团委工作汇报 信息
第1篇:团委信息工作总结
信息工作是共青团组织的一项重要工作内容,对于推进和深化团的各项工作具有十分重要的意义。XX年,xx团区委坚持把握信息工作的规律,努力提高信息工作整体水平,推动全区共青团信息工作取得新成绩、迈上新台阶。
一、强化制度建设,狠抓工作落实
团区委进一步建立健全信息工作各项规章制度,为推动工作规范化发展奠定了坚实的基础,形成了上下联动、统筹协调的共青团信息工作格局。一是下发明确的指导意见。年初专门制发《关于进一步加强信息工作的通知》,对信息工作的人员构成、收集原则、报送体系、计分方法及考核奖惩等方面作出详尽规定,对各级团组织做好信息工作提供了专业指导。年中结合国庆60周年、学习实践科学发展观活动等党政中心工作,制发《关于加强近期全区共青团信息工作的通知》,要求各级团组织围绕9大主题报送信息,加大研究类、经验类信息报送力度。二是建立信息工作通报制度。每周对团区委机关,每季度对基层团组织的信息工作情况进行通报公示,适时对全区共青团系统信息工作进行监督和评价。三是健全信息工作考核评价体系。每季度评选表彰基层团组织优秀信息,并将各单位信息年度总积分作为年终各项评优表彰工作的重要依据。通过有效的激励措施使基层团干从事信息工作的自觉性和能动性显著增强,稿件上报质量和数量有了明显转变。
二、拓宽来源渠道,提高报送质量
团区委积极探索信息工作的有效来源渠道,充分发挥各级团干部的积极性和创造性,不断提高信息报送的数量和质量。一是明确团干部的“一岗双责”。要求各级团干部切实承担起本单位、本部门的信息员职责,在完成一项工作的同时,及时报送工作信息。二是加强沟通交流。与团市委和区委、区政府信息工作负责部门建立良好的交流合作机制,主动请教工作,积极争取支持,提高信息上报率,及时把握上级部门信息工作的最新动态。三是积极拓宽信息来源渠道。一方面,主动“找信息”。借助网站、报纸、简报等媒介,学习各省市、各区县共青团信息工作先进做法,及时撰写各类活动、会议信息,及时总结全区共青团工作经验;另一方面,主动“要信息”,通过多种渠道及时了解基层团组织工作动态,要求基层团干部总结提炼形成信息。四是注重信息工作“量”和“质”的有机结合。在要求机关团干部和基层团组织提高信息报送数量的同时,严把信息质量关,要求信息稿件做到语言精练、高度概括、深化提升。一年来,经过全区团干部的共同努力,我区共青团信息工作取得了显著的成绩。全年共计报送信息1458条,其中团市委网站刊发684条。团区委获“XX年度北京共青团信息工作先进单位”、“xx区委、区政府XX年信息工作优秀单位”荣誉称号,机关干部被评为优秀信息工作者,信息《xx团区委启动“青年职业生涯导航计划” 全力服务青年就业创业》被评为区委年度优秀信息。
三、巩固既有阵地,拓展工作载体
团区委充分发挥既有宣传信息平台的有效作用,通过多种渠道进一步加强信息交流,加大对全区共青团工作的宣传力度。一是完善工作网站。通过网站及时反映团区委工作进展,全面展示全区共青团工作格局,为全区团员青年了解相关政策法规、维护自身正当权益、开展贫困青少年救助等提供明确指导,为全区团干部交流沟通工作提供有效平台。二是丰富《xx共青团》杂志内容。全年累计出版4期《xx共青团》杂志,全方位展示全区共青团工作取得的成绩,多角度记录活动精彩瞬间,使杂志可读性、可看性进一步增强。三是提高《xx团讯》编辑质量。全年累计出版《xx团讯》62期,及时反映团区委特别是基层团组织各项工作动态,选登各级党政领导对共青团工作的要求和指示,为上级领导及时准确了解我区共青团工作情况提供了有利条件。
第2篇:团委工作汇报
团委工作情况汇报
材料
各位领导:
首先我代表乡党委、政府对团省委及各级领导莅临我乡指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
。下面,我就乡团委的工作情况向各位领导汇报:
一、加强团组织建设,为团工作有效开展筑牢坚实基础 团组织建设工作是团工作的基础,我们通过实施带动工程,提升团建品位。在这方面,我们着重抓了“三带”。第一,以党建带团建。通过认真贯彻落实省、市、县委共青团工作会议精神,按照县委党建带团建的要求,乡团委紧紧依托乡党委,带动团建,乡党委把团建工作纳入党建工作之中,把团岗作为党培养年轻干部的重要基地,积极向党组织推举青年骨干和团干部作为青年后备人才。认真借鉴党建经验,积极探索新的团建模式。现在农村外出务工青年人员比较多,通过运用QQ、手机、邮箱等现代信息技术,加强对外出务工人员的管理服务。通过努力,全乡符合建团条件的机关、事业单位、村、学校建团率达100%。近年来,全乡共有100多名优秀青年加入团组织,40多名优秀团员成为党组织的新鲜血液,基层团组织的战斗力明显增强。1
第二,以班子带组织。我们对全乡团员进行了清理,建立了个人档案,对村级10个团支部进行了人员调整,撤换了1名年龄大、综合素质较弱的团支部书记,把思想表现好、文化水平高、业务能力强的青年吸收到团干部中来担任基层团支部书记,提高了团支部班子的整体素质。
第三,以阵地带活动。目前,全乡已建成的村部9个、村级文化室9个,作为基层团组织的活动阵地。并在辽竹湾、杨家湾、桑植坪、汨落湖等村建有农家书屋,大大地丰富了农村青年的业余文化生活。
二、深化服务,为青少年的成长成才创造条件。
一是以法制教育为重点,预防青少年违法犯罪工作持续推进。聘请乡司法所所长为中心小学法制副校长,每月为学校上一堂法制教育课,增强了广大青少年的法制意识,从思想源头上预防青少年违法犯罪。
二是家庭社会共同参与,精心营造未成年人健康成长环境。在全乡深入开展了“青少年远离网吧”、“学生自卫教育”、“青少年维权”等活动,对未成年人上网情况专项整治,乡团委组织青年志愿者和治安联防队,在校门等重点区段执勤巡逻,维护学校周边安全。
三是推进希望工程。我乡近300名学生中有35名学生因为家庭贫困而处在失学边缘。根据这一情况,乡团委走村入户,走访贫困学生。同时,把助学活动同工作“爱心助学”
工作结合起来,每年资助贫困学生14名,捐资3000余元,援助学校改善了办学条件,修建了新的宿舍楼和学生食堂。四是活跃广大团员青年的文化生活。我乡连续3年举办了民族文化节,荣获了中国桑植首届民歌节获第1名。注重素质教育,从小抓起,掀起“爱我家乡、唱响桑植民歌”的浓厚氛围。
三、积极引导,团结带领广大团员青年建功立业。
1、我们以争当“青年岗位能手”和“农村青年创业致富带头人”活动为载体,团结带领广大青年创业致富,打造了一批青年科技示范户,有养殖大户31户,创业企业3个。返乡青年袁启文利用在外学到的技术,回乡创业,投资80多万元兴办了占地3000多平方的粽叶选厂,吸纳了劳动力125人,年利润30多万元。芭茅溪村甘协成,带头养殖黑山养,年出栏200多只,并成立了养殖协,义务给养殖户免费上门传授技术,带动了全乡养殖业发展。楠木坪村张久云,种植厚朴、红枫、紫微等300亩;水田坝村向周元兴从广东回乡后,办起了高尔夫球木丁厂;桑植坪返乡青年甘桂华等兴建了畜牧小区。通过乡团委的引导,我乡青成为了全民创业的“创业先锋”,有利促进了全乡的经济发展。
2、推进“大学生三下乡”活动。我乡中心小学已成为湖南师范大学“三下乡”活动基地,每年师大学生来这里开
展活动,不仅输送新知识,而且带来了新的教学理念,给学校带来生机和活力,并利用空闲时间,给村民发放农业技术手册,传授生活小常识。与青年团干结成对子,帮助他们开阔眼界,创新思想。
3、提高青年农民的素质,推进“千人培训计划”。在全乡开展农民培训和农闲培训。目前,已培训9期,培训青年农民达到520人次。青年农民素质的提高,加速了农村剩余劳务力的转移。今年,全乡实现境内、外劳务输出的农村青年达1135人,占全乡青年劳动力的80%。
4、全力推进“保护母亲河工程”。 利用青年志愿者活动日、保护母亲河日、世界地球日、世界环境日的有利契机,开展了“美化家园、保护母亲河”等主题环保教育活动,组织团员青年沿河清理垃圾,在澧水河两岸植竹26公里、7000余棵,增强了全民的环境卫生意识,有力推动了我乡的精神文明建设。
5、积极争创“优秀青年”,服务新农村。结合乡党委创先争优活动,乡团委号召广大青年农民积极参与。我乡涌现了一大批优秀青年,如见义勇为青年莫小林,创业能手向周元,养羊状元甘协成等,为全乡的青年作出了表率。
近年来,乡团委的工作取得了一定的成绩,但仍存在一定的不足,主要是:团员意识整体不强,尤其是农村团员流动频繁,管理难度大;农村支部工作的重视程度不够,团组
织开展工作难度大;基层团组织的活动经费不足;农村团干部兼职多,大龄化严重。我们将在以后的工作中发扬成绩,弥补不足,扎实工作。我们坚信在上级团委的指导、乡党委政府的关心支持、广大团员的努力和精诚团结下,我乡团委的工作一定肯定会更上一层楼。
谢谢大家!
第3篇:团委工作汇报
2009—2010年度学院团委工作情况汇报
(2010年11月8日)
XXX
尊敬的各位领导:
学院团委在学院党委的领导下,以科学发展观为统领,进一步解放思想、开拓进取,紧紧围绕迎评促建、世博志愿者工作等重大工作,以学生干部队伍建设和团的品牌工作为重点,在内涵建设、规范化建设、制度建设等方面取得了一些进展。现将团委主要工作报告如下:
一、以科学发展观为指导,推进世博志愿者各项工作
1.顺利推进志愿者培训工作,扎实做好世博主题教育各项工作。 我院作为上海市22所高校园区志愿者培训基地之一,承担着学校1174名志愿者、上海体育学院615名志愿者以及普陀、闸北、徐汇、青浦等区县共计2205名志愿者的培训工作。为了更好地推进我院世博志愿者的培训工作,真正体现培训的实用价值,我们于今年5月11日至6月12日开展了主题为“我是世博名片”的系列培训。培训共分为“健康世博我先行——世博健身月”、“世博会园区地理、场馆及服务礼仪知识竞赛”、“世博会园区志愿者专项培训”三个部分。通过培训深化了大家的志愿者服务精神,同时也了解了一些基本的世博信息,为全面推进我院志愿者培训工作打下了坚持基础。
自迎世博倒计时300天以来,我们先后举办了迎世博倒计时300天、41周、200天、100天系列活动,以及世博会志愿者誓师大会暨志愿者出征仪式。同时我们多方联系努力,将“海宝”、“中国馆模型”、“城市志愿服务外建站”请进上政,落户学院,使其成为学院世博标志性活动地点。此外,我们多次参与和组织以世博为主题的相关活动,如上海市世博城市之星选拔赛、迎世博长江大桥跑、全家都来赛、世博活动月、1
世博创意展览等。
2.全身心投入园区志愿服务。2天实训和14天正式服务,我与学院1174名志愿者共共同成长,共同经历了入园来最高的气温40.7°C和最多的人流量56.83万人次的客流量大考验。我院园区志愿者在此次服务中共接待游客超过1200万人次,平均出勤率超过99%,优质的服务得到了众多游客的交口称赞,也获得了组织方的积极肯定,为世博会作出了贡献,为学院赢得了荣誉。
二、以学生干部队伍建设为抓手,全面提升团委整体水平
1.推进学生干部导师制工作。一年来,我们顺利推进了学生干部导师制工作。学院每位主要学生干部都配备了一名人生发展导师,主要由学院各职能部门、系部领导与专家教授担任。通过一对一的人生导航,使学生干部进一步明确自身使命与责任,更好地开展学生工作。
2.加大学生干部培训班力度,突出制度化、规范化建设。一年来,我们开展各类别、各层次的学生干部培训班,配强、配齐班主任,进一步强化培训内容、丰富培训手段与载体,力求培训达到实效。
3.建立学生干部联合培养基地,将学生干部队伍建设引向深入。今年9月,我们与国际事务与公共管理系签订了学院学生干部联合培养基地战略协议,试图通过制度化建设将学生干部队伍建设往纵身发展。
三、以繁荣校园文化为目的,不断加强内涵建设
1.品牌活动日益打响。一年来,我们通过“思想盛宴”、“一系一品”、“一步一品”、“一社一品”、“周周演”、“月月辩”等内容丰富、形式多样的品牌活动,为丰富学院校园文化生活作了一定探索。
2.“高雅艺术进校园”反响热烈。一年来,我们先后引进布隆迪国家鼓乐团、上海歌剧院、上海京剧团以及厄瓜多尔乐队等多场演出,精彩的演出吸引了众多学生、教师前来观摩,反响比较热烈。下阶段,我们将进一步深化此项工作,努力打造“文化上政”。
四、以优化育人环境为切入点,不断提高大学生思想教育和管理服务水平
1.大学生思想政治教育有效覆盖面不断扩大。结合迎世博、新中国成立60周年等开展活动,将思想政治工作与团委精神文明建设工作、校园文化建设、推进大学生创业就业工作相结合。以党建带团建,通过成立学院社团团工委、学生社区团工委,积极引导学生社团健康成长,被共青团中央志愿者工作部和中国青年志愿者协会列为中国志愿者网络信息系统试点单位。与青浦区团委达成了战略合作协议,聘请以青浦区青年联合会委员为主要对象的人生导师,通过“优秀青年重返校园”、“创业明星走近学生”等建立多种形式的交流导航机制。协助团市委成立上海市大学生法政社团联盟,并争取到将联盟秘书处设在我院,依靠政法系统优势,推进有关工作。
2.主题团日活动、爱国主义信念教育生动开展。一年来,学院团委根据形势要求结合学院党政中心工作,精心设计、精心安排各类主题教育、爱国主义信念教育活动。使学院青年在活动中受教育、增才干。
此外,我们继续深入推进大学生暑期、寒假社会实践活动并多次为学员赢得荣誉;大力扶持学院大学生学术爱好者,与科研处合作开展“上政杯”学术作品大赛,今年已是第四届了。与科研处合作开展学院大学生创新项目学术竞赛。与此同时,学院大学生艺术教育工作也继续推进,并多次赴外演出,赢得邀请单位一致好评。
在过去一年的工作中,我们的工作在原有基础上得到了进一步的推进,这得益于学院党委的正确领导与学院各职能部门、教学系部的倾情帮助。同时,也离不开学院全体青年的大力支持。今年是学院的“迎评促建”年,也是学院夯实基础,谋划更大发展的关键一年。学院正在全面开展“十二五”规划的调研和制定工作。在未来的工作中,我将继续深入贯彻落实科学发展观,认真分析当前学院所面临的形势和发展机遇,以提升服务青年能力与水平为主线,以迎接本科教学评估为抓手,进一步振奋精神,圆满地完成本科教学评估。积极参与学院教学水平提升工作,为学院共青团融入工作大局创造了舞台、凝聚青年提供了载体,实现了活动、建设和服务的有机统一。为此,我们必须紧紧抓住的发展机遇,必须鲜明突出的工作重点。将学院各级团组织要把主要精力放到学院本科教学水平提升的工作中去,营造良好迎评氛围,动员全院青年参与相关活动,积极为本次迎评工作建言献策。不断开拓进取,扎实工作,为学院发展贡献力量!
我的汇报完了,谢谢大家!
第4篇:团委工作汇报
学习争先,实践创优,励志青春、奉献爱心
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好,今天我在这里带便音乐学院团委做2010年“创先争优、奉献青春”入团再教育活动的总结汇报。今天我汇报的题目是学习争先,实践创优,励志青春、奉献爱心。
我院团委开展工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以“创先争优”活动为契机,坚持“立足青年实际、抓住教育中心、注重教育实效”的指导思想,围绕“创先争优、奉献青春”的主题。通过开展形式多样的活动,加强基层组织的建设,增强团员意识,教育和引导青年学生树立正确的人生观、价值观、和荣辱观。
此次入团再教育活动的开展方式多种多样,主要包括共青团基本知识的学习教育、主题团日活动、团支部书记培训。
一、共青团基本知识的学习
我院团委与10月24日在09B201召开了2010年音乐学院入团再教育活动安排部署会议,团委、学生会学生干部以及大一大二各班班长与团支书积极参加并围绕“创先争优、奉献青春”主题进行了积极的讨论。通过唱团歌、重宣誓、宣读倡议书,来进一步增强团员意识,强化责任
感和使命感,明确新时期共青团员的身上肩负的责任重大,努力学习,践与行动。
二、团支部书记的培训
我院团委定期开座谈会,召集各年级各班团支书学习讨论校团委下达的文件以及会议精神,各班也通过开班会学习主题团日活动创意集、辅导材料、写一遍学习心得、展开一次讨论、过一次民主生活会、为院团委的建设和学校的发展提供改进与合理化的建议、通过拟定大学生职业生涯规划帮助广大新同学明确学习目标,端正学习态度、增强学习动力、树立和提高职业规划的意识和能力,同时还可提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
三、举办丰富多彩的主题团日活动,为学生的发展提供平台 我院主题团日活动分别以论学习篇、主题教育篇、志愿服务篇、社会实践篇、特色活动篇活个方向来进行。
1、理论学习篇:我院1004和1005班举办了“领悟科学发展观、实现青春梦想”知识竞赛活动。此次活动通过选择题、判断题、抢答题、辨析题四个模块进行,赛后同学们高歌《走进新时代》唱响科学发展观,牢记科学发展观的要义。通过此次活动,同学们认真深入学习了科学发展观,掌握科学发展观的理论体系和精神实质,有效领悟科学发展对青年学生成长成才的积极作用,牢固树立走中国特色社会主义道路的信
念,为学院、学校的建设和发展发奋学习,坚定同学们学习知识、报效祖国的信念。
2、志愿服务篇:我院100
1、100
2、100
3、1007班全体学生与11月22日赴尧都区敬老院进行了慰问演出活动,在深秋之际为敬老院的老人们带去温暖与快乐,强化了新生们关爱老人、乐于助人的高尚品德,响应团中央关于大学生积极参加志愿服务的号召。此次慰问不只是单纯的文艺表演,更多的是一次爱心的传递、文明的传播,是建设和谐社会的必要举措。
3、社会实践篇:我院090
1、090
2、0903班全体同学与12月1日赴“红丝带艾滋病小学”看望可爱的孩子们,也加强了团员与社会的联系,提高了团员的社会实践能力,与人沟通交流的能力,培养他们的奉献服务精神,鼓励他们走进社区的弱势群体,切实的为社会、为需要帮助的人们解决一些力所能及的事情。同时也进行了文艺慰问演出,和孩子们互动,让他们积极面对生活,脸上露出幸福的笑容!
4、特色活动篇:090
8、090
9、0910班全体同学与11月22日下午在09B105举办了“歌舞青春”团日主题联欢会。歌舞青春晚会为大家提供了以展示自我的平台、展示了自己的特长也把大家的青春活力激发出来,同时也迎合了我院“精英选拔大赛”的活动宗旨,不断提高同学们的舞台表现力以及专业水平。此次晚会的节目类型多种多样,别出心裁,更好的增强了同学们“珍惜青春、奉献社会”的意识。
我院此次的教育活动以组织竞赛、参与学习、座谈讨论、特色活动为辅,积极创新创造,立志学习成才,深入分析 “三个载体”和“九个一”,之间的内在联系,统筹考虑、综合设计、系统推进,力争创造性的完成好各项工作,提升团支部的凝聚力和向心力,使我院团委工作再创新高!
第5篇:团委工作汇报
凝心聚力 迈向青春新征程 再奏强音 共谱南湖新篇章
尊敬的阿依古丽书记、教育局的各位领导们:
您们好!我是南湖中学团委书记周华良,非常感谢各位领导莅临南湖中学对我校共青团工作进行指导。首先,我将南湖中学团委的基本情况给大家做一简单介绍。
目前,克拉玛依市南湖中学共有团员青年121人,其中,教工团员24人,学生团员97人,28岁以下党员14人。下设1个少先大队,13个团支部。团委负责全面领导学校共青团工作、指导少先队工作,并协助党支部做好优秀团员和积极青年的思想工作,协助德育处做好学生的思想工作。4年来本着探索与发展的态度,逐步形成了有落实、讲创新的学校共青团工作新局面。我校团委在市教育局团委组织的各级检查和评比过程中,多次受到上级团委的表彰。我校少先队自2010年以来连续三年荣获团市委少先队“红旗大队”荣誉称号。
下面我就按照前面下发的调研通知汇报要点将南湖中学团委所开展的一系列工作做一汇报,希望各位领导对我们工作中开展不当的地方进行批评指正。
一、团委积极发挥在校园文化建设方面的能动作用,着力推进青少年思想道德建设的发展,丰富学生校园文化生活。
1、校团委对青少年进行思想道德教育的过程中,坚持以爱国主义、理想信念教育为“主旋律”来鼓舞人,结合《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,组织丰富多彩的活动吸引青年、凝聚青年。每周举行升旗仪式,坚持国旗下讲话。同时,结合一些重大节日开展许多有意义的活动,如“清明节”到网上祭英烈、“五·四”新团员宣誓;“六一”退队文艺汇演;“十一”举行“祖国在我心中”、“永远跟党走”演讲比赛;纪念“一二九”爱国运动活动等,注重把爱国主义、理想信念教育内容具体化,并赋予活动的特色。
2.积极组织青年参加志愿者行动,组织团员青年走出学校、走向社会开展社会实践活动,培养团员青年的奉献精神。校团委将3月份定为“学雷锋及青年志愿者行动月”,组织各团支部成立“青年志愿者服务队”,广泛参与助老助残、义务劳动、社区服务、环保行动等志愿活动,参与创建文明卫城市的绿色环保行动和献爱心教育活动。组织青年志愿者到敬老院、社区,为孤寡老人等送温暖;与共建单位南林消防中队开展军民联欢活动;积极动员学生参与“献爱心、讲奉献”活动,在2010年底“玉树”震后赈灾活动中,向克拉玛依慈善总会募集衣物400余件;在为克拉玛依137团李嘉炜同学募款活动中,我们积极响应市教育局团委的指示,向全校师生发出呼吁,筹集了善款2600余元。这些活动的开展,得到了全校师生及社会的好评。
3、以先进榜样激励人,坚持用先进人物的事迹,激励青少年奋发向上、早日成才。校团委响应上级团组织和党支部的号召,先后开展了“向身边优秀的团员学习”“做一个有道德的人” 等主题活动,用他们先进的事迹感染青少年,让青年学生树立努力学习、立志报国的理想。同时积极树立身边的典型,激励青少年。建校以来,团委先后表彰了优秀团员、优秀团干部、优秀少先队员等47名,为广大团员树立了榜样,起到了良好的导向作用。
二、团委积极探索学生会建设和社团建设,为青少年的成长搭建平台。 1.学生会建设。
我校学生会共有五个部门:卫生部、学习部、纪检部、体育部、宣传部。学生会主要干部实行公开竞聘,将品学兼优、工作积极的同学纳入团学队伍,夯实工作基础。
1、重视学生骨干的选拔、培养与任用。充分发挥班主任及学生的民主推荐作用,学生会干部招新工作采用“自荐、笔试、面试、拟用”等一系列流程来层层选拔,“好中选优、优中挑精”,选出了一批综合素质好的优秀学生,给团的组织机构注入新鲜血液,使之永葆活力。颁布实施《学生会干部工作考核细则》,对学生干部进行定期考评,对考评不合格的学生干部予以辞退,对考评优秀的予以奖励,树立了正面学习典型,也形成争先创优的良好风气。
2、勇于创新,突破传统“部分界限”观念。只保存形式上的“主席”、“部长”等头衔,而实际上却淡化部门界限,使活动的组织者、参与者由仅仅一个部门变为了所有愿意付出的成员,大大地提高了工作热情和积极性,使学生会成员得到锻炼,体会到组织活动的成就感。
2.学生社团建设。
学生社团建设是对校园文化的有机补充。正因如此,2011年,在学校加大对校园文化建设投入的时候,南湖中学社团建设也开始摸索前行。这个学期,作为校本课程建设重要组成部分的社团建设正式纳入到学校的重点工作之一。在经过社团项目调整、指导教师定课、学生动员招新环节后,社团呈现出“全面、多元、创新”特色,为学生展示才华,提升校园文化品味提供了广阔的发展空间,一是项目全。推出了涵盖体育、艺术、实践、科技四大项目20多个丰富的社团活动,从茶艺到书法,从探究学习到音乐合唱,从手工制作到DV视频拍摄,从兴趣激发到技能挖掘,展现出鲜明的主题和设计,张扬了学生无限的创意和个性。
二是有保障。时间有保障,将社团建设纳入学校课程管理,有效借助每周三下午第三节课及大课间1小时40分钟的时间,保证学生社团活动参与度;指导有保障,有机结合校内教师的力量指导社团活动,并根据社团主题和学生特点编写教案;场地有保障,统筹安排学校专用教室、功能教室为社团活动提供便利和服务;管理有保障,做好日常考勤和过程跟踪反馈工作,并不定期进行作品和活动展示。
三是出成效。在市教育局团委开展的班级风采展示和社团风采展示活动中,我们分别取得了一等奖和二等奖的好成绩,并代表教育局团委参加了由团市委组织的“永远跟党走” 音舞诗画风采展示活动。在教育局团委开展的纪念12.9运动76周年暨中学生诗歌朗诵比赛活动中,我校承办了第一赛区的比赛任务,我校合唱社团的两个节目《扬爱国精神 展美好未来》和《忆往昔展爱国情怀》分别获得了市教育局二等奖和三等奖的好成绩。三.坚持以创新求发展,不断增强团组织的自身建设。
共青团组织的自身建设是共青团工作发展的基础。校团委坚持以创新求发展的思路,不断加强团组织的各项建设,延伸了团工作发展的空间。
1、强化制度建设。逐步完善团的“三会一课”制度,积极搞好团员及积极分子的培训工作;坚持入团宣誓意识和重温誓言仪式;认真规范地做好团组织关系转接手续,作好团员档案的管理工作;完善激励机制,制定了先进团支部、优秀团员考核细则。
2、注重团干部素质的提高。针对一年一度的班级支部委员选举将政治素质和思想作风好、能吃苦耐劳、富有奉献精神的优秀青年团员充实到团干部中来;通过每月一次的团干部例会结合保持共青团员先进性教育活动及时了解支部工作,了解团员、团干部的所思、所想,通过座谈评议等活动做到及时发现问题,及时解决问题,使他们真正起到模范带头作用。
3、抓好团支部建设。一方面,配合各班班主任,搞好团支部组织设置,做好换届选举工作,另一方面建立健全的团支部考核制度。组织各支部团员学习,提高工作水平。
4、严把团员发展程序关,积极稳妥发展团员。在每年“五•四”期间和“一二•九”期间有计划的发展团员,严把入团关,坚持成熟一个发展一个,认真履行推选、培训、团课考试、谈心考察、班主任提供参考意见、团支部和团委审定等入团程序,保证质量。4年来,校团委共吸收181名优秀学生加入共青团组织。
5、抓好阵地建设。充分利用广播站、黑板报、宣传栏等舆论阵地开辟专栏,对广大学生进行了各种主题教育。绘制反映共青团主题的支部手抄报;每年抓好广播员的选拔和培训工作,广播站栏目调整工作,广播站成为学生增长知识、提高能力的重要平台。
四、夯实少先队基础建设,确保中学少先队事业持续发展
少先队工作是学校教育的重要的组成部分,也是初中教育的关键构成。因此,要切实做好初中少先队工作是做好其他各项工作的基础。
我们在开展工作中,针对中学少先队的特点,不断总结工作经验,摸索新方法,充分发挥我校共青团组织优势,坚持“全团带队”。4年来,我们坚持对初一年级少先队员开展“少先队建队仪式”,为中队聘请辅导员老师。每学期召开一次主题队会;坚持在每年少先队建队日举行南湖中学粉笔画地画比赛活动,这项活动的也得到了团市委领导的肯定与赞扬。结合初一学生的身心发展特点,在每年的六一,举行初一年级趣味运动会。针对初一年级少先队员做好少先队推优入团的考察教育发展工作,做好团队的衔接和教育工作。
五、关心青年教工团员,不断促进青年教师的个人成长。
青年教师是学校的中坚力量。目前,我校35岁以下的青年教师共53人,5年以下教龄青年教师42人。青年教师在工作、生活中是否称心如意决定着一所学校是否充满生机与活力。
结合市教育局团委下发“走近你 温暖你”活动精神,校团委在校党支部的指导下,广泛采集青年教师工作当中需要帮助的信息:针对青年教师在班级管理中经验欠缺的实际,协调德育处组织了青年教师班主任沙龙活动;针对学校提出的“一年达到基本胜任教育教学工作,三年达到合格要求,五至六年基本成为骨干教师”的培养目标,配合教务处、教研室组织青年教师进行基本技能训练,每年5月份举行“青年教师基本功比赛”;针对青年教师缺少与教育系统之外的单位交流互动的机会,我们联系市公安局团委,开展了“卫士园丁杯”羽毛球比赛活动;为解决单身青年教师的婚恋问题,我们积极动员学校单身青年教师参与户外交友活动,并为他们创造条件。为在教师中倡导“与书为伴”的思想,树立终生学习的教育理念,从去年10月份开始,我们每月举行一次青年教师读书交流,大家轮流发言,畅谈读书心得。学校领导和市教育局团委领导对此项活动给予了大力的支持与肯定,为我校青年教师的健康成长铺垫了道路。
成绩属于过去,未来需要开拓,我校团委将继续保持与时俱进,开拓创新的工作作风,团结带领广大青年学生奋勇拼搏,改进工作中的不足,发挥特长,以更旺盛的斗志,更踏实的作风去开创南湖中学团委工作的新局面。
第6篇:团委工作汇报
团委工作汇报:
班级管理:出台了班级量化细则,由值周领导、各部门共同考核,月通报、周汇总、月量化,使班级管理精细、科学、有效。
班主任培训:2010年学年度骨干教师班主任参加市、县级培训3次,开展校级培训了3次。德育实践活动:
1、开展了爱国主义演讲赛、并选派优秀选手参加县级比赛,获得县级二等奖。
2、开展环保、爱国主义教育、“爱我商南”、第七届陕西省文学大赛活动,共选出优秀征文120余篇。获省、市、县级奖励12人次。
3、开展古诗文诵读活动,开展了形式新颖,采取多种方式的朗诵、现场参加答题的形式,有效调动了学生学国学、诵读古诗词的热情。
4、寒暑假扎实开展道德实践活动和科技创新活动,25届科技创新大赛活动中获省级奖励6人次,市级奖励10人次,县级奖励12人次。
5、开展“庆五四”书画比赛,收到130余篇作品,评选出5个优秀组织奖。
家长学校、家长会:全年大型活动1次,档案齐全、效果明显。心理健康教育:每周四下午课外活动时间开展心理咨询,有专业心理健康教师2名。开展心理健康讲座7次,其中女性心理健康讲座1次,每月开展一次特殊学生心理健康辅导。
