民办中小学校党建工作总结

第1篇：民办中小学校幼儿园、

民办中小学校（幼儿园）、民办非学历文化教育培训机构变更审批

一、行政审批（服务）单位名称： 儋州市教育局

二、行政审批（服务）项目名称:

民办中小学校（幼儿园）、民办非学历文化教育培训机构变更审批

三、法律依据:

《中华人民共和国民办教育促进法》第五十四条、第五十五条；

四、办件类型：承诺办理

五、申请条件：

民办中小学校（幼儿园）、民办非学历文化教育培训机构需要变更的。

六、申请材料：

1.变更事项申请书（由学校董事会或理事会提出，需详细说明理由）；

2.《民办学校（幼儿园）及其他教育机构变更审批表》； 3.教育行政部门近两年的办学评估或年检合格证明； 4.民办学校(幼儿园)办学许可证正本、副本；

5.市民政局颁发的《民办非企业单位登记证书》原件及复印件； 7.变更法人代表的，需出具新任职法人代表任职文件及原法人代表的免职文件，和新任职法人代表身份证复印件一份；

8.变更校长（园长）的，需出具新任职校长（园长）任职文件及原校长（园长）的免职文件；新任职校长（园长）身份证、学历证书、教师资格证、任职资格培训合格证原件及复印件一份；

七、办理程序：

申请人向市政务中心市教育局窗口提交申请→市教育局审批办受理→市教育局审批→窗口送达→领取办学许可证

八、办理时限：

1、法定时限：无；

2、承诺时限：30个工作日。

九、收费项目、标准、依据：不收费 十、联系电话：

市政务中心教育局审批办(0898)23325288

第2篇：广州民办中小学校信息

中山大学附属中学

广州市广外附设外语学校 广大附中

暨南大学附中

广州市玛沙女子学校广州市思源学校

广州市华美英语实验学校 广州大学附属实验学校广州同德南方中学

广州市华师附中番禺学校广州市番禺区祈福英语实验学校 中山大学附属雅宝学校广州市英东中学

广州市南沙区麒麟中学

广州大学实验中学

广州市培才高级中

1、华师附中

2、广东省实验中学

3、广雅中学

4、执信中学

5、二中

6、六中

7、广铁一中

8、广大附中

9、七中

10、十六中

广东民办教育评鉴

广东省的民办中小学，从一开始便有不断的质疑声音，从最早的关于名校办民校的争议，以及作为楼盘配套功能的学校，还有高昂收费一直为人们所不平。然而，纵观全局，这些学校的诞生和发展，也为有个性需求，追求高品质教学质量的学生提供了很好的平台。

1广州华美英语实验学校

学校简介：广州市华美英语实验学校是1993年6月，由归国留学生群体创建的一所集幼儿园、小学、中学（含国际高中）于一体的全日制中英文民办寄宿学校。它先后获得“广东省首家省一级学校”、首届广东省“十佳民办学校”。广州市教委中小教英语教研室曾连续四次组织八区四县学校前来华美观摩其英语公开课并召开小学英语研讨会。

2广州市育才实验中学

学校简介：广州市育才实验学校是越秀区属的一所全日制国有民营制初级中学。学校从2004年开始尝试生本教育，现在已经有16班是生本教育实验班，到2009年学校将全面实施生本教育。从2004到2006年，连续三年获得区初中毕业班工作一等奖，2007年中考取得了总平均分名列全市第一。2008年，中考取得了总平均分712.41的好成绩，名列越秀区所有学校第一。750学生

3广州祈福英语实验学校

学校简介：祈福英语实验学校由祈福集团于1996年斥资创办，是一所含中学、小学、幼儿园、全英文国际教学部的全日制学校。学校鲜明的双语教学课程特色和多元文化教育深受社会、家长的认同，吸引了来自世界30多个国家和地区的近2700多名学生来校就读。在几乎所有学科课程中都分别由中文教师和外籍教师用中英文两种语言授课，实施双语教学。

4中山大学附属中学

学校简介：中山大学附属中学于1924年开办，1993年9月，中山大学附属中学以国有民办的新机制复办，成为中山大学新的组成部分。十多年风风雨雨，在市场中搏击，在竞争中拓展，2003年评为广东省首届“十佳”民办中学，2006年初评为广东省一级学校。2008年，中大附中当之无愧地蝉联海珠区中考优秀率、总分、各科平均分第一名，并入选广州市中考十强初中，是海珠区学校中唯一获此殊荣的。1500学生

5广州市广外附设外语学校

学校简介：广东外语外贸大学附设外语学校创办于1993年9月，是由广东外语外贸大学创办的一所以英语为特色的素质教育实验学校。经过十余年的发展壮大，学校的办学水平和英语特色得到了社会的承认，被教育部认定为具有推荐保送生资格的全国十三所外语学校之一。已经毕业的七届毕业生中，很多学生考入北京大学、清华大学、北京外国语大学、浙江大学等名牌大学。

6广雅实验学校

学校简介：创办于2002年广雅实验学校继承百年名校广雅中学的优良传统，运用先进的教育理念和丰富的教学管理经验，充分利用广雅中学的优质教育资源，推进教育改革。从2005年首届毕业班起，该校学生在广州市高中招生考试中，七科总分平均分连续四年名列全市第一，每年均有90%以上的学生升上省一级高中。2008年按规范化学校标准扩建了白云校区。广州广雅实验学校在读学生约800人

7广东碧桂园学校

学校简介：广东碧桂园学校是广东省顺德碧桂园物业发展有限公司创办的非公立学校。学校1993年12月兴建，1994年9月开始招生。广东碧桂园学校与北京景山学校、上海市实验学校等中国名校携手合作，创造性地引进国内外先进的教改成果，逐步形成了各具特色的七个教学实体：幼儿园、小学英语实验部、小学一部、小学二部、初中部、高中部。碧桂园学校面向全国招收学生，择优录取学生。

8广东实验中学附属天河学校

学校简介：由广东实验中学与广州昊源集团有限公司属下广州实验教育发展有限公司创办的民办学校。是广州市区内少有的专门为发展教育文化征地建

设的学校而不是楼盘配套学校。学校的领导集体及学科骨干教师来自广东实验中学。学校创办仅两年多的时间，在校初中学生已近2000人，获得国家至区级各项大奖达200多人次。

9广州市华师附中番禺学校

学校简介：广州市华师附中番禺学校创办于2001年，是华南师范大学附属中学与合生创展（集团）有限公司合作创办的民办学校。学校创办七年多来，依仗华南师范大学附属中学丰富的办学经验，不断开拓前进，深化自身的内涵发展。2004年5月，经广州市教育局批准学校申办高中，形成完全中学建制。2005年11月晋升为广州市一级学校。2007年1月被评为广东省一级学校。

10中山纪念中学三鑫双语学校

学校简介：创办于2001年的广东省中山纪念中学三鑫双语学校坐落中山市三乡镇。学校各类硬件设施均依照国家示范性学校标准设计和装备。学校先后与瑞士、加拿大等国际院校结盟为友好学校，成为美国、澳大利亚等外国大学预科委托学校。课程体系立体型，包括国家、地方和校本课程，充分尊重、发展学生的个性特长，将外语节、体育节、艺术节、科技节、演讲节法定为五大校园文化节。

第3篇：中小学校党建工作总结

中小学校党建工作总结

20xx年中小学校党建工作总结范文

今年以来，三中党支部在教育党委的正确领导下，深入贯彻落实会议精神,全面推进各项工作，取得了较好的成效,，现将XX年年工作情况汇报如下：

一、以倡导“求真务实”为根本，全力抓好党员干部队伍建设.。

年初，我们以开展大兴求真务实之风活动为契机，着力抓了三个完善 :一是完善组织领导;首先班子充分发挥龙头作用，无论大事小情，时时刻刻为职工做出表率;其次明确责任一把手负总责，班子成员全员参与，党务工作与业务工作同步运作，不走过场，力求实效，全校扎实有序的推进各项工作。

新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。学校要发展，教育要创新，必须全心全意依靠广大教工，就必须加强教职工的思想政治理论的学习，党员干部思想队伍建设。

要办成一流学校就要求真务实，就要有一流的师资队伍，但更要有高素质、高水平的干部队伍。这就对党员干部队伍的理论素养、知识水平、业务本领和领导能力提出了更高的要求。为了使教师能尽快走进新课改,赵校长花近千圆从全国课改实验区购置各学科课堂教学实录,吴长珍校长亲自组织全体教师利用周二教研活动时间分组收看，教师通过学习充分发表自己的意见、谈心得体会,进行学习交流。然后学校组织赛课，这样，让教师先学一步，学深一点，再实践到教学中去,使教师进步很快。在进修学校组织的全县中学自主,合作,探究法赛课中，我校获得团体总分第一名的好成绩。王海燕，魏宪荣，王风玲等几位教师的课多次在国家，省市获奖。由于方法得当，措施得力，全体教工统一了思想认识，转变了观念，振奋了精神，“爱岗敬业、讲质量、讲实效”现已成为广大教工的自觉行动。

二、围绕中心搞创建，提升精神文明品味

“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。他们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。

创设良好的精神氛围，塑造文明校园，党支部作为头等大事来抓。今年三月，党支部在支农储蓄活动中，赵校长带头储蓄一万圆，极大地激发了全校师生“支援农村建设”的激情。全体党员干部走在前列，率先储蓄，在他们的带领下我校在短短两天就超额完成了储蓄任务。

学校是精神文明建设的重要阵地，推动学校精神文明建设是党支部的重要工作。学校有健全的德育工作体制，以支部书记为德育工作责任人，分管德育的副校长为德育工作领导组组长，以政教处主任、年级主长、班主任为骨干的德育网络队伍，从而保证了精神文明建设健康有序地开展。共青团以爱国主义教育为主线，构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际，力求形式多样，突出爱国主义主题。我们组织学生在清明节前以“清明遐想”为主题的征文大赛，清明节去祭扫烈士陵园，五四前夕师生书画展，每周一升国旗等一系列活动都为学生上了生动的爱国主义教育课。

三、加强党的建设，不断壮大支部力量

做好发展党员工作，是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力，就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“先锋工程”中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好学习，并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。今年我校的三名青年教师被转为中共预备党员，有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。

我们党历来重视和关心干部的成长，注意爱护干部，保护干部，这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性，就必须纠正行业不正之风,学校党支部每年都对党员干部考察考核，开展民主评议干部活动，并召开党组织民主生活会，全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况，坚持领导干部的述职述廉制度，并接受教工的评议，建立民主评议党员制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜渐，防患于未然。

四、改进党风政风，增强支部凝聚力

“德莫高于爱民，行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益，这是“三个代表”重要思想的根本出发点。

校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建设的需要，更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时，坚持实行校务公开制度，坚持“公平、公正、公开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训，把握校务公开的原则、重点、程序和方法，增强科学决策的水平。学校的每次重大决策，都在教职工中广泛征求意见，每一项重大举措都由办公会提出，教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏，不定期的公布教育收费、增强透明度。校务公开从实际出发，从机制抓起，注重发挥两个作用：一是强化教职工民主监督意识;二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制，提高了教育质量和办学效益，使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应，从而有力地激发了广大教职工的工作热情，增强了党支部的号召力和凝聚力。

学校的教育事业是没有止境的，三中人前进的脚步永远不会停止，我们总是把目光投向未来。我们有理由相信，在上级党委的正确领导下，有坚强、有魄力的班长领导，有广大教工的共同努力，第三中学党支部一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章，把学校的教育事业做得更大更强。

20xx年中小学校党建工作总结范文

一年来，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持走内涵发展之路，在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用，认真开展“党员先进性行动”主题实践活动、“领导班子、领导干部作为、作风建设年”主题实践活动，不断加强党风廉政建设，取得了一定成绩。

一、加强干部队伍建设，认真落实“作为、作风建设年”活动

领导班子和领导干部在发挥基层党组织政治核心作用方面，在实现学校内涵发展，完成学校中心任务方面起着关键作用，党总支按照局党委的要求，紧密结合学校实际，以“作为、作风建设年”主题实践活动为依托，把党员先进性教育活动中党性分析阶段的群众意见作为领导班子和领导干部转变作风、提高工作效能的突破口，全面推进班子建设，全面推动中心工作。

1、增强素质，树好形象

中心理论学习小组把学习《党章》、“八荣八耻”重要讲话和转变作风，提高工作效率的专题学习列入重点内容，认真领会党的五中全会提出的关于“科学发展观”的深刻内涵;研讨学校走内涵发展之路的主要途径;结合领导班子和领导干部在围绕中心，服务大局方面存在的问题，拟订整改措施。我们分别把领导班子和领导干部的整改措施、民主测评结果向教职工公示，让党员干部接受群众的监督和考核，改进了工作作风。

2、围绕中心，转变职能

走内涵发展之路，促进教育教学质量的提高，实现办人民满意学校的目标，是新学期的中心工作。围绕这一中心，领导班子科学决策之外，主要在于转变职能，服务于中心。学校党总支在新学期预备周向全体党员干部提出要求，要提高服务意识，改善工作作风，管理工作过程要力求做到：热心服务，耐心服务，细心服务，贴心服务，真心服务。对每位干部的工作作风和工作效率在学期末进行述职和测评，对表现突出的先进典型大力宣传表彰，由此促进了干部作风的转变。在围绕中心转变作风和职能上，学校突出的成效，深入班组，了解教职工，充分挖掘学校教职工的好人好事、先进典型，鼓励先进，激励教工，最大限度调动全体教职工的积极性。

3、抓工作落实，转变作风

计划年年有，会议经常开，但是“做秀”不做事，讲形式不重过程的毛病依然是干部工作作风中存在的隐患。在“xx”开局之年，要确保各项任务的完成，关键在狠抓工作落实。为此，学校领导班子提出在新的一年，每个党员干部要有干事业的激情，干实事的作风，干成事的能力。要克服畏难情绪和浮燥心理，大兴求真务实，真抓实干之风，不搞绕圈，不摆花架子。为了督促干部认真落实本职岗位工作，学校在制度设置上予以强化。比如制定了各部门领导干部月工作汇报制度，由分管领导汇报阶段性工作实效和存在的问题。一年中我校开展的一系列较大规模的活动，都能够顺利地完成任务，这与干部作风的转变、工作效率的提高紧密相关。

二、认真落实“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”主题实践活动

保持共产党员先进性教育活动基本结束以后，学校修改完善了“党员先进性长效管理机制”。为了巩固了扩大教育活动的成果，我校党总支把“立足岗位做贡献，知荣明耻做表率”做为“党员先进性行动”的教育主题，并通过各种形式来落实活动内容，收到了很好的效果。

1、强化学习，广泛宣传，形成浓烈的舆论气氛

①把“八荣八耻”主要内容做为师德教育和德育工作的重点。

②让校园文化阵地发挥作用。

③由书记主讲《牢固树立社会主义荣辱观，永葆共产党员先进性》主题党课，从理论和实践两个方面帮助全体党员加深理解。

④紧密结合学习贯彻《党章》，在党员中提出“以身作则，率先垂范，践行‘八荣八耻’做表率”的具体要求。

2、抓典型，树榜样，不断推动主题实践活动

党总支集中两周时间，分别召开年级组长会议，听取汇报，来自基层一线的先进典型，经过整理汇编形成文字材料，再组织全体教职工学习。先进典型事迹报告会在学校产生极大反响，推动了主题实践活动的全面铺开。

3、围绕先进性基本要求，结合岗位实际，开展主题实践活动

教师党员的主题实践侧重于“以德立教，以情树人”，行政岗位党员的主题实践侧重于“明辨是非荣辱，增强服务意识”。大多数党员在“八荣八耻”的宣传教育中，结合自身存在的不足及工作中存在的问题，对照党员先进性基本要求，对照“八荣八耻”的内容，拟订了主题实践活动计划，并在各自岗位认真实施。

三、认真贯彻中纪委六中全会精神，加强党风廉政建设

1、一年来，学校党总支继续抓好中央《两个条例》和中纪委关于党风廉政建设《实施纲要》的学习教育活动，学习贯彻中纪委六中全会精神，把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务，先后进行了专题党课教育，提高了党员干部遵守党规党法的自觉性。

2、坚持依法治校，依法执教，坚持校务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题，我们坚持决策前广泛听取群众意见，发挥教职工代表大会的作用，增强决策的民主性和科学性，进一步完善了民主集中制和党政议事规则。

3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径，着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。提高了学校在社会的良好信誉。

4、坚持了党员干部民主评议和民主测评制度，坚持了党员民主生活会制度。

四、结合学校工作特点，扎实推进群团、统战工作

1、在发挥工会组织优势方面，本学期着重在民主管理，送温暖以及丰富教职工业余文化生活方面开展了形式多种的活动，受到教职工的好评。党总支引导教职工正确对待课时及岗位津贴的调整。在不断改善教职工福利待遇的同时，更注重宣传个人责任，工作实绩，帮助教职工认识质量与效益，学校与个人之间的辩证关系，从而调动了教职工的积极性。

2、注重发挥团委、学生会“自我教育，自我管理”的作用。指导开展团内教育，提高学生团员“自我约束”和大胆管理的带头作用。帮助教工团组织青年教师开展理论学习和专业研讨，倡导政治上高标准，工作中敢冒尖。

3、关心离退休老同志，做好统战工作。经常与他们取得联系，共同商讨学校改革和发展的方法与途径。继续为学校发展发挥余热。

今天我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天我们将继续为教育事业发展，为办人民满意教育发挥政治核心和堡垒作用，执政为民、立党为公，做出我们应有的贡献。

20xx年中小学校党建工作总结范文

20xx年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，围绕学校中心工作，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，全面完XX县教育工委部署的各项工作任务，推进学校各项工作更好地发展，学校被评为XX市校园文化建设先进校。

一、学习贯彻党的十八大精神加强师生思想道德建设。

1、学习十八大精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。

3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后，即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》，党支部书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。

4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展“我的中国梦”宣传活动，举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛，“‘情系祖国，我的中国梦’班班有歌声”比赛，“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

5、学习全国“2会”精神。

在全国人大、政协“2会”召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习“2会”专题报道。为了加深对“2会”精神的理解，举行了学习“2会”精神辅导报告会。

6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告，组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。

7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展“满意在教育”师德主题教育，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习习书记总书记教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。

8、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。

以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。

二、打造“三型”支部，进一步加强党组织建设。

1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名20xx年度优秀党员。

3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。

4.做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3日举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。

5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。

三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设

1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度，倾听群众意见和建议，为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康，切实解决教师的生活工作困难，解除教师的后顾之忧，使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。

3、做好民主评议政风行风工作

完善民主评议政风行风工作机构，制定实施方案，选聘民评代表，公开评议的对象、内容、方法和监督方式等，制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》，动员师生和社会各界积极参与，使民评工作顺利进行。

4、进一步深化“廉政文化进校园”活动，通过组织学生举行观看廉政图片展等形式，加强廉政教育，从小培养青少年廉洁自律的良好品质，从而奠定终身廉洁做人的品格。

5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明，提高了党务、校务公开工作实效。

6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为，切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作，促进社会和谐，维护社会稳定。

四、落实党内生活准则加强党内制度建设。

1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由党支部委员集体讨论，做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工，切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制，最大限度地提高领导班子的整体效能。

2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度，民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议，小组党员会议，上好党课，开展民主评议党员活动。

4、完善档案管理。加强对各种“簿册”、党务、人事等档案的规范管理，充分发挥档案资料作用。

五、加强党对群团工作的领导，推进学校精神文明建设

1、加强对工会工作的领导。发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教职工代表大会制度，保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。举行第三届第一次教职工代表暨工会代表大会，并进行了换届选举。组织教师开展文体活动，举行了首届教师歌咏比赛、羽毛球赛等，“三八”期间组织女教工、暑期组织教师外出参观考察，扩大了教职工的视野，增长了见识。

2、加强对共青团工作的领导。做好团委换届选举、少先大队成立工作，开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动，积极指导德育处、团委、艺体组广泛发动学生开展文体活动，不断提升学校内部活力。领导团委认真做好发展团员工作，今年在初二年段，初三年段发展团员两批共466人，并在初一少先队中开展“推优入团”工作。充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，献身教育，积极主动向党组织靠拢。少先大队组织优秀队员组成劝导员积极开展文明劝导工作，同时由团、队组织的“启明之声”广播站在学校宣传阵地上发挥了积极作用。

3、认真做好统战工作。注重党外干部的培养工作，加强与民主党派教师联系，适时组织党外教师参加评议党员等活动，倾听他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。

4、加强校园文化建设。继续组织开展兴趣小组活动、“五园”活动、献爱心特色活动，进一步美化校园环境，推进校园文化建设，学校被评为XX市校园文化先进校。

5、广泛开展创建文明校园活动。通过开展歌咏比赛、文艺汇演、田径运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，通过创建平安校园活动，努力打造平安、健康、文明、和谐的校园，推进学校精神文明建设。

总之，一年来，我校党支部围绕学校中心工作，发挥了政治核心作用，取得一定成效，但也存在一些薄弱环节，如：如何深化理论研究，如何进一步加强新时期师生的思想政治工作，还有待加强，这些问题将在今后的工作中加以努力改进。

第4篇：中小学校党建工作汇报

中小学校党建工作汇报近年来，我市教育以“人才强教”为核心战略，用“爱与奉献”铸就师魂，用“勤与责任”锤炼师能，建立起一支高素质的师资队伍；以“教育质量上台阶”为核心工程，优化教育管理，强化教育科研，深化课程改革，教师和学生得到全面发展；以示范学校创建为抓手，探索出“优质教育均衡化，学校发展特色化”的新路。在省委、省政府召开的全省教育工作会议上，我市被评为“省教育工作先进市”。这是继全国“两基”工作先进县、全国幼儿教育先进县和全国特殊教育先进县之后的又一块含金量较高的奖牌。中央电视台、中央教育电视台等16家媒体曾来我市深度报道素质教育成果和经验。我市教育之所以能快速健康发展，靠的是各级党政领导的大力支持和悉心关怀；靠的是16万师生员工的积极进取和顽强拼搏。我市教育在科学发展、均衡发展、和谐发展的征程中，最为重要的支撑力量是学校党的组织和广大共产党员。借此机会，向各位领导汇报一下我市市中小学校党建工作的有关情况：

一、我市中小学校党建工作的主要做法和成效

1、注重夯实基础建设 一是健全基层组织。独立建制的中小学都单独建立了党组织，党员人数在100人左右的学校建立了党委，党员人数在50人左右的学校一般建立了党总支。党员人数在30人以上的除任命书记外，还配备1名兼职副书记。支部委员都是学校中层以上干部。校长是党员的，一般兼任书记，校长职务有变动的，党内职务也作相应变动。目前，我市学校党政“一肩挑”的比例在96%以上。鉴于学校的特殊性，我们着重抓党小组的设置与管理。坚持按学科设置党小组，通过党员的专业引领，不断提升学科的建设水平。江苏省我市中学党委把党小组设到班主任研究会上，我市中学党总支还把党小组设到省教育科研项目上。学校党小组的合理设置，既为党员教师有效开展教育科研搭建了平台，也为全体教师教育业务水平的提高作出了示范。二是健全基本制度。坚持以制度建设为突破口，规范中小学校的党建管理。学校党组织结合教育实际，建立和完善各项制度，有力规范了学校党建工作。目前，我市中小学普遍建立、完善了党组织工作目标管理制度、“三会一课”制度、组织（民主）生活会制度、政治学习、党风廉政建设责任等一些党建工作的主要制度，保证了全市学校党建工作在规范化、系统化和正常化的轨道上运行。三是健全基础阵地。抓学校党建，要善于发挥教育主阵地的优势，校训、校风，教风、学风等既是学校文化建设的重要内容，也给党建工作提供了丰富的内涵。学校的一景一物，都可以视为党员开展教育的基地或阵地。与此同时，各学校还注重发展基础阵地的作用。全市所有中小学都建有自己独立的党员活动室，农村中小学党员活动室基本做到了“墙上有制（党建制度）、桌上有纸（党刊党报）、活动有秩（具体内容）”；市直属学校的活动室大多还辟有党员恳谈室、党员电教室和党员阅读室，为党员学习提供了较为完备的教育与管理场所。

2、注重规范自身建设 一是不断推进思想建设。坚持用先进理论武装党员教师。各中小学党组织都制定了政治学习制度和党员活动日制度。各校普遍把每周二定为固定的学习日，一般单周进行业务学习，双周进行政治学习。组织党员和教师认真学习党的方针政策，特别是涉及教育的方针政策，学习胡锦涛同志提出的八荣八耻社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会理论。我市市东灶港初中党支部开设了党员思想论坛，定期交流思想。我市实验小学将退休老党员组成“绿叶”委员会，讲百年建校史，充分发掘老党员教师身上的思想财富。通过学习教育，加深了党员对党的性质、宗旨的理解，牢固树立了全心全意为教职工服务、为学生服务的理念。坚持扩大先进性教育活动成果。在先进性教育活动中，各中小学党组织都提炼出了既有时代特色，又有行业特征的党的先进性要求，党员个人也提炼了具有个性特征的保持先进性的具体要求，作为每个党员的座右铭和行为规范。我们根据形势的变化和大局的要求，组织党员就“在学校特色发展、教育均衡发展中如何体现先进性、发展先进性”，展开大讨论，进一步提高党坚持推进学校精神文化建设。教育系统以培育优秀教师群体为着力点，以优秀党员教师为依附点，不断推动学校的精神文化建设。深入开展了“学习陶行知、学习张炳华，做人民满意教师”主题教育，层层推出一批有理想、有追求、有爱心、爱学习的“三有一爱”优秀师德典型，让教师党员带头弘扬教书育人、为人师表的优良师德师风。组织开展了师德标兵表彰暨师德报告会，放大师德优秀群体的精神文化资源。我市实验学校以“忠诚学校、共融共长”为精神文化内核，在此基础上形成了“让每个孩子得到更多关爱、让所有学生得到最大发展”的办学理念。二是不断推进组织建设。加强班子建设。学校党组织严格按照《江苏省中小学校基层组织工作暂行规定》的要求，切实加强对学校的政治领导，参与学校规划、人事、重大经费开支等重大问题的决策，配合校长依法行使职权、开展工作，保证学校教育发展的方向。按照德才兼备原则，通过公开选拔、竞聘上岗等途径，配齐配强学校领导班子，不断改善领导班子的年龄结构和知识结构。目前，教育系统一支能把握教育规律、团结协作、积极探索、开拓创新、具有生机活力的校级领导和后备干部队伍已经逐步形成。深化人事制度改革。建立比较完备的党组织领导下的教职工代表大会制度，重大决策必须经过教职工代表大会同意方可实行。全面推行教职工全员聘用制，依法实施教师资格制度，严把教师进口关，做到凡进必考、竞争上岗、择优录用。健全校长和党组织书记考核、培训、激励、监督、流动等机制。建立完善的岗位责任制和结构工资制，形成重能力、重实绩、重贡献的激励机制，真正做到能者有其位、优者有所奖。规范党员发展。各中小学党组织严格按照发展党员“十六字”方针，加强党员发展的目标管理，在入党积极分子的培养上注重向骨干教师、向一线青年教职工倾斜。同时，适度做好在优秀高中学生中发展党员工作。为保证党员发展质量，某某初中在发展党员中实行了“三推三考”工作机制。各高中学校还都普遍建有青年党校，在青年教师和学生中广泛开展了党的基本知识教育，增强了他们对党的先进性的认识。近三年来共有600多名青年教师和学生接受了党校培训，287名青年学生向党组织递交了入党申请书。从目前已经掌握的情况来看，发展的新党员在教育教学和高校中表现都十分突出，示范模范作用发挥明显。三是不断推进作风建设。教育系统机关以“办人民满意的教育”为主题，开展效能革命；在学校以“办人民感动的教育”为主题开展教育发展提速活动。全系统上下坚持以教学为中心不动摇，坚持抓落实不动摇。局机关科室大兴调查研究之风，将教学视导和日常调研相结合，将依靠群众发现问题和主动找出问题整改相结合，深入学校、深入课堂，及时帮助学校总结经验、查找不足，提出整改措施。学校党政领导用主要精力抓教学质量，把校长全面负责制、年级主任承包责任制、备课组长负责制、班主任包班负责制等四项制度落到实处。作为四项负责制责任主体的80%以上都是党员，他们在学校党组织的号召下，主动上示范课，青蓝结对抓青年教师成长，联系党外教师，有难不畏难，吃苦不言苦，始终保持了高昂的精神状态和强烈的进取精神，营造了前有引力、后有推力、内有动力、外有压力的工作氛围，形成了团结实干、凝心聚力的生动局面，共同促进了我市教育事业的蓬勃发展。

3、注重创新载体建设 一是促使党员围绕全局中心发挥作用。各中小学党组织坚持把德育放在首位，在党员队伍中广泛开展了“党性铸师魂、党风促教风”主题实践活动，党员自觉履行起党员岗位示范和教书育人的双重责任，积极争创学科带头人和品牌党员，把自我发展与教育事业的改革与发展、与党的事业融合在一起。某某中学的党员教师在开学典礼上向全体师生报告新学年岗位工作目标，某某中心小学积极开展“党徽在教坛上闪光”活动，某某中学在党员中开展以“上一堂示范课、写一篇论文、带一名青年教师、抓一名后进生”为主要内容的“四个一”活动，有力促进了教师素质的提升，推动了教育教学质量的提高。三是组织党员围绕服务学生、服务教职工发挥作用。各中小学党组织以服务学生、服务教职工为出发点和落脚点，建立多种形式的党员服务组织，多方位、多岗位开展文明创建和为师生为群众服务活动。某某小学党支部建立“党员责任区”制度，对上学有困难的学生，党员干部结对联系资助。党员教师每人资助1名学生，支部负责跟踪落实。货隆中心小学党支部开展了党员与农村种养殖大户结对共学、与农村半文盲“一对一”帮教等活动。还有很多学校党组织根据周边群众的需求，组织教师开办了计算机扫盲班和家长学校，大大满足了群众想学习的要求。

二、中小学校党建工作中需要重点解决的问题

1、中小学党组织管党精力不很集中。鉴于社会舆论的普遍压力，作为学校党政“一肩挑”的负责人，其思想意识和实际行动有意无意地要向抓升学这头倾斜，其精力不可避免地集中在抓业务、抓升学上，导致对党建工作重视程度不够，对党建业务了解掌握不够，客观上造成了“以教代党”的现象。30人以上的学校党支部虽然有专职副书记，但一般都由中层正职兼任，行政事务比较繁忙，而且因为编制关系，上课任务也比较重，客观上造成管理党务上的精力失衡。

2、中小学党组织后续建设相对滞后。少数学校党支部活动经费不足，影响了党支部活动开展；学校党建活动一般是听党课、自主学习，形式单一，党的活动吸引力不强，效果不明显。党务干部力量薄弱，设计活动质量不高。近年学校建党积极分子队伍总量上有减少趋势。

3、中小学党组织管理体制不够顺畅。农村义务教育管理体制改革后，乡镇学校教育业务统一由市教育局管理，而乡镇学校党建工作却实行属地管理。乡镇党委面临的发展任务较重，其工作重心是农村党支部与企业党支部，同时，由于对教育的特殊规律和个性特点不够了解，客观上造成乡镇党委对农村学校管理的弱化，学校党建指导力量比较薄弱，学校党组织的战斗堡垒作用难以充分发挥。

三、下阶段中小学校党建工作的具体措施 加强中小学党建工作，是促进学校健康发展的重要举措，是保持社会主义办学方向的重要保证，也是推动科教兴市、人才强市战略的重要步骤。要切实加强对学校党建工作的研究，不断提高运筹水平。一是要加强组织领导。要把学校党建纳入到党的建设特别是基层组织工作的大局中去谋划、去部署、去落实，学校党组织要把党建工作纳入整体工作之中，与其它工作一同部署、一同检查、一同考核，做到认识到位、措施到位、工作到位。要善于发现和培养各类个体和群体典型，特别要总结好广大教师党员在基层实践中创造的具有普遍意义的典型经验，并通过报纸、广播、电视等新闻媒体，抓好学校党建的宣传工作、推广工作。要把党建工作经费列入学校行政预算，保证正常、合理的党建工作经费的开支，为学校党建工作提供坚实的保障。二是要合理划分职责。市教育局党组负责制定统一的党建工作规划，对党员培训的内容、方法和步骤提出整体计划安排，主体培训学校党组织负责人，提高他们抓学校党建工作的能力和水平。乡镇党委根据市教育局党组的工作规划对所辖学校的党员和入党积极分子进行培养、教育；负责农村中小学党组织的设置、管理和党员队伍建设，并根据学校党员教师队伍的特点和农村中小学的实际，分类指导，抓好各项党建工作和党建主题活动的落实和开展。三是要培训党务干部。要进一步加强中小学党建工作者队伍建设，基层党委除对党员人数多的中小学配备专职党务工作者外，要对党建力量不足的地方按区域配备党建指导员，以确保党建日常工作落到实处。中小学所属的上一级党组织要关心学校党务工作者的学习、工作、生活情况，要切实加强学校党务工作者的培训，提高他们的学习能力、工作能力，进一步改进他们的领导水平和工作作风，提高他们抓好学校党建工作的胆略和勇气，确保他们有足够的精力和能力抓好学校党建工作，创造中小学党建工作的新业绩。

第5篇：党建办工作总结

二零一一年党建办主要工作小结

二零一一年，在董事长及各级领导的关怀和领导下，党建办紧紧围绕搭好“12343”关注民生、服务民生的平台，针对性的抓好市场信息积累、新兴服务产业的党建工作，以及协调配合有关部门打造“百家诚信服务品牌”展示工作，为提升集团品牌做出了积极的贡献。

一．立足服务平台，抓好市场信息积累。针对“12343”网络服务平台的多元性和长远性，集团领导安排我配合技术部利用本身对市场熟悉的特点，对市场商品信息进行采集。

1.做好宣传，搞好发动工作。由于受各种因素的影响在市场业户中开展任何活动，业户都存在着疑惑和阻力，为了解除阻力，首先在市场业户，特别是在骨干中做了宣讲解释工作。而与此同时，起草了活动方案，召开了业户大小组长及部分业户代表会议，对活动的意义、目的进行了讲解，使大家懂得了“12343”、免费在身边、帮助得发展的时尚营销特点。

2.深入市场商户，收集信息到家。根据市场行业布局，本着建诚信品牌的目的，在潍坊小商品城、丰华商贸城、手机市场等对皮具行业、家用小电器、手机通讯、礼品行业、服装等品牌商

品三百余家商户中上万种商品的信息进行了表格式拍照形式收集入库，为打造电子商务市场的平台打下了基础。在收集过程中克服了严酷的冬季和炎热的夏日，在没有人监督的情况下，自觉努力工作。

二．立足新兴服务平台，促进党建工作到位。针对新兴服务行业特点，积极建议建立党组织。

1.积极向上级党组织部门汇报工作、征得意见、取得上级组织部门的支持和关怀。

2.搞好本集团部门人员，特别是党员及入驻企业党员的调查摸底工作。掌握第一手资料，为建立党组织打下基础。

3.起草报告和有关资料，向上级组织报告，同时准备了一些基础性工作，向上级组织部门递交申请、积极协调并于10月27日批准本集团成立党委会。

4.积极筹备党委会成立大会的相关工作。协同秘书办有关人员起草了党委书记在第一次党员大会上的讲话稿，起草了在党员队伍中开展创先争优活动的意见。

5.根据党章及本单位的实际拟定了制作宣传牌等方案，多次征得上级组织部门的专业指导。多次跑广告制作及相关单位学习。已对党员活动室、党委办公室以及大厅的宣传版面上墙到位。

6.针对新建党组织学习资料少，活动内容不全的特点，起草了在党员队伍中开展捐献学习教育书籍的活动等。

7.建立党建相关文化、大厅设立相关宣传牌及设立了党员服

务窗口等。

三．顾全大局，积极做好其他工作。

1.积极配合《山东商桥》传媒部门，做好对市场“百名诚信品牌商户”展示的宣传工作。

2.积极配合有关部门搞好报刊发行工作。在做好自身工作的同时，利用对市场熟悉的特点，挤时间搞好报刊发行，截止目前已发行5万余份，为扩大12343的影响起到了积极的作用。

3.不怕麻烦、敢于承担，按照中心领导要求，认真组织策划，较好的完成了庆十一系列活动。

4.立足大局，积极出立意、想办法，给集团中心提出企业文化建设意见等。

5.积极参与“12343”网络平台两周年庆典的准备工作。并创作和表演相关节目，为提高集团品牌做出积极的贡献。未来工作的主要打算有：

一是进一步完善党建工作的相关制度，积极在党员队伍中开展“创先争优”、当先锋的活动。

二是采取“请进来、走出去”的形式，提升党员活动的活力。 三是继续配合有关部门搞好宣传推动工作、为打造和谐团队奉献力量。

四是建立党团志愿者团队，体现党团在服务活动中的先锋模范带头作用。五是积极完成领导交办的各项工作任务。

建议：在员工队伍中强化团队教育，形成心往一处，高度一

致，斗志昂扬的团队精神，为打造全国一流的服务体系亮出第一剑。

党建办

2011年11月25日

第6篇：党建办工作总结

党建办2014年上半年工作总结及下半年

工作打算

2014年1-6月份，我办在镇党委的正确领导下，认真开展了各项工作，具体汇报如下：

一、常规工作

（一）积极安排部署中心工作

通过召开座谈会、调度会，广泛征求了基层党组织对抓好基层党建工作的意见和建议。结合实际，制定了2014年党建工作要点，把开展党建工作作为党委中心工作，并对各党组织及时进行安排部署。

（二）注重党员发展和管理

上半年，我办根据《党章》和《党员管理条例》等相关规定，共有12名党员如期转正。为加强对流动党员的管理和关心，我办申请了流动党员qq群，做到定期向群员上传最新党课和政策，同时，在三月初，向流动党员印发并邮寄了137余份《致流动党员的一封信》；针对年老、体弱和工作繁忙党员的学习教育，我办采取了送学上门，专人辅导，电话送学等方式，截止目前，我办共安排送学上门60余次，专门辅导员80与人，电话送学80余次。

（三）扎实开展第二批党的群众路线教育实践活动

1.做好“活动”准备工作。我办作为“活动办”，制定了具体的《活动实施方案》、《活动实施细则》等相关文件；与“活动”督导组成员进行了沟通交流，传达好“活动”领导小组的相关文件精神和分工安排。

2.多维度做好活动宣传工作。协助党委、政府制定并发放“致全镇党员的一封信”、“致全镇农村党员的一封信”、“致全镇人民的一封信”“致流动党员的一封信”“活动宣传册”共计4万余份；发放张贴宣传标语420余张；制作“活动”展板20余块。

3.做好意见收集和制定台账工作。“活动”开展以来，我办配合党委、政府通过发放调查问卷、开展“入户结亲，下访听诉”、“群众见面会”“民心民声互动平台”、电话、短信等方式共收集意见建议1426条，其中“四风”779条，对收集的意见建议均已装订成册。

二、亮点工作

1.做好民心民声互动平台全面升级工作。

2.做好上级迎检工作。上半年，在党委、政府的坚强领导下，我办迎接了原中央组织部副部长、中央巡视组组长张柏林、省委书记强卫、省委组织部部长赵爱明、省委常委、统战部部长蔡晓明、省纪委常委，省委“活动办”副主任汪爽，省委教育厅巡视员周金堂等上级领导来我镇调研指导群众路线教育实践活动。

3.在教育实践活动第一环节，推出“六式”学习法和“四听”收集意见法。

4.村（社区）“四个三”工作开展得有声有色。

三、宣传报道工作

新闻联播、中共中央纪律监察网、江西新闻联播、江西日报、萍乡日报等主流媒体刊物均对我镇党建和群众路线教育实践活动工作进行报道宣传共30余次。

四、下阶段工作打算

1.扎实开展党的群众路线教育实践活动。在“学习教育 听取意见”的基础上，继续抓好问题的查摆和整改落实：一是要把活动与各项工作紧密结合。按照“五位一体”的总布局，从思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设等方面不段加强，充分发挥党的领导核心作用、党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用引领、推进社会各项事业的进步。二是要把解决问题和制度建设相结合。建立健全长期保证制度运行并发挥预期作用的制度体系，推动工作的制度化、规范化，巩固和扩大工作成果。三是要把教育实践活动和维护人民群众根本利益相结合。始终将“为人民谋利益”贯彻到各项工作中，在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活，不断改善民生，让人民群众共享改革发展成果。

2.做好2014度村、社区的换届选举工作。在做好基层党建各项日常工作和基础性工作的同时，未雨绸缪，扎实做好今年的换届选举工作。一是提前准确把握村情民意。超前行动，组织专门力量，深入搞好调查摸底，建立村情档案。针对不同情况的村，采取有力措施，及早解决影响换届选举的突出问题。二是超前化解矛盾纠纷。采取镇领导班子成员包村的方法，全面抓好不稳定因素排查，超前介入、超前化解，定好预案，增强工作的预见性和针对性。

3.继续做好民心民声互动平台运行工作。民心民声互动平台自运行以来，已成为广大党员群众反映诉求的重要途径，为更大限度的发挥平台的作用，将做好以下工作：一是加大资金投入，加强对平台系统的维护；二是精简诉求登记表的审核程序；四是继续安排人员注意每天查收诉求收集系统内的电子来信，收集群众诉求并建立民情服务台帐，做到对百姓诉求事事有回音。三是加大对平台的宣传，让平台成为“民心、民声、民意”的传声筒。

4.继续加强党员的教育管理工作，严把党员发展质量关。强化教育管理，实行有效的激励和约束措施，激发广大干部的工作激情和动力。大力运行“三述三评三票决”党员发展机制和“远程教育、流动党课”等党员教育机制。深入开展了无职党员设岗定责和农村“三培两带两服务”活动。

第7篇：党建办工作总结

党建办2017年工作总结

2017年12月

今年以来，在区党工委的领导下，党建办协调组织、纪检、宣传等相关部门，真抓实干、创新实践，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，按照市委“河洛党建计划”巩固提升年提出的“五个两”要求，在全区上下掀起了党组织建设“大抓基层”的热潮，呈现出“措施力度实、宣传氛围浓、影响范围大、群众参与广”的良好态势，激活组织神经末梢，注重抓牢固本强基，促进市委“河洛党建计划”巩固提升年各项重点任务的落实。

按照市委“河洛党建计划”“1333”工作思路（即党建示范化1项工程；示范点、示范区和示范带3个层级；党建服务平台、党建智库、党建展馆3个载体；3年实现示范化建设目标)中提出的“建设党建智库”要求，党建办在区党工委的领导下，积极策划、认真筹备，在全市率先建立区级党建智库，并于4月22—23日组织召开区级党建智库研讨会，邀请8位国内知名专家学者出席座谈研讨、参与实地调研，活动盛况被光明网、党建网、河南“两学一做”公众号、《XX日报》等媒体相继关注并予以报道。

在全区基层党建工作得到理论引领、智库策划、整体提升的同时，党建办按照区党工委的统一谋划和具体安排，协调八个基层党委狠抓组织建设，突出特色、打造亮点，全力推进构

建纵向到底、横向到边、明争暗赛、活力迸发的的基层党建综合体。现将具体工作汇报如下：

（一）强化基层党组织政治功能，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

一是每月举行“讲习会”，固化会议流程形成制度。会议由奏唱国歌、重温入党誓词、区镇村三级及机关党委、教育党委、“两新”党委负责人讲“两学一做”学习教育感悟与成效、专家解读习近平重要讲话精神、纪检部门通报典型案件、区主抓党建领导讲评、总结、部署党建工作等形式，突出党员自己讲、自己学、专家解读专题学的特色。截至目前，共有来自全区各领域的基层党务工作者1000余人次，在“讲习会”上学习、交流，不断将“两学一做”学习教育向纵深推进。二是每期一个主题，邀请专家系列解读“习语”。每次“讲习会”设一个专题，邀请来自市委党校、河科大马克思主义学院的专家以《从习近平总书记“三问”看全面从严治党》《学习习近平总书记系列重要讲话》等为题，分析习近平同志系列讲话的时代背景、内在含义、指导意义以及实践性和理论性，通过深入浅出的分析和大量的事实论证，使党员听众更加深刻地理解和领会习近平同志系列重要讲话精神，进一步增强“四个意识”。三是突出“学做合一”，相互交流做法及成效。在“讲习会”的汇报过程，基层党组织负责人要谈学习教育的具体做法与载体创新，相互交流经验、取长补短。

通过深入推进“两学一做”学习教育，全区基层党组织政治功能进一步强化，攻坚克难能力进一步提升，“党员动起来、基层稳下来”活动、“党旗辉映夕阳红”活动、基层治理“433”信访工作机制等成效和经验被各级媒体予以报道，并得到省委常委、市委书记批示推广。

（二）强化基层党组织服务功能，探索党员联系群众“一加十”工作法。

在全区的10743名党员中，农村党员占比达85%，其中无职党员又占农村党员总数的90%，为强化对农村无职党员教育管理，通过对党员联系群众“一加十”工作法的实践，把农村无职党员管起来，设岗定责、加强监督，破解无职党员管理难题。一是无职党员人人有责。党员联系群众“一加十”工作法要求各村党支部开展党员承诺、设岗定责和星级评定等活动。二是服务群众更加精准。每名党员根据邻里相近、关系和睦、家族血缘等原则确定联系群众10户左右，打通“服务群众最后一公里”中处在细微末梢的那“

二、三百米”的距离。三是监督渠道便捷畅通。推行党员联系户“一加十”工作法，在保障无职党员参与权、监督权的同时，及时反馈群众意见，广泛听取和吸纳群众意见，是实现群众监督的重要途径和有效措施。

全区在实施推行党员联系群众“一加十”工作法过程中，共对8900户群众进行走访，收集建议、意见10362条，通过无职党员搭建的桥梁和纽带，化解调解矛盾纠纷，扎实办好民生实事，有力推进致富项目，相关经验做法被《人民日报》以

《抓实农村党建，一名党员联系服务十户群众

村民办事有人帮 矛盾纠纷有人管》为题予以报道，“一加十”工作法也登上了中国浦东干部学院讲台，并被求是网、河南日报、河南“两学一做”公众号和《洛阳日报》头版予以报道。

（三）充分发挥基层战斗堡垒作用，稳步推进集体经济项目进展。

集体经济试点村党支部牵头为项目筹集资金100万元，打深井1眼，种植谷子130亩，建设蔬菜大棚10个，土地入股以每亩1股分红，贫困户按每户1股分红，每股分红保底650元。项目建成后，预计增加村集体收入10万元，还可带动周边贫困人口就业，为贫困村脱贫摘帽和贫困家庭增收起到积极的推动作用。

截至目前，“党建+扶贫”模式已在全区推广，全区所有合作社共吸纳入股农户238户，其中以土地入股农户212户，贫困户26户，流转土地847亩，种植的水果辣椒、樱桃番茄、小米等作物已经开始销售、实现收益。在“党建+扶贫”农业种植合作社助推村级集体经济发展的实践中，第一书记扶贫攻坚事迹被洛阳日报头版报道，我区党建促脱贫工作经验做法被河南日报以《把党建作为脱贫攻坚的“红色引擎”》为题进行宣传报道。

（四）掀起党建精神堡垒建设热潮。全区按照《市河洛党建计划巩固提升年实施意见》要求，按照“分批实施，全面提升”的原则，共提升31个村的阵地建设，其中新建13个，改

扩建10个，翻修8个，提升面积达18260平方米，总投资1611.34万元。先后高标准建成了由“一廊一路三广场”构成、占地近4万平方米、投资160万元的党建主题广场，以景观、墙面、标牌、展板等载体，把党的历史和光辉历程，廉洁警示教育，区域历史文化、模范典型等内容图文并茂展现在党员和群众面前，举行以红色电影展播、革命戏曲、红歌赛、广场舞比赛为主的“红色文化活动”，每天吸引数千名观众前来观看和参与；总投资200余万元、占地面积500余平方米、展示面积1500平方米的镇党建展馆、建筑面积1500平方米的“两新”党群活动中心等党建示范工程，一批村级党建展馆也相继建成，在全区掀起党建精神堡垒建设热潮。

（五）拓展企业党组织建设新领域，夯实“两新”组织基础。

今年以来，在区党工委的领导下，党建办把“两新”组织党建作为基层党组织建设的一项重要而紧迫的任务来抓，通过创新实践，不断探索“两新”组织中党组织发挥作用的办法与途径，取得了明显成效。

一是提高非公企业党组织覆盖率。按照组织覆盖和工作覆盖总体要求，探索建立“两新”组织党建新机制，实现对非公企业的全覆盖。在全市率先成立“两新”组织党委，在乡镇成立“两新”组织党总支，按照行业归口、地域界限划分，明确“两新”党组织管理服务隶属关系，形成“两新”组织党委、主管业务部门、镇党委“三位一体”管理模式，在形式上采取

单独组建、划片合建、行业统建、挂靠联建、村企同建、楼宇共建等“六建”模式，全区“两新”党组织达到103个，其中单独建立党组织84个，联合建立党组织19个，覆盖企业586个，“两新”党组织覆盖率达到100%。二是成立驻外党支部管理流动党员。区“两新”组织党委分别在青岛、太原、苏州、杭州、上海等五地建立驻外党支部，让流动党员“离乡离土不离党，高举党旗闯市场”。要求驻外党支部书记切实担负起对流动党员的管理教育职责，每季度参加“两新”组织党总支述职会议，汇报党支部开展组织生活情况，交流党员管理和经营管理先进理念，推动家乡行业产业实现新的发展，引导流动党员们在外树形象、对内传经验，积极发挥纽带桥梁作用。三是建设“淘宝”支部助推电商发展。在推进河南首家“淘宝镇”建设工作的同时，也在着力打造“党建+电商”发展引擎，依托淘宝镇孵化基地成立“淘宝”党支部，共开办电子商务培训班14期，培训学员1300人，指导学员开设网上店铺660家。“淘宝”支部定期组织党员店铺开展交流座谈和业务培训，目前已经有28家党员店铺在网上主动亮明身份，公开承诺诚信经营，树立电商信誉品牌，在刚刚过去的双十一淘宝购物狂欢节，带动全镇淘宝店铺单日线上交易额突破600万元，累计销售额超过一亿三千万元。

区“两新”组织党建方面的创新实践经验被《光明日报》以《把“两新”组织凝聚在党旗下》为题进行报道，并被共产

党员网、中宣部党建网、河南日报网、《洛阳日报》、洛阳电视台、洛阳广播电台等媒体相继跟踪报道。

（六）“四化”联动促提升，“逐村观摩、整乡推进"实现全覆盖。

九月以来，为深入落实省委、市委全面开展基层党建“逐村观摩、整乡推进”活动各项要求和指示，在区党工委领导下，党建办认真筹备、积极推进，按照“四化”联动实施办法，通过逐乡逐村“过筛子”查问题、“照镜子”找差距、“敲钉子”定责任，统筹安排、协调督导，确保对全区5个乡镇106个行政村的基层党建工作观摩、学习、交流、评比活动无遗漏、全覆盖。一是“标准化”流程。党建办在“逐村观摩、整乡推进”活动首轮观摩的组织实施工作中，要求各镇党委统一按照“五看四查三听一评比”的标准化流程实施逐村观摩，“五看”即看班子建设情况、看阵地建设情况、看党建氛围营造情况、看作用发挥情况、看党建亮点打造情况；“四查”即查基础资料、查工作台账、查制度落实、查为民办实事情况；“三听”即听支部汇报、听党员建议、听群众呼声；“一评”即进行综合评比。二是“规范化”细则。制定活动方案及观摩细则，梳理出6大项25小项量化评分表，在对各行政村组织观摩的过程中，由区党建工作组、五镇抓党建副职、组织办主任、各行政村党支部书记等成员组成测评组，对被观摩村基层党建工作各项指标进行量化打分，逐条逐款对照实际找准问题，理清思路提出整改建议，对评分结果当场进行排名，排名后3位的村作

表态发言。三是“个性化”差异。针对各乡镇实际情况的不同，要求其制定“个性化”自选动作，分别通过现场问答、情况汇报、查阅资料、现场查看、座谈建议等形式，通过深入调研、认真对比，摸清各村党建工作“家底”，“因症下药”对106个行政村“问诊、会诊、确诊”，进行全方位、多角度的调研观摩、考核打分，真正做到不怕亮丑、深入剖析，对薄弱村进行重点把脉、查缺补漏，针对性地进行整改和提升，促使各镇基层党建工作有效推进。四是“制度化”整改。要求各镇将发现的问题、查到的不足整理成台账，有针对性地对基层党组织工作进行“提升总结再提升”，迅速帮助滞后的村打开工作局面，并定期上报整改结果，在下一轮观摩中“对账销号”，把观摩、交流、研讨、评比当作长见识、促交流、同进步的机会，办成乡村党务工作者现场教学的“生动课堂”，真正做到观摩一次，收获一次，提高一次，完善一次，为“逐村观摩、整乡推进”活动形成常态化制度化奠定坚实基础。

通过“逐村观摩、整乡推进”活动，在全区掀起了“大抓基层、狠抓基层、真抓基层”的热潮，相关经验被中宣部党建网以《“逐村观摩、整乡推进”促基层党建》、河南党建新闻网以《“逐村观摩”找差距 “整乡推进”有新意》和《“四化联动”促“逐村观摩、整乡推进”活动全覆盖》为题予以报道。

（七）存在问题及下步打算

今年以来，党建办通过积极谋划、协调组织、持续发力、常抓不懈，加强了基础建设，进行了创新实践，实现了组织建

设全覆盖。实事求是反思，也存在一些薄弱环节：一是村级班子建设抓得不牢。特别是农村支部面临结构老化、党务工作者能力素质参差不齐，接受新思想新事物能力有限，成为了工作落实的薄弱环节。二是“两新”党建创新方式方法不多。虽然“两新”党建在覆盖率上取得了长足进步，但在“两新”党组织工作如何与企业经营生产有机结合，把党的政治优势、组织优势转化为企业的发展优势、竞争优势方面做得还不够，党建对产业发展的助推作用还没有充分显现。三是流动党员的管理不够规范。驻外党支部虽然建立起来，但在支部管理和党员学习教育、发挥作用方面还处在摸索阶段，没有总结提炼出一套成熟系统的实施办法和管理模式。四是党建智库的智囊作用还未能充分发挥。目前仅仅停留在给基层党务工作者带来新的思路、开拓新视野等浅表层面，全区党建工作仍然缺乏高层次、高水平、系统化、精准化的指导和提升。

针对以上问题，在下步工作中，区党工委将进一步强化全面从严治党主体责任，切实加强对党建工作的全面领导，发挥优势，补齐短板：一是加大对村级后备干部的培养、教育与管理，解决村支部结构不优、年龄老化、人员匮乏的问题。二是探索“两新”党组织发挥作用新途径，真正实现以党建引领促产业升级，为企业发展打造“红色引擎”。三是提升驻外党支部管理办法，建立流动党员全覆盖管理网络，继续实施驻外党支部书记述职制度，利用微信、网络、远程教育抓牢流动党员管理。四是发挥xx党建智库资源优势，与中国浦东干部学院建

立合作关系，提升全区党员培训教育的档次与质量，让基层党员共享国内一流的理论培训和思想教育资源，建设区级党建平台。

（八）党建工作思路谋划

2018年，党建办要以全面学习宣传贯彻党的十九大精神，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线，围绕全区中心工作，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设，不断推动全面从严治党向纵深发展，提高党的建设整体水平。

一是压实各基层党组织全面从严治党主体责任。进一步明确主体责任清单，层层签订责任书和主体责任承诺书，压实基层党组织全面从严治党主体责任。二是建立完善党建工作例会制度。区党工委至少每季度召开一次专题会议，研究部署全区党建工作，听取下级党委党建工作汇报；区党工委党建领导小组每月召开一次专题会议，传达党工委关于党建工作的重要部署，对工作中出现的问题进行分析、研讨、提出解决办法，对下一步党建工作进行具体安排；不定期召开党建办、党政办、纪检监察室、组织部门、宣传部门、巡查部门、综治信访部门等相关单位联合会议，协调解决涉及面广的复杂问题。三是完善党建联系点制度。坚持党工委领导班子成员带头履行抓党建主体责任常态化制度化，每名班子成员带头到联系点讲党课、蹲点调研，收集社情民意，帮助基层党组织查找党建工作推进

中的热点难点问题，分析原因、理清思路，帮助基层党组织和党员群众解决困难和问题，逐步提升基层党建工作的制度化、规范化和科学化水平。四是建立党建督查机制。结合“逐村观摩，整乡推进”工作，每季度对五个镇、106个行政村（社区）督查一遍，及时发现问题，解决问题。五是建立基层党务工作者教育培训机制。针对基层党务工作者队伍不稳定、素质不平衡、业务不熟练的问题，及时开展党务工作者培训，邀请“身边”专家讲业务、外出观摩“取经”学经验，进一步拓展视野，提高抓党建业务水平。六是完善党建综合考评体系。制定完善党建综合考核办法，将“不忘初心、牢记使命”主题教育、学习宣传贯彻十九大精神作为重大专题纳入考核体系，同时调整完善政治建设、思想建设、作风建设、基层组织建设、纪律建设、制度建设等考核指标，按季度进行考核排名，针对落实主体责任不力、党建工作抓而不实的进行追究。

按照以上党建工作思路谋划，党建办将紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神这条主线，抓住“不忘初心，牢记使命”这个重点，继续围绕“河洛党建计划”各项工作要求，以“两学一做”为引领，以“深化落实”为中心，进一步夯实“两个责任”，增强“党建+扶贫”各项工作推进力度，抓实村级集体经济，强化各级阵地建设，完善党群服务功能，抓好网络党建工作，全力打造基层党建特色品牌，释放党建创新动力，激活发展“红色引擎”，推动全区基层党建工作再上新台阶！

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