民办培训学校年检自查报告（共17篇）

第1篇：民办培训学校年检自查报告

2016年度年检自查报告

年检助推发展，发展更需规范。规范乃学校发展之根本。2016年度我校在政府及各级主管部门的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持学习促发展的教育理念，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的方向前行。现将2016年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报：

一、学校基本情况：

我校是一所民办培训学校，室内窗明几净，教学设备齐全，是理想的办学之地。学校基本具备了办公室，多媒体电教室、阅览室等3个功能室。为满足现代教学的需求，教室内安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、大力改善办学条件：

一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。学校共有硬化实习场地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教学设施设备建设，置备了5台教练车以及各种模型教具6套，示教板及教学挂图7套，主要教学零部件4套，图书资料1500余册，以及其他教学设备700余件；教室内安装了多媒体教学平台，为学校长期发展奠定了坚实的基础。

三、夯实基础 强化管理：

一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。一方面：

我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。另一方面：将日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响作用为一体，学校有学员宿舍500多平方米，教学楼四楼还设有活动室，利用群体活动来丰富课余生活。

1、教学管理注重绩效：教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。一是学校除按要求开齐开足课程外，教学处应以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组要积极开展示范课、实验课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理，规范活动，每一次教学活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避教师教学的偏差行为。

2、是积极开展校本教研，坚持教学研究、以人为本的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。突出教师基本功训练，组织教师教材解读等的培训活动，切实提升教师业务素质。其二要发挥骨干教师的引领作用，在教学与研究、示范指导中提高成效。

3、德育教育立足实效：加强德育工作的组织领导，充分发挥各级组织的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化，本着以日常行为规

范抓起，认真学习各项规章制度，确保师生行为规范。

4、安全工作扎实有效：我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。其具体一是着力加强学校、教师班组及保安门禁安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校园内的设施、用电等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。

5、后勤保障讲究成效：加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。

四、存在的问题和努力的方向： 通过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处：

1、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强，教师整体素质仍有上升空间。

3、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决各种教学问题，不断提高教学质量。

回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进谱新篇；极目未来，我们志存高远创辉煌。当然学校工作还有其他的不足，我们将认真思考量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将

在今年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶!

第2篇：民办培训学校年检自查报告

2012年度年检自查报告

年检助推发展，发展更需规范。规范乃学校发展之根本。2012年度我校在政府及各级主管部门的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持学习促发展的教育理念，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的方向前行。现将2012年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报：

一、学校基本情况：

我校是一所民办学校，实习场地开阔，室内窗明几净，教学设备齐全，是为理想的办学之地。学校基本具备了办公室，多媒体电教室、阅览室、活动室、机械展厅等5个功能室。为满足现代教学的需求，教室内安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、大力改善办学条件：

一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。学校共有硬化实习场地10000多平方米，教室2000多平方米。其次是用于教学设施设备建设，置备了5台教练车以及各种模型教具6套，示教板及教学挂图7套，主要教学零部件4套，图书资料1500余册，以及其他教学设备700余件；教室内安装了多媒体教学平台，为学校长期发展奠定了坚实的基础。

三、夯实基础 强化管理：

一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。另一方面：将日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响作用为一体，学校有学员宿舍500多平方米，教学楼四楼还设有活动室，利用群体活动来丰富课余生活。

1、教学管理注重绩效：教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。一是学校除按要求开齐开足课程外，教学处应以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组要积极开展示范课、实验课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理，规范活动，每一次教学活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避教师教学的偏差行为。

2、是积极开展校本教研，坚持教学研究、以人为本的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。突出教师基本功训练，组织教师教材解读等的培训活动，切实提升教师业务素质。其二要发挥骨干教师的引领作用，在教学与研究、示范指导中提高成效。

3、德育教育立足实效：加强德育工作的组织领导，充分发挥各级组织的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德

育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化，本着以日常行为规范抓起，认真学习各项规章制度，确保师生行为规范。

4、安全工作扎实有效：我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。其具体一是着力加强学校、教师班组及保安门禁安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校园内的设施、用电等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。

5、后勤保障讲究成效：加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。

四、存在的问题和努力的方向： 通过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处：

1、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强，教师整体素质仍有上升空间。

3、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决各种教学问题，不断提高教学质量。

回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进谱新篇；极目未来，我们志存高远创辉煌。当然学校工作还有其他的不

足，我们将认真思考量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在今年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶!

第3篇：民办培训学校年检自查报告

2017年度工作总结

年检助推发展，发展更需规范。规范乃机构发展之根本。2017年度我培训机构在政府及各级主管部门的领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。坚持学习促发展的教育理念，以全面提高教学质量为中心，严格规范机构管理，确保机构朝着健康有序的方向前行。现将2017年度机构各项工作情况向年检组领导作简要汇报：

一、机构基本情况：

我机构是一所民办培训机构，室内窗明几净，教学设备齐全，是理想的办学之地。机构基本具备了办公室，多媒体电教室、等功能室。为满足现代教学的需求，教室内安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。

二、大力改善办学条件：

一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。各个教室100多平方米。其次是用于教学设施设备建设，主要教学零部件4套，图书资料500余册，以及其他教学设备200余件；教室内安装了多媒体教学平台，为机构长期发展奠定了坚实的基础。

三、夯实基础 强化管理：

一所机构的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，机构才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。一方面：以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强

服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。另一方面：将日常管理、教育教学、和扩大社会影响作用为一体。

1、教学管理注重绩效：教学工作是机构的中心工作，质量乃立校之本。一是机构除按要求开齐开足课程外，教学处应以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组要积极开展示范课、实验课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理，规范活动，每一次教学活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避教师教学的偏差行为。

2、是积极开展校本教研，坚持教学研究、以人为本的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。突出教师基本功训练，组织教师教材解读等的培训活动，切实提升教师业务素质。其二要发挥骨干教师的引领作用，在教学与研究、示范指导中提高成效。

3、德育教育立足实效：加强德育工作的组织领导，充分发挥各级组织的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化，本着以日常行为规范抓起，认真学习各项规章制度，确保师生行为规范。

4、安全工作扎实有效：我们深知安全工作对于机构发展起着至关重要的作用，为机构教学保驾护航。其具体一是着力加强机构、教

师班组及保安门禁安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制。二是建立机构安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校园内的设施、用电等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。

5、后勤保障讲究成效：加强机构后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。

四、存在的问题和努力的方向： 通过自查，我们不难发现机构管理建设及运作过程中还存在不足之处：

1、机构办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学提供有力的保障。

2、师资队伍建设有待进一步加强，教师整体素质仍有上升空间。

3、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决各种教学问题，不断提高教学质量。

回首往昔，我们一路艰辛勇开拓；放眼今朝，我们与时俱进谱新篇；极目未来，我们志存高远创辉煌。当然机构工作还有其他的不足，我们将认真思考量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在今年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使机构的整体水平再升一个台阶!

第4篇：民办培训学校年检工作自查报告

精

民办培训学校年检工作自查报告

根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际情况，现报告如下。

一、依法办学，遵守法规政策。

文化艺术学校成立于2004年，是由xx区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。

二、合理布局，不断扩大办学规模。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。

三、不断投入，改善办学条件。

为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。

为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教精 精

育教学效果。

四、人文关怀，保障学生和家长的利益。

为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课；二是设立教材班，为学生无偿补课；三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

五、职责明晰，加强队伍建设。

随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。

六、强化教研，提高教师综合素质。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下精 精

来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。

七、科学选材，突出学习的实际效果。

教材的选择，有助于提高教学效果，为此，我校在长期实践，多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

英语选取了“百思迪威”少儿英语教材，新金牌概念，新概念教材三种教材适应不同学生的需求，作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材，书法引进九宫格快速书写教学法，数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练，科学适用的选择增进了学习效果。

八、完善制度，确保安全。

我校时刻以安全为第一责任，制度了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，适时进行疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。

九、财目清晰，遵守财务管理制度。

总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。

在整体工作中，如有不当，请指正。

精

第5篇：某年民办培训学校年检自查报告

XX年民办培训学校年检自查报告

根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际情况，现报告如下。

文化艺术学校成立于XX 年，是由xx区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。

为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言，影响和教育学生。

为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班，为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。

教材的选择，有助于提高教学效果，为此，我校在长期实践，多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

英语选取了“百思迪威”少儿英语教材，新金牌概念，新概念教材三种教材适应不同学生的需求，作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材，书法引进九宫格快速书写教学法，数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练，科学适用的选择增进了学习效果。

我校时刻以安全为第一责任，制度了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，适时进行疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。

总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。

在整体工作中，如有不当，请指正。

第6篇：民办幼儿园年检工作自查报告

民办幼儿园年检工作自查报告

一年来，我园在《纲要》精神的引领下, 以“依法办学的示范园，早期教育的特色园，科学管理的先进园，教育科学的基地园”为目标，以质量求生存，以管理促发展，不断转变观念，与时俱进，开拓创新。在全体教职工的努力下，园所在不断的成长与进步，并取得了一些成绩。现根据夏教育局精神，针对《邻水县民办幼儿园年审评估指标》，对幼儿园的各项工作认真开展了自查工作，现把自查情况报告如下：

一、全园建立了园务委员会和家长委员会，实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性，发挥她们的长处和优势，建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全，职责明确，检查措施落实，激励机制完善。与此同时，我园还把“质量为本，服务为宗，环境为先，价值为魂”作为园训，在教职工中积极提倡，做到热爱幼儿园、热爱孩子，树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的安全工作，建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，大力做好安全月宣传工作，向家长发放《幼儿安全知识调查》，制作安全教育图版，全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识，在我们一丝不苟的工作下，近1年来无一起责任事故的发生。

二、办园经费来源于家长缴费，坚持按规定收费，勤俭办园的原则，严格执行财务制度，账目清楚，手续齐备，专款专用，有计划地添置教学设备，办园条件不断改善。

三、教育教学工作

1、一年来，我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。

3、立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。在开展主题活动中，我们先从孩子兴趣与需要产生主题，引导幼儿讨论，引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点，使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色，开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。

4、重视家长工作的开展，促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”，为家长朋友们提供了学习与咨询的平台，开展各类亲子活动，增进亲子情、亲子乐；另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整，首先向家长征集他们比较困惑或关心，选出大家几个较共性的问题（如：如何培养孩子的学习习惯；如何培养孩子的学习兴趣；如何培养孩子良好的行为习惯；孩子发生矛盾冲突，家长如何处理等），然后在家长会中把问题抛给家长，发挥家委会成员的作用，与教师一起成为小组中的中心发言人，分别进行讨论与交谈，每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中，家长们学习其他父母好的育儿经验，从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之，家长工作有计划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习，不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识，鼓励教师开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录.四、卫生保健

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容，我园结合实际情况，制定了各项卫生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。师幼每年体检一次，受检率100%，预防接种率100%，建立了幼儿健康档案。

2、规范饮食管理，平衡膳食

我园厨房设施设备齐全，流程科学合理。幼儿园成立了膳食委员会，由园领导亲自参与，每学期定期召开膳食会议，商讨幼儿伙食情况，及时进行调整。我园按要求两餐间隔3.5小时，每周提前为幼儿制定营养均衡的带量食谱，在合理营养上由于我们依据托班孩子的消化能力，要求食堂人员 把菜切细、切碎，软硬适度，烹饪上讲究色、香、味、形，米面搭配、荤素搭配，营养均衡。并且做到每学期都进行营养量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开，食品由专人配送，做到即买即吃，保证食品新鲜、安全。

3、有目的有计划的对保育员进行培训。

我园认真贯彻保教并重的原则，随着办园质量的不断提高，对保育员也提出了更高的要求，我园除定期参加保育员技能考核外，每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容，有理论学习、事例研讨、技能比赛、园内科研课题的学习及参与研究等等，优化保育员的整体素质。

４、积极做好卫生保健知识宣传

我园重视卫生保健知识的宣传工作，每学期，保健医生都会在宣传栏里向家长和全体教职工宣传卫生保健知识，除此之外，在季节性疾病高发期，突发性疾病时都会及时向家长发放通知，使家园同步，促进幼儿健康成长。

在改革与发展的新世纪，在我园软硬环境已具备的今天，我园按照相关程序积极筹备申报工作，经自查，我园已达到标准，恳请教育局领导调查落实后予以批准。

第7篇：民办培训类学校年检工作总结doc

####培训学校图标

民办培训类学校

2012年度工作总结

2012年以来，我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教育法律法规，认真贯彻落实党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教育管理机制，切实加强教育教学研究，继续深化教学体制改革，持续加强校园安全卫生管理工作，积极推进学生素质教育，努力提升“**”品牌社会效益。

现将我校2011年度的各项工作情况作出如下总结：

一、与时俱进，健全和完善“**” 品牌特色教学体系

根据教育培训市场各项需求的发展变化，为确保学校的办学生命力，我们一直努力地探索和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善雅思特色教学体系。截至目前为止我校已完善的课程项目有：雅思六个种类、四、六级英语三个种类、青少年英语十一个种类、幼儿英语六个种类、成人英语十一个种类、少儿英语十二个种类、初高中英语六个种类、留

学英语三个种类、小语种六个种类、中小学文化、素质教育十个种类。目前已经形成了以英语(幼儿到成人各年龄段)培训为龙头，素质、文化教育为辅助的完整的学校教育培训体系，使学校发展纳入正规化渠道。

二、诚信办学，保持及巩固在外语培训市场中的优势地位

我校外语培训人数之多、规模之大，满意度高。无论是幼儿、少儿，还是青少年、成年，我校外语培训继续呈发展壮大趋势，至目前常年在校学生达1000人次（英语培训），接受各教学段的英语培训，为提高学生英语水平做出了应有的贡献。特别是在应试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成绩：几年来共有2000余人通过了应试类考试，其中雅思5分以上通过率达100%；

四、六级英语通过700多人，通过率达82%；其他英语三级、公共英语三级通过的有200多人，通过率达78%。从而获得了社会各界、业内同仁和广大学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。

三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视，建立了一整套的岗位职责和管理制度，并根据学校的发展变化，不断完善和调整充实。截止目前学校各个部门均有清晰规范的岗位职责；

学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度。并严格实施，落实在日常的教育培训的全过程中。如：为保证教学质量，我们制定了《教学质量综合考评实施办法》，每月对任课教师进行教学全过程的综合考评，旨在检查、督导教师的有效教学，把好教学质量关；并相应配套颁发了《教学事故认定与处理办法》，旨在规范教学管理，严肃教学纪律，减少并杜绝教学工作中的各种事故的出现。以此同时将上述各项制度的执行情况与教职员工的报酬收入挂钩，真正做到了弘杨正气、处罚落后，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

四、改革创新，规范与完善教师教育教学行为准则

教师资源是学校发展的重要资源，优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。2011年在对原有教师管理制度规范与完善的同时，又细化出台了《教师教学行为（教学工作和行为规范）考核实施细则》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定，量化了教师的考核标准，明确了教师的教学行为，对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

五、硬件建设，改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生 目前我校拥有有室外、室内活动场所约5000平方米；共有大、小教室52余个，教学面积达3500平方米。为提高教学质量，努力创

造现代化教学，学校陆续配备及升级电脑及宽带网络链接，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等部分现代教学设施。

同时，在各个校园布置了花卉盆景，努力营造校园绿化、整洁

卫生的环境氛围，并实施了严格的安全卫生责任制，使美化校园、创造优越环境落到了实处。

六、拓宽渠道，规范与完善雅思培训、考试及出国一条龙服务 **培训学校留学移民咨询服务中心是北京**学校在湖州地区设

立的专业办理留学移民咨询服务的分支机构。该中心在多年的日常工作中积累了丰富的行业经验和高品质的服务，并与加拿大、美国、英国、澳大利亚、新加坡、爱尔兰、新西兰等国家的各类高校建立了良好的合作关系；如：学校与加拿大大使馆建立了SＰＰ（studentpartnershippyogram，中加国际学生合作计划）项目的合作关系，并得到加拿大多伦多教育局（高中段）、菲沙河谷大学、麦科文大学、百年理工大学等院校的合作授权和招生协议，为开展SPP项目建立了绿色通道。

特别在出国留学业务开展中，充分利用本校雅思培训、考试的优势，为有志赴海外深造的学子提供雅思（托福）培训、考试和出国留学、移民一条龙配套服务，给湖城留学者提供了极大的方便。

七、顺应潮流，探索与建立学校发展的新思路、新模式

在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地，一直是本校重视和研究的问题。特别在目前，我国己将培训教育排位第二（仅次于学前教育），并确定为新的、重要的增长点，是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必须与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教育培训市场做强做大。为此，几年来我们一直在作这方面的探索和努力，在保持原有教育培训优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点：

一是抓源头生源的培训。众所所知，英语教育的启蒙阶段在幼儿园，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好幼儿园英语教育培训，并形成系统且有雅思特色的幼儿英语教学计划，以促成大班毕业生与本校少儿英语的接轨。

二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展，必须培训新的知识和技能，以通过人的提升来推动企业的发展壮大，这又给我们提示了一个新的课题：如何凭借雅思品牌平台，利用自身培训教育资源，去培育市场，迎合需求。对此学校在去年己作了初步偿试，并成立了相应机构，在此基础上2013年我们应该大力实施，把企业团培做大、做强。

几年来我校虽作了一些努力，但也存有许多不足，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在：

1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

2在加强教学质量管理，提高学校经济和社会效益上，还没有得到完全落实，未取得理想的效果。

3、在加强师资队伍建设，开展教育教学工作研究方面，目前还处于改革与完善阶段阶段，与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心，锐意进取，将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上，不断改革创新、解放思想、实事求是，更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目，更好地服务于学生、服务于社会。

***培训学校

2013年3月15日

第8篇：民办培训学校可行性报告

西安xxxxxxx培训学校有限公司有限责任公司

关于设立民办培训学校的可行性报告

一、项目概要

㈠名称：西安xxxxxxx培训学校有限公司 ㈡办学宗旨

1、全面贯彻落实党的教育方针，满足现代社会对教育发展的需要，为学生的全面发展和个性特长发展提供足够的服务平台。

2、通过多元化的投资渠道充分调动民间资本，激发民营企业、个人对教育投资的积极性，大力发展民办教育事业，以进一步满足人民群众对优质教育资源的需求，促进文化教育事业的发展。

3、充分依托和利用雁塔区的教育资源和优势办学，充分利用《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和《民办教育促进法》依法办学，民主管理，以“文化立校”为办学理念，以质量求信誉，以信誉求生存，以特色求发展，走良性循环发展的道路，努力把学校办成高品位、高质量、现代化的、特色化的一流培训学校。

㈡目定位

1、性质：民办教育学校，自然人投资。由xxxxxxx负责投资、建校。

2、学段：xxxxxxx。

3、收费：xxxxxxx。

4、教师来源：xxxxxxx。

5、办学情况：xxxxxxx。

二、项目可行性分析

1、从中西和古今教育对比，看中国民办教育现状

研究中外教育史的人都知道，无论是古代还是近现代，教育的一个一以贯之的特征是：公立教育和民办教育并存，在西方，民办教育发展到今天，某些国家他们甚至和公立教育并肩而立，分庭抗礼，而不是后者的补充，在美国，甚至“先有哈佛，后有美国”之说。而在我国，民办教育的传统到了新中国后被中断了近四十年，改革开放后虽得到蓬勃发展，但至今却仍难摆脱公办教育的“补充”附庸地位，无法和西方发达国家相比，加之我们是“穷国办大教育”的国情，无论是基础教育还是高等教育，我国的民办教育都还有非常大的上升和发展空间。

总之，中国现在民办教育的现状是：规模较小，质量不高，远未饱和，方兴未艾。

2、国家教育的法律法规政策的宏观分析

正是基于以上分析的原因，进入上世纪九十年代以后，伴随着改革开放的深入，国家开始对民办教育给以积极的鼓励和支持，在政策法律上，先后通过了《中华人民共和国民办教育促进法》（2002年12月28日），《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（2004年2月25日），特别是近几年来随着中国加入WTO后，加速经济全球化的进程，中国教育事业的发展远不适应现代知识经济的发展，教育问题多，其主要原因是体制不活，机制不新。近年来，国家非常重视教育问题，2008年8月，国务院成立了以温家宝总理为组长的国家教育规划纲要领导小组，同时成立工作小组，刘延东国务委员任组长，成立了500多位专家学者参加，近2000人参与的11个重大战略专题组，通过近两年的深入调查研究，并反复广泛向社会征求意见，于今年七月出台了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》（2010至2020），同时党中央国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作大会，胡锦涛主席，温家宝总理作了重要讲话，刘延东国务委员作了总结讲话。教育部长袁贵仁指出，全国教育工作会议和规划纲要，描绘了未来教育发展和改革的蓝图，指明了今后教育改革发展的方向，开启了我国从教育大国向教育强国，从人力资源大国向人力资源强国迈进的新的历史征程，必将成为我国教育改革发展史上的一个新的里程碑。对办学体制改革，促进民办教育发展作了更具体更明确的规定，民办教育前景一片大好。

总之，从国家教育法律法规和政策的角度进行宏观分析，不难得出结论，国家对民办教育实行积极鼓励政策，民办教育进一步发展的法律环境已经比较完善，此时兴办民办学校是一个大好契机，将会有优越的政策支撑。

3、从严峻的就学形势看雁塔区办教育市场

众所周知，上个世纪末至今，我国的教育经历了一个跨越式发展阶段，学校规模飞速发展，整体学生的升学率成数倍提高，越来越多的学校正逐步提高入门门槛，越来越考量学生的综合素质。目前，整个雁塔区，各类培训机构应运而生，为家长充分选择提供可丰富的资源。

我们希望：新的培训学校能凭借机制灵活和合理，拥有充分的办学自主权，在办学模式、课程设置等方面都具有一定的优势。

4、市场战略地位

应该说，作为雁塔的培训学校，从幼儿园、小学到初中直至高中，各阶段的发展空间都是广阔的，但一是要找准突破口，二是要办出特色才能使学校得到迅猛发展。

所以办学的整体战略是：以兴趣培养为主，以丰富知识层次为主。

三、学校的经营和管理

1、设立学校董事，并制定股东会议规则

学校董事将在投资者中产生，规则将由股东会制定，实行股东会领导下的校长负责制。

四、项目效益分析 ㈠社会效益分析

五年内办成雁塔基础培训教育市场中质量一流的培训机构。

五、具体操着步骤

1、由投资人向有关部门和申请，得到有关部门的支持和政策性的批复。

2、基本确定投资人。

3、拟定校长。

4、确定办学地点。

5、按《民办教育促进法》要求，准备申请试办，并向审批机关报批。

6、招聘教师进行培训。

7、招生开学。

总之，现阶段区内投资创办民办教育学校的政策气候条件是好的，市场也是广阔的、有利的，时机已经成熟，因此特此申办！

西安xxxxxxx培训学校有限公司

xx年xx月xx日

第9篇：学校年检自查报告

屎源文武学校2014年度自查报告

开章引言

2014年是我校各项工作在原有基础上有了新的突破、新的收获的一年；一年来，我校把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际相结合，规范办学行为、端正学思想，结合校情转变观念，同时还重点把以建造一支合格的教师团队纳入学校的中心工作，一年的努力，各项工作稳中有进。现将自查情况汇报如下：

一、基本情况：

本学年度教职工共90人、行政 6人、专职教师53人、教练 7人、司机8人、后勤保卫15人，有23个教学班，学生1382人，由于学生来自不同的区域，其基础知识、行为表现、综合素质参差不齐，针对这些问题，学校提出以“德育为首、教学为主、安全第一、突出特色、”的办学目标，有计划、有目的做好各项工作。

二、办学情况：

我校为民办性质学校，名称为“海丰县城东镇屎源文武学校”；校址位于海丰县城东镇安东村；办学层次为学前、小学、初中，采用全日（寄宿）制的形式，面向社会招收学前到九年级的学生，各项办学行为均符合审批规定。学校在办学过程中严格按照教育行政部门的批文和许可证进行操作。

三、遵守法律法规和政策情况：

我校自2002年建校至今，一直认真贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》、《 劳动法》等法律法规，严格按相关法规政策管理学校。在2014年里，我校认真执行上级主管部门的各项指令，认真完成上级、特别是教育局布置的各项工作，不拖延、不缺项，有力配合了教育局各项工作。

我校坚持依法办学；办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐 1

全，达到民办学校的办学标准。

四、党组织建设、思想政治工作情况：

从2002年建校以来，我校党支部充分发挥了党组织的核心领导作用，积极参与学校重大问题的决策，把握学校运作的正确航向。党支部非常重视教职工的理想信念和思想道德教育，把重师德规范纳入对教师的基本要求，杜绝教职工收受学生家长礼物；党支部还要求教师要保持课堂的纯洁性，杜绝有损国家形象和不利于学生健康成长的言行在课堂和校园出现。以高尚师德，人格魅力去感染学生。

支部的党员们处处严格要求自己，他们党性强、品行好、作风正，在教职工中有一定的威信度。屎锋是学校支部负责人，作为学校的法人，他带头弘扬正气，他是个服务型也是个学习型的支部领导，他带领的支部始终坚定不移的贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，是屎源健康发展的原动力；总之，屎源党支部和学校在他的领导下，筑牢了一支原则性强、素质高、有理想、有追求的党员和教师队伍。

五、和谐校园和德育文化情况：

我校校园文化工作志在追求校园美感和体现人本主义思想；学校在校园文化建设上有自己的特色，室内布置内容全而精；走廊名人画像、警示醒言、橱窗展板与洁净的环境、学生们文明的举止等等构描出一幅美伦美奂的和谐校园图。重礼仪是我们育才的结晶，学生碰到老师彬彬有礼，一声问候展风采，老师看到学生送笑容，温情暖人心。我们还利用重大节庆日和纪念日开展主题教育，充分发挥学生在校园文化建设中的重要作用。营造和谐的人文校园，让师生生活、工作学习在充满温情幸福的环境里，我们做到在关心人、尊重人的基础上给师生员工创造一个身心愉悦的精神环境。我们强调爱生如子，在爱的气氛中推动学生全面发展，让学生的学习能力、实践能力和个性发展在全员管理、全员服务、全员育人的氛围中得到提升，我们教育学生诚实做人、善待他人，热爱社会与自然，培育学生良好的人格品质。让他们在屎源这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。

本学年我校的德育工作又有了新的进步，主要表现在：

1、每周一的班主任例会更加有质量，班主任们在专题会议、教职工会议的培训和实践中进步成长，管班能力不断提高。

2、重视行为养成教育；学校以一日常规要求为抓手来开展文明礼仪教育系列活动；如，坚持规范的升旗仪式，激发学生的爱国情怀；每周一的升旗仪式，学校对全体师生从升旗仪式的排队、入场、行注目礼、听国旗下讲话和退场时要保持的距离等每个细节都有具体要求。学校在抓学生的就餐、集队、午间管理和课间行为规范方面上也取得了切实的效果，还很注重培养学生的文明礼貌行为意识的形成，教育成效明显，学生见到老师、领导、家长或客人时会主动行礼问好，每天各楼层纪律、课间纪律井然有序，各班卫生保持全天候整洁。楼道内、教室内、楼梯上很少出现追逐打闹、乱喊乱叫和乱扔废弃物等不良现象。并结合《弟子规》的经典内容对学生进行感恩教育，促成学生好品质的形成。

3、坚持武术教育管理特色，注重武德教育的训练；培养学生“永不放弃、永不低头”的体育精神和文武双全的本领。

4、继续重视家校合作，获得了德育工作的再度成功。

六、关于安全稳定工作情况：

强化校园内部安全管理，做好学校周边安全稳定工作，我们本年度重点抓了校园操场和楼层的值勤力度，学生操场追逐打闹的现象基本杜绝，楼层安全是我校抓防范事故发生最见成效的一項工作，规范了学生上下楼梯靠右行的良好习惯，每天有行政、教师和学生会干部进行操场楼层值日，做到发现问题及时处理。我校路口324国道，各种车辆来来往往，给学生造成了安全威胁。每天学生上学、放学时段，学校安排了值日行政、老师和保安员护送学生安全过马路。通过落实安全教育的各项措施，提高了防范和避免事故发生能力，为创建平安校园，本校建立健全了各类安全责任制度，从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。我们还积极争取公安、交通、城管、新闻宣传等部门和全社会的支持，逐步形成校园周边环境综合治理的社会合力；本学年未发生校园责任安全事故。

七、领导班子情况：

学校受屎锋董事长的直接领导；校长室受董事长的委托并按学校的行文制度行使对学校工作的全面管理，学校设立有校办、政教处﹝含办公室﹞、教务处、后勤处，财务室等部门，所委任的行政干部都按照“精干、务实、高效”的原则进行选拔，我校7名管理干部、既能在一线发挥骨干教师的作用，又能在既定的岗位上独挡一面，领导班子成员服务意识强、虚心低调、敬业务实、工作重实效，在老师中口碑较好，起到榜样作用。

八、教学管理情况：

〈一〉、课堂教学管理。课堂是教学的主战场。屎源在地理位置上没优势，远离市中心，无论从信息渠道还是生源质量的竞争没优势，加大了我们竞争的难度，所以，唯有把教学质量抓起来，才能使学校有生存发展的空间，在现实条件下，把课堂作为突破口来抓教学质量是我们必须的选择，2014年，我们全校大动员向课堂进军，非教学管理部门紧密配合，从抓学生的课堂行为管理人手来为教学保驾护航。为使"向40 分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课，学校要求老师们做到：

1、把功夫下在课前。学校要求课前的研究教材，研究学生，阅读教参到备写教案等等准备阶段的工作必须做足，这样，备出的教案才有质量；在各个环节的管理上，我们从教导处、教研组、备课组、到科任 都有细化规定，教导处全面掌控，各部属分工落实，最后我们要求拿上讲台的教案要不留问题，确保课堂的基本过关。

2、把力量放在课内，这是检测教学效果的第一站，我们要求学生要积极参与教学活动；把双边活动作为衡量教师课堂的一个基本指标，行政和教研组长都有承担课堂跟踪和调研的任务，并要能及时发现问题和针对性的找问题，解决问题，然后把反馈意见交给科任，对课堂进行查漏补缺。

3、对复习课管理的探索；复习课是教学过程中一种非常重要的课型，但是，又是最难上的，对老师来说，内容多时间短，要把一个学期的教学内容在几天内回放并让学生消化是有难度的，通常的教学现象是，有的老师几套试卷就把复习课应付了之，却没有通过充分的准备把一本教材的内容重新引导学生去温 4

故而知新；有的呢，把复习课当自习课上，学生没有了学习新课的新鲜感，对复习课的学习激情下降，还有的呢，东一下，西一下，搞得学生“你不说我倒还明白，你越说我就越糊涂了”殊不知，我们平时的教学中，对复习课的研究也比较少，往往会陷入教学中的忙乱而远离井井有条，所以，经验性的东西可共借鉴东西是不多的，因此，上复习课也成了我们教学中的一个“盲点”。带着诸多的问题，校长室就如何上好复习课在教工会上作了专题培训，同时我们还对上复习课作了一些硬性的规定，比如，要有自成体系的复习教案，并列入期末专项检查，还有就是每节课的内容要点都要通过黑板或PPT展示出来，要体现备课效果，然后就是加强检查力度，校长室带头下到班级听复习课，期末总结会上还进行重点小结，总之，通过以上的一些措施，老师们基本上明白了复习课应该怎样去思考去操作这样的一些道理，我相信，只要我们有心，我们一定会在复习教学方面探索出一条适合我校的路子。

4、狠抓毕业班教学管理，校长室直接介入毕业班的管理工作，备考计划、教学进度、质量分析、师生会议、培优辅差等等均按校长室的指令进行。为了鼓舞师生备战中考的斗志，校长室策划和组织了奋战100天中考誓师大会，上半场毕业班师生和行政的表态宣誓和非毕业班的鼓劲性发言使整个会场群情激昂，下半场家长们去到孩子们的课室，由学校作如何配合孩子备战中考的动员报告，家长们纷纷表态要全力配合，誓师大会后，班级备考的积极状态加快，2014年中考的结果证明，非智力因素在备考中的作用非常重要，同时学校在安排复习指导工作中也做到了科学有效，有付出就有回报，2014年中考比2013年有了实质性的突破，也为我们夺取2015年中考的胜利增强了信心。

〈二〉考试和评卷管理：

以往的部分时期，学校在考试和评卷问题上总有状况出现，针对这一情况，本学年，我们重点抓了考试和改卷的规范性；学校责令教务处严格按学校制度中的《学生考试规则》、《教师监考守则》和校长室的要求进行操作；从制卷、封装、布置考场、监考、阅卷、统计等，进行周密安排，做到科学布场，严抓考风，把好评卷质量和阅卷速度关，我们对每场考试都认真组织，要求当天考完后，由教研组组织流水改卷，原则上要求当晚出成绩，且试卷都要经过交叉 5

检查签名等一例程序后才能核分输入，每次成绩基本做到了真实没水分，这一尝试，推动了其它教学管理环节的质量和速度，有利促进了教风建设。

九、教师队伍建设情况：

〈一〉、教师现状分析

学校共有专任教师 53人，有职称的四人，2012年后毕业的42人，本科的12人、大专38人、中专3人；从数据可看出，我校骨干教师不多，年轻教师比例较大，教师队伍年轻缺经验，缺积累，已是一个不争的事实，但青年教师专业发展的后劲和潜力是有的，且每个学科都有1-2个专业水平相对过硬具有辐射能力的教师，教研组长、备课组长、学科带头人可以作为培训年轻教师的一线力量，有了这个条件，我们就有努力的希望。

〈二〉、基本目标：

1、完成有效课堂向高效课堂的过度。

2、确定教师专业分层发展的三步走成长计划，即"会上课-上好课-有专长"，每位青年教师每学期要承担一次公开课、一个同课异构课、一个汇报课，以期尽快站稳讲台。

3、实施策略：

立足校本研训主渠道，围绕"备课-上课-交流-反思-课研"主流程，着眼于青年教师课堂教学效率的提升，具体措施为：

（1）抓备课：

① 规范集体备课活动，充分发挥网络资源和教师合作平台，实现备课互助、资源共享。

②开展"提倡终身学习和自我提升活动"，主要是指倡导青年教师多读书、广读书，做读书笔记，提高阅读量，充实更新备课资源。

（2）磨上课：

① 让老师们明白，好课是磨出来的、练出来的道理。

② 针对课堂教学听课检查来的问题，开展常态课指导反馈活动，引导青年教师正确认识教学行为的偏差。

③重课后反思，我们要求在反思中追求质量的提升。通过反思使老师能及时总结发现教学的错误和败笔，也能看到教学的成功之处。

④举行教学比武，14年举行了说课比赛，让老师弄懂一堂课上什么，怎么上一些基本教学技能，效果不错。

（3）促交流：

①立足"听-说-评"活动，开展听课评课交流反馈活动的跟踪。因为这些活动立足学校资源，直面青年教师的日常教学实践，能较真实和直观地反映青年教师的专业状态，对促进青年教师专业发展很有针对性、启发性。

② 组织骨干教师开展教学开放周活动，掀起了学习交流的氛围。

4、加强几个教学基本功的督导

﹝1﹞粉笔字；90后的大学生，最致命的就是粉笔字，我们推举一些粉笔字较好的老师进行示范，激发大家练习粉笔字的兴趣，要求大家私下勤练，计划下学期进行粉笔字比赛来推动课堂粉笔字质量的提高。

﹝2﹞板书设计；据调查，现在的一些师范院校，对这些教学基本功的教学要求几乎淡化，刚毕业的大学生在板书这一块基本不合格，所以，所以，对板书设计规范化的要求势在必行。

﹝3﹞语言叙事表达；大部份的年轻老师站上讲台，表达含糊，语气轻飘，课堂语言气场驾不住学生，上课效果自然差，我们除了安排示范、例会强调、提醒、跟踪点拨外，计划通过演讲比赛来激发大家练语言叙事表达的激情。

着眼未来，使命所至，对我校来说，教师队伍建设是一項长期的工程，我们一定会结合我校实际，去探索培养一支学习型、研究型、品学兼优的教师队伍。

十、取得的成绩：

〈一〉、毕业班柳暗花明，非毕业班部分突破

2014年中考，我校参考人数共五十一人，尖子层面人数出现了近几年来的首次突破。本届九年级在上学期期末的县统考中综合成绩名名列前茅；各学科中，名列全县第一的有语文红分率、数学平均分、物理及格率、化学及格率、历史红分率；全县第二名的有：数学及格率、物理平均分、化学平均分和红分率、第三的有：英语平均分和及格率；历史平均分和及格率；政治平均分和红分率；七年级语文红分率第一、平均分第四；八年级语文平均分、红分率和高分段均第一；七八年级还有部分科目也在十名以内。

〈二〉、各项竞赛也开始崭露头角

在本年度城东镇小学生汉字听写大赛中，林艺洲、谭芳、邓嘉顺、赖莎莎、陈思成获各段第一名，陈思成获书画比赛第三名；刘碧梅老师获县英语优质课比赛二等奖；陈远飞同学获全国基础英语综合能力竞赛B组二等奖，刘碧梅老师获优秀辅导奖；陈若婷老师的《动物细胞》获省级论文二等奖；卢岳超老师《试研初中生特点与多媒体地理教学》获省级论文三等奖；

〈三〉、素质教育结硕果

1、在2014年全市的武术比赛中我校共拿了23枚金牌，19枚银牌，25枚铜牌；

2、在全县中小学礼仪知识比赛中，我校郭思颖、梁文雯、郭泽时三位同学获集体一等奖。

十一、工作中存在的不足：

1、个别科任驾驭课堂力度不够，导致学生思想开小差的现象时有出现。

2、个别行政工作节奏稍有缓慢，主要表现为值日工作时段，缺热情、欠主动。

3、在课程设置上必须转变观念，英语科的弱势局面突破较慢，现所进行的工作还有值得商榷的地方。

4、学校教研工作没有真正发挥其先导作用，教研领头队伍的力量还较薄弱，离科研兴校的目标还有很大距离。

十二、今后努力方向：

1、还需加大教师业务培训力度，通过走出去请进来的办法把提高教师业务水平落实到实处。

2、用制度规范行政队伍执行力。

3、抓实每周教学研讨会，提升研讨层次。

回顾一学年来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地反思，今后我们会 上级主管部门领导下，进取创新，力争2015年的教育教学各项工作有更大的突破。根据上级有关文件精神，对照《海丰县民办学校年度评估标准》，我校的自评得分为96分，符合继续办学的资格和条件。

2014年12月

第10篇：学校年检自查报告

2006年学校年检自查报告

2006年度,___学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的教育方针，坚持依法治校，以德立校，科研兴校，坚持与时俱进和以人为本的科学发展观，克服传统教育的流弊，在县教育局的正确领导下，在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，学校的各项工作都取得了长足的发展：

一、依法办学

1、办学指导思想端正，不以营利为

目的学校以“融合东西方历史文明和现代文明，培养未来型高素质人才”为办学理念，以民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费、多语种、国际化、分流型为办学特色，以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学宗旨。

2、严格执行国家的法律、法规我校自建校至今一直都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，坚持依法办学；我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。

3、自觉接受教育行政部门指导监督我校一直自觉接受教育部门管理，积极主动地汇报工作；招生广告内容实事求是，是经教育部门审查后刊登的。

二、办学条件

1、干部队伍法人代表、校长：刘善信，1953年生，中学语文高级教师，留德学者，临沂市海外联谊会理事。他学识渊博、治学严谨，教学成绩突出，多次获市、县级教学成绩奖，发表教学论文多篇，具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。1998年至2001年就读于德国萨尔布吕肯语言学校和特利尔大学。2002年回国创办___学校。学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委、少先队15个处室，以承担依法办学，规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员，学历职称等符合办学规定。

2、师资队伍学校教职员工达到了208人，其中任课教师160人，高级教师21人，中级教师20人，初级教师66人，应届毕业生53人。研究生学历3人，本科学历96人，专科61人。有50余名教师先后荣获省、市、县级骨干称号和优秀教学成绩奖。为实现当地教育与国际教育的迅速接轨，学校还聘请了英国剑桥大学的赵怀忠博士，德国萨尔布吕肯大学和张斌博士，旅美的王意如女士，留日的王迪先生为办学顾问，并与首都师大附中，德国特利尔市的康茨中学建立了友好关系。2006年9月德国的专家昆特瑞尔曼来我校访问。学校聘请师资程序严格，都签订了聘任合同；师资水平符合要求，专任教师学历达标率100％，无体罚或变相体罚学生现象；学校无拖欠、克扣教师工资现象。

3、校舍、设备学校占地67336平方米,生均34.69平方米，校舍总建筑面积29800平方米，整个学校的布局合理，办公区与教室设置合理。学校各科室及各功能室齐全，总使用面积7964平方米，从室内装备到各室采光要求再到管理制度等均符合标准。其中普通教室45个，室内装备符合《中小学校建筑设计规范》和《山东省城镇学校校舍改造及验收暂行标准》；专任教师实现了办公自动化；理化生实验室、仪器室各两套，室内装备按照一类标准配备，总价值30余万元；图书室现有藏书50000余册，生均25册；教师阅览室60平方米，设有40个座位，学生阅览室180平方米，设有100个座位，共有报刊杂志63种；微机室2个，共有方正文博品牌电脑120台，4名专职微机教师；语音室装备、采光、照明均

符合《标准》要求；德育室与团队活动室合一；劳技教室器材配备达国家二类标准；音乐教室2个，其中一个和电教室合用，器材装备达国家一类标准；舞蹈室一个，弹性地面，在与光面相垂直的一面横墙上，设有240厘米通长照身镜，其余三面墙上设有可升降的把杆；美术教室4个，为北向采光，器材配备达到国家一类标准；书法教室1个，设施满足需求，有专职书法教师；史地教室1个设施能满足教学要求；卫生室40平方米，器材配备达到国家二类标准；电化教室1个，使用面积150平方米，器材配备达国家一类标准；体育器材室60平方米，器材配备达国家二类标准；运动场有300米环形跑道，100米直道6组，有上下水设施，有单独设置的排球场、篮球场6个；学生宿舍楼两栋，总使用面积9653平方米；楼房厕所100个男蹲位，44个女蹲位，平房厕所男蹲位41个，女蹲位32个，厕所均为水冲式；食堂使用面积1562平方米，餐厅使用面积2344平方米，礼堂使用面积2344平方米，食堂器具与餐厅桌凳数量充足，质量优良，平面布置符合规范要求；校园道路硬化、绿化美化符合有关要求。

三、财务管理

1、健全财务制度学校财务制度健全并上墙；财薄规范齐全，有上报教育部门的年制度财务报表。

2、按规定收支我校严格按物价部门核定的收费标准按年度收费并公示，认真执行收、退费管理规定；按规定改善办学条件，年度净收益中的25％用于学校建设、维护和设备添置。

3、财会人员我校有专职会计、出纳，她们均有任职资格。

四、教育、教学管理

1、管理制度学校形成了自己的办学特色，以学生

[1] [2] 全面发展和提高素质为根本目标，管理机构人员的年龄结构合理，管理目标明确，领导班子团结协作，勇于开拓，熟悉业务，有较强的科研能力。领导分工职责明确，管理网络化、规范化、科学化，体现民主，重视自我管理，注意调动全体教师的参与意识与民主意识。办公室、普通教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等功能室内的各种规章制度齐全、张贴规范，管理规范，使用率高；图书室工作人员熟知《中小学图书室规程》，图书按《中图法》整理分类，借阅记录齐全。学校重视安全卫生工作，安全，卫生制度健全，责任明确，无安全隐患，为县级安全工作先进单位。

2、教学档案我校有学校班级、设科、课程总情况表，悬挂于明显位置；各科教学计划正规、完善，使用国家统编教材；对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试、等基本环节，有准确的要求，常规教学管理制度健全。严格执行国家的《课程方案》，教学秩序井然，学生对教师的工作满意。我校能按规定开好实验课。实验室规章制度完善，记录、报告完整，演示试验、分组试验均达96.2３、教学研究

我校有教科研室和学科教研中心、年级组；并能按时参加上级主管部门组织的教学教研、师资培训等活动或会议。我校教科研室教研活动经常。

五、办学效益

1、教学成绩学校教学成绩优良，特色突出；近三年学生会考合格率98.4，毕业率100，2006年首届高考就取得了本科进线78人，最终被各级各类正规本、专科院校录取226人的优异成绩，受到了学生家长、社会各界以及上级领导的一致好评。学校艺体工作开展好，学生体育达标率98，连年在县、市运动会和县、市艺术节上取得优异成绩，并通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等，提高学生艺术素养。我校还重视劳动教育，以校内与校外的劳动实践基地为主，开展劳动技能、劳动习惯教育，学生积极学习劳动技术，有

一定的专长。

2、讲究社会效益展望未来，我们___学校在各级领导的亲切关怀下，在市、县教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，展现出了良好的发展势头。下一步我们将继续加大教育教学管理的力度，紧跟新课程改革的步伐，进一步优化师资队伍，增强教师的教科研能力，稳步提高教学成绩。在硬件建设方面，我们计划于明年建设一栋综合楼，集办公、实验、电教、艺术于一体，建设一处室内篮球场。目前征地工作已经完成，为了尽快筹集资金实现我们在硬件建设方面的计划，前不久我们参加了在北京举办的“中国第三届国际投融资大会”采用招商引资的办法与英国利昂公司签订了联合办学协议。总之，有着《民办教育促进法》的保护，有着各级领导的关爱，有着市、县教育局的支持，有着社会各界的广泛关注，我们有信心、有能力把我校建设成为全市乃至全省的示范学校、窗口学校，为平邑县教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。___学校2006.12.7

下面是赠送的年度工作总结，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！欢迎再度光顾

XXXX年度工作总结

尊敬的各位领导、同事们：

XXXX就快结束，回首XXXX年的工作，有工作成功的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅。不知不觉中紧张而有序的一年就要过去了，一年以来，在公司领导的悉心关怀与指导下，在同事们的支持和帮助下，通过自身的努力，各方面都取得了一定进步，较好的完成了本职工作。为以后更好的工作，总结经验，吸取教训，现将工作情况作简要总结。

一 要不断加强学习，提高自身综合素质。具有良好综合素质是做好本职工作的前提和条件。一年以来始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。不断学习专业技能，向周围工作经验丰富的同事学习，用知识充实自己，扩大知识面，努力提高自身综合素质。

二 做到尽心尽力，严格履行自己的岗位职责。树立公司现象，使客户对公

司产品的满意度最大化，做好技术服务工作，同时也是对公司产品宣传。以及对公司产品性能的收集，以便作出及时改进，使产品更好的满足现场的使用要求。

三 要学会善于沟通交流，加强协助协调。现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术，还应该具有良好的沟通交流能力，一种产品很多时候是由于操作不当才出现问题，而往往不是客户反映的质量不行，所以这个时候就需要我们找出症结所在，和客户进行交流，规范操作，从而避免客户对产品的不信任乃至公司形象的损害。在过去的工作中得到了一些体会，在工作中心态很重要，工作要有激情，保持阳光的微笑，可以拉近人与人之间的距离，便于和客户沟通。在日常的工作中做到较好跟客户沟通，做到令客户满意，每次优秀的技术服务，代表了客户对本公司产品多了一份了解和信任。

四 要继续学习专业知识，做到实际掌握，熟练操作。一年来，通过不断学习和摸索，学习了气体的产生、收集及方法，逐渐熟悉和掌握了本公司推出的燃气机的工作原理、操作方法。在部门领导和同事的帮助下，熟悉并掌握了公司推出的科迈控制系统的原理、调试方法，并且到武汉陈家冲垃圾电厂对燃气机控制系统改造，学习调试，积累了一些经验.总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，不能达到更高要求。在今后的工作中，我一定发扬本人优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。展望XXXX年的工作，我会更加的努力下去，在自己的工作岗位上不断的进步，取得更大的成绩。每一年我都有进步，相信不断的成长就会得到更大的回报，我会为公司的发展作出我最大贡献，相信自己在下一年做的更好！

祝大家来年工作学习都进步！

第11篇：学校年检自查报告

编辑。

2006年度,___学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的教育方针，坚持依法治校，以德立校，科研兴校，坚持与时俱进和以人为本的科学发展观，克服传统教育的流弊，在县教育局的正确领导下，在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，学校的各项工作都取得了长足的发展：

一、依法办学

1、办学指导思想端正，不以营利为目的 学校 以“融合东西方历史文明和现代文明，培养未来型高素质人才”为办学理念，以民主、科学、严谨、务实的管理和高质量、低收费、多语种、国际化、分流型为办学特色，以“以德树人、以技成人、让每个学生走向成功”为办学宗旨。

2、严格执行国家的法律、法规 我校自建校至今一直都认真学习和贯彻《民办 教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，坚持依法办学；我校办学许可证、收费许可证、民办非企业登记证等证件齐全。

3、自觉接受教育行政部门指导监督 我校一直自觉接受教育部门管理，积极主动地汇报工作；招生广告内容实事求是，是经教育部门审查后刊登的。

二、办学条件

1、干部队伍法人代表、校长：刘善信 ，1953年生，中学语文高级教师，留德学者，临沂市海外联谊会理事。他学识渊博、治学严谨，教学成绩突出，多次获市、县级教学成绩奖，发表教学论文多篇，具有较高的教育教学水平和丰富的教育教学管理经验。1998年至2001年就读于德国萨尔布吕肯语言学校和特利尔大学。2002年回国创办___学校。学校依法设立党支部、股东会、董事会、监事会、校委会、办公室、教务处、教科研室、政教处、招生办、总务处、工会、妇联、团委、少先队15个处室，以承担依法办学，规范管理的各项任务。各科室配置干部及工作人员，学历职称等符合办学规定。

2、师资队伍 学校教职员工达到了208人，其中任课教师160人，高级教师21人，中级教师20人，初级教师66人，应届毕业生53人。研究生学历3人，本科学历96人，专科61人。有50余名教师先后荣获省、市、县级骨干称号和优秀教学成绩奖。为实现当地教育与国际教育的迅速接轨，学校还聘请了英国剑桥大学的赵怀忠博士，德国萨尔布吕肯大学和张斌博士，旅美的王意如女士，留日的王迪先生为办学顾问，并与首都师大附中，德国特利尔市的康茨中学建立了友好关系。2006年9月德国的专家昆特 瑞尔曼来我校访问。学校聘请师资程序严格，都签订了聘任合同；师资水平符合要求，专任教师学历达标率100％，无体罚或变相体罚学生现象；学校无拖欠、克扣教师工资现象。

3、校舍、设备 学校占地67336平方米,生均34.69平方米，校舍总建筑面积29800平方米，整个学校的布局合理，办公区与教室设置合理。学校各科室及各功能室齐全，总使用面积7964平方米，从室内装备到各室采光要求再到管理制度等均符合标准。其中普通教室45个，室内装备符合《中小学校建筑设计规范》和《山东省城镇学校校舍改造及验收暂行标准》；专任教师实现了办公自动化；理化生实验室、仪器室各两套，室内装备按照一类标准配备，总价值30余万元；图书室现有藏书50000余册，生均25册；教师阅览室60平方米，设有40个座位，学生阅览室180平方米，设有100个座位，共有报刊杂志63种；微机室2个，共有方正文博品牌电脑120台，4名专职微机教师；语音室装备、采光、照明均符合《标准》要求；德育室与团队活动室合一；劳技教室器材配备达国家二类标准；音乐教室2个，其中一个和电教室合用，器材装备达国家一类标准；舞蹈室一个，弹性地面，在与光面相垂直的一面横墙上，设有240厘米通长照身镜，其余三面墙上设有可升降的把杆；美术教室4个，为北向采光，器材配备达到国家一类标准；书法教室1个，设施满足需求，有专职书法教师；史地教室1个设施能满足教学要求；卫生室40平方米，器材配备达到国家二类标准；电化教室1个，使用面积150平方米，器材配备达国家一类标准；体育器材室60平方米，器材配备达国家二类标准；运动场有300米环形跑道，100米直道6组，有上下水设施，有单独设置的排球场、篮球场6个；学生宿舍楼两栋，总使用面积9653平方米；楼房厕所100个男蹲位，44个女蹲位，平房厕所男蹲位41个，女蹲位32个，厕所均为水冲式；食堂使用面积1562平方米，餐厅使用面积2344平方米，礼堂使用面积2344平方米，食堂器具与餐厅桌凳数量充足，质量优良，平面布置符合规范要求；校园道路硬化、绿化美化符合有关要求。

三、财务管理&nb

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1、健全财务制度 学校财务制度健全并上墙；财薄规范齐全，有上报教育部门的年制度财务报表。

2、按规定收支 我校严格按物价部门核定的收费标准按年度收费并公示，认真执行收、退费管理规定； 按规定改善办学条件，年度净收益中的25％ 用于学校建设、维护和设备添置。

3、财会人员 我校有专职会计、出纳，她们均有任职资格。

四、教育、教学管理

1、管理制度 学校形成了自己的办学特色，以学生全面发展和提高素质为根本目标，管理机构人员的年龄结构合理，管理目标明确，领导班子团结协作，勇于开拓，熟悉业务，有较强的科研能力。领导分工职责明确，管理网络化、规范化、科学化，体现民主，重视自我管理，注意调动全体教师的参与意识与民主意识。办公室、普通教室、实验室、仪器室、图书室、阅览室等功能室内的各种规章制度齐全、张贴规范，管理规范，使用率高；图书室工作人员熟知《中小学图书室规程》，图书按《中图法》整理分类，借阅记录齐全。学校重视安全卫生工作，安全，卫生制度健全，责任明确，无安全隐患，为县级安全工作先进单位。

2、教学档案我校有学校班级、设科、课程总情况表，悬挂于明显位置；各科教学 计划正规、完善，使用国家统编教材；对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试、等基本环节，有准确的要求，常规教学管理制度健全。严格执行国家的《课程方案》，教学秩序井然，学生对教师的工作满意。我校能按规定开好实验课。实验室规章制度完善，记录、报告完整，演示试验、分组试验均达96.2% ３、教学研究

我校有教科研室和学科教研中心、年级组；并能按时参加上级主管部门组织的教学教研、师资培训等活动或会议。我校教科研室教研活动经常。

五、办学效益

1、教学成绩 学校教学成绩优良，特色突出；近三年学生会考合格率98.4%，毕业率100%，2006年首届高考就取得了本科进线78人，最终被各级各类正规本、专科院校录取226人的优异成绩，受到了学生家长、社会各界以及上级领导的一致好评。学校艺体工作开展好，学生体育达标率98%，连年在县、市运动会和县、市艺术节上取得优异成绩，并通过开展文艺汇演、书画比赛、小型体育比赛等，提高学生艺术素养。我校还重视劳动教育，以校内与校外的劳动实践基地为主，开展劳动技能、劳动习惯教育，学生积极学习劳动技术，有一定的专长。

2、讲究社会效益 展望未来，我们___学校在各级领导的亲切关怀下，在市、县教育局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，展现出了良好的发展势头。下一步我们将继续加大教育教学管理的力度，紧跟新课程改革的步伐，进一步优化师资队伍，增强教师的教科研能力，稳步提高教学成绩。在硬件建设方面，我们计划于明年建设一栋综合楼，集办公、实验、电教、艺术于一体，建设一处室内篮球场。目前征地工作已经完成，为了尽快筹集资金实现我们在硬件建设方面的计划，前不久我们参加了在北京举办的“中国第三届国际投融资大会”采用招商引资的办法与英国利昂公司签订了联合办学协议。总之，有着《民办教育促进法》的保护，有着各级领导的关爱，有着市、县教育局的支持，有着社会各界的广泛关注，我们有信心、有能力把我校建设成为全市乃至全省的示范学校、窗口学校，为平邑县教育事业的蓬勃发展作出我们应有的贡献。

第12篇：民办培训学校学校申办报告格式

董事会人员名单

董事会人员名单：

董事长：

董事：

教务主任：

后勤：

校长：

专职教师：

会计人员：

组织结构的说明材料

教育机构章程

第一章总则

第一条：依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及有关法律法规制定本章程。

第二条：本校定名为：。

第三条：本校由举办，是经批准开办的从事教育，教学活动的教育机构。

第四条：本校宗旨：遵守国家宪法、法律、法规和政策规定，坚持社会主义办学

国家的教育方针，保证教育，教学质量，遵守社会道德风尚。

第五条：本校地址：。

第二章 办学活动

第六条：办学范围：

1、主招市区：。

2、教学内容：。

第七条 招生对象

1、。

2、。

第三章 管理体制

第八条：我校设立董事会，实行董事会领导下校长负责制。

第九条：董事会由等人组成。

第十条：董事会每半年召开一次会议，研究学校的招生，教学业务等

事务。

第十一条：学校的董事会机构讨论下列重大事项。

1、修改学校章程。

2、制定发展规划。

3、审核预算、决算。

4、决定学校的分立、合并、终止。

5、学校章程规定的其他重大事项。

第十二条：民办学校校长负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：

1、执行学校董事会的决定。

2、实施发展规划，拟定年度工作、财务预算和学校规章制度。

3、聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩。

4、组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量。

5、负责学校日常管理工作。

第十三条：学校法定代表人：

第十四条：学校办学资金由提供，启动资金20万元，固定资产万。第十五条：本校严格按照国家有关规定向学生收取各项费用，不跨年度收费。第十六条：本校经费只能用于本章程规定的办学活动和事业的发展，本校积累只

能用于增加办学投入和改善办学条件，不得用于分配，不得用于校外

投资。

第十七条：本校配备具有专业资格的会计人员，会计不得兼任出纳，会计人员必

须进行会计核算，实行会计监督，会计人员调动工作或离职时，必须

与接管人员办清交接手续。

第十八条：本校存续期间依法管理和使用本校财产，但是不得转让或者用于担保。第十九条：出资人不要求得合理回报。

第二十条：本校有下列情形之一的，应当终止，并做相应处理：

1.本校完成宗旨要求自行解散，或由于分立，合并等原因需要注

销，由举办者提出终止申请，并报请审批机关审查同意，由本校组

织财产等的清算。

2.被审批机关依法吊销办学许可证，由审批机关组织进行清算。

3.办学质量、低劣、学生不满学校自行终止。

第二十一条：民办学校终止时，应当妥善安置在校学生。

第二十二条：学校终止后，本校的办学许可证和印章由审批机关收回销毁，注销

登记。

第二十三条：本校可根据实际需要修改本校章程。修改后的本校章程不与法律、法规及有关政策规定相抵触。

第二十四条：本章程经本校的董事会表决通过。

第二十五条：本章程的解释权属本单位的董事会。

第13篇：民办职业培训学校申办报告

民办职业培训学校筹设申请报告

福鼎人力资源和社会保障局：

根据有关要求，福鼎昊天教育有限公司拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业培训学校，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：为了实施科教兴国战略，发展邢台地区民办教育事业，提高劳动者的职业技能，为了加快地区经济贡献一份力量，我们经过深入调查，反复论证的基础上，进行了充分准备，特申请开办邢台市职业培训学校。

二、培养目标：为待就业人员提供岗前培训，提升在职人员技能水平，让更多人拥有实用性技能，对外输出人才，对内培养行业从业人员为主。

三、办学规模：学校总建筑面积600平方米，教室3个，教室平均面积100平方米。教室办公室2间总面积200平，其他活动室100平。

四、举办者概况：

1、拟办学校名称：××职业培训学校

2、拟定办学地址、邮编、联系电话

3、拟定法定代表人：、身份证号码：

4、拟聘任校长：、身份证号码：

5、举办者：×××人或××××单位名称

6、主管部门：（无上级主管部门的不填）

五、办学形式：全日制、半日制、业余

六、拟办职业（工种）及培训层次：职业（工种）按照国家职业标准名称填写，层次按照国家职业资格

五、四、三、二、一级填写

七、招生对象：下岗人员、待业青年、农村剩余劳动力、在职人员、在校大中专院校学生

八、现有办学条件：针对拟开设的职业（工种）、培训层次、办学规模等情况，就已具备的办学软、硬件条件进行总体描述

九、内部管理体制：主要指学校成立董事会、理事会或者其他形式决策机构的组织构架，职权分配

十、办学经费筹措与管理使用：主要指办学资金筹措，并突出学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算

申请单位（人）：

年 月 日

第14篇：民办职业培训学校申办报告

民办职业培训学校申办报告（格 式）

广东省劳动和社会保障厅： 根据《 民办职业技能培训学校管理办法》的有关要求，（申请人或申请组织名称）拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业技能培训学校，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：

二、培养目标：

三、办学规模：

四、举办者概况：

1、拟办学校名称：北京市***区***职业技能培训学校

2、拟定办学地址、邮编、联系电话：

3、拟定法定代表人： 身份证号码：

4、拟聘任校长： 身份证号码：

5、举办者： ******人或******单位名称

6、主管部门：（无上级主管部门的不填）

五、办学形式：全日制、半日制、业余

六、拟办职业（工种）及培训层次：职业（工种）按照国家职业标准名称填写，层次按照国家职业资格

五、四、三、二、一填写

七、招生对象：

八、现有办学条件：针对拟开设的职业（工种）、培训层次、办学规模等情况，就已具备的办学软、硬件条件进行总体描述

九、内部管理体制：主要指学校成立董事会、理事会或者其他形式决策机构的组织构架，职权分配

十、办学经费筹措与管理使用：突出学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算 申请单位（人）： 年 月 日

第15篇：民办职业培训学校申办报告

民办职业培训学校申办报告

杭州市萧山区人力资源和社会保障局：

根据《浙江省民办职业技能培训学校管理办法》的有关要求，杭州东方文化园旅业集团俐生美健康科技有限公司拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业技能培训学校，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：弘扬本源养生文化，弘扬我国职业教育事业，实现健康中国人，幸福千万家的伟大梦想。

二、培养目标：培养美业和中医养生专业人才。

三、办学规模： 200人。

四、举办者概况：

1、拟办学校名称：杭州东方文化园旅业集团俐生美职业技能培训学校

2、拟定办学地址：杭州市萧山区东方文化园

邮编：311256 联系电话：0571-83813556

3、拟定法定代表人：董芮宁

身份证号码：***428

4、拟聘任校长：董立梅

身份证号码：***347

5、举办者：杭州东方文化园旅业集团俐生美健康科技有限公司

6、主管部门：无

五、办学形式：全日制、业余

六、拟办职业（工种）及培训层次：健康管理师、保健刮痧师，保健按摩师

层次：国家职业资格四级

七、招生对象：相关美业从业人员、中医技术服务人员、想从事健康养生行业的爱好者。

八、现有办学条件：我校拟开设专业为保健按摩和美容，培养初级和中级职业技术人才，办学规模不低于200人。现有从事职业教育的教师15人，教学管理人员10人，专业理论教师8人，实习指导教师8人，财务管理人员2人，兼职教师1人。专职校长董立梅，女，44岁，专科学历，中医刮痧师三级专业职称，具有五年以上的职教工作经历，曾担任北京益生美职业技能培训学校校长，任期八年，熟悉国家职业培训方针和法律。

九、内部管理体制：学校成立董事会，由专职校长全权负责学校的管理和教学工作。

十、办学经费筹措与管理使用：办学经费用杭州东方文化园旅业集团俐生美健康科技有限公司出资，该法人是董芮宁，具有稳定经济收入，学校筹办经费具有强大资金保证，职业技能培训学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算。

申请单位（人）：

2015年9月9日

第16篇：民办职业培训学校申办报告

附件3：

民办职业培训学校申办报告

（格 式）

××人力资源社会保障×：

根据《宁夏回族自治区民办职业培训学校管理办法》的有关要求，（申请人或申请组织名称）拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业技能培训学校，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：

二、培养目标：

三、办学规模：

四、举办者概况：

1、拟办学校名称：（宁夏回族自治区）***市***县***职业培训学校

2、拟定办学地址、邮编、联系电话：

3、拟定法定代表人： 身份证号码：

4、拟聘任校长： 身份证号码：

5、举办者： ******人或******单位名称

6、主管部门：（无上级主管部门的不填）

五、办学形式：全日制、半日制、业余

六、拟办职业（工种）及培训层次：职业（工种）按照国家职业标准名称填写，层次按照国家职业资格

五、四、三、二、一填写

七、招生对象：

八、现有办学条件：针对拟开设的职业（工种）、培训层次、办学规模等情况，就已具备的办学软、硬件条件进行总体描述

九、内部管理体制：主要指学校成立董事会、理事会或者其他形式决策机构的组织构架，职权分配

十、办学经费筹措与管理使用：突出学校实行独立财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算

申请单位（人）：

年 月 日

第17篇：民办职业培训学校申办报告

民 办 职 业 技 能 培 训 中 心

申

办

报

告

申请单位：xxxx 法定代表人：xxxxxxxxxxxxx 办学地址： xxxx市阿热勒路17号

2015年6月5日

关于xxxx 职工培训中心申办报告

xxxx市人力资源和社会保障局：

根据《和田地区民办职业培训培训中心管理办法》的有关要求，xxxx拟申请设立以职业技能培训为主的民办职业技能培训中心，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：遵守国家宪法、法律、法规和政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家的职业培训方针，坚持为社会服务的办学方向。 本培训中心的办学目标：面向社会招生，提供满足社会需求的职业技能培训。

二、培养目标：培养学生独立分析问题，解决问题的能力，培养安全生产、文明生产的良好习惯，培养良好的职业道德；

培训中心不以营利为目的，举办培训中心的出资者可以依法取得合理回报。

三、举办者概况：

1、培训中心名称：xxxx职工培训中心

2、办学地址：xxxx市阿热勒路17号、邮编：848400、联系电话：:***

3、法定代表人：xxxxxxxxx 身份证号码：***66

4、理事：xxxxxxxxx 身份证号：***66

四、职业（工种）及培训层次：

（一）职业技能培训；

中级汽车修理工，初级汽车装配工，初级计算机网络管理，初级计算机操作员，初级电机装配工。

（二）继续教育。

五、招生对象：就业前人员，在职人员，失业人员，农村劳动力。

六、现有办学条件：教学楼，实训室，多媒体教室和一些教学必要教学硬件，软件，工具与设备等。总投入资金30万元。有足够的中级与高级师资队伍，主培训中心总面积3510平方米。有15年使用合同书。

七、内部管理体制：培训中心设立理事会，由5名理事组成。理事会是本培训中心的决策权力机构，理事会每届任期三年，理事任期届满可连任。

首批理事由举办者推选，以后的理事按照理事会章程推选。理事长、理事名单报主管行政部门备案。

理事会行使下列职权：

（一）决定培训中心的业务活动计划；

（二）制定培训中心的年度财务预算方案、决算方案；

（三）决定培训中心的弥补亏损方案；

（四）决定培训中心增加资本的方案；

（五）决定培训中心的合并、分立、变更和解散方案；

（六）决定培训中心内部管理机构的设置；

（七）聘任或者解聘培训中心校长，根据校长的提名聘任或者解聘培训中心副校长、校长助理、财务负责人，决定其报酬；

（八）决定制定培训中心的基本管理制度；

（九）决定修改培训中心章程；

理事会会议必须由三分之二以上（含三分之二）的组成人员参加才能召开。理事会会议的表决实行一人一票制，讨论一般事项时，组成人员的简单多数同意 即可通过。讨论下列重大事项，应当经三分之二以上的组成人员同意方可通过：

（一）聘任、解聘校长；

（二）修改培训中心章程；

（三）制订培训中心发展规划；

（四）审核预算、决算，决定出资人取得合理回报的比例；

（五）决定培训中心的分立、合并、变更、终止。 理事会设理事长一名，为培训中心的法定代表人。理事长行使下列职权：

（一）召集和主持理事会议；

（二）检查理事会议决议的落实情况；

（三）代表培训中心签署有关文件；

（四）法律、法规和培训中心章程规定的其他权利。

八、办学经费筹措与管理使用：培训中心依法建立财务、会计制度和资产管理制度，并按照国家有关规定设置会计账簿。

培训中心的经费来源：

（一）举办单位出资；

（二）在业务范围内收取的学费等的收入；

（三）接受政府的资助；

（四）其他合法收入; 培训中心对举办者投入的资产、受赠的财产、办学积累以及其他合法财产享有法人财产权。

培训中心对受教育者收取费用的项目和标准由培训中心制订，报有关部门备案并公布。

每个会计年度结束时，培训中心按净收益（要求合理回报的培训中心）的25%的比例提取发展基金，用于培训中心的建设、维护和教学设备的添置、更新等。

培训中心资产的使用接受审批机关和其他有关部门的监督。培训中心应当在每一会计年度终了时制作财务会计报告，委托会计事务所依法进行审计，并公布审计结果。

申请单位：xxxx 法定代表人：xxxxxxxxxxxxxxxxx

2015年6月5日

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