声乐演员工作总结（共18篇）

第1篇：演员班工作总结

演员班总结

杨波

转眼已是岁末，即将迎来新的一年。忙忙碌碌中，我们的演出工作也告一段落。又到了一起分享喜悦、分享快乐、分享成功的激动时刻。

在过去的一年里，我们演员班全体成员取得了令人瞩目的傲人业绩和辉煌成果。全年参加各类型演出

多场次，南下广东，北上中原，东赴上海……行程遍布整个华东南地区。无论是长途奔袭中的舟车劳顿；还是恶劣气候下的酷暑严寒，这些都丝毫没有影响到我们的工作，演出时大家依旧是：台前舞姿曼妙，入情入景；台后有条不紊，井然有序。这是一种“同心同德、精诚团结、整体作战、顽强拼搏”的团队精神在引领、支撑着我们，我为我们拥有这么一支优秀的团队而感到骄傲和自豪。

2010年5月《荡湖船》剧组远赴广东，在全国第十五届“群 星奖”评选中力拔头筹，喜摘“群星奖”载誉而归。6月份该节目又代表江苏参加上海世博会《江苏周文艺巡演》，在全世界人民的瞩目下展示了我们的风采。

7月份我团倾力打造排演了现代戏《法官妈妈》。这本戏取材于陈燕萍的先进事迹，由我班房美华同志担纲主演，接到排练任务后的房美华可谓是废寝忘食，无时无刻不在悉心揣摩角色，认真研究唱腔。通过她的不懈努力和全体演职员的认真配合，这本戏取得了巨大成功，真正实现了我团历史上经济效益与社会效益的双丰收。如今《法官妈妈》还在继续打磨加工，即将冲刺省级精品工程。

12月份由文广新局、锡剧团共同策划举办了一台大型新年招待晚会。举办这台晚会的主要目的是为了给刚刚回团实习的小班学员一个展示的平台。所有的节目由我们承担而且必须全新制作，时间紧、任务重、要求高，容不得半点马虎。在这种情况下，我们全体演员新老结合，发扬“老杆扶新枝”的传帮带精神，特别是舞蹈演员田旭萍同志勇挑重担、主动请缨担任排导工作，大家夜以继日，加班加点，最终将这看似不可能完成的任务胜利拿下，使演出得以完美收官。

戏曲是一个综合的舞台艺术，演员在舞台上的表演离不开方方面面的配合，正是有着各部门的通力合作、互相协调我们演员才能在台上光彩照人出尽风头，在此我代表全体演员向工作在幕后的乐队班、技工班各位老师们表示衷心的感谢，你们才是真正的英雄。

作为演员班长，全心全意为本班员工服务，确保班组成员的合法根本利益，是我工作的重中之重。班组长是最基层的领导班子，是领导与班组员工之间的纽带，起着一种承上启下的作用。因此在平时的工作中，我能对下政令畅通，对上及时反映本班职工的心声，确保班组人员与团领导及时沟通，做到有问题早发现，有矛盾不激化。

但去年的工作中我们演员班还有诸多差强人意的地方，譬如：在正确处理个人利益与集体利益两者之间的关系上还有待探讨提高，如何在这两者间求得平衡，做到既维护剧团利益又保证职工利益，作为班组长我责无旁贷。时下正值剧团改制转企，这对我们文化艺术从业人员是一次新的挑战，更是一次机遇，我会以此为契机，带领我们的团队凝心聚力，不断进取，再创辉煌，无愧于这光荣的优秀班组称号。

第2篇：演员某年终工作总结

演员XX年终工作总结

朝看水去留，暮看日西坠。岁月在弹指一挥间毫无声息的流逝着，此时回首留望之际，才猛然间意识到日子的匆匆，逆着岁月的轨迹，往回追溯，作此总结。

XX年对于我来说，是不平凡的一年，心境起伏很大；阔别我院三年之后，于今年五月在院领导的号召下再次回院工作，参加建党90周年的汇演排练，我感到无比的荣幸。此次回院，我以更加成熟认真的工作态度，对待这份演员职业，走出去的这几年，我不仅仅是年龄上的增长，同时在心智上也磨练的更加沉稳与成熟，这使我从新审视了自己的工作思想，真正意识到自己应该去努力的方向；并深刻体会到作为一名从事舞蹈行业的演员来说，这份特殊的吃青春饭的工作，正需要我们在有限的职业生涯里，更积极更有工作热忱度的去努力和珍惜。因此我毅然决定放弃北京的工作，继续留院就职。6月后相继陆续参加了港务局开埠150周年大型文演、本剧院舞蹈专场汇报演出及十艺节文艺演出。其中9月底我院举办的舞蹈专场汇演，让我记忆尤为深刻。此次排演，使我看到了老演员在舞台表现力上的专业素质，在一览前辈们的风采之余，更加意识到自己应在专业技能上刻苦加强训练，尤其应在肢体软度上和舞台表现力及表情上多下功夫，这些是作为一名专业舞蹈演员应所具备的专业素质体现。

XX年即将结束，这一年回想自己付出了辛勤的汗水与努力，有收获有成绩也存在着一些不足，或许还有一些遗憾。但是相信新的一年开始，在我院各领导的英明决策带领下，我们的工作会更加有条不紊、积极而充实的进行着。我要更加认真工作、努力学习，提升个人工作能力，争做德艺双馨人才，为明天创造更美好的生活。

总结结束，在此向我院各位领导以及同事们道一声‘大家辛苦了’，预祝大家在新的一年中，平安健康、工作顺利。

第3篇：舞蹈演员培训工作总结

洪洞县立达科技职业培训学校 第一期舞蹈演员培训班

工

作

总

结

二○一三年十一月三日

舞蹈演员培训班

工 作 总 结

县人力资源和社会保障局：

为了提高舞蹈行业人员的职业技能和劳动素质，方便城乡农民

工从事本职业的工作要求，更好的规范舞蹈行业服务标准，实现经济社会转型、跨越、先行发展，贯彻落实上级主管部门提出的“更新观念，提高技能，强化服务，抓好维权”的培训思路，提高舞蹈从业人员素质和就业能力，繁荣地方群众的文化生活，通过电视广告等招生宣传形式，从洪洞县范围内招收舞蹈演员学员55人。为了方便广大学员的学习生活，学校将培训班设置在本校。于7月30日正式开班，开始对所招收的55名学员进行舞蹈演员专业培训。现将培训开班情况总结汇报如下：

一、资质申报

在开班之前，我校将培训班的任课教师的资质、开班申请、培

训计划等呈报县局及县财局审批，取得开班的资质。

二、组织分工

有充分合理的组织分工，才能保证培训工作的有序进行，为确

保培训质量，我校安排3名专职教师进行授课，抽调1名教师负责本次培训班的管理工作。培训班设主任1名，由耿慧慧担任，下设办公室、安全保卫处、教学管理部三个部门，并做了具体分工：

班主任负责学员的考勤及资料的收集、学员资料的发放工作；

教学管理部主任耿慧慧负责教学管理、课程安排、任课教师的考核管理，课堂纪律的管理及学员的考试考核工作。

为了加强对各培训班的管理，任命班主任1名，由耿慧慧担任

舞蹈演员班班主任，班主任负责培训班的日常管理工作。

三、统一认识，保障培训效果。

在培训开始之前，我校培训部一班人首先统一认识。为确保培

训的效果，由本校的3名专业教师负责授课，并制订出各学科的课时课量及教学大纲。对3名教师进行了明确分工：宋华婧、赵婧婧、张小燕负责舞蹈演员专业教学。本次受训学员全部来自洪洞县各乡镇爱好舞蹈艺术的女青年，平均年龄23岁左右，有较高的文化基础艺术爱好，学习态度也比较端正。在教学中，各老师采用多种教学方式，风趣的教学风格，实用的教学内容，让学员在舞蹈艺术方面学会表演、编排等专业能力，提高了他们的综合素质。

四、培训情况

本次受训人员共计55人，自2013年7月30日开始培训，共

历时15日，学员接受专业培训共120个课时，其中职业道德4课时，职业礼仪4课时，舞台设计4课时，化妆知识8课时，舞蹈表演60课时，舞蹈编排15课时，音乐欣赏15课时，复习考试10课时，于8月13日下午培训工作圆满结束。

五、教师授课情况

各任课教师严格按照培训班的授课安排进行授课，无请假、迟

到现象，课时、课量足，依据培训教材为出发点，讲解内容具体、详尽。

六、受训学员情况

我校对培训班制订了一系列管理制度，并安排了专人负责考

勤。受训学员大部分能够遵守培训班的纪律，积极参加学习，不迟到，不早退，但也有几个别学员因各种原因有迟到或请假现象，我们在考勤签到表上都做了相对应的记录。

七、培训结果

通过15天的培训，学员均已掌握了解到舞蹈演员的相关技能。

通过结业考试，成绩全部合格，均取得了岗前培训结业证书。

八、鉴定情况

结业后，学校组织本次55名参训学员全部参加了舞蹈演员初级职业技能鉴定，经鉴定考试，48名学员取得初级证书。

以上是我校对本次培训工作的情况总结，有不足之处，还望领导给予指正。

洪洞县立达科技职业培训学校

2013年11月3日

第4篇：演员职称评定工作总结

演员职称评定工作总结

自参加工作 6 年来，本人积极发挥所学专长搞好舞蹈教学及编导工作，长期活跃在院校内外的文艺舞台上，踊跃参加各级党委、政府和职能部门组织的文艺活动，为宣传党的路线、方针、政策和活跃社会主义文艺事业发挥了积极的作用。总结归纳起来，主要表现在以下四个方面：

一、学习上刻苦认真，政治觉悟不断提高。本人从小受到学校师长和家庭的良好教育，父母亲都是县级部门的党员领导干部，严格的家庭教育及影响，使我养成了热爱学习、热爱劳动、热爱集体、热爱文艺事业、政治上积极向上的良好作风。不管是学生时期，还是担任专职教师后，我始终坚持把学习领会党的路线、方针、政策放在首位，认真学习党的改革开放政策，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，更进一步熟悉到了先进文化代表的重要性和提高专业能力的紧迫性，更注重了政治思想学习和业务学习的有机结合，把加强党的路线方针政策的学习理解作为指导教学和工作中的助推器，平时，在完成教学和编排演出任务的同时，我还认真阅读时事政治和报刊杂志，收看新闻节目，关心党和国家的大事，在学习中吸取政治营养，不断充实完善自我，既坚定了人生信念，又推动了教学工作的业务工作的顺利开展。

二、工作上认真负责，踏踏实实干好本职业务。由于在校期间学习和专业成绩优秀，20××年 9 月被唯一选拔留校任教，领导和同事们的信任和支持，更增添了工作的信心和决心，专业上积极发挥所学之长，工作上虚心向有经验的老师学习，积极参加城区文艺表演和下乡巡回演出，积累了丰富的舞台经验和教学经验；教学中，根据幼师、服装表演、专业舞蹈班级的不同特点，认真备课，毫无保留地把所学的知识传授给学生；在师范学院工作期间，除完成好舞蹈教学工作外，还担任了班级班主任工作，真心与学生交朋友，随时了解和把握学生的思想动态，有的放矢地做好学生的思想工作，引导学生学好文化课和专业课，鼓励学生好学上进，做社会有用之才。应聘九州天汇教育园特长教师后，能充分发挥所学专长和聪明才智，组织受聘员工开展才艺表演和文艺演出活动，积极作好建园初期的宣传工作和招生工作，在较短时间内打开了工作局面，赢得了领导和同学们的高度评价，担任了青少年活动中心文艺舞蹈部部长，协助领导多次完成了文艺节目的编排、组织和演出任务，受到大家的一致好评。

三、思想上熟悉明确，尽心尽力做好文艺教育工作。不管是学习期间，还是参加工作以来，我始终坚持把提高自身思想素质放在第一位，认真贯彻执行党的文艺路线和方针政策，坚持文艺为人民群众服务的方向，既搞好舞蹈教学工作，又积极履行文艺宣传的光荣义务。在ＸＸ艺校和师范学院学习期间，多次义务参加ＸＸ歌舞剧院和市级周边县市区的巡回演出和少年宫舞蹈培训班的教育任务；参加工作后，仍继续活跃在校内外的文艺舞台，经常加班加点编排节目，组织学生参加各类大型文艺活动及演出，还组织师范学院学生编排大型舞蹈节目，参加了建国××周年赴北京**广场表演及ＸＸ各大景区的文艺演出和慰问活动；自 20××年以来，连续参加ＸＸ市春节文艺节目中的部分舞蹈编排工作，并受到了艺术培训中心和剧院领导的好评。不仅如此，我还利用暑假和春节期间的短暂时间，回到家乡ＡＡ，义务参加当地政府和文化宣传部门的文艺宣传活动，为学校师生和机关职工编排舞蹈节目，还义务参加演出，受到了家乡人民的欢迎。

四、专业上不断提高，取得了较为明显的业绩。我个人认为，要干好专业，凭一股热情远远不够，还必须有干好工作的能力和专业化的水平。因此，从学生时代开始，我就注重了能力的培养和锻炼，担任过学校义务播音员，班上的文娱委员，参加了当地的舞蹈班培训。在舞蹈大中班学习期间，民舞成绩一直居班上

一、二名，同时还兼学声乐，参加北京舞蹈学院芭蕾舞、中国舞的培训考级，获得了芭蕾舞四级执教资格证书、中国舞五级执教资格证书；20××年又离职互北京现代音乐学院进修学习现代舞编导，还应邀与韩国教师前往上海、广州、深圳、苏州、杭州、成都等地参加文艺演出。结业后，本人放弃了到沿海发展的机会，在领导和同志们的关心支持下，继续回到ＸＸ这块人杰地灵的城市，从事舞蹈教学工作和文艺宣传活动；20××年ＸＸ春节晚会，与顾建新老师一同编排的《出色再现》获得三等奖；20××年梓潼文昌旅游节大型文艺晚会编导的主体曲《仰望文昌》受到领导和观众好评；20××年ＸＸ纪念邓小平诞辰 100 周年排练的舞蹈节目获三等奖；20××年和 20××年春节两次回到ＡＡ家乡，都应邀参加了县城春节大年初一文艺节目的编排和演出，由我编导并演出的《拥军花鼓》获得了表演一等奖，舞蹈《在那草地上》、《织织织》分别获得了二等奖，还获得了文化部门、宣传部门和当地县委政府颁发的文化活动先进个人证书。在今后的工作中，我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，为丰富和繁荣社会主义文艺事业，培养更多更好文艺优秀人才做出不懈努力。

演员职称评定申请ＸＸ市职改办：申请人，ＸＸＸ，女，汉族，大专文化，生于 1981 年农历 8 月 12 日。现任ＸＸ九州天汇教育园青少年活动中心舞蹈文艺部部长、专职特长教师，兼任ＸＸ师范学院音乐系舞蹈专业班教师，主要从事舞蹈编导及教学工作。自 1999 年 9 月参加工作以来，能认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，尊敬师长，团结同志，热爱舞蹈教学及文艺工作，组织编导兼带领学生参加各类大小文艺活动及义务宣传表演活动，长期活跃在地方文艺舞台，深受领导和同行们的好评。在此，我郑重向组织提出申请，请求评定四级演员专业职称。在今后的工作中，我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，为丰富和繁荣社会主义文艺事业，培养更多更好文艺优秀人才做出不懈努力。申请人：ＸＸＸ

第5篇：演员专业技术工作总结

演员专业技术工作总结

本人自2006年1月被聘为三级演员，至今已满6年，任现职以来，一直从事舞蹈演出和创作编排工作，并且在2010起开始兼任乌兰牧骑的蒙古民间课的教学培训工作，这使自己的理论水平和实践能力有了很好的结合机会，能做到理论联系实际，通过真抓实干，在一线的演出、编排及创作研究过程中，使自己在舞蹈事业的工作中取得了显著的成绩，现将自己任职以来的专业技术工作情况总结如下：

一、政治思想素质。

在思想积极上进，模范学习毛泽东思想及邓小平理论。努力实践 “三个代表”的重要思想，全面贯彻党的文艺事业的方针政策。坚持先进的文化方向，牢记邓小平同志和江泽民总书记的题词：“发扬乌兰牧骑精神，全心全意为人民服务。” “乌兰牧骑是我国社会主义文艺战线上的一面旗帜。”本人有良好的工作作风和较高的业务素质。工作积极，始终工作在演出的第一线，并能紧跟时代步伐，不断更新理念，用全新的理论武装自己的头脑，指导自己的创编工作。我始终牢记：我的服务对象是我的父老乡亲，我应该为他们送歌献舞；尽职尽责地活跃地方民族文化生活是我的事业追求。

二、业务能力。

（一）是圆满完成了各项演出任务。

我热爱自己的工作，更深深地热爱舞蹈事业。我知道，凭着一腔热血是很难做好舞蹈表演和宣传工作。社会在不断的发展，知识也应不断的更新，为了适应新形势，不仅需要苦练基本功，还必须坚持不断地观摩鉴戒学习。我虽然从事表演多年，积累了深厚的舞蹈实践基础及较丰富的演出经验，但始终不能懈怠，总是把握每一次实践和学习的机会，来提高自己。

1、继续学习，自我提升。任现职六年来，我积级参加学习，参加各类继续教育培训，对团里或上级举办的演出活动及业务培训都能够认真积级主动参与学习。2007年6月，我参加市劳动局举办的《产业化教程》的培训，测试水均已达标。我自九九年七月从呼伦贝尔民族艺术学校毕业，就分到乌兰牧骑工作。工作后就感觉文化知识浅薄，就积极计划提高学历。因此就在2006年9月至2008年12月，我参加了在内蒙党校的函授学习，并取得了本科合格毕业。2010年6月我参加市劳动局举办的《专业技术人员创新案例》的培训学习；2011年9月，参加市劳动局举办的《低碳经济培训教程》的培训学习（继续教育）。在信息技术飞速发展文艺信息资源共享的今天，我深感掌握计算机应用技术的必要性，所以2011年初我自费补习了计算机应

用技术，并在2011年11月3日通过了windows-XP模块的考试。以上学习，接受了新信息，开阔了视野，提高了本人的文艺宣传的先进理念，为提高文艺活动能力和创作业务能力积累了深厚的基础。

2、是坚持创新，加大作品的创编力度。乌兰牧骑担负着传播先进文化、活跃农村牧区文化生活的重要任务。随着内蒙古自治区建设“文化大区”进程的不断推进，以及为了满足不同文艺需求，锐意改革，坚持一专多能，艰苦奋斗，发挥乌兰牧骑精神。自任现职以来，我认真研究创新地方民族舞蹈，刻苦钻研舞蹈示范教程，提高自己的艺术创作理论水平。主要研究的专题有：蒙古民间课、俄罗斯轮舞、俄罗斯民族音乐以及在编排创造中存在的问题及改进的方法等等。同时在创编中，我注重自身能力的提高，时时处处严格要求自己，我力求自己先示范给新队员树立一份榜样，在每一场演出彩排中，我能设身处地讲、评、示范，受到同事们的好评，且被受青年队员的效仿，并多次受到领导的表扬。在2010年的年度考核中被评为优秀。

3、重视实践，收获成果。在大胆创新开展地方文化建设时代要求下，在额尔古纳市“六大发展战略”的伟大进程中，我们依然担负着繁荣民族文化、发展地方特色文化、打造精品文化艰巨使命。我们的节目创作和演出不仅以蒙古歌舞为主，同时还需要深入挖掘俄罗斯民族文化。在此基础上，我撰写了论文《如何欣赏蒙古舞》； 2007年创编了俄罗斯民族舞蹈《哈萨克恋情》；2008年编排并演出了《青春，》；2009年创编了《往日情怀》；2011年创编大型广场舞《俄罗斯轮舞》该舞在我市多次演出深受大家的喜爱。我在上调演出，汇演，比赛中获得了各种奖项:2004年10月我表演的《神骏沸腾》获首届“成吉思汗”杯蒙古舞蹈铜奖；2005年8月我参加了自治区第三届乌兰牧骑艺术节获集体金奖和单项银奖的好成绩，同年九月先后两次赴北京电视台参加“魅力名镇”的现场录制，期间完成了赴俄罗斯普区的交流演出；2006年7月在第二届“蒙西杯”乌兰牧骑艺术节中荣获舞蹈表演三等奖;2009年 12月参加了呼伦贝尔市话剧团创编的戏剧《拓跋鲜卑》的表演，我们集体荣获自治区宣传部颁发的全区‘五个一工程’入选作品奖。

4、开发自身潜力，成绩突出。为建设文化边城、特色文化旅游城市，我们围绕这个中心工作，打造艺术精品。配合繁荣民族文化建设，大力开发自身潜力。我们既能深入到乡镇牧区献歌送舞，又能为各族农牧民群众开展宣传政策、科普展览等一系列文化服务，还能立足本地区底蕴厚重的民族文化汲取整理，融汇创新，创作了一批在区内外颇受欢迎的文艺精品节目。我们每年有尽三十场的广场汇演活动，来打造品牌，扩大影响，展示和谐额尔古

纳，为建设额尔古纳人文精神做出自己的贡献。

作为一名乌兰牧骑的舞蹈演员，我始终把“演出、辅导、服务”作为己任。任现职以来，我不断增强业务素质，深入钻研文艺节目，坚持地方性、民族性、研究性的创编原则。在编排演艺节目的实施上，不强求“昙花一现”，而是正视时代的需求，追求“源远流长”。深入基层，服务人民；与时俱进，开拓创新。是我们乌兰牧骑工作者的工作目标。在我14年的工作历程中，秉持追求这一目标，我赢得了各级领导的赞扬，获得了广大观众的喜爱和支持。

（二）专业能力

作为一名舞蹈演员，我能演能编还能指导排练。我深感演艺过程是创造性强，又富于挑战性的工作，在担当近十年的领舞演艺工作中，已形成了自己独特的排练方法。我经常找队员一起探讨技巧，谈感悟揣摩如何更好地表达作品的意境，休息时间我们又一起谈理想，谈人生。养成学员队员同心协作，关心集体，重视集体荣誉的社会观。尽而形成具有很大凝聚力，为了自己的目标为了自己的热爱的事业拼搏投入力量。

三、潜心专研，完善自我本人自2006年加入创编室工作，在我和大家共同努力下取得了一系列骄人的成绩，曾多次受到上级领导和队长的表扬。十四年里我一直走在演出的第一线，同全体演职人员一起开展苦练基本功，一起创作。始终坚持发扬乌兰牧骑精神 “做一名合格的舞蹈演员，当一名人民满意的红色文化工作者。”我们在全国、全区、全盟专业文艺汇演中获得过多个奖项，并多次赴俄罗斯进行文化交流演出，受到当地和异国观众的好评，为当地文化繁荣和增进中俄经济、文化交流协作作出了重要贡献。

自加入创编工作以来，狠抓专业素质的提升。我深知：乌兰牧骑队员应该是一专多能，吹、拉、弹、唱、舞，应无所不会。我们的节目在编排上力求使用简单轻便的乐器，在演出时不受场地、舞台、布景等限制，随时随地可演。节目多数是自行创作，主要取材于草原农牧民的生活，以地方人民喜爱的歌舞为主。所以我时时刻刻都严格要求自己，在苦练基本功的同时，我学唱蒙古歌曲，钻研地方民族曲子.在演出时我遵循：创作演出要具有社会主义内容，富有民族特点和地区特点；为群众喜闻乐见的各种艺术形式的节目，能够向群众进行爱国主义和社会主义教育。在协助宣传学习时我利用多种宣传工具及时地向各族农牧民群众宣传党的路线、方针、政策，宣传国内外大好形势，宣传在国家的建设中涌现出来的新人新事新风尚，宣传同各项生产和日常生活有关的科技、卫生等方面的常识，提高群众的思想觉悟和科学文化水平。在到乡下做辅导时，我尽心尽力辅导群众业余文艺

活动，根据农牧民需要和实际可能，开展一些力所能及的服。

十四年来我认真履行职责，遵守文艺工作纪律，受到了同事的爱戴，赢得领导的信任，观众的好评。但文艺工作的使命感，迫使我不断努力、不断进取一步步走向舞蹈艺术的高峰。今天我所拥有的一切将会成为明天的历史，为了乌兰牧骑队伍的发展，为了适应新文艺体制改革的需要，我会加倍学习，努力工作，充实自我，完善自我，提升自我。努力为额市文艺事业尽职尽责，让乌兰牧骑精神永放光芒。

第6篇：声乐教学工作总结

声乐教学工作总结（2012.5—2012.7）

作为声乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生内在潜能与追求。

二、演唱水平方面：

经过老师和同学们的共同努力，从基础抓起，从个别抓起。在培养孩子们独立完成演唱歌曲的基础上，加强对孩子互相协作、互相配合能力的培养，使孩子们在演唱合唱曲目方面能力有了较大的提高。

三、思想道德方面：

在培养孩子们提高声乐演唱水平的同时，老师还对孩子们进行思想品德的教育，使孩子们在思想上、学习态度上、精神面貌上有了一个较大的提高。

五、教学反思： 孩子们在演唱歌曲上和变化音的演唱上还存在一些不足，要掌握好正确的歌唱方法，必须在有限的课时内，反复进行歌唱发声的基本训练，使之在实践中去领会正确的发声方法，掌握歌唱的技能技巧，有待与老师和同学们的共同努力。

第7篇：声乐教学工作总结

声乐教学工作总结

（2012.5—2012.7）

作为声乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生内在潜能与追求。

二、演唱水平方面：

经过老师和同学们的共同努力，从基础抓起，从个别抓起。在培养孩子们独立完成演唱歌曲的基础上，加强对孩子互相协作、互相配合能力的培养，使孩子们在演唱合唱曲目方面能力有了较大的提高。

三、思想道德方面：

在培养孩子们提高声乐演唱水平的同时，老师还对孩子们进行思想品德的教育，使孩子们在思想上、学习态度上、精神面貌上有了一个较大的提高。

五、教学反思： 孩子们在演唱歌曲上和变化音的演唱上还存在一些不足，要掌握好正确的歌唱方法，必须在有限的课时内，反复进行歌唱发声的基本训练，使之在实践中去领会正确的发声方法，掌握歌唱的技能技巧，有待与老师和同学们的共同努力。篇二：音乐教师个人工作总结 个人专业技术工作总结

松山区哈拉道口学区中心校

本人自2009年9月任教以来，在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作以来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

二 师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是

四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

三、教育教学方面

抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此自我参加工作以来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。

四、教科研 继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很

注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

五、其他和奖惩情况

在学校领导的帮助下，通过我自己的努力进取。在工作中也取得了一些成绩。2011年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖；2012年撰写的论文《合唱对学生集体主义感的培养》经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。2013年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一些成绩，但我还要加倍努力。对工作中存在的不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断的完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

孙建

2014年6月篇三：音乐教学个人工作总结

音乐教学个人工作总结

时间的流逝伴随着我们的成长，转眼间一个学期过去了。我觉得我是幸运的，在学校我任教全校的音乐课，是全职的音乐教师。在乡下副课教师一般都要上主课，所以我很幸运，我有足够的时间与经历花在自己的专业课上。我就本学期的音乐教学做一个总结。

一、课堂教学：

在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的耳乐

在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。很开心学生都很喜欢上音乐课，上不了音乐课就会觉得很失望。

三、不足之处

1、对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

2、侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

四、努力方向

1、今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

2、介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。

3、加强业务知识的学习，提高自己的专业水平。

4、课堂教学中灵活运用教学方法，引导学生学习，体现学生为主体，教师为主导教学理念。

5、因为课很多，没有精心的设计每一堂音乐课。以后要花更多的时间在备课上。

我相信通过不屑的努力，在不久的将来一定会成为一名优秀的音乐教师。篇四：声乐课总结

明德小学第二课堂声乐班教学总结

（2012～2013年度第一学期）

光景匆匆，转瞬间般感觉已经来到了学期的尾声，回想起开设声乐班时的兴奋，真(转载于:声乐教学工作总结)是感激学校领导的大力支持之余，自己也暗下苦功，立愿一定要将学校的声乐教育建设下去，承接下去。现将一学期的工作总结如下：

一、学生基本情况分析：

这个学期受学校上级领导的委托，开设了第二课堂声乐班，以增进学校学生对音乐的学习热情，陶冶生活的乐趣。该班共有42名学生，经过一个学期的训练，大部分学生的音乐习惯和音乐思想有了较大的进步，知道什么事音乐，知道按教师的要求完成作品，能上课积极举手回答问题，基本上解决了唱歌走音、走调的问题。同学之间互相帮助，互相学习，互相团结。但个别学生对音乐的理解仍不够透彻，知识的掌握较差，注意力不集中，理解能力较差，因此，在今后的教学中，要注意学生学习习惯的培养等。

二、教学的经验：

认真学习教材教法，做好充分的教学工作。

⑴认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。

①本人认为既然站在了讲台上就不能随便，作为一名育人工作者，我们的一言一行直接影响孩子，所以本人认真钻研教材，全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径，我经常请教有经验的老师。合唱部分和独唱部分把具有独特音乐特质的学生放在积极的位置，尽量体现他们自己的个性和展现自我音乐表现。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学 习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。上课的时候发现学生某些以前已经学过的知识掌握得不稳固就适当及时进行补充复习，让学生重新回忆已学知识同时在原有的知识基础上进行新的知识拓展学习。

③考虑教法，根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了调动学生的积极性采用比赛的形式来上课。让学生多动手，积极发现问题提出问题从而引出结论，在教学里让学生思考发现规律和引出结论。为了激发孩子们对数学的兴趣，我常尝试用不同的教学方法。

三、存在的不足之处：

1、某几个学生由于家长或班主任的不支持，纵使他们的音乐潜质非凡，但受到 多方面的影响，有可能压抑甚至终止了他们在音乐方面的特长发展。

2、有些学生兴趣和潜力很大，却受到放学时间和校车时间的影响，不得不向我提出退出

四、对目标完成的效果。

这一学期，我也算满意。声乐班的学生都是四年级至六年级，从练声、练音阶到作品。从培养到发展，班与班的差距越来越小，我想这得益于我们的部分老师的用心良苦。这些虽则看似平常，可这正体现了我们的团体意识，把学校的音乐教育承接下去。个人的能力是有限的，集体的智慧是无穷无尽的。尽管有平衡的比较与竞争，可我们相濡以沫，坦诚相待，课堂上学生的思维渐趋活跃，逻辑性、层次性逐渐明显。

回顾一年，心中如秋水般清澈平和，精诚合作是我们的行为准则，沟通信任是我们处事的方式，我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言：为了孩子的明天，我们甘做人梯，甘为儒牛。篇五：小学音乐教学工作总结

音乐教学总结

李红艳

转眼间，本学期的教学工作现已结束。本学期我担任的是

一、三、四、五、六年级的音乐教学工作。本学期我顺利完成了本学期的各项音乐教学任务，为了达到教学目的，培养学生有理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的革命理想，陶冶高尚情操，启迪智慧，使他们的身心得到健康的发展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学注重激发、培养兴趣： 坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐

1、课堂教学注重激发、培养兴趣。

在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，例如：

在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就简单多了。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。

2、在教学中添加一些游戏表演、增加趣味性。

音乐教学中，在比较枯燥的欣赏和乐理课上，学生的兴趣比较低落，教学比较难开展。本人就大胆的在这些教学中加入适当的游戏表演，增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性大大提高，课堂教学收到了事半功倍的效果。如：四分音符(学生用走来感知)；八分音符(学生用跑来感知)。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。本学期孩们在音乐课堂上的表现总的非常好。但是也有个别调皮捣蛋的，在以后的课堂上还要多些耐心，多些爱心，提高他们的学习兴趣。

三、教学活动：

为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我们音乐组成员每周都进行一次集体备课，本学期还开展了小组听课评课活动，以及新课标学习讨论。通过学习、交流、讨论、收获不小。另外本学期我们利用音乐课的时间进行大课间团体操的排练，并全满完成此次排练任务。为了团体操的训练，我们历时三个月，克服了种种困难，努力争取排练时间，最终达到了一个令人满意的效果。

四、考试： 为了检测本学期孩子们在音乐课堂上的综合表现，我在本学期给孩子们进行了音乐测试。在测试中为了不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择自己喜欢的表演方式来参加考试，还进行了个别考、小组考、齐考等多种形式的测试方法。总的说来，本学期的音乐工作总体还不错，但也有不足之处，我想在今后的教学和科研工作中，我会不断努力、找出不足、认真改进、努力提高，争取努力把音乐工作做的更出色。

第8篇：声乐教学工作总结

篇一：声乐教学工作总结 声乐教学工作总结（2012.5—2012.7）

作为声乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

一、课堂教学：

坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生内在潜能与追求。

二、演唱水平方面：

经过老师和同学们的共同努力，从基础抓起，从个别抓起。在培养孩子们独立完成演唱歌曲的基础上，加强对孩子互相协作、互相配合能力的培养，使孩子们在演唱合唱曲目方面能力有了较大的提高。

三、思想道德方面：

在培养孩子们提高声乐演唱水平的同时，老师还对孩子们进行思想品德的教育，使孩子们在思想上、学习态度上、精神面貌上有了一个较大的提高。

五、教学反思：孩子们在演唱歌曲上和变化音的演唱上还存在一些不足，要掌握好正确的歌唱方法，必须在有限的课时内，反复进行歌唱发声的基本训练，使之在实践中去领会正确的发声方法，掌握歌唱的技能技巧，有待与老师和同学们的共同努力。篇二：音乐教师个人工作总结

个人专业技术工作总结 松山区哈拉道口学区中心校

本人自2009年9月任教以来，在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。在参加工作以来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。

一、思想政治方面

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。

二 师德方面

在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心、热爱，做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是

四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！

三、教育教学方面 抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此自我参加工作以来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。

四、教科研 继续教育

我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。

五、其他和奖惩情况

在学校领导的帮助下，通过我自己的努力进取。在工作中也取得了一些成绩。2011年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖；2012年撰写的论文《合唱对学生集体主义感的培养》经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。2013年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一些成绩，但我还要加倍努力。对工作中存在的不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断的完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。

孙建

2014年6月篇三：音乐教学个人工作总结 音乐教学个人工作总结

时间的流逝伴随着我们的成长，转眼间一个学期过去了。我觉得我是幸运的，在学校我任教全校的音乐课，是全职的音乐教师。在乡下副课教师一般都要上主课，所以我很幸运，我有足够的时间与经历花在自己的专业课上。我就本学期的音乐教学做一个总结。

一、课堂教学：

在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的耳乐

在教唱一首新歌，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法，都是先将全歌唱一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最后讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于复杂歌曲的学习，培养学生以后自学的能力。

二、课堂管理：

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。很开心学生都很喜欢上音乐课，上不了音乐课就会觉得很失望。

三、不足之处

1、对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。

2、侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

四、努力方向

1、今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。

2、介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。

3、加强业务知识的学习，提高自己的专业水平。

4、课堂教学中灵活运用教学方法，引导学生学习，体现学生为主体，教师为主导教学理念。

5、因为课很多，没有精心的设计每一堂音乐课。以后要花更多的时间在备课上。我相信通过不屑的努力，在不久的将来一定会成为一名优秀的音乐教师。

第9篇：声乐教学工作总结

声乐教学学期工作总结

灵武职中

马炜伟

时光荏苒，光阴匆匆，不知不觉中一学期的工作已接近尾声。回顾一学期的声乐教学工作，有许多值得肯定和发扬的地方，但也存在一些不足，为了更好的做好以后的声乐教学工作，让学生的声乐演唱达到一定的水平，现将本学期工作总结如下：

一、学生基本情况：

这个学期我担任15秋幼教1班和17春幼教2班和17春幼教3班的声乐教学任务，经过一个学期的训练，大部分学生的演唱习惯和表现能力都有了较大的进步和提高，能努力按教师的要求完成声乐作品的学习和演唱，上课积极举手回答问题，认真学习视唱、节奏、乐理等，基本上解决了唱歌跑调的问题。同学之间互相帮助，互相学习，互相团结。但个别学生对声乐歌曲的理解仍不够透彻，知识的掌握较差，注意力不集中，理解能力较差，不能完整的表现声乐作品，不能达到声情并茂的演唱水平，在今后的教学工作中，要注意学生演唱习惯和表演力的培养。

二、教学经验：

1、做好课前准备工作。认真钻研教材，全面掌握教学目标、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点的掌握。为了准确的传授知识和找出知识传授的捷径，我经常请教有经验的老师。

2、了解学生原有的知识技能。了解他们的兴趣、需要、方法、习惯的不同，采取相应的措施因材施教。

3、教学方法：根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了调动学生的积极性采用个别表演等形式，从而激发学生的演唱兴趣。

三、目标完成效果评价。

这一学期，每节声乐课我都坚持让学生有15分钟的练声时间，从练声、练音阶到作品，从乐理知识的讲解到视唱的练习，让学生从基础学习开始，逐步达到对声乐作品的完整理解、演唱和表现。同时给他们讲解每首声乐作品所表现的情感和意境，让学生带着感情演唱歌曲，达到声情并茂演唱的目的。

四、期末考试：

主要从声乐理论，发声方法，发声技巧，演唱等多方面对学生进行考核，检验本学期以来学生对音乐理论的学习情况以及对歌曲演唱方法及理论的实践运用能力。考试由平时成绩和期末成绩两方面组成，平时成绩占30分，从是否按时上下课、是否认真上课、认真学习、积极回答问题、是否认真完成作业几方面进行考核。（班干部评、教师评），现场演唱70分，评分标准从音色、音准、节奏、演唱方法、表演多方面考核。考试歌曲由学生自选本学期所学的一首声乐歌曲和一首儿歌进行现场独唱。

回顾一学期的工作，心中如秋水般清澈平和，精诚合作是我们的行为准则，沟通信任是我们处事的方式，我们用真诚的努力去实践着我们共同的誓言：为了孩子的明天，我们甘做人梯，甘为儒牛。

第10篇：声乐工作总结1

一、指导思想

声乐是一门歌唱艺术，它是用科学的发声方法发出优美嘹亮的声音，又用歌声透过音乐化了的文字语言，生动塑造歌曲中的形象，描绘其意境，表达其思想感情的音乐艺术。在教学的具体实践中，可以通过老师耐心细致而又科学的教学方法，再加上学生本身较好的声音素质，经过一定时期的严格训练，就能使你本身的声音得到改变，发出优美动听的声音，给人以美的享受。

二、幼师班的声乐课有其本身的特点。

与高等院校技巧性很强的声乐课，和普通中学的唱歌课比较，无论是从学生的来源，艺术素质，声音条件，还是在教学目的要求上都有很大的区别。

幼师的声乐课即既要掌握一定的声乐技巧、同时，也要求具有齐唱特点，是二者兼备的，相互结合的一种特殊形式，这是由幼师的教学目的和学生的来源、声音素质、学习环境、文化生活环境等各方面因素所决定的。幼师唱歌的教学目的是要求学生必须了解和掌握歌唱发声的基础知识和基本技能技巧，在有伴奏或无伴奏的情况下，基本上能独立，正确的处理表现常见的体裁风格的歌曲，特别是幼儿歌曲、幼儿欣赏歌曲懂得幼儿歌唱发声的特点，同时，在教学过程中，也必须重视培养学生的高尚情操和审美能力，使她们在德、智、体、美几方面都得到发展，成为合格的幼儿教师。

1、按照教材分析教材，但是不要死拔教材。在学习歌曲相同的前提下，对于不同程度的学生提出合理化的要求，分层次区域性的要求学生。

2、针对性的补充一些歌曲，让走的快的一些同学能够有更大的进步，对于走的慢的同学也要合理的按照他们自身的条件给予一定的补充歌曲，让其对声乐这一学科建立兴趣。

3、利用课堂时间多组织进行一些比赛，让课堂真的活起来，达到以好带差的目的。

4、培养学生的歌唱积极性与胆量，鼓励学生敢于在人前演唱，培养“听众意识”。 三.具体措施总结 1.一年级学生: 具备一定发声练习基础技能，掌握相关的其它基础课要领及运用方法。一学期将要完成5—6首演唱作品，包括正确发声、科学用嗓、气息控制、情感投入、舞台演唱训练等，达到一定可欣赏性。2.二年级学生：

掌握较高难度的歌唱技巧，有相当层次的分析能力、驾驭作品的能力和表演水平，包括良好的心理素质及文化修养，增强舞台演唱综合技能的培养和社会演唱实践。

3、三年级学生：

教学内容更具有职业特点。学习了幼儿歌曲的表演与演唱。四.教学重点 1.一年级学生

重点是掌握气息、共鸣支点、咬字位置、歌唱状态有机地融为一体，通过科学的练习方法完成作品，提高演唱能力。2.二年级学生

重在掌握歌唱的高难度技巧。突出风格和艺术性，增强实践性。

3、学生职业技能的培养，幼儿歌曲的活学活用，根据实际情况为适应学生毕业汇报演出，进行合理的整合，加强学生演唱表演的能力。 五.教学难点 1.一年级学生：流行演唱技巧中真假声转换。2.二年级学生：专业演唱基本功和艺术修养。

六、反思过程

1．掌握较高难度的歌唱技巧，有相当层次的分析能力、驾驭作品的能力和表演水平，包括良好的心理素质及文化修养，增强舞台演唱综合技能的培养和社会演唱实践。

2、加强共鸣联系，用到鼻咽腔共鸣，并能够与歌曲相结合。

3、学习教材歌曲并能与所学技巧相结合。在延长歌曲时能做到以情带声，情声结合。咬字吐字清晰，依据个人嗓音特点提出合理性的要求。

4、能够更好的把握气息的状态。

职高部艺术专业组

第11篇：声乐总结

声乐总结

音乐作为一种表演艺术，它必须通过表演者的参与才能将其中的乐音、思想、内涵等加以传达。它不同于绘画、文学等艺术形式能够直接地展示在人们面前，使人们能够感受到它的思想内涵。音乐可以说是一时一刻都不能离开表演的艺术，单独的乐谱是不能够给人以听觉上的享受的，只有和表演一起，才使得音乐具有了不断发展的生命力。

通过对声乐鉴赏一个学期的学习，我学会了很多有关表演音乐，音乐的美，老师在课上的许多教学方式让许多同学都开心，踊跃的参加到老师创造的表演环境中，其中不乏唱歌高手，老师提出的一些对我们歌唱表演的建议都对我们以后的发展很有用，可以是我们在以后的发展道路上少走一些弯路。我们以后都是走向党和祖国的机要岗位，老师向我们推荐的许多曲目都非常适合我们以后再机要岗位上表演。

课前老师会让我们锻炼听和唱：

1：听！

听觉能力的培养和提高可以通过各种方法达到，而听音练习则是培养和提高我们听觉能力的一条较为有效的途径。老师首先，让我们听快、慢音的长短，然后教了我们许多关于嗓子的技巧，老师的教学方式也让我们大家接受，都非常愿意跟随老师的步伐学习声乐鉴赏。

2：唱！

唱歌能迅速提高我们对音乐的感受能力，老师在教学中不断抓住了我们的盲区，及时的点出了，并纠正是我们在声乐学习中走了不少的直道。在教学中老师也会偶尔提问课堂气氛活跃，就不会产生畏难情绪，得到事半功倍的效果。

同时老师将我们分成了几组也是非常好的一个教学方式，因为学生好胜心强，唱歌时，把学生分成几组，采用竞赛的形试，充分调动了大家的积极性，有时，老师还会进行一些生动有趣的游戏，利用加分减分的制度是学生更加的参与到这个表演学习中去。

总结：这次的声乐表演艺术课的学习，由于老师的悉心教导，我们学到了许多对以后有用的知识，提高了自己的音乐修养，懂得了欣赏表演的艺术。老师在课上的发音训练对我们的唱歌也有了很大的提高，使我们可以在舞台上更好的表现自己。老师讲的表演艺术对我们也有很大的帮助，使我们可以在舞台上展现自己最美好的一面。这个课程提高了我们的许多能力，更加有利于我们以后在党的机要工作岗位的工作。

第12篇：演员管理和演员培训年终总结1228

2011年山水文化演员管理和演员培训年终总结

目前演员招募途径，渠道和组成及相关责任：

1.签约演员：直接作为公司员工聘用。支付国家规定的社保 2.当地旅职学校签订合作: 支付学校费用，学校承担管理责任。

3.与当地学生直接签约：支付临时劳务费用，企业负责管理和支付相关劳务费用。

目前演员的费用情况：

张家界项目公司：演员人数301人 签约演员： 61人

平均月工资水平：1640元

工资总额：10万/月平均月工资水平：2500元

工资总额：32.5万/月 四川绵阳艺术学校：130人

泰山项目公司: 演员总人数473人

签约演员(张艺&武校)： 17人平均月工资水平：1500元

月工资总额：2.55万月

签约（梆子剧团）：30人

职业学院：350人

其他群众演员：96人

都江堰项目公司： 没有演出（只有部分少数白天放水大典演员）

兖州项目公司： 预计演员人数213人 广西话剧团专业演员： 23人 四川绵阳女演员：40-50人

演员演出意外伤害保险和伤亡处理问题：

目前各个项目公司购买团体保险，价格每人50元-100元之间，按照人数计算，保险费在2万-3万之间，保额：医疗1万，事故：5万

目前市场演员的来源，价格范围及面临需要解决的问题：

1 张家界旅职学校： 110人平均月工资水平：600元 工资总额：32.5万/月

平均月工资水平：1800元

月工资总额：5.4万平均月工资水平：900元

月工资总额：31.63万平均月工资水平：750元

月工资总额：22.50万

（泰山学院，服装学院，高职）

平均每场演出：2.5万平均月工资： 2300元

2011年年终总结-人事行政部

2 各个项目公司未来演员的管理和培训

合作的学校分布，价格及要求

财务运作的方法和渠道

第13篇：声乐社团工作总结33

声乐社团工作总结33

音乐课外活动是音乐教育中的重要的组成部分，是音乐课外教学的延伸。

音乐课外活动丰富了学生校园文化生活，启发了学生对音乐的兴趣，培养了学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。

本期的音乐社团教学工作有以下收获：

一．达到了预期的教学目标：

1．培养了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。

2．合唱作为一门高雅的艺术，被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式，同时也是同学们所最喜爱的科目。

3．通过舞蹈形体训练锻炼学生的节奏感，使学生体态、动作协调优美。

4．通过小乐队的训练，使乐队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

5．我校首届文化艺术节文艺汇演的成功举办，充分展现了我校的素质教育和精神风貌。

二．训练模式：

1．保证了训练时间，保证人员到位；

2．采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式；

3．训练了学生节奏感，使学生体态、动作协调优美。

4．丰富了学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。

5．树立了精品意识，争取到了家长支持，做好了安全工作。

三．教学反思：

1．教师要认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2．学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。

3．学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

四．主要收获：

1．狠抓了教学常规管理，重点放在纪律的管理上。

2．以实践为主，对重点、难点多启发、多示范、多引导。

3．让学生形成了良好的音乐习惯。

4．培养了学生的特长，让学生发挥出自己的特长，锻炼和发展学生的能力。

第14篇：戏曲演员年终总结

大家喜欢看戏曲么？接下来小编为你带来戏曲演员年终总结范文，希望对你有帮助。

本人邵海龙，天津京剧院实验团演员，工文丑，戏曲演员评审职称述职报告。于1995年毕业于天津市艺术学校，留校进修三年，在校学习期间，先由秦英豪、王信鹏老师启蒙学习武花脸4年后由徐鸣远老师启蒙学习文丑。xx年考入天津市艺术职业学院京剧大专班学习，于xx年年毕业。

xx年被评为三级演员，至今已满八年。并于0

8、12年2次参加文化局举办的继续教育培训。12年向天津市艺术系列职称评定论文鉴定小组所提交论文，鉴定为b级。

本人现已完全符合申报艺术系列二级演员职称的基本条件，在此申报二级演员职称，下面将在担任三级演员期间的工作情况汇报如下：

本人于xx年被评定为三级演员，工文丑。跟随齐忠岚老师学习《拾玉镯》，在齐老师的耐心传授下，自己在艺术上有了很大提高，并在随后的国内、国外的演出中深受观众及国际友人的喜爱，述职报告《戏曲演员评审职称述职报告》。最近又请齐老师帮我把《拾玉镯》重新回炉深造来提高自己的艺术水平。跟随穆祥熙老师学习《秋江》里的艄翁，用于自己平时练功剧目。在团工作期间受李英杰老师启发，李焕递老师传授京剧出手基本功，2年后正式登台演出，担任头杆枪位置。虽然在多年的舞台演出中一直顶着台上掉枪的压力，但是自己却越扔越开心，甚至几天不摸枪就浑身不自在，在每次成功的演出结束后都异常兴奋，享受成功的喜悦。并且自己在近年来由李焕递老师帮助搜集了很多出手戏的武打集锦刻录成光盘保留，也想带动团里的其他师兄弟打好出手。使我们的出手戏的水平得到一个整体的提高。为扩大我们武戏研究室的知名度做出自己微薄的贡献。

在院期间还由孙明凯老师引见，跟丑行名家：孙老乙老师学习《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”。并在经过老师的同意下，自己在被害那场戏中加了吊毛，使人物当时的思想、感情更为突出。扩大了演出效果，也深得孙老师喜爱。

自己在武戏方面也有很大的追求，力争使自己做一名文武兼备的演员。在团里的武戏中有很多的武打技巧及单对开打，如：雁荡山的贺兵，需要抄跤的技巧和藤牌枪的单对开打。《铁公鸡》双枪对三节棍，都是真家伙，稍有不慎就容易发生危险，更是马虎不得。在《嘉兴府》中扮演的“大马块”是需要更多的扑虎、跄背、棒子、过人克子、僵尸等摔打技巧。作为武花脸开蒙的我在这些技巧上可以完全胜任这个角色。因为有坚实的基础，所以在赴香港近10场的连续演出中从不删减任何摔打技巧，为香港的观众展示了京剧武戏的独特魅力。

在现代京剧《智取威虎山》中自己扮演八大金刚之一，在排练的初期自己感觉这个角色只要把造型摆好、和主演及其他金刚配合一致就可以了，后期排开打的时候我的技巧有：蹦椅子、跄背、倒扑虎等，这对我来说也是可以轻松的完成。唯独在全剧结束的那个具有挑战性的窜椅子的动作真是给我造成了很大的压力。因为前面的开打下来气还没有喘匀就要上了，而且确实有一定的危险性。窜的力量大了不行，容易给身体的某些部位造成伤害，小了又容易上不去摔下来。而且由于剧场的不同在助跑上还有许多步伐的变化。多场的演出中在这个动作上有成功也有失败，有一条腿上去一条腿被别住的时候，有腿磕在椅子上的时候，更有没上去直接卡在台阶上的时候。到现在我是越看椅子越高、越看越眼晕、越想越害怕。要向领导提出换人的申请吗？这活换谁也会有压力，在说自己既然当初应了这活就要把它来好。一名合格的演员就要适应不同的角色和舞台环境，去克服各种难度的舞台技巧，必须具有良好的敬业精神才能真正体会到成功的瞬间那些属于自己的成就感和喜悦的心情。这也是我一直想要得到和追求的。

第15篇：歌舞团演员年终总结

在即将结束的一年里，我们需要写总结，所以既无额大家带来了歌舞团演员年终总结范文。

歌舞团演员年终总结

1在剧团领导和各位同仁的关心和支持下，我顺利完成了剧团交给我的各项任务，下面就将我一年的工作总结汇报如下，敬请大家批评指正。

一、学习理论提高政治思想素养。

一年来我始终把提高自身政治素质放在首位，持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，并坚持理论联系实际把学习理论与提高观察分析问题的能力结合起来，注重从政治上、全局上观察、分析和处理问题与文艺工作实际结合起来，提高自身修养。

二、不断学习，力争高效完成工作任务。

未来的竞争实质就是学习的竞争，谁学习得更快、理解得更深，谁就会走在发展的前列。在竞争日趋激烈的今天，职场人面临着社会、技术高速发展和高频变革的挑战，面临着更新观念和提高技能的挑战，因此要建立终生学习的目标。因此我在工作的闲暇之余，通过网上查找、浏览专业刊物、观看光盘等方式进行自我学习与提高，从不懂到懂，直到成为专业能手。

三、搞好同事关系，促进共同提高。

要做好一项工作，经常要与别人合作，在取得成绩之后，要求共同分享，切忌处处表现自己，将大家的成果占为己有。提供给他人机会、帮助其实现生活目标，对于处理好人际关系是至关重要的。替他人着想还表现在当他人遭到困难、挫折时，伸出援助之手，给予帮助。良好的人际关系往往是双向互利的。要抽时间和同事打成一片。培养自己多方面的兴趣，以爱好结交朋友，也是一种好办法。另外，互相交流信息、切磋自己的体会都可融洽人际关系。所有的人都需要不断的学习和实践、才能臻于娴熟。

四、有付出就会有成绩。

1、今年是县60周年大庆之年，遵照县委县政府的要求，由歌舞团担任60周年县庆专场演出，整台晚会得到了领导以及社会各界的好评，我很荣幸参加了这次演出，在晚会当中演唱了钱团长作词，马德明作曲的《阿米噶卓》以及六人组合唱《白牦牛的故乡》。

2、后半年，歌舞团又新作了几首反映华锐大地的歌曲，由钱团长作词作曲的《美丽的华锐喜姆》旋律优美，歌词动人，我也很庆幸演唱了这首歌曲，虽然还没达到最美，但是我也从中慢慢发掘了自己真正的声音，同时也有助于我更好的去处理新歌曲，从而提高自己的演唱水平。

五、一点建议。

对于声乐歌手来说，除了去模仿歌手演唱之外，还要尝试演唱新作品，以便真正发现属于自己的声音，这样会更有助于找出自己声音的缺陷之处，努力克服，才能唱出自己最美的歌声。

歌舞团演员年终总结

2时光荏苒，七月流萤，一年的时间如梭飞逝。回顾这一年的艺术团工作，虽然辛苦却有丰厚的收获，初次写通讯的迷茫，第一次独立完成一份策划的喜悦，第一次参与后台工作的紧张，一切的一切都铭记在心，久久不能忘怀。

去年10月下旬的歌手大赛，选手们紧张而有序的准备，观众们热情而兴奋的呼喊，嘹亮的歌声传遍校园的同时，又有多少人知道，在幕后有那么一批新人正小心谨慎的渐渐融入幕后的工作，我们的心也因为歌手大赛的顺利举办而欢快的飞扬着。

艺术团内部也不甘落后，主持队承办的大学生艺术团朗诵比赛，让艺术团内部更加融洽，让艺术团的工作更加的顺利，也显示了艺术团浓厚的艺术氛围，彰显了大学生特有的活力。

紧随其后的是去年11月的舞蹈大赛，经过一次歌手大赛的洗礼，在后台的工作愈加熟练。每个院的舞蹈队各显才华，脚下踏动的节奏是激情的释放，身体旋转的舞姿是个性的展现，团队表演的默契更是让人难以抑制心中的澎湃。

大学生文化艺术节就在我们的进步中圆满结束，在滨州医学院举办的表彰大会，精彩纷呈的演出，扣人心弦的魔术，潇洒飘逸的舞蹈，是对大学生艺术的肯定，也是对我们这些艺术团新人最好的肯定。

下学期初的主持人大赛，又涌现一批精英人才，他们用声音演绎诗歌的灵魂，用肢体丰富诗歌的情感，让台下的观众如痴如醉，仿佛那台上已不再是个人的朗诵，而是小型的表演，使人深入其中，不能自拔。

为活跃和丰富山商文化，艺术团又联合校学生会举办了校模特大赛，T台上的比拼，比的是气质，赛出的是个性。百变的服装，多变的风格，唯一不变的是山商靴子那个赤诚的心。

丰富的活动是一个个历练的机会没让我们快速的成长、更好的完善自己。让我们积累的不少经验，也发现了许多不足。

1、沟通

演出时，舞台后场的秩序要严加管理；每个节目的出场顺序要把握精准；演员上场时的各种事项要时刻留意；舞台道具的上下场要精准而快速。日常工作中，搜集各部门成员的资料；做值班表等。这些工作显然不是一个人力所能及的，所以办公室成员之间的沟通和回馈是十分重要的。相对比于整个艺术团的大家庭来讲，办公室也是一个小小的家庭，我们各司其职。足够的交流个沟通可以让我们的工作更加迅速、有效。

2、自身建设

入团之后，有些成员不能承担自己的责任，陆续退出。为了艺术团办公室的工作更加有效、为了整个艺术团的灵活运作，我认为要提高艺术团办公室成员的觉悟，培养其责任心、锻炼其工作能力。做到任人唯贤、人尽其才。

3、完善演出系统

演出时，其他部门都有明确的工作，可以各司其职、有条不紊的运作。唯有艺术团办公室没有具体的职务。所以，协调各部的工作自然的落在办公室成员的肩上。建议办公室的成员一人负责一个部门，然后做好办公室内部的沟通便可以保证整个艺术团的协调工作，也可以是舞台有更加有序、流畅的舞台效果。

4、创新

艺术团是精神之花的绽放之地，创新是艺术团不断发展的重要保障。作为艺术团办公室的一员，要不断结合现在的主流思想，思考适用于办公室的装扮和设计：严肃中透出张扬，张扬中亦不失沉稳；思考更适合广大学生的舞台：学风严谨、个性张扬。

5、勤奋负责

办公室的工作杂碎又没有固定的标准，很难把握其中的度。很多时候付出了很多努力却不能得到很好的结果。而我们并不能妥协，要坚持做自己该做的事情，勤奋负责的对待手中的每件工作。这样才会有好的结果。

6、组织纪律

办公室的值班一直有缺勤的现象，我建议增加管理机构。即由办公室成员组成监察小组，每天进行随机检查。每周一例会时向部长报告缺勤人员。

以上是我对艺术团一年来工作的总结，我相信我可以用我的经验和信心将艺术团办公室发展得更好。

歌舞团演员年终总结

3随着新年钟声的即将来临，20XX年的工作也接近尾声，过去的一年里在领导的关心和同事的大力帮助下，本人顺利完成年度工作，现作总结如下：

首先在这一年里我在坚持共产党理想和全心全意为人民服务意识下，积极参加单位制定的各种政治思想学习活动，联系工作和思想实际，深入思考，提高政治思想觉捂，牢记树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次在加强纪律性方面，严于律己，遵守各项规章制度。严于律己是所有人都应具备的一种品质，是做人的基本素质所在。因此在平时的工作与生活中我要求自己严格遵守歌舞剧团的各项规章制度，从自身做起，从小事做起，在工作时间不得做与工作无关的事情，严格执行值班制度，值班时按时检查宿舍，认真登记请假及外出人员的情况，按时开锁楼门，按时督促打扫楼道、会议室、卫生间、排练大厅的卫生。

在学习与团结方面。在过去的一年里，我认真参加学习了团里组织的政治学习和部分专业学习，同时通过网上查找、浏览专业刊物、观看光盘等方式进行自我学习与提高，并且都记有学习笔记。在平时的工作和生活中我以“处处替他人着想，切忌自我为中心”的思想严格要求自己，搞好同事关系，时常从其他的角度来考虑问题，勇于做出适当的自我牺牲。在过去一年的工作和生活中从来没有与同事们发生不愉快的事情。政治业务学习笔记达到40余次，个人自学笔记达到一万多字。

本职工作方面。我主要的工作任务是服装管理和协助后勤工作。服装道具管理方面，利用双休日时间，在XXXX和XXXX的帮助下，对团里现有的服装进行了规范的整理和登记，在过去一年的工作中，及时为演员们搭配和发放所需服装道具，并且从没有出错和失误。在后勤协助工作方面，帮助后勤主任对团里的固定财产进行了编号登记与办公楼的部分维修等，在送文化下乡活动中及时拉运音响设备和帮助音响管理人员安装和管理音响设备。同时在过去的一年中我还参加了送文化下乡与各种大型活动中的舞蹈排练，所参加的排练的舞蹈有《吉祥祝福》等四个大型舞蹈。

第16篇：临时演员实践总结

临时演员实践总结

我怀着充满好奇的心情参加了电影《赛车传奇》的拍摄工作，在剧中扮演了记者。

在整个的拍摄过程中，我从专业演员身上学到了许多东西，得到了一笔宝贵的精神财富。让我受益非浅。在艰苦的拍摄中，也正是不怕苦一次次重复的演员和幕后的那种精神时时感动着我、激励着我。据介绍，《赛车传奇》是目前国内首部开拍以赛车为题材的时尚动作大戏。该片集结港台、内地顶尖制作班底，围绕竞技赛车、爱情与友情等时尚主题，以窦骁、信、张钧甯、王柏杰、曾志伟、贺刚等组成强大演员阵容，影片将视角第一次放在职业赛车手的比赛、生活细节和他们特有的人生态度上，让观众切身体会赛车手的荣耀，和这份荣耀背后的付出，而首次搬上荧幕价值近十亿的百辆顶尖赛车将成为影片最耀眼元素。

做群众演员时，晒太阳是最大的难题。但看看那些导演组的人，一个个黑得黑人一般。就知道，这不过是一个小小的挑战而已。NG是另一个挑战，我们同学要一次次重复那个镜头，当然每一次的重复都是大家一起的。印象最深的是窦骁被大家包围，却没办法表演。导演说完我们后，窦骁只是和蔼地笑,然后双手合十，表示拜托。面对我们拍他照片，也只是轻轻地说话。老三，果然是老三。至于曾志伟，我们拍他照片时，他还会摆pose。演员，不过是一种职业。只是他们需要娱乐大众。面对工作，他们和一般人一样认真，甚至超过。因为谁都知道娱乐圈是一个easy come,easy go 的地方。

最后，我希望可以参加更多这样的活动增长我的经验。我们的大学不应该只是埋没在书本里，我们应该好好的规划大学空余的时间，好好的过完我们的大学生活。

第17篇：舞蹈演员个人总结

舞蹈演员个人总结

在即将结束的一年里，在剧团领导和各位同仁的关心和支持下，我顺利完成了剧团交给我的各项任务，下面就将我一年的工作总结汇报如下，敬请大家批评指正。

一、学习理论提高政治思想素养。

一年来我始终把提高自身政治素质放在首位，持之以恒地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，并坚持理论联系实际把学习理论与提高观察分析问题的能力结合起来，注重从政治上、全局上观察、分析和处理问题与文艺工作实际结合起来，提高自身修养。

二、不断学习，力争高效完成工作任务。

未来的竞争实质就是学习的竞争，谁学习得更快、理解得更深，谁就会走在发展的前列。在竞争日趋激烈的今天，职场人面临着社会、技术高速发展和高频变革的挑战，面临着更新观念和提高技能的挑战，因此要建立终生学习的目标。因此我在工作的闲暇之余，通过网上查找、浏览专业刊物、观看光盘等方式进行自我学习与提高，从不懂到懂，直到成为专业能手。

三、搞好同事关系，促进共同提高。

要做好一项工作，经常要与别人合作，在取得成绩之后，要求共同分享，切忌处处表现自己，将大家的成果占为己有。提供给他人机会、帮助其实现生活目标，对于处理好人际关系是至关重要的。替他人着想还表现在当他人遭到困难、挫折时，伸出援助之手，给予帮助。良好的人际关系往往是双向互利的。要抽时间和同事打成一片。培养自己多方面的兴趣，以爱好结交朋友，也是一种好办法。另外，互相交流信息、切磋自己的体会都可融洽人际关系。所有的人都需要不断的学习和实践、才能臻于娴熟。

四、有付出就会有成绩。

1、今年是县60周年大庆之年，遵照县委县政府的要求，由歌舞团担任60周年县庆专场演出，整台晚会得到了领导以及社会各界的好评，我很荣幸参加了这次演出，在晚会当中演唱了钱团长作词，马德明作曲的《阿米噶卓》以及六人组合唱《白牦牛的故乡》。

2、后半年，歌舞团又新作了几首反映华锐大地的歌曲，由钱团长作词作曲的《美丽的华锐喜姆》旋律优美，歌词动人，我也很庆幸演唱了这首歌曲，虽然还没达到最美，但是我也从中慢慢发掘了自己真正的声音，同时也有助于我更好的去处理新歌曲，从而提高自己的演唱水平。

五、一点建议。

对于声乐歌手来说，除了去模仿歌手演唱之外，还要尝试演唱新作品，以便真正发现属于自己的声音，这样会更有助于找出自己声音的缺陷之处，努力克服，才能唱出自己最美的歌声。

第18篇：声乐社团总结

西航港一中音乐社团活动总结

本学期我担任了学校音乐社团的教学。社团的活动时间为每周二下午最后一节课。为通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。进一步提高学生合唱的能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和创作能力，探讨适应中学生学习音乐的教学方法，提高学生学习歌唱的兴趣。

在本学期训练的过程中，我主要做了以下几点工作：

一、声乐训练

1、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱训练中一般采用视唱法，分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。

2、歌曲的艺术处理

在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理 按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌，而是要通过训练培养学生的听觉，发展思维，提高演唱技巧和能力，让学生在相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。

二、鼓励学生积极参与音乐表演活动

在教学中，保证一定的时间让学生学习歌曲的演唱，同时给他们提供单独表演的机会，以提高其音乐理解能力和表演能力。音乐表演活动不仅仅局限在课堂内的演唱，它还包括课外音乐活动以及社会音乐活动等方面。在音乐表演活动中，学生是积极主动的状态投入情感体现和形象思维，由此获得美感是真实而深刻的。

三、培养学生的自信心

很多心理学家作过这样的试验说明自信心对人的发展致关重要。在教学中有个别的学生认为自己唱得不好，没有信心，甚至失去了兴趣，这时侯我总是给他信心，找出唱得好的地方，别人比不上的地方，鼓励他：每个人演唱的都不一样，都有他可取的地方，有他独特的价值。关键是表达了自己的意思和真实的感情就是大有进步。这样保护了孩子的学习歌唱的兴趣，给了他们信心，这对他们的发展是非常重要的。甚至对他们的将来的发展也会有影响。

总之，经努力、合作，社团的训练工作取得了阶段性的成绩，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把音乐社团的训练工作做得更好，把社团的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的表演队伍！

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