解放思想社区工作总结

作者：强大国人 | 发布时间：2021-01-28 18:08:37 收藏本文下载本文

第1篇：吴社英解放思想大讨论学习总结

解放思想大讨论总结

吴社英

通过参加解放思想各项活动学习,让我们教育工作者备感振奋，也深感责任更加重大。教育，涉及千家万户，惠及子孙后代。作为一名人民教师，我们担负着培育下一代的重任，如何给自己的角色正确定位呢？这是值得我用一生去思考的问题。

雨果先生曾经说过:“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“师者，传道受业解或也”,这是老祖宗几千年来给老师的经典的角色定位。几千年来，几乎所有的教师都在认认真真，兢兢业业地履行着这个角色。然而，随着时代的进步，科学技术的发展，这样的角色定位是否还恰当呢？是否还适应社会发展的需要呢？答案是否定的。“现在的学生真不好管。”“现在的学生真不好教。”这样的话语成为越来越多的教师的口头禅。教师是人类文明的传播者和建设者，是“人类灵魂的工程师，”教师按照一是社会的需要和标准，塑造学生的思想品德，向学生传播文化科学知识，培养学生分析问题和解决问题的能力。教师的思想政治素质，职业道德修养和工作能力，决定教育的水平和质量。在新时期里树立新的教师职业道德，树立新时期的教师职业道德修养，是转变教师角色模式的重要手段。

首先要加强教师的责任感，建立良好的心理品质。教师是一个需要具有高度责任感的职业。人们常说教书是“良心活”，确实如此。你对学生多尽一点力，也许学生就多学一点知识。多找学生谈一次心，也许学生就少一次违纪。可是当前，在市场经济大潮的影响下，教师作为社会中的一员，其心理或多或少会受到一些影响，使教师传统的人生观、价值观不断面临新的冲击。在这样的状况下，还有多少人能够坚持最初的理想呢？还有多少人能够做到只问付出，不问收获呢？以前，教师以追求金钱、物质享受为耻，以追求“园丁”“蜡烛”“春蚕”的奉献精神为荣。所以教师是清贫的，清苦的。然而现在，有一些教师却为了提高个人的经济收入而收受学生的礼品，在课堂教学中不认真，却在课外办补习班为了得到期末的教学成果奖而歧视差生，甚至出现体罚或变相体罚的现象。因此，加强教师的责任感就是塑造教师新的角色的关键。考试吧网站整理

其次用平等和爱来教育学生。说爱学生是最美好的师德，是因为一名教师事业上的成就，源于一个“爱”字，爱专业、爱岗位、爱学生，而其中爱学生又是支撑一名教师精神大厦的原动力。因为有了这份爱，荒芜的土地上才会生长出一片片美丽的园林；有了这份爱，校园里才会传播着一个个动人的故事；有了这份爱，教师们才会无怨无悔地把青春播种在讲台上，让丰实的桃李在祖国的大地上散发着芳香；

有了这份爱，学生们才会在心头竖起一座座永恒的丰碑。教师不在是知识的唯一拥有者，不在是道德的唯一榜样，那么，教师以什么来和学生相处呢？凭借什么来塑造教师的角色呢？那就用爱吧。教师对学生的爱，即“师爱”，是师德的核心，这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。教师对学生的爱实际上就是对教育事业的爱，在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的，是“随风潜入夜，润物细无声”的敦敦教诲，是一步一个台阶的循序渐进，是殷殷期待，是不吝的鼓励。

最后随着素质教育的推行，应该理论联系实际，强调“反思”和“内化”。以教师职业规范要求来反省自己的日常行为，学会自控。老师是人不是神，不免在平时的工作中产生教育“过失”，教师只有在不断的“反思”中总结利弊得失，学会关爱，平等与学生沟通……才会提高自己的“师德”素养，给学生积极的影响。完善自己的人格，以身作则，将“育人”与“育己”彼此融合。一个老师，无论他的言辞多优美，如果他不能言行一致、光明磊落，他必然受到人们的鄙视。他虚伪的说教也就会受到人们（有时甚至是学生）的质疑，因此教师只有注重“修养”自己，才会真正成为学生的榜样。

作为教师——人类灵魂的工程师，更是要突破自然人与其社会角色之间的矛盾，牺牲自然之我，成就社会之我。教师因其工作的特殊性，不能等同于一般工作人员。作为人类文明的主动传播者，其工作对象是一群个性各异、具可塑性、有鉴别力的活生生的人。从某种意义上讲，教师就是人类文明的形象大使，就是学生心目中的楷模；他的一言一行，他的思想意识，他的学识风范，他的人生观、世界观都应符合“圣贤”的规范。所以教师的社会属性要多于自然属性。教师角色的社会化、公众化，必然要求每一位教师要清醒地认识到自己的社会责任，扮演好自己的角色，将这太阳底下最光辉的事业进行到底。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，成功塑造自己的角色，为祖国的未来培育出更多优秀的人才，为祖国建设增砖添瓦！

第2篇：解放思想总结

解放思想、更新观念、工作更上新台阶在新形势下，怎么做好思想政治工作为群众的发展服务，这一直是我们关注的问题。根据县委、县政府的工作安排部署并结合我们的实际情况，我们积极进行准备，就全面开展“解放思想，更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。层层动员发动，分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。现将“大讨论”中我乡具体的工作情况总结如下：

一、认清形势、转变观念、责任明确、落实到人市场经济飞速发展，不破不立，立而求新，这或许就是市场经济一条游戏规则。在此情况下，个人的思想要跟得上形势发展的需要，才能有更好的发展空间。

因此，我们乡一接到“大讨论”文件，就召开了党委会和泉乡干部职工，向大家传达了文件精神，大家经过讨论，达成了共识，认为思想观念看不见，摸不着，但它影响全局、统率全局，对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念是个总开关，观念一变，地阔天宽，观念不发生转变，其他各项工作都直接受到制约和影响。

在统一认识的基础上，成立了“大讨论”领导小组，并制定了具体措施，确定由各单位负责人、支部书记协助乡党委督促落实。务求每个人都积极参与，受到教育，有所提高。

二、上下一心、团结一致、努力转变、力求更好团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提，是发挥整体功能不可或缺的基础。乡党委、政府在原来开展“大讨论”的基础上，狠抓落实，务求实效。在县委、县政府的领导下，我们更着重地强调“团队精神”。经过学习，大家思想更新了，也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且，乡各位领导干部率先垂范，在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的精神，把讲原则、讲纪律、讲制度、讲群众利益基础上的团结放在了第一位。

在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，相互加强了沟通，变被动学习为主动研究。

对于各行各业的工作人员改变说教为主的工作方式，提高了个人解决问题的能力，树立了相互配合，相互支持的团队精神和整体意识，改进了内部的沟通和信息交流工作。形成了良好的工作氛围和学习氛围，变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，摆正了自己的位置、明确了服务大局的思想，树立了新的服务观念。愿意努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人。

三、工作扎实、作风严谨

为了使全乡干部职工的思想从根本上改变，而不是流于形式，乡党委对干部职工进行全方位的“解放思想，更新观念”宣教，以润物细无声的方式，让干部职工观念的改变成为自身的一种本能。

四、以人为本，促进职工的全面发展

人是一切活动的主体，所有的一切最终还得通过自身的工作起作用。因此，在工作中我们坚持了以人为本的方式，从几个方面加强了工作。

1、感情的含量。就是要有包容性，善解人意，以理服人，以情感人，让干部职工感到可亲可信，这样所讲的道理才易让他们接受。

2、民主的含量。即是在民主氛围上下功夫，努力形成既有民主又有集中，既有统一意至又有个人心情舒畅生动活泼的局面，不能用粗暴的方式对待干部职工。

五、用事业统一思想，用工作统一行动

针对干部职工中可能存在的陈旧的思想观念，如：“混

日子”，滥竽充数，不愿、甚至害怕承担责任，更不愿付出，得过且过，缺乏服务意识和团队精神等等。乡领导班子成员在日常工作中注意思想的渗透性，随时进行“解放思想，更新观念”的教育。让干部职工领悟到服务与团队精神两者不是相互矛盾的，政府部门需要有服务意识和激励机制，才能不断地发现人才，激励人才实现个人价值的同时为当地的经济社会发展做更大的贡献。在实际操作中，思想的转变要从工作出发，工作能力的提高要从思想入手，让大家觉得思想的转变与发展不是油水分离的，而是水乳交融。

“解放思想，更新观念”大讨论活动的目的就是要进一步统一全体干部、职工的思想认识。在统一中凝聚力量，形成团结向上的合力，在活动中提高自身的素质，求得自我的突破，适应社会发展的不断要求，最终促进工作更上一个新台阶。

解放思想，是永无止境的；思想观念，也是常变常新。而且思想解放并不能一劳永逸，观念更新也不是一蹴而就。只有把“解放思想、更新观念”当作是一项长期任务，持续有效地进行下去，才能不断促进各项工作的全面发展，从而出色的完成上级交给的各项任务，并最终为甘子河的发展创造更大的价值。

第3篇：解放思想总结

铜川矿业公司陈家山煤矿

“加快发展振兴铜煤”解放思想大讨论活动总结

按照《铜川矿业公司“加快发展、振兴铜煤”解放思想大讨论活动实施方案》的思路目标和要求，我矿解放思想大讨论活动已于7月31日全面结束。此次活动历时3个月，从5月1日开始至7月31日结束，分学习宣传动员、调研征集意见、整理落实意见和建议三个阶段进行。第三阶段活动结束后，我矿对此次活动的开展情况进行了全面总结，现汇报如下：

一、加强领导，完善措施，确保活动取得实效

我矿领导高度重视解放思想大讨论活动的开展，将其作为当前的一项重大任务摆上重要议事日程，并在第一时间成立了由矿长师同民、党委书记畅永光为组长、生产矿长邢彦民、工会主席、党委副书记谢国庆、总工程师孙相斌、经营矿长万军峰、通风矿长赵三星、机电矿长徐铜宝、掘进矿长于宏斌、安监处长王体文为副组长，19名科级干部为成员的解放思想大讨论活动领导小组。下设活动办公室，负责贯彻落实领导小组的指示、决定和部署，具体组织、指导和协调我矿解放思想大讨论活动。

同时，根据《铜川矿业公司“加快发展、振兴铜煤”解放思想大讨论活动实施方案》文件精神，结合我矿实际，制定下发了《陈家山煤矿“加快发展、振兴铜煤”解放思想大讨论活动实施办法》，明确了活动思路，提出了活动目标，做到了分管领导及部门责任落实到人，形成了党政工团齐抓共管的工作格局。1

二、全面部署，广泛宣传，营造浓厚活动氛围

按照实施办法的要求，我矿于5月8日在二楼会议室召开了由中层干部参加的解放思想大讨论活动动员大会。会上，党委书记畅永光作了动员讲话，并对此次活动的开展进行了全面部署，使广大干部明确了活动的意义、目标要求、方法步骤和需要解决的重点问题。把实施办法、公司党委书记黄河在解放思想大讨论活动动员会上的讲话等相关资料配发给每个科室、区队，要求会后迅速组织，有条不紊的开展讨论活动。动员大会以后，基层支部委员又召开了党支部会议，对解放思想大讨论活动第一阶段的工作进行了具体安排。

为加大活动的宣传力度，我们通过广播、陈煤通讯等形式，搞好舆论宣传和舆论引导，营造浓厚的活动氛围。并以向报刊、网站报送信息、稿件的形式，及时报道活动中的好经验、好做法和好典型，把讨论活动的开展引向深入。

三、认真学习，深入交流，促进认识共同提高

自实施办法下发后，我矿各科室、党小组结合各自工作实际，采取了集中学习、个人自学、集中讨论等形式，学习了大讨论实施办法和公司党委书记黄河在解放思想大讨论活动动员会上的讲话及有关文件。制定了严格的学习纪律，对集中学习缺课的人员，落实补课制度，保证了学习质量。据统计，截止到目前，各科室、党小组组织的集中学习时间均不少于15小时。

为确保学习效果，我矿还开展了广泛的研讨交流活动。通过召开科务会、队委会等形式，交流思想认识，交流学习心得，互相启发，共同提高。

四、采取多种形式，广泛征集意见建议

在第一阶段广泛宣传发动、认真组织学习的基础上，第二阶段我矿采取发放大讨论意见征集表、召开讨论会等形式，广泛征集广大干部职工的意见和建议。

一是广泛征集干部职工合理化建议、意见，向各科室、区队发放500余份大讨论意见征集表，依据开展“加快发展、振兴铜煤”解放思想大讨论活动所列出的十项议题，对照议题内容，结合公司、矿实际提出意见和建议。二是召开了中心组、科部长、支部书记区队长、工会主席、团支部书记五个讨论会，重点是查找发展中、工作中存在的问题和不足，着重讨论制约公司发展的重大工程、重点领域、重要环节的突出问题，矿副科级以上领导，分别结合分管工作实际，深入讨论如何加强管理、如何留住人才、如何开发人力资源、企业文化建设、质量标准化建设等方面等方面提出了自己的意见和建议。讨论中，提出了诸多建设性意见和建议，场面十分热烈。尤其许多发自肺腑的建议，直面问题，情真意切，切中要害，在与会人员中产生了共鸣，反响较好，为下一步整改落实打下了良好基础。

五、深入开展调研，撰写调研报告

我矿领导班子成员结合各自工作实际，围绕争取接续资源、加强安全生产、优化人力资源、维护矿区稳定、节能减排等十大

议题，深入开展调研，并结合前一阶段的学习成果，撰写了10篇调研报告。

六、完善整改方案，建立促进科学发展的长效机制

7月1日，我矿解放思想大讨论活动进入第三阶段（整改落实意见和建议阶段）。这一阶段的主要任务是统一思想，形成共识，建立长效机制，进行全面总结，形成解决问题、加快发展的方法和措施，建立科学发展长效机制，推动矿区各项工作又好又快发展。

对干部职工在开展“加快发展、振兴铜煤”解放思想大讨论活动期间提出的问题、意见和建议进行分类整理，将统计结果呈送矿党政主要领导审阅。对合理化意见和建议，及时反馈到相关部门，进行落实。

总之，在整个讨论过程中，我们严格按照局解放思想大讨论活动实施方案要求，认真落实活动实施办法，在全矿范围内开展了大讨论活动，取得了良好的效果，为“十二五”良好开局，打下了坚实基础，为公司与我矿的健康发展指明了方向。

陈家山煤矿党委宣传部

第4篇：解放思想第二阶段工作总结

“解放思想、跨越发展”大讨论活动第二阶段

工作总结

郭楼镇阳坝小学

自全市深入开展“解放思想、科学发展、奋力实现新跨越”大讨论活动动员大会召开以来，我校按照县委、县教体局的统一部署，在镇教育办公室的具体指导下，紧密联系实际，广泛深入动员，并从高标准、高质量入手，不断创新学习载体，深化学习成果，使大讨论活动稳步推进，圆满完成了第二阶段的各项工作任务，并取得了阶段性成效。现将我校大讨论活动第二阶段工作总结如下：

一、第二阶段工作开展情况

全县深入开展“解放思想，跨越发展”大讨论活动开展以来，我校按照县委的统一部署，认真贯彻落实县委关于深入开展 “解放思想，跨越发展”大讨论活动的指示精神，把大讨论活动作为当前学校工作的中心任务，作为近期各项工作的重中之重来抓，加强组织领导，精心筹划部署，在创新上下功夫，在结合上做文章，在突破中求发展，确保了大讨论活动实效，取得了阶段性成果。

（一）积极响应，迅速行动，争得了工作主动

自全县深入开展“解放思想，跨域发展”大讨论活动动员大会后，学校立即召开专题会议，学习传达了县委、县教体局动员大会精神，结合深入学习党的十七大报告和中央领导同志关于解放思想的一系列论述及县委赵东升书记的讲话精神，深刻理解在全县深入开展“解放思想，跨越发展”大讨论活动的重要意义和目的，统一了思想认识。全体教职工一致认为，大讨论活动，是县委贯彻落实党的十七大精神做出的战略部署，是新时期加强党的作风建设的伟大工程，也是以实际行动纪念改革开放30周年的具体行动，全体干部职工和党员领导干部必须以高度的政治责任感和历史使命感，举全局之力切实抓紧抓好抓出成效。在学校领导班子的精心组织谋划下，我校立足一个“早”字，突出一个“快”字，坚持一个“实”字，坚持早行动、早筹备，立即展开了各项工作。

1、健全组织，强化领导。一是建立了领导机制。成立了以校长任组长，副校长成员、教导主任及中层干部任成员的大讨论活动领导小组，同时，并实行了班子成员联系各单位制度。各位成员按照各自分工，深入各单位，积极开展调查研究和谈心交流活动，认真听取党员群众的意见和建议，加强对大讨论活动的工作指导。二是设立了办事机构。成立了活动办公室，郭玉华同志任办公室主任，具体负责整个大讨论活动的组织实施、综合协调、材料整理、组织保障和情况总结等工作，明确分工，责任到人。校长张茂民同志，多次对大活动的开展给予指导，谈思路，提要求，解决实际问题，极大地调动了办公室的积极性。

2、精心准备，制定方案。为把“解放思想，跨域发展”大讨论活动实施方案制定得更加贴进我校实际，学校领导一班人在讨论和研究的基础上，又广泛征求了各级部的意见，研究制定出台了《郭楼镇阳坝小学“解放思想，跨越发展”大讨论活动的实施方案》，进一步明确了大讨论活动的指导思想、目标要求、方法步骤、具体内容和要求。同时，还制定下发了《阳坝小学关于深入开展“解放思想，跨越发展”大讨论活动第一阶段、第二阶段实施方案》，并对每个方案要达到的目标要求，进行了全面细化，使活动开展环环相扣，有序推进。

3、我校按照县委的统一部署，在认真学习领会上级文件精神的基础上，于6月16日下午召开了“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”大讨论活动动员大会，对活动的开展进行了全面部署和安排，动员广大干部职工和党员领导干部把思想和认识统一到市委的决策部署上来，从讲政治和全局的高度，充分认识开展大讨论活动的重大意义，切实增强对开展大讨论活动的自觉性、坚定性和积极性。会后，我局又召开了各单位负责人会议，采用以会代训的形式进行了骨干培训，进一步统一思想、提高认识，明确了方法步骤和要求。各单位又根据市局实施方案的要求，制定了符合本单位实际的实施计划，并进行再动员、再部署，为开展好大讨论活动打下了坚实的思想基础。

（二）内容丰富，形式多样，确保了学习动员的效果为确保第一阶段学习效果，我局精心组织，周密安排，上下连动，整体推进，采取多种形式和措施，努力在学习的内容、方式、方法、制度等方面进行改进和创新。

1、明确了目标要求。为增强学习动员的目的性，阶段伊始局党组就提出，要按照“三学”原则，通过“三勤”，达到“四新”的目标，严格要求，保证质量。三学，即端正态度积极学、结合工作重点学、联系实际反复学。从落实结果看，我局安排的自学和集中学习时间，都大大超过了实施方案规定要求。三勤，即勤动脑，开动脑筋，触动思想，思考问题；勤动口，敞开心扉，用真情、讲实话、换真心，勇于批评与自我批评；勤动手，记学习笔记，写心得体会，每个干部职工都记下了上万字的学习笔记。四新，即通过学习动员，认识要有新提高、精神要有新面貌、工作要有新思路、事业要有新发展。

2、指明了学习方向。为把学习动员、统一思想阶段以自学为主的规定篇目学好、领会好，我局对开展的以自学为主的学习活动作出具体安排，提出了明确要求。在集中14天的学习过程中，我们要求广大干部职工要切实搞好学习，对规定的内容必须全面学习，还要多读书多看报，多了解时事政治，并坚持每天下午集中学习。在政治理论学习方面，我们除学好大讨论规定的学习题目外，还结合观看复兴之路大型纪念改革开放30周年光盘，使集中学习搞得既轰轰烈烈，又使大讨论活动扎扎实实开展。在业务方面，我局还结合质监工作实际，重点学习了质监相关法律法规，提高了行政执法水平。在深化学习效果方面，我局要求广大干部要从八个方面争做体现大讨论的模范，为全市质监系统广大职工做好表率。一是明确奋斗目标，争做坚定理想信念的模范。二是提高能力素质，争做勤奋学习的模范。三是牢记根本宗旨，争做践行科学发展观的模范。四是不辱使命，争做服务经济发展的模范。五是增强法治观念，争做依法行政的模范。六是创造一流业绩，争做解放思想、勤奋工作的模范。七是永葆政治本色，争做艰苦奋斗的模范。八是坚持拒腐防变，争做廉洁自律的模范。通过一系列学习措施的落实，强化了学习效果，使学习达到了入心入脑，落实到行动上的效果。

（三）大胆探索，勇于创新，增强了大讨论活动的实效性

学习中，广大干部职工能够按照局党组的整体部署，紧紧结合各自的实际，充分发挥主观能动性和创造性，积极摸索，大胆创新，进一步提高了第一阶段活动实效。

1、坚持领导干部带头学，较好地发挥了表率作用。局领导以高度的责任心，良好精神的状态，积极主动的态度，精心筹划，科学安排，带头遵守学习制度，带头认真读书学习，带头撰写心得体会。无论是集中学习或是观看录像片，局领导自觉参加学习，坐得住、学得进，充分发挥表率作用。各单位负责人具体抓好各阶段任务的落实，对本单位活动进展情况做到了心中有数，及时掌握，如实汇报，力求把工作做细，为领导小组决策提供依据。局大讨论活动领导小组及时向市督导组的同志请示汇报活动情况，认真听取督导组的指导意见，确保我局大讨论活动始终坚持正确的方向。

2、坚持走群众路线，学习热情高涨。各单位围绕保持大讨论活动主题，重视启发干部职工的自觉性，把着力点放在每个同志的自觉参与上，引导干部职工不断加深对大讨论活动重要性的认识，化被动为主动，变“要我学”为“我要学”，使干部职工自觉地通过书本、报纸、简报等进行学习，认认真真地记笔记、谈认识、写体会，真正能触及到灵魂深处，提高境界，明确标准。从近期的学习情况看，广大干部职工都以高度的政治责任心、积极主动的态度和良好的精神状态全身心地投入到大讨论活动中来。有的同志克服了工作、家庭等方面的困难，集中精力和时间参加学习；有的同志白天坚持学习，晚上加班加点处理公务；有的同志带病坚持学习；有的同志为做好笔记，加班到深夜，表现出了高度的学习热情。在集中学习阶段，没有一名干部职工无故缺席，表现出了高度的自觉性。

3、坚持制度作保证，修改完善了大讨论活动学习机制。在学习过程中，我局进一步完善制度，狠抓落实。首先，细化目标要求。我局在制定了总体《实施方案》的基础上，又制定了第一阶段学习安排意见，将阶段目标、要求进一步细化、量化，学习内容分解落实到每一天。其次，完善保障措

施。严格学习考勤，按照实施计划，对考勤登记、学习记录、补课登记、个人学习笔记等进行不定期检查。各单位建立考勤登记本，对因出差、开会等缺课人员，及时进行监督补课，保证了教育覆盖全员。

4、坚持大讨论促发展，做到了两不误、双促进。发展是第一要务，也是开展“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”大讨论活动的最终落脚点。在学习活动中，我局紧紧抓住这一根本，坚持围绕中心、服务大局、立足本职、促进发展的原则，以大讨论活动的开展促进工作水平的提高，以工作水平的提高检验大讨论活动的效果。如，我局最近制订的意见《加强全市质量工作和名牌兴起工作的意见》和《进一步服务我市县域经济发展工作措施》等文件，都是我局在认真调研，从服务我市大局出发而制订的，并对这些工作目标、任务、方法措施以及考核奖惩等都做了科学、合理、细致的安排和部署，真正体现了“双结合”、“双促进”的大讨论活动要求，确保了第一阶段学习活动的实效。

二、取得的初步成效及收获

通过大讨论活动学习教育，大家普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显，主要表现在“三个明确，三个增强”。

（一）明确了开展大讨论活动的重大意义，增强了干部职工参加学习、接受教育的积极性

通过局党组、机关党委、各单位三级联动，层层发动，使大家从全面贯彻落实党的十七大精神，到进一步把广大党员干部锻炼成为科学发展观的坚定实践者，从那些不合时宜的观念、做法和体制束缚中解放出来，解决干部职工队伍存在的突出问题，到创造性地贯彻落实好党的十七大提出的各

项目标任务，认清了开展大讨论活动的重大意义，解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题，激发和调动了广大干部职工学习教育的积极性。

（二）明确了大讨论活动的重要性和必要性，增强了责任感

大家联系自身思想和工作实际，联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势，从“五个需要”上，明确了大讨论活动的重要性和必要性，即：从全面贯彻落实党的十七大精神和科学发展观的需要上，看清了开展大讨论活动的重要性；从转变工作作风、适应新形势、新挑战的需要上，认清了开展大讨论活动的必要性；从再造一个三门峡、跻身中原崛起第一梯队的需要上，增强了开展大讨论活动的紧迫性；从解决干部职工队伍存在的新问题的需要上，增强了开展大讨论活动的坚定性；从履行工作职能，促进我市整体质量工作水平上台阶的需要上，强化了对开展大讨论活动的自觉性，增强了大讨论活动的政治责任感和紧迫感。

（三）明确了在解放思想上存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性

我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习动员、统一思想阶段的着眼点和整个学习的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标，发动群众运用学习成果，找准自身问题，努力把学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。各单位和个人之间也展开了征求意见，主动找差距，注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化学习，在学习中找准和解决问题，增强了学习的针对性和有效性。

三、存在的问题和下步打算

虽然这次我局的大讨论活动开局好、起步好、势头好，基本达到了预期效果和目的，但与市委的要求尚存在一定差距，主要表现在三个方面：一是发展不平衡，开展学习讨论的高度、深度不够；二是创造性地开展工作不够；三是开门教育不够。为此，在下步工作中，我们将从四个方面继续努力，抓好落实。一是继续抓好思想发动，进一步提高认识，修改和完善符合本单位实际的工作方案，并抓好实施；二是切实抓好剖析问题和查找差距及解决问题的落实，确保大讨论活动的针对性和实效性；三是继续抓好活动的创新工作，争取能够出一些经验、成果；四是继续抓好工学矛盾的处理，保证全体干部职工集中精力搞好大讨论活动，防止“虎头蛇尾”、前功尽弃，以巩固良好的活动势头。