初中学校年度党建工作总结报告(共8篇)
第1篇:初中学校工作总结报告
初中学校工作总结报告
XX年对我校来说,是一个不平凡的一年,学校如大海中一页扁舟,在飘摇中前进。因为面临合并,学校发展方向不明,全体职工的工作热情受到冲击,有一定程度的动荡不安;但在大家共同努力下,围绕“学校加强软件建设,转向内涵发展”的学校工作总体思路,平安平稳、有序有效地全面完成了本期所有工作任务,学校在各方面均有所进步。在这里,我本人并代表学校行政班子成员向全体教职工表示衷心地感谢!
根据常规工作要求,下面主要针对XX年秋期工作,作总结反思,并提出XX年春期主要工作思路,请大家批评指正。
一、XX年秋期主要工作回顾与成功因素总结
(一)常规管理方面、建立健全规章制度,常规工作得到进一步加强,中心工作顺利完成。
在常规工作方面。在以往学校常规管理的基础上,本学期建立了行政值班制度、完善了考课制度、教研制度、安全值班制度,明确了值班人员的工作职责,加强了学校教学、班级的常规管理力度,确保了学校各项常规工作的正常运转,特别要肯定的是今年的校园卫生班级保洁工作,做得非常的出色,校园虽破旧,但非常的整洁。
在中心工作方面。①开学初班级拆分工作。作为一学年的第一学期,开学之初,拆分班级是头等难事,尤其是借班就读问题,但在全体人员的配合下,顺利平稳完成,本学期各班级的学生数均衡,既便于班级管理,也有利于教师的教学,同时也扼制了一些不正之风。②岗位聘用工作。不同职称系列的岗位聘用关系到职工工资待遇,为全体职工所关注,学校及时选举教师代表,成立了组织,完善了方案,经过参与人员几轮严谨认真的评分和全体职工的理解下,全部聘用,本次工作得以顺利完成。③顺利通过上级的各种检查。本学期学校接受的检查次数之多和密集程度也是前所未有的。主要有开学初检查、县教研室的常规教学管理检查、学生乘车状况检查、留守儿童之家建设状况检查、校园安全专项检查、义保经费使用、XX年度学校工作目标考核、校安工程检查等。④学校自已开展的各种大型活动,如反邪教安全教育大会、应急疏散演练、校际交流、师生文体活动等等。
2、适当添置维修,保障学校正常运转。
本学期学校在校安工程和添置维修方面共投入资金96000余元,占本期总支出的12%以上。主要围绕校安工程支出、国旗台及道路建设、多媒体教室设备更新、结清原有部分办公桌椅款项以及校内小型维修及添置方面。(有些人认为本期在维修添置方面没有投入,有“钱到哪里去了”的疑问,此数据是最好地答复。)
3、加强安全管理,确保校园稳定。
安全是学校平稳运转的保障,安全责任重于泰山,这是大家的共识。自我校提出工作与安全方面的“一岗双责”的要求以来,本学期安全工作,在校安全办的认真组织和全体教职工的参与下,安全管理工作过程严密、资料齐全、结果良好。主要是做了各种安全责任书的签订、校车整治及值班检查、期末安全巡逻、每次会议强调、各项安全资料的收集整理。我校安全工作获得了上级主管部门的高度认可。
4、充分发挥各种组织的积极作用,形成管理合力。
本学期以来,校内所有组织都能充分发挥自身作用,积极开展相关工作,填补了学校常规管理工作中的空白。校工会:期初组织教师代表座谈会,对学校各项制度修订和各项工作的开展情况征求意见,提高了学校制度的科学性和部门工作的效率,达到了学校民主管理的要求;期末组织开展教工文体活动,丰富了职工的业余文化生活,融洽了教职工之间的人际关系。团总支:在王华老师的率领下,在团总支全体青年老师的无私奉献下,团支部活动开展有声有色,坚持一周三次的校园广播播音、每周一次的升旗仪式、重大节日的出刊,特别是今年的民生工程迎检之一的留守儿童之家建设,许多青年教师日夜加班,出色完成了我校的留守儿童之家布置工作;关工委:圆满地完成了困难学生的资助工作。正是各种组织的积极工作,才形成了学校管理的强大合力。
(二)促进发展方面
发展是硬道理,我们只有在动态的发展中才能找到工作的乐趣和生命的意义。面对学校的硬件建设停滞事实情况,本学期,我们主要追求内涵发展:一是促进教师的专业成长;二是提升学校的文化品位。、加强对外交流,为教研活动寻求新的增长点。
著名前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种枯燥乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”本年度以来,学校在加强教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教学管理人员做了大量具体细致的工作:一是加强了校内教研活动的质量要求,增加了一些新的形式,如小课题研究的促进、组内同课异构活动等;二是增加了教师外出学习的机会,以求开拓视野、更新教育理念,本学期以来,学校共派出学习交流共29人次,参加了不同层次的交流活动;三是创建了区域内校际交流活动的平台,与陈洲中学、光裕中学开展三次校际交流活动;四是加强了经费投入,保障教研活动良好进行,本期在业务培训方面共投入资金4.2万元,占本期学校支出的5.3%。
2、提升校园文化品位,开展多种形式的文化建设活动。
学校文化是一所学校方方面面工作的长期积淀,也是学校职工的精神面貌的充分展现。本着全面提高学生的综合素质和广大教职工的业余文化生活,本期学校组织了四个方面的专题活动:每周升旗仪式、班级文化建设、学生文体活动月、教职工迎新春文娱活动等。在这些活动中,学生的多方面的能力和才艺得到锻炼和展示、教职工的工作压力得到缓解,师生集体荣誉感得到提升,极大丰富了我校的文化氛围。
本期以来,我校常规工作、中心任务顺利完成和促进发展方面的活动有效开展,得到了上级主管部门和学生家长的肯定,也展示了我校全体教职工团结一致、昂扬向上、积极进取的精神风貌和能攻坚克难的强大战斗力。在其中,我们夯实了基础、开阔了眼界、锻炼了能力、展示了风采,也希望大家在以后的工作中能更加积极参与、严格要求自已,追求更高的目标,不断提升自己。
本学期,之所以能保障学校正常运转并有所提升,主要有以下几个方面的原因、正确的学校整体工作思路。
XX年以来,学校整体工作思路及时转向到“软件建设和内涵发展”方面来,使我们在硬件发展停滞之时,有了更多的时间和精力来做好提升教师队伍的专业水平、学校内部的软件建设等工作,我们的发展有了新的空间和希望,这保证了我们项中人没有消沉,在忙碌和充实中度过了又一个学期。
2、制度立校与文化立校的策略。
在“软件建设和内涵发展”的总体工作思路下,本学期,我们进一步完善制度和工作机制,确保了各项工作顺利完成;其次,发扬我校的优良传统并结合学校新的力量开展多种形式的文化活动,使我们项中人的精神在文化浸润中得到升华。
3、广大教职工的大力支持。
我校全体教职工队伍整体具备相互理解、顾全大局、积极进取、追求卓越的良好素质,这是我校主流,即使少数人对一些工作不能理解、或有不正常心理和行为,也被这强大的主流所淹没。
二、学校工作中存在的问题与原因分析
(一)存在的问题
家家都有一本难念的经,校校都存在不同的问题。我校的问题也不能回避,现加以总结,以求大家共同解决,如有冒犯之处敬请谅解。、“临时观念”带来的消极行为。
当前特殊时期,“临时观念”在不同的人员头脑中存在,在有些工作中,不再考虑长远发展,仅以完成任务为最高目的,工作中严谨、精细程度不够,工作质量难以保证和提高;在制度的执行和人际关系的处理上,情感战胜理智,原则性降低,不愿意再“得罪”人(其实在管理工作中必然会得罪一些人,不得罪人的工作是没有的),“多栽花,少栽刺”成为一些人的行为准则,表现在工作中,就是不说真话、不按原则办事,暂时性地解决了一个问题,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。
2、常规管理仍然不能到位。
大家都清楚:抓好常规管理是学校正常运转的基础,是学校发展的基础。只有基础牢固了才能有提高,但在本期学校的日常工作中就出现了管理缺位、基本工作任务不能完成、常规要求达不能达到的问题。常规管理需要的是严谨的行为、务实的作风和认真的品格。“亡羊补牢”的精神固然可嘉,但缺憾却已经存在。
3、教与研的结合有待深入。
校际交流和组内的同课异构,已经迈出了教与研较好结合的第一步,但校内日常教研和课题研究,还没有和自身工作很好地结合,其中原因还是我们参与教师重视不够、学习不够、思考不够、实践不够。学校在管理方面已经搭建了一个平台,为大家创造相互交流探讨学习的机会,如何充分利用好,关键还是在每个参与人的积极、认真的态度。
4、不负责任的言论对学校难得和谐局面的消极影响。
在我校有一些同事,看不到校内的主流是好的、不珍惜难得的稳定和谐局面、没有体验到学校的内在发展,自我控制越来越弱,自我感觉越来越好,忘记了谦虚谨慎,缺少了理解、宽容和配合,报怨攻击的多了,工作越来越消极,这既不利于学校工作的顺利开展,也不利于其个人的发展提高。
还有个别人非常关注学校的经济状况,在不同的场合和不同的人谈论学校的经费使用问题,给人的感觉好像学校的经济使用上大有猫腻,容易使更多的人产生怀疑、猜测,进而引起学校动荡。对这种不负责任的言行,在今天的会议上我首先要感谢其对学校整体工作的关心,但同时对其行为给予提醒、告诫,并在财务方面作一些通报和说明:①提醒:真正的关心是要和对学校财务状况最清楚的经办人员交流看法,而不是随意发表言论;②告诫:请注意自己的言行,不要乱说,要负起相应的责任;③说明:面临物价上涨、学生数锐减、义保经费减少、职工数增加等带来的学校经费紧张情况,学校行政会议也多次讨论开源节流和合理使用有限资金的问题,请大家放心并相信学校:做好了自己的本职工作,就会得到自己应得的报酬(学校本期不会拖欠大家的个人经费),至于学校的整体经费运行状况,学校管理人员会妥善考虑,并会接受校内民主理财组及上级组织的核查、监督。
5、安全隐患客观存在。
我校存在的安全隐患很多,特别是在老教学楼、厕所、围墙、学生乘车、学生日常纪律、烟花爆竹、社会因素等方面,仍需群防群治,提高戒备,做实做细每一项安全工作,规避责任安全事故的风险。
(二)问题的形成的原因、不能正确认识学校发展有不同的内容和形式。我校现在的发展不是硬件发展,而是内涵发展。
2、不能正确认识夯实基础与发展提高的关系。只有夯实基础才能可持续提高。要在专业是有所发展,就必须要做好常规工作、做好具体的工作,在量变的基础上追求质变,切忌眼高手低。
3、容易感情用事,没有领会到管理的实质是理性控制与情感沟通。
4、不能正确运用换位思考和自我反思的方法,来消解心中不平和抱怨。总是找别人的不足,既不利于团结,也不利于自己的身心健康。
5、作为校长,本人工作能力有限,不能带领大家很好地开展工作。
三、下学期的学校工作重点、保稳定,有序开展常规工作
2、求发展,继续开展相关活动
3、促和谐,加强相互沟通理解
具体措施和做法,希望大家积极地献计献策,共同做好下一学期的各项工作。
总之,XX年xx中学的各项工作在大家的共同努力下,已经全部圆满完成,再次感谢大家的合作、支持,在此新春佳节即将到来之际,祝全体教职工春节愉快、合家幸福、万事如意、龙年大吉!并祝大家过一个祥和充实愉快的寒假!
第2篇:学校党建工作总结个人报告
2019年学校党建工作总结个人报告
这篇2019年学校党建工作总结个人报告的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
学校党总支在教育局党委的直接指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习“十八大”会议精神,切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设,进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党支部的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,为稳定提高教育教学质量和促进学校夸越发展提供精神动力和组织保障。
一、以“创文明单位,建和谐校园”为中心,切实加强领导班子和党风廉政建设.党总支学习有计划、有制度、有记录、有教材、有重点、重实效,学习内容包括党的“十八大”文献、党风廉政建设、党的决定、决议等,采取集中学习和自学相结合,领导成员理论学习有笔记、有心得;认真落实了党风廉政建设责任制,领导班子成员廉洁自律,不以权谋私,学校领导办事坚持原则,公平、公正、公开。
校党总支结合当前学习科学发展观活动,党总支书记王钊方同志经常带领班子成员深入教学第一市总工会主席;尹建伟,丹阳
市公安局局长;张荣军,丹阳市公安局刑侦大队副大队长。.走访形式:采用座谈会、登门拜访、书面交流、邀请代表进校园等多种形式进行。.走访要求:广泛听取意见,主动介绍教育发展及行风建设的做法,展示教育成果,达到宣传教育和交流沟通、解决问题的目的。四开展了“践行师德,做人民满意教师”师德承诺的活动。为进一步强化师德师风建设,努力办好人民满意的教育,5月24日下午,云阳学校全体教职工隆重集会,举行了“践行师德,做人民满意教师”承诺活动。活动中,王伟副校长组织学习了《关于开展“践行师德,做人民满意教师”承诺活动的通知》、《镇江市加强中小学教师职业道德建设暂行规定(修订稿)》等有关文件,对进一步加强学校师德师风建设提出了具体的要求,强调领导和骨干教师要发挥示范带头作用。学校将以师德承诺活动为契机,进一步完善师德考核体系。从业务素质、政治思想品德、职业道德、社会公德、家庭美德等全方面评价教师,希望教职工能爱岗敬业、乐于奉献,尊重家长、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,为人师表、廉洁从教,淡泊名利、志存高远,争做师德高尚的教育工作者。镇江市学科带头人、镇江市优秀教育工作者黄玉红带领全体教职工庄严宣誓,郑重承诺。活动结束,全体教职工还向学校递交了《教职工师德公开承诺书》,纷纷表示要立足岗位,践行师德,做人民满意的教师。五开展了志愿导学活动。活动对象:全体党员、县级以上拔尖人才活动内容:以“家长学校”为基础,每月至少开展了一次志愿导学活动,面向
家长进行家教指导、提供家教咨询,面向学生进行心理疏导等。针对学困生,因病、因事等原因缺课学生或学习生活中存在疑难问题的学生,开展文化课辅导或学习方法指导等方面的志愿导学活动。结合学校社团活动,面向有特长、有兴趣爱好的学生,根据需要进行志愿导学活动。活动原则:公益原则,组织优秀教师为社区做义工,免费满足社区群众个性化优质服务需求;导学原则,为学生家长提供教育方面的咨询服务、为学生诊断学习问题,解决学习困难,指点学习方法,提升学习能力;择优原则,志愿导学团队由市级骨干教师以上称号“名特优”教师及学校优秀青年教师组成。六开展了教育系统工作纪律的公示活动。公布了工作纪律:在学校醒目处长期公布五条工作纪律,并同时公布局纪委的举报电话。执行工作纪律:学校加强对教职工的宣传教育,全面把握五条纪律的要求,严格执行以公布的五条为主要内容的纪律要求,做好自查自纠工作,人人过堂,个个承诺,件件兑现,自觉接受监督。督查工作纪律:成立学校内部的工作纪律督查机制,定期通报执行情况。
三、以开展庆“七一”系列活动为载体,进一步巩固党建活动成果
为了庆祝中国共产党成立92周年,激发广大党员创先争优活力。学校组织开展了庆“七一”活动。
1、学校深入基层开展“扶村帮户”活动。7月1日,学校根据局党委新下达的结对帮扶任务,与局党委派驻蹲点的第一书记联系,在他们的指导下,组织入户
走访慰问了行宫两位贫困户,深入了解了帮扶对象家中基本情况和需要帮助解决的具体困难,制定了帮扶计划,送去了慰问金,写了一篇民情日记。2开展了党代表集中活动月活动。采取了上党课、专题培训、座谈讨论等形式,宣传党的十八大和市委十二届四次全会精神。对离退休教师、困难党员和教师进行重点走访慰问,带去党的温暖和关心。3开展特色主题党建活动。党总支组织了一次党的组织生活,3月下旬召开了一次党员大会,总结部署了党建工作,表彰了王伟、黄玉红等一批优秀党员。开展了党员志愿者服务活动,开展了慰问帮扶困难党员群众活动,对本校生活困难党员和教职员工进行了一次走访慰问,了解情况,解决困难。
四、以自然分材课堂教学改革为重点,全面提高党员教师专业水平第3篇:2020年学校党建工作总结报告_学校党建年终总结模板
学校党建工作的关键就是开展形式多样的活动,加强党性教育,以促进学习型党组织建设,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的学校党建工作总结报告,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
学校党建工作总结报告篇一
一年来,我按照镇党委、教办党总支的要求,以党的“”精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下:
一、党支部书记履行党建工作责任情况。
一年来,我努力抓好学习党的精神,结合我市提出的“三提三创”,积极开展学习实践活动,立足学校实际,认真研究制定了党建工作计划,成立“三提三创”领导小组,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。,学校重大事情党支部要研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、加强了党员干部的思想政治建设。
一年来,我们认真学习党的精神,学习科学发展观的有关理论,开展“解放思想大讨论”,发放调查问卷,找出了制约学校发展的问题,制定了整改方案,进行了认真整改,促进了工作。学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织创建活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流,开展“争做文明使者,创建文明校园”等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。
三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好。
我校虽然党员少,但对自身要求没减少,我们定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。去年市委提出“三提三创”,我校党员积极带头,从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,带头把自己的业务工作做好,让老师们监督检查,起到了模范带头作用,老师也自觉的做好自己的工作,全校师生提高了效率和标准,今年的业务检查和成绩较去年有所提高。
特别是去年我校计划今年创泰安市规范花学校,还有新泰市创建省教育示范县之后,支部一班人,研究商量,统一思想,理清思路,熟悉标准,分工明确,做出计划,各项工作按计划有条不紊的进行着,一年来,我校在原有篮球场、乒乓球场的基础上,又新建排球场、羽毛球场,是运动设施地走在了我镇小学的前头,场地基本满足创规的要求和示范县的要求。在双验收剩下的几个月里,我们支部一班人会尽的努力,拿出打硬仗的决心和信心,豁上、拼上,坚决完成验收任务。
四、努力加强党员干部队伍建设,我们认真做好发展党员工作。
我校把平时工作积极认真,业务能力强的教师,列为今后入党的积极分子,引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥他们的特长和干劲为我所用,学校工作特别顺利。
五、大力加强党员干部作风建设。
我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案,进行廉政谈话,加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施,教育党员干部践行“廉洁自律”,以求真务实的作风推进各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来,我努力做好党务工作,尽职尽责,在今年我镇庆“七一”表彰会上,我校荣获“先进基层党组织”荣誉称号,我也被评为优秀党员。虽有一点成绩,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生希望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。
学校党建工作总结报告篇二
在即将过去的一学年中,资源环境学院学生x党支部认真贯彻落实“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,在各项活动中发挥党组织的战斗碉堡作用和党员先锋模范作用。支部按照计划有序开展了一系列工作,不断开拓进取,求实创新。在学校党委和学院党总支的正确领导下,支部以坚持标准,保证质量为基础,积极组织党员发展工作,不断加强党员队伍建设。
一、20x至20x年度学生x支部党员发展情况
本年度党员发展工作由支部副书记周珏橙主持负责,其他支委及部分党员、预备党员协助工作,并由支部书记童玲老师整体统筹。在坚持以“早宣传、早引导、早培养”的工作方针指导下,支部委员们提前熟悉发展流程并了解发展过程中需准备的材料,并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导,进一步保证落实材料的准确性。在支部大会听取了发展对象的入党申请及预备党员的转正申请发言后,通过支部大会讨论、民主投票、报上级党组织审查,最终本年度共吸纳了22名积极分子加入党组织,发展转正了12名预备党员。截至目前,学生x支部共有正式党员及预备党员共44名。
本年度党员发展工作中,我支部在秉承“严肃认真、协调高效”的工作原则下,积极调动预备党员,在党员同志的带领下了解熟悉发展材料的填写,并将发展对象分配给党员及预备党员培养考察,通过责任到人的方式,切实做到了每个发展对象都能及时的将自身思想状况向党组织汇报。
支部也将总结本年度发展工作中的经验,为今后更顺利的做好党员发展工作打下基础。
二、年度支部组织发展方案
为落实学院“三个一工程”,响应学院党总支“每月一学习主题”以及即将推行的党员活动日,做好基层建设工作,让党员同学更好地与普通同学交流,促进党支部和团支部之间的联系。在支部书记童玲老师的指导下,经过支委悉心讨论成立了四个小组分别由四位支委担任组长对08、09、10和11级进行蹲点考察。
在开展党员“一帮一”活动中,小组成员们发挥了先锋模范作用主动联系入党积极分子,帮助其熟悉发展程序,针对同学思想、学习、工作、生活等方面的问题进行帮助指导并整理成谈话记录。
在本年度的组织发展工作中,我们取得了一定的进步但仍存在许多的不足,如力度不够大,频率不够高,总结不够完善,这也将激励我们在今后的工作中开拓进取,不断改进。
三、支部开展的一系列活动
在常规的支部大会、蹲点考察之外,本年度学生x支部更是创新性的开展了一系列趣味横生、寓教于乐的活动。如建党九十周年之我讲党史故事,支部党员对中央一号文件的阅读心得以及资环院党建博客的建立与完善等。
这些活动不仅丰富了党员同学的生活,提高了大家对于支部活动的积极性,更是使大家在参与活动中增强了党员觉悟、提高了政治理论水平进一步加强了支部凝聚力和党员之间的联系,在加强支部建设中起到了积极作用。
四、总结
这一年里支部发展取得了一定的成果,但也存在着一些不到位的地方,如发展对象在填写材料时遇到不会的地方仍擅自填写,志愿书撰写时未注意版面空白是否足够,时间填写不统一。支部活动开展次数较少,参与不够普遍等问题。我们将吸取教训,总结不足,提炼工作中的经验,在今后的工作中求真务实,开拓进取,为加强党员队伍的建设再进一步。
学校党建工作总结报告篇三
指导思想:全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照教育局党建工作会议部署,坚持党的教育方针,紧紧围绕教育教学中心工作,扎实推进我校党建各项工作;改革创新,健全制度,狠抓落实,切实增强党的创造力、凝聚力、战斗力,使党的建设工作更富有时代气息、更富有实际成效,为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保障。
一、加强思想政治建设,提高党员干部综合素质。
1、深刻学习贯彻党的十八大精神。在全校教师中掀起学习宣传贯彻党的十八精神的热潮,开展形式多样、内容丰富的“中国梦”的宣传教育。做好资料(照片、录像等)积累。推进党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑。充分发挥品德课的作用。
全面领会十八大对“努力办好人民满意的教育”的部署,着眼武装头脑、指导实践、推动工作,做到学以致用、用以促学,切实把学习的过程转化为提高认识、统一思想的过程,转化为完善工作思路、解决实际问题的过程,转化为深化教育改革、推进教育现代化建设的过程,努力为人民群众提供更好的教育。
2、积极开展党的群众路线教育实践活动。按照教育局党建会议的部署,认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。把抓好党建促教育发展作为工作出发点和落脚点,健全完善党员领导干部直接联系群众制度,认真解决好广大师生最现实、最关心、最急迫的利益问题,以自身的实际行动感召和带动广大群众,形成强大的工作合力。
3、推进“三型”党组织建设。建设学习型党组织:坚持和完善政治理论学习制度,进一步抓好个人自学、中心组学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动,强化党员干部思想理论武装和理想信念教育,营造重学、爱学、勤学、善学良好风尚。认真组织领导参加上级组织的各种培训。
建设服务型党组织:深入开展以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动,深入推进创先争优活动,做到有计划、有检查、有总结,把创先争优活动的好经验好做法上升为制度,提升服务群众工作水平。
建设创新型党组织:按照民主化、科学化、制度化的要求,不断完善党组织建设,创新党组织工作机制、管理机制、责任机制、考核机制,创新党组织活动内容、活动方式、活动载体,增强党组织活动的吸引力和感召力,以课题化形式带动党组织工作的探索创新。
4、抓好党风廉政建设。运用廉政党课、专题组织生活、典型教育等方式,认真做好学习笔记。突出权力观、从政道德、党的优良传统和作风、党纪法规的教育,宣传勤政廉政典型,引导党员干部特别是领导干部不断提高思想道德水平,增强廉洁从政意识。进一步深化惩防体系建设,严格落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真履行“一岗双责”,进一步加强对职责范围内党风廉政建设工作的管理监督,不断提高党员领导干部廉洁从政意识。充分发挥广大党员在学校廉洁教育和廉政文化建设中的导向和示范作用,全面打造教育“阳光工程”。
二、巩固创先争优活动成果,全面推进我校党组织建设。
1、加强党组织建设。坚持党支部“三会一课”制度,开展党员民主评议,继续开展创先争优活动,进一步深化党务公开工作。结合学校实际,宣传一个好事迹、探索一个好模式、开展一项好活动、培养一批好典型、建设一个好支部,大力营造“立足岗位创先进,履职尽责争优秀”的良好氛围。“七一”前夕,将评选表彰一个先进党小组和五名优秀党员。充分利用七一党的生日的契机组织全体党员学习党章、重温入党誓词。
2、突出学校党组织服务效能。进一步整合党建资源,在学校开展“红色文化进校园”活动,这项工作由少先队主抓,进一步提高学校党建工作水平。办好“基层党校”,注重规范性,体现层次性,增强实效性。做到每季度一次。推广“情景互动式”党课,抓好后进党员思想建设,夯实组织阵地,增强学校党组织活力。
3、增强学校党员服务意识。完善党组织联系群众、党员进年组履职、党员志愿服务等制度,在学校党员中深入开展“我为实施‘四个推动’战略作表率”和“为党旗添光彩”主题实践活动,落实好八项推进措施,提高活动的针对性、实践性和灵活性。立足岗位和自身实际,开展党员群众帮扶活动,提升优秀党员的影响力和辐射力。
4、完善党组织工作机制。科学制定党员发展计划,落实党员发展机制,把符合党员条件的教学骨干教师吸收到党内,本年度计划确定一名积极分子。认真做好党费收缴工作。按时足额及时上交党费,做好党员统计工作。定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。
三、抓好文明单位创建及未成年人思想道德建设工作,做到及时宣传报道。
1、加强精神文明创建工作。以校园文化建设为推手,大力实施立德树人工程,构建符合实际的校园文化,进一步加强我校作风建设,全面提升精神文明建设水平,增强党员和师生的文明创建意识,开展“争做文明有礼调兵山人”、“我为全运添光彩”活动,内容上要突显党建元素,形式上要彰显党建特色,不断提高师生员工的思想道德素质,积极争创更具特色、更有内涵的文明单位。
2、加强未成年人思想道德建设。按照《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,全面加强学生德育体系建设,积极构建“学校、家庭、社区”三位一体相结合的教育网络。切实加强学校少年宫的建设、管理和使用,不断拓展学生学习实践平台。广泛开展学习雷锋、做美德少年”、向国旗敬礼、我与祖国奋进、优秀传统文化进校园、“童心向党”歌咏比赛、我们的节日等主题活动。深入开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动以及青年志愿者、巾帼志愿者等专项志愿服务活动。
3、开展好学校各项活动宣传工作。充分利用《辽宁日报》、《铁岭日报》、《辽沈晚报·铁岭版》、辽宁电视台、铁岭电视台等主流媒体及铁岭教育信息网、《铁岭教育信息》等宣传平台,加大对我校各项工作的宣传力度,弘扬教育主旋律,把握正确舆论导向,围绕我市教育工作中心,服务大局,突出重点,全面准确地做好新闻宣传工作。
学校党建工作总结报告篇四
一学年来,我发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神,树立“全心全意为师生的发展和幸福服务”的工作理念,认真履行岗位职责,尽心尽力完成本职工作,各项工作实现了新发展,取得了新突破,顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、政风行风建设、校务公开的检查,并代表县教育系统接受福建省教育厅关于开展政风行风建设工作检查;连续两年获教育系统党建工作二等奖;在镇关公委的复评验收中以全镇分通过复评并代表镇接受县公关委的验收,成为县基层“五好”关工委第一轮复查评标单位。现将本人工作小结如下:
一、核心引领筑堡垒。
以科学发展观为指导,以“五好”党支部为目标,以创先争优活动为契机,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员示范课”、“党员与后进生结对帮扶”等活动,以实际行动彰显共产党员的先进本色,做教师楷模,为党旗增光,发挥党员教师的先锋模范作用,带领全体教师为实现既定目标努力工作,为学校的发展提供了强而有力的服务与监督保障。
二、完善制度抓规范。
完善“三会一课”、党员活动日、党员目标管理、学校党建工作职责等制度,严格管理,规范操作,构建学校党建工作的长效机制
三、建设队伍增活力。
以开展“师德建设年”活动为契机,深入开展党风廉政建设,立足廉洁自律,强化思想政治工作,有力地提升了党员教师形象。
四、创先争优抓典型。
结合“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动,把党组织活动与教学工作有机结合起来,培育先进,宣传典型,以点带面,全面推进学校教育教学工作五、组织开展“廉政文化进校园”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动,把党组织活动与教学工作有机结合起来,培育先进,宣传典型,以点带面,全面推进学校教育教学工作。
六、认真制定政风行风与校务公开工作实施方案,把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、组织领导、主要措施和校务公开工作进行全面的安排部署,并做好各阶段的计划和自查总结工作。
七、建立信息化管理制度。
一是加强党建专栏网页建设,认真管理,及时更新内容,积极主动宣传党的方针、政策,推广理论创新成果。二是将每月学习材料及时上传到专栏,组织全体党员利用业余时间进行“网上学习”。三是及时做好信息报送工作,荣获20x年教育系统党建信息报导第三名
八、坚持以“服务、关爱”为宗旨,全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求,协助退教协会全面开展工展,充分发挥了教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。
这一年的工作,我辛苦而欣慰、忙碌而充实!在今后的工作中,我会更加努力,不断地克服不足之处,丰富工作经验,更好地为学校、老师服务。
学校党建工作总结报告篇五
学校党建工作以学习贯彻宣传党的十九大精神为重点,深入贯彻落实党的十九大以来历届全会精神以及习总书记系列重要讲话精神,以贯彻落实教育部《关于加强中小学党建工作的意见》,切实推进“两学一做”学习教育常态化、制度化为主线,加强思想政治建设,全面落实党建工作责任制,持续推进党组织建设,以争做“四讲四有”合格党员、“四有”好老师为载体,有效发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,全面加强党的理论建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律和制度建设,为促进学校各项工作的顺利推进提供坚强有力的思想、政治和组织保证。学校党建工作开展顺利,取得了一定的成绩。
一、着力强化理论引领,扎实推进学习教育。
1、加强理论武装,扎实抓好思想政治理论教育。20x年,围绕“学习贯彻党的十八届六中全会精神”、“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神”、“学习中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第七次全体会议精神”、“学习20x年中央一号文件精神”、“学习全国‘两会’精神”、“学习党章、党规、《准则》、《条例》”、“学习贯彻党的十九大会议精神”等内容,组织党员开展“两学一做”学习教育活动常态化制度化专题学习研讨,党员干部带头履行“三严三实”的要求,加强理论武装,把理论学习作为一项重要的政治任务和工作要求抓紧抓好。每周二下午定为全体教职工政治学习日,学习形式不拘一格,有举行专题报告会、看视频、上党课、开辟专题宣传栏、党的理论知识竞赛等活动,教育引导员工坚定理想信念,潜心教书育人,涵养浓厚教风,努力奋发成才,在全校上下营造浓厚的学习宣传氛围。
2.、学做合一,持续推进“两学一做”学习教育常态化、制度化。按照中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》要求,学校党支部制定关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案,目的在于不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为推动学校各项工作的顺利开展提供坚强组织保证。
二、开展形式多样的活动,加强党性教育,以促进学习型党组织建设,引领正确办学方向。
按照县委统一部署和教体局党工委有关文件精神,我支部认真开展学习型党组织建设。把学习活动与学校工作有机结合起来,使学习活动扎实有效进行。结合学校工作,今年支部主要开展以下活动:
1、深入学习贯彻党的十八届六中全会精神。根据上级党委部署,我校于4月28日召开全体教职工会议,主要议题是解读党的十八届六中精神,重点围绕习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话和全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,从充分认识党的十八届六中全会的重大意义、全面加强和规范党内政治生活、全面落实党内监督责任、突出抓好领导干部特别是高级干部这个“关键少数”等四个方面,以高层次和全方位的视角,全面准确深入宣讲了六中全会精神,解读内容丰富、视野开阔、阐述透彻,为全体教师及党员深入学习领会、全面准确把握六中全会精神作了很好的辅导。为了帮助教职员工将十八届六中全会精神学深深悟透,4月份党支部印刷了《党的基本知识应知应会手册》和《学习贯彻党的十八届六中全会精神知识题库》,为广大教师提供了极大的学习方便,提高职工理论修养。为了督导检查学习成果,党支部又搞了一次党的基本知识试题竞赛活动,使本次学习贯彻活动一步一个脚印的落到了实处,极大的提高了广大党员干部的理论水平。
2、开展喜迎十九大,重温入党誓词活动。10月10日,党支部在会议室召开支部大会,主题是喜迎十九大,重温入党誓词。首先领学党章及习总书记系列讲话精神,然后全体党员同志重温入党誓词。通过活动的开展要求全体党员同志从人生追求上把我们的生命融入社会主流中去,把体现自身先进性的目标与自己的本职工作学习紧密地结合起来,树立自身良好的威信。并号召全体党员,时刻严格要求自己,爱岗敬业,鼓足干劲,为学校的建设努力奋斗,向党组织交上一份满意的答卷,向即将召开的十九大献礼报喜。
3、学习十九大,践行培训梦。党的十九大以来,学校党支部组织全校党员及时收看了党的十九大开幕式、闭幕式等盛况,全校上下充分认识到学习党的十九大的重要意义,认真抓好学习,确保入脑入心,迅速在全校掀起了学习十九大的热潮。党的十九大召开前后,学校党支部多次召开会议进行工作部署,学校支委做到带头率先垂范、加强学习,深刻理解十九大的重大意义和报告体现出的丰富精神内涵。学校党支部分别于10月31日、11月7日、11月14日、11月21日、11月28日、12月5日、12月12日、12月19日、11月26日组织全体教职工及党员干部集中学习十九大精神,通过集中学习活动,使大家深刻认识到党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,是党和国家事业发展的一个重大里程碑。全面学习宣传贯彻落实党的十九大精神,为实现党的十九大确定的目标任务而奋斗,是学校当前和今后一个时期的首要政治任务。学习的关键是要践行十九大会议的精髓。学校作为教育部门,关键要学深、悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉用党的理论武装头脑。尤其是习近平总书记对教育工作的新思想和新论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代新阶段中国教育改革发展的指南。学校教职工要全面学习和深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平教育思想,聚焦新时代、聚焦新要求、聚焦根本任务,深刻把握这一伟大思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质、丰富内涵、实践要求,真正把十九大精髓吃透,用十九大精神指导并推动学校培训工作的开展。为了检测学习效果,学以致用,党支部结合每个职工集中学习出勤、心得体会撰写情况和十九大知识竞赛成绩,评出一批学习十九大精神积极分子,对全校学习教育活动和各项工作的开展起到了积极的推进作用。
4、全面开展“党员读书年”活动。为响应省人大教育科学文化卫生委员会即将出台全民阅读条例,以法律形式确保全民阅读,推进书香中原建设。按照《20x年省委机关党委的工作要点》计划,经请示校党支部研究,决定20x年在我校全体在职党员中开展读书年活动,推动“书香校园”建设的深入进行。活动主题为:“好书照亮人生”。各党小组可以此为主题,也可以围绕所在处室、部门职能任务的需要确定读书主题。在读书年活动中,每个在职党员必须认真阅读支部推荐的八本必读书,选读书目可作参考阅读。通过读书,引导大家爱读书、读好书、善读书,要有浓厚的读书氛围。
5、开展主题党日活动,加强党性教育。为了在新形势下加强党员教育管理,贯彻全面从严治党要求,加强党员理想信念教育,强化党性修养,健全组织生活,严格党员管理,支部多次开展主题党日活动。20x年4月6日上午开展了清明祭扫烈士墓主题党日活动,通过祭扫活动,深切缅怀革命先烈丰功伟绩,引导广大党员干部进一步继承先烈遗志,发扬光荣传统,促进我校精神文明和各项业务活动的全面发展,激发广大党员干部热爱学校、建设学校的巨大热情,以实际行动迎接党的十九大的召开。20x年5月29日,党支部组织全体党员,在学校小会议室开展“抓党建,促扶贫”主题党日实践活动。通过下乡精准扶贫,将进一步深化和镇、村的联动,深入了解村情民意及经济发展现状,积极谋划发展思路,完善具体帮扶措施,确保精准帮扶工作落到实处,使困难群众真正走上脱贫致富的道路,按照中央部署的时间节点全面实现小康。20x年8月31日,学校党支部全体委员,在会议室开展学习毛泽东文章《反对自由主义》主题党日实践活动,通过活动要求大家新学期新学年,以饱满的工作热情,以一个共产党员应有奉献精神,全身心投入到学校的工作中去。20x年9月22日,学校党支部全体党员,在会议室观看视频片《核潜与恋歌》,开展主题党日实践活动,活动结束,支部要求各党小组成员以黄老为榜样,在自己的工作中,严格要求自己,力争在实际工作中有新的突破,并结合视频中黄老事迹联系自己的工作,对照党员标准,写一篇求真务实的感想。10月10日,党支部在会议室召开支部党员大会,开展了“重温入党誓词,喜迎十九大”主题党日活动,活动领学了党章及习总书记系列讲话精神。全体党员同志重温入党誓词。活动结束,支部要求每个党员同志以总书记讲话为理论基础和思想标杆,在自己的工作中,严格要求自己,以优异的成绩向党的十九大报喜。为庆祝党的十九大胜利召开,全面贯彻落实“两学一做”学习教育要求,进一步提升党员对党章的理解,11月22日,党支部组织全体教职工开展“学习新党章,践行十九大”主题党日活动,大家对新党章进行了学习,并就新修订的党章内容进行了认真的讨论。大家一致认为,新修订的党章内容是我党指导思想的一次重大“与时俱进”,展现了十八大以来中国共产党治国理政的最新成果,体现了新时代发展的要求。通过推行“主题党日”活动制度,不断增强广大党员的政治责任感,强化党员党性观念,真正做到从严治党,实现每个党员都成为坚强的战斗堡垒,激励广大党员在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性。
6、下乡帮扶,锤炼党性。5月25日,根据县委、县政府部署,按照教体局的工作安排,杞县教师进修学校党支部在小会议室召开下乡帮扶动员会。全体党员干部以“下乡结穷亲,帮扶暖人心”为主题,深入的平城乡罗寨、白北、高才、单西等四个行政村开展帮扶工作,大家带着责任、带着问题、带着任务、带着情感,不怕苦,不怕累,深入田间地头,密切联系群众,走访对接贫困户,拟定脱贫计划书,走访千家万户,了解民情民意,配合驻村干部做了一系列艰苦的工作,为打赢扶贫攻坚战献计献策,把党十九大针对农村的各项方针政策落实好、宣传到位,圆满完成今年的各项帮扶工作任务。
7、开展“为困难党员职工和老干部送温暖”和“社区送温暖”活动。20x年元月13日学校党支部及部分党员走访慰问了生活困难党员、困难职工、退休卧床养病老干部,并到南关敬老院为孤寡老人送温暖,帮他们排忧解难,切实把党的温暖落到实处,把党的关怀送到他们的心中,使他们过上一个幸福、欢乐、祥和的春节。共为6位生活困难党员、困难职工、病退老干部送去了慰问金、年货和新春的祝福,体现了学校党支部对生活困难党员、困难职工、病退老干部在经济、政治等方面的关心和重视,体现了党对社会弱势群体的关爱。
8、继续推进师德师风建设。我校定期召开全体教职工大会,会上校长、党支部书记根据上级党委的要求对本校师德建设活动进行部署。结合师德建设活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在学校网站、宣传橱窗、微信群、学校大会宣传模范共产党员的先进事迹,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。
9、加强党建信息报送工作。为通过教体局党工委党建窗口平台汇报我校支部组织工作,接受上级组织监督指导,密切同兄弟支部交流党建工作经验,进一步拓宽党建联系渠道,更好地促进党员干部交流,更好地贯彻、宣传党的路线、方针、政策,及时报道我校党建工作动态,我校制定党建信息报送制度。凡是支部开展各项组织活动,及时向上级报送有关报表和党建信息,学校办公室第一时间报送局党工委,接受领导监督检查。做到组织活动上通下达,坚决保持接受上级党组织的绝对领导。
三、开展创先争优活动,强化党的组织建设。
1、开展“以党建,促培训”活动,争创“五个好”先进基层党组织。年初,支部为了完善“三会一课”制度,经向教体局党工委申请,将学校全体党员分置三个党小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”,即领导班子好,党员队伍好,工作机制好,是工作业绩好,是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。认真落实“三会一课”制度,学校党支部每季度召开一到两次支部党员大会,讨论支部重大问题,研究贯彻宣传党的路线方针政策及决议;每月召开一次支委会,研究处理党内日常工作,部署学习活动任务;党小组会按时召开,研讨学习上级党组织决议号召,结合实际推进学校工作;为贯彻宣传十八届六中全会精神和十九大精神,结合学校各项工作,党支部今年给全体党员及职工累计上党课6次,提高了广大党员干部的理论水平和政策修养。为使“三会一课”常态化、制度化,支部每次活动都做好会议记录,活动后要求大家写出深刻的心得体会,并由支部不定时抽查评优。加强组织管理,深化党员公开承诺工作,认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,每年都组织党内外同志对党员进行评议,并通报评议结果,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。
3、发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行研磨课堂,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。
4、认真做好发展党员工作。根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导教师靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。今年谢光辉同志由预备党员正式转正,李泉琛同志参加了县委组织部组织的入党积极分子培训班,并正式被组织确定为培养对象,孙洁同志递交入党申请书,并由支部积极培养考察。
5、建立和完善党建工作责任制,落实“一岗双责”。学校党支部工作做到支部书记亲自抓,分管领导具体抓,支委成员齐抓共管;全年共召开8次党建工作会议,总结部署党建工作,党建工作纳入学校总体工作安排。
四、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设
1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。认真学习六中全会精神,贯彻落实中央《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和学校工作重点;落实领导干部重大事项报告制度。同时,按照局纪委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,推进党风廉政建设。4月28日,举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会,随后切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作。通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育。通过这一系列活动,有效提高了党员干部的制度意识和规范办事的能力。
2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制,严格执行校务会议、“三会一课”、每周二政治学习等制度,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会或局务会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见,做好党务公开工作。
五、存在的主要问题和后半年工作思路
一年来,我校党建工作虽然取得了一定的成绩,但是尚存在一些薄弱环节:一是党建工作手段过于单一,作风建设有待加强;二是党员队伍结构老化,整体素质亟需提高;三是各项制度不够完善,制度执行有待加强;四是在抓党建工作的一些环节上存在不够细,不够实的问题,有待今后进一步细化研究。
20x年工作思路:紧扣党的十九大精神,结合学校工作实际,支部对明年党建工作思路进行了研究确定。一是以十九大精神贯彻宣传为契机,造就高素质带头人,加强党员群众教育管理。以造就党员群众带头人为重点,抓注重培训、强化管理、发挥作用三个环节,不断提高党员教育管理整体水平,力争把骨干教师培养成党员,把群众党员培养成骨干教师。二是统筹党建资源,深化兄弟党支部结对互助活动。在党建工作经验、党务人才等方面,多和教研室、青少年活动中心、计生办、职教中心等兄弟支部互动活动,在活动阵地、教育设施、经验交流、信息沟通等方面,资源共享,互相促进,充分发挥党建资源的整体效益。三是提高党员主体地位,推进共产党员示范岗创建活动。通过系列基层民主建设活动,充分尊重党员主体地位,使党员能积极主动参与党内活动,在党的日常事务与重大决策中,充分发挥示范作用,从而纵深推进共产党员示范岗创建活动。四是扩大党组织覆盖面,合理设置党员岗位,使每一个处室都有共产党员岗位,充分发挥党员的积极引领和模范带头作用。
第4篇:初中学校安全工作总结报告
初中学校安全工作总结报告
这篇初中学校安全工作总结报告的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
学校安全工作关系体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们交界一中在教育局和中心校的领导下以三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、加强领导,明确责任
12月末中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了党政一把手挂帅的“校安全工作领导小组”,由校长丁校长为组长,孟繁华任副组长龙胜宇、赵鸿雁、白宁、赵丽伟、羿中波以及馆室人为组员。校长具体抓,学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;
三、是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长车主签订了《送子车安全协议》将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在“甲流防火和处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。
3、南侧教室的正门进行维修。南侧教室走廊玻璃, 北侧图书室玻璃进行了修复。门卫的监视器进行修复。对两个锅炉,暖气管进行了维护和补修,确保了全校的正常供暖。不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正常有序的开展,根据教委安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以’校园安全’为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救
第5篇:学校党建工作总结
学校党建工作总结
篇一:2015年度小学党建工作总结
2015年度小学党建工作总结
2015年,我们市实验小学党总支在市教育局党委的直接领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七大、十七届三中、四中全会及局党建工作会议精神,以尊重生命,和谐发展为办学理念,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以开展深入学习实践科学发展观活动为重点,以促进学生、教师和学校的共同发展为出发点和落脚点,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,创新基层党建工作,努力构建师生和谐发展的生态校园,为创建人民满意的学校提供了强大的精神动力和坚强的组织保证。
一、加强思想建设,切实提高教师队伍的整体素质
1、以深入学习实践科学发展观为重点,切实抓好理论学习工作
我们通过自主学习、集中学习、专题培训、座谈会、思想大讨论以及视频录像等形式,认真开展了以科学发展观为核心的理论学习活动。在每周坚持自主学习两小时的基础上,集中学习了12次,聘请市党校吕教授做了四中全会精神的专题辅导,同时,由我和我校副校长王夫同志做了科学发展观的相关辅导。广大党员和教职工在学习十七大、十七届三中、四中全会文献、建国60周年辉煌历程文献、各行各业先进人物事迹、尤其是教师先进人物事迹的学习过程中,进一步加深了对科学发展观的认识和理解,提高了思想政治素质,营造了以科学发展观统领学校课程改革和素质教育的浓厚氛围。
2、以师德建设为重点,切实抓好精神文明建设工作
我们通过“用爱擦亮师德”系列化活动,以xx对教师提出的四点希望为落脚点,努力构建教书育人,为师德守护高尚,诲人不倦,让学生微笑成长的师德建设氛围。通过学习英模事迹,树立身边典型、召开事迹报告会和经验交流会、举行师德演讲、师德征文、教师家访、月师德标兵评选活动等载体,进一 步提升了广大教师的师德水准,教师们努力用自己爱的音符在学生生命成长中奏起了爱的交响曲。
3、以党员进万家活动为载体,切实提高党员教师的党性修养
我们通过捐赠生活物质、学习用品和现金等形式,与33户社区的贫困家庭和27户校内贫困学生家庭建立了帮扶对子。一年来,我校党员教师先后6次走访这些家庭,以各种形式的帮扶为贫困家庭捐赠生活用品、学习用品和现金折合人民币3万5千元。不仅为贫困家庭送去了一片真情,更使党员教师受到了深刻的教育,提高了党性修养。期间,涌现出的许多感人故事,如买肉,再次敲响亲人的门;远方的阿姨来串门;用轮椅撑起生活的希望;10个鹅蛋的故事;送你亲手缝制的鞋垫,激励着每一位教师不断增强责任意识和服务意识,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
二、加强组织建设,切实加强党组织的战斗堡垒作用
1、加强制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
一是坚持“三会一课”制度,按时召开了总支委员会、各党支部组织生活会。今年民主生活会的主题是怎样成为一名人民满意的教师;二是坚持民主生活会制度,每位党员教师就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作了一次汇报;三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,通过民主评议,今年选出了8位局优秀党员;四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,举行专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想,今年共举办了五次这样的讲座活动。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。我们三位校级领导今年共听课150节,含盖了所有的任课教师。
2、以活动为载体,切实发挥党员的先锋模范作用
一年来,我们以国庆60周年和深入学习实践科学发展观为契机,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动,加强了党员队伍的建设,充分发挥了党员的先锋模 篇二:学校党建工作汇报材料
学校党建工作汇报材料
学校党建工作汇报材料
一年来,我校按照机关工委和教育工委的要求,以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习习近平总书记的一系列讲话精神,认真践行社会主义核心价值观,切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,推动德育创新,推进校园文化建设,创建文明单位,巩固提高特色学校成果。
一、以开展党建工作为主线,巩固校党组织建设。
(一)统一认识,廉洁从教,建好领导班子。
1、领导班子团结协作,求真务实。
党总支领导班子深入学习习近平总书记的一系列讲话精神,认真贯彻党的路线、方针、政策,统一思想认识,做到团结协作,求真务实,勤政廉洁。以求真务实的精神带动全体党员以及全校教职工努力工作,默默奉献。积极组织党员教师参加政治理论学习,深入调查研究,密切联系教职工,强化我校的思想道德建设,从而推动学校工作顺利开展。
2、坚持民主集中制,发挥领导核心作用。
完善领导班子的议事和决策机制,严格执行党务、校务会议等制度,凡有重大事项均通过党总支委员会或校务会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见,并做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定,在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
(二)加强学习,争当先锋,建好党员队伍。
1、学好理论 提高素质
加强党员政治理论和党的基本知识学习,学习形式不拘一格,通过各种方式等学习党章、党的纲领性文件并撰写学习>心得体会等。
2、爱岗敬业,争当先锋
我校党员在学校中发挥了骨干作用。党总支委员和各支部委员,在工作中率先垂范,树立党员干部形象;党员教师争做教学能手、学科带头人,积极承担高质量的公开课。
全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,创一流业绩。党员在群众中树立了良好形象,党群干群关系密切,在评先评优中,得票数高的绝大多数是党员。
(三)夯实基础,建好党组织
1、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度,党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息,扩大党建工作的影响。
2、发展党员。严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则》等党内有关的条例,做好发展党员工作,及时把优秀教师吸收入党。本年度培养3名建党积极分子。
3、通过围绕今年党建和教育工作要点,引导班子成员和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场,巩固基层党组织,争创人民满意学校,学校信誉度不断提高。
二、践行社会主义核心价值体系,强化师生思想道德教育
学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此,我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程,积极探索符合当代少年儿童思想特点和成长规律的方式方法,科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。
(一)开展了学习型党组织建设活动
在巩固已有党建成果的基础上,全面推进学习型学校和学习型党组织建设,围绕学习、践行社会主义核心价值体系,加强政治学习和业务学习,不断提高提高党员素质。
(二)扎实开展师德师风教育活动
1、组织开展师德师风专题学习。
党总支组织教师学习《中小学教师职业道德建设规范》、《教师法》等教育法律法规,传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件,以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话,引导教师增强职业道德观念,依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和品牌意识,做到为人师表,以德为先,造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。
2、开展“学先进见行动作贡献”活动。
为进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围,学校开展“学先进见行动作贡献”活动。通过开展这项活动,激发教师工作热情,涌现出一大批师德高尚、爱岗敬业的教师。教师节期间对各类先进教师进行表彰,以激励广大教师学习先进教师,自觉树立人民教师的良好形象,为教育事业多作贡献。
3、组织开展“岗位大练兵”活动,把培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力,作为师德师风教育的重要主题,组织教师学习新课程,组织开展校际教研、导师带教、学术讲座、教学比武等活动,激发广大教师教育教学热情,不断提高教学质量。
(三)、強化德育工作。
学校坚持以德育创新为动力,以学生行为习惯养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为平台,建立健全德育评价机制,做好学校德育的各项工作。
1、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。通过每周一国旗下讲话,结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
2、狠抓制度落实,实施全员德育。不断完善、落实各项德育>规章制度,切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。
3、加强班主任队伍建设。通过班主任会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验,培养典型,学习先进管理方法,促进班主任工作效率的提高,提高班级管理水平。
4、落实德育的课程渗透。把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。通过在各学科的常规教学过程中,细化对于学生情感价值观的引导,真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。
5、注重养成教育。继续强化常规管理。切实抓好全体学生的文明习惯教育、养成教育活动,各年级和各班根据活动计划,认真组织落实,收到明显成效。
6、注重安全教育。对广大学生进行交通安全、活动安全教育,进一步完善各种安全预案和演练,提高他们的应急反应能力和救护自救能力。每学期举行一次全体师生疏散演练活动。
7、抓好家长学校工作。重视家庭、社会与学校教育三者的配合,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会,做好家访工作。动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,不断促进青少年形成正确的思想道德观念。
8、充分利用宣传媒介,加强育人环境建设。完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹,弘扬正气。
三、坚持遵纪守法执教,推进党风廉政建设。
认真落实上级有关文件精神,坚持贯彻反腐倡廉方针,不断推进党风廉政建设。
1、加强党风廉政建设。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则》的规定,进一步规范党员教师的从教行为;认真学习《中国共产党纪律处分条例》,经
常性地开展警示教育,用正反两方面的典型教育党员,使党员从正面典型中得到启发,从反面典型中吸取教训,从而增强党员干部的自律意识。
2、坚持密切联系群众。全心全意为教职工,为学生服务。党员教师,特别是党总支领导干部深入师生中,与他们谈心、沟通,做过细的思想政治工作,广泛听取群众意见和建议,为他们排忧解难,进一步推进学校工作顺利开展。
3、从严治校、规范管理。继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风;进一步完善制度,加强对基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。教育学生严格遵守校纪校规,继续保持“依法治校、依法执教”作风,坚持规范办学,坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为,促进校园的和谐稳定。
4、积极推进党务公开,紧紧围绕教书育人中心工作,大力加强学校党的民主建设,积极推进党务公开,经常性地征求听取党内外教师、群众意见,为党内监督创造良好的机制和氛围,使党务公开成为党组织的一项基本制度。党员、群众对党组织工作的满意度不断提高。
四、加强党对群团领导,推进学校各项工作健康开展。
1、紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能,认真组织召开学校教代会,集思广益、凝聚人心。
2、加强少先队、团委的组织建设,充分发挥团委优势,把少先队的工作与学校的德育工作有机的结合起来,提高德育工作实效。
五、大力推进校园文化建设,巩固提高学校特色。
我校结合学校情况情况,大力开展“校园文化建设”活动。
1、在走廊及班级墙上布置伟人、名人画像、名言,激励学生以伟人和名人为榜样,培养高尚情操和坚定的意志品德。
2、楼道墙壁张贴文明礼仪宣传画、学生书画作品、各方面典型学生光荣榜等,发挥墙壁文化的个性色彩与积极引导作用。
3、结合学生的自主活动,由学生创建班级的环境文化,创设自己的“文化墙”,做到常换常新,让“学校的每堵墙壁都说话”。
4、经常开展绘画、书法作品展。通过开展师生绘画、书法作品展,以调动师生参与校园文化建设的积极性。
5、建立校荣誉陈列室。在陈列室里介绍学校发展历史,展出重要的活动照片,摆放学校有关奖状、奖品,以激发师生的自豪感和责任感。
6、发挥学校文化的主阵地作用。充分发挥校园网、校广播站、宣传栏、文化墙等校园文化主阵地作用,及时宣传党在各个时期的中心任务,及时反映学校发展和改革大事,同时展示师生的文学艺术才华,宣传报道校园里的好人好事。
六、存在问题
1、由于我校学生多教师少,教师工作繁忙,学习理论时间不够充足。
2、学校开展党史教育活动比较少。
3、党员教师的模范带头作用还需进一步加强。
4、由于学校搬迁,党员活动室活动室尚未建成。
七、今后工作的打算
今后,我们将继续按照先进基层党组织标准,努力工作,全面加强党的建设,推动学校各项工作又好又快发展。
1、加强学校党总支自身建设,提升党组织的吸引力和凝聚力,争取让更多的优秀、骨干教师加入到我们的党组织中来。
2、组织党员教师多开展组织活动,过好组织生活。
3、为了给党员及教师提供更好的活动场所,办好党员活动室,让党员教师有学习、交流、活动的场地。
通过的扎实校务、党务工作,有力地推动了学校教育教学质量的提高。我们虽然取得一定成绩,但也存在一定薄弱环节,在以后的工作中,我们将严格按照先进基层党组织的标准开展党建工作,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更好发展。篇三:学校党建工作汇报材料
学校党建工作汇报材料
各位领导:
首先,欢迎各位领导对我校进行检查指导工作,这既是对我们工作的关心和支持,又是对我们工作的一种鞭策,使党建和思想政治工作有形化,将有力地推动我们学校的党建工作,并取得了突出的成绩,下面,在加强我校党的建设方面所做的一些工作向各位领导作简要汇报。
我校党建工作在党委、市教育党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜、以“三个代表”重要思想、十六届四中、五中、六中全会精神,将以人为本,紧紧围绕改革、实践、创新的主题,以师训干训为中心,全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设,努力达到:抓学习,构建学习型教师组织;抓班子,进一步提高凝聚力;抓党建,做好党员教育管理工作;抓队伍,努力提高教职工素质;抓协调,充分发挥工会团委作用。努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,依法治校,贯彻党的教育方针、《中国共产党党员权利保障条例》,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员和干部,按照创建“五好”党支部的要求,本着抓党建、促教学、上水平的原则,与时俱进,开拓创新,团结一心,奋发拼搏,加强领导,明确职责,突出重点,狠抓落实,严格考核,努力推进我校党的建设,实现了服务新沂教育和党的建设的共同发展。
一、我校党建工作的目标
在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的十六大精神,继续深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,围绕创建党建工作先进单位这一主题,扣紧“围绕教学抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、基本情况
我校现有教职工53人,其中党员25人,占全校总人数的50%,其中男党员21人,女党员4人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2006年,我校就获得了市“模范教职工之家”、平安校园、民主管理先进单位、工会工作目标考核优秀单位等。
三、深化理论学习,树立终身学习观念,加强思想建设,促进学习型教师组织的形成,努力提高师资水平
坚持理论先导,以科学的理论武装教师头脑,用理论指导实践,理论学习坚持做到“四点”:第一:认识上抓住一个根本,郑重在学习和掌握科学的思想方法和工作方法上下功夫从而指导实践。第二:内容上突出两条主线:邓小平教育理论和素质教育理论,不断用邓小平改革创新的精神,研究教育教学改革中的新情况新问题,积极推进素质教育。第三:组织上形成制度制定学习计划,采用集体学、自学、研究、讨论观看录像、演讲等形式,丰富学习的内容,要在“学”字上求“深”,在“ 研”字上求“实”,在“学”、“研”结合上求“新”,真正达到用理论来指导工作的目的。第四:努力创造认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,为构建学习型教师队伍提供有利保证。
四、进一步加强学校领导班子队伍建设,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用几年来,教师进修校一直高度重视党的建设工作,坚持以“三个代表”重要思想统揽全区党的建设,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
1、建立党建工作责任机制。学校党支部和各党小组签订《党建工作责任书》,确定各个小组的工作责任要求。同时,按照《责任书》、《党建创先工作意见》等目标要求,制定《党建工作任务分解落实方案》,把各项任务分解到各个小组,做到统一布置,分工负责,协调配合。各小组与党员签订《党员目标管理考评细则》,半年初评,年终总评,加强党员队伍的教育管理,使每个党员经常处于党组织的教育、管理和监督之中,更好地发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
2、进一步强化了党组织领导下的校长负责制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”十六字方针,发挥学校党支部的政治核心作用,完善学校的议事制度,通过“议事制”,有效的防止和杜绝了“家长制”和“一言堂”现象,凡是涉及学校发展规划、学校计划、干部任免、人事调动、调整、职称评定、基建、大型设备的购置处理,大额开支等均通过学校集体讨论决定。进行“议事”,充分体现学校管理的民主化、法制化、规范化以及科学化。
2、加强了学校领导班子的自身建设。校党支部建立健全了中心组学习制度,定期组织班子成员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实提高班子成员的理论修养和知识水平。校党支部认真贯彻民主集中制原则,健全了党支部内部议事和决策机制,重大问题、重大决策和干部任用等方面的问题都严格按照程序,由集体讨论决定。并认真落实党风廉政建设责任制,建立了班子成员述职述廉制度。倾听群众呼声,自觉接受群众监督。
3、进一步强化了学校党员干部的教育管理。继续实行党员目标管理考核,严格“三会一课”制度,精心安排每一次党日活动。做到教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,将党员学习、鉴定、入党积极分子教育考核、党员目标管理考核、责任区活动、读书活动教学活动有机融入到“三会一课”之中,丰富“三会一课”内容。
4、党支部领导支持学校工会的监督职能。教职工代表们就教职工最关心的有关学校的发展、教育教学管理的规章制度等进行认真讨论酝酿,增强教职工就是学校主人的意识,充分体现了学校民主管理作风。2006年我校工会获得了市“模范教职工之家”等光荣称号。
5、认真执行党风廉政责任制规定,严格招生和收费管理,严格按财经制度办事,严格收支两条线,讲奉献,廉洁自律,尤其是十六届三中全会以来,开展了加强和改进党的作风建设的活动,按照“八个坚持,八个反对”的要求,开展批评和自我批评,积极整改,不断进步。加强中层以上领导和后备干部培养教育,组织民主评议,虚心接受群众监督。
6、夯实党建阵地,营造党建创先氛围。学校高度重视党建阵地建设,建立规范的总支书记室、党员活动室、电教室、阅览室、荣誉室、党务校务公开栏,为党员提供良好的活动场所。另外,学校还拨给充足的党建经费,实行实报实销,为党建工作奠定坚实的物质基础。
五、认真学习邓小平理论“三个代表”、十六届四中全会精神,进一步加强和改进广大党员、干部、教职工的政治思想教育
1、认真抓好学校领导干部的思想政治教育。学校党支部坚持每月一次的中心组学习制度。校党支部紧跟形势,使政治学习有前瞻性,有时电视报纸上刚刚出现报道,校党支部马上就组织党员开始学习相关内容,使得政治学习结合形势、结合学校实际,不落俗套、不走形式。同时还抓好《条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、十六届四中全会等有关文件的学习。
2、加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育。我校党支部坚持教职工每二周一次的政治学习制度。加强教师职业道德和廉洁从教的教育,采取多种形式和方法,通过集体学习、自学、记笔记、开讨论会、写心得体会、看电教片,深刻领会“三个代表”和十六届四中全会精神。通过学习,广大党员、干部、教职工进一步认识到政治理论学习重要性和紧迫性,提高了政治理论学习的自觉性,由于我们坚持理论与实际相结合,政治思想教育取得良好的效果。
3、认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作。学校党支部重视党员积极分子的培养,党员学习活动要求入党积极分子一并参加,通过学习《中国共产党章程》、十六届四中全会精神,用实际行动实践“三个代表”,把“三个代表”的思想贯彻到教育教学的方方面面。
六、以师德师风为重点,以师训干训为中心,做好深入细致的思想政治工作
1、进一步贯彻落实《教师职业道德规范》,将外树形象与内强素质结合起来,将开展活动与完善管理相结合,将思想教育与岗位实践相结合,把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要依据,教育全体教师增强法制观念和意识,做到懂法、学法、守法,提高依法治教的自觉性。
2、把师德师风当作重点抓,将师德师风列为重点考核项目,倡导教师和学员建立民主、平等、和谐的师生关系,立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。
3、全校教师积极落实“一岗两责”,把思想政治工作纳入职责范围,在组织教育教学管理的同时,做好师生的思想政治工作,在做思想政治工作时要做到四结合:学习提高和典型引路相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,正人与正己相结合,继承与创新相结合。
4.深入推广自主——创新教学模式的运用,抓好科研兴校,推动教学改革,积极主动地探索课程改革,考试和评价制度改革,继续办好《新沂教育》,提高和响我校的知名度。
七、以转变作风为主线,进一步加强勤政廉政建设
1、加强效能建设,转变工作作风,树立党员干部的良好形象。我校紧紧围绕提高教育教学质量这个中心和改革发展稳定的大局,以进一步密切党同人民群众的血肉联系为核心,发扬党的优良传统,把八个坚持、八个反对的要求落到实处,坚持用“服务的态度、商量的口气、文明的语言、较高的效率”20字方针规范全校教职工,切实加强和改进作风建设,树立党员干部的良好形象。切实转变工作作风,进一步发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用,深化效能建设,提高办事效率,提高为师生服务的质量。
2、落实党风廉政建设责任制,树立党员教师的良好形象。我校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。认真制定党风廉政建设责任制实施办法,按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求,加强对党员干部的思想教育,抓好两个《条例》的贯彻学习,加强党风监督,加大从源头上预防和治理腐败的力度,落实好党员干部廉洁自律,同时从落实党风廉政建设入手,深化机关效能建设,提高办事效率。
八、积极发挥工会、团委作用,充分调动广大教职工主动性、积极性、创造性
1、工会组织围绕教育教学中心,加强师德师风建设,同教导处联合组织教学竞赛和文体娱乐活动,丰富教工生活。
2、组织召开教代会,讨论审议我校发展规划,组织实施好校务公开。我校在2006年和今年四月份分别召开了二次教代会,为学校发展献计献策。
4、共青团组织要围绕教育教学中心开展工作,鼓励青年教师向学习型和科研型教师攀登,立志岗位成才,树立良好师表,争当“名师”
5、综合治理,加强校园治理,落实综治责任制。以课间安全、师德师风教育为重点,把综治工作落实到每个领导,每个部门,每个教师身上,形成齐抓共管局面。
总的来说,我校在市委、市政府、市教育局、党工委的正确领导、关心、支持下,学校党支部和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实,教育教学质量保持了较快的提高,各项工作有了新的发展和进步,我们将在已有成绩的基础上,继续努力,不断开拓进取,真抓实干,开创党建工作新局面。
第6篇:学校党建工作总结
学校党建工作总结
(2017--2018学年度第一学期)
我校党建工作在上级领导关怀指导下,以“核心价值观”重要思想、以十九大精神为指针,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。
一、工作目标
在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的十九大精神,继续深入开展“核心价值观”重要思想学习教育活动,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。
二、工作思路
1.抓制度,构建学习型教师组织。
我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。
我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。
2.抓班子,全面提高团队凝聚力。
抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。
我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记陈和森的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届。
3.抓组织,做好党员的教育管理。
学校设立了专门的党员活动,党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》,并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。
我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于2篇,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。
4.抓队伍,努力提高教职工素质。
学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名“模范党员”,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。
打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。
打造精技能的教师团队。大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选星级班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。
5.抓协调,发挥工会团队委作用。
党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。
海城市析木镇老达堡小学
2018年1月
第7篇:学校党建工作总结
小学党支部2011年党建工作总结
2011年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化创先争优工作,把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和巩留县教育局的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:
1、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。 组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。
2、学习《廉政准则》。举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。支部书记在会上作了学习《廉政准则》辅导
报告,并部署开展学习《廉政准则》活动。
3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、参加党史知识考试。“七一”前夕,党支部组织全体党员观看红色电影记录片,对党员进行党性和党的历史教育。
4、继续推进师德师风建设。
开展“师德建设年”活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。
5、加强法制教育。
通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时组织全体教师党员观看《珍爱生命远离毒品》、《拒绝犯罪,青春之路畅通无阻》等专题光碟。
二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。
1、以“创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。
结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。
2、加强党员管理、健全党内生活制度,严格党的组织生活。 认真开展“三会一课”,做好会议记录;深化党员公开承诺工作,每位党员签订了公开承诺书,并付之实施。认真完成党员目标管理任务,坚持民主评议党员制度,根据评议情况结合平时表现,评出每年度优秀党员。按规定过好领导干部民主生活会和党员组织生活会。严格按工资标准,及时交纳党费。
3、发挥党员的先锋模范作用。
围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员干部形象。广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在履职和完成急、难、险、重的任务中发挥先锋模范作用。教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),带头进行学术讲座,并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用,在本职岗位上创一流业绩。
4、认真做好发展党员工作。
根据党章规定和发展党员工作细则,努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分
子的经常性教育和入党前的强化教育。坚持成熟一个发展一个的原则,严格预审制度及发展程序,保证发展重点和质量。进一步加强对预备党员的培养教育和考察,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
5、开展“讲党性、重品行、作表率”活动。全体党员坚持科学发展观,努力做人民满意的教师,坚持职业操守,自觉维护教育和教师的形象,讲党性讲原则。在工作岗位上,用辛勤的汗水和崇高的敬业精神,热爱教育,关爱学生,为学校工作目标和任务的完成,起到了党员的先锋模范作用和促进作用,许多工作取得了明显的成效。
6、把“五型”创建主题实践活动与“五亮五比五创”活动结合起来,对岗位职责、承诺事项、完成时限、预期效果等内容予以公开,主动接受群众监督。发扬延安精神,组织党员参加建党90周年党史知识考试,做好党员干部腐败预警工作,以及搞好党员践诺点评和群众评议工作等,增强了“学习、创新、服务、廉政、和谐”意识,进一步提升工作水平,凝心聚力促发展,用一流的工作服务和工作业绩,推动学校工作实现跨越发展。
三、加强反腐倡廉宣传教育,深入推进党风廉政建设
1、开展了一系列廉政教育活动,完成了上级党委部暑的各项工作任务。
按照上级党委的工作部署,开展一系列廉政教育活动,切实抓好《廉政准则》的学习宣传和贯彻实施工作,通过召学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、知识测试、撰写学习
心得体会、调研文章等,使党员教师进一步受到了深刻教育,推进了党风廉政建设。
2、坚持和完善民主集中制,发挥领导核心作用。
坚持贯彻落实民主集中制,完善领导班子的议事和决策机制,凡有重大事项均通过党支部委员会研究。坚持少数服从多数的原则,班子团结,班子分工明确,有效落实党员领导干部双重民主生活会制度,切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
3、健全学校效能制度,提高工作效率,服务基层和群众。
按照上级规定,实行绩效管理;建立并严格执行有关规定,没有发生行政干部、教工被告诫的情况;健全行政管理制度,严格执行会议纪律,提高办事质量与效率。
4、做好党务公开、政务公开工作,自觉接受广大党员群众的监管。
积极实施校务公开工作,向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、奖金分配等各个工作情况。制定学校各部门年度计划,并明确责任。同时倾听全校教师对学校工作的意见和建议。进一步规范校务公开,使教职工对学校发展前景、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面的、深入的了解,调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。
四、加强群团工作,发挥工青妇组织在服务大局中的作用。
工青(少)妇组织健全,制度完善、活动正常;建立了听取工青
妇组织工作汇报制度及联席会议,指导和支持工青妇组织开展活动;工青妇组织发挥了应有的作用。
1、发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。
实施送温暖工程。工会组织教师参加了健康体检;平时做好对生病、受伤的教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动。教师节全体教师欢聚一堂共度佳节,中秋节召开座谈会,坚持看望离退休党员和生病的老教师。做好女工工作。女教师分娩、生病,校领导及女工委干部都登门慰问,并组织女工进行妇检。
2、继续开展“党建带团建”工作。
“六一”期间,少先队开展庆“六一”活动。同时,大队部还组织开展一系列有利于提高素质、富有特色的团队活动。发挥以少先队员为主体的学生文明劝导员应有作用,推进良好校风的形成。
五、加强精神文明建设努力构建平安和谐校园。
1、把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。
坚持以学生为本,建立以德育处为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;引导教师以德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教育。通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校精神文明建设。
加强青少年行为规范养成教育、弘扬和培育民族精神教育、文明礼仪教育、法制教育、安全教育、感恩教育、敬老教育、网络安全教
育、廉政文化教育、预防传染病安全教育、预防毒品教育、反邪教教育、防溺水安全教育、心理健康教育、防骗防抢安全教育、自然灾害逃生安全教育等。通过开展有益的教育活动,进一步规范学生行为,促进健康成长。
2、开展丰富多彩活动。
广泛发动师生开展科技、文体兴趣小组活动,不断提升学校内部活力。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球锻炼。通过活动使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,同心同德,奋力拼搏,推进学校精神文明建设。
一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,有力地推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如学习理论时间不够充足,用理论指导工作有待进一步拓展,“创先争优”工作水平有待进一步提高等。今后,我们将继续按照“六个好”党支部的标准,发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更上一层楼。
小学党支部
2011年11月22日
第8篇:学校党建工作总结
西河联校党支部
2011年上半年学校党建工作总结
在西河乡党委的正确领导下,我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以组织建设、制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展先进性教育活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。
二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。
三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前,奉献在前)、奉行三个在后(享受在后,名利在后,待遇在后)、履行四个服务(为学生服务,为学校服务,为社区服务,为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩)的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设,全面提高党员的素质。
在先进性教育活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。
五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。
加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保先进性教育活动成为群众满意工程,开展了 “六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。
今后,我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶
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