创和谐促发展讲话稿

作者：懦夫 | 发布时间：2020-09-26 07:06:56 收藏本文下载本文

第1篇：创平安校园促和谐发展

大同县一中创建“平安校园”汇报报材料

创建平安校园

促进和谐发展

2012年12月6日

尊敬的各位专家，各位领导，大家好：

首先，我代表学校党政，欢迎大家光临我校开展“平安校园”验收暨学校安全专项整治工作检查，感谢各位专家对我校的工作指导。

学校情况介绍：我校始建于1972年，2012年8月17日搬入新校区。新校区是县委、县政府09年5月投资1.2亿元，按照《农村普通中小学建设标准》设计，新校区整体规划面积315亩，建筑面积为7万平凡米。包括教学楼四栋，实验室一栋，图书办公楼一栋，学生公寓四栋，学生食堂一栋，多功能报告厅、体育馆、体育场等。其中校园一期工程，规划面积212亩，建筑面积为49553平凡米，现有教学楼四栋、实验楼一栋、学生公寓楼两栋、学生食堂一栋、图书办公楼一栋。实验楼配备物理实验室、化学实验室、生物实验室、电脑教室各4个，教室班班配有多媒体设备，为了保障学校信息化建设上一台阶，县委、县政府又为学校投入108万，建立了覆盖所有教师和办公室的校园区域网，并为每一位一线上课教师配置一台备课电脑。保障了学校现代化教学手段的使用。

新校区设备建设达到了省级一流的标准，目前，我校在县委、县政府的支持下，不断增加投入，逐步改善学校教学环境，加强学校实验室、图书室建设，以发挥现代化教育资源的作用。学校的体育馆、运动场等二期校园工程正在筹备预算中，明年开春将正式开工。我校现有教职工240余名，其中高级教师55人，省级学科带头人20名，研究生学历4人，大学本科毕业162人（包括后续学历）。

学校现有教学班49个（其中高一15个班、高二16个班、高三18个班），学生3300余名，其中住校生2375名。

我校曾先后获得“山西省文明单位”、“大同市德育示范校”、“大同市高中教育教学工作先进学校”等荣誉。

我对学校安全的认识：安全是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的需求，以人为本，尊重生命，是先进文化的体现。学校作为人群集中的场所，尤其应该把安全工作作为立校之本，治校之根。本着这种认识，我校始终把校园安全工作作为重中之重，坚持“哪里有师生哪里就有安全岗位，哪里有安全岗位哪里就有安全责任”的安全工作理念，围绕“创建平安校园、促进和谐发展”的总体奋斗目标和“无校园重大安全隐患，无校园伤害责任事故，无校园治安案件，无校园消防事故，无集体食物中毒事件”的“五无”具体工作目标，加大安全教育宣传，落实安全管理职责，细化安全常规举措，强化安全设施建设，突出安全日常管理，形成了人人知安全、人人讲安全、人人守安全的校园安全工作格局。特别是，为了迎接2012年度省级“平安校园”验收暨学校安全专项整治工作检查，为了使新校区的各方面管理都有一个新提高，按照文件精神及要求，我们认真自查，进一步完善管理制度，规范管理程序，努力提升我校的安全管理水平，现将我校多年来在安全管理方面的做法向大家做一汇报。一、从尊重生命的高度上认识安全

校园安全的根本症结在于思想认识的不到位。这是校园安全隐患的源头。

安全就是生命。生存是每个人最基本的权力，没有生命就没有一切。对每个人来说，生命只有一次，谁都没有权利去践踏。所以我们要求每一个师生都应树立起尊重生命、珍爱生命的意识。

树立尊重生命的校园安全意识，必须认识到生命无价，至高无上。学生的生命对自己、对家庭、对学校来说，都是百分之百的幸福承诺。学校管理者、教育工作者要认识这一点还不够，还必须让每一位学生也认识到这一点，全校都能树立起“珍爱生命，安全第一”的意识，这才是校园安全认识的归宿。我校以科学发展观为指针，以尊重生命为根本，把安全教育贯穿于学校教育、管理的各个环节，使全体教师和学生牢固树立起“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的思想，把追求安全变为师生的自觉行动。

树立尊重生命的校园安全意识，必须要让学生掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，保障学生的健康成长。我们始终坚持聘请校外专业人士开设安全讲座，深入开展普法、安全教育。我校每年都要聘请县交警支队警官做《珍爱生命，安全出行》专题讲座；聘请公安干警做《治安管理处罚条例》等相关法律知识讲座，在学生中普及法律知识，增强安全意识。我校还聘请法制副校长开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法讲座，组织学生和公安消防人员一起进行消防演练、消防知识培训，全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力，有效杜绝了师生重大意外伤害事故的发生。

树立尊重生命的校园安全意识，就要遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和实效性。我们积极关注“问题学生”，重视“问题学生”的心理疏导。高中学生中的“问题学生”更多体现在“心理问题”上，尽管在学生中所占比例很小，可牵扯班主任的精力很多，可能造成的后果较为严重，所以，因学生心理问题出现的情绪失控，行为过激，已成为学校安全工作的重大隐患，也是学校教育管理中的一项艰巨任务。为此，我校制定了学校心理健康教育的各项措施；开展学生的心理健康咨询，建立学生的心理健康档案；加强了对班主任及全体教师的培训指导，提高教师关注学生心理健康、指导学生克服心理障碍的方法和技巧，要求教师要及时了解学生的心理变化，化解学生心理活动中的矛盾和冲突，从而杜绝因心理问题而产生的一切安全隐患，促进学生身心全面和谐发展。

树立尊重生命的校园安全意识，就必须加大安全宣传、教育的力度。我们通过宣传栏、班级黑板报、墙报、学生自办校报、校刊、校园广播等途径进行广泛宣传，营造建设平安校园的良好氛围。我们把开学的第一节课作为安全教育课，开学的第一天作为安全教育日，开学第一周作为安全教育周，开学第一月作为安全教育月，并明确开学第一节课、开学第一周，开学第一月的安全教育内容，并以班为单位召开安全教育主题班会，以强化学生重点场所、重点环节的安全意识。每学期开学第一天，校长都要利用国旗下讲话，进一步明确本学期学校安全工作重点，要求全校师生做到“安全为天”，“警钟长鸣”。每年利用全国安全教育日、“禁毒日”、“法制宣传日”、“消防日”，开展“珍爱生命，安全第一”、“强化安全管理、共建和谐校园”、“加强疏散演练，确保学生平安”的宣讲活动。此外，我们还利用主题班会、国旗下讲话等时间，组织学生学习《学校安全管理措施及要求》、《学校安全常识》及学校各项规章制度，观看安全教育录像等，今年12月3日星期一的国旗下讲话中，在122第一个全国 “交通安全日”，我们通过学生作了“让文明出行成为习惯”的演讲。以增强安全意识，提高防范能力。

二、从组织管理的有效上强化安全

保障校园安全是学校的义务和责任，为了加强“平安校园”建设我们成立了“平安校园”领导组，成立了以校长、书记任组长，副校长任副组长，各科室主任为成员的安全工作领导小组，同时，我们成立了安保处，专人负责学校安全工作，明确了各部门安全工作职责，制定了校级领导、中层领导、值周人员三级干部值班工作程序《大同县一中干部值班一日流程》，确定了不同时间段的值班内容及要求，确立了谁主管，谁负责；谁上课，谁负责；谁组织，谁负责；谁值班，谁负责；有工作岗位就有安全责任的安全管理原则，明确了各部门安全工作职责，形成了层层管理、层层负责的工作格局。

领导的安全决策是学校安全工作有效实施的保证，为此，我校把校园安全工作列为学年、学期工作计划的重要组成部分，进行全面部署，系统安排，重点关注，严细要求，以确保校园安全。明确学校发展中，要进一步完善安全管理的相关制度和措施，细化安全工作考核评价细则，加大安全管理责任追究制度的执行力度。明确了加大安全教育宣传，落实安全管理职责，细化安全常规举措，强化安全设施建设，突出安全日常管理的工作思路，采取多种形式，提高学生的安全意识，规范学生的安全行为，加大安全隐患排查、整改力度，切实保障学生人身安全，杜绝学生人身安全事故的发生。在《大同县一中2012年工作计划》中提出，要全面贯彻学校有关加强学生安全管理工作的各项工作制度，有计划地经常性地对学生进行安全教育，安全疏散演练要形成长效机制；日常管理要做到“四个严格”：严格执行教学楼、宿舍楼、餐厅消防安全应急疏散程序，严格执行晚自习停电学生应急疏散程序，严格执行教学楼高峰期学生行走路线，严格执行住校生就寝两点名两签到制度；对校外租房、上下学租车的情况进行摸底并下发学生家长安全告知书，特殊事情必须及时告知学生家长。学校所组织的各项活动一定要以规范的过程，严格的程序，消除安全隐患，保证学生的安全。尤其是在重点部位管理、关键环节管理、日常细节管理，对强化学生安全教育、规范学生行为、都做出了具体要求。

通过安全教育活动强化安全工作。我们把开学的第一节课作为安全教育课，开学的第一天作为安全教育日，开学第一周作为安全教育周，开学第一月作为安全教育月，并明确开学第一节课、开学第一周，开学第一月的安全教育内容，特别强调《学生请假制度》、《住校生管理规定》、《晚自习停电学生疏散程序》、《教学楼行走路线》等相关要求，并以班为单位召开安全教育主题班会，以强化学生重点场所、重点环节的安全意识。每学期开学第一天，校长都要利用国旗下讲话，进一步明确本学期学校安全工作重点，强调要保证学校安全，重在增强防范意识，重在落实各项安全制度，重在规范学生校园行为，重在重点部位、关键环节的管理，要求全校师生做到“安全为天”，“警钟长鸣”。利用每年全国安全教育日、“禁毒日”、“法制宣传日”、“消防日”，开展“珍爱生命，安全第一”、“强化安全管理、共建和谐校园”、“加强疏散演练，确保学生平安”的宣讲活动。此外，我们还利用主题班会、国旗下讲话等时间，组织学生学习《学校安全管理措施及要求》、《学校安全常识》及学校各项规章制度，观看安全教育录像等，增强安全意识，提高防范能力。

聘请校外专业人士开设安全讲座，深入开展普法、安全教育。我校每年都要聘请县公安交警警官来校做《珍爱生命，安全出行》讲座，宣传《治安管理处罚条例》等相关法律知识，在学生中普及法律知识，增强安全意识。我校还聘请法制副校长开展未成年人保护法、预防未成年人犯罪法讲座，组织学生和公安消防人员一起进行消防演练、消防知识培训，全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力，有效杜绝了师生重大意外伤害事故的发生。

突出安全演练的教育功能，做到知行统一。我校坚持每学期组织师生开展消防安全、疏散安全演练，普及安全知识，增强安全技能，达到安全知行统一的良好效果。我们高度重视安全演练的细节划分与职责培训。强调学生疏散演练目的，重视疏散演练程序培训，尤其是认真细致地进行了学生骨干培训，班主任培训，科任老师培训。并下发书面演练预案和相关规定，明确各自的岗位与职责。

三、从规章制度的落实上保证安全

严密有效的制度建设是安全工作的基础。为此，我们先后制定了，《大同县一中创建平安校园实施方案》、《大同县一中安全事故隐患排查治理实施细则》、《大同县一中安全联席会议制度》、《大同县一中安全隐患和事故举报奖励制度》、《大同县一中安全责任事故约谈制度》、《大同县一中安全目标责任制》、《学校安全事故责任追究制》《大同县一中安全考核制度》、《大同县一中安全隐患大检查专项行动实施方案》，补充和完善了《大同县一中安全管理制度》、《大同县一中校园安全应急救援预案》、《大同县一中火灾事故应急救援预案》、《大同县一中突发公共卫生事件应急救援预案》、《大同县一中食物中毒应急救援预案》、《大同县一中学生紧急疏散程序》、《学生校园活动安全措施及要求》、《学校安全岗位职责》、《学生校园安全管理措施及要求》等一系列规章制度。为了强化安全责任的落实，我校每学年、每学期层层签订安全目标管理责任书，校长对副校长签订了分管部门安全责任书，副校长对科室主任签订了部门安全责任书和创安、禁毒责任书，政教处与班主任签订了安全责任书，教务处与上课教师签订了安全责任书。层层签订了安全责任书，形成了层层管理、层层负责的工作格局。实行了一级抓一级，一级管一级的责任包干制，把安全管理与部门工作考核、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”，从领导到教职工，人人做到 “一岗双责”，形成点面结合、人人参与、整体联动的长效安全管理机制。

加强教学环节及实验室的安全管理，学校制订了《实验室管理制度》、《实验室安全制度》、《实验室危险品管理制度》，针对实验课、体育课、课外活动我们制定了《大同县一中实验课教学安全措施及要求》、《体育课教学安全措施及要求》，以保证各项安全管理制度在教学第一线落到实处。

加强食堂食品饮食安全管理，杜绝集体性食物中毒。根据《食品安全法》等法律法规，我校制订了《大同县一中食堂食品卫生安全管理制度》等规章制度。食堂还在学生就餐区域专设多名管理人员，随时处理饮食与就餐过程中出现的各类安全问题；食堂伙食管理人员，严把“六关”，即严把食品原料采购关、食品原料储存质量关、食品加工卫生关、售饭卫生关、餐具消毒关、从业人员健康卫生关，确保师生健康，使食品卫生安全工作能落到实处。

四、从行为养成的规范上促进安全

安全行为养成是化解校园不安全因素的重要途径。我校始终以精细化管理理念，立足常规抓安全，细化措施求安全，规范行为保安全，把安全管理真正落实到师生行为的点点滴滴中。

1、常规管理重实效，规范行为重自律。

学校安全管理体现在师生日常工作学习生活的时时处处。这种“时时”，体现在上课、下课、上学、放学、活动、运动，进出楼高峰期间、晚自习突然停电、夜间回宿等等；这种“处处”体现在校内教学楼的楼梯护栏、学生宿舍、食堂、实验室、图书馆、运动场、校门口、学生校外租房、放学雇车接送等等，这就是学校常规教育管理中的重点内容和重点部位。

加强门卫管理，把好安全第一道防线。我校设有专职门卫人员，一天二十四小时加强门卫值勤守卫，制定了门卫管理制度，制定了门卫管理职责，完善了门卫工作程序，规范了校门出入登记手续，把好了安全“入口关”，同时也塑造了良好的门卫形象，使学生从文明值勤中受到教育。

我们对校园值班、值勤管理提出了更加严格细致的要求。本学期，我们专门成立了校级领导带队、部门主任为组长的值班督导检查组，加强了校园安全的督导检查力度；值班人员严格执行《学校值班人员一日工作流程》，保证校园学生日常管理的有效落实；为了预防拥挤踩踏事故的发生，我们加强了学生出入高峰期教学楼、校门口和车棚的值班、值勤管理，实施了以任课教师值班、年级组落实、政教处负责、督导组检查的“定时、定岗、定人、定责”的管理办法，确保了特殊时段特殊部位安全工作的有效落实。

根据教育部《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》的具体要求，我们修定了宿舍楼值班一日工作程序，制定了夜间值班、巡查制度及住校生两点名和定时查铺登记制度、住校生学生请假制度等。针对校外租房安全问题、上下学接送租车安全问题等，我校每学期下发一次家长告知书及给家长的一封信，提醒家长关注学生安全的同时，对学生信息摸底盘查并登记存档，在家长的配合下收到了明显效果。我校坚持制定大型活动安全预案，包括学校运动会安全预案、冬季长跑活动安全预案，在学生各项活动中，规范组织过程，规范活动程序，以保证形成良好的活动秩序。

积极关注“问题学生”，重视“问题学生”的心理疏导。高中学生中的“问题学生”更多体现在“心理问题”上，尽管在学生中所占比例很小，可牵扯班主任的精力很多，可能造成的后果较为严重，所以，因学生心理问题出现的情绪失控，行为过激，已成为学校安全工作的重大隐患，也是学校教育管理中的一项艰巨任务。为此，我校制定了学校心理健康教育的各项措施；成立了心理咨询室，开展学生的心理健康咨询，建立学生的心理健康档案；加强了对班主任及全体教师的培训指导，提高教师关注学生心理健康、指导学生克服心理障碍的方法和技巧，要求教师要及时了解学生的心理变化，化解学生心理活动中的矛盾和冲突，从而杜绝因心理问题而产生的一切安全隐患，促进学生身心全面和谐发展。

2、规范教师的教学管理安全行为是校园安全工作永恒的主题。本着任课教师是课堂教学安全负责人的原则，我校明确了班主任、任课教师和体育教师的安全职责，要求班主任做到安全教育经常性、及时性和有针对性，平时加强教室、宿舍等学生学习活动场所的安全检查，做好班级安全日记记载，掌握本班学生纪律、卫生及其他安全情况，及时处理学生的不良行为，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题，对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾，组织学生参加校内外各类活动要首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，编制安全工作预案，做好学生课间、课外活动的安全管理工作，认真落实晨检、午检制度，学生非正常缺课、身体不适等要立即通知家长并报告学校，对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。

要求任课教师坚持落实讲课前清点学生人数制度，如发现学生缺席，应及时与班主任联系查明原因，要随时留心课堂中出现的各种异常现象（如特殊体质学生），出现异常要及时采取有效措施，处理好各种异常偶发事件，并报告班主任和学校，在课间操、放学时要协助值班值日教师组织学生上、下楼梯，若出现拥挤现象要及时组织疏散。尤其晚自习要待学生下楼后方可离岗。不得体罚或变相体罚学生，不得用讽刺、挖苦、讥笑等侮辱性言语来批评学生。如必须外出进行校外教学活动，一定要有安全防范措施，事先要报告学校，经批准后，方可外出；未经允许，不得外出，实验课、体育课上课前必须检查设施设备的安全情况，严密组织课堂教学，认真指导学生严格规范操作，规范活动动作。

要求体育教师上体育课前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求；器材使用后及时清点回收，掌握学生身体状况，对特异体质学生要安排适合的体育项目，严格考勤，课前对学生提出本堂体育课有关安全方面的具体要求；课中要认真组织学生有序练习、做好保护与帮助；课后要集合考勤。准备活动充分，不提前上下课，课中不擅离岗位，利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育、自救自护常识教育，在体育课上出现意外，立即组织施救并报告学校。我校严格执行师德师风责任追究，确保教师依法从教，安全施教。对私自向学生家长索要或变相索要财物、私自收费办班、补课；随意调停课、提前放学、留守学生等造成学生伤害事故或社会不良影响、在对学生管理中，有过激言行，影响学生的身心健康，并造成不良影响、在与家长交换意见时，语言过激，与家长发生争执，有损教师形象，给学校造成不良影响、在与同事交往、共事中，因工作关系发生口角或动手，造成不良影响、酒后上课，上课期间随便接听电话、煽动、鼓惑他人、聚众滋事等不规范行为，视其情节轻重，经行政研究，给予通报批评、经济处罚、年内不评优晋级；行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

3、坚持开展隐患排查。

我校定期召开学校安全工作会议，传达上级精神，及时发布安全预警，布置工作任务，坚持每月一次系统隐患排查，根据日常排查记录，通报消除安全隐患情况，制定各项隐患整改措施，通报隐患排查整改落实情况。特别是迁入新校区后，学校所有设备都是第一次使用，我们随时检查、巡视、排查、处理各种可能发生的隐患和问题，保证了学校的正常运转。同时重视开学、期中、期末三个时段的安全隐患排查，从教学楼、宿舍楼、食堂、实验室及校园各个角落，对 “五管”部门、食品卫生、消防、电器、公共场所、危险品、体育运动器材、防盗设施等进行全方位、拉网式的排查，真正做到了“排患务尽”，不留死角，逐条登记，及时整改。

迁入新校区后，我们针对校门口学生放假高峰期间的安全隐患，协调县交警支队，公安局、派出所联合管理，目前，校门口的联防管理已近形成了长效机制，保障了校门口车辆停放有序，社会闲杂人员的有效控制，消除了校门口的安全隐患。

五、从物质投入的到位上保障安全

加大安全投入，保证“三防”经费。搬入新校区，学校投资上百万元，改造、完善、扩装了校园监控设备，共布置了平安校园安防监控布点160个，教学监控布点176个，对校园的各个角落进行二十四小时实时监控；学校投资30余万元对重点部门、重点部位安装了防盗门和铁网防护窗；投入6万余元新增校园消防灭火器材172个；投入资金，安装了校园应急照明设备，在校园及校门口设立禁停标志、限速标志、减速设备等。保证了“人防、物防、技防”的有效运行。

总之，校园安全必须立足于防患。一是必须主动防患，不能被动防御，它是尊重生命的第一要义。二是必须有效防患，不能被动“救火”，它是学校管理的崇高职责。三是必须群防群治，不能各自为战，它是全体师生的共同义务。为此，我们丝毫不敢懈怠，我们将继续本着以制度为纲、以落实为要的原则，把责任落到实处，把工作做到细处，齐抓共管，努力为全校师生创造一个平安、和谐的校园。

第2篇：产业促民富发展创和谐

产业促富民发展创和谐

——登封市送表矿区和沟村“三三”机制引领发展促和谐

送表矿区和沟村位于登封市南部，与汝州市交界，地处山区，土地脊薄，辖区面积11平方公里，11个自然村，14个村民组,604户，2472人，党员34名。近年来，和沟村党支部在第一支部书记引领下,针对群众发展无路、致富无门的现状，立足山区实际，以发展富民产业为主线，以项目建设为推手，将经济社会发展和党的建设融入到每一个具体项目，探索创新“三三”机制（即，党支部搞好一套规划，建好一方阵地，培育一批典型；党小组领办一个项目，建好一个基地，引领一个产业；党员认领一个岗位，承诺一件实事，帮带一个农户），有力促进了富民产业的发展。和沟村先后获得“郑州市先进基层党组织”、“郑州市先进基层党校”，登封市“五个好”先进基层党组织等荣誉称号。

一、加强阵地建设，夯实联系群众、服务发展的基础

基层组织阵地建设，是提升党的形象，增强党组织凝聚力、发展力的基础。为此，村党支部首先从建立阵地、完善功能入手，强基固本，服务群众。一是舍得投入建阵地。2010年9月，市委下派第一书记入村后，党支部经过研究论证和规划设计，利用村学校十余间闲置校舍，在市委组织部、矿区党委等单位的大力支持下，协调资金14余万元，以建设和沟村党员服务站为统领，整修房屋18间，建立了设施齐全、制度完善、功能齐备的活动 1

阵地。二是完善功能促服务。注重围绕“四个阵地”建设，不断

完善服务功能。建立了规范化的党支部、村委会、村民监督委员

会、共青团、民兵连、妇联会、大学生村干部办公室等办公议事

阵地；建立了集党员服务站、群众工作站、便民服务室三位一体的党员活动和便民服务阵地；建立了集民事调解、治安信访于一

体的综治工作站以及育龄妇女健康检查和健康咨询室、村卫生服

务室等民生服务阵地；建立了党校、科普惠农活动站、党员远程

教育培训站、农村书屋、文体活动室、篮球场、健身场、休闲乐

园等教育培训和群众文化娱乐阵地。使党在农村的各项工作阵地

规范，功能完善，吸引、凝聚群众。三是注重公开树形象。制作

了村党务政务公开栏、党支部承诺、党员一句话承诺、党建之窗、星级党员展示窗、科普宣传橱窗、村规民约、廉政文化、新农村

建设漫画走廊等，认真、翔实地进行党务、政务公开，在加强了

村党支部与党员群众的沟通交流的前提下，更好的展示了和沟党

支部在加强党组织和党员建设方面的成果成效。

二、实施项目带动，提升率先致富、引领发展的能力

实施党组织领航和党员领军“双领”工程，开展“富民先锋

行动”，需要项目建设做支撑，通过项目建设促进工作的具体落

实。一是支部项目做引领。党支部在做好中心村村庄建设规划、经济发展规划和党建工作规划的基础上，扎实开展党支部和党员

“夺星竞赛”活动，深入推进“产业村”项目、“卫生村”项目、“富裕村”项目、“民主法制村”项目和“文明村”项目，发现

培育“四星”以上党员16名。目前，“产业村”项目初具规模。

全村200头以上的养猪场达13个，2000只以上的蛋鸡养殖场14

个。新上5000—10000只以上的规模蛋鸡养殖场项目3个，蛋鸡

规模50000只以上； 100头以上的肉猪养殖项目2家，生猪规

模3000头以上。农民健身广场已建成，龙泉苑农民休闲乐园一

期工程已完工。二是小组项目做支撑。打破传统的党组织设置模

式，按照“产业相近，适当聚集，便于发展”的原则，以产业和

项目划分党小组，创新设立养殖、种植、务工经商和文明共建4

个党小组,发挥“聚合”和“发散”效应。目前，养殖党小组的登封市一禾农业养殖协会已经成立，贯宝山养殖合作社正在办理

工商注册，“协会+合作社+农户”项目进展顺利。贯宝山原粮蛋

鸡养殖基地、生猪养殖基地正在筹建；种植党小组的核桃种植基

地已初具规模，一期500亩已完成，计划于2012年再新增500

亩，为生产发展、加工营销、技术服务的核桃种植合作社正在筹

备；蔬菜种植合作社项目已引进登封市信誉商贸公司进入实际操

作阶段，拟开发、加工、包装一批无公害蔬菜食品；务工经商党

小组与河南致富职业培训学校、郑州华丰烹饪技校联办的实用技

术培训基地已在村党校开办培训班3期，培训人员360余人次，协调外出务工经商167人。三是党员项目做表率。为发挥党员在富民产业发展中的先锋作用，村支部先后4次组织党员到外地参

观学习，帮助他们开拓思路，提高致富带富的能力。支部书记李

双印发展石材加工项目，总投资300万元以上，安置务工人员

37人；在党员带领下，全村30%以上户有养殖项目,28%以上有其

它致富项目。为充分调动每个党员参与新农村建设的积极性，村

支部结合农村党员的特点，开展“设岗定责”先锋行动，将党员

服务岗位设为经济发展、技术服务、民事协调、村容保洁、治安

巡逻、文明督导6个岗位，每个党员结合岗位开展一句话承诺公

示，让党员承诺践诺中做表率、当先锋。37岁的流动党员陈高

锋从部队转业后在福建大型养猪场打工，积极认领经济发展岗，与6个养殖户建立了“网络信息直通车”，为农户提供致富信息

12条，帮助群众解决发展难题6个，普遍受到群众的普遍好评；

退职村干部王胡兰、范万钦等老党员积极认领民事协调岗，经常

走村和入户口，帮助群众解决问题、化解纠纷，年均化解矛盾纠

纷30多起，维护了农村和谐稳定。四是联手帮带共致富。一个

党员就是一面旗帜，党员不仅要有自己的示范项目，还要有一个

党员联系项目，帮助群众解决困难，发展致富。第一书记王刚为

承担的党员联系项目孙文涛肉猪养殖场协调贷款10万元，扩大

150头的规模已完成，总量达300头；支部书记李双印为承担的党员联系项目董成峰养鸡场建设协调资金2万元，主体厂房已建

成；党村委主任陈东为李大套养鸡场协调建厂土地，工程进展顺

利。党员李成柱协调李振东肉猪养殖厂的大型沼气池建设项目即

将开工。在党员的带领下，致富能手李振东现在肉猪的存栏量达

500头，帮助和指导村里新上100以上规模肉猪养殖户3家，目

前，村里率先致富的27个规模养殖户都志愿成为了全村养殖产

业的义务技术指导员，带动155户发展养殖业。

三、城乡联建帮扶，形成资源共享、助推发展的合力

整合党建资源，构建城乡一体化联建帮扶机制是解决这些难题的有效途径。和沟村党支部围绕项目建设，与市直单位结成联建帮

扶对子，解决了发展中的诸多问题。多方协调市文广新局优先为

和沟村建设文化大院，配备桌椅、活动设备和器材30余套，配

置图书7000 余册；市环保局把和沟村确定为郑州市生态文明村

创建单位，13项创建技术达标，已报郑州验收，可获上级奖补

资金10万元；市爱卫办把和沟村列入郑州市卫生村创建单位，并多次入村指导改厕工作重所遇到的困难和问题，验收后，可获

取上级奖助资金2万元。市科协入村开展科普活动，帮助协会于

9月16日科普活动日中在嵩山广场展示和推广协会的鸡蛋产品；

市畜牧局技术人员现场指导养鸡场建设；市农行工作人员上门为

村民办理惠农小额贷款，解决了养殖户的燃眉之急。市人劳局安

排专业技能学校入村开办免费烹饪实用培训班，培训时间1个

月，参与学习人数2000余人次；市园林局专门抽出技术人员免

费为我村设计“龙泉苑”农民休闲乐园；市文联于2011年春节

前夕，组织书法家进村为村民免费送春联。

四、推进党群共建，营造文明和谐、共同发展的氛围

最大限度地把党建优势转化为推动农村经济发展和社会管

理的优势是加强党建工作最终目标。一是发挥集聚功能。充分发

挥村委会的自治功能，召开村民代表大会，修订村规民约并公开

宣传，指导村务监督委员规范推行“四议丙公开”工作法和实施“一事一议”，成功解决了李大套、董成峰等6户养鸡场的征地问题；发挥养殖协会的产业引领作用，发展群众会员65户，建设养殖场27家；发挥工会、共青团、妇联会、老年协会和文艺团队的团队集聚功能，组建志愿者服务队，加强文明教育，督导环境卫生，调解邻里纠纷，实现了小事不出门，大事不出村的信访稳定目标。二是抓好共建载体。从群众密切关注的生产、生活焦点入手，以创建产业村、卫生村、富裕村、民主法治村、文明村为载体，多种形式宣传，鼓励群众参与，树立先进典型，扶持农户项目，极大的营造了村民共建的氛围。李成锁50岁的媳妇王花不仅自己孝顺老人，还带动儿媳妇为80岁的公公洗脚，争当尊老模范。三是办好惠民实事。整治校舍，更换桌椅板凳，筹资8000元打井一眼，配备无塔供水器，为学校和村卫生室架通自来水，改善就学、就医条件；新建2个地埋式垃圾中转站，30个垃圾池；宣传国家养老保险政策，开展上门服务，为全村符合条件的人员办理养老保险1970人，全部参保；整修水库、检修水渠500多米，治理危桥2座，文化健身广场1个，建设农民休闲乐园1个。1个可供50户用气的大型沼气池和30个家庭沼气池基本完工。

第3篇：齐心创和谐，聚力促发展

齐心创和谐，聚力促发展

十九大报告明确指出，要完善政府、工会、企业共同参与的协商协调机制，构建和谐劳动关系。为落实十九大精神，也进一步推动市委、市政府《关于贯彻落实中共中央

国的实施意见》，加强劳动关系矛盾的源头治理。根据市人力资源社会保障局、市总工会、是企联、市工商联联合下发的《关于完善本市和谐劳动关系创建活动的意见（试行）》明确的试点要求，我镇社区事务受理中心与各方面积极联动，密切配合，创建和工作平稳有序开展，各项任务扎实有效推进。2016年创建31家企业，2017年1月至今创建了16家企业，并且和谐劳动关系创建还在加速推进。在这样的特殊时期，我镇为更好的促进企业发展，维护职工权益，促进**地区经济持续健康发展和社会和谐稳定，主要做法有以下三方面。

一、合理安排，有效整合普陀区被纳入和谐劳动关系创建试点区之一，**镇也被列入试点的街（镇），对此我镇高度重视，去年镇领导亲自牵头，社发办、商会、工会组织的三方工作小组开展了试点工作推进会，会上明确了镇三方工作小组的成员名单，并由社区事务受理中心具体负责此项工作。工会与商户开展初期排摸，劳动监察负责政策推广，将自己的管辖范围内比较优秀的企业进行预申报，中心成立专项办公室进行协调、沟通和评审最初预申报企业为68家。之后通过与村公司，园区的多次工作会议，深入了解各企业的实际情况，最终锁定31家企业。在为期一个多月的推广期中，各相关部门共同参与、加强协调、整合资源，有效完成了申报工作的初期目标。

二、积极走访，多元服务

此次申报的企业中，不乏已经是市级文明单位或区和谐企业劳动关系的优秀单位如上海绿新包装材料科技股份有效公司、上海大众佐川急便物流有限公司、上海金环工业有限公司等，但还有不少是企业资质优良，却从未参加过类似的申报，所以在理解及准备材料中存在或多或少的问题，这都对工作小组的评测和初审工作带来一定难度。企业准备材料中我们多次通过电话，微信或邮件的方式及时联系询问情况，走访企业看他们的材料是否符合政策要求，对于不确定的内容及时与区级负责人联系并告知企业做到不拖沓不懈怠不松动，很好的把握住了全局的步伐。

三、面对苦难你，勇于突破

在今年的创建工作中，普遍存在以下困难与问题：

1、如果让企业积极主动的申报，因为参与企业大多反映准备的材料过多过于复杂（五大类型64项指标），能享受到的优惠政策不够明确，因此企业参与积极性不高。

2、发展性指标中企业年金、补充公积金和补充医疗部分，基本只有国企会有，很多私企这4分基本不可能取得。

3、减分指标部分，工伤认定减分上不封顶不够人性。如企业员工工作中受伤，企业只是希望多帮员工争取医药费报销而做了工伤处理，完全达不到等级标准，而减分不设上限使得企业在这项中失分不少，特别是制造和物流类企业。

一个优秀企业的存在，是一条不断战胜对手和自我，不断创新和发展的道路。只有善于、敢于和谐创新，企业才能赢得市场，创造成功。企业作为社会经济活动的重要载体，其和谐与否，对构建和谐社会有着重要的意义，对企业的发展起着十分重要的作用。可以说，构建和谐劳动关系企业是构建和谐社会的重要组成部分。而我们也会在新的一年中发挥自己的优势，在16家十点达标企业中选出几家作为优秀示范企业进行多元化的宣传，让他们起到积极抬头的作用，为我镇创建和谐劳动关系、构建和谐社会做出不懈的努力。

**镇社区事业发展科

**镇社区事务受理服务中心

2017年11月19日

第4篇：抓党建促发展争先进创和谐

抓党建促发展争先进创和谐

——记姚安县光禄镇江尾村党总支书记、村委会主任张同波江尾村委会位于姚安坝子北部，光禄镇中部，距县城10公里，东与草海村、班刘村相连，南与福光村相邻，西与光禄村相接壤，北与小邑村、后营村毗邻。全村辖7个自然村，24个村民小组，有农户1101户，总人口4607人，设党总支一个，下党支部5个，有党员142名。是光禄镇人口最多的村委会。

张同波同志自1995年8月参加工作以来，基层工作历时16年，曾担任过村民小组长、村委会主任、村党总支书记等职务。2000年7月至今，一直担任光禄镇江尾村党总支书记，村委会主任。凭着自身对党和人民的事业的无限热爱、执着与忠诚，张同波同志在抓基层党务和推进农村经济社会建设全面发展工作中创造了一次又一次突出的成绩，成为我县基层党建工作队伍中一颗璀璨的明星。其主要先进事迹表现在以下几个方面：

一、重视理论学习，提升思想政治觉悟。

（一）以自身建设带动支部全面提高。作为一名基层党总支书记，一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，他充分利用业余时间坚持自学，取得了中共云南省委党校函授学院大专文凭。在平时的工作中，他能 1 自觉依法行政、文明执法，牢记宗旨，全心全意为人民服务，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好组织工作的能力。在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。学习党的十七届三中、四中、五中全会精神，保持与中央高度一致的思想精神状态，在社会日新月异的发展中，从思想觉悟上，努力做到与时俱进，不断使自身思想素质和业务水平跟上新形势发展的客观要求。同时，该同志在不断加强自身学习的同时，积极开展基层学习型党组织建设，认真组织各分支支部开展理论学习活动，始终做到党员干部学习提高齐头并进、不让一名党员在学习提高中落伍掉队的要求，积极探索基层党建的方式方法，营造良好学习氛围。通过学习，该同志在参加各种政治活动中，能坚定的站在共产主义立场，与党中央、省州县各级党委保持高度一致，带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有较强的开拓创新精神。

（二）把党务工作与本职工作有机结合起来。在加强基层组织学习，推进学习型党组织建设中，他始终坚持干部联系困难老党员制度，利用业余时间，为困难老党员送学上门，主动帮助困难老党

2 员学习提高。同时以利用送学上门的时间，帮助困难老党员解决生活中的困难和问题，做到既加强了基层组织，又充分发挥党组织战斗堡垒作用，加强了向心力和凝聚力，没有因党务性工作而影响本职工作，对此，他无怨无悔、乐此不疲，不计个人名利，表现出较强的工作责任心和热衷于党务工作事业的坚忍不拔精神。

二、抓管理，树形象，带动村党总支各项工作全面提高。

（一）理顺关系，健全班子，切实加强党的组织建设。2009年10月经光禄镇动员，江尾村党支部书记高度重视，对村级组织设臵情况进行讨论，决定党员人数达到规定数额的，改设村党总支，把原来的村党支部，改设为村党总支，把原来的党小组根据自然村分布情况改设为党分支支部，根据党员人数及流动党员情况把各自然村村民小组改设为党小组，全村离退休老党员根据自然村情况组建党小组后单独设立为离退休老党员党支部，村委会干部根据挂片村情况，调整到各党支部，负责参加支部组织生活，协助支部书记加强组织建设管理。在村级组织设臵工作中，张同波同志积极踊跃提出建议意见，在全县77个村级党支部中率先完成村级党组织优化设臵，选出了支部书记及支部委员，村级党组织得到更进一步加强。

在2010年4月全县村“两委”换届工作中，张同波同志认真组织，按照法定程序，按照组织要求，选出了新一届村“两委”班子，配齐配强了村“两委”班子队伍。因在村“两委”换届工作中各方面组织协调及工作落实表现突出，被县委政府表彰为“先进个人”。严于律己，加强组织队伍建设。

（二）强管理，树形象，为民服务水平和能力全面提升。在多年的基层党建工作中，他时时处处严格要求自己，始终坚持原则，清正廉洁，遵纪守法，从不因为自己个人私事影响到村党总支村委会各项工作的开展。在日常工作中，他始终坚持“三正、三实”的工作作风，即“心正、身正、公正”，“工作务实、作风扎实、政绩真实”，就是为群众办事不贪不沾、不拿不碰，不损公肥私、不损人利己；坚持本职工作，以身作则，严格要求自己；在处理群众问题时，不存私心，不讲人情，坚持原则。同时他坚持群众路线，始终把群众工作看得不比一切都重要，以务实的态度，狠抓落实，实实在在的把关系群众切身利益的事情办实办好。在村“两委”会上他常说：“我们要对得起群众为为民投出的宝贵一票，要对得起大家对我们的信任和支持”。多年来，他一直坚守“诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事”的座佑铭，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，以身作则，克己奉公，自觉接受人民群众的监督，带领村“两委”一班人和全体村民群众走出了一条独具特色的增收之路。

三、党建促经济，推动全村经济社会实现新跨越

（一）加强基础设施建设，推进社会主义新农村建设。农村要发展，基础设施要先行，加强基础设施，是改善村民群众生产生活条件的前提。在张同波担任村党总支书记的多年时间里，他始终坚持农业的基础地位，虔心致力于农村基础设施建设，利用个人人际关系广的便利，走访相关部门为村基础设施建设筹集物力

4 和财力。加强基础设施建设，不断提升村民群众的幸福指数。多年来他带领村民群众治水害、抗大旱，村庄道路路面硬化，环境卫生整治，卫生改厕，以及重点村村庄道路亮化建设。近两年来，完成村庄道路路面硬化3条，在建3条，总建设路面总长5000米，村庄道路路灯安装2个村，卫生改厕300个，抗旱基井3眼，总投资近200万元。全面推进了社会主义新农村建设步伐。

（二）重视科技培训，促进创业就业。

围绕“加强外出务工返乡人员和流动党员的学习教育培训、提高农村党员干部群众整体素质、加快经济社会发展步伐”这一主题，今年年初，张同波从实际出发，一方面，着眼于农村党员现代远程教育网络平台搭建，把终端站点建设与村党小组活动场所建设相结合，充分利用党小组活动场所现有设施，积极筹措资金，在全村7个党小组党员活动室完成了终端站点建设，把农村党员干部现代远程教育网络延伸到了村党小组，搭建起了村、组远程教育网络平台。着眼于基层党建，把远程教育站点建成流动党员学习教育的“新课堂”，积极组织农村党员特别是返乡流动党员收看党的十七届三中、四中、五中全会精神、深入学习实践科学发展观、创先争优和党的知识、政治理论、以及各种电教片和农村实用技术讲座等节目，切实加大对全体党员的培训力度。

在2009年的抗震救灾恢复重建工作，为了解决恢复重建进度问题，张同波利用个人关系，多次与姚安县就业服务中心联系，组织村民群众进行砌筑工培训，为恢复重建工作提供了很好的劳动力保

5 障。在恢复重建中期，为了解决村民群众恢复生产自救及返乡农民工创业就业问题，他再次与县就业服务中心联系，组织部分村民和返乡农民工进行了中式烹饪技术培训，实现了个广大村民群众的再就业。

（三）大力发展集体经济，改变集体“空壳”村。

近年来，村集体“空壳”问题一直是基层党组织普遍存在的问题，如何解决村集体无钱办事，办公经费严重不足等问题。张同波带领村委会干部充分发挥探索精神，在深入学习实践科学发展观活动和深入开展创先争优活动中，进行集体经济发展探索，经多方论证，由村“两委”班子成员自愿参与，以股份的方式筹资，村委会以房产入股，兴建原江尾粉笔厂，按照预先论证的“公司+协会联农户”的经营发展方式，在2010年年底实现了集体经济收入5万元。减轻了村集体经济“空壳”压力，开创了姚安县光禄镇村集体经济的先河。

（四）调整农业产业结构，促进农业增产，农民增收。 2010年，是总结深入学习实践科学发展观活动经验和不足，进一步巩固活动成果，大力开展创先争优活动的重要之年，江尾村党总支在张同波的领导之下，积极响应县委政府创先争优活动号召，开展农业产业结构调整，促进农业增产，农民增收主题实践活动，引进外资企业，进行人工食用菌——姬菇种植，在村党总支的精心组织、狠抓落实之下，种植姬菇15亩，发展姬菇种植大棚40个，由公司建设厂房和冷库对所生产出来的姬菇进行统一回收，统一销

6 售，最终实现了姬菇种植收益20万元，使种植农户实现了增收。

功夫不负有心人。近年来，在张同波的带领下，江尾村各项工作蒸蒸日上，有效推动了江尾村党总支党建和社会经济各项建设工作向前发展。张同波同志不愧为我县基层党务工作的佼佼者，他如同一面旗臶，飘扬在我县农村基层党建这个广阔的舞台上，他的先进事迹，必将带动我县农村基层党务工作向前发展。

第5篇：机关党支部共创和谐促发展活动

机关党支部深入开展创先争优活动----材料之三机关党支部开展“共创和谐促发展，汇聚合力跨百万”教育活动方案

机关党支部开展“共创和谐促发展”教育活动方案

为贯彻落实公司2010年党政工作会议精神，引导机关干部和全体职工铸造和谐团队，转变工作作风，凝聚力量，干事创业，为把机关建设成为“三优三化三满意”的和谐型学习型机关，实现公司百万跨越做出贡献。按照公司教育活动领导小组要求，经支部研究决定，在机关全体干部职工中开展“共创和谐促发展，汇聚合力跨百万”教育活动。

一、目的意义

和谐凝聚力量，和谐成就伟业。在公司推进百万跨越的关键时期，随着各项改革措施的不断深化，利益分配方式的调整，涉及职工切身利益的问题可能会更复杂、更突出。特别是随着生产经营形势的持续向好，个别干部职工思想松、纪律松、管理松和作风滑坡的现象有所显现，给机关的发展、稳定带来诸多不和谐因素。通过开展教育活动，进一步引导机关干部职工正确认识面临的发展机遇和不利因素，正确处理国家、集体、个人三者利益关系，着力解决好精神状态、履职尽责、工作作风、班子建设等四个方面存在的问题，在机关全体干部职工中树求真务实之气，讲干事创业之责，增职责履行之效；树锐意进取之气，讲争先创优之责，增加快发展之效；树同舟共济之气，讲协调配合之责，增工作执行之效；树清正廉洁之气，讲规范管理之责，增作风建设之效；树面向基层之风，讲服务指导职责，增解决难题之效，从而努力实现劳动关系的和谐、干群关系的和谐、人际关系的和 1

谐、机关与基层的和谐。

二、主要内容

这次教育活动，是当前公司正在开展的“抢抓发展机遇，实现百万跨越”主题教育的深化和拓展，主要围绕支部班子和干部职工精神状态、履职尽责、工作作风、班子建设等方面展开教育。各党小组、各科室要联系实际，把握重点，把问题和差距摆透亮明，采取有效措施，抓好整改落实。

（一）加强以讲正气为重点的思想道德教育，着力保持奋发有为的精神状态。要教育和引导全体干部职工自觉践行科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想道德水平。切实克服因循守旧，不思进取，不求上进，得过且过，当一天和尚撞一天钟的行为；切实克服精神不振, 意志消沉，不安心工作，不钻研业务，对本职工作能拖则拖，能转手就转手，工作马马虎虎，应付了事的现象；切实克服党员干部宗旨意识不强，理想信念动摇，崇尚个人主义、享乐主义，热衷于做表面文章、搞花架子的现象；切实解决政治理论学习不主动，政策领会不深刻，学习制度不健全，集体学习流于形式，学习抓得不紧的现象。

（二）加强以讲责任为重点的职责使命教育，着力增强干部职工履职尽责能力。要教育和引导全体干部职工大力弘扬干事创业精神，积极倡导敬业奉献之风，恪尽职守，落实责任，努力把各项工作抓好抓实。切实克服工作要求不高、标准不严，不积极、不主动，消极应付、敷衍塞责现象；切实解决纪律松弛、自由散漫，不遵守规章制度，不坚守工作岗位，上班玩游戏、干私活，出工不出力问题；切实解决不深入基层，作风不扎实，解决问题不力，服务意识淡薄，办事效率低下问题；切实克服缺乏工作热情，无所作为，文件转发，工作照搬，遇到困难绕着走，碰到矛盾躲着走、见到好处乱伸手的现象。

（三）加强以讲纪律为重点的行为规范教育，着力转变干部工作、生活作风。要教育和引导全体干部大力发扬艰苦奋斗精神，严格执行党风廉政建设责任制，划清是与非、公与私的关系，为职工树立起良好形象。切实克服工作不负责任，作风漂浮，好大喜功，急功近利，不按上级要求办事现象；切实克服衙门作风，不面向基层，门难进，事难办，吃拿卡要现象；切实克服纪律观念不强，放松自我约束，违反政策规定，铺张浪费，大手大脚，超标准接待现象；切实克服弄虚作假、欺上瞒下、阳奉阴违，个人至上、独断专行以及徇私舞弊、损公肥私现象；切实克服工资奖金分配不透明，坚决杜绝搞戴帽工资、设小金库，见利忘义、借机敛财、利用职权为自己、亲友谋取私利现象。

（四）加强以为讲大局重点的政治意识教育，着力提高支部和机关的凝聚力和战斗力。要教育和引导各科室干部树立全公司“一盘棋”的思想，增强大局意识和全局观念，发挥支部班子的整体合力。切实克服官僚主义、简单粗暴、软弱涣散、有令不行、有禁不止、执行力不高的现象；切实克服研究重大问题不执行民主集中制，不按议事规则办事，支部成员不讲团结，遇事不商量、不通气，口无遮掩、扑风捉影、散布小道消息的现象；切实克服有利于机关和本科室利益的事

就拥护，争着干、抢着干，不利于机关和本科室利益的事就软磨暗抗，阳奉阴违的本位主义、小团体主义现象；切实解决漠视职工合法权益，不关心职工生活，侵害职工利益，对职工合理诉求不积极解决，把矛盾上交、推脱责任的行为。

三、方法步骤

按照公司要求，机关“共创和谐促发展，汇聚合力跨百万”教育活动为期一个月，从2010年6月1日开始到6月30日结束，主要分三个阶段进行。

（一）学习宣传阶段（6月1日-6月7日）。建立活动领导小组，制定工作计划，各党小组要结合战线科室自身实际，搞好宣传发动。在此基础上，组织党员干部职工学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、王经理在2010年公司党政工作会议上的讲话和报告，以及在公司“深入开展创先争优活动”动员大会上的讲话等文件。

（二）查摆问题阶段（6月8日-6月19日）。在学习教育的基础上，支部采取召开支部成员会、职工代表和生产骨干座谈会、不同战线交流会，设立意见箱等形式，认真组织排查存在的问题，收集职工意见和建议，提出解决问题的办法和措施。

（三）整改提高阶段（6月20日-6月30日）。在修改完善整改方案的基础上，对查摆出来的问题进行集中整改。整改要做到“六个明确”，即：整改内容明确、整改目标明确、整改时限明确、具体要求明确、责任分工明确、保障措施明确。同时研究制订一些制度性措施，实现长效管理。

四、措施要求

（一）加强组织领导。开展“共创和谐促发展，汇聚合力跨百万”教育活动，是构建和谐企业、转变干部作风、凝聚人心、加强管理的重要举措。各战线、党小组要高度重视，统筹安排，切实做好安全生产、经营管理等工作，做到开展活动和推动工作“两不误、两促进”。支部书记为教育活动第一责任人。支部成立教育活动领导小组，建立领导小组成员联系点工作制度，具体负责活动的组织协调、督促检查等工作。

（二）注重求真务实。要把开展这次教育活动同公司正在开展的“抢抓发展机遇，实现百万跨越”主题教育结合起来，密切联系实际，认真组织实施，把着眼点放在思想、组织、作风、制度建设上，放在素质、本领、能力、水平提高上，重在统一思想、形成共识，重在转变作风、落实责任，重在凝聚力量、振奋精神，努力形成上下一心、共促和谐、共谋发展的局面。

（三）坚持边学边改。对在教育活动中查找出来的问题以及职工反映的意见，要做到边学边查边改，从科室领导做起，从职工意见最大、最不满意的事情做起，让职工切实感受到教育活动取得的实际效果。支部教育活动领导小组要加强对各单位的督促检查，及时发现并纠正活动中存在的问题，杜绝不扎实、走过场的现象，推动教育活动扎实有效开展。

（四）营造浓厚氛围。支部活动领导小组要采取多种形式，大力宣传开展教育活动的重要意义，及时反映教育活动的开展情况，宣传

先进典型，交流活动经验，展示新举措、新成效，积极营造有利于弘扬新风正气、抵制歪风邪气的舆论氛围。要创新教育方式方法，充分调动各方面的工作积极性。

支部的教育活动实施方案，按要求于6月5日前报公司党委教育活动办公室。活动结束后，要形成书面报告，报公司党委。

机关党支部

2010年5月28日

第6篇：抓党建促发展以发展促和谐

抓党建促发展以发展促和谐

郑瑞同

在村级组织中学习推广“4+2”工作法，是做好新形势下农村工作的重要载体。其实质是规范村级管理，创新决策程序，为新农村建设注入生机与动力；核心是以民为本，发扬民主，尊重民意，科学发展；内涵是民主构建和谐，和谐凝聚力量；精髓是凝聚民心，调动民力，汇集民智，构建党领导下充满活力的乡村治理新机制。淮阳县大连乡在推行“4+2”工作法的工作中，坚持“抓党建促发展，以发展促和谐”的工作思路，把组织工作延伸到经济实体、贯穿于民间协会，做到点上创经验，面上抓推广，强素质、变作风、重实效，走出了一条党员干部支持、群众拥护、社会参与的科学发展路子。

一、主要做法

（一）科学组织，广泛动员。一是健全组织。成立了由党委书记任组长、全体班子成员任副组长、相关部门负责人任成员的领导组，各村也都成立了相应组织，保证工作安排有部署，有专人负责落实。二是广泛动员。采取培训与宣传相结合的办法，在乡党校集中对党员干部和村民代表进行专题培训6期，培训人员920人（次）。制定下发了《大连乡党委关于学习推广“4+2”工作法加强和创新农村基层组织建设的实施意见》、《大连乡“4+2”工作法实施细则》，利用标语、宣传栏、广播会、群众会、出动宣传车等形式进行广泛宣传，印发“4+2”工作法宣传手册、明白卡2000本，并组织村“三委”干部到外地实地参观学习。通过宣传，让群众明白程序要求，保证在实践运用中不出偏差。三是乡村联动。开展“领导联点、单位联建、干部联户，创建新农村建设示范村、基层组织建设双强村”为内容的“三联两创”活动，建立了班子成员联系村、乡直单位对口帮扶、党员干部驻村工作三项制度，把联点帮扶责任落实情况作为干部考核的重要内容，对帮扶村因“4+2”工作法落实不到位而引发群众不满意的，追究联村单位和责任人的责任，保证“4+2”工作法取得实实在在的效果。

（二）强力推进，创新服务。一是典型引路。在全乡选定4个村作为示范点，及时总结好的经验和做法，通过召开现场会、座谈会等形式，推广他们的先进经验和做法，做到学有先进、赶有目标，逐步扩大典型示范的辐射面，提升“4+2”工作法水平和质量。二是督导驱动。乡党委建立村级重大问题决策档案资料库，每月由村“三委”向乡党委上报重大事项决策情况，乡党委对村级决策的实施进行全程指导，发现问题及时解决。同时，明确包村乡干部、大学生村官担任“4+2”工作法信息员、宣传员、监督员，协助村干部监督好村里重大事务的决策，严格按照“4+2”工作法程序决议重大村务。三是严格考核。将学习运用“4+2”工作法情况纳入党建工作目标考核，考核结果作为支部分类、年终评先评优的重要依据。四是坚持六结合。与解决群众的热点难点问题相结合，保证低保复核扩面、平安建设、农村“三资”清查等事关群众切身利益的重大村务活动公开、公正、透明；与深化村务公开相结合，村民主理财小组和村务公开监督小组，依法、依程序监督村务决策是否按“4+2”工作法规定进行决策，表决结果、决策执行结果是否按时公开，公开内容是否符合规定；与各项中心工作相结合，用“4+2”工作法推进新农村建设、招商引资、农业综合开发等中心工作顺利开展；与人大专门监督相结合，人大代表参与“4+2”工作法进行重大村务决策，既提高了人大代表履行职责的责任意识，也规范了议事监督程序，使“4+2”工作法更加深入人心。与争创五好支部、五好党员相结合，开展“三联两创”活动，提高党员干部勤政廉政能力，既要帮助收集联系户意见和要求，又要负责给联系户解释决策结果，引导村民主动参与到的村务决策中来。与转变干部作风、服务群众相结合，按照“利民、便民、为民、富民”的原则，深化政务公开，建设了乡便民服务中心和村便民服务站。便民中心实行“一站式审批”、“窗口式办公”、“一条龙服务”，让群众办事“少走一段路，少进一扇门，少找一个人”，为群众提供全方位的服务，让群众有更多的精力去发展经济。

（三）积极运用，务求实效。坚持借势、顺势和造势相结合，积极引导党员干部用“4+2”工作法破解发展难题，凡是涉及全乡的中心工作，乡党委都派驻督导组，入村督促村“三委”利用“4+2”工作法推进工作开展。如在平安建设工作中，全乡32个行政村按照“4+2”工作法的规定程序，群众自觉自愿，在每个行政村的主要路口全部安装了视频监控器，建立村级巡逻队伍32支。

二、工作成效

通过推行“4+2”工作法，群众充分享受到了自己的民主权益，激发了群众力量，释放了发展潜力，破解了发展难题，推进了集体决策的科学民主，规范了村级组织的决策程序，取得了明显成效。

一是进一步密切了党群干群关系。新方法带来新变化，村民的事情交给村民办，不仅使村民放心、干部舒心，而且通过互动交流，拉近了干群距离。

二是促进了党风廉政建设。“4+2”工作法实行阳光作业，强化了监督，使干部改变了工作作风，强化了廉政为民意识。推行“4+2”工作法以来，全乡未发生一起违纪案件。

三是推进了村级组织规范化建设。“4+2”工作法使村级组织规范化建设大大提速，使村级组织建设硬件更硬，软件更优，构建了村级事务决策的长效机制，为新农村建设提供了坚强的组织和制度保障。

三、几点体会

在学习推广“4+2”工作法的实践中，我们认识到，“4+2”工作法是做好新形势下农村工作的“金钥匙”、融洽党群干群关系的“润滑剂”、带领群众奔小康的“加速器”。总结学习推广“4+2”工作法的经验，我们的体会是：

学习推广“4+2”工作法，要坚持实际、实用、实效的原则。对农民来说，规则越简单越好。“4+2”工作法简单、直观、实用，便于推广学习。学习推广“4+2”工作法，不能把它复杂化，要立足农村实际，用这个方法解决实际问题，让群众看到并切身体会到“4+2”工作法管用、有用、实用。学习推广“4+2”工作法，要正确引导。民主不能超越国家法律法规，不能损害公共利益。基于市场经济条件下利益多样化、价值多元化的实现和农民整体素质不高的实际情况，要引导广大村干部和农民群众正确行使民主权利，真正用好、用活“4+2”工作法，不能越权、越位。

学习推广“4+2”工作法，要把重点放在健全村民代表会议制度上。民主表决是“4+2”工作法的核心环节。要健全村民代表会议制度，提高村民会议的质量。特别是要针对村民代表外出较多、会议召集难的问题，在时间确定上，探索委托表决、电话表决、邮寄表决等多种形式。

学习推广“4+2”工作法，要把提升村干部和村民素质作为一项基础工作常抓不懈。“4+2”工作法作为一项民主制度和民主实践，它的有效实施有赖于农民群众民主意识和民主素质的提高。特别是村干部作为“4+2”工作法的组织者、实施者，其素质高低对推动“4+2”工作法的实施影响较大。因此，在选好配强村级班子的基础上，通过集中培训、先进典型带动、外出学习考察等多种形式，加强对村干部的教育培训，着重提高村干部的民主意识、发展经济的本领和做群众工作的能力。同时，要着重抓好村民的法制宣传教育工作，通过组织参与“4+2”工作法的民主实践，不断提高他们的民主意识和参政能力。

作者单位：淮阳县大连乡党政办

第7篇：创优秀职工小家促学校和谐发展

创职工小家促和谐发展

渝中区两路口小学是一所搬迁过度学校，在过去的十多年时间里，学校生源日益下降，校级领导几经变化，教师不稳定的预期日益明显，在过去的几年时间里，学校生源才日趋稳定，校级领导逐步稳定下来，目前学校13个教学班，在校学生520余名，工会会员39名，在过去两年的时间里，学校工会的主要工作通过创建职工之家，凝聚人心、维护稳定、促进学校和谐发展，从而全面推动我校教育教学工作迈上一个新的台阶，因为我校把创建职工小家作为了近期工会工作的出发点和落脚点。

（一）争取党政领导的支持和各方面的配合是“小家”建设的根本保证。中国共产党是工人阶级的先锋队组织，是社会主义事业的领导核心，工会是工人阶级的群众组织，因此，我校基层党组织加强和改善对工会工作的领导，为工会工作的发展指明正确的政治方向和创造各种有利的工作条件。同时，明确行政与工会在组织上各自独立、法律上彼此平等、工作上相互支持合作的的关系。党支部把工会的工作列学校重要议事日程，定期召开党政工作会议、听取工会工作汇报，党政领导担任工会负责人的工会组织，对工会工作提供大力支持。

（二）组建优秀的基层工会领导班子是“小家”建设的组织保障。

学校进一步完善民主选举制度，选配党性强、有工作能力、热爱群众工作、深受群众信赖的干部到工会工作。工会领导班子有大局意识、政治意识、责任意识、奉献意识。同时加强了对工会干部的民主监督，通过民主评议等，促使其真正树立为群众服务的思想，切实改进工作方法和工作作风。

（三）推进民主建设，突出工会维护职责是“小家”建设的核心。

1、努力完职工代表大会制度，推进民主化管理。

1 学校建家的重点是加强民主管理，促进全心全意依靠教职工办学思想的贯彻落实，学校把深入建家的重头戏放在民主管理上，以建家促进民主建设。第一，切实落实教代会的各项职权，坚持教代会民主决策、民主管理和民主监督的制度，凡学校教育教学改革、发展规划、重大改革实施方案出台以及涉及教职工切身利益的重要问题，必须经教代会讨论决定。第二，推行校务公开，完善内部监督制约机制。首先把教代会作为校务公开的主要载体。其次进一步拓宽以教代会为主要形式、以固定阵地为必要形式、以各种宣传为辅助形式、以创新方式为补充形式的公开渠道，真正做到政策公开、过程公开和结果公开。第三，坚持民主评议领导干部，促进领导班子建设。

2、通过为教职工说话办事，履行“维护”职能。

维权是工会的基本职能，建“小家”的宗旨就是要认真履行工会的基本职能，使工会“小家”真正成为教职工利益的代表着和维护者。要始终把教职工的冷暖放在心上，为职工办好事、办实事，大力实施“送温暖工程”，慰问生病职工，改善职工生活条件，用爱心、真心去温暖群众的心，使工会“小家”成为党、政、群的连心桥，成为群众排忧解难的避风港，成为团结向上的快乐园。

（四）主动服务学校工作大局，体现工会的建设和教育功能，是“小家”建设的重点。

教师队伍素质建设是现代教育改革的一根主线，加强师德建设和提升教师专业技能是和谐校园建设的关键因素，也是“小家”建设的主要任务。

第一，学校工会工作者主动加强自身学习，引导教职工树立终身学习的理念，积极开展专题教育活动，如对青年教师进行岗前培训，邀请优秀教师给青年教师进行座谈，开展老教师对青年教师 “传、帮、带”活动等。第二，学校工会组织要重视对师德建设载体的完善，大力开展以“三育人”为主体的各种

2 活动，如师德教育培训活动、青年教师讲课比赛、教学大赛、师德标兵评比、“三育人”先进个人评选、学生评选“我最喜爱的老师”等。

（五）注重人文关怀，打造品牌活动是“小家”建设的关键因素。

1、注重维护妇女权益。一是注重女干部的培养，提高妇女地位；二是根据女教职工特点，积极开展如定期体检、“保健知识讲座”、“女性心理讲座”、“形象设计”等活动；三是在“三八”妇女节前后，开展丰富多彩的活动。

2、关心老干部、离退休教师群体。组建老干部活动小组，利用老干部活动日和老年节开展活动，发挥老干部的余热。逢年过节做好老干部慰问工作。

3、节日活动送温暖。生日送去祝福，让职工感受丝丝的关怀；六一儿童节给教职工子女送去礼物庆贺，五

一、中秋带来慰问，使职工时刻不忘自己身在组织中。

4、工会“小家”俱乐部建设。

工会“小家”俱乐部建设给教职工提供了接受教育和娱乐活动的场所，创建了教师沟通的园地，开拓了党政领导密切联系群众的良好渠道。首先要开辟活动场所，丰富活动设备。其次积极组织丰富多彩的活动，组织如“教职工卡拉OK比赛”、“演讲比赛”、“乒乓球比赛”、“拔河比赛”等比赛，举办书法、摄影、绘画、等展览活动，开展如美容、家庭、法律、安全、音乐鉴赏等讲座，组织如“中秋节青年教职工”联欢会、“新年联欢会”、“老干部联谊座谈会”、“师生演唱联欢会”等联欢活动；再次，积极邀请各方来客来俱乐部开展活动，积极组织教职工参加学校组织的各项活动。最后要完善管理制度，规范管理。

随着学校教育改革的不断深化，劳动关系和利益关系矛盾会更加突出和复杂，学校基层工会面临的任务会更重。切实加强学校基层工会“小家”建设有其特别重要的意义，让我们通过建家工作，把教职工群众得利益实现好、发展

3 好、维护好，把教职工的积极性、创造性调动好，使基层工会“小家”真正成为教职工充分信赖的“温馨小家”，进而在广大教职工中逐步形成以校为家、爱校如家的氛围，使广大教职工同心同德做好学校各项工作，促进学校和谐发展。

第8篇：创模范教工之家促学校和谐发展

创模范教工之家

促学校和谐发展

荣获省级“模范教职工之家”的经验交流汇报材料

尊敬的各位领导：

大家好！我校现有教职工219人，工会在上级教育工会的指导下、在学校党政的领导支持下，很好的发挥工会组织的作用。在开展建家活动中，坚持“三个一切”即“一切为了教职工、为了教职工的一切、为了一切教职工”。下面就我校的建家工作作一简要汇报：

一、党政重视建好家。

1、统一思想认识，组建领导班子，形成工作合力。

我校工会以创建省级“模范教工之家”为目标，不断丰富建家内涵，增强工会活力，我们就成立了党政工共建领导小组，由熊校长担任组长，工会满主席担任副组长，其他领导及工会委员等9人组成。学校多次召开领导小组会议，制定了建家规划、明确各阶段的工作目标，由于领导重视为建好家奠定了坚实的基础。

2、加大资金投入，完善配套设施。

建家需要一定人力、物力作保证，学校以综艺楼作为“教工之家”场所，并添置乒乓球桌、台球桌、麻将机等娱乐设施，配齐了工会室办公设施，同时加大对教职工“图书室”、“阅览室”、“棋牌室 ”、“乒乓球室”、“羽毛球场”等硬件设施的建设和投入，为教职工营造了一个快乐工作、幸福生活的活动环境。

二、团结协作管好家

创建模范教工之家是学校的一项重要任务。工会充分利用这一契机，不断加强管理，完善自身建设。

1、加强工会组织建设、完善各项制度建设。我校工会工作有着优良的传统，工会组织严格按照工会法有关章程建立。目前我校219名教职工全都是在册会员，并且吸收3名临时工会员，62名退休教职工全部保留会籍。在建家过程中，我们逐一整理完善了会员个人的档案资料，并根据我校实际设立七个工会小组开展活动，成立了经审委员会、女工委员会等组织机构，健全了日常管理工作。

学校各项规章制度的出台都是慎之又慎，首先由教职工提出议案，行政会集中意见形成草案，再发至各工会小组讨论修改，最后提交教代会审议通过。现在学校的各项规章制度方案都是经过教代会审议通过的。历届教代会审议通过了《麻阳民族中学教职工代表大会章程》、《麻阳民族中学校务公开制度》、《麻阳民族中学工作量考核及津贴发放办法》、《教职工考核评优方案》、《教学过程评价方案》和《麻阳民族中学2012-2013学年高考和中考奖励方案》等涉及学校重大决策、关系教工切身利益和权益的一系列规章制度。

2、落实学校民主管理、开好教代会。教代会是全校教工参与民主管理、民主监督、参政议政的一种极好形式。我校工会在履行基本职责，行使民主管理和民主监督时，注重落实讲求实效。一是坚持教

1 代会制度。从1988年更名为麻阳民族中学到现在已经历了七届教代会，一年至少开一次。每次都是严格按组织章程操作，毫不马虎。凡学校重大决策、发展规划到各项规章制度制定、修改等都由教代会讨论通过后才付之实施。至今仍保存着历届教代会审议通过的规章制度汇编。二是坚持校务公开制度。推行校务公开是加强民主建设、促进依法治校、调动教工的自觉性的一种极有效的做法。我校工会积极配合学校参与了学校的校务公开工作，在实践的过程中，不断总结完善，力求做到“透明、公开”，真正体现“教工知情权”。根据学校制定了“麻阳民族中学校务公开实施方案”，凡涉及学校重大决策和与教职工切身利益相关的事项，如:评优晋级、基建维修、大宗物品采购、教职工福利分配、学校各项制度及学校发展规划等必须通过教代会审议并向全体教职工公开。比如：学校2003年制定的课时津贴方案，学校行政进行了反思，认为该方案不适应新形势，不符合学校实际。工会根据代表的意见协助学校行政对这一方案重新进行修改，在七届二次教代会上一致通过，教职工反响很好。

三、教工之家为大家。

工会组织是党联系群众的桥梁和纽带，我们工会努力从思想、生活和工作方面真心实意关心帮助教工，从而调动教工积极性，为学校发展起到促进作用。

1、坚持师德师风教育、增强教师教学内功。

“一切为了学生”，这是我们全体教工的共识，工会定期组织教工开展政治学习。我校从未发生过集体上访事件，也没有违法违纪事件。每学年学校工会都积极协助教科室、教导处组织“新课改”教学比武、骨干教师示范课、中青年教师课改过关课等活动。教职工通过课改、竞赛、比武、培训学习提高了教学水平和业务能力，为教师成才、立业铺平了道路，学校教学教研成果不断涌现。学校教师发表教学论文光国家级就有20多篇，省市县级若干篇。涌现了市学科带头人2名，教学名师4人。

2、营造氛围，丰富教工业余生活。

为活跃全校教工业余生活，工会主要做了以下工作：一是充分利用好教职工活动室，为教职工提供娱乐的场所，并有计划地开展各种文体活动；二是组织教开展各类文娱竞赛活动，如每年的篮球、羽毛球赛、乒乓球赛，教工拔河赛等；这些活动不仅满足了全校教职工的业余文化生活需要，锻炼了大家的体质，陶冶了情操，凝聚了人心，增强了友谊，而且很好地展示了民中人的精神风貌。

3、尊老爱幼，为教工排扰解难送温暖。

我们认为，一个单位就是一个大家庭，在这个温馨和睦的大家庭中，人人都应该感受到集体的温暖。

（1）把教工家中的大事视为工会的事。教代会通过的规章制度中规

2 定了“教工及其家属的婚庆病丧，学校主要领导须亲临或派人看望”。两年来，工会共慰问生病住院教职工32人次，组织丧事吊唁活动22次，组织主办追悼会1次，每年年终不忘对困难教工进行慰问，对特别困难的职工不拘形式，采取多种途径争取资金予以救助，去年就为我校三个患重病的老师每人争取了一万多元的救助金，使教职工增强了爱学校、爱集体的信念，从而激发了教职工的工作积极性。（2）按时组织活动进行慰问。“元旦”节组织全校性的大型活动；“五一”节前夕同样组织全校教职工大型活动；“老年节”请退休教师回校座谈，并且举行适合老年人的趣味活动。

（3）尊老爱幼，务实细致。一是鼓励教工子弟好学上进，对教工子弟中录取大学一本的予以奖励。二是对退休老师我们做到了三个坚持，即坚持一年召开一次退休教师座谈会，坚持组织老年节活动，坚持教师节、中秋节、春节慰问。三是对在校老教师及其家属工会协助组织开展有益身心的活动，女教工及女家属还组织了“校园健身队”，退休老师组织了太极协会、钓鱼协会、老年保健协会、腰鼓队等。四是落实退休教职工的相关生活待遇，不打折扣。教职工退休后，学校工会为他们举行欢送会，并赠送一件礼物。学校还规定老教职工逢七

十、八

十、九十等大寿时，工会都会组织人员前往祝贺。我们以关怀教职工为切入点，以体现人文关怀为追求，把建家工作的落脚点放在“温暖每个人，共建一个家”上，以家的温馨凝聚教职工，形成温暖工程的长效机制。

各位领导，以上是我校创建省级“模范教职工之家”的具体措施及做法，还望各位领导提出宝贵意见，以便更好的搞好工会工作。我的发言完毕。谢谢大家！