学校党支部意识形态工作总结
学校意识形态工作报告
根据教育局党委202*年度意识形态分析研判专项工作要求，现将我校意识形态工作情况报告如下：
一、主要做法
近年来，学校在落实意识形态工作中严格贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会和习近平关于意识形态工作的重要论述精神，全面落实意识形态工作责任制,牢牢把握党对意识形态工作的领导权和主动权，充分发挥意识形态工作在统一思想、凝聚人心、汇集力量等方面的强大生命力。
1.牢牢把握党对意识形态工作的领导权和主动权
一是提高政治站位。将意识形态工作是关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全的极端重要工作来抓，严格落实习近平总书记关于意识形态工作的重要论述精神。二是强化组织领导。我校成立了由校长任组长的意识形态工作领导小组，形成党支部统一领导、党政齐抓共管、班子成员分工负责的工作格局。三是完善工作制度。健全并落实意识形态"一岗双责"制度,将意识形态工作纳入到党建工作责任制,纳入到领导班子、领导干部目标管理,纳入到党的纪律监督检查范围,形成了层层抓落实的良好氛圈。
2.紧紧盯住意识形态工作的主攻方向
一是强化理论武装。完善学习教育制度，广泛开展宣传教育活动，党支部每月集中学习不少于一次。特别是对上级有关意识形态工作的最新指示精神,学校党支部始终坚持"第一时间"进行传达学习。二是强化舆论导向。牢牢把握正确政治方向和舆论导向,积极传播正能量，依托党员大会平台，积极开展党风廉政教育、师德师风教育，通过集中收看党代会、宣讲报告会、电影党课、教育基地现场教学等形式，进一步彰显榜样的力量，激发全校教师爱岗敬业、奋发图强的担当精神。三是加强阵地建设。通过参观党史馆、禁毒基地等场錧,积极打造具有“本土化”特色的舆论主战场。利用微信群、QQ、公众号、宣传屏等宣传阵地，积极对外宣传好本单位立德树人、教育教学等方面的典型经验和典型人物，筑牢抵制不良思想侵袭的人民防线。四是创新活动载体。继续推进“学习强国”学习的常态化；坚持把意识形态工作和教学工作有机融合,通过邀请省内专家上好培训第一课，把牢思想政治关；五是强化舆情控制。加强对校内新媒体监管力度，建立本单位快速应对网络與情定期研判、报送、处置机制。
3.强化意识形态工作的责任落实
一是将主体责任落实到位。二是将部门责任落实到位。将意识形态工作纳入到党建工作责任制，通过每半年的部门意识形态工作检查考核反促责任落实到位。
二、存在的问题
1.理论学习质量不高。政治理论学习的自觉性、主动性不够、系统性不强，理论学习习惯于会上学习，利用业余时间开展学习不够，普通教师对意识形态工作重要性认识有差距。
2.宣传思想工作的方法、形式、途径单一。随着网络多媒体技术飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段和交流、交往的方式均发生了很大的变化，而我们在意识形态工作和宣传思想工作领域的主要方法仍借助于课堂、讲座、会议、活动等传统方式，信息容量有限，形式不灵活，宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步加强。
三、下步打算及措施
1.牢牢把握好正确的政治方向。引导和教育干部职工向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，把意识形态工作纳入到目标责任考核。
2.落实意识形态工作责任制。落实四个一同、四个责任、四个纳入，继续以加强和落实意识形态工作责任制为引领，落实守土有责、守土负责、守土尽责要求，以上率下，层层压实目标责任，传导工作压力。充分发挥党支部核心领导作用。
3.切实增强创新意识补齐短板。积极借鉴兄弟学校的宣传思想文化经验，利用好现代化宣传途径，补齐短板，高效开展意识形态宣传工作，不断提升意识形态工作水平。
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