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事业单位专业技术人员年度考核个人总结

作者:momo1025 | 发布时间:2021-05-04 00:07:14 收藏本文 下载本文

第1篇:事业单位专业技术人员考核个人总结

事业单位专业技术人员年度考核个人总结

在局领导和部门领导的准确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下:

一、学习方面

深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、“中央新疆工作座谈会”精神,全面提升了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重,增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习和实践科学发展观,以及相关业务知识,持续提升自己的综合素质。

二、工作方面

1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,即时向领导汇报。对待北京的来电,问清什么事,都是让他们通过QQ号发邮箱给我,节约了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情即时向部门领导汇报。通知开会,每次都是按照领导的要求即时准确地通知。通知各县(市)上报材料,每次都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。

2、接待方面:始终坚持文明礼貌待客,做到来有迎声、问有答声、走有送声,为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。

3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,积极协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排积极协助,保障了卫生环境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不知道的事情,即时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。

5,其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则

三、下一步工作计划

(一)积极即时落实局领导和部门领导安排的工作任务。

(二)全力协助部门领导的工作。

(三)继续增强学习和实践,提升办事效率,增强沟通水平。

(四)维护社会稳定,增强民族团结。

(五)严格遵守单位规章制度。

第2篇:事业单位专业技术人员终考核个人工作总结

事业单位专业技术人员年终考核个人工作总结范文

导读: 在局领导和部门领导的正确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结

一、学习方面

深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、“中央新疆工作座谈会”精神,全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重,增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习和实践科学发展观,以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。

二、工作方面

1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,及时向领导汇报。对待北京的来电,问清什么事,都是让他们通过QQ号发邮箱给我,节约了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会,每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料,每次都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。

2、接待方面:始终坚持文明礼貌待客,做到来有迎声、问有答声、走有送声,为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。

3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,积极协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排积极协助,保障了卫生环境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不知道的事情,及时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。

5,其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则

三、下一步工作计划

(一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。

(二)全力协助部门领导的工作。

(三)继续加强学习和实践,提高办事效率,加强沟通能力。

(四)维护社会稳定,加强民族团结。

(五)严格遵守单位规章制度。

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第3篇:青海省事业单位专业技术人员考核总结

青海省事业单位专业技术人员考核总结

站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。我作为一名高级教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中,不断提高自己。课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划,认真学习课程标准。 努力做到“教书”和“育人”,在教知识的过程中对学生进行情感教育。在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。在以后的工作中,更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

第4篇:事业单位度的考核个人总结

事业单位年度的考核个人总结

自进入单位近一年来,在领导的关心、指导和同事们的帮助下,我迅速的融入集体,进入工作角色,基本掌握了各项工作要领,较好的完成了各项工作任务。工作之余通过自学,丰富了理论学识,并在工作过程中将所学理论付诸实践,通过理论知识与实践经验相结合,进一步提高了解决实际问题的能力。现将一年来的工作、学习情况简要总结如下:

一、思想上严于律己。

工作中坚持以党的各项重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线、方针和政策。通过对十八大精神的学习,进一步夯实了理论基础,提高了思想认识水平。

二、业务上勤学好问。

平常主动向领导、同事请教,积极参加各种形式的学习,特别是参加了XXXX培训,切实提高了业务知识和技能,并在实际工作中不断总结经验,进一步提高办事效率。

三、工作上保质保量。

日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作,在工作中,勤勤恳恳,严格要求:一是认真校对数据,确保汇总报表数据的真实有效性;二是高效办理证照,确保100%在承诺时限内办结,且无因疏忽返工;三是仔细整理办公室资料,合理归档,提高办公效率。 回顾一年来的工作,我虽然在各方面都取得了一定的进步,但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足,主要是思想认识较浅,业务理论深度不够,实践经验不足,今后一定加强学习,努力提高思想认识水平和业务知识,注意总结实践经验,全面提高工作能力,力争更好的为人民服务。

本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下: 1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策*,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。 工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和群众的肯定。现将三个月来的学习、工作情况简要总结如下:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。 二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

(一)办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二)违章处罚室工作。在违章处罚室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,了解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回顾三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,法律知识不足,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

总结:希望xx年事业单位年度考核个人总结

一、增强政治理论学习,不断提高政治素养。

积极参加省局组织的党风廉政建设的学习,学习马克思主义哲学,邓小平理论,三个代表和省的第八次会议精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的十八大精神,进一步增强责任感、使命感。牢固树立共产主义理想信念,实践中正确认清职责权限,能够做到廉洁奉公,勤政为民,严格按党章要求,国家公务员的标准来严格要求自己。坚信老老实实做人,踏踏实实做事,始终把人民群众的根本利益放在首位。

二、增强业务学习,不断提高业务能力。

深知我们不管是干哪一项工作如果不善于学习就要落后的道理,能将学习当成是自己必不可缺的任务,利用空闲时间在网上学习新知识新业务,坚持边工作边学习,做到在干中学在学中干,学习一些相关的法律法规知识和文件,注重《药品管理法》、《药品注册管理办法》、《行政许可法》等其他相关知识的学习,使我不仅要从书本上学,从实践中学,还要从身边的同志学,学习他们的工作经验,学习他们的工作方法,做到理论联系实际,学以致用。

三、明确职能,及时完成任务

作为直接为管理相对人服务的窗口,不仅要求业务熟练而且要求服务质量高,工作中对药品、医药器械的生产、经营企业的许可和变更,对新药的申请,药品的注册和药品的补充申请以及药品GMP、药品GSP认证、保健食品注册申请,药品委托加工等申请材料进行形式审查,对申请材料不合的并一次性告知申请人,保证其材料的齐全性和规范性,对行政许可行为申请的受理予以登记,申请材料分类分发,对不能办理的予以说明理由,不推诿,做好首问责任制。催办咨询和有关答复工作做到热情大方,语言贴切,服务周到,答服规范,工作任务明确,精力集中,今年来受理工作人少事多,做到能吃苦,不叫累,多次受到申请人的好评。每月按时向社会公告行政审批受理情况,向局领导和各处室报告当月行政许可情况。不懂就问,虚心向老同志请教,熟悉行政审批受理工作职责,熟练工作流程。

一年来,和同事一起受理了申请材料3327件,在领导和同志们的关心帮助下,在思想、学习、工作上都取得了新的进步。不足之处相关的法律法规了解不透彻,业务技能有待提高,在今后的工作中,加强业务知识政策法规知识的学习,更好的为人民服务。

第5篇:事业单位专业技术人员总结

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事业单位人事工作的年终总结2014年,我局在县委、县政府的正确领导下,在上级人事部门的具体指导下,认真贯彻上级人事人才工作会议精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和本局工作要点,以深入学习实践科学发展观活动为契机,大力推进人才强县战略,切实履行工作职能,不断加强人事干部队伍建设,全面推进人事人才工作为经济建设和社会发展服务,各项工作进展顺利,圆满地完成了全年工作目标任务。

一、深入贯彻上级人才工作会议精神,进一步加大实施人才强县战略的力度

1、完善人才工作机制,优化人才环境。县委、县政府十分重视人才工作,要求人事部门搭好平台、做好后勤、当好“人梯”。为此,我们继续做好事业单位聘用制和人事代理工作。对387人进行了续聘和续聘人事代理,流动人员代理349人。县人才交流中心接收学生报到共331人,库存学生档案1785个(其

2 --- 证工作。

4、完善了人才评价考核体系。按照加快专业技术人才队伍建设的要求,我们加强了专业技术人员的职称评聘工作,评审初级247人,中级423人,高级73人。聘任初级227人,中级425人,高级71人。并对参加XX年度全省机关事业单位技术工人晋升技术等级考试的合格人员,中级174人,高级203人进行了评审,并办理了技术等级证书。我们还组织了专业技术人员参加计算机考试报名135人次,并为考试合格人员办理了证书。在做好了对专家的联系与管理工作的同时,我们也对全县高级专业技术人员进行了专项考核,发放高级专业技术人员津贴189500元。并推荐了2名高级专业技术人员参加市优秀专家的评选。

5、人才转化流动顺利进行。我们对新成立的县城管办和拆迁办的人员进行严格考试进入,参加考试人员共38人,聘用11人。范文写作通过公开考试县规

4 --- 的28个股室。并合理调整了相关单位的职能职责,调整设置了67个职能股室,其中设行政审批股13个,在15个股室增挂了行政审批股牌子,共核定中层干部职数16名,将562名机关行政编制、46名机关工勤编制、167名事业编制分配到了每个股室。

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第6篇:事业单位专业技术人员年度考核登记表

事业单位专业技术人员 年度考核登记表

姓名:专业技术职务资格:现任专业技术职务:工作单位:

填表时间:年月日

填表说明:

1、本表供专业技术人员考核登记使用,填写内容应是任现职以来的情况并经组织人事部门审核认可。

2、一律用蓝黑钢笔填写,内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。

3、思想工作总结应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

4、如需要增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。

5、此表个人填写一式两份,一份入人事档案、一份入专业技术档案,优秀和不合格人员多填一份,存入单位考核档案。

第7篇:小度写教师专业技术人员考核个人总结

教师专业技术人员年度考核个人总结

教师专业技术人员年度考核个人总结_教师专业技术人员年度考核个人总结教师专业技术人员年度考核个人总结 教师专业技术人员年度考核个人总结 一年来,本人 热爱教育事业, 坚持党的教育方针政策, 在工作中认真执行, 服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认 真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞 好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不 好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有 效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。 在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上 好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选 择, 照顾到班级不同层次的学生, 让每个学生都能有所收获。

针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间, 将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的 良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部 分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学 习态度和效果上都有明显的提高。

在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研 究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主 的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校 本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和 反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代 的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将 学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任 沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度 加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生 的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工 作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为 人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的 常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作 事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人 知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。

小到每天晚上的学生检查, ,每天都做同样的事。没有惊天 动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面 前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没 有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。 没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业 典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有 值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的 要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用, 还是有很多可以做的。继续努力吧。 教师专业技术人员年度考核个人总结 回顾过去的 一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后 的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种 思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视 自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处 以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。 二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好 教案。每一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前做好充 分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在 课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体 现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。 课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的 理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且 还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于 里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己 所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学 生中考体育成绩喜人, 初一学生的体质健康标准合格率达 95% 以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练, 并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科 学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的 工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下, 我取得了一定成绩, 但也不免存在一些不足, 我将发扬优点, 克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

教师专业技术人员年度考核个人总结_教师专业技术人员年度考核个人总结钱 零 给 找 店 绝 拒 ”而 子 “面 好 西 东 买 看 菜 饭 剩 见 可 处 堂 食 停 水 离 灭 灯 走 人 重 严 常 非 象 现 源 资 园 校 品 备 必 为 已 P3等 M 脑 电 机 手 装 服 牌 名 穿 : 比 攀 相 互 目 盲 力 实 济 经 里 家 顾 同 观 消 费 浪 张 铺、受 享 图 贪 成 形 学 多 很 下 响 影 素 因 良 不 些 一 会 社 今 在 。

善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当 教师专业技术人员年度考核个人总结 教师专业技术人员年度考核个人总结 一年来,本人 热爱教育事业, 坚持党的教育方针政策, 在工作中认真执行, 服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认 真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。

在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞 好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不 好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有 效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。 在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上 好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选 择, 照顾到班级不同层次的学生, 让每个学生都能有所收获。

针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间, 将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的 良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部 分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学 习态度和效果上都有明显的提高。 在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研 究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主 的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校 本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和 反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代 众 服 足 立 难 很 就 去 不 上 重 权、高 多 有 你 论 无 以 所 久 永 则 当 而 ”牌 凰 “凤 做 才 后 然 一 先 首 导 领 为 : 到 识 认 地 醒 清 我 。

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善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当 的教育形式和社会要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将 学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任 沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度 加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生 的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工 作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为 人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的 常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作 事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人 知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。

大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。

小到每天晚上的学生检查, ,每天都做同样的事。没有惊天 动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面 前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没 有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。 没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业 典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有 值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的 要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用, 还是有很多可以做的。继续努力吧。

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善 改 了 到 得 也 活 生 们 我 足 富 件 条 质 物 步 进 的 代 时 着 随 , 前 当 教师专业技术人员年度考核个人总结 回顾过去的 一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后 的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种 思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视 自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处 以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养 自己的综合素质和能力。

二、教学工作方面 根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好 教案。每一课都做到“有备而来” ,每堂课都在课前做好充 分的准

教师专业技术人员年度考核个人总结_【2018最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文word版 (4页)【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除! == 本文为 word 格式,下载后可随意编辑修改! == 专业技术人员年度考核个人总结教师 专业技术人员年度考核个人 总结 教师【1】 一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己, 鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。 在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重 视激发学生的创造能力。

我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。

服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。 一、教育教学工作: 在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课, 把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并 确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创 新思维和创造能力,从而使学生在基础知识、基本技能等方面的能力不断得到 提高。

认真制定教学 工作计划 和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本 教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,每次学习都能提 前。 安排好工作,做到学习、工作两不误。 【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情 和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本 民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。

二、其他方面: 在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人 博客,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活 随想等内容上传和同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。 三、努力方向: 在新的一年中,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平, 为学校的发展作出自己的贡献。

专业技术人员年度考核个人总结教师【2】 一、任职期间的工作任务 本人在任职的近几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。 先后两次从四年级接班带到六年级毕业。

两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六 年级教数学课。

这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领 导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。 二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和 考验。 为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大 心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文 化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。 【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道 理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的 工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老 师们的认可,于 XX 年至 XX 年和 XX 年至 XX 年连续两年荣获区先进班集体和 优秀班主任奖励称号。 3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。

根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文, 争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。

如 1999 年 12 月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评 为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;XX 年 6 月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;XX 年 2 月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文 三等奖;XX 年 8 月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论 文三等奖;XX 年 4 月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育 科研论文二等奖。 专业技术人员年度考核个人总结教师【3】 学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面 进行计算机教学和管理工作。

有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、教学方面 1.小组互助、协作学习。

由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异,有的学生对计算 机有着深厚的兴趣,他们对计算机知识了解的很多,有的家庭有条件从小接受 计算机教育,在操作技能方面水平很高,可以说是“小专家”,而有的学生在 校外从未接触过计算机,在本学期只是第一次接触,在这方面是一片空白,于 是,在开始的时候,我将每一个班按每列分成了若干个小组,每组有 4 个人, 【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 每组都有一个小组长,在教学的时候,同学们之间通过小组合作共同完成教师 布置的任务,在学习过程中,同学之间还可以互相帮助,监督检查。

水平相当的能一起探索、实践,基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助,这样发挥了优秀学生“小老师”的作用,激励其更 加努力。 这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。

通过实践 证明 ,小组学习不仅使学生顺利完成教师布置的任务,还能促进 学生之间的发展。

2.开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。 平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直 观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。 【2018 最新】专业技术人员年度考核个人总结教师-范文 word 版 以下文字仅用于

第8篇:事业单位人员年度考核个人总结

事业单位人员年度考核个人总结精选2篇

事业单位工作人员年度考核个人总结1 作为一名专职的教育研究者,本人爱国爱岗,奉公守法,秉承“研究”、“指导”和“服务”的工作理念,坚持学习研修,勇于改革创新,在理论研究和工作实践中严格要求自己,在智能贡献中有效地提升专业服务能力,取得了较好的效果,现将本年度专业工作作简要汇报如下。

1、倡导教师研究,引领专业发展。学习教育部颁发的幼儿园和中小学《教师专业标准》,参编无锡市《教师资格考试用书》,独立完成第四章“基础教育课程改革”部分。倡导教师反思教育实践,成为自觉地研究者,在核心期刊上发表多篇相关论文。辅导教师教育科研方法,组织教师专项课题的评审和结题工作,在权威核心期刊上推介江阴市的教师教研专项课题成果。与华东师范大学合作,聚焦课堂教学,组织两次“中小学教(科)研员素养提升现场研讨活动”,促进教(科)研员和教育名家培养对象的专业发展,完成两个推荐阅读书目。本人精读了其中15本理论专著,并在教科院做研读汇报讲座。

2、研究学校文化,促进校本发展。指导各市(县)、区和学校以教育科学规划课题引领的学校教育品牌建设,帮助中小学校(幼儿园)策划学校(园)文化,指导教育特色发展。在《江苏教育》和《教育

前沿》等省级专业期刊发表《完善教师流动机制,促进义务教育高位均衡发展》、《宜兴市学校文化建设调研报告》、《从觉醒到自觉——无锡市学校文化建设扫描》等。全程参与市学校管理中心的文化建设,并担任专家组成员。开展民国教育史研究,应约发表无锡地区清末民初时期的教会办学、乡村教育和师范教育等领域专论6篇,影响非常大。

3、诠释课程标准,指导英语教研。通读2011年版义务教育各科课程标准,撰写专题解读论文,先后在核心期刊上发表标准解读通论和英语课程标准专论两篇,在不同区域作英语教师课标培训专题讲座多场。指导初中英语口语自动化考试研究,协助编制教学辅导材料;帮助四星级高中英语组选题,开展学科教育研究。

4、辅导课程开发,推介教育成果。深入现场策划基于本土资源的区域和校本课程开发,辅导校本教材编写,为《承载特色,成就未来——南长区校本课程建设经验荟萃》和《江阴好》等优秀成果作序。组织学校参加长三角城市群校本课程开发温州论坛,点评省锡中课程案例,《普通高中校本课程开发的学校案例评析——以江苏省锡山高级中学为例》入编课程文集。完成省校本课程和教材的评比工作。指导第二批省高中课程基地申报,今年又中标四所学校。参与市教育局组织的第一批省高中课程基地调研,指导学校开展基地课程建设。

5、推进课题研究,服务协作研究。积极推进教科院《主动参与式课堂有效学与教研究》,在各市(县)、区和有关学校多次做课题理解的

专题辅导报告;成立了幼儿园教师专业发展、小学课堂文化和中学助学案三个科研共同体,举办现场推进研讨会5次,服务校际教科研专题合作和交流。协助教科院学科教育研究,参与小学科学、中学语文和生物等多门学科的课题选项和规划。热心关注中学助学案教学研究,经常调研惠山区多所中学的推进和实施情况,在江阴市初中课程与教学改革学校联盟,做专题辅导讲座。

6、指导基层科研,培育精品课题。深入基层,为教师作基于课堂现场的教师研究方法讲座,指导各市(县)、区省教育科学“十二五”2011年度规划课题和省中小学教学研究第九期(2011年度)课题的开题论证,积极培育和指导职业教育和幼儿园教育精品课题建设。我市今年又入选两个省级精品课题。承办江苏省中小学教学研究第九期(2011年度)重点课题现场培训工作会议。

7、服务名师成长,提供智能支持。参与市教育局承担的江苏省教育科学“十一五”规划重点课题《以县(市、区)为单位的义务教育阶段公办学校教师(校长)校际流动操作方案研究》和《区域推进义务教育高位均衡发展机制创新研究》课题研究报告及其结题工作。支持和参加各市(县)、区的名师工作室专题研讨活动。多次参加学校发展或学科组建设研讨活动,被辅仁、南菁和宜兴市一中等多所学校聘任为学校发展“学术顾问”。

8、其他工作。服务江南大学,做好兼职教授工作,上好了科研方法和教学技术两门课程。完成无锡市教科研课题论文和多学科论文评审

工作,研制高级专业技术职称论文评审拟不采用杂志目录(2011年版)。兼任新区旺庄和新安、锡山区云林等街道的文化建设专家,做乡土人文讲座多场。参与策划无锡电视台和教育电视台的文化专题节目。再次当选为市吴文化研究会、心理学会、翻译协会等常务理事或理事。高品质地圆满完成市教育局、教科院布置的事业发展策划和文件起草等方面的其他工作任务。

今年在课程与教学论、学校和社区文化、英语教学和教育史研究等领域,累计公开发表学术论文24篇,约20万字。今后,要虚心好学,勤奋努力,在中学英语课题指导和教学研究这两个方面更多地发布成果,继续深入做好无锡民国教育史的研究工作,进一步富润教育研究的内涵质量,提高教育科研的指导能力。 事业单位工作人员年度考核个人总结2 2012年已经过去,这一年,我仍以踏实的态度对待自己的工作,现就一年来的教育教学工作总结如下:

一年来,我认真贯彻国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论和十八大会议精神,时刻以一名人民教师的身份严格要求自己,模范遵守学校各项规章制度,将育人教书作为自己工作的重心,扎实开展各项工作。

这一年,我任教

五、六年级数学。日常教学中,我认真备课,合理运用各种教学手段,充分调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的能力。对于优秀学生,利用学校开设提高班的机会,不断拓展,开

阔他们的视野;对个别后进学生,悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。一份耕耘,一份收获。经过师生的共同努力,所教班级学生的数学学习水平稳步提升,在学校“数学思维“竞赛中获团体一等奖,五名学生在南京市小学生“数学与生活“比赛中获

一、二、三等奖。

一年中,本人积极参加各级教研活动,多次执教各级公开课,4月,在南京市教研室组织的“四区联片”教研活动中执教《分数的基本性质》一课;10月,在江苏省教师培训中心组织的“名师送培”活动中执教《复式统计表》一课;11月,在《小学数学教师》编辑部和南京市教研室共同组织的“辩课”活动中执教《认识比》一课……这些公开课都获得听课教师、专家的一致好评。在上好课的同时,本人结合自身教学实践撰写了多篇教育教学论文,其中《适度拓展:小学数学教学的应有视角》等2篇文章发表于《教学与管理》,论文《二度教学设计:不可或缺的教学智慧》获江苏省“师陶杯”征文竞赛一等奖,《打造灵动的课堂》获南京市优秀教育教学论文评比一等奖。此外,本人的南京市个人课题《平面图形面积计算教学中开展“顿悟学习”的案例研究》顺利结题并获一等奖。

工作之余,为充实自我,本人珍惜各种进修、学习的机会,7月,本人参加南京市优秀青年教师研修班的学习,并做了《从自己的教育教学生活写起》的专题讲座;11月,本人被推荐参加教育部“国培计划”小学数学骨干教师研修班的学习,在学习中被评为“优秀学

员”,并在结业典礼上发言。

在自身成长的同时,本人还充分发挥自己的长处,关心身边青年教师的成长,悉心指导他们上公开课、撰写教育教学论文。 回首过去的一年,自己的工作得到了领导、同事、家长的认可,11月,本人被推荐参评“南京市学科教学带头人”。 面对新的一年,我将以一颗平常心一如既往地工作下去。

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