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一年级下册数学试题-能力训练:迷你猫年历(下),(解析版)全国通用

作者:水草地 | 发布时间:2020-12-08 13:33:06 收藏本文 下载本文

第02讲 迷你猫的年历 教学目标:

1.通过学习能够认识年历,知道时间的先后顺序;

2.结合生活让学生了解生活中的数学;

3.让学生学会看年历,并能在日常生活中运用,从而扩大幼儿的知识面,并教育幼儿珍惜时间。

教学重点:

学生能够认识年历,知道时间的先后顺序 教学难点:

学生学会看年历,并能在日常生活中运用 教学过程:

场景1:迷你猫看着快要做好的年历,突然发现过几天就是妈妈的生日了。迷你猫想,今年妈妈的生日要亲手给妈妈制作一个漂亮的礼物。妈妈收到,肯定会很开心的。小朋友们,你们爸爸妈妈的生日分别是哪天?你们知道吗?我们也要亲手做个礼物送给他们哦!【环节一 学学乐】 【例1】 解析部分:

结合场景解题过程如下:通过对年历的观察和运用,教师可以通过提问的方式,让学生按组回答问题,回答正确的给予奖励,注意要明确区分大月及小月。

本题的重、难点:根据年历,了解一年有12个月;

区分“大月”和“小月”。

参考答案:

略 【练习1】 参考答案:略 场景2:兔和熊猫胖胖听说乐羊羊在教迷你猫做年历,也纷纷跑来学习。小伙伴们,讨论起自己的生日,以后每一年生日的时候都要一起庆祝。原来几个小伙伴都是同一年生的。小朋友们,让我们在日历上圈出他们的生日的日期,他们是大月出生的还是小月出生的呢? 【例2】 原来几个小伙伴都是同一年生的。小朋友们,让我们在日历上圈出他们的生日的日期,他们是大月出生的还是小月出生的呢? 解析部分:

结合场景解题过程如下:教师进行一个游戏——找朋友。如:我要3月5日做我的好朋友。先找3月,再找3月份里面的第5日,3月5日是我的好朋友。老师请学生上台进行游戏比赛,看谁找的又快又准。

本题的重、难点:理解年、月、日之间的关系,判断大月、小月。

参考答案:

【练习2】 迷你猫的好朋友,小猴子和小松鼠都是2003年生的,猴子生日是9月4日,松鼠生日是1月24日。谁大?小朋友们,你们知道吗? 参考答案:小松鼠大。

【环节二 乐淘淘】 我们一起玩“生日小达人”的游戏吧!游戏规则:学生迅速在年历中标记自己的生日。如果有学生不知道自己的生日,教师可以告诉他,此游戏需要教师提前了解每个学生的生日。

【归纳总结】 场景3:

虎博士推了推眼镜,说道:“很好,今天大家的表现都非常好,那么,今天学到的东西大家总结下,看看都学到了什么!” 1.认识年历,知道时间的先后顺序;

2.学会看年历,并能在日常生活中运用。

【环节三 预习】 预习1 迷你猫的生日是2010年3月15日,熊猫胖胖的生日是2010年4月8日,他们两个谁大呢?请你圈出年龄较大的那个宝贝。

参考答案:迷你猫大。

预习2 请你观察骰子填表格吧。

参考答案:

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