县委书记在全县庆祝第40个教师节表彰大会及教师座谈会上的讲话

县委书记在全县庆祝第40个教师节表彰

大会及教师座谈会上的讲话

各位老师、同志们：

在第40个教师节即将到来之际，我们欢聚一堂，共话教育事，同庆教师节。首先，我代表县委、县政府，向在座的各位老师并通过你们向全县广大教师和教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意！向受表扬的教育工作先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向所有关心支持某县教育事业发展的各级领导和各界人士表示衷心的感谢。

尊师重教是中华民族的优良传统。县委、县政府历来高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略位置。去年以来，县委、县政府紧紧围绕“办好人民满意的教育”这一中心，牢牢把握促进公平与提高质量两大任务，持续深化教育改革，不断加大教育投入，着力改善办学条件，努力提升办学水平，举全县之力推进教育强县建设，推动全县各级各类教育取得了新进展新成效。

长期以来，全县广大教师和教育工作者在平凡的岗位上鞠躬尽瘁，在艰苦的环境中安贫乐教，创造了不平凡的业绩，培育了一批又一批优秀人才，赢得了全社会的赞誉和尊重。特别是今天受到表扬的先进集体和先进个人，更是全县教育战线上的优秀代表，正是因为有你们这样一批先进集体、优秀队伍，全县教育事业才得以健康发展、全面进步、不断提升！

在充分肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到，与新形势下教育改革发展的要求相比，与全县人民群众的期望相比，与周边地区强烈竞争的态势相比，我县教育工作仍面临许多困难和问题，推动教育事业持续健康发展的任务还十分艰巨。这些问题和差距，既是工作的压力，也是努力的方向，更是我们加强和改进工作的着力重点，各级党委政府、各有关部门，尤其是教育主管部门、各级各类学校必须引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。

下面，我就加快和提升全县教育事业发展，讲五个方面的意见。一、坚持立德树人根本任务，牢牢把握社会主义办学方向

(名称替换)指出，培养人才，根本要依靠教育。教育就是要培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人，而不是旁观者和反对派。这鲜明提出了教育的政治属性，明确了教育现代化的根本方向。在这一点上我们必须始终坚定立场，坚持以(据实替换)为指导，坚持社会主义办学方向，在培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题上，决不能含糊、决不能动摇，不管什么时候，为党育人的初心不能变、为国育才的立场不能改、为人民办教育的责任不能忘。

一是要坚定学生理想信念。深入推动(据实替换)进教材进课堂进头脑，全面加强党史、国史、改革开放史教育，切实坚定广大学生对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。厚植学生爱国主义情怀，教育学生树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强对西方思想渗透的免疫力和抵抗力，教育引导学生热爱和拥护(名称替换)，立志听党话、跟党走、扎根人民、奉献国家。二是要加强学生品德修为。积极培育和践行社会主义核心价值观，深入开展传承中华传统美德、行为习惯养成教育等德育主题活动，不断提高学生道德品质和文化素养。要增强学生知识见识，全面打牢基本素养、基础知识、基本能力的根基，把创新教育贯穿教育活动全过程，进一步创新教学方法，不断激发学生潜能。培养学生奋斗精神，引导学生深刻认识奋斗与个人得失的关系，树立远大理想和正确奋斗观，努力学习、成长成才。三是要提高学生综合素质。不断完善德智体美劳全面培养的教育体系，呵护学生身心健康，抓好体育课，加强心理辅导；加强和改进美育教育，引导学生树立正确审美观念、陶冶高尚情操、塑造美好心灵；加强劳动教育，培养学生尊重劳动、热爱劳动的良好品质。

二、坚持以人民满意为目标，加快推进教育高质量发展

基础教育是在读规模最大的教育，是建设现代化教育强县的根基。目前，我县基础教育在校生和在园幼儿×万人，约占全县人口×%，与每个家庭息息相关。没有一流的小学教育，就没有一流的初中教育；没有一流的初中教育，就办不好一流的高中教育。因此，提高高中的教学质量，必须坚持问题导向，引导初中、小学和幼儿园，重视学生基础知识的储备和素质能力的提高，为每一名学生更好成长进步奠定基础。一是学前教育要普及普惠发展。多渠道扩大学前教育供给，深入实施学前教育普惠行动计划，在加大公办幼儿园建设进一步扩充学前教育资源的同时，尽全力支持普惠性民办幼儿园的发展。进一步加大对幼儿园的质量监管和业务指导，有效防止“小学化”倾向。二是义务教育要优质均衡发展。大力推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，优化教育资源配置，着力加强薄弱学校改造，加大农村学校实验室、图书室、体育器材等设施配备，加快教师周转房、学生寄宿楼、学校食堂等项目建设，推进义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。三是普通高中要特色多样发展。结合高考制度改革，推行选课走班及与之相适应的教学管理机制，深化课堂教学改革，努力探索创新培养模式，满足学生全面发展需求。要努力提供更具特色、更多选择的教育供给，进一步配齐配强高中师资力量，提高高中阶段教育教学水平。四是职业教育要转型发展。要围绕我县产业发展规划和现代化建设目标任务，把职业教育与产业转型升级结合起来，创新职业教育办学模式，大力培养职业教育人才；要加强产教融合、校企合作，增设新的实训基地，畅通多层次的职业发展渠道，开展各类短期职业培训，培养具有较高专业实践能力的技术型人才和新型职业农民。

三、坚持尊师重教光荣传统，建设高素质专业化教师队伍

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。近年来我县教师队伍建设取得了很大成绩，教师队伍主流是好的，涌现出了一大批教书育人的先进楷模。对这些优秀教师，要广泛宣传，发挥好他们的示范带动作用。但不可否认的是，我县教师队伍建设仍然存在一些不严不实的问题，无论是量还是质都有一定差距。一是要加强师德师风建设。要将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，突出全员全方位全过程师德养成，把严格的制度规定和日常教育督导结合起来，引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教。要强化师德考评，实行师德考核负面清单，加大教师考评环节中职业操守权重，对学术不正、师德失范的实行一票否决。二是要提升教师专业素质。要提高教师队伍综合素养，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。要实施名师名校长“内培外引”工程，重点培育一批名师名校长，推进名师、名校长工作室建设；引进一批教育人才，继续从重点师范类大学引进优秀应届毕业生，建立完善从全国引进省、县级名优师机制。要加强师资队伍培训，加大中小学教师培训经费投入，县镇两级政府要将教师培训经费列入财政预算予以保障，大力开展教师特别是农村教师培训。三是要改善教师地位待遇。要大力弘扬中华民族尊师重教的优良传统，采取有力措施，切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，不断改善教师的工作、学习、生活条件，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。要认真落实教师绩效工资等政策措施，确保在机关事业单位工作人员中教师工资待遇处于相对优厚水平。要广泛宣传教育事业取得的成果，宣传优秀教师的典型事迹，让教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有认同感，让教师成为最体面的职业。

四、坚持党对教育工作的领导，汇聚推进教育事业发展的强大合力

党的领导是教育事业发展的根本保证。全县各级各部门党委（党组）要充分认识教育的重要地位，充分利用各方面资源、调动各方面力量推动教育发展，不断营造教育从优从先的良好生态。一要抓责任落实。教育作为国之大计、党之大计，不仅仅是学校的事情、校长的事情，也不仅仅是教育部门的事情，而是全党的大事。抓好教育，各级党委承担着主体责任，书记是第一责任人。要切实加强对教育工作的领导，把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”体现到教育改革发展各个方面，把教育改革发展落实到经济社会发展各个层面，确保党的路线方针政策和(名称替换)决定不折不扣得到贯彻执行。要履行好办学投入和保障职责，在办学条件、师资配备上拿出实打实的措施，不断提高教育保障水平。党政主要领导同志要自觉重视教育、钻研教育，主动走近学校，多听学校、老师意见，及时掌握第一手资料，为教育改革打下基础，真正当好教育事业的积极推动者。二要抓党建引领。要高度重视学校党建工作，把学校领域、教育领域全面从严治党认真抓起来。要强化各级学校领导班子建设，突出政治标准，选好人、配强人，切实提升学校领导班子战斗力。要加强学校基层党组织建设，在理顺党组织关系、强化党组织覆盖、发挥党组织功能方面下功夫，不断夯实学校党建工作基础。各级各类学校党组织承担着管党治党、办学治校的主体责任，要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把思想政治工作作为各项工作的生命线，把党的教育方针全面贯彻到学校工作全过程、各方面，坚决守住校园一方净土。三要抓学生安全。要加强对校车、食品、消防、设备设施等各类风险隐患的排查整治，最大限度化解矛盾、解决问题，把学校建成最安全、最阳光的地方。党委政府要为学校办学安全托底，解决学校后顾之忧，不能一出事、一有“校闹”就花钱买平安息事宁人，这会助长歪风邪气。要全面实施依法办学治校，加大对学生和老师的法治宣传教育，搭建平台、丰富载体、拓展内容，让尊法学法守法用法深入人心。要严格落实《学校安全条例》，切实厘清责任边界、落实责任主体，用好法律武器，确保一方平安。四要抓投入保障。进一步加大力度，建立教育财政投入稳步增长的长效机制，确保一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减，特别是义务教育经费必须得到保障。财政教育经费要着力向建档立卡贫困家庭学生群体倾斜，保证困难家庭学生能够公平享受义务教育。五要抓统筹协调。教育工作是一项系统工程，家庭、学校、政府、社会都有责任，需要各方面齐心协力。各有关部门要勇于担当作为，设身处地为学校发展着想，主动牵起头、负起责，推动形成大抓教育一盘棋。教育、文旅等部门要牵起头来，统筹协调社会资源支持服务教育，图书馆、文化馆、体育场等场所不仅要主动向学生开放，而且要根据学生的作息合理调整开放时间，把公共资源充分利用起来。各级领导干部特别是主要领导同志要带头走进学校、走进课堂，给老师和学生们讲政策、讲形势、讲典型、讲模范，主动当好校外辅导员。

各位老师、同志们。某县过去的发展，镌刻着广大教师辛勤耕耘的印迹，某县未来的发展，更需要广大教师的倍加努力。希望全县广大教育工作者继续发扬默默耕耘、开拓创新的精神，凝心聚力，扎实工作，加快推进教育现代化，建设教育强县，办好人民满意的教育，为推动某县高质量发展做出新的更大贡献！

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