信息采集员工作总结
第1篇：员工档案信息采集整理总结
2014员工档案信息采集整理总结
一、员工档案采集原因
首先，公司最近一次组织全员信息采集的时间是2007年，距今已六年多，档案里员工信息采集表过于老旧，并且很多信息没有体现，同时部分员工档案资料也已经过期（如身份证复印件等）。这种情况导致很多人事行政工作无法顺利的进行。虽然在日常档案管理工作中，档案管理人员也对员工信息进行一定的更新和整理，但这主要还是建立在员工主动进行更新的情况，如果员工没有意识到更新自我信息的重要性和及时性，档案管理人员也是无法做到及时更新档案资料的。
其次，因公司人员信息很多项目没有进行电子存档和统计，公司在查找和利用相关项目时还需要手动翻阅纸介档案，工作比较繁琐，浪费了很多不必要的人力资源和时间。
基于上述两种情况，为了维护员工档案库，建立健全的公司员工档案系统，保证员工档案信息的完整性、可靠性、准确性，同时方便各部门更好的了解和追踪员工个人信息，方便员工个人异动和培养等发展需要，公司于2014年2月组织了一次全员信息采集。并对员工信息档案进行了统一的审核管理，对员工档案中的缺失材料进行了系统的排查收集，对不完整材料进行了有效的补充完善，并对部分档案重新进行了系统编码归档。
二、员工档案信息采集实施过程
三、员工档案信息采集结果分析
1、信息采集情况：
历、家庭信息、紧急联系人等。
员工档案采集（不含中高层），应采集433人次，实际采集423人次，采集率达到97.69%，主要是值班人员、小时工和请假人员没有进行及时采集。排查身份证复印件/照片收集应为62人次，实际收集59人次，占应收人次的95.16%，预计在3月底将身份证补充齐全。另外补充收集资格证书复印件/照片24份，主要针对门店高级以上证书的收集。
2、档案更新情况：
员工档案在进行系统的排查整理中，鉴于以往门店员工档案整理和借阅查找比较困难，此次特重新将门店档案编码存档，主要将其分为以下4部分：
直营门店在岗职工——“门-Ⅰ-编号”；
门店退休返聘人员——“门-Ⅱ-编号”；
华联门店在岗职工——“门-Ⅲ-编号”；
外埠门店人员——“门-Ⅳ-编号”。
四、建议
1、将总部员工档案信息上OA系统，优点在于方便员工及时更新
个人档案。同时OA系统只能看到本人档案，因此不必要考虑因档案公开导致的一些后果。
2、员工档案信息加入合同到期时间、独生子女证信息、供暖费报销类型和金额等。
3、建立电子员工档案资料，并在员工信息表中建立相应的连接，方便以后查阅。
第2篇：员工信息采集表(001)
员工信息采集表
注：
1、请认真如实填写表格内容，没有的项目请在空白处划“／”。
2、必须将以上验证的各项证明文件的复印件附后。
第3篇：信息录入员工作总结
信息录入员工作总结
信息录入员负责各项经营性基础数据的录入，包括品牌、供应商、合同、商品的基本信息，负责对审核通过的商品调变价信息进行录入，负责会员优惠信息的维护工作，下面由为你整理的信息录入员工作总结，希望大家希望!信息录入员工作总结(一)对于数据录入这项工作，在接触之前，我所想象的是每天处理一些实时变化的数据、和数字打交道，然后把它们系统的导入到一个平台上以供后期分析使用，这么一个过程。然而接手它之后，我才发现原来这里所谓的“数据”并非普通意义的“数据”，而是包括光路中所涉及的各项参数指标的总体。即日常意义的数据偏向于数字，而这里的数据指的是参数。
关于南方电网的这个资源管理系统，它就如同一个检索库，里面承载了南网、省网、传输网、综合数据网等的全部业务信息。而我们的数据录入工作就是，为这个检索库引入实时而全面的网络信息，使之与所有的网络实体一一同步对应，以便系统的管理和审查调用之用。该系统较简洁明了，实用方便，但由于系统尚在更新，在实际操作中仍会出现一些小问题影响录入工作的完成。比如过来的第一天，局方的指示要求是说要把站点名称里的描述信息删除，改成在下面的功能类型里描述。
而我在完成修改后，再返回查看时，却发现系统里的资料还是修改前的资料根本没变。这时我心想，可能是我哪里操作不对或者偶然因素所致。于是又重新尝试连接了其他的站点，结果仍是如此。这时候，我再向负责人员汇报情况，确定是系统的问题导致无法录入。经过这件事情，我明白了，以后无论做任何工作，都要细心检查，否则白白花了时间和精力不说，再耽误项目进程的话就更严重了。类似这样的情况还有一些，比如站点搜索时页面不能准确的指示到该站点处等等。这次回来刚好系统更新过了，不知道性能有没有提升，但速度却慢了一些。
在这里的这段时间，录入部分刚好进行到物理连接这块，所以我接触最多的工作就是物理连接。记得来的第二天好像，我不知道什么是物理连接，看其他人在做就过去学习，然后记下操作步骤，自己再慢慢尝试。那时候也不知道连的两端究竟是什么，只是按部就班的走流程。连的次数多了后，才逐渐摸清了物理连接的真正意义。这里的物理连接就如同我们平时想找到一个地点，必须经过国家、省、市、县等等逐层切入，最后才能找到这个确定的地点。同样，物理连接要做的事情就是，经过找站点、找机房、找机架、找子框、找端子的过程对指定网元的某端子和站点的某对应端子进行关联，这个逐步深入的过程让我对设备的内部结构和光路的路由走势都有了整体的把握。在光路连接的过程中，每一条细微的信息都关乎整个结果的完善与否。其步骤我总结如下：
1.从逻辑光缆网中搜索站点，以确认其所在区域，暂且类比站点为“省”; 2.打开站点机房物理平面图，从而找到网元所在的机架,以此类推，机架属于“市”级;3.通过光路序号的查询，确定机房里所需连接的端子信息，这就好比生活中的“县”;4.通过查询通道名称规范，得到网元上连接的端子信息;5.把以上所有信息录入到建立端子连接的框格里，下移保存即可，因此我们的工作就是要找到这么两个特定的“县城”，并把它们关联起来。另外，为了提高工作效率以及减少失误，我觉得最好按照从(1)、(2和4)、(3)的顺序填写信息;并且，一般情况下，待连接的端子标签都会显示的“已连接”，这时应该返回物理机房找到该端子，修改其端子信息后再完成连接工作。我不知道为什么系统默认所有未连接的端口的初始状态都是“已连接”，或许他们可以稍微改进一下，把所有端子的初始状态都更改过来，这样可以减少工作步骤，也可以避免返回修改后记错端子信息造成失误。一次次的操作过程也让我找到了其中的一些技巧，比如说在打开机房物理平面图时，可以直接从中确认出网元的机架号填上去：而网元的子框一般都是01子框，再对应物理连接资料里的通道名称规范，从中找出网元的端子信息，至此网元侧的信息
录入已完成，这样整个录入的流程就会简洁规范很多。而另一边站点侧的端子信息查找更为简单，只需在光路查询的页面输入光路序号即可。且物理连接的左右两边端子信息是平行对等的，可以分别对调。通过这些录入操作，我发现实践真的是经验和技巧的源泉，实践、总结、再实践，这样的循环过程很多时候比那些抽象概念的学习方式管用的多，它可以达到再多的理论认识、经验传输都达不到的效果。
至于管理方面，由于分工协作以及资料的不统一，有时候可能会导致重复工作等问题。这让我明白了团队合作中知人善用和合理分工的重要性，而我们个人在团队合作过程中应该秉持一心向团队、共同赢胜利的信念，不能得过且过、拖延散漫，对于自己负责的部分要有强烈的责任心，以减少后期复查工作。另外，可能因为多方参与的缘故，以致事情的复杂度有所提升：比如项目的进程时缓时急;出了问题责任不好分清;沟通起来也没那么容易等等，而局方所给规范的时刻变动，也是导致重复工作的一项重大原因。从4月19号到现在，局方都在统计数据，所以这段时间我们的工作只能是核对光路信息，而不能进行录入工作。我觉得我方人员一直处于听候差遣的状态，可以更加强化在合作三方中的地位，以期达到可以共同对话、相互磋商的目标，这样更容易就出现的问题和实时变更等及时达成一致，提高工作效率。
信息录入员工作总结(二)不知不觉又一年将要过去了，在文印室工作已经两年之久，感受很多，也学习到了很多知识，感谢一直以来对我耐心帮助和关心的所有领导和同事!在文印室工作以来，能按时完成各科室交待的材料和文件的录入、复印、传真、扫描、文件上传等工作，保证打印材料尽量准确、整洁、清晰，格式符合要求。在文字排版上我尽量做到美观些，让人一眼看上去就很舒服。对这点，我还需要不断提高，努力做到让打印出来的文件或资料让大家满意。
在打印和复印文件的同时，也能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。大部分校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。在办公耗材的使用情况上，能双面复印尽量双面复印，复印机里的废粉盒在没有破损的情况下，清洗后再次使用，把“厉行节约，杜绝浪费”一直记在心里。对于文印室里的计算机、复印机、传真机、扫描仪等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。
工作给了我乐趣，使我在工作中学到了很多知识，也学到了怎么为人处事，这对于我个人来说是收益匪浅的。
不足之处和今后打算：
自从担任打字员工作以来，虽然在工作上取得了一定的成绩，但也还存在一些不足之处。如：文字功底较弱，对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后，我一定会倍加努力学习，刻苦钻研文秘知识、电脑知识等各方面的知识，努力提高自身综合素质，力争做一名优秀的工作人员做出自己应有的贡献。
信息录入员工作总结(三)我xx年7月参加工作，在承德县经委成为一名文字录入员，历经几次机构改革，原来单位改为现在的承德县工业促进局，而我一直从事打字复印工作。四年年暑往寒来，办公设备不断更新，自己作为一名录入员，亲身感受了时代的发展与进步，也感受了工作的压力，计算机的升级换代，跟随的是操作技能的更新与提高。我也随着工作的需要不断提升自己的业务能力和水平，学习新的业务知识，在繁忙的工作中体验了艰辛，也收获了进步与成长的快乐。
下面是我的录入员工作总结范文：在工作中我尊敬领导，与同事关系融洽。为尽快进入工作角色，本人自觉认真学习本单位、本岗位的各项制度、规章，严格按照单位制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与录入员工作相关的业务知识。积极参加单位组织的各项学习活动，并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高。多年来，在单位领导和同志们的大力支持和帮助下，本人端正工作态度，严格履行工作责任，较好地完成了本职工作任务，所承担的工作深得领导和同志们的肯定和好评。再此首先感谢一下一直以来对我耐心帮助和关心的所有同事和领导!下面是我个人这些年的工作业绩和技术业务方面的总结。
一、加强思想和业务理论学习，不断提高自身综合素质。回顾这些年来的工作，我克服自己文化基础差的弱点，利用业余时间，认真钻研业务和提高自身的政治素质。积极参加市、县劳动部门组织的各种业务知识能力培训，加强职业道德修养，努力提高自身工作能力。认真学习计算机的使用、维修和保养知识。自己不懂，就虚心向他人学习，自己花钱参加计算机知识培训班，把学到的知识应用在工作实践中。文字录入要求的是准确和速度。五笔输入法是录入汉字最快的输入法之一，因此我利用自己的休息时间努力学习，记字根、练指法、并做到盲打，有时甚至练习到深夜，直到打字基本熟练，速度达到每分钟100字以上为止。
二、严格履行岗位职责，努力做好本职工作进单位以来，在业务主管和同事们的支持和帮助下，本人很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧，严格做到按时按量完成单位里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作，保证打印材料准确、整洁、清晰，符合材料的规格。在文字排版上尽量设计的美观些，努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。
三、忠于职守，严格做好保密工作在文字录入的同时，能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。四、厉行节约，杜绝浪费为了明确文印室里的办公耗材使用情况，我们制作了文印登记簿，对打英复印或油印超出材料，都要如实登记，真正做到厉行节约，杜绝浪费。对于文印室里的、打印机、复印机等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。为此我读了这方面的大量书籍，自己买书，到书店看书，上网查阅资料更是常有的事，在书本中我丰富了自己，工作能力有了明显的提高。总结：录入员工作简单没多少技术含量但是这个工作需要责任心和细心，要有一定的处事能力处事要豁达，不要求全责备，斤斤计较，对于工作中存在的问题和矛盾，需要以宽容之心去协调，去处理。但是在处理矛盾时，一定要相互谅解，支持，处事须谨慎，不要随心所欲，我行我素。粗心大意，不是谨小慎微，而是严谨慎行，待人要真诚，不能欺上瞒下，互不信任。诚信是中华民族的传统美德，也是我处人处事的基本原则。
第4篇：信息技术教研员工作总结
篇1：信息技术教研组工作总结 信息技术教研组工作总结
一学期来，信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工作总结如下：
一、加强业务学习、提高业务素质。
本学期本组教师认真钻研业务，做好读书笔记。组内遇到疑难问题时，集中讨论，找出解决问题的好办法。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质，鼓励老师积极参加各类比赛。
积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容抽象、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。本组听课次数达80余次。还组织老师积极参加各级各类的业务竞赛，雷娜老师在11月份的教学设计比赛中，获乌鲁木齐市三等奖。
三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像；学校网站的升级维护；区上、学校组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等；都能不折不扣地完成，受到一致好评。同时服从学校领导的安排，积极配合学校各部门的工作。
四、组织本组人员每两周集中备课一次，集思广益备好课，上好课。积极参与校内校外的教科研活动。篇2：信息技术教师年度工作总结
一年来，在学校领导的正确领导和悉心关怀下，在年级组的精心指导和严格督促下，本人在各方面都取得了长足的进步，现总结如下。
一、加强理论学习，提高业务水平
认真学习十六大会议精神，特别是学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，以“三个代表”重要思想严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，为推进学校的信息化进程而努力工作。现在的社会是一个学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天坚持学习，努力提高自身的素质。结合学校实际情况，选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论，进行学习研究，并在自己的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，提高教学效益。
二、处理好个人和学校的关系
教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用，学为了自己的发展，学也是为学校的发展，学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。在校外，我牢记自己是夏邑三中的一员，宣传夏邑三中，关心学校的发展，时刻努力为学校争取荣誉。
三、转变观念，提高服务意识
现代教育技术是新成立的部门，很多是创造性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服务。我不停留在设备的借用、维修和培训上，从配、管、用多方面更多的为教职工服务，做好教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持，尽可能多推荐教师和报送作品参赛。我结合新时代学校培训工作的特点，采取培训形式多样化，集中和分散、讲授和自学相结合，培训内容数字化并上网的办法；本学期开办7个培训班，让不同层次的教职工都有所获。
四、做好现代化设备的配管用
五、其它方面
坚持实事求是，求真务实，完成上级部门、校长布置的工作任务，并提出有利于学校发展的建议。为了学生，为了学校，我认真做好每一件工作、搞好每一个活动。
今后我要进一步转变观念，强化服务意识，开拓创新，提高工作主动性。提高自己的管理水平，推进学校信息化进程，为夏邑三中辉煌明天而努力。这个学期，我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持，我校多台电脑全部接入校园网，新置课件制作中心，解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题，使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。在学校领导的关心支持下，我们信息技术老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期本人的工作总结如下： 1.立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些转学生，与其它学科不同 的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮
一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2.立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的工作是非常正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。3.加强学习，提高业务水平
我平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线，信息技术更是如此。在学校领导的支持下，我参加了县优质课评选，荣获二等奖，为我校争得了荣誉。4.竞赛辅导成果较好
本学期我组织学生参加信息技术奥林匹克竞赛，杨壮同学荣获商丘地区一等奖的好成绩，为我校及我县争得了荣誉。今后我还要组织学生多参加一些此类活动，借此推广信息技术的应用。
根据上述总结，我们深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我的工作有所开拓，有所进取。转眼间，一年的教学生活成历史，现在我就以下几个方面对这一学年来的个人工作情况做一个简单的个人总结：
一、政治方面
一年来，我认真深入的学习马列主义的理论知识和江泽民同志的“三个代表”的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平，我还从电视、报纸中了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中，经济发展才是硬道理。深刻领会“三个代表”重要思想的意义。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习十六大的精神。
二、教学水平方面
这一年来，我在教学工作中，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法。为了提高执教水平，我充分利用机会不断地补充自己的“营养”。一年来，我积极参加各类学习和培训。我担任信息技术科教学工作，我深知，简单地对照教案进行“照本宣科”式讲课，只会使信息技术课教学失去生机，只会走进死胡同。因此，我一直在实践信息技术课开放式教学，让学生在课堂中既听到教学大纲中所要求记住的知识点，又能让学生上讲台讲自己的对问题的不同见解及生活的趣事；既让学生当忠实的听众，又能让学生当出色的演员。教学角色也从传统的教书人转向导演人。我除了认真学习信息技术教学理论外，也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识，以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中，我注意及时的与其他同事进行交流，相互促进，共同进步。
三、教学工作方面
上半年，我担任九年级的班主任，我意识到学生的升学率高低直接关系到学校的声誉及我个人的名誉，在这半年中，我勉励学生发扬共产党的艰苦奋斗精神进行中考前的学习，同时不敢放松自己的学习，以身作则，与学生一起度过一个个中考前的艰苦日子。下半年，我担任全校的信息技术课，在学校计算机设备不太完备的情况下，认真投入到计算机理论教学中去，从纪律性、趣味性入手，管好每一堂课，上好每一堂。
四、其他方面
在工作中，较多次的听其他有经验教师的课并与其他教师研讨教材，探讨教学方法。积极地参加各类教科研活动。平时注重同事之间人际交往，尊重领导和其他教师的意见、见议，积极处理好与各方面同志之间的关系，工作之余，参看一些与教育相关的文章、书籍并关心天下大事，社会热点问题还参加各类计算机培训，并使自己有了一定的提高。
当然，在实际工作中，工作经验不足，工作做的不够到位，学生考试成绩不够理想，在下个学期的工作中还要不断努力学习，加强自身的修养。丰富自己的知识，相信在学校行政领导和其他教师的帮助和关怀下，使自己尽早地加入称职甚至优秀人民教师的行列。逢中国共产党华诞，本人一年的教学工作也基本结束。在这一年教学过程中，我学到了很多，也想了很多，教育教学工作给我的第一印象是：辛苦，工作压力重，教师教育教学工作难；同时，也进一步加深了我对教育事业的了解，对教师教育教学工作的理解，接下来我将这一年来的工作、思想方面作一简要总结汇报：
一、思想政治方面
二、教学方面
本学年，特别是在本学期，在投入八九年级的信息技术教学工作的同时,兼管计算机房。在教学中能较深入地钻研课本知识并注意相关的课外知识，在课堂上能结合信息技术教育的实际，适当地对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，丰富课堂内容提高学生在课堂上的学习积极性；与此同时还特别注意培养学生的创造性。经过一年的摸爬滚打，在教学上学到不少的东西；有时能对教材进行大胆的处理，对教学方法提出大胆的设想，并针对信息技术学科的灵活性，工作中积极的钻研教材，认真阅读教学参考书，认真的备好每一堂课，周详地设置问题，并对问题较多人次进行个别辅导。
三、教育方面
以为人师表为已任，以“晓之以理，动之以情”为根本的教育宗旨，做到每次从自己首先做起。经常走到学生中去，及时主动地去发现问题、了解问题的过程，并公平、合理地解决问题。身为班主任，主动积极地做好学生工作，并坚持认真负责地去进行家访，取得良好效果，既加强了班级的团结和凝聚力又加深了对学生的了解。在平时教学过程中，注意每一个学生的思想情绪，当学生考试成绩不理想时，就鼓劢他加倍努力而不批评他；当他成绩上升时就提醒他不要掉以轻心，骄傲自满而要争取保持或更好。找成绩后进生多次进行谈心，并进行个别辅导。平时平等对待每一位学生，不岐视成绩后进的学生，也不放松对成绩较优异的学生的教育。相信每一位学生身上都有各自闪光的一面。因此师生关系融洽，教育、教学工作开展也比较顺利。
总之，成绩属于过去，前路依然漫长。在今后的工作中，我将发扬优点，克服缺点，再接再厉，奋发图强，为培养祖国的栋梁之才倾尽自己的毕生力量。自任现职以来，我凡事都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度，为党和人民的教育事业而工作，在此，为了总结经验，今后改正工作中的不足，特做如下总结：
一、思想素质和师德修养方面。能够忠诚党的教育事业，坚决贯彻党的教育方针和政策，始终坚持现代教育的科学发展观，严格树立为学生服务的意识，遵音守纪，恪尽职守，严守《教育法》《教师法》的规定，牢记为人师表，教书育人的工作职责，时时率先垂范，事事不甘人生，充分发挥了模范带头作用，受到师生好评。
二、教育教学方面。一年来，本人通过各种渠道提高自己的业务水平，认真参加各类教学培训，积极进行继续教育的学习。虚心向他人请教，学习新教师的工作热情，学习老教师的教学经验。始终坚持“教师为主导，学生为体，训练为主线”的工作原则，做到：潜心教学，上好每一堂课；关爱学生，注重学法指导；刻苦钻研，提高课堂效益；勤于辅导，重视练习巩固。在做好备、讲、辅、批、考等教学常规工作的同时，积极和学生谈心，指导他们树立正确的人生观和价值观，对他们进行了多方位、多角度、多层次的思想教育，引导他们做一个祖国的合格建设者。付出总有回报，一年来，本人所代班级安全无事故，教学成绩名列前茅，得到领导的肯定，家长的信任和学生的欢迎。
三、课堂教学改革方面。在这个学习型社会中，能够做到时刻关注教改动态，大胆工作，创造性地开展教学活动。深刻领悟先进的教学思想和理念，积极探索教学新方法、新举措，努力在教学一线有新突破。坚决反对填鸭式教学，切实解决学生学习过程中的难点困惑，有针对性的进行专题教学和辅导，课堂教效果良好，学生成绩显著提高，深受同行的尊重和学生的爱戴。
四、其他方面。坚决服从各级领导的工作安排，能够认真完成上级交给的各种任务，从无推诿扯皮现象。和同事关系融洽，从没有吵架红脸的事情发生。家庭温馨和睦，从不因家庭琐事影响教学。和学生关系如朋友般亲密，以鼓励表扬为主，极少批评，从没有伤害过任何学生的自尊心。一年来为建设和谐校园做出了自己应有的贡献。
在今后的工作中，我将发扬优点，克服缺点，再接再厉，奋发图强，为祖国的教育事业贡献毕生力量。篇3：2012-2013第二学期信息技术教研组工作总结 信息技术教研组工作总结
一学期来，我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理，学生数据处理等。现将一学期来的工作总结如下：
一、加强政治学习，促进科组建设 本学期来，全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习《教师法》、《教育法》等法律法规，不断增强科组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的各种教学管理制度，切实落实好各项规章制度的执行工作，增强组成员的凝聚力和工作热情，积极探索开展各项工作的方法措施，为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。
二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。
三、立足现实，搞好校本研修。本学期根据县教育局教研室精神，依据学校安排，主要开展了信息技术以下几个方面的研修：信息技术课堂教学的组织、备课管理、教学评价、测试等。围绕这些问题进行了初步的探索，在课堂教学中进行了一定的尝试，如在教学评价环节，采用了平时成绩与期末成绩相结合的方法，把学生平时课堂作品量化打分，占总成绩的60%，学期末进行综合考查，七年级完成贺年卡的制作。八年级完成flash作品的制作，根据作品分为优良可差四个等级。对学生学习信息技术有一个量的评价。有利于学生正确看待自己的学习。
四、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。 作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们主动帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像。
四、同时服从学校领导的安排，为教务处、校办公室认真做好学校文件和数据的录入处理等日常工作，其中包括中考报名信息的录入处理、学生档案等。还参与了网上志愿的填报，网上中招等工作。高标准高质量的完成了学校交办的各项事务。
随着信息技术软硬件的发展，作为一名信息技术教师，不仅仅要搞好教学，还必需跟上信息技术发展形势，我们经常钻研各种软硬件知识和技术，切实掌握包括各种软件使用、网页设计、程序设计、网络系统技术，努力提高自己业务水平，为学校信息化发展做出应有的贡献。总之，我校信息技术教研工作在本学年中，做了很具体的一些工作，起到了把现代信息技术运用到教育教学中的作用。在今后的工作中，还要不断努力，及时获取外地的一些先进科学的管理经验，把我校的现代教育技术推向一个新的起点。
第5篇：信息采集部工作总结
信息采集部
近期我部工作进展顺利，较好的完成了老师和各部门分配给我部的工作，我部近期工作主要有以下几点：
一 思想动态调查
开学初期，我部对全系同学的思想动态展开调查，全系同学思想积极向上，大一同学渐渐的适应了大学的学习生活，慢慢融入了这个小社会，而毕业班的学长们，都努力的寻找一份属于自己的好工作，对于每次的面试机会，都做好了充分的准备，尽自己最大的努力去展现自己。二 捐款汇总
在开学不久，我系全体老师.同学对我院电气工程系张程同学进行捐款，我部队此次捐款进行了汇总并制成表格后，交与宣传部贴于5舍楼下公示板，公布于全系。三 学雷锋做好事
我部积极响应学生会号召，参加了由自控系学生会勤工助学部组织的“学雷锋做好事”活动，我部积极参加，为自控系尽自己的微博之力。
四
组织体检
因学院近期出现几例胸膜炎病例，经校医院通知，我部组织了这次体检活动，从下发通知到，各班上交体检总人数报表和体检费用，过程我部顺利圆满完成任务。五 医疗费用报销
由校医院下发通知，我部给全系各班传达关于医疗费用报销的相关事宜，我部认真的为各班的同学解答相关的问题，并帮助要报销药费的同学准备相关材料，并第一时间把这些同学的资料汇总上交到校医院医保办公室。
以上就是我部近期的工作总结，我部会继续帮助老师和学生会各部门顺利圆满完成各项工作，确保我系各项工作正常平稳进行。
信息采集部
2012.3.30
第6篇：党员信息采集工作总结
XX党员基本信息采集工作总结
按照区委组织部有关要求，XX党委高度重视，及时召开全镇党员信息采集动员会，安排部署开展党员基本信息采集工作，圆满完成信息采集工作，现将采集工作情况总结如下：
一、基本情况
XX党委下辖X个支部，有党员X人，本次共采集党支部信息X个，党员信息X人。
二、主要做法
1、领导重视，及时部署。XX党委领导高度重视，组织召开动员会进行安排部署，镇党委书记XX强调开展党组织和党员基本信息采集工作的重要性，着力提高采集人员的思想认识，分管领导XX强调采集工作的重要性、紧迫性，对集体工作进行了安排部署。
2、明确职责，确保专人负责。本次信息采集工作按支部分工，由党支部负责党员基本信息的采集工作，由镇组织办负责党组织信息的采集工作并对党员基本信息进行审核和录入工作。为保证采集工作按时按质完成，镇党委及各支部均安排专人负责此项工作。
3、采取各种有效措施，努力开展工作。一是打印出党员基本信息表，发给党员本人，让党员自己填写个人信息，由各支部进行核对党员的信息。二是党员信息采集员到X个支部去核实党员入党材料。对弄不清党员档案存放在哪里的，听取党员本人讲述工作经历，根据工作经历到相应单位咨询该同志档案的转移情况，根据得到的线索查找档案。
4、严格要求，严把质量。本次信息采集采取“层层把关，逐级审核”的方式，严明工作纪律，派专人调档，摸清所有党员的入党时间和转正时间。对采集到的基本信息进行审核，比对，核对无误后，录入系统，按照“谁填报谁负责、谁审核谁负责”的原则，责任到人，做到全面、准确、详实，不瞒报、不误报。
三、存在的问题
1、工作压力大。目前，全镇处于创建文明城市关键时期，各级绝大部分精力集中在创建文明城市工作中，无法抽调更多的人力开展信息采集工作。致使开展此项工作的业务人员基本处于“单打独斗”状态，加之全镇党员基数大，同样的步骤，导致工作压力巨大。
2、“寻”档困难。由于各基层党组织党员构成复杂，有本地发展的，有外地转入的，有的多次转移组织关系的，因党员对个人档案不关注，不重视。加之有的党委缺乏档案管理维护专门人员、专项资金，导致部分党员档案遗失，核查个人信息困难。
3、“查”档困难。由于不同年代入党志愿书规格不同，老版志愿书上没有身份证号码，党员姓名出现同音、谐音、繁体字、简化字、自创字，党员姓名在入党后做过变更、志愿书上为小名等情况，部分志愿书因年代久远字迹模糊，导致查找困难。
四、下步工作计划
1、加大对党员档案进行完善。各支部安排专门人员进行对党员信息全称进行采集，随时对各支部党员信息进行动态管理。
2、认真总结，通过这次信息采集工作发现党员信息管理上存在的问题，不能全面掌握党员的信息，以后进行对各支部进行督查，及时跟进党员信息。
