,后来,开出了一树最美的花,芳香四溢,沁人心脾。亲爱的,是你让我看见了最美的风景,谢谢你。孩子也写下了很长的心路历程发给了我,在文字的最后,孩子写到:考上铁一,是一段时光的终结,也是新征程的起点,我明白未来的路还很长,还有许许多多意料之中和意料之外的困难,但无论如何,关于面对困难的选择,我已经用我的经历为自己做出了答案……这些文字都是我和孩子思想交流的一种方式,也是我今天想和大家分享的孩子青春期教育过程中的一点点感受,那就是平等、尊重和鼓励。这些仅代表我个人的一些观点,每个孩子性格、爱好迥然不同,大家就有选择的吸收吧。
当更年期遭遇青春期,我们家长似乎都和孩子有过思想言语的激烈冲撞,对于争执各抒己见,我开始反思自己和学习沟通方式,学会倾听,学着包容和共情,学会把她当朋友一样去尊重,也试着用文字记录下了孩子成长的点滴趣事,后来,纸上聊天、书信交流似乎成了我俩的另一种交流方式,我学着对孩子不同时期出现的问题换一种方式思考和解决,给上初中的女儿写下了《开学了,你准备好了吗?》《写给在意别人看法的女儿》《让我们成为精神最富有的人吧》,错怪孩子了,咱就真诚道歉写了《原谅妈妈的病态吧》等不少书信。这些书信,或多或少都是对孩子心灵的一次次塑造,也算是让正确的“三观”和理想信念、以及挫折教育等随风潜入夜,滋润心灵细无声吧。现在,我俩早已成了最好的“闺蜜”,无话不谈,良好的亲子关系,会让孩子身心愉悦,我们的建议让孩子会更容易接纳。
在这学期孩子第一次离开家,第一次住校的十五岁生日,我同样给孩子写下了满满的肯定、赞赏和祝福,同时也把能帮助到孩子的信息和殷切希望传递给她。我这样写道,我们还要继续保持良好的生活学习习惯,这是一种很强大的力量,会让你无坚不摧。这包括生活习惯:按时作息、坚持营养餐,不挑食,坚持锻炼身体,才能确保你的身体健康;处事习惯:严以律己,宽以待人,不斤斤计较,舍得“吃亏”,生活中不顺心的小事学会放下,学会取舍,做一个乐观豁达的人;学习习惯:预习,专注听讲,认真思考,勤学好问,及时复习,认真完成每一次作业,善于归纳总结反思,学会举一反三。你在学习上一直做得很好,但高中又不同于初中,那么,聪明的你,就去发现高中学习的不同究竟在哪里,然后调整自己的学习方法和节奏,这样你会很快进步的。期中考试后,我也及时把爱和鼓励的言语送达。
给予孩子尊重和鼓励,就是在帮助孩子建立信心。有时候,我也会夸大其词的放大孩子的优点,夸张的赞美和煽情的鼓励孩子,让孩子享受被认可和成功的喜悦,这些,都会化作孩子前进的内动力。其实我知道,孩子做的并没有那么好,但人的心理真的很神奇,直接给孩子输入正能量,孩子就会朝着你希望的方向去努力,成长为你希望的模样。成长中的孩子不同时期会出现不同的困惑和问题,与其批评指责,不如用具体可操作的话去真正帮上她。孩子的内动力被激发出来了,真是“不用扬鞭自奋蹄”。
我们在今生遇到如此可爱的孩子是我们的幸运,尊重鼓励我们的孩子吧,给她一个笑脸,一个拥抱、一句我爱你,这就是鼓励;在她面前聪明的示弱,心疼的怜惜,热情的赞美,这就是鼓励。没有人天生都会做一个优秀的父母,唯有不断地学习,方能陪伴和引领好自己的孩子,不负上天的恩赐,不负父母之责任,不负生命之成长。未来的两年多时间,必将是艰辛与拼搏的两年,我愿学习与修行为人父母之课程,努力而虔诚,陪伴孩子一起去吃“苦”,一起去体验吃“苦”的幸福。我在这学期阅读了刘称莲的《陪孩子走过高中三年》和肖信斌的《一位中学校长与学生的1xx次谈话》大家可以抽空看看,也许会有所启发。大家有什么好的书籍也可以分享给我们看看。
发言至此,我明白了陈老师的良苦用心,他是希望我今天发言能起到抛砖引玉的作用,用我的一点小小体会换来大家教育孩子的金玉良言,在下一次的家长会上,我想,我们一定可以听到更好的教育方法的分享。
最后,在这里提前预祝在座的所有朋友新年快乐,万事顺心如意,也祝愿我们的孩子们在来年的春天里健康茁壮成长。
谢谢大家
篇6:新学期家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师,各位家长朋友:
晚上好!
非常高兴能有机会来到学校,同老师和家长们进行面对面的沟通与交流。学校举办这样的家长会,有助于老师和家长更为全面地了解学生的具体情况;能在老师和家长之间搭建一个互动的平台,也有利于家长更好的学习和掌握教育孩子的方法与经验。
学校是教育学生的专门机构,也是教育战线的阵地前沿,担负着学生德,智,体全面发展的主要任务。当然,家庭教育也不容忽视。但是,有些家庭却由于某些原因,在孩子的家庭教育中往往存在这样或那样的问题。比如为什么孩子在家不爱吃饭,而在学校却吃的蛮多;为什么有些问题,在家可能很难讲的清楚,而去到学校后,老师一点即通?这些也许是态度和方法的问题,也是我们家长应该向老师学习和请教的地方。也有些家庭因为工作生活等原因,不能给孩子提供一个良好的学习环境,不能帮孩子建立和培养良好的生活习惯。比如晚睡晚起,上学迟到等。我想这些问题确是需要我们来认真思考和对待的
作为学生家长,我们对待孩子的出发点与目的和学校应该是一致的因此我们理应按照学校的要求,主动培养孩子良好的生活学习习惯,积极响应和参与学校的各种活动,做好学校教育的配合工作。
作为校方,xx幼儿园本着“对孩子负责,对家长负责”的办学精神,以其雄厚的师资力量,科学严谨的管理和领导,在长达六年之久的教育工作中,积累和总结了经验,取得了令人瞩目的成就。
xx幼儿园的老师们年轻靓丽,热情大方,在社会上留下了良好的集体形象。她们用自己的爱心与智慧,带领和引导孩子们健康成长。老师们辛勤的付出,在孩子们身上也得到了充分的体现。今年儿童节汇报演出的成功,大量丰富多采的节目展示,无一不凝聚着老师们智慧与汗水。在此,请允许我代表学生家长对老师们的辛勤劳动表示衷心的感谢!你们辛苦了!
此外,在对学校表示感谢和支持的同时,我们也希望校方能在现有的基础上,进一步改善办学条件,不断改进教学方案,使你们的工作成绩,再度锦上添花;愿你们在幼教事业中取得骄人的成绩,能在坦洲,乃至整个中山,珠海一带,树起一面鲜红的旗帜!谢谢大家!
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