同桌作文锦集五篇
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同桌作文 篇1
我的旧同桌叫傅诗涵。她的眼睛又大又圆，但是戴眼镜，她可心灵手巧了。
她做的东西非常好，但是速度非常慢。她的爱好是画画，几乎都是优，就是有点慢了。她说她上次有一天在楼上画画，过了一会儿，她的妈妈叫她吃饭，她说等一下，又过了一会儿，她的妈妈又叫她吃饭了，她又说等一下，她妈妈说：“快下来吃饭吧！”傅诗涵这才恋恋不舍地下楼去吃饭，吃完就又去画画了。
她说她最喜欢的课是信息与技术和体育，她说因为信息课可以玩电脑，体育课可以锻炼身体，不会生病，这样就不用请假了，而且她说上体育课不仅仅可以锻炼身体，还可以长高个子。
这就是我的旧同桌傅诗涵。
同桌作文 篇2
在我的学习生涯中，有过很多同桌，有过男同桌，也有过女同桌。我今年的同桌是位男生，他是在我进入初中后的第一个同桌，他的名字叫孟晨辉。
一米六三个头的他，虽瘦却很有精神。他的五官单看很好看，组合在一起，就是一幅生动的画面。他有一头乌黑发亮的短发，每天都梳得跟狗舔过似的，还总是整个中分发型，像在电视上看到过的汉奸一样。一双葡萄似的双眼皮的大眼睛，炯炯有神，密密的剑眉，不怒自威。高高的鼻梁在他的脸上就像座小山，很是突出，有型的嘴巴总是展现出迷人的笑意，还有那尖尖的下巴，使他更添了几分帅气。
他的学习成绩虽然不是最好的，却很有自信，自持有几分帅气，经常搔首弄姿，显摆耍酷。他给我带来过快乐，也给我带来过难过。他有时很“贱”，总是让我想摩擦摩擦拳头，给他几下。但是，他是我最好的朋友，为了维持我们的友谊，我时常忍着没有出手，偶尔理智战胜了愤怒的情况下，最后也总是在上课铃响起的时候结束了战争，因此，每每干架，我俩都没有分出胜负。他和我一样开朗随和，我们开心的时候一起开心，即便打架也无伤大雅，等彼此的气消了之后，很快就会和好如初。
我们时常在一起探讨问题，各抒己见，而这个可恶的家伙，总是爱耍小聪明。有一次我遇见了一道很复杂的数学题，想了很久都没有想出解题的方法，没想到，当我请教他的时候，他脱口便说出了答案。我问他是怎么解题的，这时他又摆起了谱，再次像往常一样，一摆头，一挺身，扯着怪腔怪调唱着：“我有一个小秘密，就不告诉你，就不告诉你……”直到我怒目瞪着他，假装要抡起拳头，他才收起玩笑，一板一眼地说出解题过程。
我的同桌孟晨辉就是这样的一个人，我相信以后我们的友谊之树定会长青。
同桌作文 篇3
六年级的到来，意味着又要换一个同桌，但是老师很睿智，让我们自由组合同桌，但是扫描教室的每一个角落，每一个同学。但我拿不定主意，就在座位上静静地等着。你来过.同桌的你们都很活跃。每当老师提问时，你总是主动举手回答老师的问题。当老师需要帮助时，你总是以“百米冲刺”的速度来找老师，伸出援手。当你选择同桌的时候，你主动来找我。
同桌的你多少有点中立。课后我总是喜欢和男孩一起玩。《三国卡》《网游》里没有你不擅长的。有时候，我悄悄注意到，有些男生对你投来羡慕的目光。你总是穿着t恤和一条宽七分裤来学校。你真是个“假小子”。
同桌的各位都很热情。记得你上课的时候总是大声说“周末谁来我家玩，我给你看我新买的高端玩具，我给你看我新买的书，我给你看好看的电影……”我也去过你家，你的招待很热情，给我很多吃的喝的。
同桌的你也爱“吹牛”。很多同学说你“吹牛上天”。但是，接触多了就习惯了。比如你今天早上告诉我的。“余静怡，你觉得我的新铅笔盒怎么样？”“挺好的。”“我家有十个。”你骄傲的回答。“哦哦，好。”其实我心里知道你在开玩笑。
同桌形容你的话太多了，比如冲，乱发，开玩笑等.她是崔一凡，——。我“千变万化”的同桌。
同桌作文 篇4
每当小鸟在枝头顽皮地打闹时，我就会想起他；每当音乐响起，最动人的旋律总使我想起他；每当夜幕降临，看到天空中星星最亮的那一刻，我就会想起他。
小顽童
他精力充沛，身上总有使不完的劲儿，但这劲没见到他往学习上下苦功，而是都用在了“恶作剧”上。记得一次自习课上，每个同学都在用心地学习，教室里鸦雀无声，一阵风吹过，都能听见它的诉说，这可把“小顽童”急坏了。就在这时，有个同学出去上厕所，他见状赶忙碰了碰我的胳膊，向我借了一支马克笔，开始了他的`“顽童计划”。直到那个出去的同学的尖叫声打破了我们的宁静，大家才知道发生了什么事情。而我也不知不觉成了“帮凶”。
小话茬
他的个头不大，食量也不大，声音也不是大，但是每天他的话都如黄河之水连绵不绝。一次英语课上，老师为了方便检查寒假作业，便说发答案给我们自行批改。但是老师在办公室里找了好久都没有找到他要给我们的答案，急得像热锅上的蚂蚁。可是，小话茬听见了，乐呵呵地嘀咕着“太好了”，这令老师又好气又好笑，他自然的逃不了老师的一顿呵斥。夏令营的活动也少不了他的乐事，给他妈妈打电话，半天都没人接通，于是他自己嘟囔了起来，有模有样地模仿中国移动的话务员“您好，您拨打的电话暂时无法接通，请稍后再拨……”把大家逗笑得前仰后合。
百事通
别看他淘气起来不着调儿，他也有自己的看家本事。在历史课上他一改“话茬”的调皮样，立即转型成为了“百事通”。当老师说到秦朝的时候，他总是跃跃欲试，把秦始皇如何一统六国的豪迈，商鞅如何帮助秦朝变法强国，秦朝的官方字体都一一地列举出来。语文综合实践活动课里，他的“十四是十四，四十是四十。十四不是四十，四十也不是十四”绕口令也是层出不穷，让我们见识了他的口才。
唱得最嘹亮的鸟儿，一定飞得更高更远；最跳跃的音符，一定会奏出经典的旋律；最闪亮的星星，也是在黑暗里给人信心之火的那一颗。
同桌作文 篇5
我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌，可谓桌场如“战场”，硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地，泣鬼神的“战争”吧！
我和同桌坐的是单人桌，所以中间隔着条线，我们便称它为“楚河汉界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头，跟同桌说：“你的手超越‘楚河汉界’了，伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话，“我就超了，怎样，不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼，好！你不仁，就请别怪我不义！”于是，我也伸过去，一场激烈的战争开始了。我把手撞过去，同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回，我两累的气喘吁吁。同桌不服，便又撞过来。这次，他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声，全班同学的眼睛看着我们，老师走到我们身旁，叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。
今天，英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了，我没有背，怎么办？我忐忑不安。这时，老师走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八单元单词。同桌紧张不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，对老师说：“老师，我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我，我恨不得挖个洞钻进去。“喔，是吗？作为一个组长没背诵，是不是太丢脸了？”老师说。接着，下课就被老师请去办公室“喝茶”了。
哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢？
