国旗在我心中飘扬 学生作文
【简介】下面是小编为大家整理的国旗在我心中飘扬 学生作文（共19篇），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!在此，感谢网友“”投稿本文！
篇1：国旗在我心中飘扬 学生作文
我爱百花争艳的春天，我爱小巧玲珑的小兔，但我更爱飘荡在笔直的旗杆上的国旗。
每个星期一的早上，我们学校都要举行一次庄重的升旗仪式。就在这时，嘹亮的国歌会奏起，鲜红夺目的五星红旗会在我们全校师生的注目下冉冉升起。每到这时候，我的心里总会感到无比的骄傲和自豪。举起手，我对国旗充满了敬佩。
当我望着升起的红旗，眼前就会闪现出感人的一幕幕：《开国大典》时，毛主席站在天安门上，亲手升起了五星红旗；解放军高举着红旗，冒着抢林弹雨，冲向敌人阵地；体育运动键儿，站在领奖台上，望着徐徐升起的五星红旗，流出了激动的泪水；神七把我们的国旗带到了太空中，它显得那样的威严和神圣；地震灾区无论多么的偏僻，仍有我们那鲜艳的国旗在飘动。五星红旗把温暖一次次送到人间。这难道不值得我敬佩吗？
国旗是革命烈士用鲜血染红的，它是中华人民摆脱战争走向和平的美好象征。我爱五星红旗，因为它就是我们心中的太阳。我爱五星红旗，因为它能让我们扬起高傲的头在世人面前挺直了腰。国旗的一次次升起，让“东亚病夫” 这个不光彩的名字永远消失。随着我们中国经济、科技、教育的飞速发展，现在我们中国人的素质也空前提高，每个人的脸上都洋溢着微笑，耳边再也听不到污言秽语。
[国旗在我心中飘扬 学生作文范文]
篇2：国旗在我心中飘扬的学生作文
我爱百花争艳的春天，我爱小巧玲珑的小兔，但我更爱飘荡在笔直的旗杆上的国旗。
每个星期一的早上，我们学校都要举行一次庄重的升旗仪式。就在这时，嘹亮的国歌会奏起，鲜红夺目的五星红旗会在我们全校师生的注目下冉冉升起。每到这时候，我的心里总会感到无比的骄傲和自豪。举起手，我对国旗充满了敬佩。
当我望着升起的红旗，眼前就会闪现出感人的一幕幕：《开国大典》时，毛主席站在天安门上，亲手升起了五星红旗；解放军高举着红旗，冒着抢林弹雨，冲向敌人阵地；体育运动键儿，站在领奖台上，望着徐徐升起的五星红旗，流出了激动的泪水；神七把我们的国旗带到了太空中，它显得那样的威严和神圣；地震灾区无论多么的偏僻，仍有我们那鲜艳的'国旗在飘动。五星红旗把温暖一次次送到人间。这难道不值得我敬佩吗？
国旗是革命烈士用鲜血染红的，它是中华人民摆脱战争走向和平的美好象征。我爱五星红旗，因为它就是我们心中的太阳。我爱五星红旗，因为它能让我们扬起高傲的头在世人面前挺直了腰。国旗的一次次升起，让东亚病夫这个不光彩的名字永远消失。随着我们中国经济、科技、教育的飞速发展，现在我们中国人的素质也空前提高，每个人的脸上都洋溢着微笑，耳边再也听不到污言秽语。
篇3：小学生作文：飘扬的国旗啊
小学生作文：飘扬的国旗啊
升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。
虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了，万物在这个高度里陶醉！
多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在灿烂里陪伴……
多么有力的凝聚，自信从五角星的'光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……
升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光。
这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采！
面对国旗，山，站起来；水，活起来；天，阔起来！
面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……
篇4：国旗飘扬作文
国旗飘扬在操场上空，操场中央是热情挥舞国旗的少年。明天就是国庆节了，今天是我校一年一度的红歌比赛。
第二节下课后，我们纷纷搬着椅子往操场赶。坐好后，旗手给我们一人发了一面小国旗，比赛开始了。红歌比赛一共由三部分组成：一是齐颂一中学生誓词，二是合唱《一中学子歌》，三是各班自由选择的参赛歌曲。六年级到初三共有三个年级参加，每个年级有三个班在层层挑选后进入总决赛。虽然我们班没有进入决赛，但是八班却进入了总决赛。我们七班就“自觉”变成了八班的后援团，一直期待着八班上台。
通过三个年级的对比也可以看出来，高年级与低年级始终是有差别的。一下子就能看出初三已经与六年级的不同了，更加成熟稳重了，不像刚刚入学时那样活泼了。不会再专心致志的'看比赛，而是都在埋着头写作业。而初三的表演更是花样翻新，六年级的同学则更热情，声音十分洪亮。
终于盼到了八班上台，我们全班都激动的挥舞着国旗。对比起其他的班级，我们班看起来多少有点“傻”。我自言自语道：“怎么感觉我们像托儿一样拼命给八班加油助威呢？”最终，八班不负我们的众望，取得了特等奖的好成绩。
王老师家的小妹妹米豆给每一个女生都粘了一个国旗的小贴纸，真的太可爱了。
贴在手臂上的小贴纸和手中的国旗都在迎风飘扬。
篇5：国旗飘扬作文
蔚蓝的底色下，被阳光镀上金边的国旗缓缓上升，在空中腾卷着鲜活的绯红，与一众莘莘学子胸前的红领巾是那么相称，这是我心中永不磨灭的回忆。然而这个夏天之后，它将只留在我梦中。此刻，过往的点点滴滴在脑海中浮现——
初遇国旗是六年前的秋季，那时胸前尚未有少先队员的鲜红，我懵懂地看着国旗升起，静听着响亮的宣誓，大声唱着国歌，兴我中华的信念第一次在我心中扎了根。
渐渐的，戴红领巾成为每日必有的仪式。但这还不够，真正认识红旗、实现国旗的意义才是我心之所向。于是，我毛遂自荐，成了一次升国旗仪式的主持人。入围后，老师和学姐纷纷赶来帮忙指导。“升旗仪式是我们对先烈的缅怀，是对未来的展望。预祝你主持成功！”在他们期待的'目光里，我和同伴们完成了人生中第一次的升旗仪式。
现在，我正经历着小学生涯最后一次升旗仪式，看似与以往并无不同，但从今往后，我的升旗仪式再没有教会我爱国旗、爱祖国的老师和同学们了。
时光无法重来，记忆却能历久弥新。无论是那迎风飘扬的国旗，还是同学们如花的笑靥，亦或是大家这六年来教会我的爱与信仰，我都会好好收存，让他们在记忆的天空中永远迎风飘扬。
回望学校，操场上的那抹绯红依然像六年前那样，在蔚蓝的天空中腾卷着。
篇6：国旗飘扬在我心中主题班会教案
各中小学：
为全面贯彻落实党的“十九大”精神，深化“我的中国梦”主题教育实践活动，进一步加强未成年人思想道德建设工作，经研究，决定在今年“十一”期间，继续组织开展“向国旗敬礼”主题教育实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动时间
9月27日至10月12日。
二、活动内容
以“爱国主义、家国情怀”为主题，充分利用爱国主义教育基地等各类教育资源，通过红色电影进校园、走进红色基地、国旗下讲话、主题班(队)会、演讲征文、歌咏演唱、志愿服务等形式多样的教育实践活动，引导广大青少年学生强化爱国意识、激发报国志向，维护祖国利益、尊严和荣誉，增进爱国情感。
三、活动要求
1.高度重视。“向国旗敬礼”主题教育是贯彻执行党的“十九大”精神和习近平总书记系列重要讲话精神的一项重要任务，是加强青少年学生爱党、爱国、爱人民、爱家乡教育的重要载体。同时，此项活动也纳入文明城市建设考评指标。各校要把此项活动摆上重要工作位置，严密部署，抓好落实。
2.广泛宣传。各校要通过多种形式宣传发动，确保学生100%参与活动，并积极做好宣传报道。
3.务求实效。各校要制定具体方案，发挥主渠道、主阵地作用，精心组织形式多样、生动活泼的道德实践活动，吸引广大师生、家长共同参与。
篇7：国旗飘扬在我心中主题班会教案
活动目标 ：
1、对全班同学进行爱国主义教育，，使同学们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲，同时弘扬中华美德，培养学生优秀的品格。
2、通过本次班会，为班级营造一种“人人讲道德，个个争模范”的良好氛围。
3、教育学生学会感恩祖国、感恩父母等，激发全体同学的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
活动准备：
制作PPT，搜集资料，图片，制作文档
活动过程：
1、介绍班会主题
向国旗敬礼
2、了解建国建党的由来
今年是建国68周年，同时也是建党96周年的日子。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，临难不屈，保卫祖国。经过一个世纪血雨腥风的洗礼，中国共产党领导中国人民不断地探索和奋斗，将旧中国建设成繁荣富强的社会主义新中国，取得了举世瞩目的光辉成就。如今到了和平昌盛的年代，我们同样要爱国爱党。
3、介绍国庆节的由来和意义。
4、进行有奖竞赛游戏。
（1）介绍游戏规则：分组答题，答对的小组奖励一颗星星，最终获得最多星星的小组获胜。
（2）问题： ⒈ 你知道我国的国歌全名是什么吗？答：《义勇军进行曲》
⒉ 我国的国歌是谁作词作曲的？答：田汉词、聂耳曲、诞生于抗击日本帝国主义侵略的战争年代的《义勇军进行曲》，现在已是中华人民共和国国歌，在任何时候任何地点，为扞卫国家和民族的尊严，中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
⒊ 国旗上有五颗黄色的星星，大星代表着什么？
答：大星代表着中国共产党的领导。
.................
五、观看国庆大阅兵的相关资料图片，感受祖国的强盛。
六、观看阅兵的相关资料图片后，学生们谈谈自己的感受。
七、教授一些爱国名言名句，激发学生的爱国精神。
八、在日常生活中，我们中小学生该如何爱国呢？
爱国，爱家，爱家人，爱身边的朋友.........
九、全体起立，一起歌唱爱国主题歌曲《歌唱祖国》，向国旗致敬！
篇8：国旗飘扬在我心中主题班会教案
（一）知识目标
知道自己是中国人，知道我国的国名和首都。
（二）能力目标
尊重国旗、国徽、国歌。升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。
（三）情感、态度与价值观目标
激发学生爱祖国的情感。
重点难点
教学重点
认识国旗、国徽，尊敬国旗、国徽，会唱国歌。
教学难点
让学生懂得为什么要尊敬国旗、国徽，怎样尊敬国旗、国徽。
教学过程
导入新课
（拿出地球仪，然后找到我国所属区域。）
老师：同学们，大家知道这片区域是什么地方吗？
学生：（略）
老师：这就是我们的国家所处的位置，我国的国名是中华人民国和国，我们都是中国人，看这里（指着北京），这就是我们的首都——北京。大家记住了吗？
学生：（略）
老师：图上画的是天安门和长城，这些都是我们国家的象征，除此之外还有一些代表我们国家的标志，你们看（拿出微型五星红旗、国徽）这是什么？
学生：（略）
老师：这是五星红旗和国徽，下面就让我们来认识一下他们。（过渡）
讲授新课
一、认识国旗、国徽（板书）
（一）认识国旗（板书）
老师：大家看到五星红旗，想到了什么呢？给同学们说一说。
学生：（略）
老师：同学们联想的真多，有的想到了红领巾、国家，有的想到了香港、澳门回归时的场景，还有的想到了开国大典等等，可大家知道我们国家为什么用五星红旗作国旗呢？他有什么含义呢？
学生：（略）
老师：这回大家是不是对五星红旗有了更深的了解了呢？
学生：（略）
老师：国徽和国旗一样重要，代表着国家，下面我们来认识一下国徽？（过渡）
（二）认识国徽（板书）
1．可让同学们欣赏视频“国徽”，并给同学们讲一讲国徽的含义，详见文本资源“中华人民共和国国徽”；
2．重点让同学们明白：天安门象征中国人民反帝反封建的不屈的民族精神；齿轮和谷穗象征工人阶级与农民阶级；五颗星代表中国共产党领导下的人民大团结。
尊敬国旗、国徽（板书）
老师：是唱国歌，国歌同样是国家的象征，大家要会唱国歌，尊重国歌。下面我们就来学唱国歌。（过渡）
二、学唱国歌（板书）
（让同学们欣赏音频“中华人民共和国国歌”，并让同学们跟着学唱。）
老师：大家在什么地方听过国歌呢？当时人们有什么表现呢？你有什么感受呢？
学生：（略）
老师：国歌体现了中华民族的勇敢、坚毅、团结、自信、奋起斗争的爱国情怀，它是人们经常回顾革命胜利来之不易，鼓舞人们振兴中华，早日实现四个现代化的奋斗热情。下面让我们继续来学唱这首歌。
学生：（略）
课堂小结：
通过这节课的学习，同学们认识国旗、国徽，懂得了为什么要尊敬国旗、国徽，学会了唱国歌。激发了学生热爱祖国的情感。
篇9：飘扬的国旗啊作文
一年级写国庆作文350字：飘扬的
升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度，
虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在激荡。
升起来了，万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度，尊严从这里独领神州风骚，太阳就在
多么有力的凝聚，自信从五角星的光芒中笑傲风景，万物就在激情中生长，自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀，期待从这种浪漫中孕育美好，龙的传人在伫立守望，期待愈发坚韧起来……
升起来了，升起来了，升起世人惊叹的目光，
小学生作文大全
这鲜艳的五星红旗哟，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采!
面对国旗，山，站起来;水，活起来;天，阔起来!
面对国旗，每个生命都庄严起来、神圣起来，沿着国旗下的路向前延伸。
飘扬的国旗啊，您是我昼夜难眠的情感……
一年级写国庆作文350字是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网伴你成长!
篇10：国旗在我心中作文
今天是中国人民抗日战争胜利70周年的纪念日，这是一个伟大的日子，交织着历史的悲壮与祖国强大后的自豪！（开门见山开头。）
在修整一新的天安门广场上，站满了身姿挺拔的士兵和观看的观众，铁流滚滚，气势如虹，还有那整齐如一的战车。站在天安门城楼上的主席身穿整齐（改为：整齐笔挺）的中山装，深色庄重地凝视着受阅部队。 “同志们好！”“首-长-好！”军人们铿锵有力的回答，齐刷刷地敬军礼目送主席检阅车远去。主席用左手回礼，代表着对和平的向往。首先接受检阅的是抗战老兵，他们平均年龄已经达到98岁，依然来参加此次阅兵。有的老人向主席台挥舞着布满老茧的双手；有的敬着庄严神圣的军礼；还有的擦拭着眼角激动无比的泪花……这些为民族解放与独立付出（用词不准，建议改为：立下）汗马功劳的老兵，我们应该为他们感到骄傲自豪！（场景描写过渡，注意描写技巧和相关词汇的运用，给人身临其境之感，很好，值得借鉴！）
这次阅兵中有50个中国方队，17个外国代表队。这些军人步伐整齐，他们为这次准备付出了多少汗水，这一切可想而知。海军陆战队员，穿着厚达10厘米的迷彩服，忍受着赤日炎炎的汗水洗礼。他们在练习踢正步时，腿上绑着沉重的沙袋，为了练好潇洒的军姿背靠木桩，颈别衣针，在炎炎烈日下眼看太阳的`方向，苦练火眼金睛。要知道威武的形象于毅力的考验，而毅力的考验则于信念的支撑！（举例论证，很好！）
再想想我们，不也应该用这般信念来对待学习吗？有坚持不懈的精神，我们的成绩才会提高进步。（这一段缺少内容，显得有些虎头蛇尾了，不然是一篇佳作！）
现在的中国已经屹立于世界的东方，各国也都向往着和平，同学们，让我们共同努力，让我们的国家更加繁荣富强！（感召结尾，升华主题！由于缺少了内容而显得无力！）
篇11：国旗在我心中作文
“起来，不愿做奴隶的人们……”五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。来自堪培拉地区的300多名中国留学人员及其子女、中国驻澳使馆部分领导仰望国旗在蓝天白云下迎风飘扬，一股强烈的爱国之情涌上心头。
“在庆祝建国67周年之际，看到五星红旗升起，我心中无限感慨，”中国驻澳大利亚大使武韬话语里充满着激动的感情。他满怀深情地回顾道，在第一面五星红旗升起之前的岁月里，中国先后遭受西方列强的蹂躏和日本军国主义的侵略。他们火烧了世界的文明奇迹圆明园、屠杀百万无辜中国人民、占据大片中国河山。
“1949年10月1日，第一面五星红旗在天安门广场升起，我心中无限感慨。毛泽东主席庄严宣布中华人民共和国成立。中国人民获得了翻身解放，过上了当家作主的幸福生活；7月1日，五星红旗在香港升起，我心中无限感慨。邓小平的'一国两制'思想得到广泛地接受并获得巨大成功，香港顺利回到祖国怀抱”望着迎风飘扬的国旗，我们为祖国53岁的生日表示衷心的祝愿。
望着迎风飘扬的国旗，我们永远不会忘记自己是中国人，并为之感到骄傲。我们海外的莘莘学子要加倍努力学习人类文明知识，为祖国的进一步繁荣昌盛，为中澳人民的长期友谊贡献力量，“留学生代表桂小曾在讲话时也充满着激情。
今天上午10时，在南半球和煦的春风里，堪培拉地区留学人员联谊会组织澳大利亚中国留学人员，举行隆重的迎国庆升旗仪式。使馆教育处参赞张双鼓亲自主持这澳大利亚中国留学人员历史上的第一次升国旗仪式。武韬大使和留学生桂小曾在升旗仪式上满怀深情的讲话使在场的全体留学人员及其子女为祖国的日益繁荣富强感到无比的骄傲。
升旗仪式后，使馆教育处官员还带领留学人员及其子女参观游览使馆。另外还有猜谜语、乒乓球等比赛，以及放映彩色专题片《中国》等。这一系列活动深深地打动了海外学子们的感情。许多留学人员发自内心地说：”国旗冉冉升起，祖国在我心中！\"
篇12：国旗在我心中作文
“国旗”，多么熟悉的名字啊！当我赤裸裸的来到了世上时，国旗就一直在上空飘扬着，所以我对我国的五星红旗有着一份特殊的感情。
当我刚刚学会说话时，爸爸妈妈就开始交我读国旗两个字，虽然不知道是什么意思，但是这两个字的读法，写法却深深的克在我的心里。
直到上了小学后，看着头顶上飘扬的红旗，才知道国旗是什么样的。通过老师的介绍，我知道了中国的国旗是无数的革命先烈用鲜血染红的，国旗代表着中国过去的历史，是中国最有力的象征。于是我对这面红艳艳的国旗产生一种敬畏之情。每当我在学习上遇到困难时，这面红旗就会出现在我的眼前。看着这面挥舞的红旗，我鼓起了决心：一定要把答案找出来，克服眼前的困难……
就这样，这面威武的红旗在我心中飘扬了，每时每刻都在为我鼓气加油，从为停止过。我一定要好好学习，我要让红旗永远的飘扬在我国上空。
篇13：国旗在我心中作文
五星红旗飘扬在祖国大地上，那鲜艳的色彩是最美的一道风景线。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。回首过去，展望未来，我不禁思绪万千。
落后就要挨打，中国的近现代历史是一段屈辱史，但今日中国人民奋起直追，创造了前所未有的辉煌。作为一个中国人，我们所有人都要记住我们的祖国，看到五星红旗，就要铭记历史的屈辱，我们当今所得到的幸福生活，真是来之不易啊！那是无数革命先辈用鲜血和汗水换来的。所以我们应当更加热爱着祖国，时刻准备着要为祖国贡献出自已的一份力量。
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城。”这首歌是我们的国歌，令人自豪的国歌。每当唱起这首歌时，看着鲜艳的五星红旗徐徐上升，我的内心也好似有一团熊熊烈火在燃烧。
还记得南京大屠杀的时候，中国同胞被屠杀了30万之众，这是一个多么令人心痛的数字啊！前师不忘，后事之师。祖国的屈辱，我会永远记住。那些为国家牺牲的战士们，他们虽然已经故去，但是他们抛头颅，洒热血，为国捐躯的豪情壮举，就是国旗一样的颜色，鲜艳而伟大。
五星红旗飘扬在上空，更飘扬在我们心中，五颗红星闪闪，照在祖国人民的心中，让我们更加强烈的意识到，我爱我的祖国。
开学前，我们参加军训，目的是想让我们吃得了苦，知道军人在训练时的辛苦，更想让我们明白保卫祖国是一件多么重要的事。情系祖国，我们更要知道我们的祖国，我们要热爱它，时刻准备着为她贡献一切；解放军是中国共产党领导的人民子弟兵。军爱民，民拥军，我们永远支持我们国家最可爱的人。
虽然隆隆的炮声已离我们远去，但世界并不太平，各类不安定因素以及破坏安定团结的势力依然存在。生于忧患，死于安乐，我们不能丧失国防意识，马放南山，刀枪入库。在中华民族和平崛起的伟大复兴之路上，我们一方面要加强经济建设，改善民生，提升综合国力，另一方面要居安思危，发展国防，强大国防，为保持国家繁荣昌盛和捍卫国家领土完整，让我们的文明之师，威武之师为祖国的和平发展保驾护航。
经过学校的军训教育，我们提高了自已的爱国意识，增强了时代责任感和使命感，并把这种责任感和使命感化为学习的动力。为中华之崛起而读书，努力再努力，开拓进取，奋勇向前。
篇14：国旗在我心中作文
今天是中国人民抗日战争胜利70周年的纪念日，这是一个伟大的日子，交织着历史的悲壮与祖国强大后的自豪！
在修整一新的天安门广场上，站满了身姿挺拔的士兵和观看的观众，铁流滚滚，气势如虹，还有那整齐如一的战车。站在天安门城楼上的主席身穿整齐笔挺的中山装，深色庄重地凝视着受阅部队。 “同志们好！”“首—长—好！”军人们铿锵有力的回答，齐刷刷地敬军礼目送主席检阅车远去。主席用左手回礼，代表着对和平的向往。首先接受检阅的是抗战老兵，他们平均年龄已经达到98岁，依然来参加此次阅兵。有的老人向主席台挥舞着布满老茧的双手；有的敬着庄严神圣的军礼；还有的擦拭着眼角激动无比的泪花……这些为民族解放与独立立下汗马功劳的老兵，我们应该为他们感到骄傲自豪！
这次阅兵中有50个中国方队，17个外国代表队。这些军人步伐整齐，他们为这次准备付出了多少汗水，这一切可想而知。海军陆战队员，穿着厚达10厘米的迷彩服，忍受着赤日炎炎的汗水洗礼。他们在练习踢正步时，腿上绑着沉重的沙袋，为了练好潇洒的军姿背靠木桩，颈别衣针，在炎炎烈日下眼看太阳的方向，苦练火眼金睛。要知道威武的形象于毅力的考验，而毅力的考验则于信念的支撑！
再想想我们，不也应该用这般信念来对待学习吗？有坚持不懈的精神，我们的成绩才会提高进步。
现在的中国已经屹立于世界的东方，各国也都向往着和平，同学们，让我们共同努力，让我们的国家更加繁荣富强！
篇15：国旗在我心中作文
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这首歌想必是家喻户晓，十三亿中国人民的国歌，在艰难的战争时期，这首歌，激励了无数革命战士们奋勇前进，他们为了中华人民共和国的诞生，抛头颅，洒热血，为我们国家的建立，付出了一切。终于，在1949年10月1日，我们中华人民共和国成立了。五星红旗，是我们祖国的国旗，它象征着我们中国人民的精神。
记得小时侯，我经常问妈妈：“为什么五星红旗是红色的呢？如果涂成黄色、绿色，不更好看吗？”妈妈抚摩着我的头，微笑的对我说：“傻孩子，我们的国旗之所以是红色，是因为这面国旗来之不易，是无数个英雄的革命战士用鲜血换来的，这红颜色，就是血的颜色啊。”我听后，明白了许多。我又想起了一件事，那是在北京天安门广场……
10岁那年，我同妈妈爸爸一起去北京玩，刚到的第二天早晨，我就吵着去天安门广场看升国旗。清晨5点左右，我和爸爸就来到了天安门广场，天气十分寒冷，但是，这些似乎没有阻挡住人们爱国的情怀，广场上依旧是人山人海，有老人，有青年人，也有我们这些学生。没过多久，天有一些些微亮了，这时，威武的升旗手们举着引人注意的国旗来到了升旗台前，我看到升旗手们各各都表情严肃，眼睛里充满爱国的火花。正在我仔细观察他们时，雄伟的国歌已经响起，我马上把手举起来，嘴里低声唱着国歌，眼睛紧盯着国旗，用这些行为来表示我这名少先队员对祖国的热爱。在这升旗的一段时间里，我想起了许多许多——想起那些在抗日战争中为祖国牺牲的英雄们：王二小、小萝卜头、刘胡兰……他们的事迹，在我的脑海里一一重现。同时，我也想起了我的学习，我们祖国的建立，是那些无数革命前辈的功劳，他们一定希望我们这些后代们好好学习，把我们的祖国建设的更强大更美好，我们就是为了死去的那些灵魂，也要好好学习呀！想着想着，国旗已经升起来了。“又是新的一天，看！今天天气多棒！”观看升国旗的人都在说着。
是啊，红旗升起来了，我们的明天会更好！
篇16：国旗在我心中作文
国旗在我心中作文
五星红旗飘扬在祖国大地上，那鲜艳的色彩是最美的一道风景线。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起。回首过去，展望未来，我不禁思绪万千。
落后就要挨打，中国的近现代历史是一段屈辱史，但今日中国人民奋起直追，创造了前所未有的辉煌。作为一个中国人，我们所有人都要记住我们的祖国，看到五星红旗，就要铭记历史的屈辱，我们当今所得到的幸福生活，真是来之不易啊！那是无数革命先辈用鲜血和汗水换来的。所以我们应当更加热爱着祖国，时刻准备着要为祖国贡献出自已的'一份力量。
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城。”这首歌是我们的国歌，令人自豪的国歌。每当唱起这首歌时，看着鲜艳的五星红旗徐徐上升，我的内心也好似有一团熊熊烈火在燃烧。
还记得南京大屠杀的时候，中国同胞被屠杀了30万之众，这是一个多么令人心痛的数字啊！前师不忘，后事之师。祖国的屈辱，我会永远记住。那些为国家牺牲的战士们，他们虽然已经故去，但是他们抛头颅，洒热血，为国捐躯的豪情壮举，就是国旗一样的颜色，鲜艳而伟大。
五星红旗飘扬在上空，更飘扬在我们心中，五颗红星闪闪，照在祖国人民的心中，让我们更加强烈的意识到，我爱我的祖国。
开学前，我们参加军训，目的是想让我们吃得了苦，知道军人在训练时的辛苦，更想让我们明白保卫祖国是一件多么重要的事。情系祖国，我们更要知道我们的祖国，我们要热爱它，时刻准备着为她贡献一切；解放军是中国共产党领导的人民子弟兵。军爱民，民拥军，我们永远支持我们国家最可爱的人。
虽然隆隆的炮声已离我们远去，但世界并不太平，各类不因素以及破坏团结的势力依然存在。生于忧患，死于安乐，我们不能丧失国防意识，马放南山，刀枪入库。在中华民族和平崛起的伟大复兴之路上，我们一方面要加强经济建设，改善民生，提升综合国力，另一方面要居安思危，发展国防，强大国防，为保持国家繁荣昌盛和捍卫国家领土完整，让我们的文明之师，威武之师为祖国的和平发展保驾护航。
经过学校的军训教育，我们提高了自已的爱国意识，增强了时代责任感和使命感，并把这种责任感和使命感化为学习的动力。为中华之崛起而读书，努力再努力，开拓进取，奋勇向前。
篇17： 国旗在我心中作文
今天漫步在大街小巷都可看见数不清的五星红旗随风飘扬，红色代表喜庆，代表红红火火，红色点缀在每个地方都是一道美丽的风景线。
你看过电影《战狼2》吗？当你看到中国人举着五星红旗安全通过某国交战双方阵地时，那国旗的魅力使我们每个人激动万分，油然而生敬意！当你站在天安门广场，伴随着国旗护卫队整齐有力的步伐，举目仰望五星红旗迎着朝阳冉冉升起，每个人都心潮澎湃，祖国在我们的心中就像母亲般温暖！
旧中国被列强蹂躏，那是国家弱小落后！新中国就像睡醒的雄狮，怒吼一声站立起来。一步一个脚印，踏踏实实发展。如今国泰民安，繁荣昌盛！我们赶上了好日子，我们要好好珍惜！
如今中国屹立在世界的东方，像一颗璀璨明珠让世界刮目相看。中国的各项事业引领着世界经济向前发展，五星红旗是我的骄傲，五星红旗我为你自豪！五星红旗已经深深地在我的脑海、在我的心中！祖国我们爱你！
篇18： 国旗在我心中作文
历史记录英雄事迹，百姓记住血染红旗。
去年五月四日，路边小贩见我是个学生，庄严地送了我一面小国旗，说：“青年是祖国的希望，故今日之责任，不在他人，而全在我少年！”他眼里一片热诚，我收下后，默默朝他走远的地方鞠躬，然后转身离去，已是满面泪流。啊，一不小心将泪滴到国旗上，于是手忙脚乱的想抹净，却越抹越大，强忍泪水，我赶忙把旗帜向太阳，光穿过旗面，鲜红鲜红的；那一刻，我拥有光芒万丈。
回家，泪迹已干，但泪迹有个印，有些丑，没办法，只能这样。无聊，把小国旗对准那有着锋利棱角的大楼，切割得四分五裂的`夕阳上，旗帜恣意快活地摇曳。突然，风变得强劲，吹得旗帜“嗖嗖”响，看着这场“斗争”，我没由来想起了抗日时期，不禁热泪盈眶。“刺啦”一声，惊到了我，检查小旗，风和旗僵持了那么久，终只扯断了一根线，风狼狈逃走，小旗飘扬依旧。这面旗我悟到了，中国人的精神为百折不挠，从不低头折节，不屈于人篱下，奋发向上，即使身体受损也含血爬起来，喊：“中国万岁！万岁！万岁！”而后倒下……
那泪迹，是只归于中国的赤子之心，那夕阳，是党对游子的呼喊。快回来啊！此后，我坚定地说：“请党放心，强国，有我们！”
篇19：红领巾在我心中飘扬作文
红领巾在我心中飘扬作文
小时候听爷爷说，这是革命先辈的满腔热血染成的；这是抗日少年的英勇事迹编织成的；这是……爷爷讲述这些事，脸上不禁流露出了自豪，而我，则用手托着脑袋，望着墙上那红艳艳的一团虽已蒙上了灰尘，但透出似乎遮蔽不住的色彩……
哦，这就是红领巾吗？那是爷爷那个时代的红领巾，承载着艰辛与光荣。它现在又有什么意义呢？
那是一个雨天，由于一本可爱的小本子不见了，我到处找，无意中，我发现了那条曾经陪伴了我一年半的红领巾，它已经褪了色、泛着白，早已没有往日的鲜艳光彩。我轻轻地捧起它，望着、望着，不禁回想起了第一次挂红领巾时的情景。
那一天，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走向电影院。由于我第一次看见这鲜红的红领巾，心中无比的激动：因为我看见这是一条鲜红的红领巾。所以心中便暗暗下了决心：红领巾，我一定要好好爱惜你，爱护你，让你永久地保持鲜艳的颜色。
老师的声音把我从思绪中拉了出来：“同学们，你们已经是光荣的少先队员了，以后一定要格外爱护红领巾。”“恩”，我乖巧地回答。老师又接着说：“大家要好好珍惜红领巾呀！”
那一次，我小小的心灵已经萌发了一颗小绿苗，爱惜红领巾，把红领巾当成自己最要好的朋友，并一星期洗一次！日子过得飞快，轮到该洗红领巾的日子了，我端来一盆水，把红领巾放入水中，这时，我突然发现：水变红了！红领巾在褪色！我伤心极了。妈妈走了过来，见我这副样子，连忙安慰我说：“别担心，只要你爱着她，去发现她的'美，她就永不褪色。”我似懂非懂地点点头。不过，我已经把妈妈的话牢牢记在心中。
于是在接下来的日子里，我努力尝试着去发现她的美。在一次歌唱比赛中，妈妈要我穿得好看一点，而且让我别挂红领巾，可我却一口拒绝：“不，红领巾是少先队员的标志，我要穿校服黄裤子、白毛衣，挂红领巾上台。”
演出那天到了，老师也在场下。登台前，我十分紧张，生怕发挥不好，使大家丢脸。这时，我低头看了一眼红领巾，她仿佛在对我说：“别担心、不会的，你的发挥会比任何人都出色的！”我的发挥相当出色，当响亮的歌声在整个剧场回荡时，台下观众使劲地拍手。我们的心情都非常激动，我的成功因为有红领巾的帮助、鼓励。演出结束后，老师来到我身边，轻轻抚摸着我的头：“你的歌声真响亮，老师为你骄傲！”我高兴地抬着头，看着老师，发现了那条依然很鲜艳的红领巾，我笑着对老师说：“老师，今天的红领巾比以往每一天都要红都要鲜艳。”
我爱红领巾，爱极了。那时我们城里的孩子，几乎从不学洗衣服，可我总是会把我的红领巾洗得非常干净。多少年一转眼就过去了，再过一年后，我就要和红领巾说再见了，但那鲜红鲜红的红领巾，却时时在我的心中飘荡……
我永远忘不了红领巾，我爱红领巾。
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