社区工作人员不忘初心工作总结（共13篇）

作者：bucuode332 | 发布时间：2020-05-18 08:59:49 收藏本文下载本文

第1篇：不忘初心牢记使命阶段性工作总结

不忘初心牢记使命阶段性工作总结

省农业信息中心开展不忘初心、牢记使命主题教育以来，认真落实厅主题教育办和第五巡回指导组的各项要求，严格按照实施方案的各项学习计划，认真落实、认真整改、认真组织实施，现将近期的主题教育情况小结如下:

一、认真开展主题教育，扎实推进理论学习

按照实施方案的计划和要求，信息中心党支部认真开展主题教育，按计划学习党的十九大报告和党章，《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于三农工作论述摘编》和习近平总书记考察XX重要讲话精神，特别是着力推进现代农业建设的重要指示精神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，准确理解其内涵要义、实践要求和三农情怀，自觉对表对标校准偏差。组织全体职工学习《省委书记xx在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上的讲话精神》、xx厅长《在省农业农村厅不忘初心、牢记使命主题教育动员部署会议上的讲话》及《在省农业农村厅20xx年度全省党风廉政建设责任制检查考核反馈意见整改工作动员部署会议上的讲话》文件精神，及时跟进学习厅主题教育领导小组《关于跟进学习习近平总书记近期重要讲话精神的通知》(厅教组〔20xx〕4号)文件，深刻领会习近平总书记近期重要讲话精神的实质，教育引导党员干部弘扬马克思主义学风，在原有学习的基础上取得新进步、达到新高度，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，学深悟透、融会贯通、真信笃行，增强贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，坚决把习近平总书记对XX工作，特别是对三农工作的重要指示精神转化为工作思路、具体措施和实际行动。

二、落实责任清单，认真边学边改

信息中心党支部认真落实责任清单，明确工作任务。根据《XX省农业农村厅关于印发落实20xx年全省农业农村工作要点的通知》(xx农办〔20xx〕12号)文件要求和全省农业局长会议精神，结合工作实际，信息中心梳理完成落实20xx年工作要点责任清单，按照第11次支委会会议审定通过后正式印发，工作要点清单认真梳理出20xx年信息中心要完成的13项重要工作(不包括常规性任务)，明确了工作项目、内容、责任科室及责任人，达到边学边改、学以致用、学用结合的目的，截止7月26日信息中心已完成7天的集中学习，在主题教育集中学习期间发现问题7项，目前已整改6项，一是党员没有活动场所的问题(已整改);二是主题教育前期没有学习书籍和学习资料的问题(已整改);三是要在主题教育学习活动中组织开展丰富多彩的知识竞赛(正组织实施)，确保主题教育取得实效;四是编制完成3份内容丰富的学习资料，边学边改，改了3次才最终定稿(已整改);五是在主题教育期间严肃考勤纪律，在信息中心oA上认真执行请假制度(已整改);六是经过办公会议修改的信息进村入户工程调研报告作为主题教育调研报告正式上报厅主题教育办(已整改);七是在办公区域设置意见箱(已整改)。

三、认真梳理问题，配合调研监督

7月19至23日，驻省农业农村厅纪检监察组对XX省农业信息中心开展不忘初心、牢记使命主题教育调研蹲点式监督工作，调研监督由驻厅纪检监察组副组长xx带队，调研监督采取听取汇报、座谈交流、个别谈话、查看资料、实地走访、蹲点解剖等方式进行。此次调研监督以如何做好查办案件后半篇文章和蹲点式监督工作为主要内容，围绕查办案件后期工作及单位和个人如何吸取案件教训、如何消除案件带来的不良影响、轻装上阵再出发展开深入调研，分析案件查办后期的各个工作环节及面临的困难和应对措施，如何推动日常监督关口前移，提升监督的力度和温度，增强监督的深度和精度。驻省农业农村厅纪检监察组重点检查了信息中心在四个方面的工作，一是在在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护的政治站位是否到位，两个责任落实是否到位，管党治党工作是否扎实有效;二是党员领导干部是否严守政治纪律政治规矩，政治生态建设是否存在薄弱环节和不足，关键少数和一把手如何克服模糊认识，避免决策失误等;三是事企不分顽疾是否得到有效整改，是否还有在巡视巡察、党风廉政建设责任制检查考核、审计反馈、案件发生后不整改、整改不力、整改不到位的问题;四是是否还有违规发放津补贴等违反中央八项规定及四风问题，特别是形式主义、官僚主义等突出问题存在。

信息中心严格按照驻省农业农村厅纪检监察组的要求，认真开展自查自纠，准备汇报材料，提供相关资料台账，严格按照不忘初心、牢记使命主题教育要求，认真检视单位及个人存在的问题，切实把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，敢于揭短亮丑，积极主动向调研监督组如实汇报情况。向驻省农业农村厅纪检监察组上报《中共XX省农业信息中心支部委员会关于党建及党风廉政建设工作情况的报告》，认真配合调研监督组圆满完成此次调研监督工作。

第2篇：不忘初心牢记使命工作方案

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格的重要实践内容。通过此次活动，把理论学习有收获作为一个具体目标，教育引导全体党员干部在原有学习的基础上取得新进步，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

一、活动重点

深入学习领会习近平总书记关于经济领域及党建工作的重要讲话和重要指示精神，聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题监事整改，大力推进思想解放、流程再造、制度创新，不断优化营商环境，进一步提高服务经济社会发展、服务人民群众的质量和水平。

二、活动安排

严格按照高新区“不忘初心、牢记使命”主题活动时间安排，9月份开始，11月底结束，不划阶段，不分环节，结合我局工作实际，科学合理安排活动内容，边进行边自检，切实保证此次活动落到实处。

（一）部署动员

在接到高新区《关于在全区开展“不忘初心、牢记使命”主题教育方案》的通知后第一时间召开经发支部班子会议，深入领会此次主题活动意义和工作要求，研究讨论我局此次活动实施方案初步计划。

（二）学习教育

1，学习内容：

首先牢牢把握学习重点，重点学习党的十九大报告和党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记视察山东重要讲话、重要批示为基本教材，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，认真学习党史和新中国史。

同时结合本支部本年度学习计划，以及习近平同志对于经济工作的最新指示，及时跟进，不留遗漏。

2，学习目标

通过原原本本读原著、学原文、悟原理。、理解其核心要义和实践要求，自觉对标对照，及时纠正偏差，推动关系贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实处走，做到学思用贯通、知信行合一。

3，学习安排

（1）全体党员同志通过“学习强国”平台、灯塔—党建在线等学习的平台，随时随地开展学习，完成规定学习任务丰富学习内容；

（2）支部班子10月份集中一周时间，采取集中学习和专题研讨等形式，组织交流和研讨；

（3）结合建党70周年等主题，开展主题突出，特色鲜明主题当日活动，增强党员意识和党性观念；

（4）组织观看《孔繁森》《喜盈代村》《泰山挑山工》等文艺作品和优秀共产党员先进实际系列专题片，定期开展学习各领域攻坚克难典型案例和法方面先进典型事迹，同时开展警示教育，对违纪违法、形式主义官僚主义反面案例进行对照自省，筑牢精神防线。

（三）调查研究

1，调研内容

围绕习近平总书记强调的“四个扎实”要求和为基层松绑减负等问题，围绕推进省委确定的“担当作为、狠抓落实”重点任务、市委“新时代兴聊十大工程”，结合高新区“打造科创之城、建设魅力高新、全力创建国家级高新区”总目标进行调研，围绕推动高新区传统产业新旧动能转换，推进产业优化升级，提升绿色产业发展水平，确保全区工业经济健康运行调研。

2，调研目标

坚持以问题为导向，领导班子成员结合分管领域工作，深入基层摸清实情，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。调研要统筹安排，不增加企业和基层负担，切实掌握真实材料，防止形式主义。

3，调研安排

主题教育期间，支部班子成员根据各自工作领域，结合工作实际，进行自主调研，及时梳理调研情况，交流调研成果，以及制定解决问题的具体方案，保存好调研记录及相关材料，在主题活动结束前进行收集。

4，专题党课

结合调研工作，有针对性的安排党课内容，主要负责同志带头讲，其他班子成员到分管领域或基层讲。精心准备，严格把关，确保党课内容务实。

（四）检视问题

重点开展“五对照五检视”，即对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，检视是否存在政治站位不高、政治敏锐性不强，搞“两面派”、做“两面人”等问题；对照党章党规，检视是否存在制度规矩意识不强，有令不行、有禁不止、律己不严。纪律松弛等问题；对照初心使命，检视是否存在理想信念动摇，风险意识、忧患意识弱化，责任感紧迫感不强等问题；对照人民群众新期待，检视是否存在宗旨意识淡漠，对群众反映的问题消极应付，推诿扯皮，为人民服务不实在、不上心、不尽力等问题；对照先进典型和身边榜样，检视是否存在思想觉悟不高，能力素质不强，道德修养不够，作风不佳等问题。

（五）落实整改

1，把贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想

和习近平总书记视察山东重要讲话、重要指示批示精神作为整改落实第一任务，对照起要求，分析研究，查找不足，即差即改，做好工作台账；

2，对照山东省委确定的9项专项整治任务，以及高新

区党风廉政建设的各项工作要求进行整改；

3，结合“双报到”工作，组织党员同志参加志愿服务，坐实共建项目，防止喊口号，走过场。

三、组织领导

1，加强组织领导。成立“不忘初心、牢记使命”工作

小组，党支部书记为组长，履行第一责任人职责，下设办公室，统筹安排局内具体工作。

2，加强宣传引导。充分利用学习强国、灯塔在线以及

高新区各相关宣传平台，宣传我局开展主题教育实效，营造良好氛围，形成比学赶超风气。

3，强化督导检查。工作小组班子成员要对自身及全部

党员的主题教育学习情况进行全程督查，以上率下，防止只抓下级，忽略自身，对开展主题教育消极对待，敷衍应付的情况进行批评教育，坚决防止形式主义。

第3篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

根据中央统一部署，按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，XXX认真抓好主题教育。目前学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等规定动作基本完成。现将有关工作开展情况报告如下：

一、主要做法及特色亮点

(一)强化组织领导、压紧压实责任。XX党组和党支部认真贯彻落实中央、省委部署要求，坚持把开展主题教育摆在突出位置，统筹谋划、精心组织、推动落实。成立了领导小组，下设了办公室，组建了工作专班，保证了领导力量和工作力量。部门单位主要负责人以及党支部书记认真履行“一岗双责”，具体抓好本级党组织和部门的工作落实;主题教育领导小组及其工作机构各司其职、协作配合，共同推动主题教育有序有效开展。

(二)及时安排部署，加强工作指导。在坚持对标对表的基础上，坚持问题导向，紧密结合实际、注重体现特点，及时拟制印发了XXX等相关文件，为有序开展主题教育提供了制度遵循。及时组织召开机关全体党员干部大会，对主题教育进行动员部署;党组召开扩大会议，学xxx省委主题教育工作会议精神，研究贯彻落实措施;党支部迅速跟进，层层进行思想发动和学习教育，确保了广大党员干部思想认识高度统一和参加教育高度自觉。主题教育领导小组及其工作机构，充分发挥组织协调作用，全面掌握和督促指导主题教育的有效开展，及时纠偏正向、答复和解决各级党组织在主题教育中遇到的问题，有力保证主题教育导向鲜明、组织有力、推进有序。

(三)突出学深悟透、抓好学习教育

抓好集中学。班子成员XXX，用心聆听讲话、讲座，认真撰写讨论发言材料，组织党员干部和对口扶贫村党员群众代表，赴XXX进行革命传统教育。通过全面学、系统学、集中学，达到了吸理论之氧、补精神之钙、铸信念之魂的学习效果。

创新方式学。组织机关党员干部原原本本、逐字逐句研读指定书目。有的支部以讲微党课、晨读半小时等方式，对新思想全面学、集中学、深入学。开展XX专题讨论，采取大会交流和书面交流等方式，引导机关党员把自己、把思想、把工作摆进去，进一步增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

围绕主题学。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，XXXX，推动人大党员干部不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(四)突出问题导向、抓好调查研究

高质量开展调查研究。按照要求，结合新时代的使命任务，紧紧围绕解决面临的重大紧迫问题，XXX等重大调研课题。坚持在调查研究中不预设线路、多随机走访，不预设结论、多问计于民，真正把问题查摆准、把情况分析透、把对策理清楚。形成调研报告XX份。

高水平讲好专题党课。党组成员围绕“XXX”等主题，在所在支部等面向普通党员开展了党课宣讲。党支部书记讲党课，总的看主题聚焦、内容生动、言之有物，在普通党员中产生了较强的思想共鸣。

(五)突出深查细照、抓好检视问题

XXXX。

(六)突出终端见效、抓好整改落实

针对查找出来的问题，我们从思想、政治、作风、能力、廉政方面对XX工作进行全面深入剖析，制定问题整改措施。坚持把思想摆进去、把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻剖析原因，找准问题症结，逐一明确牵头领导、牵头部门、具体措施、整改时限等。能改的，立说立行立即改;一时解决不了的，制定措施盯住改、明确方向限期改，确保项项有落实、件件改到位。

二、取得成效

(一)理论学习有收获。各级党组织准确把握学习教育基本要求，高标准组织读书班、学习会等，采取微党课、晨读、心得交流等方式推动新思想往深里走、往心里走、往实里走。真正做到了学深悟透、融会贯通、真信笃行，切实提升了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

(二)党性修养有提升。通过理论学习和工作实践，全体机关干部进一步坚定对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终做到忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。

(三)作风建设有实效。深刻剖析工作中的形式主义、官僚主义，大力倡导“不定不切实际的目标，不开不解决问题的会，不发没有实质内容的文，不做只留痕不留绩的事”。明，“短实新”文风逐步形成，实干导向、结果导向不断巩固。

三、经验启示

(一)思想发动是基础。开展这次主体教育，是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想做出的重大战略部署，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。搞好主题教育必须以吃透中央和省委的精神为基础，认真分析和研究工作现状，结合实际制定切实可行的计划方案，进行广泛深入思想发动。只有清醒认识主题教育的重大意义、目标要求、方法步骤，才能调动广大党员干部积极参与的热情，才能使党员干部确实受到教育，才能有力推动工作扎实开展。

(二)领导带头是关键。认真贯彻落实“走在前列、当好标杆”的要求，在主题教育开展全过程始终发挥带头作用，做到高点起步、高位推进。中央、省委主题教育实施意见下发后，学习两级工作会议精神，党组成员带头参加省委全会、省委读书班，带头讲党课、搞调研，带头开好“对照党章党规找差距”专题会议，开展批评和自我批评。真正把高标准树起来、把严要求落下去，作出示范、立起标杆，有力地推动机关主题教育扎实开展。

(三)解决问题是根本。党组多次召开党组会议专题研究，主动征求基层群众、干部的意见建议，形成问题清单后又反复进行广泛深入讨论，保证在群众提、自己找、上级点、互相帮中，紧密结合单位和个人工作实际定位对号，切实查摆了政治建设、思想建设、作风建设、业务建设、机关建设等五大方面问题。实践证明，检视问题的过程实质就是震动思想、刀刃向内、刮骨疗毒的过程，只有找准了问题症结才能树好“靶子”，才能“对症下药”完善制度、改进工作。只有持之以恒解决问题、狠抓治理，才能激发热情、调动积极性，确保主题教育取得实实在在的效果。

(四)工作作风是保障。中央《意见》明确将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容。全体党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是，牢固树立正确政绩观，真抓实干，转变作风。坚持在调查研究中不预设线路、多随机走访，不预设结论、多问计于民，以实际行动力戒形式主义、官僚主义，为主题教育顺利推进，取得扎实成效提供了重要保障。

第4篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

(篇1)

“不忘初心、牢记使命”主题教育总结

按照中央和省委党委统一部署，自XX启动“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，在主题教育第X巡回指导组的具体指导下，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总体要求，坚持以自我革命精神、从严要求和务实作风，高起点、高标准的谋划推进各项工作，取得了提振作风、凝聚人心、推动工作的明显成效。

一、主要做法和成效

XX党委贯彻落实党中央部署正在做的事和省委党委战略部署，围绕建设XX目标任务，突出学习教育、调查研究、查摆问题、整改落实四个重点，通过抓学习、搞调研、找差距、促整改，从思想上、政治上、行动上把主题教育落到实处。

(一)铆足“实劲”修心学，深学笃行，确保思想认识到位。XX党委聚焦主题教育根本任务，在学懂弄通做实上下深功夫，领导班子成员带头学、二级机构班子成员跟进学、党员干部全员学等方式，努力做到学思用贯通、知信行统一，为高质量推进主题教育奠定扎实基础。

1.“固初心”领学做表率，夯实指导实践的理论水平。党委班子在主题教育中带头学，采取参加研修班、专题讲座辅导、中心组学习、个人自学等方式，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上、在中央政治局第十五次集体学习时、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、全国XX党的建设工作会议上重要讲话，学习贯彻习近平总书记对XX工作的重要指示批示精神和党中央决策部署，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，以及阳光公约实质内涵。学习期间，还通过专题读书会、集中研讨、交流会、现场教育读原文悟原理，通过“领导干部上讲台”、在联系点及分管单位讲党课谈理解讲感悟，先后组织党委中心组扩大学习XX 次、公开授课X次，班子成员参加研修班学时达X小时，参加集体学习达X小时，个人自学达XX小时，达到主题教育对领导干部的学时间要求，实现领导干部全过程领学。

2.“正初心”普学扩范围，夯实干事创业的政治素质。二级机构班子成员跟进学，积极参与XX党委中心组扩大学习、本单位中心组理论学习、培训班专题课程、专题讲座，进一步深入学习《纲要》和《汇编》。XX组织三期干部培训班上，专门组织半天以上的主题教育学习，围绕“理想信念、牢记宗旨、改进作风、担当作为、清正廉洁”的要求，多层次多视角的深刻解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和重要意义，并组织党员干部围绕“如何将主题教育学习成果，转化为两个行动”开展研讨，推进学习向纵深发展;邀请分别做《中国共产党的初心和使命》和《廉洁自律做表率》专题讲座，扩大受训范围。二级机构班子组织中心组学习XX次，上讲台授课Xx余次、制作课件XX个，总计学时XX小时、自学XX小时，实现党员干部带动学、全覆盖。

3.“亮初心”传承凝聚力，夯实推动工作的精气神。党员干部全员学，积极参与XX本单位中心组扩大学习、支部三会一课学习、党性教育培训，利用XXX红色资源和身边典型先进拓展学习效果，深入悟初心担使命，抓好政治教育、思想教育、责任教育、作风教育、纪律教育。基层织通过参观红色展馆、读书会等形式，开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动，从红色基因中汲取力量，把教育成效落实到推动工作的实际行动上。各级织开展“不忘初心、牢记使命”专题党课XX次、主题党日近XX次，将教育覆盖到各支部和全体党员，落到“神经末梢”。

(二)使足“准劲”练心力，找准差距，确保检视问题到位。认真梳理习总书记关于XX、XX和XXXX的重要指示批示，对表对标习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于XX、XX的重要讲话和重要指示精神，深化学习、对照检视，把问题找实找准、把根源挖深挖细、把改进措施和努力方向定好定实，做到心中有数、心中有方。

1.坚持“广”字开门调研，确保将问题找实。班子成员结合送清凉、落实基层联系点制度、现场值班、专题党课等开展调研，深入基层、深入一线、深入群众，召开座谈会听取意见，发放《调查问卷》、《征求意见表》等各类征求意见表XX余份，设立意见箱、监督电话、网上举报电话、领导电子信箱等广泛征询基层织和党员群众的意见建议，原汁原味梳理汇总;对准XX发展难题与瓶颈，确定XX个课题，由XX党委班子领题调研，深入基层、深入实地、深入群众，到XX一线、党建工做联系点开展调研，用好集体座谈、实地走访、面对面谈心、个别谈话、实地考察等方式，把情况摸清楚，把问题找实。共召开专题调研会XX场次，与XX多名员工开展谈心谈话，收集意见建议XX条。

2.坚持“深”字“五查五看”，确保将差距找准。在集体学习党章、准则、条例的基础上，班子成员认真学习党史和新中国史，召开对照党章党规找差距专题会议，重点查摆“二十三个是否”，逐条逐项对照检视。按照四个对照，认真做好专题民主生活会思想准备，通过开展谈心谈话和批评与自我批评开展五查，将差距找准找实。一查理想信念，看是否做到“不忘初心、牢记使命”;二查“两个责任”，看是否做到从严治党、正风肃纪;三查纪律规矩，看是否做到严守党纪、清正廉洁;四查作风建设，看是否做到从严律己、以上率下;五查担当作为，看是否做到勤政有为、推进发展。基层织围绕“学党章、知党规、严党纪”，深入自我剖析分析、咬耳扯袖、提醒警醒。通过对照党章党规找差距专题学习、召开专题组织生活会、开展党员民主评议，推动每名党员深入查找自身存在差距，自省自戒、自警自励，做到守纪律讲规矩。

3.坚持“真”字深剖细检，确保将根源挖深。一是通过对照剖析，深入检视促反省。按照“四个找一找”，党员领导干部在主题教育中主动把自己摆进去，坚持把问题挖出来，深刻剖析自身在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题，动真格、下狠招，真正做到了把问题找全找实、把根源挖深挖透，经受了一次严肃深刻的政治教育、思想教育、责任教育、作风教育、纪律教育。二是通过谈心交心，交流思想查症结。XX班子主要负责同志与班子成员、班子成员相互之间开展了谈心活动。各级织在召开专题组织生活会和民主评议党员之前，召开对照党章党规专题会，广泛深入开展谈心谈话。通过沟通思想、交换意见，力求谈深谈透、触及思想灵魂。三是通过批评与自我批评，红脸出汗挖根源。会前认真征求意见、撰写剖析材料，在个别批评和自我批评的基础上，联系思想工作实际深入查找问题和不足。专题民主生活会和组织生活会上面对面开展批评和帮助，逐条分析短板弱项、逐一对症剖析思想，不怕揭短亮丑、敢于动真碰硬。四是通过召开好专题民主生活会和组织生活会，严格标准深剖析。在主题教育第XX巡回指导组的帮助指导下，XX日XX党委班子召开了专题民主生活会，严格按要求和程序开展检视剖析和批评自我批评，达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果，明确了整改努力方向。

(三)鼓足“狠劲”抓整改，重拳出击，确保立行立改到位。严字当头，实字托底，刀刃向内整改问题，真刀真枪解难题，推进整改标准更高一层、整改措施更严一些、整改进度更快一步。

1.坚持从工作瓶颈问题改起，做到有的放矢。根据在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等进行系统梳理，明确班子及成员检视问题整改清单，明确整改措施和时限。深入整改机关作风虚浮的问题，将机关作为推动主题教育具体目标任务落实的主体，特别是落实杜绝形式主义官僚主义作风、为基层减负的责任主体，对机关巡察反映出来的问题和整改落实进行再检视、再推进，针对发现的问题制定措施XX项，要求管理干部树立敢担当能奉献的精神，跟得上总部前进的步伐，在干部作风建设上走在公司前列，目前已全部在时限内完成整改。根据上级织在干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上年度民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题进行梳理汇总，结合巡视整改和八个专项整治工作，坚持从工作瓶颈出发，抓准破解XX难点、为基层减负等问题，梳理归纳出XX个重点问题，列出问题清单，制定主题教育专项整治方案，党委主要领导挂帅成立领导小组，制定XX项整治整改举措，其中立即整改落实的举措XX项、短期完成的XX项、长期整改的XX条。对整治整改问题采取台账列表方式对整改任务进行管理，明确问题清单、任务清单、责任清单，做到问题清晰、任务明确、责任到位，逐条逐项推进整改落实。

2.坚持从XX关注问题改起，做到有难必解。深入整改XX薄弱环节问题，对准XX环节薄弱问题抓整改，倡导在各类会议中首讲XX;对违规违章问题从严处理，进行靶向精准整改，努力破解XX难题。

3.坚持从XX最期待问题改起，做到有呼必应。深入整改工作质量要求不高问题，深入学习领会习近平总书记关于高质量发展的系列重要论述，贯彻落实中央、省委党委和部署要求，明确建设XX是XX国家战略、XX发展、XX···的需要，以推动XX稳健发展和XX建设为主线，以实际行动践行高质量新发展理念。深入整改XX不佳问题;深入整改干部队伍干事创业精气神不够问题，从“选、育、管、用”入手，强化干部的纪律约束、责任担当、表率作用及问责追责，加大青年干部培养，加强干部任期交流，目前已对XX名干部做调整。深入整改文山会海突出，督查检查考核过多过频的问题，制定下发《关于实施集中整治文山会海提升工作效率XX条措施的通知》、修订党建考核办法、制定会议归口管理制度，截止目前，文件精简率为XX%。

(四)用足“韧劲”抓落实，久久为功，确保组织领导到位。党委高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展，把开展主题教育作为重大政治任务，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务作为最突出的主线，紧扣时间节点，迅速启动部署，确保工作扎实推进。

1.聚焦目标要求，抓好组织领导。为切实保证教育效果，XX党委聚焦根本任务、把握“十二字”总要求、紧扣“五句话”目标、坚持“四个贯穿始终”，认真做好各环节工作的落实，把目标要求落到位，把规定动作做到位，把重点措施抓到位。同时遵循党员干部为重点、全体党员普遍参与的原则，按照班子成员做表率、党员干部深入学、全体党员受教育区分教育重点和层次，加强理论武装、提升能力素质，为基层织开展教育创造条件，购买配发《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》，指导基层织结合“三会一课”及主题党日活动推进主题教育。倡导以优良的作风抓实抓紧抓好主题教育，组织二级机构班子成员利用周末时间开展集中学习交流研讨，要求管理干部培训在周末至少抽一天时间组织学习讨论，有效解决工学矛盾，确保学习教育质量。

2.聚焦刀刃向内，推动自我革命取得实效。制定《XX党委班子成员“不忘初心、牢记使命”主题教育工作任务分解表》《主题教育专项整治工作措施》，确定XX个具体问题、制定XX条整改措施、明确责任单位。把“改”字贯穿始终，坚持刀刃向内，主动检视自我、打扫身上的政治灰尘，不断增强政治免疫力，做到没有查清问题根源的不放过;坚持“自我净化”，加强党性锻炼和政治历练，做到整治问题没清理的不放过;坚持“自我完善”，补短板、强弱项、固根本，做到整治措施不落实的不放过;坚持“自我革新”，以新的理念、思路、办法、手段解决好各种矛盾和问题，做到整治效果不明显的不放过;坚持“自我提高”，向书本学习、向实践学习、向人民群众学习，推进理论创新、实践创新、制度创新，做到干部群众评价不满意的不放过，使干部群众切实感受到主题教育带来的新气象新变化。目前已推进落实整改措施、解决问题XX条。

3.聚焦长效机制，促进教育成果实现转化。积极推动调研成果转化，撰写XX份高质量的调研报告，对调研成果进行集体交流。认真梳理总结已经完成整改措施，将XX隐患排查、作风建设、追责问责、干部提拔任用个人事项报告等机制办法固化下来，持续深化和巩固整改成果。做好长期整改落实项目化管理，健全党委督办事项管理，抓好督办落实、阶段性反馈。以“XX”为主题，开展“不忘初心，牢记使命”主题教育党内先进典型宣传教育活动。推动党员干部对标先进，在转作风上作表率、在解难题上树标杆、在抓落实上当先锋。加大主题教育成果宣传，为主题教育营造良好舆论氛围。

在主题教育中，XX党委把学习教育贯穿始终、把调查研究贯穿始终、把检视问题贯穿始终、把整改落实贯穿始终，使党员干部的认识进一步提高，围绕中心XXXX的工作积极性进一步增强。但与党中央、要求和XX期盼相比，还存在一定差距，主要表现在部分干部认识不够到位，措施不够得力，整改落实成效还不够显著。一些作风上、思想上的顽症痼疾还没得到完全根治，整改长效机制还有待于进一步建立和完善等。这些问题还需要在今后工作中，制定有效措施进行整改和完善。

二、工作体会

(一)学思用贯通是关键。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，是确保主题教育取得实效的重要基础。理论学习基础在学、关键在思、目的在用。守好“初心”这一精神航标，关键是要做到“学思用贯通”。只有在学懂弄通做实上下功夫，才能深刻把握其重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。XX党委坚持不懈、持之以恒地开展学习，树立问题意识和实践导向，紧密结合思想上的困惑、工作中的难题加强学习，做到学习与思考、理论与实践相结合，知信行统一，不断推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。

(二)对标对表是根本。标准决定质量，起步影响结果。主题教育时间紧、任务重、要求高，只有从一开始就坚持高标准、严要求，才能确保取得实效。XX党委把开展主题教育作为重大政治任务，担起主体责任，强化组织领导，认真对标对表，在提高主题教育质量上下功夫，牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，按照五个具体目标，从领导干部素质是否明显提升、解决问题成效是否显著、员工群众是否满意等方面，确立高质量标准，扎扎实实抓落实，认认真真做评估，推动领导干部在主题教育中先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，自觉做党的创新理论的坚定信仰者、忠实执行者、模范践行者，以上率下、真抓实干，努力把主题教育搞得更有劲道、更有温度、更有力量，确保主题教育解决实质问题、保证质量效果。

(三)作风扎实是保证。好作风既是搞好主题教育的重要保证，也是开展主题教育的重要内容。XX党委落实好主题教育总要求，聚焦理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民XX解难题、清正廉洁作表率的教育目标，将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育的重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风，在做好主题教育的组织者、推动者的同时，发挥好“头雁效应”，带头搞好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实，坚持刀口向内、率先垂范，大力弘扬求真务实、密切联系群众、艰苦奋斗和清正廉洁的作风，做好作风建设的领导者、示范者，以优良作风保证主题教育深入开展，以扎实有效的主题教育效果推动作风转变，努力实现主题教育和作风建设齐头并进。

三、下阶段工作打算

习近平总书记强调要“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题，作为全体党员、干部的终身课题”，将总结经验，不断完善，从思想上找根源、从行为上抓整治、从制度上补漏洞，使“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总体要求内化于心、外化于形，总结运用好主题教育的宝贵经验，将主题教育成效转化为推动各项工作顺利完成的强大动力。

(一)持续深化学习，在增强思想和行动自觉上再发力。把“不忘初心，牢记使命”作为XX党的建设的永恒课题，坚持学原文、读原著、悟原理，把个人自学同党委理论学习中心组学习结合起来，列出专题学、联系实际学、融会贯通学，注重学习方式方法，注重学习研讨质量，注重学习成果转化，在学懂弄通做实上狠下功夫。要继续深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，跟进学习习近平总书记最新重要讲话，学好用好主题教育编印学习资料、党史和新中国史、典型案例学习《中国共产党宣传工作条例》，全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。各级班子和成员要带头学习、带头践行，以自己的深入学习带动党员干部的学习，切实发挥领导干部带头学习、带头实践的表率作用。积极探索检验评估学习效果的有效措施。持续推进基层织结合三会一课、主题党日开展党员学习教育，优化组织生活方式，丰富党内政治生活，提高学习教育的质量和实效。把主题教育成效体现在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护上，体现在带头落实集团决策部署上。确保学习有收获，思想受洗礼，找准精神坐标，凝聚精神动力，进一步增强，学习的自觉性坚定性。

(二)持续精准整改，在提升整改成效上再发力。发扬斗争精神，抓重点、破难点、攻堵点，深入整改中央部署、要求的突出问题，细化实化问题整改清单，将新发现问题纳入整治清单，确保问题查得准，措施订的实，整治见实效。结合对XX主题教育的评估检验，认真落实好整改任务。对XX党委及党委班子整改方案和各级党员干部的整改措施落实情况进行盘点分析，真实掌握整改落实的进展、效果和存在问题，有针对性地拿出对策。定期公开后续整改进展情况，群众认可一件、销号一件，确保不出现整改工作“烂尾工程”。深入推进专项整治，扭住党中央确定的八项专项整治任务，聚焦制约XX发展的瓶颈问题，聚焦基层和群众反映强烈的问题，确定整改的重点项目，进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位，及时公开后续整改进展情况，自觉接受群众监督，确保上下联动、推进落实，巩固整改成效。对照中央、省委党委党委、集团关于专项整治的文件要求，认真做好XX主题教育专项整改措施落实情况“回头看”，基本完成的继续抓好巩固提高，尚未完成的明确责任、跟踪推进，整改效果不理想、群众不满意的“回炉补课”，限期整改。纪委办公室要对整改任务落实情况进行监督检查，确保整改措施不折不扣落到实处，整改承诺一条一条得到兑现。

(三)持续紧扣中心，在推动成果转化上再发力。巩固主题教育成效，持续深入学习关于近期中央和集团重大决策部署，把推动主题教育成果转化与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与贯彻中央决策部署结合起来，与落实集团的决议决定结合起来，与XX建设结合起来，不断增强领导班子和干部发现解决自身问题的能力。结合实际，着眼长远，站位全局，研究提出新班子的具体思路措施，认真谋划好XX收官和四季度重点工作任务，以改革创新精神抓落实，确保顺利完成全年XX任务，把主题教育成效体现在围绕中心、XX大局上，以实实在在的业绩检验主题教育成效，推动XX工作上层级上水平。

(篇2)

市委主题教育阶段性工作汇报

自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，XX市委紧扣目标要求，坚持超前谋划部署，精心组织实施，从严从实督导，突出抓好规定动作落实和自选动作创新，促进全市主题教育有力有序有效开展。

一、加强领导，主题教育从“超前”上谋划，在“精准”上着力。一是精心谋划部署，确保准备充分。中央政治局会议研究部署在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开以后，市委立刻将谋划主题教育提上工作日程、摆在重要位置。XX月XX日，市委召开常委会暨中心组理论学习会，传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话以及中共XX省委印发《关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，研究部署XX市贯彻落实措施。XX月XX日，市委召开全市“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议，全市主题教育正式启动。二是坚持以上率下，确保躬身践行。市委把组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为一项重大政治任务，坚持带头贯彻、走在前面，先后组织召开XX次常委会、XX次全委(扩大)会及XX次中心组理论学习专题会议，及时传达学习中央和省委会议精神要求，研究部署贯彻落实具体意见。三是坚持施策精准，确保全党覆盖。针对农村、社区、窗口单位和服务行业等六大领域党员现状及存在问题开展专题调研，摸清底数，精准施策，科学谋划制定了“1+1+6”实施方案体系(即一个总体实施方案、一个具体行动方案、六个子方案)，做到区分层次、注意类别、按需施教，变“漫水灌溉”为“精准滴灌”，实现学习对象的全覆盖，增强主题教育的针对性与实效性。四是强化统筹谋划，确保氛围浓厚。充分利用XX日报、XX电视台、XX微信公众号及远程教育等媒体平台，开设“‘不忘初心、牢记使命’大家谈”、“‘不忘初心、牢记使命’展风采，转型发展闯新路”、“深入学习贯彻习近平总书记‘5•31’重要讲话精神”等专题专栏，及时刊播新闻报道和优秀文章，全方位、多角度宣传各地各单位学习教育的好经验、好做法。加强联系沟通，积极主动对外宣传，据统计，截至目前，人民日报、XX日报、XX新闻联播等中央、省级主流媒体共刊播我市主题教育稿件XX多篇。省委学习教育《工作通报》采用我市工作信息XX条。省XX网主题教育专题网站采用我市主题教育稿件XX篇。同时，注重发挥正反典型作用，先后举办全市主题教育读书培训班、“七一”表彰大会、老干部先进事迹报告会和全市典型案例通报会、党风廉政建设案件通报集体约谈暨巡视巡察整改推进会，培树典型、表彰先进，查效问责、警示教育。

二、以上率下，主题教育从“示范”上看齐，在“真学”中推进。一是专题研讨促深化。XX月XX日至XX日，市委中心组举行理论学习会议，认真学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政(一、二卷)》，深入学习第14期《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《增强推进党的政治建设的自觉性和坚定性》、省委第XX指导组《关于进一步推进主题教育工作的意见》以及《人民日报》评论《牢牢把握主题教育的主线》《将学习教育贯穿始终》《在调查研究中破解难题》《通过检视问题找准差距》《让整改落实真正到位》等文章，达到了理论学习、交流思想、工作研讨、提升能力的预期目的，取得了明显成效。在市委的示范带动下，全市各级党组织迅速响应、积极行动，深入开展专题学习讨论，按照习近平总书记提出的“四个对照”，谈体会、查不足、明方向，围绕第一、二专题开展学习讨论XX次，举办先进事迹报告会XX场，组织党员就近实地接受革命传统教育XX批次。二是领导带头树标杆。市委常委带头讲党课，并以普通党员身份参加所在支部学习讨论，为全市党员领导干部树立标杆、作出示范。各县区、各单位通过召开党委(党组)中心组理论学习会、支部党员大会等形式，深入开展学习研讨，做到了有记录、有笔记、有心得。抓住庆祝建党98周年时间节点，落实“万堂党课进基层”活动。截至目前，各类授课人员共在基层党支部讲授党课XX场次。

三、求实求效，主题教育从“长效”上突破，在“严改”中提质。一是抓住党员个人问题改。按照主题教育列出的8个方面突出问题，市委“1+1+6”方案体系从不同层级、不同领域列出了问题清单，要求党员联系个人实际，找准存在的突出问题，制定整改措施，做到即知即改、边学边改。二是做好结合文章抓整改。把“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改与群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的问题整改结合起来，驰而不息纠正“四风”，坚决整治发生在群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、接续推进。各地各单位注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，扎紧制度笼子，严格制度执行，坚决防止“四风”反弹。三是从严督查指导促整改。市领导围绕主题教育，结合各自分工，深入基层开展走访调研，指导主题教育工作;市委向XX个直属党委和工委派出XX个督导小组，建立分片包干督导责任制、督导小组协调联系制度、组内学习制度、信息收集报送制度，分月明确督导重点内容，通过听取汇报、随机抽查、参加学习讨论、列席支部会议等方式开展全面督导，现场反馈整改意见，截至目前，定向督导和随机抽查各单位及所属基层党支部近XX次，确保全市“不忘初心、牢记使命”主题教育扎实推进、取得实效。

下一步，市委将牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主题教育的主线，将其体现到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各方面，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。进一步下力气抓思想认识到位，抓检视问题到位，抓整改落实到位，抓组织领导到位。以主题教育的新成效、实干苦干的新成绩体现对党的绝对忠诚、对全市人民的高度负责，体现市委践行初心使命的担当作为。

(篇3)

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况报告

在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中，XX县对标对表中央部署和省市委要求，立足实际，突出“三个结合”，做到学思用贯通、知信行统一，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

集中学习与个人自学相结合。

以什么样的精神参与、什么样的状态投入，决定了工作的实际成效。该县县级领导率先垂范，从X月X日开始，集中一周时间举办了主题教育读书班，X名县级领导集中系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真读原著、学原文、悟原理，坚持全面学、贯通学、深入学。参加读书班的县级领导纷纷表示，沉下心来集中学习，使学习过程成为发现和检视问题的过程、政治洗礼和思想认识升华的过程、相互学习借鉴和共同进步提高的过程。通过县委常委会这个“关键少数”，共带动全县X多个党组织X多名党员，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学。基层党组织和其他基层组织以集体学习、“三会一课”“主题党日”为载体，通过召开党员大会的形式，参照必学篇目开展集中学习。

该县各级党组织在抓好集中学习的同时，要求党员干部制定自学教育计划，及时跟进学、反复学，通过通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》等书籍，利用互联网、“学习强国”“XX党建”等载体自觉学习，使学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，在思想深处留痕留印，成为引领航向的行动指南。

专题辅导与交流研讨相结合。

9月17日，一场题为《“不忘初心、牢记使命”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，开创富民X新局面》的专题辅导讲座在县委党校举办。市委党校讲师受邀为读书班全体参学人员系统解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架、丰富内涵、精神实质和核心要义，确保让全体学员学得深，吃得透，掌握得准，以此达到统一思想认识、深化思路举措、提升能力素质、推动改革发展的目的。在主题教育读书班上，X名县级领导干部紧紧围绕“1+8”专题，对标习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对标党章党规、对标初心使命、对标人民群众新期待、对标先进典型、身边榜样，既谈感悟收获，又谈认识体会，深化了思想认识，加强了党性锻炼。在主题教育学习成果交流座谈会上，县委、县人大常委会、县政府、县政协主要领导带头交流学习成果，既谈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的体会和感悟，又结合学习和工作实际，从解决思想根子问题出发，检视了存在的差距和不足，达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的，为全县各级党组织开展好主题教育作出了表率。与此同时，各乡镇、县直各部门围绕“1+8”专题也同步开展了交流研讨，将学习成果转化成破解发展难题、推动发展行动的能力水平。

红色教育与警示教育相结合。

“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务……”9月3日上午，在海拔3000多米的石窝会议纪念碑前，县委书记带领县委理论学习中心组全体成员庄严地举起右手，重温入党誓词。聆听红军战斗故事、走红军路、重温入党誓词、缅怀革命先烈、唱红歌，以此作为县级领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要课程。各级党组织充分利用红色资源，深入开展红色教育主题实践活动，通过重走红军战斗遗址，现场参观红军纪念塔、会议纪念馆等爱国主义教育基地，全面了解红西路军在XX浴血奋战的悲壮征程和可歌可泣的感人故事，深切感受红军将士不怕牺牲、百折不挠的革命精神和艰苦斗争、视死如归的英雄气概，激励广大党员干部、青年团员坚定理想信念、不忘初心使命。

开展警示教育是XX县“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容。在警示教育基地，一批又一批党员干部现场接受集中警示教育。一桩桩发生在身边的腐败案例、一组组触目惊心的贪腐数字，一段段声泪俱下的忏悔反省，一句句发人深省的警示箴言，给在场的党员同志带来了强烈的视听震撼，引发了大家内心深处的思考，不断增强了党的意识、党员意识和纪律意识，要始终保持政治定力，恪守初心使命。

(篇4)

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段工作总结

中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后，XX坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省委安排部署，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，确保主题教育取得了阶段性成效。

一、坚持把学习教育贯穿始终

我们按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。一是集中组织自学。组织班子成员每周利用办天时间，集中做到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点，突出读原著学原文悟原理，集中精力研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章等规定书目。二是领导带头领学。每次集中学习前都组织领导干部轮流进行领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读习近平总书记重要讲话和文章，让班子成员在在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。三是交流研讨齐学。坚持围绕坚定理想信念，永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争，永葆对事业的进取心;严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心四个专题，每半个月开展一次集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。

二、坚持把调查研究贯穿始终

坚持从主题教育一开始就突出问题导向，制定《班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》。一是明确调研课题。认真落实《调查研究工作方案》，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，组织开展班子成员大调研，班子成员带头确定X个调研课题，围绕转作风、树新风，服务干部群众解民忧等主题深入开展调查研究，找准问题症结，提出解决对策。二是转变调研作风。把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。三是确保调研实效。坚持应用实践，确保调研“出效果”，本着发现问题解决的理念开展调研，要求每名班子成员调研期间都要解决一批问题，形成一篇高质量的调研报告。目前，班子成员已开展调研X次，带头解决问题X项。

三、坚持把检视反思贯穿始终

坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。一要自我检视。重点开展好“五对照五检视”，把自已摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，扎实有序推进问题查摆。二是专题研究。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料X篇，查找问题X项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。三是上好党课。在学习调研基础上，组织X名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟，推进了主题教育深入开展。

四、坚持把整改落实贯穿始终

坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。一是及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案》，明确整改任务。二是专题研究政治。召开专项整治工作推进会议，一个问题一个问题剖析，一项工作一项工作研究整改措施，建立专项整治工作台账，明确责任人和完成时限，实行销号办结，确保任务有序推进。三是切实抓好整改。坚持落细落小落实的整改工作导向，能够当下改的，立行立改、即知即改;一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改。先后解决了群众办事难、工作效率低等问题X项，还有X项正在推进中，计划年底前销号办结，完成整改任务。推进实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标，确保主题教育取得扎扎实实成效。

(篇5)

“不忘初心、牢记使命”主题教育总结报告

在习近平新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时，在全面从严治党向纵深发展之时，在中国共产党执政70年之际，在两个百年奋斗目标的历史交汇期，党中央在全党部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，可谓正当其实。XXX党委立足新的历史方位、立足事业新起点，以主题教育为抓手，坚持问题导向、责任导向、发展导向，切实通过学习教育，筑牢忠诚根基;通过调查研究，补齐发展短板;通过检视问题，改进工作作风;通过整改落实，推动跨越发展，始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振，做到了谋实事、出实招、做实功、求实效，取得了阶段性成效。下面我从三个方面汇报：

一、主要工作开展情况

(一)以强化组织领导为关键，突出顶层设计，切实做好主题教育的思想发动

起步影响结果、状态决定成效。党委从活动一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。XXX主题教育部署会后，党委迅速传达学习会议精神，深刻领会精神，吃透了上情。组建了主题教育领导小组，成立了工作专班，进一步强化了组织领导。党委理论中心组召开了专题学习会，党委常委逐一进行了交流发言，做到了先学一步，深学一层。二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上，研究制定了主题教育方案和任务分解表，党委常委主动认领任务，带头参与活动。结合工作实际，进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排，进一步细化了任务，明确了方向。三是以更高效率推动落实。召开了动员部署会，制定下发了学习教育工作安排，汇总编印了理论学习资料汇编，做好了学习准备。举办了第二期处级以上干部理论培训班，邀请驻地党校和高校教授进行了系统辅导，并对习近平总书记重要讲话精神进行了专题辅导。召开了专题研讨交流会，精心组织了“党委书记主题宣讲”活动，进一步统一了思想，凝聚起共识，迅速掀起了活动热潮。

(二)以精准定位为先导，突出自身特色，切实找准主题教育的发力点

作为X发展的前沿阵地，我们始终把忠诚摆在首位，把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重，持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来，党委在深刻领会上级有关指示要求基础上，精确把握自身定位，找准主题教育的发力点，切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育，全面筑牢对党忠诚的思想根基。我们的政治区位决定着这支队伍务必要把对党绝对忠诚始终摆在突出位置。主题教育开展以来，党委第一时间传达学习、第一时间研讨交流，第一时间研究部署，第一时间落地落实。常委同志们带头谈体会、谈认识，带头搞调研、抓整改;各基层单位及直属单位根据统一部署安排，迅速掀起活动热潮，用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。二是依托主题教育，不断夯实卫士精神、斗争精神。今年，是建国70周年，今年的任务政治要求高于往年、时间跨度大于往年、标准质量严于往年。党委主动把主题教育作为提升政治站位、激励队伍士气、催生战斗能力的重要抓手，对“践行新使命、忠诚保大庆”主题实践活动进行部署，连续召开X次调度会，做好了思想发动和前期准备。接续对实战阶段任务、思想教育工作进行了部署，XX名党员以对党绝对忠诚、精力高度集中、时刻准备战斗的工作状态，奋战在工作一线，彰显出主题教育的成效。三是依托主题教育，全力推动XX事业高质量发展。党委把学用新思想、指导新实践作为检验教育效果的重要标准，主动更新思维、创新思路，把“初心”和“使命”融入到工作全过程，贯穿到队伍建设的各环节。部署开展了“维护安全、服务发展”课题攻关活动，加快推进“三道防线”项目，全面启动党建共建活动，创新开展“大学习大培训”活动，一系列举措抓住了事业发展的牛鼻子，彰显了主题教育的活力。

(三)以落实决策部署为重心，突出质量标准，切实彰显主题教育的实效

主题教育中，党委主动对照目标要求，做到以“四心”抓落实，强力推动主题教育落地见效。一是学习教育炼忠心。坚持学思用贯通、知信行统一，始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为锤炼忠诚灵魂的重要理论武器。积极创新学习形式，“七一”前，召开了“两优一先”表彰大会，在XXX纪念馆开展主题党日活动，组织各级领导干部瞻仰先烈事迹、感悟初心力量，重温入党誓词、践行初心使命。主动拓宽教育渠道，与省委党校建立共建协作关系，组织党员代表旁听优秀党课，与共建单位开展了主题教育知识竞赛，在共建交流中深化了学习教育效果。应该说，经过主题教育的洗礼，各级对新思想的把握和认识更加深入透彻，运用理论指导实践、推动工作的能力明显提升。二是调查研究见真心。党委始终把调查研究作为谋事之基、成事之道，作为弘扬党的优良传统的重要体现，更作为开展主题教育的方法论，一以贯之抓出成效。紧扣X个方面课题，制定了调查研究工作方案和任务推进表，明确了责任分工，党委常委主动认领调研任务，主动开展专题调研。制定并下发了主题教育调查问卷，形成了量化分析报告，对开展好主题教育，破解重点课题，提供了基础依据。党委常委带头深入基层就机构改革、党员思想状况、基层党建、后勤保障等工作进行专题调研，发放调查问卷X份，走访基层单位X个，召开意见征求会X次，分类别形成调研报告X件，着力推动各项决策部署落地落实。三是检视问题守初心。党委始终秉承“与人不求备、检身若不及”的理念，将检视自身存在的问题，作为主题教育的“动员令”和“风向标”，按照“五个对照”的要求，深刻检视剖析。下发了对党委及班子成员征求意见建议的通知，以走访调研、座谈交流等形式，广泛听取基层党员、辖区群众的意见建议。广泛开展“三级谈心”活动，聚焦“四个对照”和“五个差距”，细化了谈心提纲。将问卷调查收集到的问题、谈心谈话中汇总的问题、上次民主生活会剖析出的问题、基层党员反映强烈的问题，一并汇总整理，并召开专题会议严肃检视剖析问题原因，从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源，切实以“刀口向内”的勇气，抓好了自我革命。四是整改落实有恒心。党委坚持把现实问题的整改率、推动发展的贡献率作为主题教育落地见效的重要指标，坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。认真落实党委为基层办实事项目，为基层提供文化建设经费X万元，新建改建数字影院X个，着力解决了基层党员警文化生活单调问题。为基层配备XXX办公装备X件，下发了XXX作风建设意见，整合会议X个，精简文件X份，进一步减轻了基层负担。

二、存在的问题

主题教育开展以来，虽然做了一些工作，但是经过回头审视，我们认为还存在以下三个方面的不足：

(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来，我们狠抓了学习教育，党员的理论水平得到了明显提升，但是调查研究、检视问题、落实整改等方面，还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题，工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破，需要进一步提升整体把握水平，做到平均用力、见实见效。

(二)工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作，我们认为，学习教育只是停留在“读”的层面，学思践悟的程度、成果转化的程度还不够，距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。调研成果的运用还不够精准有效，比如长时间、高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健全，解决方法还不够灵活有效。再比如，党委出台的暖心工程具体举措与基层党员的实际需求还不能完全契合，基层党员合理需求的传递渠道还不是很顺畅，工作机制层面的一些短板和瓶颈还不能有效解决，需要党委持续下足整改整治的功夫。

(三)改革创新与形势需要还有一定差距。虽然我们的地缘位置重要，但是中心工作的任务量相对较小，如何做好做精中心主业，对于我们来说是一篇大文章。从现实来看，我们的措施方法还不够有效，改革创新的力度还不够大，引用大数据、新科技解决突出矛盾的意识还不强。我们在落实总书记提出的工作要求方面，虽然做了一些工作，但是自主开拓创新的劲头还不足，没有真正静下心来深入思考研究。尤其是，各项工作正处于百业待举的开局起步阶段，如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发展力量等关键课题，解题思路和措施还不够明确精准。

三、下步工作打算

“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭环”，需要四项重点工作协调推动、同频共振，才能确保主题教育取得实效。因此，下一步工作中，我们将坚持从三个方面入手，具体做到“三个同步”

(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学，因人施策、因材施教，结合党委部署的“七个专题”学习内容，制定个性化学习教育计划，有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈会，部署开展先进典型主题宣讲活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。

(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研，针对六大调研课题，组建工作专班，选准切入点，深入基层广泛开展基础调研工作，着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研，针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等重点内容，广泛开展重点课题攻关，着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化，深入分析调研成果，并将调研成果制度化、规范化。

(三)坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容，认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题，从思想深处检视问题原因，召开高质量民主生活会，制定整改落实方案，倒排工期、挂账销号。在主题教育期间，力争整改解决一批现实问题，对于制度性、基础性问题，要建立跟踪问效机制，确保各类问题最终得到解决。

(篇6)

“不忘初心、牢记使命”主题教育总结报告

一、主要工作开展情况

(一)以强化组织领导为关键，突出顶层设计，切实做好主题教育的思想发动

(二)以精准定位为先导，突出自身特色，切实找准主题教育的发力点

(三)以落实决策部署为重心，突出质量标准，切实彰显主题教育的实效

二、存在的问题

主题教育开展以来，虽然做了一些工作，但是经过回头审视，我们认为还存在以下三个方面的不足：

三、下步工作打算

第5篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作总结

“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，中共XX镇委严格按照中央、省委、县委的统一部署和要求，全面推进主题教育工作。既注重按照上级要求把“规定动作”做到位，又注重结合我镇实际使“自选动作”有特色，努力推动主题教育真抓实做、高效开展、取得实效。

一、做到“三个尽快”，确保主题教育及早启动

(一)尽快组织行动。9月X日，县委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员部署会议后，党委副书记XX同志随即召集组织办、宣传办等有关部门负责人召开主题教育工作预备会，着手主题教育动员部署的准备工作，对如何开展主题教育进行专题研究，同时及时组织力量草拟主题教育实施方案、动员部署会讲话、先进典型发言等材料。在制定实施方案、设计主题教育载体时，广泛征求我镇各部门及基层党员的意见建议，制定具有我镇特色的活动实施方案和动员部署会讲话稿。

(二)尽快成立机构。9月X日，镇领导班子组织召开专题主题教育会，对我镇主题教育方案进行了深入研究，成立了我镇主题教育领导小组，确定了组长、副组长及成员，负责对整个主题教育的组织领导;同时，成立主题教育领导小组办公室，下设4个工作小组，确定了各组组长和成员，研究制定了工作职责，负责主题教育的具体实施。

(三)尽快动员部署。9月X日下午，我镇召开了全体机关干部、村书记参加的主题教育动员部署会，对主题教育进行全面动员和部署，镇党委副书记XX宣读《中共XX镇委关于在全镇开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》、镇党委书记XX作动员讲话、县委常委、常务副县长XX做重要讲话，我镇主题教育全面启动。

二、着力“三个注重”，确保学习教育贯穿始终

(一)注重原汁原味学习。根据《中共XX镇委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》精神，制定了《XX镇党委理论学习中心组“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习日程安排》，镇领导班子成员利用5天的时间，集中学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育的意见》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，观看了《周恩来的四个昼夜》《建国大业》《建党伟业》等专题片。到县组织生活馆参观学习开展革命主义教育。在此基础上，班子成员进行了自学，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，提高了领导班子成员把握原著精神、学深悟透、融会贯通、自觉践行的能力，进一步增强了“四个意识”。

(二)注重结合工作开展学习研讨。学习研讨会上，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育和我镇改革发展，我镇领导班子成员进行了深入学习研讨，对我镇战略转型、改革发展和党的建设等工作进行了讨论交流，在学思践悟总书记重要讲话中进一步明确发展方向，在大家思想碰撞交流中进一步找到我镇转型发展的路径，在广泛深入调查研究中进一步明晰我镇转型发展的举措。

(三)注重根据我镇特点创新载体。在做好县委要求的规定动作的同时，镇党委结合实际，在自选动作上也力求有特色。在XX村结合“不忘初心、牢记使命”主题教育组织开展了“壮丽70年，追梦新时代”文艺演出，为主题教育打造出浓厚的政治氛围、舆论氛围和社会氛围。机关支部全体党员到XX村开展了志愿服务，对主次干道、背街小巷进行卫生清理，提高了党员干部服务群众的宗旨意识。对全体党员进行了知识测试，查找自身在理论知识方面存在的短板与不足，起到强化理论基础、提升政治站位的重要成效。

三、强化“三个突出”，确保调查研究务实开展

(一)突出问题确定调研课题。结合集中学习研讨，领导班子成员在确定调研课题时，把我镇发展最迫切、群众最期盼的问题作为调研重点，结合了各自岗位职责和工作分工，围绕村干部管理、开展扶贫攻坚、农村产业结构调整等专题，有针对性地确定了调研课题，坚持把调查研究与我镇改革、发展和稳定紧密结合，确保上级党委决策部署落实落地。

(二)突出深入开展调查研究。调研课题确定后，领导班子成员带着各自的调研课题，到县信访局、扶贫办等机关单位，了解政策、沟通情况。深入农村一线，调研了解党员干部群众学习、思想和工作情况，掌握第一手资料。通过务实调研，力争把情况摸透、把问题找准、把矛盾搞清，解决我镇发展中的实际问题。

(三)突出管用检验调研成果。通过开展调查研究，领导班子成员形成了专题调研报告，并于10月X日召开了调研成果交流会，切实把调研成果运用好、作用发挥好。班子成员结合调研成果，每人讲了X次专题党课，谈学习体会和调研收获，充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作。

四、落实“三个对照”，确保检视问题查摆到位

(一)对照实际全面检视问题。领导班子成员通过自己找、群众提、上级点、互相帮的方式深入查摆自身存在的差距不足。通过入村宣讲、谈心谈话、发放征求意见表、设置征求意见箱等形式，充分听取了基层党员群众对领导班子、班子成员存在突出问题的意见和建议，共收集对班子意见建议X条，对班子成员意见建议X条。领导班子和领导成员对巡视巡察、专项督导、工作考核中所反馈的问题和提出的意见进行了详细的梳理和汇总，确保各项问题查摆到位。

(二)对照党章主动寻找差距。领导班子和班子成员分别按照“十八个是否”对自身存在的问题进行了深入对照，认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向、细化整改措施，领导班子共查摆问题X个，制定整改措施X个，班子成员共查摆问题X个，制定整改措施X个，撰写了对照检查材料，确保问题得到有效整治。

(三)对照问题深刻检视反思。镇领导班子和班子成员按照“四个对照”和“四个找一找”的要求，深入开展了“三问三查三看”，对自身存在的突出问题，坚持实事求、绝不回避矛盾的态度列出了问题清单，班子共发现问题X个，班子成员共发现问题X个，制定了整改措施，明确了完成时限。

五、聚焦“三个围绕”，确保问题整改落实到位

(一)围绕难点开展专项整治。积极配合县委十个工作专班扎实开展专项整治工作。在此基础上，以钉钉子精神抓好打基础利长远的工作，集中打好“七个战役”，切实增强工作实效性和群众获得感、幸福感和安全感。

(二)围绕热点解决突出问题。每月镇党政主要领导和全体党支部书记带头认领X个关于信访稳定、型煤推广、环境保护、粉浆水治理等方面的突出问题，制定了整改台帐，X个月共X个问题已经得到基本解决。

(三)围绕主题召开生活会。X月X日领导班子和班子成员紧紧围绕思想、政治、作风、能力、廉政等X个方面，深刻剖析根源,明确努力方向和整改措施。班子每位同志主动把自己摆进去,聚焦主题，联系思想工作具体事例，聚焦对照检查X个方面深入查摆了不足。自我剖析深刻具体,相互批评开诚布公,出以公心,直奔主题,提出中肯意见建议,大家均表示诚恳接受,认真整改。领导班子共认领问题X个，已经解决X个，正在解决X个，一时难以解决X个。班子成员共认领问题X个，已经解决X个，正在解决X个，一时难以解决X个。X月X日和X日，我镇XX个党支部召开了组织生活会，支部班子成员之间开展了批评与自我批评，共明确支部班子及支委整改事项X项，制定整改措施X条。XX个支部开展了民主评议党员，共评议党员X名。其中评定为“优秀”等次的X名，评定为“合格”等次的X名。

六、主要收获

一是理论学习有了新收获。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，积极组织了党委理论中心组学习、封闭式学习、基层大宣讲等系列活动，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟，深刻理解了初心使命的内涵要义，切实提高了运用党的最新创新理论指导实践推动XX镇各方面发展的专业能力和水平。

二是思想政治接受了新洗礼。班子成员加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识，加强了对十九届四中全会精神的领悟，树牢了对党章党规党纪的坚持，在大是大非面前立场更加坚定，更加自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导，严守政治纪律和政治规矩。

三是干事创业更敢担当。班子成员通过集体学习、集体研讨、集体调研，对XX镇的现状有了更加深刻的认识和思考，制定了“调整产业结构，培育特色品牌，构建新型田园综合体”的发展思路，使农业产业发展卓见成效。

四是为民服务更加积极。班子成员通过调研走访群众，先后帮助群众解决村间道路、危房改造、慢性病申报、购买电动轮椅等问题X余个，以走访、调解的方式化解信访案件X件，消除矛盾隐患X件，“为人民服务”的宗旨体会更加深刻，党的群众路线更加坚定。

五是清正廉洁常态长效。班子成员通过学党章党规、学典型案例、观看警示教育纪录片，对廉洁自律、廉洁从政准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极，有力促进了整体班子及自身的净化、完善、革新、提升。

下一步，中共XX镇委努力做到学以致用、用有所成，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进我镇转型发展和党的建设各项工作的实际行动，进一步明确我镇战略转型的思路、方向、目标和措施，加快我镇各项事业的发展，确保主题教育取得实实在在成效。

第6篇：不忘初心(大一上部门工作总结)

不忘初心，方得始终

--------刘思源的心理分析与成长报告

一、回首过去——性格培养

王安石曾经说过：“知己者，智之端也，可推以知人也。”对于我们每一个人来说，一个正确的自我认识是非常重要的。它可以帮助我们扬起生命之帆，可以帮助我们助力远行之路......回首过去，我认为自己是一个很理性，很有责任感，喜欢安静独处，刀子嘴豆腐心的人，对自己性格的了解，也让我在生活中受益匪浅。当然，性格的养成是多方面的，自我意识是人所特有的心理标志，它不是与生俱来的，而是后天获得的，是个体在社会环境中，在与他人的互动中逐渐形成的：家庭环境、学校环境、老师教育、朋友影响......这无一不影响着我性格的形成。1.家庭环境：

我的家庭，可以算得上是书香世家。爸爸妈妈都是老师，所以从小他们更看重的是对我个性发展的培养，而不是应试教育。妈妈会要求我每天练字，练琴，练站姿，说是要培养气质。爸爸则总是跟我说：如果作业会的题目，就不要写了，不要浪费时间，可以再去看看更有挑战性的题目。爷爷奶奶则会负责检查作业，给我讲题。于是，从小的我便不喜欢学校刻板的要求必须完成我早已学会的作业，不喜欢叽叽喳喳的吵闹声。我更喜欢独自一人练练琴，看看书，练练字。周末更喜欢泡在爸爸学校的图书馆里。家庭环境是影响我性格形成的重要因素，我想正是家里的书香气息，让我吸收了妈妈性格中的柔软与爸爸性格中的刚强，形成了我极具理性又天真的性格。2.学校教育

3岁幼儿园，7岁小学，12岁初中，15岁高中，18岁大学。我的人生就朝着我预想的轨迹，慢慢的在前进。幼儿园和小学，还处于懵懂期，对一切都充满好奇，对一切都充满热情，也对一切都不是那么有记忆。初中，反而是让我觉得我一直会铭记在心的。

曾有心理学家这样描述过自我意识：“自我意识是最不可靠的......你自己就像坐在理发店里的两面镜子中间一样，一个影像对着另一个，你看着我，我看着你，很快，你就会对哪一个自我是在看，哪一个是被看感到迷惑。”青少年在成长过程中，也常因对自我认识的歪曲而经历心理上的坎坷。对我来说，初中时期的我，正是这样的。

初中时期的我，性格中少了一份忍耐，多了一份冲动。作为班里的纪律委员，我很严格，不言苟笑，几乎不与同学们多交流，我会当面批评做的不好的地方，也会直接表达自己的不满。那时候的我，是孤独的。我不断告诉自己要学会享受孤独，但是谁不渴望与大家都好好相处那？我会在受委屈时独自伤心，也会在夜深人静时默默哭泣。那时候心理压力很大，一度觉得自己坚持不下去了，也有些厌学。我很庆幸遇到那时候的班主任，他看出了我的问题，多次与我沟通，也尝试让大家多与我沟通，让我没有那么多的压力。慢慢的，我克服了自己心理的障碍，也慢慢开始与同学们多沟通。我学会了审时度势，学会了如何正确表达自己的情绪。现在的我，性格中多了一份忍耐，少了一份冲动。我想，这就是我最宝贵的财富。3.朋友影响

我们常说：“优秀的学生是夸出来的。”别人会对我们的品质、能力、性格等给予清晰的反馈，从而增强我们对自己的了解。当许多人看法一致时，我们就会相信这种看法是正确的，从而确定自己是这样的人。恰恰我的生命中，就有许多这样的人，是他们让我现在的性格中有自信，更加独立。

我的朋友们，在我失落时给予我鼓励，在我伤心时给予我安慰，在我不自信时给予我信心。在青春期，许多人都会有叛逆的心理，觉得学习仿佛就像在给父母学，不明白学习的意义是什么，成绩稍微一退步，就觉得自己不适合学习了。我也不例外。我的朋友们在这时候就鼓励我，开导我。他们告诉我我应该对自己有信心，我的成绩很好，有一两次的失误也是正常的。正是他们，我才走出了叛逆心理的误区，重新找到对学习的热爱。他人的反馈，让我的性格中多了一份自信。

大学生自我意识的发展与完善，始终昭示着一条通往未来的光明大道。正如古希腊哲学家苏格拉底所说的：“认识你自己”，自我意识的完善也是一个不断进行自我认知、自我评价、自我改造、自我完善的过程，正如雕琢一件工艺品一样，真正的匠人为了心中的追求，终生不悔。过去发生的种种，培养了我现在的性格。当然，我更希望在大学未来四年的生活中，进一步健全和完善我的性格与与自我意识

二、展望未来——把握幸福

幸福作为一种理想的生存状态和存在方式，一直是人们孜孜以求的终极价值目标。对于即将走向社会大学生，“幸福”更是我们期盼和渴望追求的目标。当问及幸福是什么？莎士比亚曾发出感慨：“一个人眼中的幸福在另一个人看来是多麽的痛苦啊！”显然，幸福是一种主观体验，是内心的感觉。我很喜欢罗斯福说过的一句话：“幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。”从心理结构来看，幸福包括对幸福的认知和对幸福的体验。以前的我认为的幸福，很简单：我希望自己能与爸爸妈妈住在一起，有着自己的家庭，过自己想过的生活，做自己想做的事。

作为一名刚来到大学的学生，面对新环境的好奇，我感到无比激动与幸福。而与高中时期的巨大落差，第一次远离家以后的不适应，又让我感到迷茫。我甚至开始怀疑自己当初想要离家远一点上学的决定是不是正确的。我在起初的一个月里，不知道自己该做什么，不该做什么。那时候的幸福感，完全被迷茫与无措打败。慢慢的，我体会到了大学的快乐，理想与信念逐渐清晰，调整了我的认知风格和行为习惯，这让我的幸福感慢慢回升。也让我明白：大学的生活中，我们所追求的幸福与生命的意义，不仅仅是我们的自然生命。更是社会生命和精神生命。生活角色、社会关系、权利义务......我们要走出小我，走出小家，走进大家，走进社会。我应该让自己的生命更精彩，更灿烂，应该让自己的幸福感更加具有实际性。从某种意义上说，幸福是一种人格特质。作为大学生的我，已经具有了幸福图式，对生活事件和环境倾向予以正面的方式来看待和处理，拥有更甜美的回忆和更乐观的期望，幸福感水平比较高。但是尽管这样，如果我想要获得持续圆满而幸福的人生，自身人格的修炼尤为重要。我的人格，影响着我的处事行为和态度，从而影响我的幸福感。我乐观，自信，理性，这些人格特征能够增强我的幸福感；然后容易冲动，做事不圆滑，又会减少我的幸福感。

初入大学，迷茫和无措是每个人都有的，而我要做的，就是在迷茫中找到出路，适应现在的生活，面对失落，我要看见希望，要坦然面对生命中的失落，给予自己积极地暗示，找寻增加幸福感的方式，追寻生命的意义，珍惜拥有，活在当下。

我相信我的未来我可以做主，我可以把握我的幸福。

第7篇：医务人员不忘初心学习后工作中的自我批评

医务人员不忘初心学习后工作中的自我批评（1）

“健康所系，性命相托，当我步入神圣医学学府的时刻，庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展，我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”

作为一名医务工作者我有已有16个年头了，加入中国共产党党也12年了，而我内心始终坚定地信念是“不忘初心，牢记使命”这一切我都会在我的工作舞台将青春不断绽放!

今年4月20日的下午，在手术室麻醉科及外科的共同努力下，我们成功为一例85岁同时合并有很多内科系统疾病的老年女性行：右侧股疝修补术和备肠坏死切除术。

这位老人，85岁，体重70斤，近两个月一直卧床。入院诊断：慢性支气管炎急性发作、肺部感染、肠梗阻、低钾血症、高血压3级。在内科治疗数日后，发现右侧股疝嵌顿，急需手术。术前诊断：右侧股疝嵌顿、肺部感染、肠梗阻。病人自身患有精神系统疾病，长期口服抗焦虑，镇静，催眠等药物，同时还有严重的脊柱侧弯，身体各个重要脏器的功能已严重衰退，手术及围手术期的风险巨大，想要完成这位85岁高龄患者的治疗任务，对医院的手术、麻醉、护理都是一次严峻的考验。“手术医生治病，麻醉医生保命”。在困难面前，麻醉科手术室的医护并没有退缩，为确保老人的手术成功及围手术期的安全，我们进行了详细的术前讨论，制定了周密的麻醉方案及围手术期各种可能出现的严重并发症的应急预案，并向患者及其家属做好沟通工作，取得病人及家属的理解和信任。现在随着人群寿命的延长及手术难度的增加，这样高龄病人会日趋增多，其手术前后又必然涉及很多内科慢性病的问题，这对我们工作的责任心、技术水平、互助合作都提出了很高的要求，这正是我院的今年共同的目标：质量改进与患者安全。其实，用知识武装自己同时提高自我的业务水平才能更好地为患者服务，更好地为患者保驾护航!

医生成长的道路，是从理论到实践，七年的院校学习结束之后，步入了临床工作。我们麻醉医生的工作环境封闭，但内心满是阳光;麻醉医生即使身体娇小，但抢救却充满能量;麻醉医生口罩帽子紧戴，但个个是男俊女靓;麻醉医生全国总数八万，但集体心意相连。我是一名麻醉医生，我自豪我骄傲。小儿手术时我是孩子眼中的妈妈，老人手术时我是她们眼中的女儿，医者仁心。工作中，我必须屏气凝神，因为健康所系，性命相托，我会精益求精，因为可能失之毫厘，谬之千里。深夜，我接到抢救电话，不论狂风，还是暴雨，我的抢救照亮的是病人的健康之路。监护仪那“咚哒咚哒……”是我动听的伴奏。每逢佳节我的幸福就是默默地守护大家的健康，总有人在夜里坚持，总有人在风雨中奔跑，总有人在为生命加油，总有人默默无闻，总有人专心致志，总有人充满爱意…..很高兴我是一名麻醉医生，这个队伍中有一路奔跑的青年才俊，也有深深热爱麻醉事业的耄耋老者，无影灯下那曾经稚气未脱的女孩今日成长成孤单守候的俏丽背影，默默付出生死相依，是我们最真实的写照，这是不一样的青春飞扬，而我永远会不忘初心，继续前进，满天繁星时，我只愿每个日夜平安守护患者!

那墨绿色的刷手衣不是所有人都穿得起的，因为这个牌子的衣服要的不是钱，而是青春的岁月!每天我都会穿戴好衣帽口罩，对于患者，只看见我的眼睛，听到我的声音。记得有一次我的孩子来找我，回家后她告诉我“妈妈我都没看出来您……”那一次我没等孩子说完我的眼泪就夺眶而出，是啊，因为那次我整整三天没有回家，只是因为心脏搭桥的手术病人都是年迈的老人，我只想安全安全，一定要守护好!记得刘五云医生写过：我只看见你的眼睛，是那样美丽动人，面对肆虐的病毒，你的眼中充满愤怒和冷静;我只看见你的眼睛，是那样美丽动人，生死抉择时刻，你的眼中，包含着坚毅和信心;我只看见你的眼睛，是那样美丽动人，安慰受难的病人，你的眼中流淌着温柔深情;我只看见你的眼睛，是那样美丽动人，在战斗的日子里，你的眼中闪烁着高尚心灵;是啊，我只看见你的眼睛，是那样美丽动人!

我作为一名中共党员，一名医务工作者，加强理论学习，提高综合素质，发挥表率作用，保持党员形象。时刻，铭记“不忘初心，做一名优秀医师”。是我一名普普通通的医务工作者所最基本的人生信条。

医务人员不忘初心学习后工作中的自我批评（2）

若守其初心，始终不变,这是诗人苏轼的初心;人生自古谁无死，留取丹心照汗青，这是壮士文天祥的抱负初心;生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，这是好人雷锋的初心。

我想芸芸众生，皆人便有初心吧，譬如环卫工人的初心是维护城市的美丽妆容，譬如警察的初心是全心全意为人民服务，捍卫城市安全等等,而作为一名医生，我的初心又是什么?时光飞逝，记得毕业选择医学专业，想要成为一名救死扶伤的医生，这或许就是懵懵懂懂的年纪美好而又纯真的初心吧。从一名刚毕业毫无临床经验的医学实习生，变成了一名合格的医生，越来越感受到医生是一个伟大的职业，健康所系、性命相托。

面对新形势、新机遇、新挑战，必须清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道。一个合格的医生不能忽略专业素养的提高，通过不断加强业务理论学习，学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展，开阔视野，扩大知识面。同时向身边的优秀同事学习，向专家同行虚心求教，学习好的经验、做法，将理论与实践结合起来，相互印证，总结临床经验，变成自己的本事，那么面对各种疑难杂症时，解决方法自然就能信手拈来。能力和水平才能提高，才能逐步成长为一名优秀的医务工作者。

一个合格的医生还要有高度的责任心和细心刻苦的作风。要对病友有高度的同情心，要爱护你的病友，时时处处替他们着想，对任何疑难不应轻言放弃，帮助他们树立战胜疾病的信心。对于病人，要多与其沟通，多询问病情，详细解说病人对疾病的疑惑，甚至了解他的家庭环境、经济状况等家中琐事，多察看病情变化并及时做出相应的处理。如此作为定会取得病人的信任，病人及家属对一些并发症就能及时了解并理解我们的工作，这样可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。

一个合格的医生更要具有全心全意为人民服务的思想，还应具备一切为病人着想的仁爱品质。治病时不计报酬，不计较个人得失，一心为解除病人疾苦着想，这是医务人员的美德，这是“白衣天使”的作为。

时代在召唤，未来在召唤。作为新时代的医务工作者，我不敢有丝毫的懈怠，忠实践行不忘医者初心、牢记健康使命的精神，以全心全意为患者服务为宗旨，不断鞭策和激励鼓舞自己做好本职工作，守护科室每位患者的生命健康，在平凡的工作岗位上默默奉献自己微薄的力量，为医疗事业努力奋斗!

医务人员不忘初心学习后工作中的自我批评（3）

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议5月31日在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，代表全国性的“不忘初心、牢记使命”主题教育正式拉开帷幕。作为一名基层党员，在深入学习了主题教育的内容和精神后，感慨万千，共产先烈们用满腔热血换来的战果，传递到我们手里，我们继承这光荣神圣的使命，应该将之完整地传递下去。身为医务工作者，我对主题教育的“守初心、担使命、找差距、抓落实”感想深刻，如何守住初心、担起使命、找准差距、狠抓落实需要大家一起从实践中去寻找答案。

守初心：初心是指全心全意为人民服务，这是我们共产党人的根本宗旨，要不忘自己来自人民，是人民的儿子。我们党员医务工作者，应该牢记党员和医者的双重初心，做到全心全意为人民服务、为人民健康服务，人民的健康是我们永无止境的奋斗目标。人民的健康，是祖国繁荣富强的基石，祖国的繁荣富强，是共产主义的有力保障。

担使命：就是要我们党员医务工作者肩负起中华民族伟大复兴和救死扶伤的双重使命。医者应以救死扶伤为根本，尽心履职履责，勇于担当负责，积极主动作为，刻苦专研医术，在医务工作中保持谨慎再谨慎的态度，牢记自己的使命，为中国的医学事业和人民的健康无私奉献，以全民健康助推中华民族的伟大复兴。

找差距：我们不仅要找与优秀党员之间的差距，还要找与优秀医务工作者之间差距。要对照党章，对照身边的先进党员和榜样，以人民群众认不认可为标准，认真查找差距，不满足于合格党员标准;同时要对照优秀医务工作者，进行横向比较、自我纵向比较，找准差距，查缺补漏，提升自身医德医术，以人民群众健不健康为标准。医务工作者要勇于承认差距，善于总结整改。

抓落实：就是要我们把守初心、担使命、找差距付诸实践，以实际行动落实到我们的医疗工作当中，做到知行合一。主题教育做的只是抛砖引玉，我们不是要配合完成主题教育的内容，而是要以实际行动践行“不忘初心、牢记使命”主题教育，在健康工作中增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

第8篇：不忘初心牢记使命主题演讲(医务人员)

不忘初心牢记使命主题演讲范文(医务人员)

不忘初心，方得始终。共产党人的初心与使命就是为人民谋幸福，为民族谋发展。2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。2019年5月13日，中共中央政治局召开会议，决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

不忘初心、牢记使命，是贯彻党的十九大精神的重要举措。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励共产党人不断前进的根本动力。

不忘初心、牢记使命，是党保持永远年轻的重要法宝。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是进一步保持党的先进性，提高党的执政能力、巩固党的执政地位;就是进一步保持党的纯洁性，持续推动全面从严治党，严肃党内政治生活，净化党内政治生态;就是进一步保持党的战斗性，在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的中，勇往直前、奋发有为。

不忘初心，牢记使命，是党始终铭记历史的重要力量。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史，我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

不忘初心，牢记使命，是党不断开创未来的重要基础。中国特色社会主义进入新时代，中国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将在新时代的新矛盾新挑战新征程中，把“初心”和“使命”融入到发展的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，艰苦奋斗、攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入不竭动力。

党的十九大中，总书记也强调：人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。作为一名医务工作者，我们要认清自己肩负的使命与责任，不忘初心，牢记使命，做一名合格的医生，为人民健康贡献自己的绵薄之力。

不忘初心牢记使命主题演讲范文(医务人员)

欣欣向荣的中华民族呈现在眼前的这组水碧山清、风光旖旎的画卷给人无限的心旷神怡、无穷的惬意满怀，展示出人民群众的美好生活和现代化城市的繁荣昌盛，折射出的却是改革开放40年的伟大变更。习总书记说：中国的发展取得了举世瞩目的成就，是中国共产党团结带领人民进行艰苦卓绝奋斗的结果，我们要不忘初心、牢记使命，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。不忘初心、牢记使命作为新时代的高频词，党员干部如何不忘初心，怎样担负使命，我认为初心是灵魂、是根基，准确把握初心的三个层次，方能凝具使命，砥砺前行。

第一个层次：立正初心什么是初心，初心可能是一个远大的志向，也可能是一个简单的愿望。常言道：“志不立，天下无可成之事”，中国助人为乐好人程绍光、程祖全父子，矢志不渝，甘当烈士守墓人，他们的愿望是守护好为黔江解放英勇献身的英灵，一个普通党员用平凡的举动践行如初的心愿，这一干就是69年，一干就是二代人或三代人。陈敏尔书记这样批示：这份坚守看似平凡、实则不易，甘于奉献，不记得失，值得宣传。2016年感动中国人物秦玥飞，耶鲁大学文科学士学位，毕业后回国扎根湖南省衡山县贺家山村，做一名普通的村官，他的志向是为村民做好服务，带领群众创业创新，精准脱贫，并与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益项目”，招募近30名来自清华、北大、复旦等院校的“乡村创客”在15所国家级贫困村庄开展产业扶贫，得到广大群众的好评。他们怀着坚定的信念与理想，不偏不倚的前行，最终赢得了荣誉。正是千千万万个程绍光、秦玥飞拥有的一颗简单愿望汇聚成了中国共产党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的伟大初心。

第二个层次：修正初心大家还记得2014年春晚《扶不扶》里面的一句精典台词吗?“人倒了可以扶起来，人心倒了可就扶不起来了”，漫漫人生几十载，有的初心走着走着丢失了，而有的走得再远，我们依然会坚定地去靠近它，犹如一艘破浪航行的巨轮，舵手要不断调整船舵才能平安到岸，中国共产党和各级党组织就是这掌舵人。加强党员干部思想政治教育，在领导干部中召开民主生活会，开展批评与自我批评，使初心和使命在心灵深处烙下永不泯灭的印记。面对变幻莫测的现实社会，党员干部要擦亮双眼，洗清灵魂，善于摒弃政治杂音，坚信中国共产党的领导，生在红旗下，成长在蓝天，扎根在人民，沿着中国特色社会主义道路不断前行。

第三个层次：执正初心习总书记寄予每一个共产党人要“不忘初心，牢记使命，敢于担当。”有的人把它挂在嘴边，有的人把它扛在肩上。刚刚过去的5月14日，川航航班在近万米高空飞行中前挡风玻璃全部破碎，刘传建机长在极其严酷的环境中，临危不乱，凭借过人的胆识，将飞机成功备降，堪称史诗级奇迹，被誉为中国版“萨利机长”和英雄机长，面对荣誉他坦言：紧急关头，必须让飞机成功备降是我唯一的信念，刘传建用初心背后的执着与担当，谱写了中国民航界的历史华章。虽然普通的我们不能创造惊天动地的壮举和丰功伟绩的事业，也许用尽毕生的精力都没有完成使命，实现梦想，也要甘为后来的接力者铺垫好继续前进的基石，担当起岗位职责赋予的使命，深入农家开展脱贫帮扶是担当，办好每一件群众实事是担当，宣传党的政策理论，传播正能量也是一种担当。正是一个个普通岗位的担当，实现了全区脱贫摘帽的使命，成功跃入国家卫生城区，正向全国文明城区大步迸发，黔江——一座品质之城正在崛起。党员同志们：初心已具，使命在肩，倘若每一位党员在平凡的岗位上恪尽职守、干在实处，哪怕付出一点点绵薄之力，必将聚合成现代化建设的磅礴力量，到那时，我们的“两个一百年”目标和伟大复兴的中国梦还会远吗?

第9篇：不忘初心牢记使命主题教育阶段工作总结

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段工作总结

主题教育工作会议召开后，我x坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省委安排部署，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，确保主题教育取得了阶段性成效。

一、坚持把学习教育贯穿始终

我们按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。一是集中组织自学。组织班子成员每周利用半天时间，集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点，突出读原著学原文悟原理，集中精力研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章等规定书目。二是领导带头领学。每次集中学习前都组织领导干部轮流进行领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读习近平总书记重要讲话和文章，让班子成员在在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。三是交流研讨齐学。坚持围绕坚定理想信念，永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争，永葆对事业的进取心;严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心四个专题，每半个月开展一次集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。

二、坚持把调查研究贯穿始终

坚持从主题教育一开始就突出问题导向，制定《班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》。一是明确调研课题。认真落实《调查研究工作方案》，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，组织开展班子成员大调研，班子成员带头确定调研课题，围绕转作风、树新风，服务干部群众解民忧等主题深入开展调查研究，找准问题症结，提出解决对策。二是转变调研作风。把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。三是确保调研实效。坚持应用实践，确保调研“出效果”，本着发现问题解决的理念开展调研，要求每名班子成员调研期间都要解决一批问题，形成一篇高质量的调研报告。

三、坚持把检视反思贯穿始终

坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。一是自我检视。重点开展好“五对照五检视”，把自已摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，扎实有序推进问题查摆。二是专题研究。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，查找问题，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。三是上好党课。在学习调研基础上，组织班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟，推进了主题教育深入开展。

四、坚持把整改落实贯穿始终

坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。一是及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度《“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案》，明确整改任务。二是专题研究问题。召开专项整治工作推进会议，一个问题一个问题剖析，一项工作一项工作研究整改措施，建立专项整治工作台账，明确责任人和完成时限，实行销号办结，确保任务有序推进。三是切实抓好整改。坚持落细落小落实的整改工作导向，能够当下改的，立行立改、即知即改;一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改。先后解决了群众办事难、工作效率低等问题，其它问题正在推进中，计划年底前销号办结，完成整改任务。推进实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标，确保主题教育取得扎扎实实成效。

第10篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段工作总结

按照党中央和省市区“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，在区委第九巡回指导组的有力指导下，**镇主题教育工作已全面启动，正在有序推进，现将有关情况报告如下：

一、党委重视、推进有力。镇党委以主题教育为抓手，突出问题导向，第一时间安排部署，统筹推进，通过成立领导小组、制定实施方案、组建巡回指导组等措施，层层推进，全镇37个基层党组织步调一致，分别制订了本支部实施方案并成立领导小组，认真组织开展了集中自学、个人自学、专题讨论及“四重四亮”等活动，切实将主题教育落到实处、务求实效。

二、班子带头、强化担当。镇领导班子从9月24日至30日，利用一周时间，集中开展专题研讨，围绕党的政治建设等八个专题，开展集中学习和专题研讨交流，提高了思想认识，强化了责任担当，为全镇党组织和党员作出了表率。在镇班子成员的示范引领下，镇下属各支部强化学习属性，组织开展了2次集中自学，并组织集中观看了《孤岛三十二年》《亚夫的梦》等影片，有力提升了党员的思想认识和政治意识。

三、上下联动、氛围浓厚。镇班子成员深入村组、田间地头，广泛开展调研，并结合调研成果到包挂支部上了专题党课。各支部结合自身实际，在规定动作不走样的基础上，努力做出特色、做出新意，镇老干部支部组织全体党员到**党建广场参观学习，并现场重温入党誓词；**村党总支正对年老体弱党员开展送书上门活动，实现特殊群体学习全覆盖；小学支部开展党员结对活动，对新教师进行手把手指导，帮扶成长。

四、认真检视、反思问题。一是农村老党员比率较大，由于身体原因，参加学习存在困难。二是特色做法不够多，各支部能够保证规定动作不走样，但是创新意识不强，主题教育特色动作不足。三是学习工作有冲突，因十月份正值我镇秋收，并且战线时间长，各村防火压力较大，党员也因秋收忙碌，学习时间难以保证。

第11篇：“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段工作总结

“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段工作总结

作为XX市级部门和XXX省XXX系统第一批参加主题教育的单位，XXX党组以高度的政治责任感，开好头、起好步，力求主题教育高起点开局，高质量推进，努力实现“在全省XXX系统做标杆，在全市机关部门争上游”的目标。现将主题教育工作开展情况汇报如下。

一、高度重视，科学统筹，扎实推进开局起步

一是加强组织领导，迅速部署落实。动员会前，局领导班子专题学习贯彻中央和省市委有关主题教育的精神，成立以主要领导任组长的主题教育领导小组及办公室，组建三个指导工作组，密切关注跟进中央、省市和生态环境厅有关部署要求，加强对主题教育的组织领导和统筹协调。迅速制定出台《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，制作主题教育配档表。6月X日，组织召开了主题教育动员会，党组书记、局长XXX做了动员讲话，对开展好主题教育进行部署强调。会后，三个指导工作组分赴X个派出机构和X家直属单位参加动员会。6月X日，全系统X家单位全部完成再动员再部署。

二是健全工作机制，卡紧压实责任。抽调精干人员，实体化运作领导小组办公室，每周下发《主题教育重点工作提示单》，按阶段制定《“不忘初心、牢记使命”主题教育任务分工表》，做好组织筹划，实行任务认领，推动工作落实。在主题教育领导小组办公室第一次会议上，XXX局长还提出了“要学透主题教育精神、更好指导实践，要强化责任意识、当好参谋助手，要注重跟踪问效、确保活动实效，要注重服务保障、做好综合协调”要求，为统筹全市生态环境系统主题教育指明了方向。

三是加强宣传引导，浓厚教育氛围。主题教育一启动，我们就自主制作主题教育系列展板，在全系统办公场所张贴，进一步营造主题教育的浓厚氛围。期间，还充分利用“XX”微信公众号和局域网，围绕局系统主题教育开展情况，制作活动简报，撰写通讯稿件。目前已制作简报X期，撰写收集局系统通讯稿件X篇，其中被国家和省级媒体转载报道X篇。

二、严密组织，循序渐进，稳步推进学习教育

一是抓实“重点”学。按照读原著、学原文、悟原理的要求，在为处以上干部发放《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等三本资料的基础上，局领导班子成员带头制定个人学习计划，各驻区XXX和直属单位领导班子成员参照制定个人学习计划，实现了学习重点对象全覆盖。

二是化解“难点”学。面对X业务工作任务重、压力大、交错度高等现实困难，我们建立“晨学”模式，围绕X个专题制定《晨学计划表》，每天提前半小时到岗，组织全体党员干部看短片、学理论、谈体会，明晰党员初心，坚定X使命，有效缓解工学矛盾。

三是创新“亮点”学。以庆“七一”为契机，在局系统开展以“守初心党在心中、担使命为党添彩”为主题的庆祝建党98周年系列活动，通过一次重温入党经历、一场主题演讲、一次先进表彰、一场专题讨论等“九个一”活动，使之成为连接“四个贯穿全过程”的一粒粒纽扣，固牢系统党员的初心、使命和担当。

三、搭建载体，提升效益，统筹推进规定动作

围绕集中研学，精确把握4项教育（革命传统、形式政策、先进典型和警示教育）和4个专题研讨的开展时机，制定《XXX党组领导班子集中学习计划安排表》，确保学有所获、论有所得。6月X日，邀请市委党校老师围绕《新时代中国共产党人的历史使命》作专题党史辅导；7月X日，组织局领导、机关处（室）、各直属单位和派出机构党政负责同志，开展“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”大讨论；7月X日，组织处以上党员干部集中到X监狱，接受警示教育。

围绕实践活动，在完成局机关系列活动的基础上，各基层党支部还组织广大党员到梅园新村、雨花台烈士陵园等红色教育基地，缅怀革命先烈、重温入党誓词，以实践教学形式进一步接受党史教育；组织党员干部到乡村、进社区等，开展志愿服务、扶贫帮困等活动，以实际行动为群众、为基层服务。

围绕调查研究，结合“激励干部新时代新担当新作为实践研究”“治污攻坚解难题”“深入践行生态文明思想，做好X大保护工作”“为民服务解难题”等课题，制定《班子成员调研工作方案》，几位党员局领导分别采取“四不两直”、带案下访等方式，开展调研走访，积极协调推进水、气和XX大保护等生态环境治理，化解重点、难点环境信访问题。

下一步，我们将按照《方案》部署，在做好规定动作，创新自选动作的基础上，不等不靠，主动作为，着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。一是持续跟踪抓学习。结合“四重四亮”活动，在学习教育上增加“三公开”，对处以上干部公开学习计划、公开个人体会、公开签到报道表，督促党员干部在学深悟透、融会贯通、真信笃行上下功夫，切实讲学习教育贯穿始终。二是一针见血找问题。在调查研究的基础上，通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式，计划在7月下旬开展“三听两问”，听基层、听企业、听群众，问领导班子、领导干部存在的突出问题，找准工作差距，反思工作方式方法，提升污染防治的工作水平。三是认认真真抓整改。按照实施方案确定的重点整治内容，制定整改方案，列出整改清单，明确整改时限，坚持边查边改、即知即改、限期整改，推动作风问题与工作问题、共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决，确保整改到位。四是知行合一抓落实。始终坚持“两不误、两促进”，把开展主题教育作为当前的一项重大政治任务，与推动落实中央、省市、生态环境厅各项重大决策部署和年初确定的各项任务紧密结合起来，做到主题教育与业务工作相互贯通、相互促进，把主题教育激发出的干事热情和进取精神，转化为推动污染防治的内生动力，以XX质量改善推动主题教育总目标落地见效。

第12篇：“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会工作总结

***，***学院“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会在**楼***会议室召开，党员班子成员***参加，非党员班子成员**列席，校党委常委、***亲临会议指导。会议由**主持。

民主生活会的主题是：认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述和关于海南工作的重要讲话和重要指示批示精神、十九届四中全会精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署，巩固和运用好主题教育成果，牢记立德树人初心和使命，办人民满意的教育，努力创建世界一流学科和国内一流大学，积极推动中国语言文学一级学科博士点建设，服务国家战略和海南省自由贸易试验区和中国特色自由贸易港建设。

根据会议议程，***首先通报了学院“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况及征求到的主要意见和建议情况。随后***代表学院领导班子作对照检查，按照四个对照、四个找一找的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析，并提出今后努力方向和改进措施。党员班子成员在对照党章党规找差距的基础上，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，坚持“团结—批评—团结”的方针，以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，逐一开展批评与自我批评。

***在认真听取学院领导班子对照检查、党员领导干部批评与自我批评后，对民主生活会进行了深入点评。他充分肯定了本次民主生活会，指出这是一次高质量的民主生活会，会议精心部署、准备充分、紧扣主题、问题剖析深刻，开展了良好的批评与自我批评，达到预期效果。他还指出，学院领导班子要进一步提高政治站位，始终坚持把政治建设摆在首位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，旗帜鲜明讲政治，坚持正确的办学方向；要继续深入查摆问题，深入剖析问题根源，落实整改；要进一步强化理论学习，始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为破解学院改革发展的金钥匙，扎实做好学院各项工作；学院领导班子要高度重视、积极推进***博士点建设，切实做好“为党育人、为国育才”。

***总结发言并代表班子表态。他指出，曹校长作了重要讲话，充分肯定了学院这次民主生活会取得的成果，对党员领导干部的自我批评和相互批评进行了客观、中肯的点评，对学院下一步工作提出了明确要求。讲话站位高、把脉准，切合学院工作实际，具有很强的针对性和指导性。我们要深刻理解、抓好贯彻落实，加强和改进学院各项工作。他还指出，学院领导班子是全院的政治核心，负有总揽全局、协调各方、凝聚力量的重要责任。我们要进一步加强学院领导班子建设，一是要坚定理想信念，二是要强化理论武装，三是要严肃党内政治生活，四是要敢于带头担当做为。学院要以这次民主生活会为新的起点，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命、锐意进取、埋头苦干，始终牢记习近平总书记“*****”的嘱托，加快*****进程，并为*****建设提供智力支持和人才支撑。