不耻下问的成语故事
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[释义] 不耻：不以为耻辱;下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
[语出] 《论语·公冶长》：“敏而好学;不耻下问。”
[正音] 问;不能读作“wén”。
[辨形] 耻;不能写作“尺”。
[近义] 不矜不伐 谦虚谨慎 功成不居
[反义] 好为人师 骄傲自满 居功自傲
[用法] 用作褒义。形容虚心求教。一般作主语、谓语、宾语。
【成语故事】：
春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人，人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。
有一次，孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼，他不时向人询问，差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他，说他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后说：“对于不懂的事，问个明白，这正是我要求知礼仪的表现啊。”
那时，卫国有个大夫叫孔圉(yǔ)，虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，人们会给他另起一个称号，叫谥(shì)号。按照这个习俗，孔圉死后，卫国国君就赐他谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。
孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”孔子回答说：“孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用‘文’作为他的谥号。”
后来人们常用“不耻下问”来比喻向地位和学问不如自己的人请教;或形容谦虚好学，不自以为是。耻，以为耻辱。
【造句】：
1、三人行，必有我师，只要肯放下架子，不耻下问，你就可以学到许多新的知识。
2、你如果要学习，就要不耻下问。
3、在认识论上，主张学而知之，不耻下问，敏而好学，实事求是。
4、而且在如今的信息时代，学生获得信息的渠道可能比教师多，所以教师还需要放下架子，不耻下问，这对教师提高自身素质也是有好处的。
5、不耻下问，学识才会加深，因此肯去寻找的人才能有所发现！
6、古人云“三人行，必有我师焉”，因此，我们应该不耻下问。
7、在学习上，我们要有不耻下问的精神。
8、主要包括主动学习观点，认真求实观点，能做到不耻下问。
9、不耻下问才能有学问。
10、三千年前孔子就教育我们要不耻下问。
11、虚心求艺，不拘门派，博采众长，不耻下问。
12、一个谦虚的人会不耻下问，因为他知道，知识的海洋如此浩瀚，一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。
13、因此，提前完成任务的学生会主动帮助速度较慢的学生，速度慢的学生也会不耻下问。
14、因为他不耻下问，所以他能把各种事情都处理得很好。
15、给我的印象他是一位很积极主动的学者，不懂的东西他会不耻下问。
16、教师应在教室巡回指导，及时掌握各小组活动的情况，加强对学生的指导，经常听取他们在小组活动中的真实体验，肯定他们的成绩，鼓励他们不耻下问，积极参与语言实践。
17、就要不耻下问，要尊重别人，要诚实谦虚，虚怀若谷，不可自以为是，浅尝辄止。
