关于成语故事
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关于成语故事1
贾谊是西汉时期著名的文学家。他年轻的时候,所写的文章便远近闻名。汉文帝听说贾谊精通诸子百家,于是征召贾谊入朝担任博士之职,此时,贾谊年方二十岁。为了表示对汉文帝的忠心,他曾多次上书,陈述治理国家的大政方针,受到皇帝的赞赏。
有一次,贾谊在奏折中引用了夏、商、周三代都统治了几百年,而秦朝只传了两代的历史事实,劝说汉文帝应该效仿夏、商、周三代的做法,改进政治措施,努力治理国家。他引用当时的谚语说:“前车覆,后车戒。”意思是说,前面的车子翻了,后头的车就要小心了,应当以此为戒,避免再发生类似的错误。接着他又说道:“秦代灭亡的车迹我们已经看到了,如果不注意,我们也会走上灭亡的道路。所以我们一定要施行仁政,安抚百姓。”
汉文帝认为贾谊的意见很好,于是采取了相应的轻徭薄赋、提倡节俭、奖励农桑等休养生息的措施。经过他和儿子汉景帝两代皇帝的.治理,社会经济获得了很大的发展,国力也逐步强大起来。历史上称这一时期的统治为“文景之治”。
前车之鉴的材料
【注音】 qián chē zhī jiàn
【出处】《荀子·成相篇》患难哉!阪为先,圣知不用愚者谋。前车已覆,后未知更,何觉时?不觉悟,不知苦,迷惑失指易上下。中不上达,蒙掩耳目塞门户。
【解释】鉴:铜镜,引申为教训。前面翻车的教训。比喻把前人或以前的失败作为借鉴。
【用法】作主语、宾语;用于劝告人。
【近义词】前车可鉴、覆车之鉴、前覆后戒、前事之鉴、以往鉴来、殷鉴不远
【反义词】重蹈覆辙
【年代】古代
【例句】我们要学习人家成功的经验,也要以人家的失败作为~,以警惕自己今后的工作不出同样的毛病。
前车之鉴的点评
后来,人们把贾谊所引用的谚语“前车覆,后车戒”概括为“前车之鉴”,用来表示要以前面翻车的事故作为警戒,吸取教训,不要再重复这样的做法。现在,多用来比喻要吸取别人失败的教训,以防自己再走上失败的道路。
关于成语故事2
惟命是从的成语故事说的是公元前597年,楚庄王亲自率领大军讨伐郑国。三个月攻破了郑国都城。郑襄公出于无奈,向楚庄王求饶,只要楚庄王不灭郑国,楚庄王要郑襄公做什么他就做什么。
1 惟命是从的成语故事
公元前597年,楚庄王亲自率领大军讨伐郑国。三个月后便攻破了郑国都城。郑襄公出于无奈,只好裸露上身,牵着一只羊向楚庄王求饶说:“我不能很好的服侍君王,令大王生气,这都是我的罪过。今后,大王让我做什么我就做什么。只要大王不灭郑国,让郑国像您的众多属国一样服侍您,这就是您的恩惠了,也是我的`心愿。我大胆的说出心里话,请大王决定吧。”
楚王看到郑伯的可怜相,认为郑王可以取得百姓的信任,就下令退兵,允许郑国求和,还与郑国订立了盟约。
2 惟命是从材料
【发音】wéi mìng shì cóng
【出处】《左传·昭公十二年》:“今周与四国服事君王,将唯命是从,岂其爱鼎?”
【解释】是命令就服从,不敢有半点违抗。
【近义词】唯命是从
【成语举例】尔本贵人,故重其值,但输券之后,当~,不得韦许。(明·邵景詹《觅灯因话·姚公子传》)
【用 法】作谓语、宾语、定语
关于成语故事3
[拼音]:fù jīng qǐng zuì
[释义]负:背着;荆:荆条;古时用来抽打犯人的刑具。背着荆条向对方请罪。表示主动向人认错赔罪;请求责罚。
[语出]《史记·廉颇蔺相如列传》记载;赵国大将廉颇与上卿蔺相如不和;蔺相如为了国家利益处处表示退让。“廉颇闻之;肉袒负荆;因宾客至蔺相如门谢罪。曰:‘鄙贱之人;不知将军宽之至此也。’”
[正音]荆;不能读作“jīn”。
[辨形]负;不能写作“赴”;荆;不能写作“京”。
[近义]引咎自责
[反义]兴师问罪
[用法]多用来表示承认自己的错误;向对方赔礼道歉。一般用作谓语、定语。
[成语故事]:
战国时,赵国有一个足智多谋的上大夫蔺相如,还有一个英勇善战的大将军廉颇。有一年,秦王邀请赵王到渑池相会。酒宴上,秦王请赵王弹瑟。赵王弹了一曲。
作陪的蔺相如心想,必须为赵王争回面子,于是捧起一个缸,走到秦王面前说:“大王擅长秦乐,请大王一击,以相娱乐。”在蔺相如的强逼下,秦王勉强在缸上击了一下。秦国的大臣气得大叫:“请赵国割让出十五座城作为向秦王的献礼!”蔺相如也高喊:“请秦国把首都咸阳作为向赵王的献礼!”秦国始终没能占到半点便宜。事后,赵王封蔺相如为上大夫。
廉颇很不服气,他对人说:“我出生入死,立了许多战功,而蔺相如只凭三寸不烂之舌,就官居我之上。倘若给我遇见,我一定要当面羞辱他。”蔺相如听说以后处处忍让,上朝的日子故意装病在家,以免与廉颇引起争执。
有一天,蔺相如出门,远远看见廉颇的马车迎面驶来,他吩咐仆人把车子调转方向,避开廉颇。身边的人都说他太胆小了,蔺相如一笑,问大家:“你们看廉将军与秦王哪个厉害?”大家异口同声地说:“那当然是秦王厉害啦。”蔺相如又道:“我敢在秦国当众呵斥秦王,又怎会偏偏怕廉将军呢?只是我想到,强秦不敢侵赵,是因为有我们两个人在,我们两人要是争斗起来,敌人就要来钻空子。我不能忘掉国家的安危啊!”
这些话传到廉颇的耳朵里,廉颇很惭愧,于是光着脊背,背着荆条,到蔺相如府上请罪。
[造句]:
1 、只怪我们用错了人,应当负荆请罪。
2 、廉颇向蔺相如负荆请罪,以求对方谅解。
3 、廉颇深明大义,向蔺相如负荆请罪,从此将相和,国家兴。
4、廉颇翻然悔悟,向蔺相如负荆请罪。
5、这件事我做的.很过分,心中感到过意不去,定要如负荆请罪一样真诚,才可得到原谅吧!
6 、按说我是得为自己的莽撞负荆请罪的,因为即使是瘸着腿上台,也不免要影响市容的。
7、上次是我做的不对,今天我负荆请罪来了,还请你能海涵。
8 、廉颇向蔺相如负荆请罪,谱写了将相和的美谈。
9 、我今特来寻贤弟,负荆请罪造。
10、考试没考好,又故意隐瞒,事发,我只好负荆请罪。
关于成语故事4
【拼音】wū hé zhī zhòng
【释义】象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的.一群人。
【出处】《后汉书·耿弇传》:“归发突骑以辚乌合之众,如摧枯折腐耳。”
【近义词】一盘散沙
【反义词】如鸟兽散
【成语故事】
西汉末年,王莽(邯郸市大名县人)被打败后,刘玄称帝。扶风茂陵(今陕西省)人耿龠随其父耿况投奔了刘玄。没过多久,邯郸人王郎自称汉成帝之子刘子与,在西汉宗室刘休和大富豪李育等的支持下,自立为帝,建都邯郸。这时,耿龠手下的孙仓、卫包便劝耿龠投归刘子与(王郎)。耿龠闻听大怒,按剑说道:"刘子与这个反贼,我和他势不两立!等我到长安请皇上调动渔阳、上谷的兵马,从太原、代郡出击,来回几十天,便能以轻骑兵袭击那些'乌合之众',势如摧枯拉朽,定能获胜。谁不识大局,去投奔那些反贼,定遭灭族杀身之祸!
关于成语故事5
画龙点睛的成语故事
南北朝时的梁朝,有一位名叫张僧繇的大画家。他的绘画风格,对南北朝后期和隋唐两代的绘画艺术,有着极为深远的影响。
张僧繇擅长画龙。传说苏州昆山的华严寺里,就有张僧繇画的龙。每当风雨来临的时候,画上的龙便腾跃起来。人们怕它出来,赶紧把张僧繇请来,要他想想办法。张僧繇稍微思索了一下,便提起笔来,在龙身上加画了一把锁,它就不能动弹,那龙后来就不再腾跃了。
最为神奇的,是他画龙点睛的故事。
有一次,张僧繇在金陵安乐寺的墙上画了四条白龙,但是没有点睛。
有人好奇地问道:“先生画龙为什么不点睛呀?”
张僧繇郑重地回答说:“点睛很容易,但一点睛,龙就要飞跃而去了。”
听了这个回答,大家更好奇了,纷纷要他点睛,看看龙是否会飞跃而去。
张僧繇拗不过大家,只好提起笔为龙点睛。奇迹出现了,他刚给两条龙点了眼睛,突然雷电大作,“轰”的一声巨响,墙壁破裂。大家仔细一看,被击破的墙壁上空空如也,那两条白龙乘着云雾,飞跃到空中去了,那没有点过睛的白龙,仍然留在墙壁上,大家这才信服。
这段神话般的故事,当然不可能是真的。但是告诉我们,张僧繇作的画之所以非常生动,是因为他极其重视所画对象的神情的描绘,画了龙不马上点睛,是他在考虑怎样使龙呈现出“破壁而飞”的生动气势。
后来人们用“画龙点睛”这一成语来形容说话或写文章时,在关键之处用神来之笔点明要旨,使之更加生动有力。
画龙点睛的成语故事的延伸
【出处】唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》:“金陵安乐寺四白龙不点眼睛,每云:‘点睛即飞去。’人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,两龙乘云腾去上天,二龙未点眼者见在。”
【释义】为画好的龙点上眼珠,原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力;也比喻做事在紧要之处着力。
张僧繇,中国南朝画家。吴中(今江苏省苏州市)人,一说吴兴(今浙江省湖州市)人,生卒年不详,主要活动于6世纪上半叶。梁武帝天监年间(502~519)曾任武陵王国侍郎,以后又任直秘书阁知画事、右军将军、吴兴太守等职。苦学成才,长于写真,并擅画佛像、龙、鹰,多作卷轴画和壁画。成语“画龙点睛”的`故事即出自于有关他的传说。记载他在金陵一乘寺用讲求明暗、烘托的“退晕法”画“凸凹花”,有立体感,可知他已接受了外来的绘画技法。文献里说他作画,“笔才一二、像已应焉”,很象现在的速写,被称为“疏体”。今有唐人梁令瓒临摹的《五星二十八宿真形图》传世,现已流往日本,但这幅画的用笔和记载并不相同。他对后世的影响很大,唐朝画家阎立本和吴道子都远师于他。此外,他还善于雕塑,有“张家样”之称。
关于成语故事6
【拼音】míng luò sūn shān
【释义】名字落在榜末孙山后。指考试没有被录取,榜上无名
【出处】宋·范公偁《过庭录》:“吴人孙山,滑稽才子也。赴举他郡,乡人托以子偕往。乡人子失意,山缀榜末,先归。乡人问其子得失,山曰:‘解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外。’”
【用法】作谓语、定语、补语;指落选。
【近义词】榜上无名
【反义词】金榜题名
【成语故事】
在我国宋朝的时候,有一个名叫孙山的才子,他为人不但幽默,而且很善于说笑话,所以附近的人就给他取了一个“滑稽才子”的绰号。有一次,他和一个同乡的儿子一同到京城,去参加举人的考试。放榜的时候,孙山的名字虽然被列在榜文的倒数第一名,但能然是榜上有名,而那位和他一起去的那位同乡的儿子,却没有考上。不久,孙山先回到家里,同乡便来问他儿子有没有考取。森山既不好意思直说,又不便隐瞒,于是,就随口念出两句不成诗的诗句来:“解元尽处是孙山,贤郎更在孙山外。”解元,就是我国科举制度所规定的.举人第一名。而孙山在诗里所谓的“解元”,乃是泛指一般考取的举人。他这首诗全部的意思是说:“举人榜上的最后一名是我孙山,而令郎的名字却还在我孙山的后面。”从此,人们便根据这个故事,把投考学校或参加各种考试,没有被录取,叫做“名落孙山”。
关于成语故事7
声色狗马的成语故事讲述了这样一个故事:隋炀帝的长子杨昭,即元德太子,卒于大业二年。当时,朝中官员都认为炀帝次子杨暕理所当然就是储君。杨暕既为皇子,自幼受到良好的教育,但他的品行却很差不及兄长杨昭,平时骄纵恣肆,行为不端。他周围的也是一帮龌龊小人,杨暕常派人多方搜寻声色狗马,供自己恣意淫乐。
那时,有个京兆人名达奚通,有个小妾王氏擅长唱歌,一时间达官贵人争相邀她出入华堂宴会,后来竟常到杨暕府中一展歌喉。有个御史向皇帝告发此事,炀帝很生气,派了1000多名士兵,搜查杨暕的府第,严厉查处了与此有关的人。
杨暕的妻子韦氏死后,杨暕就同韦氏的`姐姐元氏私通,元氏生下一女,杨暕居然暗底里把他的亲信乔令则一帮人叫到府中,为此设宴庆贺,闹得不可开交。乔令则等人把杨暕的帽子脱下来,说应该戴上皇冠才对,又说元氏应为皇后。后来炀帝知道这事,气得半死,下令处死乔令则等人,元氏赐死,杨暕手下的其他狐群狗党也被发配充军。
隋炀帝自己荒淫无度,儿子又如此不争气,再加上内政外交政策的失当,因此隋朝统治不满40年就宣告灭亡。
声色狗马的成语故事延伸
【注音】shēng sè gǒu mǎ
【出处】宋 苏辙 《龙川别志》卷上:“人主少年,当使知四方艰难。不然,血气方刚,若不留意声色犬马,则土木、甲兵、祷祠之事作矣。”
【解释】指室内、户外一切娱乐活动。指放弃内心精神世界的追求,追逐外在的娱乐活动。“声色”、“狗马”都是以事物的特征、工具代指事物本身。
【用法】联合式;作主语、宾语、定语;含贬义
【近义词】身败名裂、威信扫地、声色犬马
【反义词】名垂青史、流芳百世
声色狗马点评
有的人总是感慨生活很无聊,其实这是因为他们的内心是贫穷的。假如一个人空有华丽的外表,我们会称这样的人是花瓶,除了观赏没有太多价值。这个成语故事告诉我们,内心充实才是真正的魅力,所以我们一定要多读书,身体和灵魂总要有一个在路上哦!
关于成语故事8
【背水一战】
楚汉相争的时候,刘邦命手下大将韩信领兵攻打赵国。赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。
当时,韩信只带了一万二千人马。为了打败赵军,他将一万人驻扎在河边列了一个背水阵。另外派两千轻骑潜伏在赵军军营周围。交战后,赵营二十万大军向河边的`一万汉军杀来。汉军面临大敌,后无退路,只能拼死奋战。这是潜伏的那两千士兵乘虚攻进赵营。赵军遭到前后夹击,很快被韩信打败。 战后有人问韩信:“背水列阵乃兵家大忌,将军为何明知故犯?”韩信笑着说:“之字死地而后生,这也是兵书上有记载的呀。”
背水一战: 背水布阵,作最后的殊死战斗。指最后决一死战。
关于成语故事9
有一年韩国与魏国打仗,很长时间,不分胜负。秦惠王打算派兵援助,他想听听大臣们的意见,陈轸说:“从前有个叫卞庄子的人,看见两只老虎,就想举剑刺杀它们。旁边的人劝他说:“你不必着忙,你看两只老虎在吃牛,一会儿把牛吃光了,它们必然会争夺,由争夺而引起搏斗,结果大虎受伤,小虎死亡。到了那时候,你再将那只受伤的'大虎刺杀,岂不是一举而得到两只老虎吗?”“哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是说,先让韩国和魏国打一阵子,等着一个大败,另一个受损时,我再出兵讨伐,就可以一次打败他们两个国家,就与那卞庄子刺虎一样,是吧?”陈轻点点头,说:“正是这样!”秦惠王采纳陈轸的意见,真的获得了胜利。
关于成语故事10
1 乘龙快婿的成语故事
相传春秋时代,秦穆公有个小女儿,非常喜欢西戎国贡献的一块碧玉。穆公便给女儿起名为“弄玉”。弄玉公主长到十几岁,姿容无双,聪颖绝伦,但性情孤僻,尤其厌恶宫里繁琐的礼仪。她经常一个人呆在深宫里,品笛吹笙。穆公见她这么喜欢笙,命名匠把那块美玉雕成碧玉笙送给她。公主自从得了碧玉笙,练习吹笙的时间更长了,技艺也更加精湛了。
穆公欲为女儿召邻国王子为婿,将来可做国君夫人。但弄玉不从,自有主张,若不是懂音律、善吹笙的高手,弄玉宁可不嫁。穆公珍爱女儿,只得依从于她。
有一天夜里,公主在月光下赏月,倚著栏杆吹起笙来。这时似是有一阵袅袅的仙乐,在和着公主的玉笙。公主仔细一听,是从东方远远传来的洞箫声。一连几夜,都是如此。公主趁闲谈的机会,把有人在远处为她伴奏的事情告诉了父亲。穆公便派大将孟明根据公主所说的方向去寻访吹箫的人。一直寻到华山,才听见樵夫们说:“有个青年隐士,名叫萧史,在华山中峰明星崖隐居。这位青年人喜欢吹箫,箫声可以传出几百里。”孟明来到明星崖,找到了萧史,把他带回秦宫。
萧史来到秦宫,正好是中秋节。穆公见他举止潇洒,风度翩翩,心里十分高兴,马上请他吹箫。萧史取出玉箫,吹了起来。一曲还不曾吹完,殿上的.金龙、彩凤都好像在翩翩起舞。大家不约而同地齐声赞道:“真是仙乐!真是仙乐!”
萧史和弄玉结成夫妻。从此萧史就教弄玉吹箫,学凤的鸣叫声。学了十几年,弄玉吹出的箫声就和真的凤凰的叫声一样,甚至把天上的凤凰也引下来了,停在他们的屋子上。秦穆公专门为他们建造了一座凤凰台。萧史、弄玉就住在那里,不饮不食,不下数年。
一天晚上,奏完笙箫之后,萧史对公主说:“我很怀念华山幽静的生活。”公主也说:“这宫廷生涯,我压根儿就厌烦,我愿意与你去同享山野的清静。”从此二人便隐居在华山的中峰之上。有一天,弄玉带着玉笙乘上彩凤,萧史带上玉箫跨上金龙,一时间龙凤双飞,双双升空而去。当时的人们便把萧史称为乘龙快婿。
2 乘龙快婿的成语故事材料
【注音】chéng lóng kuài xù
【出处】晋·张方《楚国先贤传》:“时人谓桓叔元两女俱乘龙;言得婿如龙也。”
【解释】乘龙:好比乘坐于龙上得道成仙;快婿:称意的女婿。才貌双全的女婿。
【用法】偏正式;作主语、宾语;含褒义,称赞别人的女婿
【近义词】骐骥才郎
【例句】实际上,谁也不知道他申家大院里什么时候有了这幺一个威风凛凛的乘龙快婿。
3 乘龙快婿的成语故事点评
萧史一直无欲无求,在华山隐居,过着自己想过的生活,还收获了只羡鸳鸯不羡仙的爱情。这个故事告诉我们,我们一定要有一个拿得出手的本领,因为你不知道在未来的哪一个时刻你的本领会为你带来好运哦!
关于成语故事11
成语解释:
盟:盟约;和约。因强敌兵临城下而被迫签订的屈辱性和约。
成语出处:
先秦 左丘明《左传 桓公十二年》:“大败之,为城下之盟而还。”
成语简拼:CXZM
成语注音:ㄥˊ ㄒ一ㄚˋ ㄓ ㄇㄥˊ
常用程度:常用成语
成语字数:四字成语
感情色彩:中性成语
成语用法:城下之盟偏正式;作主语、宾语;用于政治与军事方面。
成语结构:偏正式成语
成语年代:古代成语
成语正音:盟,不能读作“mínɡ”。
成语辨形:盟,不能写作“蒙”。
近义词身:不由己、不由自主
反义词自食其力、自强自力
成语例子:国有已困之形,人有不困之志。君民效死,与城俱碎,岂肯为城下之盟哉。(明 冯梦龙《东周列国志》第五十五回)
英语翻译:a treaty signed under coercion
日语翻译:城下(ょうか)の盟(ちか)い(一般に屈辱的な条約)
成语谜语战败合约
成语故事:
楚国攻打宋国(在今河南商丘县)的时候,宋国国都被楚军重重包围。城里的宋国人无粮无柴,很是恐慌。于是派华元趁黑夜悄悄潜入楚军主将子反的营帐,用强硬的口气对子反说:“我们的国君叫我明白告诉你:我们已经到了粮空柴尽的.地步了。但是,你们如果以为趁此可以逼迫我们订立‘城下之盟’,把我们置于死地,那是绝对办不到的!”子反见华元这么厉害,当即答应撤军,平等谈判,友好结盟。
关于成语故事12
孔子问他的学生子路说:“你爱好什么?”
子路答说: “我爱好长剑。”
孔子说: “我不是问你这个。你有许多长处,再加上努力学习,谁能比得上你呢?”
子路说:““南山上的竹子,不必加工,它自然是直的。把它砍了下来,那锐利的`竹劈,就能够把犀牛皮射穿。这样看来,又何必学习呢?”
孔子教导他说:“要是把砍下的竹子削出箭尾,安上翎毛,再装上铁箭头,并且把箭头在磨刀石上磨得非常锋利。这样,把箭射了出去,射进得不是更深一些吗?”
子路向孔子拜了一拜说: “您说得好极了!我接受您的教诲。“
【注释】
孔子:秦秋末期鲁国人,名丘,字仲尼,古代思想家,教育家,儒家的创始人。
子路:孔子的学生,姓仲,名由, 字子路,又字季路,相传子路有勇力。
刘向: 字子政, 西汉末年文学家、史学家、录学家。他所编撰的《新序》、《说苑》是先泰秦汉历史故事和寓言故事的选本。
【说明】
一个人,即使有较好的天资,也要努力学习。只有重视后天的学习,才能充分发挥人的聪明才智,取得较大的成就。
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关于成语故事13
女娲补天
女娲是一个人身龙尾的女神。盘古开天辟地以后,也就在天地间到处游历。
女娲滑行在大地上,羡慕盘古身体上那些优美结构,她热爱树木花草,然而她更加陶醉于那些更活泼、更富有朝气的鸟兽虫鱼。在把它们打量了番后,女娲认为盘古的创造还算不上完整,鸟兽虫鱼的智力远远不能使她满足。她要创造出比任何有生命之物都要卓越的生灵。这样,世上就会有了能主宰和管理万物的生命,也就不会仅仅只是野草漫山、野兽成群、飞禽成帮,世界也就不会寂寞和荒凉了。
于是,当女祸沿着黄河滑行,低头看见了自己美丽的影子时,不禁高兴起来。她决定用河床上的泥按照自己的形貌来捏泥人。女娲心灵手巧,不一会儿就捏好了好多的泥人。这些泥人几乎和她一样,只不过她给他们做了与两手相配的双腿,来代替龙尾巴。女娲朝着那些小泥人吹口气,那些小泥人便被灌注了活力,活了起来,变成了一群能直立行走、能言会语、聪明灵巧的小东西,女娲称他们为人。女娲在其中一些人身上注入了阳气自然界一种好斗的雄性要素,于是他们就成了男人;而在另外一些人身上,她又注入了阴气自然界一种柔顺的雌性素,于是她们便成了女人。这些男男女女的人们围着女娲跳跃、欢呼,给大地带来了生机。
女娲想让人们遍布广阔的大地,但她累了,做得也太慢了。于是,她想出一条捷径。她把一根绳子放进河底的淤泥里转动着,直到绳的下端整个儿裹上一层土。接着,她提起绳子向地面上一挥,凡是有泥点降落的地方,那些泥点就变成了一个个小人。女娲就这样创造了布满大地的人们。
为了使人类绵延不绝,女娲为人类建立了婚姻制度,让男女互相配合,生儿育女,使人类能繁衍连续至今。
女娲的儿女们在大地上幸福美满地生活着。可是,天有不测风去。有一年,水神共工和火神祝融打仗,共工被祝融打败了,他气得用头去撞西方的不周山,结果将这座撑天的大柱撞塌了,半边天便塌了下来,天上出了一个巨大的窟窿,大地也被震荡得多处破裂。裂口中爆发出的火焰燃烧着人们的房屋和农作物。洪水漫过两岸,地下的水流也从其他隙缝中喷涌出来,淹没了大地,人们生活的地方变成了一片汪洋大海。
女娲满怀恐惧地望着成千上万的人饿死和淹死。她决心要拯救她的孩子们,解脱她的儿女们的灾难。女娲滑到黄河边,挑选了许多五彩缤纷的'石头,把它们放在熔炉里熔化,再用这些熔化了的液体把天上的洞补起来。女娲不停地补呀补呀,九天九夜过去了,天空终于被补好了,大地放晴了,天边出现了五色云霞。现在雨过天晴后出现的彩霞,就是当年女娲用五彩石炼成的呢。
天补好了,天空比以前更灿烂绚丽,女娲欣慰地笑了。可是,她还是不放心,又从东海捉来一只万年的巨龟,斩下它的四足,把它们用作擎天柱,分别竖在大地的四角,支撑住了天地的四方。接着,这位仁慈伟大的母亲,又把大量的芦葭烧成灰,填平了地上洪水泛流的沟壑。就这样,人们又可以安居乐业地生活了,人类终于摆脱了灾难,大地上又出现了祥和欢乐的气氛,人们更加幸福地生活着。
女娲创造了人类,因而被人们称为人类始祖女娲娘娘;她为她创造的人们的幸福不懈地付出,努力着,因此,她的名字被后人铭刻在心上。
关于成语故事14
越王勾践夫妇在吴国,对夫差恭恭敬敬,相传他在吴3 年,为吴王夫差驾车养马,夫人打扫宫室,住在潮湿的囚室,极尽屈辱。
伍子胥多次建议吴王夫差将勾践杀掉,靠着伯嚭的保护,才免于被杀,终于得到赦免归国。
勾践归国后,决心报仇,于是"目卧则攻之以蓼,足寒则渍之以水,冬常抱冰,夏还握火",又"悬胆于户,出入尝之,不绝于口。"①这就是历史上相传著名的"卧薪尝胆"的故事。勾践身自俭朴,"出不敢奢,入不敢侈","食不重味,衣不重彩",日勤于政,"未尝一日登玩"。他自己耕田而食,夫人织布而衣,节省开支,以增强国力。 勾践返越后,大力发展生产,繁息人口。他下令10 年不收租税,让百姓"居有三年之食"。奖励生育,以繁衍人口。禁止壮男娶老妇为妻,老男娶壮女为妻。女子17 岁不嫁,男子20 岁不娶,父母有罪。妇女将分娩时,报告官府,官府派医生守护接生。生男孩,送给两壶酒、一只犬;生女孩,送给两壶酒,一只小猪。若一胎生两个,官府供给衣食,若一胎生3 个,官府给请媬姆喂养。对鳏寡孤独都有相应的照顾②。缓刑薄罚,以安定民心。 整饬内政,招贤纳士。重用文种、范蠡、计然等人。选国内"达士",给以上等住宅,供给上等的衣食,使他们为国效忠出力。招募贤才,有从诸侯国来越的游士,勾践一定在宗庙中举行隆重的接待礼,并根据各自的特长任用。如勾践以文种治内政,范蠡治军事、外交,计然管理财政等。 加强军事训练。按里闾的行政组织征集、编制兵员。制造利剑强弓,训练"习流"水军。用重赏严刑教育士卒勇于听命,乐于立功,"进则思赏,退则避刑"①,建筑城郭,加固边防。 这就是勾践实行的."十年生聚,十年教养"的策略。 与此同时,勾践听从大夫扶同"亲于齐,深结于晋,阴固于楚,而厚事于吴"的外交策略②。在"厚事于吴"的方针里,主要实行文种的"九术"中有关的计策,即"重财币以遗其君,多货贿以喜其臣",经常送些玉帛珍玩给吴国君臣,使他们高兴;"贵籴粟稾以虚其国",勾践回国后假报国中受灾,向吴国借粮1 万石。次年越国选上好的粮食,经过蒸熟后还给吴国。吴国见越粮种优,于是用来作种子,致使吴国无收;"遗美女以惑其心,而乱其谋",越国向吴献上西施、郑旦二美女,夫差由是荒于政事;"遗之巧工良材,使之起宫室,以尽其财"。勾践派3000 木工到山中伐大树,并将所伐木材雕刻上花纹,然后献给吴国。夫差用这些木材,大兴工程,修造宫殿,耗费民力;"遗之谀臣,使之易伐","强其谏臣,使之自杀",加深夫差、伯嚭与伍子胥之间的矛盾,使夫差逼伍子胥自杀,除掉了阻挠同越亲善的忧患③。
越国一方面积极支持夫差北上同齐、晋争霸的方针,一面暗中同齐、晋、楚等国联络通好。为了麻痹吴人,越国还对楚佯攻一次,楚国也派兵追击越军。吴、楚是世仇,吴人见越攻楚,对越更加放心。
关于成语故事15
1.关于匡衡的成语故事
〖凿壁借光〗 成语典故: 匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 晋·葛洪《西京杂记》第二卷
〖凿壁偷光〗 成语典故: 匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 《西京杂记》卷二
〖凿壁悬梁〗 成语典故: 匡衡字稚圭,勤学而无烛……衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 晋·葛洪《西京杂记》第二卷孙敬字文宝,好学,展夕不休。乃至睡眠疲寝,以绳系头,悬屋梁。 《汉书》
〖不壹而足〗 成语典故: 御使大夫财禹、博士匡衡以为《春秋》之义‘许夷狄者,不壹而足’,今郅支单于乡化未醇,所在绝远,宜令使者送其子至塞而还。 《汉书·陈汤传》颜师古注:“言节制之,不皆称其所求也。”
〖变色之言〗 成语典故: 朝有变色之言,则下有争斗之患。 《汉书·匡衡传》
〖阿谀曲从〗 成语典故: 阿谀曲从,阿上罔下,无大臣辅政之义。 东汉·班固《汉书·匡衡传》
〖穿壁引光〗 成语典故: 匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 晋·葛洪《西京杂记》第二卷
〖家至人说〗 成语典故: 臣闻教化之流之流,非家至而人说之也。 《汉书·匡衡传》
〖妙语解颐〗 成语典故: 匡说《诗》,解人颐。 《汉书·匡衡传》颜师古注引如淳曰:“使人笑不能止也。”
〖寡见少闻〗 成语典故: 盖聪明疏通者戒于大家,寡闻少见者戒于雍蔽。 东汉·班固《汉书·匡衡传》
〖强食自爱〗 成语典故: 专精神,近医药,强食自爱。 东汉·班固《汉书·匡衡传》
〖妙语解烦〗 成语典故: 匡说《诗》,解人颐。 《汉书·匡衡传》颜师古注引如淳曰:“使人笑不能止也。”
〖匡鼎解颐〗 成语典故: 无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人颐。 《汉书·匡衡传》颜师古注:“如淳曰:‘使人笑不能不止也。’”
〖匡衡凿壁〗 成语典故: 匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。 《西京杂记》卷二
〖优柔不断〗 成语典故: 贡禹、薛广德、韦元成、匡衡也,四人皆握娖自好,当优柔不断之朝,无所规救。 宋·洪迈《容斋续笔》卷九
〖举错动作〗 成语典故: 举错动作,物遵其仪。故形为仁义,动为法则。 《汉书·匡衡传》
〖精力过人〗 成语典故: 你世农夫,至衡好学,庸作以供资用,精力尤过绝人。 《汉书·匡衡传》
〖解人颐〗 成语典故: 无说《诗》,匡鼎来,匡说诗,解人颐。 《汉书·匡衡传》
参考资料
2.和匡衡相关的成语故事
答:与匡衡有关的成语是凿壁偷光。
成语:凿壁偷光
拼音: záo bì tōu guāng
解释:凿壁偷光,是一个成语。出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
凿壁偷光典故:
在西汉时期,有一名非常好学的男子匡衡,可以由于家境过于贫穷,没有钱点灯,一到晚上他家就漆黑一片,没有办法读书。那可怎么办才好呢?
一天夜里,他看见邻居家点着蜡烛,就偷偷在墙壁上凿了一个小孔,让微弱的烛光通过孔口照应在书本上,就这样,他每晚都借隔壁家的烛光读书,直至其熄灯为止。匡衡就是在这样差学习环境中,克服了重重困难困难,创造条件,学到了知识,后来成为西汉著名的学者。
3.历史人物匡衡相关的.成语
【成语】凿壁偷光
拼音:záo bì tōu guāng
解释:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
【故事】西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。
匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。
匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。
4.凿壁偷光的历史典故,简短一点哦
凿壁偷光,成语、典故。描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事,最终成为大学问家。现在人们一般用此成语来形容勤学苦读。
匡衡勤奋学习却没有蜡烛。邻居家有蜡烛却穿不过来,匡衡因此把墙壁凿个洞引来了邻家的烛光,用烛光映着书读。同乡有一大户人家文不识(人名),家中富有,有很多书,匡衡给他做佣人却不要报酬。主人奇怪地问匡衡,匡衡说:“希望能把主人所有的书都通读一遍。”主人感叹,就把书借给他,于是他成了大学问家。
