学校党风廉政建设主体责任情况总结

学校党风廉政建设主体责任情况总结

根据区纪委相关工作要求和《区教育党工委关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》文件精神，以落实党风廉政建设主体责任为抓手，健全“一把手负总责，分管领导各负其责，班子成员齐抓共管”的领导体制和工作机制，深入推进党风廉政建设和反腐败工作，较好地完成了各项任务。现将一年来我校落实党风廉政建设主体责任情况进行总结分析如下：

一、提高认识。党支部认真组织学习教育党工委下发的《徐汇区教育系统2017年落实党风廉政建设主体责任清单的相关工作提示》,不断增强落实党组织主体责任的重要性。召开了全体党员大会，组织观看了《榜样》等教育片，引导广大党员干部学习优秀党员榜样，筑牢拒腐防变思想道德防线，努力营造风清气正的良好环境。

二、加强领导。党支部高度重视党风廉政建设主体责任落实，贯彻执行上级党组织关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，研究制定学校年度工作方案，根据班子成员分工，将工作方案中的项目任务，分解给本校各位班子成员，梳理责任清单，将本校班子成员的责任清单内容、推进落实情况在本校网上党务公开栏予以公开并督促、指导本校班子成员干部制定、落实主体责任清单。组织专题会议，听取班子成员推进落实主体责任清单项目情况，对本校领导班子落实党风廉政建设责任清单情况开展跟踪督查。年底，总结本校年度落实主体责任情况，组织班子成员逐一汇报责任清单完成情况。

三、狠抓队伍。党支部加强党风党纪、廉政法规和职业道德教育，把反腐倡廉和师德师风建设列入教师教育培训工作重要内容。我们以党支部专题工作会议、全体教工会议为载体，开展示范教育和警示教育，结合“两学一做”专题教育活动，组织党员学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》及十九大的精神；结合教师节，我们组织教师重温教师师德规范（国家教育部、市区），重申“六个严禁”，签订师德承诺书，邀请金燕副校长为参与规培的职初期教师以《教师心中的师德之线》为主题，做廉政风险防范的专题讲座，用生动的案例诠释什么是师德底线，什么是师德红线，引导教师严格遵守职业道德规范，不断增强教师队伍廉洁从政、廉洁从教的自觉性。

四、完善制度。党支部认真开展廉政风险防范管理工作，将梳理的工作职责、潜在风险点以及形成的防范措施汇总成《廉政风险点及防范措施一览表》，在此基础上不断完善相关制度，对“三重一大”事项决策的会议记录作了“五明确”（即明确具体事项，明确决策范围，明确集体决策的形式，明确集体决策的程序，明确检查考核人和责任追究办法）的要求，修订了《上海小学公务用车使用办法》、《上海小学招生工作流程》及《上海小学教师招聘工作流程》。学校建立健全党风廉政建设责任追究机制，进一步明确部门分管责任，分解到有关部门，每项工作都明确了责任领导。

五、依规行事。学校定期召开校务会议和党政班子会议，学校重大问题和重大事项能按规定程序科学决策、民主决策。校务会议决策事项、决策参与人、决策过程以及决策结论等内容记录完整、详细，并归档留存；组织相关人员学习本学年招生工作方案，研读与以往有差异的内容，在学习招生与教师招聘工作流程基础上，关注关键环节，细化学校招生中协调招收的排序原则，严格按原则排序，确保招生工作顺利完成；认真按照上级要求开展贯彻执行中央八项规定精神的自查工作；根据2017年审计报告中提出的薄弱环节及时进行整改。

六、存在不足。一年来，我校党支部在党风廉政建设和反腐败工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些薄弱环节：深入群众、深入工作第一线还不够，宣传教育抓得不够，工作主动性还有所欠缺。

七、今后打算。我们将继续落实好从严治党责任，坚持把党风廉政建设“两个责任”落到实处。抓监督责任落实，抓教育责任落实,加强廉政文化建设。层层抓、经常抓、反复抓廉政教育,定期召开党员干部警示教育大会,使党员干部增强理想之敬、纪律之畏。

党风廉政建设主体责任承诺书

党风廉政建设主体责任清单

党风廉政建设主体责任工作汇报

党风廉政建设主体责任清单

​学校党支部履行党风廉政建设主体责任情况汇报