办公室消防自查报告
第1篇：学院办公室消防安全工作自查报告
学院办公室消防安全工作自查报告
为认真贯彻落实我省消防安全会议精神，彻底消除校园内消防安全隐患，提高我院综合防灾能力，按照学院10月27日召开的安全专题会议要求，学院办公室认真落实消防安全责任制，成立消防组织机构，并于2015年10月28日-10月31日对所辖责任区域全面深入地开展了安全隐患排查、整改工作。现将本次安全自查工作报告如下：
一、成立消防安全组织机构
为进一步完善消防安全组织机构，加强对学院办公室所管区域消防安全工作的领导，经研究后成立了以办公室主任XXX为消防安全责任人，其他人员为消防安全管理人、消防志愿者负责人、消防器材保管人的消防安全组织机构，形成了办公室全体人员齐抓共管、协同工作的工作格局。为学院消防安全检查工作提供了组织保障，确保了长效工作机制的良好运行。
二、建立消防应急处置预案
为了保护师生员工人身、财产和学院公共财产安全，提高火灾报警、灭火救援、安全疏散快速反应能力，学院办公室认真贯彻执行学院消防“预防为主，防消结合”的方针，严格落实“谁主管、谁负责”的消防安全责任，并根据《中华人民共和国消防法》及《XX省消防条例》的要求，结合办公室工作实际，制定了灭火和应急处置预案，建立、完善了消防安全管理制度，从而充分调动办公室人员的工作积极性，减少和预防了安全事故的发生，确保了学院的安全和稳定。
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三、健全消防器材管理台账
消防器材是消除安全事故的必备工具，为了能及时消除灾患，把事故的损失降到最低程度，办公室根据学院消防安全工作要求，对消防器材的管理进行了定位、定人、定责，并健全了消防器材管理台账制度。
四、开展消防安全排查工作
根据学院开展消防安全检查工作的通知要求，结合办公室工作实际，对以下方面开展了消防安全排查工作：
1.责任区域内是否存在违规使用电器，违章用火和违反安全操作规程的现象。
2.责任区域内是否存在锁闭、封堵、占用消防通道等现象。
3.责任区域内是否挪用、损坏、丢失消防器材，是否保障建筑物内消防自动控制系统运行正常。
4.责任区域内是否存在堆放废弃桌椅、枯树枝、生活垃圾（废纸、塑料瓶等）等可燃物。
5.责任区域内电线线路布局是否合理，用电是否超负荷，电线是否老化或破损等现象。
6.责任区域内消防栓及其供水水压情况是否正常，消防报警系统、安全警示、通道标示、应急灯及其供电线路有无损坏。
五、整改落实情况
由于认识明确、措施到位, 学院办公室已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。经排查,办公室所辖—2—区域没有存在消防隐患。
消防安全高于一切，消防工作任重道远,办公室消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全院师生员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我院又好又快地发展。
学院办公室
2015年11月2日
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第2篇：“消防”自查报告
永宁小学“消防安全教育示范学校”创建活动
自评自查报告
一、学校概况
黄岩区永宁小学位于黄岩区西城街道半洋洪村，创建于1991年，为公办学校，原为黄岩区西城中心小学，2001年西城中心小学迁至锦江小学，学校更名为黄岩区永宁小学。
学校占地面积10578平方米，总建筑面积2748平方米，校舍占地面积1098平方米，体育场地6000平方米，绿化面积1460平方米。学校现有教学班级18个，学生935人，教职工42人。学校先后被评为台州市普通中小学农村示范学校、浙江省导读先进集体、台州市爱国主义教育读书活动先进集体、台州市文明达标学校、台州市花园式学校、台州市卫生先进单位、黄岩区文明单位、黄岩区日常行为规范达标学校、黄岩区绿化美化合格学校、黄岩区“百校创示范”示范学校等。
二、自查自评情况
学校高度重视创建工作，遵循“以创建促进发展”的工作思想，根据《社 会单位消防安全四个能力建设达标验收细则》的要求，从制度制订完善、消防安全教育、管理能力建设、管理体系的构建、设施设备的购置、各类消防标识的规范张贴等几个方面认真组织开展“消防安全教育示范学校”创建工作，经过制订创建方案、宣传动员、落实创建要求、检查整改等几个阶段，较好完成了创建工作，使学校安全工作跨上了一个新台阶，现将基本情况汇报如下：
（一）以组织制度建设为抓手，强化消防安全管理工作
1．为了从组织、制度上保证学校消防安全管理工作的顺利进行，设立学校 消防安全管理组织机构，明确消防安全管理责任人和消防设施管理人；确定落实学校各幢建筑物、各主要功能处室的消防负责人，并制订了《逐级消防责任制》、《消防管理人工作职责》，定期开展消防检查。
2.成立学校消防安全监督员队伍，总务主任担任学校消防监督员，各班由生活委员担任班级消防监督员，从而建立起及时快捷的安全信息反馈渠道。
3.制定年度消防安全工作计划，把消防安全工作列入学校年度总体工作目
1 标，定期召开安全工作会议，专题研究布置安全工作，并对前面安全工作进行总结。
4.保证消防经费使用的优先地位，为学校消防安全工作提供有力的保障。 5.确定办公室主任和大队辅导员负责消防工作档案资料的收集、整理、保管 和备查工作。
（二）以规范化建设为关键，提高检查消除火灾隐患的能力
1.制订火灾隐患整改责任制，并成立了防火检查组和防火巡逻组。防火检 查组和防火巡逻级开展日、周、月三级消防安全检查，发现问题及时整改。2.不断完善消防火灾隐患检查的流程管理，规范各个检查环节的工作，形成了布置、检查、反馈、整改、复查、总结一整套较完善的流程，要求每个环节都有纸质材料的记录与反映，通过过程的规范化建设来提高火灾隐患检查的效果。
3.重点突出，关注细节，及时消除火灾隐患。（1）确定了重点防火部位，明确重点防火部位负责人。（2）经常性地检查疏散通道，以便应急情况下有保障。（3）加强对实验室和仪器保管室的管理，尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理。（4）加强对保管室、计算机室的管理，定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度，有隐患及时有效整改，确保万无一失。（5）加强对消防器具的管理和保养，保证随时可以应急使用。（6）落实教职工岗位防火安全职责，开展班前、班后防火检查。
（三）以快速反应为中心，增强组织补救初起火灾的能力
1.学校制订详细具体、可操性较强、反应及时的灭火和应急疏散预案，预 案主要包括如下内容：火灾事故应急程序（包括应急疏散的路线、方法）； 应急组织系统（包括应急指挥部、各应急救援小组及职责、安全工作通讯联络电话等）。
2.根据预案定期开展演练。每次演练活动之前，我们认真拟定详细的方案，召开动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节都有教师把关做好防护，防止伤害事故发生。通过演练，使全体师生掌握快速补救初起火灾技能，了解消防器材的正确使用方法和灭火技巧，懂得如何正确报警。
3.成立了第一、二灭火应急力量。第一灭火应急力量由现场教职工、值周领导、值日老师和校护卫队员组成，强调火场第一发现人对灾情处置反应的快速、准确。要点有三：第一，迅速组织现场及周边人员投入初始火灾的扑灭；第二，2 充分利用周围灭火资源；第三，及时通知学校领导。第二灭火应急力量由应急组织系统中各小组成员组成。接到火警命令后，以最快速度赶到现场，根据应急方案的分工，紧张有序地开展灭火、抢救工作。
4.定期对消防设施设备进行检查并做好记录工作，以使设施设备能发挥其应有作用。
（四）以有序有效为核心，提高组织疏散逃生的能力
1.制定疏散逃生预案，通过安全教育、疏散演练使全体师生清楚逃生的线路。以教学楼消防逃生疏散为例，我们对紧急疏散路线、方法和疏散人员的站位都做了比较明确的规定： 一号教学楼：（负责人）王素君；三楼：（东）王素君（西）张菊飞；二楼：（东）朱伟萍（西）朱辉；一楼：(东)王雪莲(西)陈瑜；二号教工楼：（负责人）何贤满；三楼：辛美珍；二楼：章春斐；一楼：何贤满。演练安全撤离顺序:(教学楼)一楼、二楼同时撤出，二楼分东西两个班级从楼梯下，三楼接着二楼学生撤离；(教工楼)按照出操顺序撤离。
2.加强对师生进行消防疏散逃生知识的教育，使师生掌握相关的疏散逃生知识，会使用疏散逃生器材，熟知疏散逃生标志和路线。 3.按照要求规定设置消防安全疏散指示标志。
（五）以预防教育为根本，促进消防安全教育课程化建设
1.构建多渠道、立体式的消防安全教育课程体系。第一，充分发挥课堂主渠道作用，挖掘各学科安全教育因子对学生渗透教育。第二，与地方课程、德育课进行整合，使消防安全专题教育进课堂，做到时间、地点、教师、教材四落实。第三，利用每学期的安全教育月进行集中式、专题式的消防安全教育并举行消防演练活动。第四，与学校其它工作和活动进行整合，开展丰富多彩的消防安全教育活动。如通过会议、讲座、演讲竞赛、晨会等对师生进行消防安全教育。第五，充分发挥宣传阵地，如黑板报、橱窗、广播、校刊等，开展宣传教育活动。
2.加强家校联系，共同做好学生的消防安全教育与管理。学校利用家长会、告家长通知书等途径，向家长及监护人宣传消防安全注意事项。
3.加强安全培训，提高教职工消防安全意识。目前，学校已经构建起了季、月、周安全培训会议体系。食堂员工、门卫等人员学校层面每季培训一次；每月利用教职工大会、班主任会议对全体教职工和班主任进行消防安全培训；每周利用班会课对学生进行消防安全培训。
3 4.各类消防设施设备和消防标识按有关要求进行规范设置。
三、存在的问题
通过创建，我们的消防安全意识进一步增强，制度建设得以进一步的完善，“四个能力”建设得以进一步推进。但在取得一些成绩的同时，我们也清醒地认识到，学校消防安全工作任重而道远，不可能一蹴而就。目前我校消防工作主要还存在以下几个问题： 1.学校门口两侧社会车辆乱停放现象严重，直接影响消防通道的畅通无阻。2.学校历史悠久，一些用电设施设备老化现象比较明显，需要投入大笔经费逐步予以更新。3.制度建设比较完善，但贯彻落实上还需进一步加强力度。
黄岩区永宁小学 二○一一年十二月二十日
第3篇：消防自查报告
消防安全自查报告
一、思想认识到位，加强领导
工作中我们逐步认识到，要做好消防安全工作，必须形成合力，加强协调，扎实推进，做到组织、制度、监督三到位，构建系统的管理体系。
1.组织到位，加强协调。明确分工，细化工作目标。消防安全教育及活动，校产校舍消防安全管理都具体责任到人。每周各学校把消防安全工作情况报学区，及时反馈发现问题，共同制定解决方案。
2.监督到位，形成合力。一是充分利用校内外资源，主抓安全副总校长任组长，成员为各学校负责人以及各班主任，检查安全消防工作，为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见，使学校的安全管理网络化，提高了安全的针对性。
3.制度到位，扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点，修定完善了《消防组织管理制度》《应急疏散预案演练制度》等消防安全制度，使学校消防安全工作有章可循，扎实有序。增强了“一岗双责”意识，引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建了人人参与、整体联动的长效工作机制。
二、积极主动，加强落实，不断形成科学的管理流程
安全工作关键在于落实。做到隐患排查日常化、整改督办规范化，提高了学校消防安全管理的实效性。
1.隐患排查日常化。本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则，建立完善了“三级自查”制度：一是各学校都安排后勤处专门设立了一名安全隐患检查员，并结合班子学风检察，每天负责巡视校园，主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查，发现问题及时向安全分管领导汇报。二是各学校都要坚持全员值班制度，每天 有值班人员在各个岗位值班，发现问题及时汇报。三是实施月检制度，由安全领导小组负责，组长、副组长对各学校校园进行全方位检查。
2.整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患，安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，谁出问题谁负责，确保整改工作落实到位。
三、确保稳定，加强防范，努力完善有效的预防机制
1.设施防范。一是按标准配齐消防器材。规范安全疏散标志。二是定期检查，确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查，保持畅通，提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护，责任到人。对于校内的消防器材由各学校后勤主任维护，后勤主任负责消火器材的管理及使用，定期更新，确保完整好用。
2.教育防范。一是消防安全进课堂。各学校每学期制定宣传教育计划，并将消防安全教育纳入到课堂教学中，利用橱窗、升旗仪式、班级黑板报等形式加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。各学校始终坚持采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习，切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训，再由教师对学生进行全员培训，让每一个孩子都掌握相关的知识和技能。
3.管理防范。一是学校常年坚持全员值班、巡查、清校制度。每天由值班领导负责学生校内安全管理工作，二是建立健全各项紧急预案。
安全无小事，责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造良好的环境。
单位：*******
日期：**年**月**日
第4篇：消防自查报告
幼儿园消防安全自查及整改报告
为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、消防、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、教职工充分重视，提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、晨检、值班工作情况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异
常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地。
四、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
五、幼儿安全常识教育情况。
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
附： 自检情况：
1、幼儿园房屋、玩教具等经检查符合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。
4、我园消火栓不符合安全标准。
5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
6、幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。
7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
8、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
9、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。
10、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。
11、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。
12、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。
13、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
14、办园条件符合有关规定，并持有教育部门颁发的办园许可证。
15、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史，是家长把幼儿送到园内放心
16对于电源低于1.5米的做了处理。
水波中心幼儿园
2011-4-27
第5篇：消防自查报告
常村镇《一法一条例》实施自查报告
接到《一法一条例》实施情况工作方案后，常村镇党委、政府高度重视消防安全，认真安排部署，采取有力措施。通过工作的开展进一步提高了我镇抗御火灾事故的整体能力，有效的遏制了较大、重特大火灾事故的发生。现将工作开展情况汇报如下：
一、加强组织领导，落实消防工作责任制
消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定，责任重于泰山。为此，我们把消防工作作为一项长期性、经常性的工作来抓，并以强有力的组织来保障。专门成立了以镇长李艳红为组长，副书记李建旭、副主任科员甄宪涛和派出所所长王新堂为副组长，相关部门负责人为成员的领导小组，下设办公室，由安全办公室负责人张国平任办公室主任。各村也都成立了相应的消防安全工作小组，确定专人负责。为增强各村(社区)的消防安全责任意识，镇政府与各村(社区)签订消防安全责任书，把工作任务层层分解到村(社区)，并要求延伸到村民小组、农户，真正做到“横向到边，纵向到底”。镇上还实行隐患事故排查责任制，镇安全办每季度对各村、镇人口集聚点开展一次消防检查。制定了《常村镇消防安全“网格化”管理工作实施方案》，与此同时，还健全了防火安全管理制度、火灾隐患举报制度、消防宣传和消防安全检查制度等多项规章制度，通过制度建设来规范、推动各项工作的开展。
二、创新形式，深入开展安全宣传教育
我们采取以广大人民群众喜闻乐见的形式和各种宣传形式大力 1 开展消防安全宣传教育，在镇广电站、安全办、农电站、林业站等单位及部门密切配合下，经常性地开展消防宣传教育。在实际工作中，牢固树立“科学发展，安全发展”的理念，把消防安全宣传教育融入到“平安常村、和谐常村”工作之中，通过悬挂条幅、书写标语等形式，把消防知识送进千家万户;安全生产月等活动的开展，深入开展消防法律法规的宣传教育;在中小学校开展消防安全知识学习，提高广大人民群众的消防意识，努力实现“教育一个、带动一家、影响一片”的良好社会效应;并通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传，有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。
三、组建消防队伍，积极发挥义务消防队的作用
在抓消防工作中，我们认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，结合本镇实际，把消防工作不断推向深入。首先，我们在全镇范围内建立了群防群治队伍，全力构筑“网络化”的消防防控体系。相应完善了40个村3个社区的义务消防队。目前，全镇共有义务消防队员258人。为充分发挥群防群治队伍的作用，镇政府和派出所还经常分批对各村的义务消防队进行培训，增强他们的实战能力，努力实现我镇的“小火不出村、中火不出镇、大火能控制” 的消防防控目标。
四、开展检查整治，努力降低消防安全事故
常村镇实施季度全查月度重点查的工作方式，对现有各类大小企业单位800余家进行消防安全检查，以超市、加油站、学校、建筑材料、宾馆、医院为主，大多数企业产品都有易燃品，且部分商户房屋 2 有木质结构，电线老化等问题，耐火等级低。以上是我镇消防工作的难点和工作重点，有些隐患一时还难以消除。为努力做好防范工作，我们在抓好消防宣传教育的同时，经常开展定期或不定期的消防检查，发现问题及时采取有效措施并限期整改。开展工作以来在消防安全检查专项整治中，检查各类企业、单位、商户800余家，发现问题300余起，并当场要求企业负责人表态，限期整改时间。各村(社区)在4月份也都进行了一次消防安全专项治理活动，对农户私拉及老化的输电线路进行整改和更新。通过整治消防隐患，不断增添消防设施，完善了消防责任制，努力把火灾事故降低到最低限度。
五、存在的主要问题：
一是部分农户木质结构的房屋改造进度慢，火灾隐患较大，且街面窄，一旦失火扑救存在困难。二是少数企业单位对消防工作还不够重视。三是少数群众的防火意识还有待进一步提高，防火常识掌握的不好。四是部门企业没有设立消防警示标志。五是部门企业和单位没有设置消防水管，更谈不上安装消防栓、消防管道。
六、下一步打算：
一是认真做好夏季防火工作。二是继续定期不定期加强消防安全隐患排查，完善相关消防措施，督促各单位、企业以及人口集聚点配备足够的灭火器、应急灯。三是做好当前夏季森林防火的工作。四是加强对医院、网吧等重点区域进行消防安全管理。五是利用周末，对各单位、村(社区)的义务消防队员进行业务培训，努力提高他们的业务能力。
第6篇：消防自查报告
**工程
施
工
现
场
消
防
安
全
自
查
报
告
**工程项目部
二零一一年十一月二十八日
一，安全工作部署
对于施工企业来说安全生产是十分重要的管理内容，只有安全生产上去了，才能抓好进度，提高质量。所以自开工日起，**有限公司**工程项目部就编写了安全文明施工组织设计、安全文明施工专项施工方案、临时用电专项方案等，并报监理审批。并且还成立以项目经理为首的安全文明施工领导小组，对现场的安全进行监督、控制。
二，自查消防安全隐患
自我项目部接收到武城建安办（2011）5号文、武城建安办（2011）234号文后，项目经理就立即召集现场负责人、安全员、技术员、施工员等相关人员认真学习武汉城建委下发的文件精神，项目部经理要求项目部要加强施工现场的消防安全管理、提高消防安全意识。会议后、项目经理就组织相关人员对施工现场进行了消防安全检查，检查发现施工现场有3处存在隐患，如下：
1，施工安全通道没设置；
2，部分木工材料未放置在已划分的安全区域内，未集中
堆放；
3，消防器材未放在合理的位置。
对于发现存在的消防安全隐患问题，施工方现已整该到位。
三，杜绝隐患措施
为彻底杜绝消防安全隐患，经项目部研究决定，对于目前现场施工情况，将采取以下措施：
1，在施工现场布置醒目的消防安全标语、标语牌、“五
牌一图”。明确现场施工安全责任制，具体到现场安全负责人夏元诚同志。
2，加强各班组施工人员上岗技术交底、安全教育等工
作，同时开办班组“三上岗、一讲评”安全活动，并作好考核措施。月底进行一次“优秀班组”评比，对本月优秀的班组颁发“优秀班组”锦旗。由此活动来激励各施工人员的安全知识的学习。
3，现场施工用电，配电箱的电缆都采用套管，电线进
去不混乱，对于大容量的电箱上进线加滴水弯，配电箱内设置漏电保护器。开关箱与用电设备实行一
机一闸一保险。接地接零措施。
4，对于现场材料、中小型机具的放置，都进行了合理的部署。各材料进行集中堆放，堆与堆间隔相应的距离。各中小型机具电线不得破损，并按装漏电保护器、接零保护装置。
5，在施工区域及生活区严禁使用“三炉”即“电炉、火炉、煤油炉”；严禁乱拉、乱接及电器开关等。
四，后期工作安排
我方将进一步加强现场施工消防安全管理，建立健全有效的规章制度，制定完善现场应及预案，加强日常检查，杜绝火灾事故发生；严格执行《建设工程施工现场消防安全技术规范》（GB50720-2011），对施工现场的平面布局进行合理规划，按规定合理布置现场，配齐灭火器材；积极开展消防安全教育，对现场从业人员进行消防安全知识的宣传教育，普及防火、灭火和自救逃生知识。
