学校综合评估自查报告
学校综合评估自查报告
倮波乡小学创办于1958年，60多年的办学历史，为木里县边远乡村的教育做出了应有的贡献，特别是创造了骄人的教学业绩。特别是2018年以来，学校管理进一步规范，教学质量稳步提升，从之前全的县垫底，到2019年统考进步至全县第十四，至2021年统考，已连续3年居全县前十五。除统考科目外，学校还注重学生全面发展，注重学生行为习惯和道德品质的养成教育，以“为学生的全面发展和终生发展奠基”为学校办学宗旨。
本学年我校有义务教育13个班，525名名学生，在职教师29名，有乡中心幼儿园1所，村组幼教点4个，共有幼教学生近300名，有幼教在编教师2名，“一村一幼”辅导员13名。
倮波乡小学拥有年轻化的教师队伍、人文化的教育管理、现代化的教学设施。学校长期坚守“争创木里乡村教育一流学校”的办学传统目标。近两年来，在学校领导班子与全体教职员工的励精图治下，形成了“求真、务实、创新、争先”的校风，“敬业、勤业、乐业、精业”的教风，“乐学、会学、勤学、博学”的学风，探索总结出“以人为本、让每一位师生都得到和谐发展”的学校办学理念。
对照《木里县2021中小学校综合评估细则》，学校自评项目（第一至第十二项指标）总分135分，我校自评得分总计135分。
现依据细则学校自评的十二个项指标，逐项自评计分如下：
一、行政和党建。（版块分数12分，自评得分11分，扣1分。）
1.1—规章制度。我校组织组织编订了学校章程，完善了制度建设，《学校章程》和《制度汇编》已装订成书册，并在相应办公室、功能室上墙。
1.2—常规资料。我校严格按照上级相关要求和学校实际需要，落实常规资料的撰写、提交和打印装档，严格按照分类要求归类，并严格要求资料的实际利用。
1.3—党风廉政建设工作。学校成立了党支部，现有党员10名，积极开展了相关活动，认真组织了党建月会等工作，并落实了相关资料。注重思想道德建设，认真组织党员和非党员教师学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中国共产党党内监督条例》等相关准则和纪律规定文件，要求教师认真学习并记录，并选择其中一个撰写了学习心得。我校严格按照上级党风廉政建设工作要求，加强制度建设，推进反腐倡廉工作，严格执行“三重一大”事项上会讨论通过制度，认真推进党务公开，校务公开；将党风廉政建设和防腐倡廉纳入学校工作计划，并严格按计划开展工作；加强党风行风建设，严格规范办学行为，认真组织教师学习规范办学相关文件，学校班子和教职员工中未发生违反党风廉政和贪腐问题；学校班子团结协作，作风民主，能够模范遵守法律法规，能够自觉接受教职员工和社会群众的监督，善于学习，认真学习了有关党风廉政建设和反腐倡廉规定，并动员全校教师、辅导员学习了新民主主义时期历史、社会主义建设时期历史、改革开放史和十八大以后的历史。认真组织教师会议，学习法律法规和上级文件精神，认真动员教师学习业务知识，并组织教师参加了教师业务考试。
1.4—校长请假。我校校长外出时间少，除参加会议和培训外，无随意离校现象。参训和参会外出通过电话、短信等方式向教体科局领导请假，其他资料较为健全。
二、未成年人工作。（版块分数5分，自评得分5分，无扣分。）
学校始终以德育为首，以教学为中心，注重学生德智体美劳全面发展，注重学生行为习惯和道德品质的养成教育，利用多种途径采取多种措施加强未成年人思想道德建设；充分发挥少年宫的作用，开展丰富多彩的活动促进学生全面发展；有效利用国旗下讲话加强爱国主义和思想道德教育；每年度春季学期结合“六一”活动开展红歌传唱和经典诵读比赛；每学期家长会落实向家长、学生进行“民族大团结”宣传教育，并要求班主任结合实际利用班会、队会等机会落实民族团结教育；少年宫有组织机构，有活动室三间，开展活动形式多样，丰富多彩，极大的丰富了学生课余生活，对学生全面发展起了较大程度的积极作用。
“禁毒防艾”工作有领导机构，有专人负责，并将“禁毒防艾”纳入课表，严格要求教师按课表上课；“青骄第二课堂”和“向阳花”注册使用率100%，组织参加了禁毒知识竞赛；有各种工作开展资料，并规范装档。
法制教育、健康教育进校园有真实的活动开展，有活动开展相关资料。
“控辍保学”方案，有组织机构，层层签订了责任书，并严格落实了责任制；学校以质量和管理留住学生，做到了“学得好，留得住”，工作成效显著，近五年未出现本校学生的辍学现象；资料台账完善。
班主任管理严格，班主任工作开展扎实，优秀班主任作用发挥明显。班主任论文发表不达标。
学校有兼职的人员专门管理学籍，由于学校职责分工相对平均了所有在编教师的工作量，每个在编教师都承担了不同的职责任务，对学籍管理员未专门落实工作量；学生异动情况清楚，相关材料齐全，手续完备；学籍簿填写规范。
我校校园文化建设以弘扬中华优良传统为主题，风格统一，富有文化氛围；校园有绿化区，但由于校园空间小，可使用的空间有限，且地处高寒，绿化效果不是很理想。
进城务工子女、留守儿童、三残儿童管理有制度，有方案、有台账。
学校认真组织了“两操一课”，认真落实了学生体质健康监测；每年开展了夏季学生运动会和冬季学生运动会。
学校重视传染病预防工作，有领导小组，分工明确，责任落实；有新冠肺炎疫情防控“两方案十制度”，有应急演练，有师生健康和防控台账。但疫情防控本期演练资料少。
“双减”工作有制度有方案有落实，作业时间控制达标，各年级基本上在课后服务时间内完成所有书面作业，基本做到了作业不回家；课后服务有方案并严格按方案执行，每天中午13:00至13:30共30分钟，下午从16:15至18:00共1小时45分钟，全天共计2小时15分钟，住校生还要开展晚自习，时间上远远超过了规定；严格遵守课后服务遵从自愿，不讲新课的原则。
四、人事工作（版块分数5分，自评得分4.8分，扣0.2分。）
教师聘任规范有序，教师工作管理严格；按时发放了退休教师春节慰问金、重阳节慰问金、教师节慰问金等，并在部分节日看完慰问了个别家庭相对困难的退休教师，资料有所欠缺。退休教师去世的，及时向相关部门提交了抚恤金拨付等资料，及时落实了教师遗属生活补贴的转账。
教师业务档案齐全、规范。
结合党风廉政建设狠抓师德师风建设，严格执行教师“八不准”，教师无违反师德师风问题发生。
绩效工资有适合学校实际的，能够激励教师工作积极性的实施方案，绩效工资分配极大地体现了“多劳多得，优绩优酬”的分配原则；质量奖、课后服务费等的分配有切实可行的方案；绩效工资、质量奖、课后服务费等分配，公开、公平、公正，过程透明，并做到核算结果公示无异议后再出账。
继续教育有组织有落实，教师继续教育学时达标；教师培训有计划有总结，有经费落实，参培教师认真参训，返校有上交心得体会。
考核、晋级、评优有切实可行的教师大会表决通过的方案，考核评比严格按方案执行，公开透明，并按规定公示无异议后才执行结果运用。近几年的考核评比未产生矛盾，从未发生上访事件。
五、教学科研。（版块分数9分，自评得分9）
教研工作开展扎实，听评课开展有制度有计划，班子及教师听课节数达到上级要求。骨干教师有公开课，承担了对年轻教师的指导。课题研究和教师论文不达标，扣0.5分。
严格按课程设置计划开齐了课程，开足了课时；落实了《习近平新时代中国特色社会主义思想》进课程进课表；课表齐全、规范；有两操的落实。
严格落实了班子成员承担教学任务的要求，校长朱万华目前承担六年级、五年级、四年级体育教学，周课时10节，加上一周2天的课后服务，周课时达到14节以上；副校长戴启云承担全校生命生态与安全课程任务，周课时12节；教导主任伍明强目前承担六年级2班数学教学，周课时达17节，学校除需要常驻县城办公的会计以外，没有不承担具体教学任务的班子成员和教师。
全校所有教师在均使用普通话教学。
学校安排了伍明强、伍文卿同志担任藏语、彝语教学，严格落实了双语教学要求。
学校每年度春季学期选派人员到帮扶学校进行交流学习，秋季学期请帮扶学校到校开展帮扶指导工作。21年春季学期派出了朱万华等15位开展了为期一周的交流学习；安排我校副教导主任沈杰从十月初起至本学年末在帮扶学校挂职任副教导主任。
六、装备电教工作。（版块分数5分，自评得分5分。）
教学仪器管理使用规范，实验教学资料台账较为合理。
数字化教学管理使用规范，使用率高，对教育教学工作开展和教育教学质量提升效果明显。
图书管理规范，使用率高，有方案有制度，除阅览室外，学校还设置了班级图书角、宿舍图书角，方便学生阅读。
七、后勤管理。（版块分数7分，自评得分7分。）
学生行为习惯好；住校生宿舍管理规范。
食堂管理规范，有领导小组；有食谱公示，有学生信息公示，有监督举报电话公示；制度完善并上墙；证照齐全，“三防”措施健全；从业人员有健康体检，有开展培训；采购有合同，有台账，无过期食品存在，食材储存规范；留样符合要求；有方案，有计划，有总结；协议齐全规范。
八、学前教育工作（版块分数5分，自评得分5分。）
学前教育管理规范，有分管人员，考勤管理严格，但由于经常断网，辅导员打卡经常出现问题；学校领导督导幼儿园幼教点实际次数达标，但由于开学初开学初手机打卡出现问题，咨询三好公司驻点人员后被告知“之前就在说学校不用提交督导了，应该是不用了”，造成学校领导长时间没在平台提交督导记录，致使平台上的督导次数不达标，督查项扣0.2分。政策宣传到位，学生享受到了午餐补助，其中中心幼儿园学生全部在中心校按与义教阶段学生同一标准的提供了午餐。
九、科技工作。（版块分数1分，自评得分0.9分，扣0.1分。）
科技工作有机制，有工作落实，无辅导员科技培训和学生参赛，科技信息有按要求上报。
十、教学质量。（版块分数60分，自评得分60分）十一、财务管理。（版块分数6分，自评得分6分。）
校产管理有制度，无国有资产流失现象。经费收入管理规范，收入入总账并存入账户，无账外账，无公款私存，无坐收坐支，无任何违规收费行为。
十二、安全工作。（版块分数8分，自评得分8分，无扣分。）
安全组织机构健全；安全制度齐全；安全教育按要求落实并有实效，无安全事故发生；有各类安全领导小组和应急预案，有按要求开展演练；有安全隐患排查并及时落实了整改；防暴器材和消防器材配备符合要求；交通安全相关活动有开展，责任书签订符合要求；森林草原防灭火安全教育开展扎实，有专档。
乡政府为我校考核评分为5分。
学校严格按照上级安排落实了各项工作；及时按要求落实、上报了各股室布置的工作任务，敬请给予肯定。
我校2021年度有教师、学生获得国家级、省级、州级、县级优秀，提请督导组审核，可否认定为加分。（据凉教体发[2021]157号）
木里藏族自治县倮波乡小学
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