学校重大疫情应急预案
版本所有：xxxx 市疾控中心 保密级别：■普通 □保密 □机密 文件编号：TUP/ZD-ZL-ZL-ZDH 医院重大疫情应急预案 版本号 1.0
XXXX 市疾控中心 修订历史 版本 发布日期 生效日期 修订说明 作者 审核人 批准人 当前状态 1.0 2020-02-01 2020-02-01 新建 试用发布
XXXX 市疾控中心 目录 一、工作原则............................................................................................................................................4 二、成立防控工作领导小组.....................................................................................................................4 三、日常防控工作....................................................................................................................................4 四、对各部门的要求................................................................................................................................5 五、突发事件应急处理机制.....................................................................................................................7 六、日常预防工作做到“ 五坚持”：
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.........................................................................................................7 七、疫情报告............................................................................................................................................7
XXXX 市疾控中心 为进一步落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等重大传染病防治管理法律法规，做好学校师生员工重大传染病的预防和控制工作。切实有效地防止重大传染性疾病在学校流行，为教育教学一线服务，保证学校正常的教育教学秩序、保障广大师生身体健康，特制定本预案。
一、工作原则 贯彻预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责，依靠科学的原则。宣传普及重大传染病防治知识，建立防控网络，实施长效机制，全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方针，全面提升学校卫生保健工作。
1、防控重大传染病发生与流行是学校工作 利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育，使学生了解各类重大传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平，消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《禽流感防治管理办法》、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等法律法规的宣传教育工作。
2.强化计划免疫，做好疫苗接种 冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节，这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主，因此，要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员，提高接种率，减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率，从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会，使重大传染病病例得到快速、准确的诊断和救治。
3.建立通风制度，避免交叉污染 加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气，保持室内空气清新；学生课间要到室外活动（老师督促）。
4.坚持晨午检制度，妥善处理发热学生 坚持晨、午检制度，对学生察言观色、重点询问，做好一摸二看三问，及时排查异常状况，做好记录，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例，立即送校医室排查。发现传染病及时向区教育局、疾控中心汇报并采取相应防控措施。
5.严格考勤，及时通报信息 对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查，查明缺勤原因，如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员，要及时报告学校和区教育局，并采取相应防控措施。
四、对各部门的要求 1.对寄宿部的工作要求：
1）每日早、中、晚三次对学生进行动态观察和重点询问。
2）坚持宿舍、教室开窗通风，搞好宿舍、教室卫生，湿式清扫与日常消毒工作。
3）督促学生多饮水、对水壶卫生进行检查。
4）督促学生认真洗漱，勤换衣，搞好个人卫生。
5）教育学生就餐时不说话，不偏食、不挑食、不暴饮暴食。
2.对校医室的工作要求：
1）指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实情况。
2）了解全体师生出勤情况，对突发情况及时上报。
3）对身体有不适的师生实施隔离观察。
4）对食谱做出指导，提出建议。
3.对食堂的工作要求：
1）坚持严把食品五道关。
XXXX 市疾控中心 2）搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。
3）严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，及我校《食堂人员工作守则》。
4）做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。
4.对后勤工作的要求：
1）坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。
2）病生返校要通知医务室传达室接洽。
3）严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。
4）做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。
5）搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。
5.对班级工作的要求: 1）按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。
2）要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。
3）要对学生进行预防知识的普及，并检查学生的预防情况，督促本班教师及学生锻炼、洗手、饮水等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。
4）每位任课教师上课前都要对学生察言观色，有情况及时上报。
6.对班级工作的要求：
1）晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。
2）监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。
7.对教师的要求: 1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。
2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在 3）要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。
五、突发事件应急处理机制 1、白天上课：
班级→校医室→学校防控小组→市疾控中心→区教育局 2、夜间宿舍：
宿舍→校医室→学校值班领导→市疾控中心→区教育局 六、日常预防工作做到“五坚持”：
1、坚持各部门日常消毒工作，及其他预防措施的实施。
2、坚持每天了解学生的健康状况。
3、坚持做好各项防病工作记录，并及时汇报异常情况。
4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼，增强体质。
5、流行病期间，坚持控制人员密集，减少师生集会。
七、疫情报告 ⑴报告责任人 各学校校医为责任报告人。
⑵报告程序 责任报告人发现可疑疫情要以最快方式向学校领导、市疾病预防控制中心和区教育局报告。
市疾控中心在接到报告后，会对报告内容进行初步审核，如是疑似疫情的，会第一时间采取相应措施。
根据现场调查和采取措施情况，及时做出进程报告，如情况紧急或严重应按上级指示，增加进程报告次数。
⑶报告制度 实行疫情日报告制和零报告制，学校把每日疫情报区教育局汇总后报市疾控中心。
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