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空话套话整改措施(共19篇)

作者:yufengdj | 发布时间:2020-05-22 16:53:37 收藏本文 下载本文

第1篇:空话套话整改措施

篇一:个人自检整改措施 个人整改措施(2014年9月)

按照市委党的群众路线教育实践活动整改落实环节的工作部署和要求,针对个人查摆的问题和同志们提出的批评意见,为认真扎实搞好整改工作,切实解决“四风”等方面所存在的突出问题,结合自己的思想和工作实际,现制定个人整改措施如下。

一、总体思路

(一)指导思想。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民务实清廉”主题,以钉钉子精神坚决整改在“四风”等方面存在的问题,自觉践行党的宗旨,进一步提高思想觉悟,抓好各项整改措施的落实,遵章守纪,确保教育实践活动取得真实效果。

(二)目标要求。通过整改落实,积极践行群众路线,增强理论学习效果,坚定理想信念,树牢宗旨意识,强化群众观念,密切与干部职工等方面的关系,进一步弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,强化担当意识,提升为民务实清廉形象,真正做到凝心聚力,攻坚克难,真抓实干。

二、整改的任务和措施

针对自己查摆和同志提出的36意见建议、班子成员提出的8条意见,经综和分析梳理,主要从以下五个方面进行整改。

(一)遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神方面 问题1:政治纪律意识不强。

完成时限:立行立改,做到长期坚持。问题2:“一岗双责”执行不力。

整改措施:勇挑“一岗双责”责任。推进措施是,既抓业务工作,又抓廉洁工作。每月召开一次“双责”工作部署会,每季度与分管人员普遍谈一次心,每半年进行一次全面总结。及时了解思想,掌握情况,改进工作。立说立行,长期坚持。切实按照为民务实清廉的目标要求,从自身做起,从小事做起,甘于奉献,在工作和生活的方方面面起表率和带头作用。加强道德修养,不以权压人,牢固树立大局意识,坚持党的原则,正确处理人际关系,站在那里是党的干部,讲话要象党的干部,工作要象党的干部,为人处事更要象党的干部,为党增光,为党旗添彩。

整改目标:目标是在其位、履其职、尽其责,克服“双责”意识淡化问题。

完成时限:立行立改,2014年底前见成效,长期坚持。问题3:批评与自我批评落实不好。整改措施:大胆开展批评和自我批评。推进措施是,自觉遵守党组和民主生活会原则,开展批评和自我批评光明正大,出于公心,利于团结,会上说透,会后保密,坚持言行一致,表里如一。组织内外一个样,人前人后一个样,会上会下一个样,在普通党员面前充分发挥一个党员领导干部的模范带头作用,在党组班子内部充分发挥班子成员的集体领导作用。敢于大胆拿起批评与自我批评的这一武器,针对这次教育实践活动中大家给我提出的意见和建议,瞄准“四风”方面和务实清廉上的问题,立说立改,净化思想,提生境界。

整改目标:目标是与人为善,公道正派,真诚直言,敢于暴露真实思想,利于团结,维护大局。

完成时限:立行立改,2014年底见成效,长期坚持。问题4:存在观望心理。

整改措施;打消观望心理,自觉执行“八项规定”。推进措施是,认清目前形势,提升思想境界,有令就行,有禁就止,严格落实中央八项规定。下决心减少应酬,杜绝不良嗜好,抵制不正之风,养成健康的工作和生活方式。整改目标:不观望,不等待,不打折扣,坚决响应中央号召,长期警觉,不存杂念。完成时限:立说立改,长期坚持 问题5:存在与己无关思想。

整改措施:克服与己无关思想,真正把自己摆进去。推进措施是,牢记中央八项规定要求,从具体工作抓起,遇事自觉对照检查,把自己始终摆在落实之列,时时提醒自己,防止心不在焉。不符合规定的组织行为敢于制止,个人不符合规定的行为保证不做。

整改目标:不攀不比,从自身做起,从实际工作做起,身体力行,杜绝违犯规定行为。完成时限:立说立行,高度自觉,长期坚持。问题

6、存在侥幸心理。

整改措施:杜绝侥性心理,从一点一滴做起。推进措施是不讲排场,不搞门面,不摆架子,不图虚名,从俭办一切事情。在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫,求真务实,真抓实干,真心实意地为群众服务。做到可开不可开的会坚决不开,可发可不发的简报坚决不发,可长可短的会和材料坚决做到开短会、讲短话、写短文,原则上调研报告不超过3000字。严格执行党风廉政建设责任制,讲实话、报实情、办实事、求篇二:作文写作如何避免空话、套话

作文写作如何避免空话、套话 作者:杨磊 来源:《作文成功之路·教育新干线》2014年第12期

学生并不是不会写作文,只是因为惰性或者是缺少创新精神。不仅社会需要创新,作文同样需要创新。一篇有新意的文章,自然令人产生耳目一新的感觉,很容易就吸引了读者的眼球。遇到存在这种问题的学生,教师在鼓励其多读好书,多留心生活的同时,还可以在写作技巧上加以指导。作文要创新,也就是指作文要写出新意,能够发前人之未发。这就要求材料要新鲜,避免老生常谈;构思要新颖,摒弃“八股”样式;语言要有个性,力戒众口一词。可以采用以下方法打破思维樊笼,激励创新作文。

一、引导学生运用逆向思维

人们习惯用定向思维来思考问题,看待事情。如果在作文中能采用逆向思维(发散思维),反弹琵琶,从相反的角度思考,打破常识常规,就是一次很好的创新。比如:“东施效颦”这一成语千百年来一直被人认为是贬义词,就连成语词典中的解释也是“比喻以丑拙学美好”。我们可以引导学生用发散思维对传统的观点进行否定,改变对其讽刺的人为的情感因素。只要抓住关键点:东施努力去仿效美。美的事物谁都喜欢,东施长得丑并不意味着她就没有追求美的权利。东施在对美的追求中没有任何地退缩,她在明白自己不美的情况下追求美丽,任他人评说也不气馁,就算结局不尽人意,但她这种勇敢地面对现实,并努力去改变的精神同样值得我们肯定。从这一角度去写,既有别于传统,令人耳目一新,也抓住了隐藏在材料内部本质的东西。其实还有很多成语故事如“守株待兔”“拔苗助长”等都可以采用发散思维来写,写出文章的新意。但需要注意的是,“逆向”须有“度”,不能走极端,要体现人对真善美的追求,否则就会有不健康的思想。

二、设立情境,有感而写 著名棋手聂卫平曾说:“是兴趣,引我闯入围棋的世界。”可见,没有兴趣就没有动力。作文教学中也必须充分重视学生写作情感的激发和写作兴趣的培养。学生作文的兴趣,除了来自主观的因素外,还可以通过外部刺激来获得。作文教学中,教师可以通过语言描述、挂图、投影、实物、录音、录像、多媒体电脑等手段,形、声、色、视、听结合,引导学生认真观察,启发学生深入想象,让学生置身其中,情随景生,“我要说”和“我要写”的表达欲望就会随之而产生。创设情境,引导学生观察,不仅能使学生触景生情,有话可说,而且情境本身激起了他们的情致,引发了写作兴趣。只有具备浓厚的感情,才能用文字表达出来,使读者引起情感的共鸣。

三、源于生活,高于生活要力求做到人物的身份性格和他的语言相一致,否则就会人人千篇一律,个个异口同声,缺少真情实感。如果一个农村老太太,目不识丁,但说话却是一套一套大道理,这就与其身份不符,读者一看,就觉虚假。尤其是题目开头要有新意。一个精心雕饰的凤头能够在第一时间吸引读者的注意力,一开始就造成了“先声夺人”之势,尽情展现自己的才华和个性。化用古诗词名句能使文题有新意,如“问君哪得红楼意,中华文化蕴涵深”,这一句就是化用了“问渠哪得清如许”一诗。这种灵活的化用,使文题简练雅致,既吸引了读者,又彰显了自己丰富的文化底蕴。此外,开头的设计也应有新意,良好的开端是成功的一半。开头或以设问入题,启人深思;或以倒叙法设置悬念,吊人胃口;或以名言警句入题,彰显底蕴;或以优美的排比句式入题,先声夺人;或用新颖形象地比喻,震撼读者„„不管采用哪种方法,前提是要结合所写的文体特点及文章中心。

四、跳出怪圈,写改结合作文教学总摆脱不了“老师给题目,学生写作文,老师改作文,学生看分数”的教学怪圈,“累”了教师,“惯”了学生,结果常常是“事倍功半”,这样既不利于激发学生的作文兴趣,唤起学生的生活回忆,又不利于学生创造性思维的发展。因此,教师要引导学生修改文章,在改中学习,在改中提高。“文不厌改”“文成于改”,不会修改是写不出好文章来的。在作文教学中,首先教师要运用多种形式,激发学生自改的兴趣;其次是教给修改方法。按照“三步四字”进行修改训练。“三步”即第一步默读,修改文章的内容,第二步轻声读,修改文章的形式,第三步朗读定稿,从内容到形式全面检查。“四字”即增(增添内容)、删(删减文字)、调(调整顺序)、改(改换词句)。通过过程示范、集体讨论、交换互改、自我修改等方式,让学生对每次作文进行修改,提高作文水平。“精批细改”,是教师对待学生作文的正确态度。然而很多时候,一些教师常常敷衍了事,用简单、公式化的语言去下评语,或干脆用分数、等级去评定文章的好坏,这样对学生作文的积极性是一个严重的打击。在作文教学中,我们应采取对话式、研讨式的方法,摒弃等级式、分数式,以人性化的态度去品评,用生态的观点去发现其文章中的闪光点。对话式的作文评语,首先是人的对话,是师生之间凭借学生作品而进行的敞开心扉的心灵交流、情感畅谈和生命对话,是师生共同成长的一段宝贵而富有的精神历程。作为教师,要与学生的作品融为一体,成为一个和蔼可亲的学生作品的真心拜读者、欣赏者、分享者,而不是一个严肃无情的指点“江山”的作文“判官”,与学生“同情”、同喜、同忧、同想,与学生交心,提出真诚看法和修改意见。客观地指出学生文章中的优缺点,指点打点,引导学生进行修改。总之,不管是应试教育的昨天,还是推行全面课改后的今天,学习语文,重点就是培养学生的阅读和写作能力。尤其是农村学生的写作能力培养,只有把作文教学渗透到农村学生平常的生活和日常的学习中中,才能让学生乐写、会写,才能切实提高农村学生的写作能力。【参考文献】

【1】叶圣陶.文章例话【d】.沈阳:辽宁教育出版社,2005(5)【2】改萍,李守森.教育教学文论汇编【d】.学菀出版社

【3】王庆国.语文教学如何培养学生丰富的想象力

【4】魏书生.魏书生谈语文教学【d】.南京:河海大学出版社篇三:“四风”问题的整改措施及成效

“四风”问题的整改措施及成效

[日期:2013-10-28] 来源: 作者: [字体:大 中 小]近来,按照教育实践活动的有关要求,我们制定了针对“四风”问题的整改措施,并取得了一定成效。

一、整改措施

(一)关于形式主义方面突出问题的整改措施

1.要抓好理论学习、提高理论素养。一是抓好集中学习。要通过党组中心组学习会、主席办公会、党组民主生活会、专题报告会、机关干部会、支部组织生活会等形式,认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党的十八大和市第四次党代会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央和市委关于推进经济社会发展的路线、方针、政策,学习现代经济、管理、法律、金融等知识,尤其是要学习如何加强对基层社科单位引导、管理和服务等方面的知识。二是抓好分散自学。要利用书籍、报刊、电视、网络等传统和新兴媒体,开展分散自学。具体而言,厅局级干部,每年读经典名著3-5本,撰写读书笔记或心得3-5篇;处级干部,每年读经典名著2-3本,撰写读书笔记或心得2-3篇;处级以下干部,每年读经典名著1-2本,撰写读书笔记或心得1-2篇,不断提高机关干部的理论素养、知识涵养和道德修养。

2.要改进文风会风、力戒空话套话。要深入贯彻中央八项规定和市委七条意见,力争少发文、发短文、发管用的文,少开会、开短会、开管用的会,少讲话、讲短话、讲管用的话。具体而言,在发文方面,严格执行党政机关公文改版的有关规定,力争做到发文数量稳重有降,发文质量逐步提高;在会议方面,除紧急和特殊情况外,党组会议每月召开1次,党组中心组学习会议每月召开1次,主席办公会每个季度召开1-2次,机关干部大会每个季度召开1-2次,各种类型的研讨会、专题会,要严格遵循“确有必要、厉行节约”的原则,在深入调研、充分论证、严格报批等基础上,择时召开;在讲话方面,除专题报告外,会主要领导讲话时长一般在30分钟左右,分管领导讲话时长一般在20分钟左右,各部室负责人讲话时长一般在10分钟左右。

3.要坚持实事求是、注重平衡用力。要正确处理常规性工作与创新性工作之间的关系。在社科规划方面,要坚持“保优、稳中、托底”原则,切实加大对薄弱社科单位和中青年专家学者,在课题申报、开题、研究、结题等方面的指导和扶持力度,逐步壮大我市社科研究的整体实力。在学术活动方面,要继续推动“2+10+100+x”的学术活动深入开展。“2”:每年由市社科联组织2场高端论坛;“10”:每年由市社科联主办或指导有关社科单位举办10场规模中等、影响较大的学术活动;“100”:每年由市社科联引导、指导各社科社团、基层社科联等开展100场学术活动;“x”:围绕市委市政府领导关注的问题,结合百姓关心的热点问题,每年由市社科联组织若干场专家座谈会、研讨会,逐步推动学术局面的全面繁荣。在成果转化方面,要继续办好《重庆社科成果要报》,力争平均每月刊出1期,对重庆经济社会发展有重要影响的决策咨询报告;今年12月底以前,出版《重庆社会科学规划项目优秀成果提要汇编》,并送市“两会”,供与会代表和委员参阅。

4.要开展调查研究、服务科学决策。一要继续抓好机关全员调研活动。党组成员,每年到各自所联系的单位和部门,开展调查研究2-3次;机关各部室负责人,每年到各自服务的单位和部门,开展调查研究3-5次;机关其他干部,要结合各自工作实际,适时开展调查研究,每年共计完成10篇左右高质量的调研报告。二要抓好专题调研活动。每年围绕相关主题,拟定20个左右调研课题,通过申报、评审、立项等方式,由基层社科单位参与研究,并给予一定的经费资助。

(二)关于官僚主义方面突出问题的整改措施

5.要牢记群众观点、坚持群众路线。要牢固树立群众利益无小事的观点,不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,积极为民办实事办好事解难事。一要做好社科普及基地资助申报工作。2014年,对那些在社科普及工作中,工作扎实、措施得力、效果较好的社科普及基地,将给予每个基地适当的基地建设经费资助。二要做好社科普及读物出版资助工作。根据经济社会发展需要,对那些可以转化成科普读物的社科普及规划项目优秀研究成果,给予适当的经费资助。三要做好社科普及规划项目评审开题工作。今年11月底前,完成对拟立项的11个2013年度社科普及规划项目的开题工作。四要积极开展“社科专家基层行”行动。每年协调、带领10名左右市级层面的知名社科理论专家,到各区县开展调查研究,为区县经济社会发展提供决策咨询服务。通过以上措施,更好地引领整合全市社科资源,并将其用来为广大基层群众服务,让广大基层群众共享社科繁荣发展的有益成果。

6.要强化角色意识、加强“三观”改造。要通过党组中心组学习会、专题民主生活会、支部组织生活会、专题报告会、党课等形式,加强对机关全体党员干部的党性教育,使全体党员干部进一步增强党性意识、明确党员义务、加强“三观”改造、提高党性修养,在事关全局的大是大非面前,始终保持旗帜鲜明、立场坚定、不偏不移,在思想和行动上,始终和以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

7.要善于直面问题、敢于承担责任。一要牢固树立正确的政绩观,既要注重对“打基础”工作的思考,又要注重对“利长远”事情的谋划,既要注重“显绩”,又要注重“潜绩”;二要建立健全会领导联系专家学者、部门负责人对接专家学者、机关干部服务专家学者的工作格局。通过与专家学者“点对点”沟通、“面对面”交流等方式,切实帮助他们解决一些力所能及的实际问题。三要建立健全问题解决台账包消制度。针对群众反映的不同问题,要本着对人民群众高度负责的精神,由党组分管领导牵头,各业务部门具体负责,其他部门密切配合,能够解决的要抓紧解决,暂时不能解决的要创造条件解决,对因政策、实效等原因不能解决的,要向群众说明理由,并争取得到群众的支持与理解,进一步密切党同人民群众的血肉联系。

8.要加强制度建设、维护制度权威。要坚持和完善民主集中制具体制度。实行集体领导和个人分工负责相结合的制度,完善党组会议、主席办公会议制度,凡属重大事项都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由会党组集体讨论,作出决定,会党组成员要根据集体的决定和分工,模范地履行好自己的职责。要修改完善《“三峡大讲坛?人文社科知识讲座”管理办法(试行)》、《重庆市民办社会科学研究机构管理暂行办法》、《重庆市社科联工作调研项目管理暂行办法》、《重庆市社科联直属社团管理办法》、《重庆市市级社科社团片区活动管理办法》、《重庆市社科联机关公务车辆管理制度》等制度18个;拟重新制定《重庆市社科联工作调研课题考核管理办法》、《重庆市社会科学普及规划项目管理办法》、《重庆市社科联公务卡使用管理制度》等制度5个,强化党员干部的纪律意识、规矩意识和制度意识,一切按照规矩制度办事,“把权力关进制度的笼子”,防止政策在执行过程中走样变形。

(三)关于享乐主义方面突出问题的整改措施

9.要做好思想工作、增添精神动力。要通过领导指点、榜样示范、同事帮助等途径和形式,进一步增强党员干部的事业心和责任感,克服思想困惑、精神不振等现象和问题;要本着对党负责、对人民负责、对事业负责的态度,始终保持良好的精神状态,坚持不懈地为社科事业的科学发展而努力奋斗;要弘扬艰苦奋斗精神,克服畏难情绪,开拓奋进,既清醒客观地认识社科工作中存在的人少事多等具体困难,更要敢于面对困难,勇于克服困难,努力开创重庆社科工作新局面。

10.要营造良好氛围、创设和谐环境。要建立健全会党组领导,机关党委负责,各部室、中心支部落实的党员干部教育机制,会党组书记、机关党委书记和各支部书记,定期或不定期找有关党员干部交心谈心,了解机关党员干部的所思所想所盼,加强人文关怀和心理疏导,加强矛盾纠纷的排查化解工作,帮助大家解决工作、生活和思想上的实际问题,努力营造轻松和谐、心情舒畅、风正劲足的工作环境和良好氛围,着力形成事业上有追求、工作上有奔头、生活上有盼头的良好局面。11.要倡导集体主义、克服个人主义。要积极倡导集体主义价值观,时刻以集体大局利益为重,努力克服自私自利、个人主义的思想和行为;要树立开放包容意识、整体全局观念,做到诚实守信,比贡献不比待遇、

第2篇:改进工作作风不是空话套话

改进工作作风不是空话套话

改进工作作风不是空话套话,而是实实在在的行动。加强党员干部作风建设,改进工作作风,净化政治生态,是新形势下党中央提出的党的建设的迫切任务。中央政治局提出了关于改进作风、密切联系群众的八项规定,要求抓作风建设,首先要从中央政治局做起,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护;提出要下大决心改进作风,切实解决群众反映强烈的问题,始终保持同人民群众的血肉联系。中央八项规定出台五年多来,我们看到了一份沉甸甸的成绩单,打虎拍蝇持之以恒,整风肃纪深入人心。但有个别党员还认为中央八项规定就是一阵风,并未从内心改进工作作风,门难进、脸难看、话难听、事难办,更甚者不作为、乱作为、滥作为在有的地方有的部门仍有发生。风成于上,俗化于下。深化作风建设,离不开领导干部以上率下,一级做给一级看、一级带着一级干。5年来,在习近平总书记亲自谋划、率先垂范下,党的最高领导层认真执行中央八项规定精神,有力推动作风建设落地生根。习近平总书记每次考察调研都严格执行八项规定,轻车简从、简化接待,不封园、不清场闭馆……这种以上率下的领袖风范、从严从实的执政品格,为全党树立了光辉榜样。在中央政治局的示范带动下,各地区各部门迅速跟进、主动对标,逐级制定改进作风的制度措施,层层压实责任、传递压力,形成了上下呼应、上率下随抓作风建设的强大声势,推动作风不断好转。改进工作作风,不能停留在口头上,而要落实在行动中。要在行动中真正做到坚持群众观点和服务意识,就必须抓住三点:一要关心群众利益,二要尊重群众实践,三要学习群众智慧。

第3篇:申论常用词汇套话空话

答题基本套路和八股文规则

为神马版申论宝典出炉,没复习的都能靠这个拿高分哈哈,和考研政治一样,找到答题套路就很容易!

答题模式

一、一般都是这样的,第一题是问你材料反应什么问题就相当于提取中心句中心思想。只要看材料的关键词,和每段的段首段末句,总结中心思想。

格式为:近年来,XXXXXXX问题越演越烈,表现在XXXXXXX,究其原因在于XXXXX。要按照这个模式,尽可能的把关键词写进概括当中,这一部分完全是按点给分。一般有十个左右的要点,根据阅卷的经验,能找到5-6-7个要点已经给全分,就是写多了,格子也装不下。一定要在有限的字数内多写关键词。

二、第二题就是叫你提出解决方案,也就是整改措施之类的。

就是针对材料中的问题提出方法解决。要由近及远地解决,先眼前再长远(先处理目前问题,再制度上,宣传什么的)能够套上:领导重视;加强宣传;健全法制……也好,套不上就算了,不要套不上不要死套,那样会重了形式,而内容不对,是得不到分的。

三、最后那个大文章就更没问题了。没说写策论(就是提出问题,分析问题,解决问题),千万不要写提出问题-分析问题-解决问题这种模式,这样会扣很多分。得特别注意。

最后作文的八股套路

这里有一个八股模式,或称万能模式,简称四句话。

1.材料反映了……问题/反映的主要问题是……/说明了一个重要现象:

2.这个问题主要表现在:/这些问题主要体现为:/这个问题主要有以下几个表现:

3.造成这些问题的主要原因是:/主要是以下问题导致了这些现象的发生:/造成这个问题的原因是多方面的:/何以如此呢?/原因何在?(注意设问句的使用)4.党和政府/各级政府/相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题:/对这些问题的防治应该是多方面的:/必须采取有效措施防止类似问题再度发生。(大多数时侯没有这一部分)

18条常用语句:

1.对出现的问题冷静对待,正确认识,全面安排,妥善处理。

2.强化各级政府的……职责,开展……行动。各部门都要切实履行职责,并要密切协调配合,形成工作合力。3.加强领导,狠抓落实。

4.把……放在重要的位置,常抓不懈。

5.各地政府和有关部门要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。 6.实现好、维护好、发展好广大人民……的利益。7.切实把……的各项任务落到实处。8.……工作任重而道远。

9.制定专项规划,明确目标,分解任务,落实责任,坚持不懈地抓紧抓好 10.分工负责,落实责任。

11.强化法制宣传教育,搞好舆论引导。

12.对出现的问题冷静对待,正确认识,全面安排,妥善处理。 13.要把教育引导、利益调节和制度约束有机结合起来。

14.制定专项规划,明确目标,分解任务,落实责任,坚持不懈地抓紧抓好。 15.把……作为调整经济结构和转变经济发展方式的重要抓手。

16.坚持以人为本,也就是要从理解人、关心人、保障人、服务人的角度出发,多为各相关群众提供方便。

17.正确处理新形势下的人民内部矛盾,畅通诉求渠道,完善社会利益协调和社会纠纷调处机制。

18.建立健全社会预瞽体系和应急救援、社会动员机制,提高处置突发性事件能力。

答题时的套话:

治理XX的套话

首先要完善立法,强化监管,加大惩处力度。要严格立法,进一步细化现有相关法律法规,建议在监管和惩罚力度等方面进一步完善立法,避免出现*****监管法律上的真空。在现有监管体系下,相关部门要加强协调和配合,切实负起责任,提高监管水平,将*****审批、发布、监控整个链条一管到底,使******没有空子可钻。要加大惩罚力度,不仅使******违法收益小于违法成本,还要考虑对进行虚假宣传的媒体处以欺诈罪,改变目前以罚代刑的状况。

其次,要加强教育和引导,提高行业自律水平。要加强对广大****机构的诚信教育,使他们从*****的噩梦中觉醒,自觉认识到人无信不立,业无信不兴,不断加强行业自律。要充分发挥行业协会的作用,通过教育和培训,使广大(新闻媒体)严格按照有关规定审查(医疗广告)内容,发现违法内容及时向卫生、工商和药监部门举报。广告制作部门也要严格按照审批内容设计制作广告,自觉抵制制作虚假广告的请求。

要引进"引咎辞职"制度。这不是对“一把手”的苛刻,而是当代政治文明的惯例。从国内外的实践看,引咎辞职通常就是位居高层的官员,当自己所负责的机构发生了问题,虽然自己没有直接责任,但还是要提出辞职以示负责的一种惯例。当然,如果有证据表明“一把手”直接卷入了****问题,那就不是引咎辞职的问题了,而是要撤职查办直至追究刑事责任了。

经验证明,我们从来都不缺少类似追究“把手责一任”这样严厉的规定,缺少的往往是把这些规定落到实在处的具体措施。这就使得这些规定往往成为花拳绣腿,实际作用大打折扣。

人们常说,社会在转型,政府需再造。现代意义上的政府应该是有限政府、有效政府、服务政府、透明政府、责任政府等等。不管对政府的要求和目标如何定位,我们都可以看出,政府及其工作人员应该讲效率,应该有责任意识,应该为人民服务。在政府具体行为的落实过程中,只有进一步细化和完善一项制度有效执行的参照标杆,民意与政情才可能通过一些小小的平台实现无缝对接。从这个意义上讲,细节造就现代政府。正如交易成本经济学大师奥利弗·威廉姆森所言:“行动在于细节”。

现代化需要现代政府,现代政府推进现代化。中国告别了"短缺经济",但并不意味着告别了“短缺社会”,与现代化的经济社会相比,我们在许多供给上过剩的同时,却面临着许多“短缺”:短少信用、短少人才、缺少市场秩序等等。可对于转型时期的政府而言,缓解乃至消除社会"短缺"服务,为政府机关提速应该是其努力的最明确方向;而要实现这一切,就应该从******开始。

答题时可用的名词和空话:

提高政府公信力

提高政府公信力就是要求政府部门认真接受群众、舆论和监察机关的监督,严格履行其对社会的承诺,做到执法公正、廉明。各级政府和公务员应当带头严格遵诺守信,廉洁公正和依法行政。

行政问责制

国务院印发的《全面推进依法行政实施纲要》明确规定:“行政机关违法或者不当行使职权,应当依法承担法律责任,实现权力与责任的统一。依法做到执法有保障、有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权要赔偿。”非典危机过后,从中央到地方开始加快推进问责的制度化。《国家公务员暂行条例》以及2004年颁布的《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》《党政领导干部辞职暂行规定》等,都成为目前问责处分的主要依据。这标志着官员问责制正向制度化、法制化方向深入发展。

建设服务型政府

建设人民满意的政府,是提高执政能力的根本目的。建设人民满意的服务型政府,必须坚持全心全意为人民服务的宗旨,树立人民利益高于一切的思想,把服务理念落实到政府工作的每一个环节;坚持以人为本,加快经济社会发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需求,使广大人民群众从发展中得到更多实惠;依法管理和规范社会组织、社会事务,化解社会矛盾,调节收入分配,切实维护社会公正、社会秩序和社会稳定,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

工业反哺农业、城市支持农村的方针

世界经济发展的实践表明,一个国家在工业化初始阶段,农业客观上承担了为工业化、城市化提供积累的任务;当工业化、城市化达到相当程度后,自身积累和发展能力不断增强,具备了反哺农业、支持农村的能力,这是加快推进现代化建设的成功之道。中国已经进入工业化中期阶段,应当采取工业反哺农业、城市支持农村的相应措施,以实现工业与农业、城市与农村协调发展。

资源开发利用补偿机制和生态环境恢复补偿机制

企业应依法履行环境保护、土地复垦等义务。对不符合法律、法规和政策规定,造成生态破坏和环境污染的,将依法查处,责令限期整改、达标,并要求企业按国家有关规定给予补偿;逾期不能达标的,限产或关闭。其次,政府将监督、引导、鼓励资源开发利用企业在环境保护和污染防治方面加大研发、技改投入,采用先进适用的工艺、技术和设备,并改进管理措施。此外,政府将调整资源性产品与最终产品的比价关系,完善自然资源价格形成机制,更好地发挥市场配置资源的基础性作用。

投资责任制

主要针对政府投资而言。根据《国务院关于投资体制改革的决定》,国家将合理界定政府投资职能,提高投资决策的科学化、民主化水平,建立政府投资责任追究制度。在政府投资中,工程咨询、投资项目决策、设计、施工、监理等部门和单位,都应有相应的责任约束,对不遵守法律法规给国家造成重大损失的,要依法追究有关责任人的行政和法律责任。

为政必修德

这是古今中外成功的为政者都普遍强调并身体力行的必修之课、必用之功、必行之道。这是由为政者的身份与责任决定的,由道德在"为政"活动中的地位与作用决定的。"群众利益无小事","凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事,再小也要竭尽全力去办","权为民所用、情为民所系、利为民所谋",这些朴实无华的话语,是我们党和政府强调为政之德的核心。

和谐

和谐是一种关系,构建和谐社会,就是要创造和谐的人际关系。人际间的联系,有物质利益的,有精神文化的,千姿百态,彼此交织,要使其和谐,道德建设是一条必经之路,为政之德无疑又是道德建设的关键环节。一枝一叶总关情,勿以善小而不为。

诚信形象

政府是社会最具公信力的组织,它对社会诚信系统建设具有根本的引导与示范作用。树立诚信的政府形象,首先要使政务公开,只有实行政务公开,才能使政府提高信息的透明度;只有实行政务公开,才能使政府在管理公共事物过程中保持中立和公正、维护公平竞争的秩序。并以此来营造一种“守信为荣,失信为耻,无信为忧”的社会环境。

服务形象

随着社会主义市场经济的逐步建立和完善,随着国际竞争日益激烈,改革政府管理方式,构建服务型政府已成为实现行政现代化的必然选择。服务型政府借助市场、社会的力量管理国家。既节省了政府开支,又使政府真正实现由“划桨人”向“掌舵人”的转变,实现从部门利益向公共利益的转变,谋求公共利益的最大化是政府行为的出发点和归宿。同时,要彻底根除官本位思想,树立以民为本的意识,由“为民做主”转变为“由民做主”,淡化为官思想,强化职业意识,做人民公仆。

责任形象

所谓责任政府,是指一种政治原则,以及建立在这种政治原则基础上的政府责任制度。政府把老百姓的利益看成是最高点,真正从公共利益出发,善于倾听民众的呼声,了解百姓的疾苦,及时解决公众的实际问题,最大限度地满足他们对政府的信任感,增强政府的责任心,从而有效的推进政府工作,真正树立起“创新、务实、廉洁、高效”的新形象。

第4篇:史上最大的空话套话虚话集锦

史上最大的空话、套话、虚话集锦

一、促进经济平稳较快发展。扩大内需特别是消费需求是中国经济长期平稳较快发展的根本立足点,是今年工作的重点。其中包括要着力扩大消费需求、不断优化投资结构。

二、保持物价总水平基本稳定。要增加生产、保障供给;搞活流通、降低成本;加强监管、规范秩序。

三、促进农业稳定发展和农民持续增收。把解决好“三农”问题作为各项工作的重中之重。要稳定发展农业生产,多渠道增加农民收入;加快农业科技进步;加强农业农村基础设施建设;深化农村改革,认真搞好土地确权登记颁证。

四、加快转变经济发展方式。包括促进产业结构优化升级;推进节能减排和生态环境保护;促进区域经济协调发展;积极稳妥推进城镇化。

五、深入实施科教兴国战略和人才强国战略。坚持优先发展教育;大力推进科技创新;全面加强人才工作。

六、切实保障和改善民生。要千方百计扩大就业;加快完善社会保障体系;大力推进医药卫生事业改革发展;全面做好人口和计划生育工作;继续搞好房地产市场调控和保障性安居工程建设;加强和创新社会管理。

七、促进文化大发展大繁荣。深入推进社会主义核心价值体系建设。加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,做好青少年思想道德教育工作,努力形成知荣辱、讲正气、守诚信、作奉献、促和谐的良好风尚。深化文化体制改革,继续推动经营性文化单位转企改制。推动文化产业成为国民经济支柱性产业。

八、深入推进重点领域改革。具体包括深化财税金融体制改革;推动多种所有制经济共同发展;深化价格改革;深化收入分配制度改革;积极稳妥推进事业单位分类改革;加快推进政府改革,加强廉政建设,深入开展反腐斗争,扎实推进惩治和预防腐败体系建设的各项长期性、基础性工作,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

九、努力提高对外开放的质量和水平。保持对外贸易稳定发展;提高利用外资质量;实施“走出去”战略;参与全球经济治理和区域合作。

——————————————————————————————————————————————————————————以上是引用。本人话语:

1、从语法上分析,本文的创作团队偏爱(prefer)使用无主语的,谓语(动词+表示程度的副词)+宾语格式表达意思(见红色字体)。如,加到什么程度,到强,到快。做到什么程度,到好。扩到什么程度,到大。另外,还有少量的修饰谓语的一些副词来强化谓语,比如,形成,怎样形成,努力形成。推进,怎样推进,积极稳妥的推进。(见绿色字体)。不过,谁来加,谁来做,谁来扩,不知道。看来,这些专家团队的水平还真是不怎么高。

2、从管理的角度分析,就是第一,没有明确责任人,不知道谁负责干这些大事业。谁负责做?是政府吗?是百姓吗?如果完不成,谁来承担责任?如果完成了,谁来享用成果?这绝对有后患,互相推诿,互相争执。我预言,这绝对不是一个好的,成功的项目。企业要是有人这样管理项目,第一会被领导骂死,第二,绝对管理的一塌糊涂。第二,所有项目全部以程度副词做目标,也其实就是没有项目的具体目标。模棱两可,似是似非,含含糊糊,可做可不做。最后检查项目的时候,怎样评判项目完成了没有?做好,怎样才叫好?扩大,怎样才叫大?加强,怎样才叫强?也是那句话:企业要是有人这样管理项目,第一会被领导骂死,第二,绝对管理的一塌糊涂。所以这个报告有糊弄人的嫌疑,跟去年的,前年的,大前年的报告一样,最后不了了之。我等百姓千万不可当真,阿弥陀佛,千万,千万,切记切记。

3、所以,这注定跟以往的两会报告一样,是个失败的项目,杯具的结尾。强烈建议:砖家团队再出一份项目计划书,把每一个项目的五要素列的清清楚楚,时间,范围,任务,人物,目标,一项不拉。否则,两会,每年花那么多钱,就没有任何意义,永远也洗脱不了它是娱乐派对的笑柄。

第5篇:假话空话套话流行透视文风背后六种官场不端心态.

假话空话套话流行 透视文风背后六种官场不端心态

最近,中共中央政治局常委、国家副主席习近平在中央党校讲话指出,要积极倡导、大力弘扬优良文风,同时对不良文风进行了批评,引起社会强烈共鸣。时下,官场之所以会出现不良文风,很重要的原因是一些干部为官、从政的心态出了问题。不能正确地看待上级与下级、前任与后任、进退与留守等关系,久而久之,形成了一种带有较强传染性的官场“不端心态”。而其症状则在做报告、写文章、行公文中表现出来,即假话、空话、套话公然流行。具体而言,有六种心态值得引起重视。

心态一:调研多走样,“好话”人不怪

调查研究是做决策、指导工作的一种常用手段,调查研究的生命在于掌握实情,听到实话。但现在,基层逐渐琢磨出应付调研组的“技巧”来,即主要领导在高速路口笑脸相迎,在调研组下榻的宾馆高高挂上“热烈欢迎某某一行”的标语,然后就是座谈会、汇报会、欢迎宴会等轮番上场。最后,调研组搜集了厚厚一摞各部门的汇报材料带回去,并依此撰写出厚厚一本的调研报告。

一个县的主要负责人坦言,曾遇到过一两个比较认真的调研组,专门是冲着了解问题来的,比如拆迁问题,但这些问题都比较敏感,又多是共性问题,因此说多了不好,加上当地老百姓对拆迁也有不少意见,因此县里千方百计阻止调研组与群众接触。同时,县里把座谈会的时间拖得长长的,让他们没有机会与群众接触。为了防止调研组晚上突然袭击,就使劲劝他们喝酒,“喝多了,自然就不好意思再去与群众聊天了”。

“来的都是客,好吃好招待,加上好话顺耳,因此调研组基本上都是满意而归,汇报者的话风与调研者的文风也就达成了一种牢不可破的平衡。”不少基层干部这样说。

心态二:真话最危险,虚话最安全

“说真话,谁那么傻,真话最危险,虚话才最安全呢。”一名不愿透露姓名的“老机关”说出了自己的“说话心态”。这名“老机关”曾经多次列席市里的会议,据他观察,在集体研究干部事项或做某项决策时,基本上是谁分管谁说话,不分管的领导干部很少开口,或者说一些不疼不痒的虚话。“谁要是多提问题,谁就容易被理解为与分管领导过不去,都是局中人,今天讨论你分管的事,明天讨论我分管的事,大家都落得个顺水人情。”

另一名当过县长的领导干部也以自己的经历佐证了“老机关”的说法。他说,在一把手民主意识不强、作风武断的班子里,要说真话还真有一些危险性,有时候不得不说一些违心话。比如,在做集体决策时,有的事项自己本意上是反对的,但开会时,如果自己投了反对票,一把手肯定会知道,就容易被扣上闹不团结的帽子。因此,为了保护自己,每次投票决定事项时,自己都把划好的票故意不折叠,让主要领导看到自己投的是赞成票。“在这种氛围中,无论是说话还是写文章都很难真实起来,相反空话、虚话倒是很有市场。”

心态三:配写作班子是一种待遇

“现在一些领导干部都舒服到家了,只要在公开场合,无论是作报告还是作个简单发言,都需要秘书班子把讲话稿写好,这些领导干部非但不认为自己的文风有什么问题,相反还认为这是作为领导干部的一种政治待遇,即讲话稿有班子来操刀。”一名在机关做了10多年秘书的基层领导干部这样说。

这名干部还说,现在不少领导干部开会多、讲话多、应酬多,因此很难集中精力去研究问题,更没有时间去研究讲话稿,一般都是自己大致说出个主要想法,然后由秘书班子去查资料、找依据,最后形成一个讲话稿。领导往往只在开会前才匆匆看一遍,然后就上台去讲。“这些由秘书代笔,自己没有很好消化的讲话,其效果自然好不到哪里去,有时领导干部匆忙中把页码放错了,竟也将错就错地念下来,闹出了不少笑话。”

不少基层干部认为,一些重要的会议报告需要专门的写作班子来起草,这无可厚非。但一般的会议讲话或主持会议的开场白都让秘书来代劳,这一方面反映了少数领导干部的“官老爷”做派,另一方面也反映了少数领导干部本领缺失——不看稿子就说不出话,不拿稿子就心发慌。

心态四:场面“普通话”,场下“私房话”

现在,一些领导干部出现了“说话人格分裂”现象:台上说话一本正经,冠冕堂皇;台下,特别是在自己的小圈子里,满嘴都是俏皮话、“私房话”,热衷于传播黄段子、荤段子,甚至讽刺、挖苦的段子。这样的领导干部是典型的“两面人”。

长期在这两种语境中穿梭,其文风就缺少灵魂,给群众的感觉是,他们的讲话像是在逢场作戏,没有魅力和说服力。当遇到一些重大事件、需要做群众思想工作时,这些领导干部就傻了眼,再多的道理群众都难以听进去。因为很难辨别他说的究竟是真话,还是假话。

这里不是说领导干部都要板起面孔来说话,而是说,领导干部台上与台下说话都要有一个健康的、生动活泼的语境,通过情真意切的表达,不断释放出清新感、真实感和正义感。

心态五:“大道理”能唬人

一些领导干部写文章、作报告都显得空洞无物、枯燥无味,主要是陷入了一种心理误区,就是认为“大道理能够唬人”。这些领导干部习惯于张口闭口都是大道理,仿佛他就是大道理的化身,不管群众感不感兴趣,不管场合是否合适,也不管是否能够解决问题。

大道理在合适的对象、场合、时间来讲,不仅不会拒人以千里之外,还会让人入脑入心。现在的关键是,一些领导干部只会照本宣科地讲大道理,而不会灵活地讲实道理,讲管用的道理。比如目前收入分配问题社会十分关注,少数领导干部只会说这是发展中的问题,要用发展来解决,而对群众最关心的问题通常视而不见或者束手无策。现在农民工普遍反映工资待遇太低,但一些领导干部只会说“这是市场决定的”,而不能设身处地想一想,自己究竟能够做些什么。

心态六:不做那只“出头鸟”

部分领导干部把官场哲学琢磨得很透,一不做出格事,二不说出格话。在这种心态的驱使下,许多领导干部从文风到作风都出现了明哲保身的倾向。突出表现有三种:一是讲话左顾右盼,看看前任是怎么说的,看看分管领导是怎么说,看看上级是怎么说,结果自己不知道该怎么说了,讲话随大流,做事随大流,喜欢做太平官;二是明知已经出现了严重的问题,需要立即着手来解决,但仍犹豫不决,能拖则拖,实在躲不过去,就简单应付一下,不愿意碰钉子;三是老好人主义盛行,前后左右的关系都不错,遇到矛盾时把原则丢一边,遇到尖锐问题时左推右挡,谁都不得罪,把自己保护得好好的。

这种领导干部虽然不会多事,但最终会碍事,虽然不会成为矛盾的焦点,但最终会留下矛盾一大堆。所以当前既要防止不讲规矩、胆大妄为的干部出现,也要防止只为做官、不为做事的庸官出现。

第6篇:整改措施

自查自纠整改方案总结

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,在以后的工作和学习中更进一步。

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

存在问题及整改措施

对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点: 整改问题一:对学生的关心爱护不够,有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。整改措施:

在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的 世界,和他们说说话,做做游戏„„,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

整改问题二:教育理论专业知识不够透彻;

工作经验不足,没有丰富的教学经验,在专业知识上也缺乏实践,对于学习的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出改进措施:

整改措施:

1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

整改问题三:工作作风不够扎实

也许是每天都在做着同一件事,有时会感到厌烦,对于新事物的出现,只会有一时的新鲜感,时间一久,又会厌烦,做事情有时抱着混的态度,不会认真的做事。因此,我为自己定了一些改进方法:

整改措施:

1、认真对待任何事情,不报应付的态度,脚踏实地,多花心思的去做事情。

2、做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,不把工作当作一种负担,时刻改进工作方法,提高工作效率。

3、工作中时刻剖析自己,进行批评与自我批评,定期写好反思。做事情都遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法,用“精细化”来严格要求自己。

整改问题四:课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。整改问题五:工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

整改措施:开拓创新,提高教育教学水平。

在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想,面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的 世界,和他们说说话,做做游戏„„,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

提高自己的综合素质,热爱本职工作,遇到问题多看多想多问,像周围的老师请教,提高自身素质,提高业务能力,提高创新能力。

通过这次师德师风的自查自纠,我发现自己原来还有这么多的不足之处,还需要不断的改进,我要进一步改变工作作风,提高教育理论和专业知识水平,提高教学效率。但是,这也是一个漫长的过程,需要坚持不懈,花更多的精力,需要不断的总结经验教训,大胆实践,勇于创新,这样才能提高自己的师德水平,为教学服务,为提高教师自身的综合素质服务。

在教育改革已进入到新纪元的朝代,调整心态,更新观念,充实学识,是我的奋斗目标。

第7篇:整改措施

xxx镇

关于村级转移支付资金和招待费支出

整改情况汇报

审计局:

我镇接到通知后,立即组织人员对自2011年以来村级转移支付资金和招待费支出情况进行认真梳理,这几年来的村级转移支付资金主要用于还村旧欠,如还外资水利贷款、周转金等,由镇财政所收回,由于乡镇经费严重不足,所收回的资金用于补充经费开支,关于招待费支出情况,我镇逐年明显降低。

针对以上情况,我镇下一步针对有关问题采取的主要措施如下:

一、关于村级转移支付资金管理方面,一定严格要求村财代理服务中心按照村级财务有关规定,严格审批,规范操作,科学管理,合理支出;把村级资金用为群众解决实实在在地困难上。

二、关于招待费支出情况,今年以来,我镇对所有来客原则一律不招待,如有特殊情况确需招待的,一律在单位食堂就餐,严格规定不许饮酒,但必须事先审批,严格执行招待审批制度,做到“定人、定量、定标准”,极大的减少了招待费的开支。

Xxx人民政府

年 月日

第8篇:整改措施

整改措施

本工程为金寨县竹根河西庄桥至斑竹园镇段治理工程施工2标段。竹根河流域内主要支流有杨柳河、南河、南流河、油榨河、三道河等,均为坡陡流急的山溪性河流,洪水暴涨暴落,洪峰流量较大,洪水次数频繁,洪水历时短,流速大。因此根据山区河流特性,竹根河流域防洪的主要任务是河道堤岸防冲护砌,重点在集镇规划建成区段及工业园区段。

工程主要内容为斑竹园镇的护岸挡墙、护坡、清淤、护栏工程等。

南流河段仰斜式挡墙防护段于2013年5月15日下午被群众举报,我项目部深知此次事件的严重性,今就本工程自开工以来存在的一些问题和缺陷作出以下整改措施的报告:

一、施工现场存在的问题

1、南流河段衬砌班组施工技术存在严重问题、C15小石砼浆摊铺不到位、振捣不实;现场管理混乱;施工进度安排不好。

2、施工现场进口没封死,导致与施工无关的人自由出入,存在安全隐患;砼浇筑段(18#—17#桩间)里侧防护网搭建起不到应有的防护作用,衬砌挡墙的里口坡上没有防护安全网。

3、伸缩缝处理不到位,沉降缝,沥青涂刷不到位,而且缝间C15小石砼浆填充不实;迎水坡面C15小石砼浆平缝工艺不是很理想。

4、C15砼砌块石中的C15小石砼振捣不实;拌和后的砼中仍然有杂物——木屑和方便袋。

5、黄砂采用砂砾石代替,鹅卵石过多,而且存在少许杂物;河床中的砂料用作浇筑砼和衬砌的黄砂料。

6、20#—19#中间所衬砌的挡墙,C15小石砼浆不实,应拆除重做;挡墙后口边坡比不到位,砂砾石填充未夯实严密,正坡反坡坡线固定不是很紧。

7、未对居民生活排水进行有效处理,若直接流入初砌的砌体上,不利于施工质量。

8、工地使用的器械很少,特别明显的是水泵很少,排水不畅,而且石料冲洗时无水泵所用。

二、整改措施

对于工地现场施工中存在的一系列问题,我项目部作出如下整改措施:

1、我项目部会通过精心讲解、严格规范工艺、制定新工艺等方式去努力提升衬砌班组施工技术,尽可能将C15小石砼浆摊铺到位、振捣严实;更好地完善现场管理,减少混乱场面,使施工进度得到有效安排,进度得到有效加快。

2、我方会合理妥善的封死施工现场进口,不允许与施工无关的人自由出入,力求排除一切安全隐患;对于18#—17#桩间砼浇筑段里侧防护网搭建事宜已作出进一步落实,并将起到应有的防护作用;另外衬砌挡墙的里口坡上的防护安全网我方会进一步迅速落实,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,确保本工程不发生重大安全事故。

3、我项目部会加强对伸缩缝的处理河对沉降缝上涂刷沥青的处理,使其达到整体美观和质量需求,缝间C15小石砼浆会填充严实;会进一步完善迎水坡面砂浆平缝工艺。

4、人工振捣确保C15小石砼砌块石中的C15小石砼振捣严实;会严肃而又认真的嘱咐工人将拌和后的砼中仍然有杂物清理干净。

5、我方已清除现场的带有砂砾石的黄沙,只用作回填,将购买标准黄沙用作拌制砼和衬砌,会清理黄沙等料中杂物;绝不会使用河床中的砂料用作浇筑砼。

6、对于20#—19#中间所衬砌的挡墙,由于C15小石砼浆不实,我方已拆除重做,已落实到位;将有力控制保证挡墙后口和正坡边坡比达到要求,正反坡坡线已加固紧,挡墙后砂砾石填充部位采用人工河机械夯实严密。

7、我方会有效处理居民生活排水,使其不直接流入初砌的砌体上,不会给施工质量带来不利。

8、项目部会加大工地器械的使用强度,会合理增加所需水泵数量;更好的加大排水力度,使排水通畅无阻,对石料冲洗时会用水泵进行冲洗。

以上是我项目部对施工上存在的一些问题提出的整改措施,将有力更好地完善施工调度,有效地确保了质量和施工的安全性。

我项目部会高度重起来领导提出的建议和意见,并将通过精心组织、科学管理,规范施工去加强施工管理力度,有效合理地把质量安全和施工安全控制起来,达到整改目的。严格执行“三检”制度,按照ISO9001质量保证体系运作,坚决贯彻公司质量方针,即:规范施工、标准管理、创优质工程;信守合同、优质服务、让业主满意;严格检查、不断改进、做行业先锋。本着“安全第一,预防为主,综合治理”的理念努力创文明施工工地。

请领导审阅我项目部作出的此份关于整改措施的报告。

安徽瑞丰水利建筑有限公司

金寨县竹根河西庄桥至斑竹园镇段治理工程施工2标项目部

二〇一三 年 五 月 十八 日

第9篇:整改措施

五年级家访意见及整改措施

遵照中心学校工作布署,我校认真开展“课外访万家”的家访活动。此项活动的目的就是通过与家长的沟通交流,了解学生的情况和家庭状况,并将孩子的综合发展情况向家长进行反馈。同时也和家长共同探讨最适合孩子的教育方法。并借此机会向家长宣传教育法规和政策,征求家长的意见和建议。在家访工作开展伊始,学校就对全体教师提出一个倡议:让家长知道你所做的一切都是为了孩子。在家访过程中,要求教师做到三不:“不揭短”、“不命令”、“不夸大”。做到:

1、家访有目的;

2、家访有实效;

3、家访有记录。认真记录,发现问题,做好总结归纳。

通过此次家访活动,我感受到了家长们的热情,更坚定了我校开展家访活动的信心。在众多的意见和建议中,归纳总结出了以下几个方面的问题。

(一)教师对偏差生的辅导不够。这一问题是偏差生家长普遍反映的一个情况。主要是老师较少或者根本不对孩子进行辅导,听之任之。

(二)个别老师存在歧视、语言侮辱等体罚现象。

(三)学生的综合素质发展不均衡,动手能力差。现在的学生普遍存在着眼高手低,动手实践能力差的现象。个别学生素质较低,校内校外表现差。家长对自己的孩子不会教,不会管。家长们都感觉到自己的孩子非常不听话,根本不理解自己的苦心。

(四)学校与家长沟通较少,对学生在校情况了解不多。

根据家长反馈情况以及提出的意见,学校着重对家长提出的以上几个方面进行整改,特制定如下整改方案:

一、教师对偏差生的辅导不够。这一问题是偏差生家长普遍反映的一个情况。主要是老师较少或者根本不对孩子进行辅导,听之任之。问题产生原因分析:

偏差生的不但学习差,上进心不足,而且一般属于“皮子户”。所以老师看到这些学生就打怵。当然老师对这类学生一开始也是希望能够改变他们,而且也积极地想出各种办法来进行教育,但是由于教学压力大,同时又是以成绩来 衡量 老师水平的高低,所以不少老师担心因为过于重视此类学生,而忽视其它大部分学生,得不偿失,因此不由自主地放弃了对此类学生的教育。而这些学生又破罐子破摔。

根据以上分析学校提出整改目标:重视对后进生及特殊生的教育管理,使之在原有基础上有所提高。

【整改措施】

1、注重对班主任老师的工作指导。进行后进生发展轨迹记录。注重对此类学生的观察,不过多地强求孩子学习成绩提高多少,而是进行心与心的沟通,将他所不愿意面对的学习放在一边,而是对他进行做人教育,以名人的事迹来感化他,用身边同学的例子来影响他,让他从一个畏惧困难的孩子变成敢于面对困难的孩子。给孩子制定一个短期而又具体的目标,让他能够“踮脚够得着”,让一点点的小成功来激励他树立信心,在此基础上,慢慢地引入到学习中来;多与家长进行电话家访,共同探讨对此类学生教育的方法和切入点。与家长形成合力,共同促进学生发展。

2、科任老师与班主任携手。科任老师在上课中,课后及作业批改方面重视对此类学生的辅导,注意多给此类学生鼓励。

3、重视此类学生的心理健康。每月一次召开此类学生专题会,通过座谈、看专题片等方式来帮助学生树立信心。

4、每位老师制定一份详细的补差计划,对自己的补差情况如实记载在补差记载本上。

二、个别老师存在歧视、语言侮辱等体罚现象。

问题产生原因分析:

相信每位老师都会这样说:“我骂学生或打学生还不是为了他们好!”是的,初衷不错,但是方法不对。传统的教育方式已经不能适应现代社会的要求。之所以老师会辱骂或体罚学生,归根究底是为了从学生身上得到更多的实际回报——高成绩。这才是产生体罚的根本原因。这一方面说 明了 老师观念的落伍,更显示出老师的法律意识淡薄。加之这是乡村,普遍法律意识不是很强,家长维权意识不强,所以也使得老师胆子足够大。

【整改措施】

1、将此项工作与教师评估挂钩,如发现体罚及变相体罚现象,年终评优一票否决。

2、加强师德建设,提升教师素质。利用教研活动和业务学习等活动中,深入学习各项法律法规,做好记录,注重反思。在学习中,汲取名师教育教学艺术精华。每个月末末进行读书笔记检查,与教师评估挂钩。

3、采用问卷调查。每学期末对教师教学行为进行问卷调查,对发现问题的老师进行情况落实,属实的严肃处理。

三、学生的综合素质发展不均衡,动手能力差。现在的学生普遍存在着眼高手低,动手实践能力差的现象。问题产生原因分析:

“现在的孩子真不听话!”相信这是很多家长的一句口头禅。一方面他们困惑着,一方面他们溺爱着。因为他们不清楚自己做的是不是溺爱。毛病是惯出来的。

整改目标:提高学生文明礼貌素质,提高动手实践操作能力。

【整改措施】

以学校政教处活动为主题,开展活动。四月份:开展“缅怀革命先烈,以实际行动报效祖国”主题活动;五月份:开展结合实践活动主题活动;六月份:开展“环保,我先行”主题活动。通过一系列活动,将感恩教育、环保教育、实践教育融入其中。

四、学校与家长沟通较少,对学生在校情况了解不多。问题产生原因分析:

现在学生情况比较复杂,居住地理位置分散,部分家长又因工作时间的限制没法和自己的孩子进行交流。更加谈不上与老师沟通,或者沟通次数太少,而造成家长对学生在校情况不清。

整改目标:采用多种方式与家长进行沟通,使家校沟通无障碍。

【整改措施】

对于部分离校较近的家长进行家访和集中家长会方法;对于离校远的家长进行电话家访方法;对于无法电话沟通,到家又不方便的家长采用致家长一封信的方式进行沟通。通过灵活多样的家访方式,使家长与学校能够顺利沟通。

第10篇:整改措施

整改措施:

1、嵩阳办武装部人员和抽调部分工作人员在每个居委会蹲点,深入发动把先前排查漏留人员,重新挖掘出来宣传动员。

2、根据体检情况,给各个居委会重新布置任务,下死任务和指标,必须完成任务。

3、对重点人群落榜青年和毕业在校大学生再次发动宣传动员。

第11篇:整改措施

秩序维护部存在的问题及整改措施

一、存在的问题

1、组织纪律松懈,门岗、巡逻值勤不到位,坐岗;脱岗;聊天;看报等现象时有发生。

2、巡逻岗(特别是白班)忽视A、B、C及后门岗的巡逻签到,漏签的现象时有发生。

3、临停费的收取连续五个月没有完成任务。其中,有没有开人情闸;有没有对车辆不熟悉而漏记的。

4、对外来人员;车辆登记不全。巡逻岗巡逻没有记录。

二、整改措施

1、小区进出口实行站岗值勤;小区内实行24小时值班巡逻,并做好交接班记录(现场检查)。

2、对重点区域,重点部位每小时至少巡查一次;配有监控设施的,实行24小时监控。(根据布岗/设岗方案和巡查记录对照检查现场情况)

3、对进出小区的外来人员,车辆实施完全登记制度。(现场检查规范执行情况)。

4、坚守岗位,不脱岗。串岗,不做与工作无关的任何事情。(现场检查)。

5、巡逻检查或监控时发现门禁系统受损及时报修。(根据实情现场检查)。

6、按照物品出入管理制度,对物品出入进行核实。巡逻岗跟进,防止物品占道。(凭物品放行条核实放行)

7、有效控制外来人员。做到无形迹可疑人员逗留小区。(现场检查)。

三、对部门主管的监督

1、部门主管将不定时检查各项措施的完成情况,每天不少于四次,并做好巡查记录。

2、接受各部门监督,发现一次没有做到位,可直接投诉至管理处。

第12篇:整改措施

整改措施

关于调压箱安装后存在安全隐患的,特提出对已安装的调压箱做出以下整改措施: 安装要求:

1.PE管与调压箱进行连接时,应使用钢塑转换进行连接,钢塑转换PE端与PE管连接,钢管部分应使用钢制法兰进行焊接,钢管可延长,必须进行防腐,钢塑转换钢管部分必须覆土三十公分。

2.法兰连接时必须按照《城镇燃气输配工程施工及验收规范》CJJ33-2005执行。 已安装的整改要求:

1.PE管在调压箱的底座下暴露在空气中的,首先采用泡棉包裹,然后用PVC管进行嵌套,然后用玻璃丝缠绕完毕后,使用沥青漆进行防腐。

2.调压箱应采取避雷保护。当调压箱落在在水泥底座后,应使用螺栓将镀锌板条固定在调压箱的箱体上,镀锌板条的另一端深埋土地。

生产技术科2010.5.28

第13篇:整改措施

市畜牧兽医局民主评议政风行风“回头看”工作 整改措施

根据根据市委、市政府转发《市纠风办2012年全市民主评议政风行风工作的实施意见》(赤办发[2012]2号)的文件要求,为切实解决全局民主评议政风行风建设方面存在的突出问题和薄弱环节,进一步促进机关效能建设、转变和改进工作作风,局民主评议政风行风工作领导小组结合全阶段收集各方面的意见和建议,提出如下整改措施:

一、收集意见和建议

自9月份开展民主评议政风行风“回头看”工作以来,全局采取“请进来,走出去,互相提,自己找”等办法,通过下基层走访、设立投诉电话等形式,广泛征求各方面的意见和建议。共查摆和征求原汁原味的意见建议8条,归纳梳理为3个方面:

1、政策法规的宣传力度不够。近几年,国家为加快畜牧业发展相继出台了一系列政策措施,需要群众及时了解掌握。但目前在宣传工作上力度还不够,宣传渠道少、覆盖面小,导致社会上和部分群众对畜牧业工作缺少必要的了解。

2、办事效率、服务质量有待进一步提高。个别干部职工存在对待工作热情不高.3、日常管理工作还存在薄弱环节。干部队伍的整体素质有待进一步提高。个别职工政治敏锐性不强,思想松驰麻痹,无大局意识。

4、创新意识不强,不注意研究和解决新情况新问题。创新需要有洞察力、有远见、有敢于突破旧的条条框框的勇气,还要具备培育新事物的能力。

5、活动不够丰富,党内监督考核机制不够完善。机关党内监督机制缺乏抓手,一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,机关党组织的管理、监督职能难以充分发挥。

二、下一步主要整改措施 按照整改事项涉及的职责范围,将整改事项及措施明确到责任单位和责任领导,建立整改工作责任制。

1、加强领导,进一步深入落实整改任务。落实政风行风建设工作责任制,强化各项整改措施,特别要重点解决群众普遍关心的热点难点问题。

责任单位:局机关各股室、局属各单位

责任领导:袁宏安

2、完善有关规章制度,坚持依法行政。进一步完善各项管理制度、政务公开制度、廉政建设制度等,规范办事程序,促进政风行风建设制度化、规范化。

责任单位:局机关各股室、局属各单位

责任领导:周木兰、熊建成、葛建蒲

3、加强政策法规宣传。进一步拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,创新宣传手段,积极开展宣传活动,使群众及时了解掌握政策法规。

责任单位:局办公室、局属各单位

责任领导:姚伟清

4、建立行风建设工作长效机制。认真总结政风行风建设和“回头看”工作,巩固政风行风评议工作成果。建立长效内部管理制度、作风管理制度、干部管理制度和违反管理责任追究制度,努力把全局行风建设工作提高到一个新水平。

责任单位:局机关各股室、局属各单位

责任领导:周木兰

5、重视廉政、树立形象, 每年签订党风廉政建设责任书,严格考核,完善党风廉政建设监督员制度,主动接受群众和基层的监督,积极倡导机关干部爱岗敬业奉献精神。

责任单位:局机关各股室、局属各单位

责任领导:周木兰

6、不断加强完善党支部组织制度,创新学习载体。充分利用中心组扩大学习、集体学习培训等形式,加强党支部委员学习教育,提高党务工作者工作水平,树立各部门良好形象。

责任单位:局机关各股室、局属各单位

责任领导:周木兰、葛建蒲

二○一一年九月二十五日

第14篇:整 改 措 施

根据分析查找问题和广泛听取意见建议,结合县总工会工作和领导班子成员的思想实际,有针对性地制定加强县总工会领导班子自身建设的措施。就本人在“四风”方面的整改措施如下:

1.抓学习,推动服务职工能力和意识的提升。结合中心组理论学习和今年党组民主生活会的要求,进一步加强中央“八项规定”和党的群众路线教育实践活动相关内容的学习教育,用上级的要求提高认识、统一班子成员的思想,通过学习教育和召开专题民主生活会,进一步树立群众观念,提升服务职工意识和能力水平,正确认识开展“四查四看”活动中存在的问题和不足,有针对性地落实好整改措施。(2013年6月前完成)

2.转作风,推动工会工作落实。领导班子对照 “四查四看” 及 “四风” 中存在的问题,抓住这次活动的契机,以加大力度转变工作作风为抓手,推动工会各项工作落实,充分发挥班子的领导和组织核心作用。一是树立正确的事业观、工作观和政绩观,把思想认识和工作作风转到落实中央“八项规定” 和纠正 “四风” 的精神上来,切实牢固树立群众观点,强化群众意识,提升服务职工群众能力;二是注重真抓实干,着力提高工作执行力。根据县总工会的工作职能,对与职工群众切身利益相关文件、上访信访案件以及其他事项进行梳理,有针对性地制定实施计划,并落实到具体业务部室、具体负责人,同时加强对各项工作制度及办事程序的监督检查和落实,强化 “首问负责” 和 “限时办结”,切实提高工作执行力。(2014年8月前完成)

3.明责任,推动问题的有效整改。根据座谈会和征求意见建议的情况,进一步明确领导班子成员的工作任务,确保整改工作落实到位。

一是大力解决 “四风” 中存在的问题,在建立完善并落实各项工作制度及办事程序的基础上,着力整治会风、文风,减少会议和发文数量和公文的差错,可开可不开的会不开,可发可不发的文不签发,提高工作效率和执行力。近期结合全县工会系统“学英烈、忆传统、强党性、正作风”大讨论活动,进行一次专题作风教育学习,运用反面典型案例,充分发挥警示教育的作用

二是关于提升镇级工会干部业务能力问题。从明年1月开始,将分批选调乡镇年轻的优秀工会干部到县总工会机关跟班实习。适时举办工会干部培训班。

三是年前对各乡镇工会机构及人员情况进行调查摸底,了解掌握镇级工会机构及队伍建设情况,并适时县委领导反映,协调帮助解决提高镇级工会机构及队伍建设问题(2014年8月前完成)。 四是关于加大工会干部培训力度和培训工作的针对性、实效性问题,明年工会干部培训以行业为单位进行培训,培训地点设在县文体中心,培训要以当前的热点、难点问题作为培训重点(2015年6月完成)。

五是加大维权工作力度,培养一批维权工作业务骨干,在维权中站好工会立场,扮好工会角色问题。明年将选送一批维权工作业务骨干参加上级工会培训,让其更好地掌握维权知识,维权技巧和维权的方式方法(2015年底完成)。

六是加大工会宣传力度,用典型事迹宣传正能量问题,将制定出台《郯城县总工会宣传工作制度》,加大与《临沂日报.郯城版》和郯城广播电视台等媒体的合作,使之成为宣传工会、宣传职工的主阵地(2014年12月完成)。

第15篇:整改措施

168公司安全隐患排查整改措施

近几年来,客运安全生产形势较前些年有所好转,这也容易使有些人放松警惕,产生麻痹思想。三月十二日发生在荆州长江大桥的重大交通坠桥事故,造成了重大人员伤亡和财产损失,给客运企业声誉带来严重的不良影响,给我们的安全管理工作也敲响了警钟,同时也暴露出客运企业在安全管理方面存在的严重不足。根据交警荆州大队的文件精神,要求我们客运企业针对公司的工作实际,进行认真的反思和整改。弥市中队领导高度重视,队长王忠同志和168公司经理赵高贵同志亲自主持召开了168全体职工大会,通报了3.12重大交通事故的情况,并组织大家认真学习了上级的文件,提出了一些相应的整改措施。

一、首先,我们通过学习上级文件,充分认识到了安全生产的重要性,生命重于泰山,在思想上牢固树立了安全生产的意识。会后,立即成立了公司安全生产工作专班,并制定了相应的规章制度,与驾驶员鉴定了安全责任状,筑牢了安全生产的第一道防线。

二、定期组织公司管理人员总结本阶段的工作成绩和存在的安全隐患,提出整改的措施办法。认真学习上级的文件精神,特别是近期道路交通安全事故的重要批示,从事故中吸取教训,深入反思,从中查找自已的不足,增强安全意识,责任意识,从而加强对进站参营车辆的安全管理。适时和参营车辆产权人协调。安排时间对驾驶员进行安全教育和学习。

三、加强车辆出站的安全管理,严把“三关”,杜绝病车上路。对车辆、驾驶员的资质进行严格审查,对资质不符的车辆、驾驶员不允许出站。严禁超员超载车辆出站,严格查睹“三危品”,严禁携带“三危品”乘车出站,对可疑行李开包检查,对携带“三危品”者,实行请出车站、没收“三危品”、报送公安机关处理。

四、加强车辆档案管理,加强进站车辆的安全排查工作,对无效、过期证件进行严格排查,一经发现马上进行强制更换,对不能更换的不准载客出站,对情节严重的及时报告上级有关部门进行查处。

五、加强开展每日发班前的例查工作,由有资质的人员负责该具体工作,领导经常监督、督促检查,坚持车车上台,项项检查,做到排除安全隐患,对不合格的车辆,坚决要求修复营业,杜绝签章出车,杜绝病车上路。适时对经常不进站例检的车辆进行抽查,并进行必要的处置。

六、晚上8:00以后停止公司车辆的一切营运。

七、和参营车辆的产权人进行协调,督促车辆产权人和车辆维修企业签订汽车维修合同,保证车辆维修的质量。并督促公司所有客运车辆安装安全监控。

八、在重大雨雪等自然灾害天气时,积极配合道路管理部门做好事故防范工作,禁止参营车辆冒险营运,要检查车辆是否随车配备好防滑工具。平时是否配备好消防安全设备。

2013.3月

第16篇:整改措施

学习“讲正气、树新风”后的整改措施

根据中央、省委和我院的统一安排部署,在“讲正气、树新风”主题教育中,我一方面按照规定的内容和时间进度加强理论学习,一方面按照“查摆要求真、整改要求实”的要求,结合自身的情况,认真查摆了自己在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题,并对自己进行了深刻的自我剖析,分析了原因,制定了整改措施,以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、存在的问题

通过深入思考,感到我存在的问题归纳起来主要有以下几点:

(一)学习重视不到位。总认识不到学习的重要性,对自己的学习都不够严要求,未能培养起学习兴趣,没有注重学习的实效,以致使学习形式单调,学习时间少,达不到良好的学习效果。

(二)思想解放不到位。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到掣肘。不沟通思想,凝心聚力,日常工作就会造成障碍。

(三)深入群众不到位。作为设计人员,应多深入服务对象中开展调查研究,充分了解服务对象情况,提出有针对性的设计措施。但有时往往不注重到服务对象的重要,造成对服务对象情况不熟,管理服务缺乏针对性的现象。

(四)尽职尽责不到位。在本职岗位上工作平平,不求无功,但求无过,总认为过得去就行,没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为,造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神,业务水平和办事效率不够高,影响了本职工作效能。

二、整改措施

通过以上查摆与分析,我深刻认识到了自身存在的缺点和不足,决心以这次主题教育为契机,从以下几个方面抓好整改,不断提高:

(一)加强理论学习,提高政治素养。胡锦涛总书记在中纪委七次会议上提出要形成 “勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列,把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”下一步,我将根据院里的有关要求和安排,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本知识,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

(二)坚持倡导正气,反对歪风邪气。在平时的学习和工作中,自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气,坚持正义和党性原则,全力支持上级工作,勇于开展批评和自我批评,对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前,不怕得罪人,决不搞你好我好大家一团和气,旗帜鲜明地反对奢靡浮躁贪占跑要等歪风邪气。

(三)强化创新意识,提高工作水平。切实改变被动的工作状态,进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,克服懒、散、软思想,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化服务方式,完善管理手段,推进本职工作不断向前发展,以良好的形象,一流的业绩做好园林设计工作。

(四)坚持开拓进取,提高工作效能。在工作中克服“不求有功,但求无过”的庸俗思想,树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服“成绩不大年年有,速度不快总在走”的盲目乐观情绪,树立只争朝夕,发展慢了也是落后的新观念;克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想,树立勇于创新、大胆开拓的新思想;克服“无所作为”的消极情绪,树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;克服“事事不出头”,甘当中游的中庸思想,树立敢为天下先,只争上游的积极精神。

(五)增强服务意识,加强作风转变。以为人民服务为根本宗旨,遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度,拓宽服务领域,提高服务质量。同时,在实际工作中力戒浮夸作风,倡导求真务实、真抓实干、践诺重行,使作风得到根本转变。同时,敢于面对监督,自觉遵守各项制度,用制度规范工作,督促工作作风转变,使工作朝着务实、高效方向发展。

(六)坚持公道正派,做到清正廉洁。不断强化忧患意识、节俭意识,不断提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度,净化工作环境,真正做到公道正派、清正廉洁,做一名合格的人员,树立良好的自身形象。

第17篇:整改措施

A木地板存在冒灰、与踢脚线直接缝隙控制不均匀,墙地砖露勾缝、破损;涂料墙面阴阳角不顺直、开裂、色差、修补痕迹明显。

首先地板施工前地面平整度应符合规范要求,铺装地板拼缝应严密;墙地砖勾缝应饱满、平整,不得遗漏;腻子维修应一遍成活,腻子颜色与已施工墙面比对保证涂料无色差,对于出现的阴阳角不顺直现象应修复顺直,不得出现开裂现象。

B户内门套与墙面缝宽控制不均匀,门框划伤;铝合金窗框磕碰掉漆、外侧打胶收口粗糙、型材破损、拼缝过宽。

门套安装前首先应保证其门帮垂直平整符合规范要求,安装时当出现缝宽不一致时及时进行调整,门窗安装完成后应注意成品保证,并应有有效的保护措施; 门窗打胶时胶条应饱满,连续,表面光滑并遗漏。

C地漏收口粗糙、咬边设置,坐便器安装与墙面缝隙大于两指宽,底座打胶不顺直、与墙面缝隙大小不一等现象。

D墙面不平整、修补痕迹明显、地面开裂、阳角破损及不顺直。

墙面平整度应符合规范要求,涂料施工应依次成活,避免出现色差;地面施工时应有可靠的防开裂措施,不得出现空鼓及开裂现象;墙体阴阳角应有可靠的加强措施,并加强成品保护,对于出现的线条不顺直现象按照方案进行维修。E楼梯间扶手涂料交叉污染、踏步阳角破损、整体保洁较差;电梯厅安装部品收边收口粗糙、露缝;涂料顶棚明显不平整、阳角破损,墙地砖露勾缝、排砖不合理对缝不整齐。F地下室桥架盖板变形、缺失;车位线不清晰、地面开裂,顶棚开裂渗漏。

G硬质铺装对缝不整齐、断裂破损、泥土污染未冲洗、拼缝宽度大小不

一、使用小砖收口、高低差等现象,车行路面路牙断裂、修补明显、污染、行车路线上井盖设置过多、井盖设置不合理。

H园路侧边无排水或分隔措施,软景种植土高于硬质铺装。

第18篇:整改措施

安义县石鼻镇防洪工程施工项目部

整 改 措 施 和 方 案

江西赣禹工程建设有限公司 安义县石鼻镇防洪工程施工项目部

2011年2月28日

批准:

日期:

审核:

编制:

日期: 日期:

2011年2月26日下午16时宜春市水利水电工程监理有限公司安义县石鼻镇防洪工程监理部对安义县石鼻镇防洪工程进行了检查,指出工程质量存在一些问题,项目部立即组织由项目经理为组长的整改小组,开会讨论,找原因,提措施,研究整改方案,并安排专人进行整改,针对整改情况,进行举一反三,对现有工程质量还进行一次全面自查。现把《安义县石鼻镇防洪工程整改措施和方案》报告如下:

一、首先从思想上提高职工的质量意识,加强质量管理,杜绝质量事故。

1、提高施工管理人员及职工对工程质量重要性的认识,并组织施工管理人员及各工种施工班组进行规程规范的学习,加强施工管理。

2、项目部通过召开会议形式,进行规程规范的学习。并通过下发施工技术交底书的形式,使各工种都熟悉自己所从事工作与工程质量的关系。同时落实质量检查制度(三检制),通过督促检查,使全体职工包括民工均能很好的认识到质量的重要性。

3、加强质量管理,设置专职质检员,对工程现场每天定期进行质量检查与监督,对不按规程规范操作的,及时进行教育和纠正。

4、落实班前教育,严格遵守规程规范,提高全员的质量意识,落实责任,严肃法规。

5、对工程质量的重要性进行广泛的宣传。

二、对施工现场质量问题整改方案:

1、护坡工程(桩号:YK0+100~YK0+350)浆砌石固脚未按设计文件要求施工。

对钢筋间距相差大的(大于10CM)采取加密处理,对相差不大的(小于5CM)采取校正处理。现已按要求处理完毕。

2、底板混凝土浇筑时基坑未排除积水。

采取底板两侧挖排水沟,两端挖集水井,用小潜水泵抽排。

3、溢洪道左侧墙有8.8M的钢筋无保护层。

采取凿除溢洪道左侧墙无保护层面15CM,再立模浇筑。现已按要求处理完毕。

4、大放脚模板变形,底脚未清干净。

模板变形采取加密支撑(40CM一个支撑)的办法。对于已浇筑的大放脚采取拉直线的办法,保证设计尺寸,超宽的混凝土凿除,用砂浆抹面;窄的部位在原大放脚面上凿锚,再立模浇筑混凝土。大放脚底脚已清理干净(树根、草根、块石已拣除)

5、回填土方含水量偏大,回填土未见碾压痕迹。

对于土方含水量偏大先进行晾晒,土方在最优含水量时再回填,不大于30CM一层,回填时由最低部位开始,自下而上分层碾压密实。

我项目部已按省质量监督站提出的几点问题,逐一进行整改,举一反三进行自检,加强施工现场质量管理,实行质量负责制,并在职工中进行规程、规范的学习、宣传和教育,使整个施工工地形成人人重视质量的良好氛围。通过这次检查,工程质量更加深入到每一个施工人员心中!加强了施工人员的质量意识,使每个施工人员认识到质量责任重于泰山,一定要在每一个环节上,在每一道工序把质量始终贯彻、落到实处,为江西的水利事业、为振兴江西水利做出新贡献!

江西省水利水电建设总公司 枫珠湖水库除险加固工程施工项目部

2008年3月3日

第19篇:整改措施

师德师风建设整改措施

为进一步深化“教育系统加强师德师风建设的实施意见”精神,切实解决师德师风中存在的问题,以高起点、严要求、求真务实的精神,来促进教师的专业素质。我校特以问卷调查的形式,通过家长的意见来评价教师的敬业精神和专业素质。在回收和统计的问卷过程中,发现我们的家长对我校教师的教学工作还是非常满意的,但是也对我校的教育教学工作提出了一些建议,现就存在的问题结合我校的实际,制定整改方案:

一、指导思想及目标要求

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,立足当前,着眼长远,加强教育,整顿作风,进一步提高我校全体教职工的师德师风,进一步增强教师爱岗敬业,为人师表,奉献社会的观念,全面提升学校的新形象、教师的新形象、教育的新形象,把学校办成人民满意的学校。

二、整改措施

1、进一步建立健全师德师风制度机制

师德师风建设是一项系统而复杂的工程,是永恒的主题。良好的规章制度是提高约束力,增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际,对照师德规范要求,科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。要发扬民主,使师德建设制度化,常抓不懈。

2、加强学习,提高认识,师德师风建设常抓不懈。

学校要经常性地采用各种形式,加强师德教育的学习与宣传。学校广播站要开设师德师风专栏,经常发表师德典型的先进事例。另外,开展校长信箱,让学生和教师提出意见和建议,学校领导经常了解情况,及时梳理总结,面对面和教师、学生交流。使各种困惑及时解决,力争构建一支师德高尚,教育理念新,学风浓厚,师生和谐的良好环境。

3、要进一步尊重学生、厚爱学困生

教师要树立新理念,充分认识到教师和学生人格上是平等的,相互之间是平等对话的主体。当学生犯错误时,教师要和言悦色,认真查明事情原委,妥善做好工作。我们对学困生要从智力和非智力因素、情感、态度、价值观方面找出差因,因材施教,分类指导,分等要求。要找出学困生的闪光点,找准长处,使他们的长处得到展示,充分体验到我能行。不得用羞辱歧视性的语言批评学困生。学校将教师对学困生的情感态度纳入师德考核评估。

4、要进一步尊重家长

教师要针对学生实际,采取多种形式和家长交换意见,根据情况有针对性地进行家访。要经常性的了解学生的学习和生活情况,和家长交换意见时要抛弃陈旧观念,要多讲孩子的闪光点,对孩子的点滴进步给予充分肯定,切实做好家校联系教育工作。让家长分享孩子成长的快乐。切实杜绝把家长会开成告状会的做法。家长到学校和老师交换意见,要热情接待,耐心解释。做到送一杯水,一把椅子让座,一席暖人心的话。教师在任何情况下都不能和家长争执,倾心听取家长陈述,耐心做好解释工作。家长无论用何种方式咨询问题,都要做好解答工作。

5、要进一步发挥榜样的激励效能

榜样的力量是无穷的。学校要发挥身边的榜样作用,充分发挥他们的示范和导向作用。坚持以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职工,激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。要充分利用各种机会,总结经验,推广典型,表扬先进,指出不足,提出改进措施,全面推动教师职业道德建设。

6、抓好生的思想教育和教师的学科偏见意识

在这次的问卷调查当中,我们会发现满意程度最高的都是班主任所带的学科,可见学生对学科的态度取决于老师的角色,而另学生最不满意的学科是综合学科。这是为什么呢?仔细分析会发现。问题的关键在于教师每天总是对学生要质量,而忽略了学生的兴趣爱好,把一些综合课程给占,使学生的身心得不到发展,所以我们在对学生进行思想教育的同时杜绝教师挤占综合学科的现象。

针对以上六点整改重心,我校将明确分工,细化责任,使师德师风整改工作做得扎实的效。

师德师风的整改阶段是对前阶段工作的巩固和总结,是在前阶段工作的基础上,研究问题、解决问题,抓落实、见实效的阶段,是整个师德师风教育活动的着眼点和落脚点。因此,我们必须做到有始有终,努力做好师德师风整改阶段的各项工作。

付军凯

公司空话套话整改措施

发言稿套话(共8篇)

岗位职责套话(共3篇)

开会讲话稿套话

公务员面试如何避免套话

本文标题: 空话套话整改措施(共19篇)
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