三严三实 第三专题 发言（共12篇）

第1篇：三严、三实发言提纲

学习“三严、三实”发言提纲

XXX职业技术学校XXX

我这一段时间参加了学校组织学习习近平总书记关于“三严、三实”的讲话，通过自我反思、对照检查，我认为作为一个合格的职校教师，应该做到以下几点：

一、严以修身。修身养性是一个人高尚品德的崇高追求，要用自己高尚的品德去影响学生，使学生有榜可依，有样可学。

二、严以律己。认真遵守学校的各项规章制度，特别是上下班制度及认真备好课、上好课，做到不备好课不进课堂，用各种法律法规及各项规章制度严格要求自己，做一个文明守法的合格公民。

三、办事要实。踏踏实实的履好职，上好每一节课，尽力完成学校及各级领导安排的各种工作和任务。

四、做人要实。在工作和生活中，严格要求自己做一个踏实的人，努力提高自身的道德品质和人格魅力，不断提高自己的政治思想素质和业务水平。

总之，在工作和生活中要严格要求自己，踏踏实实做人，落落实实办事，不断提高自身的业务素质和执教能力，使自己成为一个道德品质高尚，业务能力强的合格的人民教师。

第2篇：“三严、三实”发言稿

“三严三实”个人对照检查提纲

（2015年 7 月 21 日）

一、存在的突出问题

（一）在政治素质方面。因为在平时的工作中，放松了理论学习。思想改造抓的不紧，学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯,对政治的敏感性不强，在班组对职工形势教育不够。

（二）在党性观念方面。

1、是在党的大政方针的学习上存在不够深入，不够及时的现象;

2、是存在着在工作中对党的路线、方针政策，宣传贯彻，落实力度不够的问题;自己的党性观念有些淡薄，3、身为党员为职工服务的意思不强、工作作风不实。主要表现为是为职工服务做得不够，在解决职工问题上，总认为很多事普遍问题，不是自己能力所能解决的，没有尽全力去争取和努力。

（三）在履职能力方面。

1、思想认识还没有完全到位，缺乏抓好落实的狠劲和韧劲，抓制度落实存在时紧时松现象，缺乏常抓不懈的工作力度。

2、是工作措施较为简单笼统，缺乏可操作性。结合实际抓落实的力度欠缺，加强作风建设的思路方向把握得不够准确。

4、随着年龄的增长、工作经历的丰富和职务的变化，攻坚克难的劲头减弱，开拓创新、锐意进取的意识不足，敢于担当的勇气消退，（四）在作风形象方面。 主要存在现实生活中，有礼尚往来随大溜思想，也存在朋友之间的相互吃喝问题，总觉着别人请吃自己不参加或者不回请，怕说是自恃清高不入群等等，一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。

二、产生问题的原因

1、是对党的群众路线学习认识不深。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足；没有充分认识到党员干部是全心全意为人民服务的公仆，没有做到从群众来，到群众去，主观意识多。没有认真学习党的理论知识，对党的优良传统有些淡化，党性观念也淡薄了，世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。

2、是没有充分认识到学习的重要性和长期性。学习主动性差缺乏理论学习.系统学习不够，业务知识、学习不够深入，对理论学习只满足于完成看文件、读报纸，甚至只是看标题不看内容，静下心来仔细研读不够。

3、是工作不够细致，对细小环节考虑的少，有时不注重结合调查研究，机械地照搬照套，照本宣科，工作中有时脱离了实际，在决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。班前安全会强调多，督促检查少，凭借经验主观判断多。.想问题、做决策时深度不够。

4工作主观能动性不强。作为党员工长，缺少长远的眼光；满足于领导交办的任务，自身要求主动性不足；满足于不出问题，与时俱进思想谈薄，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，没有有效发挥个人主观能动性。

5、是好人主义严重。表扬职工多，批评职工少，八小时以内抓得紧、要求严，八小时以外管的松，对职工个人问题关心不够，关心帮助少，三、今后努力方向和改进措施

1、是加强学习政治理论。加强理论学习，改进工作方法。，在班组带领全体职工认真学习理论知识，贯彻执行好党的路线、方针、政策。杜绝存在形式主义，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强党性观念，对党忠诚。

2、是加强党性观念严格要求自己。关心职工生活，严格以党的纪律、条规来约束自己，少说多干，廉洁自律，时时处处注意维护同志之间的团结，做到影响团结的话不说，不利于团结的事不做。

3、是加强履责能力。务本求实，改进工作作风。认真履行工作职责坚持身体力行，密切关注危树的动态变化，以“徒步巡护和添乘检查相结合”的理念为主线，及时掌握危树安全动态。

4、严格执行危树处理技术作业规定。今后要把心放在危树处理现场上，放在危树处理的各个安全环节上和具体操作过程中。针对人、机、树、电、线的各种不安全的行为和不安全的状态进行控制，制定切实可行的作业方案，在危树处理过程中，严格执行危树处理技术作业规定。

我对支委同志们的意见和建议 我对胡XX的意见：

1、加强业务学习，提高业务素质。在工作之余多和职工谈谈心，多听取职工的心声。

2、加强管理，提高车间管理水平。充分调动一线党员在工作中的先锋堡垒作用。

我对韩XX的意见：

1、加强车间班组的5S管理，提高车间班组的整体形象。在工作之余多关心职工精神、文化生活。

2、加强现场作业管理，大胆开拓进取，使现场作业管理水平逐年提升。再上一个新的高度。

我对李XX的意见：

1、深入基层少，脱离群众，希望多关心护林工作，多下班组跟班指导工作。

.2、思想保守，存在不求有功、但求无过的错误认识。我对王XX的意见：

1、与职工间谈心交流少，解决基层实际问题不够，对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够

2、以后对后勤管理要积极主动，确保班组后勤的保障供给。

第3篇：第三专题学习用权严发言提纲

第三专题学习用权严发言提纲

篇一：第三专题严以用权发言提纲

严以用权专题学习研讨发言提纲

2015年11月20日

同志们：

按照省委通知要求，根据厅党组“三严三实”专题教育实施方案和局党委专题教育计划安排，今天我们召开“三严三实”专题教育第三专题学习研讨会，以“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”为主题，交流学习体会。

今天的学习研讨，主要围绕“体会什么、把握什么、努力做到什么”，聚焦严以用权主题，重点突出以下四个方面来进行。一是如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私。二是如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行。三是如何坚持原则、敢于担当，不怕误解、不怕挨批告，不怕吃亏、不怕丢票。四是如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，全力推进水文事业改革发展，努力创造经得起实践、群众和历史检验的实绩。请各位党委成员和会议代表，围绕这四个方面依次发言，谈谈自己的认识和体会。

下面，我先发个言，我到局里工作时间不长，主要谈一些个人学习的体会。

一、深刻认识严以用权的内涵

在参加厅中心组和厅里集体学习活动之余，近期我重点围绕严以用权专题进行了自学，认真学习了习近平总书记关于“四个全面”的重要论述、习近平总书记在中央政治局第26次集体学习会上的讲话、参加所在党支部组织生活会上的重要指示和党的十八届五中全会精神，以及中央、省委和厅里的有关重大决策部署等内容。通过学习，进一步加深了对严以用权的认识，增强了严以用权的思想自觉和行动自觉。

第一，权力的本质是“公器”，必须秉公使用。领导干部手中的权力，不是靠所谓的个人奋斗换来的，不是所谓的上级领导给的，也不是所谓的个别人赏赐的，而是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。用权是为公还是为私，是检验领导干部宗旨意识强弱的试金石。我们必须正确处理公和私、情和法、义和利的关系，坚持原则、秉公办事、公正处事，决不能把权力由“公器”变为任意枉为的“私器”。

第二，权力的背后是责任，必须强化担当。作为领导干部，必须明白职务和权力不是荣誉和面子，更不是追求个人利益的手段和工具，而是一种责任，是一种为民掌权、为民用权的重托。党员领导干部职位越高，权力越大，责任也就越重，越应该做出成绩。组织上把我们放到这个岗位上，给我们一定权力，是对我们能力素质、工作实绩的认可，也是对我们的信任和厚望。我们都要正确看待这一份责任，自觉感悟肩上的担子，自觉把行使权 2 力的过程，变成为人民群众谋利益、群众办好事办实事的过程，变成谋求XX事业改革发展的过程。

第三，权力是把“双刃剑”，必须慎重对待。权力是把双刃剑，正确用权就能造福人民，推动单位事业发展，也有助于个人的成长进步，滥用权力必然损害单位建设，就会损害群众权益，损害党和政府形象。所以，如何用权关系重大，非常重要，在用权时一定慎之又慎、三思后行，在用权上要自觉多一份小心、少一点妄为，多一份原则、少一点灵活，真正做到慎重对待、谨慎把握。

第四，严以用权是关键环节，必须紧抓不放。从全面从严治党的角度看，严以用权是党的性质宗旨的内在要求，是我们党长期执政的关键，是检验党员干部是否合格的基本标准。从党风廉政建设和作风建设存在的问题看，主要根源在于不能正确用权。从修身律己三者的关系看，严以用权是严以修身、严以律己的落脚点和务实体现，也是对严以修身、严以律己的最终检验，对领导干部来说，严以修身、严以律己，最终都要落到严以用权上。作为一级党组织，抓党风廉政建设、作风建设和干部队伍建设，必须抓住严以用权这个全面从严治党的关键环节，持续用力，久久为功。

二、准确把握严以用权的要求

习近平总书记指出，严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的“笼子”里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。这为我们指明了严以用权的标准和努 3 力方向。

一是要用之为民。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。古代封建士大夫尚有如此忧民的朴素情怀，作为以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人，更应甘当人民公仆。要牢固树立权为民所赋、权为民所用的正确权力观，深刻认识党员干部不论职位高低、权力多大，都是人民的公仆，用权要为人民服务、向人民负责、受人民监督，做到忠诚干净担当。

二要行之依法。“法无授权不可为”。对各级领导干部来说，依法依规用权，既是一种义务也是一种考验，既是一种自律也是一种“自卫”。要带头遵守党纪国法，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守规范和制约权力的各项规章制度，自觉做到用权不任性，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

三要为官有为。“法定权力必须为”。为官不为、懒政怠政也是一种用权不严的表现。必须坚持权责统一，坚决杜绝权力争、责任推，当官不作为、掌权不担当的现象。领导干部要切实增强责任意识，敢于负责担当，充满想干事的激情，增强会干事的本领，保持干成事的韧劲。要坚持问题导向，清醒看到发展中面临的突出矛盾和问题，拿出更多的硬招、实招和新招，在攻坚克难中不断开创水文事业新局面。

四要扎好笼子。权力具有天然膨胀性和腐蚀性，没有“笼子”约束不行，“笼子”不严密结实也不行。作为一级党组织，要结合实际加强制度建设，把权力关进制度的“笼子”里，并要 4 让“笼子”通上“高压电”，既要有严的制度，又要有严的执行，做到制度面前没有特权、制度约束没有例外，切实增强制度执行力。领导干部要自觉接受监督，习惯在监督约束下用权，善于在民主氛围中用权，坚守住清廉自守的生命线。

三、努力做到严以用权

严以用权，是领导干部的基本准则，关键在见诸行动、付诸实践。习近平总书记指出，践行“三严三实”，要立根固本，挺起精神脊梁；要落细落小，注重细节小事；要修枝剪叶，自觉改造提高；要从谏如流，自觉接受监督。我们要时刻牢记并认真践行总书记关于严以用权的要求，清醒认识自己所肩负的职责使命，以党纪国法为准绳，以先进典型为标杆，以反面教材为镜鉴，自觉在严以用权上带好头、树标杆、作表率。

第一，自觉在立根固本上下功夫。严以用权，必须做到立根固本。习近平同志指出，我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。立根固本，就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚，只有在立根固本上下足了功夫，才会有强大的免疫力和抵抗力。作为领导干部，一定要深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学好习近平总书记系列重要讲话精神，切实用党的理论成果武装自己的头脑，坚定对马克思主义的信仰、对共产主义和社会主义的信念、对党和人民的忠诚，通过学习立根固本，树牢正确的权力观，不断筑牢严以用权的思想根基。第二，自觉在遵规守纪上下功夫。人不以规矩则废，党不以 5 篇二：“严以用权”专题学习研讨发言提纲(20150929)“严以用权”专题学习研讨发言提纲

2015年9月30日

一、对“严以用权”意义的理解和认识

习近平总书记“严以用权”的重要论述，深刻阐明了新时期作风建设的新内涵、新要求，是各级领导干部从政为官的基本准则、干事创业的行动指南、个人修养的毕生追求，为我们的工作提供了重要依据。其中，“严以用权”就是要求干部要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

习近平总书记提出的“严以用权”要求中，严以用权直指领导干部作风的核心。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的“笼子”里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。权力是把双刃剑，正确用权就能为民谋利，为民造福；滥用权力就会损害群众权益，败坏党和政府形象。只有严以用权，才能不逾规矩。

严以用权，要用之为公。常言道“公生明、廉生威”，古人云“居官守职以公正为先，公则不为私所惑，正则不为邪所媚”，强调的都是用权为公。权力是人民赋予的，行使权力必须为人民服务，一丝一毫都不能私用。官越大、权越重，为人民服务的担子就越重，越应该做出成绩。用权为“公”还是为“私”，向来是区别当“公仆”与做“老爷”的分水岭，鉴别清官与赃官的试金石。今天，更是检验党员 干部、特别是领导干部能否正确行使权力、宗旨观念强弱的显著标志。自古以来的历史说明，为官只要用权为“公”，就会得到人民的称赞和尊重，否则，就会让群众不耻和诟病。

严以用权，要行之有规。权力的边界就是法制，权力运行要遵循法律的轨迹，按规则、按制度行使权力，“法无授权不可为”，任何级别的领导干部都没有法外之权。简政放权，削减行政审批事项，这些改革措施的推进，都是为了让权力之手规矩起来。要加快推行权力清单制度，界定每个职能部门及每个岗位职责与权力边界，规范和明确权力运行程序、环节、过程、责任，而且要做到可执行、可考核、可问责。要把权力关进制度的“笼子”，并要让“笼子”通上“高压电”，坚持制度面前没有特权，不管什么人，“出笼”必受惩。每一名党员干部，都要常怀如履薄冰、如临深渊之感，时刻警示和告诫自己。国有国法，党有党规，只有不踩“黄线”、不越“红线”，才能担负起执政为民的重任。

严以用权，要用之为民。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。古代封建士大夫尚有如此忧民的朴素情怀，作为以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人，更应甘当人民公仆。要树立“权为民所赋”的意识，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，把人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好，把民众满意作为行使权力的根本标准。

严以用权，不僭越，守规矩，从里里外外规范权力运行，让领导干部掌权不迷失，方能顺民众之 所愿，应民心之所盼，以过硬作风，担改革重担，增进人民福祉。

二、树立忠诚、干净、担当的领导干部新形象

权力是把双刃剑，“挥”之不慎可能会伤及自己；权力是一团炽热的火，“燃”之不察可以将自己焚毁；权力是一泓激流的水，“掘”之不疏会招致灭顶之灾。***、***、徐才厚、令计划、苏荣等人由于用权不慎而走向犯罪深渊的典型案例，就是深刻而沉重的教训。

作为党员干部尤其是领导干部，我认为做到“严以用权”，树立忠诚、干净、担当的领导干部新形象至少要做到以下四点：

一要树立正确权力观。必须深刻认识到，我们党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。权力属于人民，权力来自人民，只有为人民掌好权、用好权，才能使权力造福于社会，造福于人民，才能与人民群众建立血肉联系，才能立于不败之地。只有坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终将群众利益放在第一位，才能保证权力的正确行使，才能赢得群众的拥护和支持。相反，如果在权力行使问题上搞小集团主义、特权主义，甚至将权力视为谋取一己私利的工具，不仅背离了党的宗旨，而且会滑向腐败的深渊。

二要把权力当成负担。苏联解体不久，前苏联部长会议主席雷日科夫就说过一句话，他说权力应该成为一种负担，当权力是负担的时候，政权就稳如泰山了，权力一旦变成乐趣，一切就完了。这个话如果不是因为苏联解体苏联共产党丢掉政权，雷日克夫是说不出来的。国家解体了，丢掉政权了，他就体会出来了。权力成为负担，就是我们的各级领导、掌权者要兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨地为人民工作，生怕我们的工作出毛病、人民的利益受损失，这样我们党才能稳如泰山。如果把权力当做乐趣，拿着权力吃喝玩乐，甚至贪污腐败，那一切就差不多了。雷日科夫的话可谓入木三分，对于我们有着很强的警示意义。

三要依规用权。用权为公，可以赢得人民赞誉和尊重；用权谋私，很难避免身败名裂的下场。正是因为我们手中的权力是人民赋予的，所以只能用来为人民谋利益。这就要求我们必须依法依规用权，严格遵守规范和制约权力的各项规章制度，自觉把权力关进制度的笼子里，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，公正无私地行使权力，任劳任怨地履行职责，这样才能得到群众的认可，体现出人生的价值。

四要自觉接受监督。失去监督的权力最容易产生腐败。有力的监督是对党员干部最好的保护。我们一定要正确认识监督的必要性和重要性，把接受各方面的监督贯穿于自己的日常工作和生活中，特别要时时刻刻地接受人民群众的监督，老老实实地接受人民群众的监督，自觉主动地接受人民群众的监督，决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

三、在严以用权方面还存在以下问题：

对照焦裕禄等先进典型，通过深入查找，结合自身实际，我认为 在严以用权方面还存在以下问题需要及时纠正：

第一，群众观念不强，为民服务的宗旨意识淡化。“心中装着全体人民、唯独没有他自己”是焦裕禄同志的真实写照。反观自己，虽然树立了群众观点，但关心群众、深入群众不够，真心为群众着想的主动性和自觉性不是很高，公仆意识和全心全意为人民服务的宗旨意识还需进一步增强。

第二，工作激情和主动性有所减弱。工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神。

第三，对待不正之风抵制不够坚决。对下属的请吃，顾及面子，做不到严加拒绝。参加公务接待、会议招待等活动，注重场面、排场，对经费使用把关不严，有超标情况的发生。

第四，担当意识不足，敢抓敢管的意识差。在工作中由于害怕得罪人，所以存在刻意回避矛盾和问题的情况，好面子，怕麻烦，搞无原则的一团和气。

四、今后的努力方向和改进措施

一是坚持向学善思、刻苦钻研。进一步加强学习，不断提高理论素养和思想水平，努力在真学、真懂、真用上下功夫，形成学习的常态，全面提高党员干部的政治素质和理论水平。把理论学习自己的思想实际结合起来，与重点难点工作结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变成为民办实事、办好事的 篇三：三严三实“严以用权”学习研讨发言提纲

“严以用权”学习研讨发言提纲

习总书记指出：严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。如何认识权力，怎么对待权力，如何用权、用好权，是对党员干部最基本的要求和考验，是衡量一名党员干部是否合格的重要标准。下面，我从“如何认识”和“如何做到”两个方面，谈一下自己的学习体会和心得。

一、如何认识“严以用权”

（一）严以用权是党员领导干部的行为准则。只有按照“严以用权”的要求履行职责、干事创业，才能摆正个人位置，明确公私界线，确保权力行使不偏向、不越轨、不出格。周总理一生严格要求自己，严守党的纪律，不计较个人名利得失。他担任共和国总理26年，从不搞特殊化，不追求享受，平时穿的衣服补了又补、缝了又缝。他经常告诫领导干部要过好思想关、政治关、社会关、亲属关、生活关，从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他公私分明，对家乡人送来的土特产坚决退回，并附上中央关于不准请客送礼的文件，平时非公务活动看戏、游园都和普通群众一样买票进场，并为自己制定了《我的修养要则》，为家人制定了“十条家规”，对身边工作人员提出了“四要六不准”要求。这些都充分体现了周总理恪守原则、严以用权的领导风范。

（二）严以用权是一心为民的真情表述。一切权力属于人民，领导干部的权力是人民所赋予的，行使权力始终要做到权为民所用。我们要清醒认识到自己人民公仆、人民勤务员的身份定位，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不管位尊位低、权重权轻，都不泯公仆心、不移为民志。英年早逝的牛玉儒同志常说，“执政为民不是一句空话”，他把民众满意作为行使权力的根本标准，为民服务、履职尽责，把群众的利益维护好、实现好、发展好，为我们党员干部树立了一面旗帜。

（三）严以用权是依法治国的必然要求。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。讲规矩是对党员干部党性的重要考验，行使权力更要恪守党的规矩，只有将党的规矩内化于心、外化于行，才能真正地做到严以用权。中央通报的“周薄徐令苏”，他们从我们党的高级干部沦为阶下囚，很大程度上就是不守政治规矩，没有做到严以用权，把权力当做谋取私利的工具，拿官职做交易，培植亲信、玩弄权术、拉帮结派，搞小山头、小圈子、小团伙，最终走上违法犯罪的歧路。权力姓公不姓私，必须关进制度的笼子，行使权力必须做到依法依规、公正无私，决不能擅权滥用、被家人利用、为朋友借用、搞交易使用。部党组前期通报的九期违纪案件，都是用权不严的具体表现，要么以权谋私、公权私用，要么滥用职权、人情腐败，为我们敲响了警 钟。我们必须增强法治意识，习惯于在法律约束下决策、在制度笼子里办事，自觉接受监督，任何时候都不搞特权，不以权谋私，做到堂堂正正做人、干干净净用权。

二、如何做到“严以用权”

（一）必须坚定对党忠诚的理想信念。只有做到对党忠诚，才能做到严以用权。对党忠诚的理想信念是严以用权的前提和基础。只有始终坚定理想信念，切实把对党绝对忠诚铸入思想、融入灵魂、见之于行，才能做到自觉同党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威，令行禁止。只有始终坚持心中有党，才能牢记党员身份，自觉遵守党的政治规矩，时刻不忘自己应尽的义务和责任。

（二）必须坚持为民服务的行动自觉。坚持服务群众，才能做到严以用权。只有坚持服务群众，心中有群众，抓工作、办事情时才能多想群众利益、多听群众意见，才能缩短与群众之间的距离，赢得群众的拥护和支持，才能把群众放在心中最高位置，多办贴近民生的实事，多做雪中送炭的实事。

（三）必须培育担当负责的优良作风。严以用权更要做到用好权、敢担当，充分认识职务就是服务，权力就是责任，在工作上要永不知足，事业上要永不止步，追求上要永不懈怠，敢于啃骨头、涉险滩，绝不能庸庸碌碌，无所作为，得过且过，必须强化担当精神，增强责任认识，有明知山有虎、偏向虎山 行的劲头，尽心竭力为群众解难题、办实事。

（四）必须打牢阳光用权的制度规范。人不以规矩则废，党不以规矩则乱。实现严以用权，必须恪守规矩，打牢阳光用权的制度规范，把权力关进制度的笼子里。这就要求，党员领导干部用权必须依规守法，严格遵守规范和制约权力的各项规章制度，必须自觉接受监督，让权力在阳光下运行，才能做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

（五）必须坚守清廉自守的道德底线。严以用权必须始终廉洁自律，任何时候都要把住权力界线，不搞权力交易、不以权谋私。这就要求党员干部必须始终坚持心中有戒，自觉抵制特权思想，做到心有所畏、言有所慎、行有所止、清廉自守；必须始终坚守道德底线，自觉坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，做到廉洁从政、廉洁奉公，一身正气，两袖清风，清清白白做官，堂堂正正做人。

第4篇：第三专题严以用权发言提纲

严以用权专题学习研讨发言提纲

2015年11月20日

同志们：

按照省委通知要求，根据厅党组“三严三实”专题教育实施方案和局党委专题教育计划安排，今天我们召开“三严三实”专题教育第三专题学习研讨会，以“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”为主题，交流学习体会。

今天的学习研讨，主要围绕“体会什么、把握什么、努力做到什么”，聚焦严以用权主题，重点突出以下四个方面来进行。一是如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私。二是如何坚持民主集中制，自觉接受监督，不搞大权独揽、独断专行。三是如何坚持原则、敢于担当，不怕误解、不怕挨批告，不怕吃亏、不怕丢票。四是如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，全力推进水文事业改革发展，努力创造经得起实践、群众和历史检验的实绩。请各位党委成员和会议代表，围绕这四个方面依次发言，谈谈自己的认识和体会。

下面，我先发个言，我到局里工作时间不长，主要谈一些个人学习的体会。

一、深刻认识严以用权的内涵

在参加厅中心组和厅里集体学习活动之余，近期我重点围绕严以用权专题进行了自学，认真学习了习近平总书记关于“四个全面”的重要论述、习近平总书记在中央政治局第26次集体学习会上的讲话、参加所在党支部组织生活会上的重要指示和党的十八届五中全会精神，以及中央、省委和厅里的有关重大决策部署等内容。通过学习，进一步加深了对严以用权的认识，增强了严以用权的思想自觉和行动自觉。

第一，权力的本质是“公器”，必须秉公使用。领导干部手中的权力，不是靠所谓的个人奋斗换来的，不是所谓的上级领导给的，也不是所谓的个别人赏赐的，而是党和人民赋予的，是为党和人民做事的，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。用权是为公还是为私，是检验领导干部宗旨意识强弱的试金石。我们必须正确处理公和私、情和法、义和利的关系，坚持原则、秉公办事、公正处事，决不能把权力由“公器”变为任意枉为的“私器”。

第二，权力的背后是责任，必须强化担当。作为领导干部，必须明白职务和权力不是荣誉和面子，更不是追求个人利益的手段和工具，而是一种责任，是一种为民掌权、为民用权的重托。党员领导干部职位越高，权力越大，责任也就越重，越应该做出成绩。组织上把我们放到这个岗位上，给我们一定权力，是对我们能力素质、工作实绩的认可，也是对我们的信任和厚望。我们都要正确看待这一份责任，自觉感悟肩上的担子，自觉把行使权

2 力的过程，变成为人民群众谋利益、群众办好事办实事的过程，变成谋求XX事业改革发展的过程。

第三，权力是把“双刃剑”，必须慎重对待。权力是把双刃剑，正确用权就能造福人民，推动单位事业发展，也有助于个人的成长进步，滥用权力必然损害单位建设，就会损害群众权益，损害党和政府形象。所以，如何用权关系重大，非常重要，在用权时一定慎之又慎、三思后行，在用权上要自觉多一份小心、少一点妄为，多一份原则、少一点灵活，真正做到慎重对待、谨慎把握。

第四，严以用权是关键环节，必须紧抓不放。从全面从严治党的角度看，严以用权是党的性质宗旨的内在要求，是我们党长期执政的关键，是检验党员干部是否合格的基本标准。从党风廉政建设和作风建设存在的问题看，主要根源在于不能正确用权。从修身律己三者的关系看，严以用权是严以修身、严以律己的落脚点和务实体现，也是对严以修身、严以律己的最终检验，对领导干部来说，严以修身、严以律己，最终都要落到严以用权上。作为一级党组织，抓党风廉政建设、作风建设和干部队伍建设，必须抓住严以用权这个全面从严治党的关键环节，持续用力，久久为功。

二、准确把握严以用权的要求

习近平总书记指出，严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的“笼子”里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。这为我们指明了严以用权的标准和努

3 力方向。

一是要用之为民。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。古代封建士大夫尚有如此忧民的朴素情怀，作为以全心全意为人民服务为宗旨的共产党人，更应甘当人民公仆。要牢固树立权为民所赋、权为民所用的正确权力观，深刻认识党员干部不论职位高低、权力多大，都是人民的公仆，用权要为人民服务、向人民负责、受人民监督，做到忠诚干净担当。

二要行之依法。“法无授权不可为”。对各级领导干部来说，依法依规用权，既是一种义务也是一种考验，既是一种自律也是一种“自卫”。要带头遵守党纪国法，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格遵守规范和制约权力的各项规章制度，自觉做到用权不任性，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

三要为官有为。“法定权力必须为”。为官不为、懒政怠政也是一种用权不严的表现。必须坚持权责统一，坚决杜绝权力争、责任推，当官不作为、掌权不担当的现象。领导干部要切实增强责任意识，敢于负责担当，充满想干事的激情，增强会干事的本领，保持干成事的韧劲。要坚持问题导向，清醒看到发展中面临的突出矛盾和问题，拿出更多的硬招、实招和新招，在攻坚克难中不断开创水文事业新局面。

四要扎好笼子。权力具有天然膨胀性和腐蚀性，没有“笼子”约束不行，“笼子”不严密结实也不行。作为一级党组织，要结合实际加强制度建设，把权力关进制度的“笼子”里，并要

4 让“笼子”通上“高压电”，既要有严的制度，又要有严的执行，做到制度面前没有特权、制度约束没有例外，切实增强制度执行力。领导干部要自觉接受监督，习惯在监督约束下用权，善于在民主氛围中用权，坚守住清廉自守的生命线。

三、努力做到严以用权

严以用权，是领导干部的基本准则，关键在见诸行动、付诸实践。习近平总书记指出，践行“三严三实”，要立根固本，挺起精神脊梁；要落细落小，注重细节小事；要修枝剪叶，自觉改造提高；要从谏如流，自觉接受监督。我们要时刻牢记并认真践行总书记关于严以用权的要求，清醒认识自己所肩负的职责使命，以党纪国法为准绳，以先进典型为标杆，以反面教材为镜鉴，自觉在严以用权上带好头、树标杆、作表率。

第一，自觉在立根固本上下功夫。严以用权，必须做到立根固本。习近平同志指出，我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。立根固本，就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚，只有在立根固本上下足了功夫，才会有强大的免疫力和抵抗力。作为领导干部，一定要深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学好习近平总书记系列重要讲话精神，切实用党的理论成果武装自己的头脑，坚定对马克思主义的信仰、对共产主义和社会主义的信念、对党和人民的忠诚，通过学习立根固本，树牢正确的权力观，不断筑牢严以用权的思想根基。

第二，自觉在遵规守纪上下功夫。人不以规矩则废，党不以

5 规矩则乱。讲规矩、守纪律是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验，也是对“严以用权”的刚性约束，实现“严以用权”的重要保证。我们在行使权力时，必须将遵规守纪放在第一位，特别是要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，做到维护党中央权威，维护党的团结，遵循组织程序，服从组织决定，做到中央和省委提倡的坚决响应、坚决照办，中央和省委禁止的坚决杜绝。

第三，自觉在依法用权上下功夫。党纪国法和制度规定，既是约束，更是保护。党员领导干部要始终保持敬畏之心，自觉尊法学法守法用法，把党纪国法作为必须恪守的“警戒线”、不能逾越的“高压线”，注重用法治思维和法治方式开展工作，严格按规则、按制度行使权力，不断提高依法用权的能力和水平，确保始终在法治轨道上行使权力。要进一步健全依法科学民主决策机制，认真贯彻民主集中制原则，严格按照领导班子议事和决策机制办事，凡属“三重一大”事项都要集体研究决定。

第四，自觉要自省自警上下功夫。“千里之堤，溃于蚁穴”。领导干部严以用权，加强自我约束，时常自省自警尤为重要。我们必须始终坚持严于律己，自觉用党纪国法规范来约束自身的言行，自觉遵守《中国共产党廉洁自律准则》，严格遵守各项廉政纪律规定，严格落实“八项规定”精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，清清白白做人，干干净净干事。要注重自省自警、防微杜渐，守住内心的一片净土，从守住小节做起，把好亲情关、6 社交关，坚决防止公权私用。要时刻保持谦逊之心，坚持以普通百姓的视角和心态去面对人和事，正确对待手中的权力，低调做人，磊落为官，踏实干事，始终做到居上而不骄，处下而不忧，善待手中的权力，珍惜手中的权力，用好手中的权力。

第五，自觉在强化监督上下功夫。失去监督的权力最容易产生腐败，有力的监督是对党员干部最好的保护。我们要自觉置身组织和群众监督之下，决定重大事项，该请示的要请示，该上会的要上会，该公开的要公开，不能图省事、嫌麻烦，逃避监督。要涵养闻过则喜、广纳群言的坦荡胸怀，虚心接受不同意见，做到闻过则警醒、闻过则纠正，切实在接受监督中反省自我、约束自我。要习惯于在监督下用权，在监督下工作和生活，对一些司空见惯、习以为常的小毛病，要“小题大做”、防微杜渐；对一些传染性、危害性强的“病菌”，要早打“预防针”，不断增强免疫力抵抗力。

第六，自觉在担当有为上下功夫。“为官避事平生耻。”领导干部要时刻牢记肩负使命，始终做到兢兢业业、勤勉干事、敢于负责、勇于担当。始终做到心中有责，恪尽职守，要强化担当精神，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，尽心竭力为群众解难事办急事。要自觉克服懒政怠政，在工作上永不知足，事业上永不止步，追求上永不懈怠，绝不能庸庸碌碌，无所作为，得过且过。

第5篇：第三专题发言材料

—“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践

活动专题三发言材料

党的十九大报告以“不忘初心，牢记使命”为主题，开宗明义地指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这一主题的确立，契合党的执政理念，顺应时代潮流，符合发展大势，为所有党员干部干事创业提供了思想总遵循、行动总指南和根本源动力。通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的认真学习领会，结合此次主题教育实践活动和自身工作实际，对“学习贯彻党的十九大精神，为XX之为干事创业担当作为”有三个方面的认识和体会：

一、学深学透党的十九大精神，做带头学的表率

坚定政治立场是践行十九大精神的根本保障。作为XX党员领导干部必须要坚定不移地贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚决维护习近平同志的核心地位，把维护党中央权威作为第一政治责任，把严守政治纪律和政治规矩作为第一政治自觉。一是学习更加自觉，争当学习宣传的表率。在平时的学习中，努力做到先学一步、多学一些、深学一层，深刻理解、准确把握新时代基层建设的要求，勤于思考、善于运用，争当学习的模范。二是思想更加自觉，争当信念坚定的表率。用新思想武装头脑，在根本问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒，经得起各种挑战和考验。三是政治更加自觉，争当在党为党的1 表率。领导干部强化“四个意识”，首要就是政治意识。要坚定政治信仰和政治信念，必须自觉加强马克思主义理论学习，静下心来学习原著，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习习主席系列重要讲话精神，站稳政治立场认清政治方向。

二、对标对表党的十九大精神，做带头悟的表率

“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”十九大报告中这句话被大家一再提及，体现了我党对我是谁、为了谁、依靠谁的深邃思考，同时，这个初心和使命也是激励我们基层工作者不断前进的根本动力。XX是维系上级党委政府与人们群众感情的纽带，也是落实各委办局惠民政策的平台，更是传达广大群众心声的桥梁，具有极其重要的作用。所以我们要坚持人民至上，自觉践行以人民为中心的发展思想，要充满真情为民服务，切实解决群众最关心最关切的现实问题，诚心实意为人民谋利益。

党的十九大报告中明确指出，我国社会矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，报告还从七个方面指出了发展面临的困难和挑战，这是我国发展的主要矛盾和矛盾的主要方面的集中体现，解决发展中的这些矛盾、困难和挑战，需要我们使命担当。虽然平常我们的工作事多责任大，但同时也考验了我们的耐心和责任心，如果意志不坚定，很可能产生对工作的懈怠情绪，2 不求上进，严重影响政府形象，侵害人民群众的利益。这就要求我们站稳立场，坚定信念，深刻认识XX工作的特性和重要性，有扎根基层，奉献自我的坚强意志，学习先进典型，熟练业务水平，力求务实高效，做永不掉队的人民公仆。

三、落细落实党的十九大精神，做带头行的表率

落实十九大精神，为XX之为干事创业，不是光看嘴上怎么讲，关键是看如何体现在自己的工作岗位中。对我们大多数党员干部来讲，我们的岗位是普通的、平凡的。那么，在自己平凡的岗位上，怎样才能发挥党员作用，为XX发展贡献自己的一份力呢？我认为，就是要在自己的岗位上尽职尽责，认真履职；就是要从一件一件的具体工作、一件一件的细小事情做起；就是要把人民群众的利益放在第一位，用群众立场、群众观点、群众方法来深入推进各项工作的开展。深入群众中听心声、听意见、听建议，要常思肩负的职责，要真正贴近百姓需求找准着力点和突破口，认真扎实做好每一项工作，不断提升工作质量，把践行党的宗旨落到实处。一个岗位就是一份责任，在今后的工作中要积极培养勇于担当的自觉，练就勇于担当的本能，坚守信念，努力拼搏，奋勇当先，有大的担当，干大的事业，让小事成就大事，让平凡造就非凡，完成好时代赋予的重任。为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗，努力开创XX改革发展稳定的新局面。

3 2017年12月21日

第6篇：以“三严、三实”抓作风建设

以“三严、三实”抓作风建设

习总书记提出“严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实”的三严三实要求。我办事处为了贯彻落实总书记的“三严，三实”精神，要求办事处工作人员认真学习、贯彻落实。

一是把“三严、三实”作为办事处作风建设的纲领。 践行党的宗旨，做好人民群众的“公仆”，始终做到心中有人民。我办事处要求全体工作人员严格牢记总书记的告诫，严格按照区委、区政府的党风廉政建设要求，成立了以党工委副书记为组长的党风廉政建设领导小组，定期不定期对办事处的廉政建设进行检查，狠杀“四风”，认真查摆，促进全办事处的党风廉政建设。二是把“三严、三实”作为为民服务的宗旨。总书记的“三严、三实”对党员干部提出了全面具体的要求，为我办事处全体党员干部指明了今后的工作方向，特别作为服务窗口部门，更应该严格执行“三严、三实”要求。我办事处制作了干部作风与党风廉政监督箱，由群众对工作人员的服务态度和质量打分，以此来促进作风廉政建设。

三是坚持把“三严、三实”作为正己正人之基。 正人先正己，党员干部首先要转变自身的工作作风，才能带动身边的党员、干部转变作风。我办事处注重培养党员干部的身心素质，不断强化责任意识，制定了严格的责任制度和考核办法，以实实在在的业绩进行对党员干部进行考核，紧扣“为民务实清廉”的主题，进一步统一认识，强化措施，狠抓机关作风建设和党风廉政建设的落实。

清华街道办事处 2014年5月28日

第7篇：第三季度三基三严放射试题

南阳卧龙医院

2018第三季度三基三严考试试卷（放射）

姓名：

科别：

分数： 1.胰腺增强扫描动脉期扫描延迟时间为（）

（A）25～30秒

（B）35～40秒

（C）60～70秒（D）65～75秒

（E）2～3分钟

2.若怀疑肝脏海绵状血管瘤扫描延迟时间为（）（A）25～30秒

（B）60～70秒

（C）70～85秒（D）85～90秒

（E）3～5分钟或更长

3.CT窗技术应用非常重要根据疾病诊断的需要，灵活选用窗宽、窗位。关于窗技术应用，下列错误的是（）

（A）根据不同的部位和病变灵活选用窗宽和窗位。（B）病变和周围组织密度接近时，可适当调宽窗宽。

（C）伪影较多或需했察局部组织的丰富层次，可调低窗位并适当调宽窗宽。（D）可用观察组织或器官的平均CT值为窗位，调整合适窗宽。（E）鞍区CT图像常用软组织窗和骨窗。4.能改变整幅图像的密度的是（）

（A）GT（B）GA（C）GC（D）GS（E）RN 5.肺部摄影的摄影距离是（）

（A)40~60cm（B)75~100cm（C）150~180cm（D)180~200cm（E）200cm以上

6.灯丝发射特性曲线指（）

（A）管电压为一定值时，灯丝加热电流与管电流的变量关系绘制成的曲线。（B）灯丝发射电流与灯丝温度之间的关系曲线。（C）灯丝加热电流与加热电压之间的关系曲线。

（D）灯丝加热电压为一定值时，管电压与管电流的关系绘制成的曲线。（E）灯丝加热电压为一定值时，灯丝温度与管电流的关系绘制成的曲线。7.高压电缆结构从内到外分（）（A）芯线、绝缘层、保护层

（B）芯线、保护层、半导体层、金属网层、绝缘层（C）芯线、绝缘层、半导体层、金属网层保护层（D）芯线、半导体层、绝缘层、金属网层、保护层（E）芯线、半导体层、绝缘层、保护层、金属网层 8.关于旋转阳极X线管阳极的叙述，错误的是（）（A）靶盘直径越大管容量越大

（B）靶盘直径增大启动负荷不变（C）靶盘増加石墨层启动负荷增加

（D）在未达到额定转速前，延长启动时间可提高转速（E）其X线发生效率与固定阳极管相同 9.质量管理的必要性包括（）

（A）检查设备与频率增加

（B）剂量控制

（C）设备投资

（D）诊断需要

（E）以上都是 10.下列叙述错误的是（）

（A）影像质量是对诊断的价值

（B）管理是指导和控制各组织的相互协调活动（C）质量管理是指制订质量计划并为实现该计划所开展的一切活动的总和（D）质量管理包括QA和QC一切活动的全部过程

（E）TQM是指质量管理 11.与质量管理的目标无关的是（）

（A）实现代价、危害、利益三方面的最优化

（B）改善专业人员管理水平（C）达到全面的组织管理

（D）建立标准化及评价方法标准（E）改善人员间的横向联系，达到全面质量管理共识 12.关于急性硬膜外血肿的CT检查，哪种说法不正确（）

（A）颅板下见梭形或半圆形高密度灶

（B）颅板下见新月形高密度灶（C）多位于骨折附近

（D）血肿密度多均匀

（E）多由脑膜血管损伤所致 13.关于脑挫裂伤的描述，哪项不正确（）（A）CT和MR对脑挫裂伤诊断均十分有效

（B）脑挫伤病理上指脑内散在出血灶、静脉淤血、脑水肿和脑肿胀（C）脑裂伤病理上指脑膜、脑或血管撕裂

（D）MRI图像上，脑血肿部位TW和T2W均呈低信号（E）CT图像上，脑水肿区呈低密度改变

14.下列情况CT颅脑平扫可以是阴性结果的是（）

（A）脑出血（B）硬膜外血肿（C）脑积水（D）超急性期脑梗死（E）脑萎缩 15.X线中心线以外的线称（）

（A）平行线

（B）垂直线

（C）轴线

（D）斜射线

（E）中心线 16.用于动脉血管成像的检查方法是（）

（A）MRA

（B）DWI

(C）PWI（D）BOLD

（E)SWI 17.下面哪项不是颅脑MR描的适应证（）

（A）颅脑肿瘤

（B）脑血管病

（C）发热头痛

（D）颅内感染与炎症

（E）脑白质病变

18.下面关于MI检查技术的适应证，不合理的是（）

（A）感染

（B）肿瘤

（C）肺间质疾病

（D）寄生虫病

（E）中毒 19.下面关于MI检查技术的适应证，不合理的是（）

（A）感染

（B）肿瘤

（C）肺间质疾病

（D）寄生虫病

（E）中毒 20.乳突位于（）

（A）筛骨

（B）蝶骨

（C）颞骨

（D）枕骨

（E）额骨 21.肩胛骨前后位摄影，中心线应对准（）

（A）肱骨外上髁（B）喙突（C）喙突下2cm（D）喙突下5cm（E）肩锁关节

22.肩关节前后位摄影，中心线应对准（）

（A）肱骨外上髁（B）喙突（C）喙突下2cm（D）喙突下5cm（E）肩锁关节

23.肩关节前后位摄影，中心线应对准（）

（A）肱骨外上髁（B）喙突（C）喙突下2cm（D）喙突下5cm（E）肩锁关节

24某患者，怀疑视网膜母细胞瘤，需行X线检查。下列关于摄影体位叙述正确的是（）

（A）头颅前后位（B）许氏位（C）斯氏位（D）柯氏位（E）瓦氏位 25.某女性患者，双下肢麻木，腰部疼痛数年。X线显示腰椎椎间孔狭窄，应进一步行（）

（A）CT平扫（B）CT增强（C）脊髓造影（D）CT增强重建（E）3D重建

26..某女性患者，双下肢麻木，腰部疼痛数年。对该患者行X线检查，首先应摄（）(A）双下肢正侧位(B）腰椎正侧位(C）腰椎双侧斜位（D）胸椎正位E）胸椎侧位

27.包裏性积液X线摄影体位除胸部正位，还应加照（）

（A）前弓位（B）侧位（C）侧卧水平正位（D）仰卧前后位（E）切线位 28.纵隔气肿X线摄影体位除常规体位外，还必须加照（）

（A）前弓位（B）侧位（C）侧卧水平正位（D）仰卧前后位（E）切线位 29.腹部及膈下肋骨摄影时，应选择的呼吸方式是（）

（A）平静呼吸不屏气曝光方式

（B）平静呼吸下屏气曝光方式（C）深吸气后屏气曝光方式

（D)深呼气后屏气曝光方式（E）均匀连续的浅呼吸方式 30.胸部CT扫描的适应证包括（）（A）上呼吸道感染

（B）下呼吸道感染

（C）肋间神经炎（D）轻度呼吸道过敏

（E）哮喘发作 31.颅脑扫描技术不包括（）（A）横断面扫描为常规扫描（B）扫描基线为听眉线（C）双外耳孔到台面等距（D)FOV=25cm

（E）冠状面扫描有颏顶位和顶颏位

32.静脉胆系造影时，将30％～50％胆影葡胺20ml（成人量）于5～10分钟内慢速注入静脉，一般胆管造影的摄影时间为（)（A）5～8分钟

（B）15～45分钟

（C）50～65分钟

（D）80～100分钟

（E）120～150分钟 33.下列不是CT检查前患者的准备工作的是（）（A）做盆腔扫描检查的患者，还需提前天作好口服对比剂的准备（B）作腹部检查的患者，事先作好口服对比剂或水等的准备（C）作増强的患者，应详细询问有无药物过敏史

（D）检查前2周内，做过食管、胃肠钡餐和钡剂灌肠的患者不能作腹部CT扫描

（E）对于胸腹部检查的患者，作必要的呼吸训练 34.下面哪项不是CT检查的适应证（）（A）外伤（B）炎症性病变（C）肿瘤（D）骨质性病变（E）血管变异 35.关于胶片的保存与管理，叙述正确的是（）（A）标准储存条件为5～10℃（B）片盒应水平放置（C）标准储存湿度为30％～409％（D）有效期一般为出厂后18个月（E）冷藏的胶片可直接使用 36.头颅平片上可见到压迹的结木勾是（）（A）脑膜中动脉（B）板障静脉（C）蛛网膜颗粒（D）导静脉（E）以上均可

37.下列神经、血管不通过眶上裂的是（）

（A）眼神经（B）动眼神经（C）视神经（D）眼静脉（E）展神经 38.1895年发现X射线的物理学家的国籍是（）

（A）德国

（B）英国

（C）美国

（D）法国

（E）中国 39.关于原子核结构的叙述，错误的是（）

（A）原子均由核及核外电子组成（B）电子沿一定轨道绕核旋转（C）核外电子具有不同壳层

（D）K层最多容纳8个电子

（E）K层电子半径最小 40.其软骨弓平对第6颈椎，是颈部的重要标志之ー（）

（A）甲状软骨（B）环状软骨（C）会厌软骨（D）构状软骨（E）舌骨 41.成对的喉软骨是（）

（A）甲状软骨（B）环状软骨（C）会厌软骨（D）构状软骨（E）舌骨 42..椎弓和椎体围成（）

（A）椎间孔

（B）椎孔

（C）横突孔

（D）椎骨上下切迹

（E）椎管 43.关于脊柱的叙述错误的是（）

（A）长度因姿势不同而异

（B）正常人可有轻度的侧弯

（C）颈部棘突短，呈水平位

（D）颈曲突向后

（E）腰曲突向前

44.患者，男性，因胸闷气急入院，诊断为结核性胸膜炎。进行胸膜腔穿刺时，进针部位（）

（A）腋中线以后，沿上一肋的下缘进针（B）腋中线以前，沿上一助的下缘进针

（C）腋中线以后，沿下一肋的上缘进针（D）腋中线以前，沿肋间隙中间进针（E）从左剑突肋角处进针

45.关于冠状面，错误的说法是（）

（A）是将人体纵切为前后两部的切面

（B）是将人体纵切为左右两部的切面（C）与水平面垂直

（D）与矢状面垂直

（E）又叫额状面

46.患者，男性，因胸闷气急入院，诊断为结核性胸膜炎。结核性胸膜的胸腔积液常积滞于（）（A）胸腔内（B）肋膈隐窝内（C）肋纵隔隐窝内（D）心包腔内（E）纵隔内

47.以下不是长骨的是（）

（A）腓骨

（B）肋骨

（C）跖骨

（D）掌骨

（E）指骨 48.于前后方向将人体纵切为左右两半的切面是（）

（A）冠状面

（B）矢状面

（C）正中面

（D）横切面

（E）水平面 49.下列关于肩关节的说法，错误的是（）

（A）由肩胛骨的关节盂与肱骨头构成（B）有纤维软骨构成的盂唇（C）是球窝关节

（D）关节囊海而松弛

（E）最易从上方脱位 50.关节的辅助结构不包括（）

（A）囊内韧带

（B）关节盘

（C）半月板

（D）关节唇

（E）关节面

2018年第三季度三基三严试题答案（放射）

1-5 BEBDD 6-10ACBEE 11-15CDEDD 16-20ACCCC 21-25DBBDA 26-30CEBDB 31-35BBDED 36-40ECADB

41-45DBDCB 46-50BBBEE

第8篇：三基三严

科室三基三严培训计划

一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排

1、每月组织2次护理业务学习。

2、每月组织一次院内感染知识学习。

3、每月组织2次护理业务知识查房。

4、每周2次护理业务知识提问。

5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。

6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

二、根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求

1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。

2、毕业后1—5年轮转护士的培训 培养目标：

⑴具有熟练的基础护理技能

⑵能掌握神经外科、五官科治疗监护仪器：颅内引流袋更换、床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机等。⑶能掌握神经外科、五官科常用药品剂量及毒性反应⑷掌握护理文书书写。

⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。

⑹能熟练掌握神经外科、五官科常见病、多发病护理及围手术期护

理。

培训计划和方法：

⑴鼓励自学

⑵由高年资护士进行传、帮、带

⑶在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。

3、毕业后5—8年护士的培训

培养目标：

⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能，能执行系统化整体护理。

⑵熟练掌握配合各科抢救的知识及技能

⑶能参加护理科研课题的设计。

⑷达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

⑸能熟练掌握心肺脑复苏技术

培训计划和方法：

⑴鼓励自学。

⑵参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习

⑶有条件时参加短期专题学习。

⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。

4、对护师的培训

培养目标： ⑴熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和急救技术。

⑵掌握本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理

⑶能参加护生带教实习，能参加科研和总结经验或撰写论文⑷能独自参加危重病人的抢救配合工作。

⑸能组织业务学习、护理查房等。

培训计划和方法：

⑴自学、进修、有条件时参加专科进修班。

⑵每季度进行业务知识考核。

⑶每月进行技术操作考核。

5、对主管护师的培训

培养目标：⑴具有课堂教学及临床带教能力，能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。

⑵逐步达到副主任护师的任职条件。

⑶对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力

培训计划和方法：

⑴同护师培训方法

⑵有计划地选送到院外对口短期学习

（3）每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。

第9篇：三基三严

目录

1.2011年三基三严学习计划 ……………………………………1

2.预防手足口病课件……………………………………………2

3.早产儿的临床与管理 ……………………………………………6

4.2011年1月三基三严培训、考试总结 ………………………17

5.1月份业务考核试题 ……………………………………………18

6.小儿腹泻病课件 …………………………………………………26

7.小儿补液课件 ……………………………………………………31

8.2011年2月三基三严培训、考试总结 ………………………33

9.2月份业务考核试题 ……………………………………………34

10.新生儿缺氧缺血性脑病课件 …………………………………42

11.新生儿窒息复苏的新流程………………………………………47 12.2011年3月三基三严培训、考试总结 ………………………50 13.3月份业务考核试题 ……………………………………………52

第10篇：三基三严

三基三严目录

概念

细则 编辑本段概念

“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风。编辑本段细则

细则规定：根据卫生部要求“三基”培训为全员培训，各级医疗卫生技术人员均应参加，“三基”考核必须人人达标。确实把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终，成立以院长为主任的医院“三基三严”培训考核委员会，医务处具体负责，科室成立由主任担任组长的考核小组，制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标，科室教学秘书兼任考核小组秘书；考核分二级进行，即：科室培训与考核和院级培训与考核；医院有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训；医务处将制度化地进行专题讲座，参加人员为全体医疗卫生技术人员，每2周举办1次，由教育处发放继续教育学分和“三基三严”培训听课证明，讲座后当场进行书面考核；建立医疗技术人员“三基三严”培训档案，考核成绩将与执业医师注册挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，不给予执业医师注册及复注

第11篇：三基三严

“三基三严”培训与考核管理制度 发布时间:2011-03-08 14:50:34 来源: 作者: 浏览:1581次

“三基三严”是医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能，“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风。各级各类医疗卫生技术人员均应参加“三基三严”培训，“三基”考核必须人人达标，确实把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。为了能更有效的进行“三基”、“三严”管理，提高医务人员的专业知识水平及医疗服务质量，保持良好的工作作风，特制定本办法，请各科室遵照执行。

一、指导思想

坚持对医务人员“基本理论、基本知识、基本技能”（简称“三基”）的培训、考核，培养“严格要求、严谨态度、严肃作风”（简称“三严”）工作作风，不断提高我院医务人员的业务水平及职业素养，为患者提供优质高效的医疗服务。

二、组织领导与管理制度

1.健全各种相关医疗管理组织

充分发挥医疗管理体系的职能作用。院长、分管医疗业务的院领导、相关职能科室（医务科、护理部、科教科、院感、公共卫生科等）及科主任、护士长层层把关、环环紧扣、严格管理，保证医疗工作正常运转。

2.完善三基三严培训计划、职责

①根据医院的总体要求和医院医疗工作的实际情况，从医疗管理、医疗技术水平、服务态度等方面不断修订和完善科室医务人员“三基三严”培训计划及培训内容。

②全院医务人员要有严谨的工作态度，积极参加科室及医院组织的各类“三基三严”培训，认真执行各项规章制度、操作规程、诊疗常规、强化慎独精神，一丝不苟的完成各项工作，把“三严”作风贯彻到医疗工作的始终，保证医疗安全，提高医疗水平，满足病人需求。

三、工作目标

1.“三基三严”培训人人参加，“三基三严”考核人人达标。

2.把“三严”作风贯彻到医疗工作和管理工作的始终。

3.切实提高医务人员临床基本操作技能及诊治水平。

四、“三基三严”培训方式

（一）日常培训—科主任负责制的培训方式

日常培训指科室内部在科主任、护士长带领下日常性的学习工作。培训采用科主任负责制，科室应成立由主任担任组长的“三基”考核小组，在年初制定本科室、本专业“三基”培训计划、内容和考核标准。将培训计划交医务科。

培训对象：中级（含中级）以下医务人员

师资力量：科主任、护士长组织安排

（二）定期培训—医院统一组织实施的培训方式

定期培训是指科室按照制定的培训计划开展定期的培训及由医务科组织培训人员，通过集体授课、临时抽查、现场操作等方式进行培训。

培训对象：中级（含中级）以下医务人员

师资力量：由医务科组织科主任、主任（副主任）医师以及具有较强专业技术水平的医师，或外聘相关领域专家。

（三）自主学习与集体学习相结合的方式

医务人员通过自主学习加强个人的学习能力，同时，积极把握科室和医院安排的集体学习的机会，以提高工作能力和业务水平。

（四）住院医师规范化培训与继续教育（参照具体制度进行）

四、“三基“培训内容

1.基本理论和基本知识：加强医务人员对医学专业基础理论、基本知识、基本技能及本专业医学技能的掌握，多组织教学查房和疑难病例讨论；经常性的结合实际病例，听取病情汇报，讲解、分析病情，诊断、鉴别和治疗方案，指导操作，修改病历；积极组织适用于科室专业知识进行集中培训。医务科、护理部等相关职能科室负责组织安排病历书写规范、法律法规、核心制度、急救知识、应急预案、传染病防治知识、抗生素、中药注射剂的合理使用、医学影像、心电图的解读等相关理论及知识的培训。

2.基本技能操作：医务人员基本技能操作的培训内容未基本操作和体格检查等。科室考核结果在本年度结束前由科主任负责将本科室人员的培训考核总结交医务科备案。医务科、护理部等相关职能科室负责组织集中培训。

五、考核方式考核对象

1.科室自评：科主任负责成立科室考核小组、考核小组长（原则上由科主任担任），具体负责科室培训考核工作，填写培训考核总结。

培训考核主体：科主任、护士长领导下的科室考核小组

培训考核对象：中级（含中级）以下的医务人员

2.医院考评：医院依托医院医疗质量管理委员会成立“三基三严”考核小组，进行定期集中“三基”的培训考核。有医务科、护理部等相关职能科室组织相关人员进行实践技能考试和理论考试。

考核主体：在业务院长领导下，由相关职能科室组织的由科主任、护士长及科室业务骨干组成的考核小组。

培训考核对象：中级（含中级）以下的医务人员

六、“三基三严“考核结果

（一）考试结果与晋升晋级挂钩

（二）考试结果是奖惩的依据，具体根据医院奖惩制度执行。

第12篇：三严三防

安全生产月：加强安全意识，保障安全生产“三严三防”专题教育活动草案

为认真贯彻国家安全生产管理总局关于开展全国第14个安全生产月的教育实践活动，再结合我们公司的实际情况，开展加强安全意识，保障安全生产“三严三防”专题教育活动。

我们主要围绕公司目前的安全生产状况，员工安全意识开展以巡查，教育，整改，落实等一系列措施，让我们的员工从认识安全，了解安全，远离危险，循序渐进，持续改善逐步养成良好的安全意识习惯，这次主要以生产车间的“三严三防”为主题加强教育我们的员工怎样认识安全，以现场巡查，车间宣传为主开展活动。三严：

1.严禁穿拖鞋进入车间。

具体措施：EHS联合楼层负责人每天进入车间巡查，发现有穿拖鞋进入车间，立即开展对违规人员安全教育指导，并填写接受安全教育承诺书。2.严禁携带液体饮料进入车间。

具体措施：保安先在饭堂前进行劝阻引导不准携带液体饮料进入车间，EHS再联合楼层负责人每天进入车间巡查，发现有携带液体饮料进入车间，立即开展对违规人员安全教育指导，并填写接受安全教育承诺书。3.严禁在车间非吸烟区吸烟。

具体措施：EHS联合保安，楼层安全负责人每天进入车间巡查，发现有在车间非吸烟区吸烟人员，立即开展对违规人员安全教育指导并没收其随身携带的香烟火机，同时填写接受安全教育承诺书。

准备的材料&道具：车间外的横幅宣传，车间内横幅宣传，制作《安全教育承诺书》。在三严的活动中，为了达到更有效的效果，建议对违规人员第一次违规，给予口头教育并接受安全教育承诺书，第二次，给予扣除违规人员当天绩效奖金的5%作为违规经济处罚。以体现我们在执法过程中的人性化和松弛有度，以起到一个正面的宣传效果。三防：

1.防止机器伤人安全事故

具体措施：EHS联合楼层将所属楼层机器负责人对所有的机器设备进行一次全面安全系数检查，每台机器设置安全操作指引和警示标贴以及机器管理人的联系方式。2.防止电气安全事故

具体措施：EHS联合PME，楼层IE对楼层所有电气线路进行检查，对生产线隐患排插，乱接电气线路等进行整改，防止电气安全事故隐患。

3.防止火灾隐患安全事故。

具体措施：EHS联合保安，PME，楼层IE对楼层通道，车间各个角落进行火灾隐患排查，以及对生产线化学品分装，运输，使用进行安全检查。优秀评比：

三严三防以月为单位，我们将进行安全楼层优秀评比，具体评比分值参考SUS发布的《积分奖励方案》，安全隐患最少，整改速度最快，扣分项目越少的楼层给予颁发“安全优秀楼层”锦旗，并奖励1000元，以示鼓励！

目的在于让我们的全体员工重视安全，参与安全，为营造安全有序的工作车间保驾护航。

具体的检查表稍后制定。

三严三实第三专题研讨发言材料

三严三实第三专题发言稿

三严三实表态发言

三严三实专题讨论发言

三严三实班子表态发言