家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长、同学们：
大家上午好！
首先，谢谢各位家长朋友百忙之中抽出时间参加本次家长会！欢迎各位家长朋友。
我是本班班主任，我叫王洪保，也是咱班的数学老师。
从事咱班班主任近一个月的时间，管理经验还有许多不足，以下发言如有不妥的地方，请各位家长朋友见谅！
一．班级情况介绍
二．关于成绩和分数
1.分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。
2.成绩不理想不要一味的批评，我们需要的是交流，是共同寻找解决问题的措施。
3.对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法 、适当的鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。
三．需要各位家长支持的工作
1.孩子在您的眼中是个体是唯一的，既然来到了这个大集体中，他就要尽快地融入进来，宽容友好地对待他人，如果孩子回家向您诉说遇到了委屈的事，请诸位先了解事情的真相，再进行引导。
2.放开手，让孩子自己走路。你们已经很伟大了，为孩子创设了如此良好的条件，你在一旁看着他走路吧，而不是拉着他，也不是抱着他，哪怕他走得不稳，这也是属于他自己的足迹。
多与孩子交谈，了解探明他们的思想，了解他们的行为。
3.多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的孩子很累，心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们，才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。
4.克服对孩子成长影响最大的四种不良心理：
攀比心理
补偿心理
放纵心理
从严心理。
四．给各位家长教育孩子的建议
1.多关心，少责骂，不偏袒任何孩子。多关心他们的生活，关心他们的身体健康，关心他们的学习情况
2.多严格，少溺爱。少上网，禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看，节假日必须保证一定的看书时间
3.要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4.要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5.要教育学生遵守纪律，协助学校落实学生的行为规范（头发、校服、手机等）家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。
6.要求孩子在家必须干一定数量的家务。
可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等，不学会生活，往往也不会学习，家长不要把孩子的一切事物都包办。初一，这是一个成长的关键期，学好学坏都在这一年里，从生理、心理上变化很大，学习成绩也开始两极分化了，希望我们学校教育与家庭教育紧密结合。
7.工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.
8.理解尊重老师的工作。不要当孩子的面说老师的不足和缺点，纠正孩子对老师的负面评价，因为“尊其师信其道”。对于老师的教育方式如有异议可采取正确的方式交流。
9.引导孩子出现问题多做自我剖析和自我批评，避免单纯以自己孩子的成绩片面评价老师的工作。
10.提醒孩子注意安全（人身安全、交通安全、饮食安全等）。
