举行工作汇报交流会（共8篇）

作者：jiao0315 | 发布时间：2020-07-03 07:04:29 收藏本文下载本文

第1篇：社团举行交流会的感想

首先，就从整个活动的流程来说，各个活动环环相扣。从活动中可以看出学长学姐们的良苦用心。最使我印象深刻的是那个“搭肩坐”的游戏，在这个游戏过程中，每个成员都被要求将双手搭在前一个人的肩上，相互围成一个圈，听口令做动作，前一个人必须坐在后一个人的腿上。这个活动不仅锻炼了我们的反应能力，更使我们明白靠自己一个人的力量是无法成功完成任何一件事的，做任何事都需要大家相互协作，团结完成。

我作为秘书部部长，刚进入自强社时，对很多事情都不是很清楚，所以开始做的也很不尽人意。在自强社呆了半年，在这里，我从当初那个懵懵懂懂，不晓得自己该做什么的状态中走了出来，我觉得我变得成熟了，变得更有责任心了。自强社的活动丰富多彩，每次组织这些活动时，我都乐在其中，这个过程让我的课后生活变得更加丰富，使自己不至于在大学中迷茫。同时，我也感受到了团队协作的强大力量。

大学，是真正为社会提供人才的地方。所以大学生能力的培养是很重要的，而自强社为大学生提供了一个很好的平台。相对于其他社团，我觉得自强社的一个很大的优势就是，它主要面向社会，可以让我们提前融入社会，适应社会，更可以培养我们的责任心。

在交流过程中，我发现自己与学长学姐们还是有一定差距的，但，我会努力缩小差距，以他们为目标努力。我会用实际行动证明自己。

最后，我想说：自强社是我的家，自强社社员都是我的家人，我希望自强社在我们的努力下会越来越辉煌。我们自强人与自强社共成长。

第2篇：交流会汇报

关于参加安全员交流会的汇报

蒲瑞公司贾志勇

7月25日上午九点，集团组织子公司安全员参加在纽科伦举行的安全月活动交流会，旨在相互学习彼此先进的安全管理方法，相互交流安全管理经验，共同提高，共同进步。作为蒲瑞的安全员，我有幸参与其中，在交流会上学习到了很多东西

交流会在纽科伦生产楼举行，纽科伦的安全员先带领我们参观了纽科伦的生产厂区，纽科伦采用流水线式生产方式，提高了生产效率，杜绝了多道生产工序叠加造成的交叉作业，减少了作业过程中出现的安全隐患，保证了员工的生命健康安全。纽科伦还加大了安全投入，制作工装，提高作业安全性。例如纽科伦制作的梁盒翻转工装，通过遥控器的操作直接在地面实现梁盒的翻转，避免了吊运作业中存在的隐患，杜绝了因钢丝绳磨损出现的隐患，真正实现了生产效率的提高，作业中安全隐患的减免。

参观完厂区之后，在纽科伦生产楼3楼开展安全管理经验交流会。纽科伦的安全员顾明明为大家演示了在纽科伦开展的“一日安全员”活动的管理经验。“一日安全员”活动是通过员工轮流当一天的安全员来实现员工安全意识的提高，员工在做安全员的时候，要负责日常的吊索具检查、安全隐患的排查、日常点检等工作。“一日安全员”活动经过半年的实施，该班组安全状况明显得到改善，员工的安全意识得到了显著的提高。

通过参加此次交流会，学习到很多安全管理方面的经验，在纽科

伦参观的过程中，也发现不少值得我们借鉴的地方。例如，纽科伦的现场干净整洁，物品、材料摆放整齐，减少了安全隐患，这是值得我们学习的，在以后的管理中会加强这方面的要求，使我们的车间也做到整齐划一。纽科伦公司的员工整体安全意识较高，现场作业的员工都能自觉佩戴劳保用品，按操作规程作业，这也是值得我们学习的，在以后的管理中我们也会加强这方面的要求，逐步提高员工的安全意识，将员工的“要我安全”的思想转变为“我要安全”的思想。

第3篇：七里学校举行语文教师外出学习汇报交流会

财源办事处七里学校举行语文教师外出学习

汇报交流会

我校领导十分重视教师专业化成长，积极为教师提供外出学习机会。今年4月17日，我校姚鹏教师赴潍坊参加了山东省不同文体经典作品阅读教学研究成果展示培训活动。为进一步发挥外出学习教师的引领作用，达到资源共享，共同提高的目的。4月22日下午，在教导处史翠环主任的主持下，我校全体语文教师齐聚学校会议室，参加学习汇报交流会。

姚鹏教师通过精心准备，撰写了学习心得，拍摄了七节课的视频资料进行共享，将外出学习的所见、所闻、所感、所获一一道来。

通过面对面的交流，老师们开拓了眼界，领悟了更前沿更独特的教学方法，明确自己努力的方向。通过本次汇报交流，学校对外出学习有限的投资换来无限的价值。通过不断的学习，全校语文教师逐步用新课改的理念来开展教学科研工作，用务实的精神和扎实的教学研究工作来深化素质教育，使教育教学真正面向全体学生，让校本教研从教育教学中来，又回到教育教学中去，并逐步高于常规教育教学，用以指导常规教育教学，形成了学校独特的教学科研风景线。

在汇报交流后吴秀波校长作总结：他指出，学校高度重视教师的专业成长，大力支持教师参加各类教学研讨活动，走出去开拓视野，回校后汇报交流，同大家一起分享学习成果，引领其他教师成长，他希望全体教师在教学业务上不断实践、探索、成长。

第4篇：关于举行班主任工作经验交流会的通知

关于举行班主任工作经验交流会的通知

为了进一步提高班主任工作管理水平，推广我校班主任工作管理经验，打造一支管理科学、业务精良、创新有术的高素质班主任队伍。经学校研究，决定举行班主任工作经验交流会，现将有关事宜通知如下：

一、活动安排

1、时间：12月13日下午2：00

2、地点：大会议室

3、评委：全体校领导

4、评奖办法：根据评委打分，去掉一个最低分和最高分，取平均分，现场公布成绩。评选一等奖2名，二等奖2名，三等奖2名。

二、交流内容

班级工作中的实际案例。经验交流的内容要切合主题，贴近工作实际，事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性，应突出班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，应具有一定的推广价值，戒空谈说教，严禁从网上下载抄袭。交流材料题目自拟，交流发言时间为每人5分钟左右。

马林小学政教处

2012年12月

第5篇：关于举行班主任工作经验交流会的通知

关于举行班主任工作经验交流会的通知

各班主任：

根据学校学生工作总体要求，为了进一步提高班主任工作管理水平，推广我校班主任工作管理经验，彰显新形势下班主任工作的管理艺术。经学校领导研究，决定举行班主任工作经验交流会，现将有关事宜通知如下：

活动安排

一、时间：2月28日下午第三节

二、地点：物理实验室

三、参加人员：

张主任、高校长、田校长、李主席、李慧、全体班主任

四、交流内容

班级工作中的实际案例、管理方法、困惑、建议、近期目标等。

五、活动要求

经验交流的内容要切合主题，贴近工作实际，事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性，应突出班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，应具有一定的推广价值，戒空谈说教，严禁从网上下载抄袭。

政教处

2012-10-11

第6篇：关于举行班主任工作经验交流会的通知

关于举行计算机艺术部班主任工作经验交流会的通知各班主任：

根据计算机艺术部学生工作总体要求，为了进一步提高班主任工作管理水平，及时总结和推广我部班主任工作管理先进经验，彰显新形势下班主任工作的管理艺术，打造一支管理科学、业务精良、创新有术的高素质班主任队伍。经计算机艺术部研究，决定举行班主任工作经验交流会，现将有关事宜通知如下：

一、具体安排如下：

1、时间：11月15日晚上

2、地点：学校行政会议室

3、出席领导：校办领导

4、参加人员：本部管理人员，各班主任，工会、办公室、政治处、教务处、教科室负责人

5、根据班级管理情况和班主任交流材料，抽签决定发言顺序。

二、交流内容

班级工作中的实际案例。

三、活动要求

1、各班主任要高度重视此项工作，把班主任工作经验交流当作提高教师综合素质和能力的重要途径抓紧抓好。

2、经验交流的内容要切合主题，贴近工作实际，事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性，应突出班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，应具有一定的推广价值，戒空谈说教，严禁从网上下载抄袭。

3、交流材料题目自拟，交流发言时间为每人5-10分钟左右。交流内容（供参考）

（1）、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

（2）、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

（3）、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育，后进生的转化、特长生的培养，家访、家长会、家庭教育指导等。

（4）、养成教育在班级的实施。

（5）、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

（6）、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

（7）、寄宿生管理经验。

4.所有班主任准备交流材料，材料内容以电子文档形式交计算机艺术部王传发老师处（11月7日前）。

计算机艺术部

2013-10-21

第7篇：诸葛四小举行班主任工作经验交流会

诸葛四小举行班主任工作经验交流会

“我们要真正做到了解学生，关心学生，爱护学生，这样才能拉近与学生的距离„”三年级班主任杜老师说。“我们五年级学生遵守纪律，比较好管理，但是有几个差生，需要与家长联合教育，做好差生转化工作„”五年级班主任马老师在发言中说。

在这春光明媚，春暖花开时节，带着学习与交流的热情和对教育的执着追求，诸葛四小全体班主任于四月一日参加了学校领导组织策划的班主任工作经验交流会。校长张发扬主持了此次会议，会上首先由校长简单阐述了此次会议的目的，接着学校各班主任与大家分享了班主任的心酸和快乐。发言的老师中，有从事了多年教学工作的老教师，也有刚刚走上讲台的青年教师。他们分别阐述了 “民主管理、联合家庭教育合力管理”，“让爱心陪伴学生”、“从心出发，以身作则，率先垂范”等优秀的带班理念。通过举实例、讲典型，诠释了自己管理班级的理念和风格。与会人员和他们一起分享了班级管理的甘苦，各位班主任的精彩发言引起阵阵热烈的掌声。

此次经验交流会氛围轻松、快乐,给大家带来了许多的启发，许多的收获,效果显著。最后张校长对此次会议做了精彩的总结性发言。他鼓励全体班主任教师克服困难，不断提高自己的教育水平，老中青年教师都相互学习，相互交流，取长补短，开创诸葛第四小学教育教学的新局面。