助人作文锦集九篇
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助人作文 篇1
一天晚上，凉风习习，山羊爷爷吃完饭，拿着拐杖，兴致勃勃地来到公园散步。走着走着，他被美丽的风景吸引住了，一不小心滑倒了，拐杖像剑一般地飞了出去。小白兔看见了，马上跑过去，小心翼翼地扶起山羊爷爷，还跑到不远处把拐杖捡回来。山羊爷爷亲切地说；“小白兔，谢谢你，你真是个好孩子呀!”小白兔说：“不用谢，山羊爷爷，这是我们应该做的。您下次走路要小心点。”说完，他们挥手告别了。小白兔开开心心地去玩了。
真是一只乐于助人的小白兔啊!
助人作文 篇2
树林里的小马路上有零散的行人在其中散步，我也是这些行人中的一人。小树林里的光线很足，路上的行人们也都眉目带着笑意。
我悠闲的跨着小步，心情也感到很是舒适惬意。但不多久出现在我眼前的一幕让我的步子停了下来。
一位小朋友正在我前面不远处的路上嚎啕大哭着，我瞧着一幕眉头皱了皱，停下的步子再度动了起来。我朝着这位小朋友走了过去，他两只手抹着眼泪，直接将自己哭成了一个大花猫。我在小朋友的面前停了下来，蹲下身问道：“小朋友，你怎么了？”
不过，他只一个劲的哭着，没有回答我的这个问题。我不禁又问道：“你的家人呢？”他还是不作答。我继续问道：“迷路了？与家人走散了？”
我有些无可奈何的站起身，这个一直哭的小朋友一句话都不说。正在我想着我要找一个办法的时候，他突然说话了，“嗯，我迷路了。”他说起话来还带着一口奶音，糯糯的饶的人心里痒痒的。而我在听到他说话了后，我又蹲下了身，“你是和家人一起来这个公园里散步的吗？”他点了点头。瞧这样子，这位小朋友的家人肯定在焦急的找着他。
随后，我带着他去了公园的管理处，正想着将他的情况如实说出来，没想到，他的父母随后也进了公园的管理处。
小朋友在见到了自己的爸爸妈妈时，直接就冲了过去，奔到了妈妈的身上。后来，我将这件事的来源跟他们说了一番，他们都说我是一个乐于助人的孩子，是一个善良的孩子。
旁人对我的评价中很多都是说我乐于助人，生活中，学习中，只要别人需要帮助，我都会伸出援手，这就是我，一个乐于助人的我。
助人作文 篇3
今天，小兔子出去玩。他玩了一会，玩累了，就躺在一个大蘑菇上睡觉。
突然，小兔觉得鼻尖上潮潮的，猛地坐了起来，哎呀，不好了，下雨了！小兔想：这可怎么办呀？我回不了家了！咦！可不可以用这个大蘑菇当伞呢？于是小兔把大蘑菇拔了起来，顶在头上，这下小兔一点也淋不到雨了，它高兴地说：“太好了，我可以打着蘑菇伞回家了！”
小兔一边哼着小曲，一边奔奔跳跳的往家走。“能不能也给我们遮遮雨呢？”一个小小的声音在小兔脚下响起。小兔低下头看着自己的脚边，原来，是蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂。“可以呀。”小兔说。蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一起说：“谢谢！”
小兔把身子往外让了让，大半个身子都淋到了雨。可蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂一点儿都没被淋到。
雨停了，蚂蚁、蝴蝶和蜜蜂走了。小兔把蘑菇放在了路边，就高兴地回家了。回到家，小兔把他湿湿的衣服晾到了衣架上。
太阳公公对小兔说：“小兔，你表现很好，以后要经常助人为乐哦！”小兔开心地说：“谢谢您的夸奖，我会的。”
助人作文 篇4
星期一的中午，我在操场上玩，忽然间我看到有一个比我小的小朋友摔倒了，我看见了，赶快跑过去，小心翼翼的把小朋友扶起来关心的问：“小妹妹，没事吧？疼不疼啊？”可小妹妹一直在哭，没有回答，我心想一定很严重。
这时上课铃响了，我把小妹妹送到了她班里，小妹妹哭着说：“谢谢你姐姐。”我说：“不用谢。”我飞快的跑回班里，迟到了几分钟，老师问我怎么这时候才回来，我把事情的经过一五一十的告诉了老师，老师夸我乐于助人，班里顿时响起了特烈的掌声，我的心里美滋滋的。
助人作文 篇5
时光匆匆，转眼间，我进入了初中。认识了许多新同学，他们都给我留下了很深的印象，但其中给我影响最大的一位新同学还是乐于助人的李雅菲了。
李雅菲个子不高，有小小的鼻子和嘴巴，长得小巧玲珑，脸上常常挂著亲切的笑容，是我们组组长。别看她相貌上没什么特别，却有着一颗乐于助人的心。时常帮助别人，我就受过她的帮助。
一天，我们正在数学考试，可刚进考场，我却发现自己居然忘记带直尺了。“一会要画数轴，我没有直尺，这可怎么办呀？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而坐在我前面的李雅菲回头回头发现我一脸紧张、焦急的表情，询问缘由，知道了我没带尺子。便要把她的给我用，可是一会她怎么办呢？我便没有接受她的帮助。最后，她做出了一个动作，把她的尺子截成两半，分了我一半用。我终于度过了这场考试。后来，我十分感激她牺牲自己的尺子来帮助我，并要给她买一把新尺子。她却一口拒绝了，并回答说“我这也是情急之下才这样做的。你如果没有尺子的话，会影响成绩，同学间应该互相帮助吗，没事，我的尺子牺牲得也‘光荣’，你下次记住不要再落东西就好”。她说完，我顿时被感动了，多么乐于助人的同学啊！最后我仍是给她买了一把新尺子，我不能让她的尺子白白‘光荣’后，没有一把像样的尺子吧。
除了我以外，还有许许多多的人都受过她的帮助。一次，我们俩一起玩，看到我们组的一位同学因为丢失了老师刚发的英语卷子而着急，怕被老师批评。我看到后，只是耸耸肩表示无奈，而李雅菲却答应帮助这位同学，拉上我去办公室找老师重新要了一张卷子拿回来让他做。那位同学惊奇地问李雅菲为什么要帮他，这又与李雅菲没有关系。她再次说起我熟悉的话“同学间应该互相帮助吗，没事，你帮我，我帮你，都是应该的，不是吗？”站在一旁的我再次被她无私帮助同学、乐于助人的品质打动了。
李雅菲乐于助人的品质不仅打动了我，也深深影响了我，从这以后，我也会像她一样去为别人排忧解难，帮助他人。从她身上学到的使我获益匪浅，她是我初中最难忘、最要好的同学！
助人作文 篇6
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋，但是雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地，直到现在，我们还可以在马路边，校园里见到雷锋的身影。
有一次，天上下着倾盆大雨，那时正是夏天，我没带雨伞和帽子，我跑在风雨中，感觉雨从我身边飞过，好不容易跑到小商品，身上都淋湿了，心想“这么大的雨，跑到学校还不成落汤鸡了。”突然，我看见一个小女孩儿走过来说：“咱们撑一把伞吧。”我说：“谢谢你。”她说：“不客气。”一路上我们俩有说有笑，一直走到学校才各回各班了。
这位小女孩儿真是我们身边的活雷锋。
助人作文 篇7
我的身边有许多助人为乐的人，我的妈妈就是其中的一个。
妈妈是中等身材，有着一头乌黑亮丽的头发，圆圆的脸，大大的眼睛，高梁似的鼻子，非洲人一样的嘴巴，黑黑的皮肤。每天脸上都会挂着灿烂的`微笑，妈妈是一个乐于助人的人。
记得在一天的傍晚，我们全家准备出去逛街，在家门口，我们却发现了一位个子矮矮的、白发苍苍的老爷爷，老爷爷手上透明袋子里装着一块猪肉。爸爸催促我们赶快动身去逛街，妹妹和爸爸都走了，妈妈和我没有去。我想留在家看门。那位老爷爷定定地站着，眼睛里射出可怜的光芒。妈妈问：“你吃晚饭了吗？”老爷爷说：“我没吃。因为我找不到家了。”妈妈又问：“那先到我家来吃吧！”老爷爷说：“不用了！”妈妈让老爷爷走进屋里，老爷爷就是不肯进，在妈妈的再三劝说下，老爷爷终于随妈妈进屋。进了屋，妈妈就端上了饭菜给老爷爷吃。妈妈看见老爷爷因牙齿不好，有的菜吃不了，妈妈就重做了一盘最适合老爷爷吃的豆腐，老爷爷吃得津津有味。等老爷爷吃完了饭，妈妈就报了警，并再三嘱咐警察叔叔，一定要帮老爷爷找到他的家，老爷爷就跟警察叔叔走了。
妈妈才回了屋。 妈妈助人为乐的精神，值得我学习。
助人作文 篇8
二年级时，我们班上有个叫袁忠萍的女同学，她的语文成绩不是太好，每次考试或生字词默写分数都很低，后来班主任吴老师就安排我利用课外时间去帮助她把成绩提高。
我听从老师的安排，每天下课时就到她座位上认真教她，有时让她读会书，有时让她默写生字，有时让她把上课老师讲的知识重复给我听，在我觉得她有点进步的时候才允许她玩会儿。
有一次下课，还没等我到她的座位上，她就已经偷偷的跑到教室外面玩去了，我发现后，很生气，然后我就气冲冲到走廊上把她找回教室，说：下次你再敢偷偷出去玩，我就告诉老师听，让老师批评你。后来，她再也没有这样子过，每天就安静的坐在座位上等我。渐渐的她的错字变少了，读书也很流利了，上课也爱举手发言啦，期中考试时，她竟然考出了九十几分的好成绩，还被老帅表扬了呢。她露出了开心的笑容。
看到她的学习在一天天的进步，我很开心，快乐，高兴——我觉得乐于助人是一件很幸福的事。以后我还要多多的帮助别人。
助人作文 篇9
一次，我去东东家玩，却看见东东妈妈躺在床上。原来她病了。东东告诉我，因为没钱去医院看病，所以妈妈只能躺在床上。说着说着，东东就哭了。听到这些，我决定把我多年存起来的零花钱都拿给他。
我马上飞奔回家，抱着零钱就又向东东家跑去。我把零花钱递给东东说：“给你，东东，把我的零花钱拿去给你妈妈治病吧！”东东看上去好高兴啊！阿姨也微笑地对我说：“谢谢你了，小朋友。”
但是阿姨接着却说：“这些钱不够看病的，你还是拿回去吧。”
但是我不肯拿回来。我跟东东说：“我们的钱不够的话，那我们去找大人帮忙啊！”说干就干，我们出去找大人们帮忙。可是，他们却都说：“别人家的事情你们小孩子管什么啊！管好你自己就行了。”我们好伤心啊！
但是我们不灰心，我们还是想到了一个办法——去捡废品卖。虽然很辛苦，但是我们不怕。每天我们都去捡很多空瓶子，等存到很多的时候，我们就把瓶子拿去卖。经过十几天的努力，我们卖瓶子一共赚了197元。
钱虽然不多，可是这一次，东东妈妈可以看医生，可以抓些药吃了。
过了几天，东东妈妈的病好转了一些，东东很感谢地对我说：“谢谢你了。”我说：“这是我应该做的。”
那时，我觉得天格外地蓝，阳光格外的灿烂。
