妇联四组一队工作汇报材料（共5篇）
第1篇：四队镇妇联培训工作总结
四队镇妇联2010年培训工作总结
2010年的这一年来，镇妇联在党委，政府的直接领导下和上级妇联的业务指导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党中央的“十七大”精神和党的各项方针.政策，认真开展学习解放思想大讨论活动，服从于经济社会发展大局，坚持“一手抓发展，一手抓维全”的工作方针，进一步深化“双学双比”、“巾帼建功”和“五好文明家庭”三大主体创平活动。广泛宣传鼓励妇女成为“四自”、“四有”的新女性。团结带领广大妇女为建设社会主义新农村做出新的贡献，取得了一定的成绩。
一、为增强妇女体质，加强妇女之间的交流，今年“
三、八”节以老、中、青的年龄为界进行分组夺旗比赛，参加这次比赛活动共有8个组，86名队员。同时，在“
三、八”维权周期间，镇妇联代表执委到敬老院慰问了黄八妹等两位孤寡老人，了解她们的健康情况，和她们共度了一个愉快的“
三、八”节，让两位老人感受到妇联组织对她们的关心，共同分享了节日的快乐。
二、我镇妇联工作得到党委、政府的高度重视和各有关单位部门的大力支持，把保护妇女、儿童的合法权益纳入重要议事日程，结合本乡实际及存在热点、难点问题，积极协调配合派出所、司法、民政、文化站、计生，卫生，共青团进行宣传有关的法律、法规，进一步预防和遏制拐卖妇女、儿童现象发生，严禁拒绝毒品与艾滋病进家门的宣传教育活动，通过宣传，提高广大妇女防治意识，全乡妇女对防艾知识知晓率达70%以上，宣传面达80%以上。
三、抓好农村妇女实用技术培训；为进一步提高农村妇女的科技素质和运用的能力。镇妇联组织发动广大农村妇女积极参与农业工作站开办常规的适用科技培训。配合农业工作站适用科技培训共11期1025人次。其中，在中心村培训大棚蔬菜种植2期38人次；社区教育中心实用技术培训2期241人次。
四、为提高广大人民群众依法维护儿童的合法权益，在全社会树立“爱护儿童、教育儿童、为儿童办实事的公民意识”。为使广大儿童懂得我国成功举办奥运会的意义和一些奥运会知识，在“六一”儿童节来临之际，妇儿工委认真组织开展“红领巾运奥运活动”，于5月30日在中心小学召开庆祝大会，举行了新队员入队仪式，为关心下一代的成长，镇妇联进行了慰问4位贫困儿童，同时、在乡完小组织小朋友们进行了奥运知识抢答，使孩子们懂得了一些奥运知识。共有4名被评为县级优秀队员，74名队员被评为乡级优秀少先队员，并进行了表彰，孩子们感到了祖国大家庭的温暖。
五、为加强妇女干部的素质，提高理论水平，镇妇联举办一次妇代会主任培训学习，在会上认真宣传学习“解放思想”大讨论活动的知识，进一步开展宣传艾滋病预防知识，提高了妇代会主任的业务水平和自身素质。
六、提倡妇女参政议政能力；党和国家对妇女的发展进步历来很重视，保护妇女在社会、政治、经济、文化、家庭等方面享有与男子平等的权利。在这次妇联换届选举中，得到了党委、政府的高度重视，有关部门的大力支持，我镇妇联换届顺利完成，把今后的工作列入了重要的议事日程，妇联工作切实得到了重视。
七、在肯定成绩的同时，存在着一定的困难，结合本镇实际，一是由于自然条件较差，交通不便，信息不灵，人民群众文化素质较差，导致全乡妇女文化素质普遍偏低，接受新鲜事物能力较差；二是经费欠缺，在开展各项活动时经常感到心有余而力不足；三是能胜任地方妇联工作的干部偏少；正是由于诸多方面的原因，开展工作起来难度较大。
第2篇：一组三队运行情况汇报
学校“一组三队”运行情况汇报材料
学校安全工作一直是学校工作的一个重要方面，最近有连续发生多起学校伤害事故，学校安全工作就显得更加重要，现将我校“一组三队”运行情况汇报如下：
一、学校在年初就成立了以王志平校长为组长的学校安全工作领导小组，明确了各个成员的分工和责任。王志平校长负责总体工作，孙红太负责具体工作；王成立负责安全档案整理、安全文件上交；张顺兴负责卫生防疫工作；各班两名班主任负责学生日常安全教育、学生紧急疏散等学生安全工作；门卫值班由两名教师一组进行值班，值班时间早六点到晚上八点。
二、我校按照教体局和中心校要求，成立了三队，即：火灾扑灭队、应急救援队、夜间巡逻队。 1.火灾扑灭队运行情况
学校成立了以王志平校长为组长的火灾扑灭领导小组，明确了各个成员的任务和责任，5月11日晚上组织学生观看了消防安全影片和交通安全影片，对学生进行了一次消防和交通安全教育，近期还要组织一次消防安全演练活动。2.应急救援队运行情况
学校年初就建立了应对学校突发事件应急救援体系，成立了以王志平为组长的应急救援小组，明确了各个成员的任务和责任，制订了应急救预案、措施、制度等，三月份，组织学生进行了预防地震的安全疏散演练活动，活动开始前，制定了详细的疏散方案，活动进行中，做了活动记录，活动结束后，又做了总结。3.夜间巡逻队运行情况
我校夜间巡逻队每晚有两名教师组成，并且保证有一名青年男教师，晚上八点学生就寝后开始巡逻，一直到早上六点结束。前半夜基本上保证一小时检查一次，后半夜不定时要有两三次，做有巡逻记录；检查部位主要是学校重点部位（四周围墙、教室、伙房、学生寝室、厕所等）。
以上就是我校“一组三队”建立及运行情况，还有不足之处，我们会根据实际情况不断完善。给学生营造一个安全，舒适的学习环境。
豫龙镇第三小学
学校“一组三队”运行情况汇报材料
豫龙镇第三小学
第3篇：一年级组工作汇报材料
一年级组情况汇报材料
光阴荏苒，新的一个学期又开始了。回顾上个这学期的时光，我们一年级组全体教师都能做到兢兢业业，教书育人，工作上相互配合，积极进取；生活上互相关心，和谐相处。不但如期实施了本年级组学期计划中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定的成绩。现小结如下：
一．基本情况
乐外小学部一年级组有六个班级，共计入学新生219人，其中男生人，女生人。任课教师17人，其中语文教师7人，数学教师3人，英语教师4人，艺体教师3人.二．学生情况
一年级组共有学生219人，分别来自乐清的各个城镇，其中乐成片区人，柳市片区人，虹桥片区人。由于来自农村地区的学生较多，所以他们受到的学前教育水平参差不齐，这给我们的语数教学工作带来很大的不便。虽然如此，我年级组教师本着“不放弃一个学生的态度”,因材施教，经过一个学期的努力，涌现了一大批优秀的学生。如：
识字大王：
英语之星：
优秀小歌手：
小小书法家：
虽然取得这些小成绩，但因为学生个体的差异，各班也出现了极个别的学困生，例如蔡伟俊刘子琪陈静茹胡嘉云，针对这些学生各班的科任教师想尽办法，利用一切时间辅导，力争让他们不落后。
三 教师情况
一年级组任课教师共17人。六位班主任既有教学经验丰富的老教师，又有迅速成长的年轻后备力量。像屠晓红 袁慧老师工作积极肯干，取得的优异成绩是大家有目共睹的。还有方建军龚琼老师是市县的骨干教师。张秋菊老师、王美欣老师又是我校校龄长的老教师。
数学老师有陈晓男薛约佩林红3人，每人担任两个班的教学工作，她们教
学工扎实有效，注重学生的发散思维训练。英语老师陈璐詹成菊徐辉辉，更是课堂生动有趣，师生互动，让学生想学乐学。
一年级组的艺体教师更是藏龙卧虎，有健美操达人体育教师郑怡，唱作俱佳的音乐老师吴敏燕，温文尔雅的美术老师张琼瑶，精明能干的陶艺老师林乐金，她们不但年轻，而且工作态度非常认真。我们一年级组在学校领导的关怀下一定会更加奋发向上的，因为年轻的心更向往奋斗。诚然，工作中也不乏问题：比如在班级管理上，还有个别班暴露出不少问题。有个别教师的教学管理不是很到位，方法欠佳，效果不明显；对学困生的帮教，缺乏有效的方法和指导等等。但是请大家相信：我们一年级组一直坚持边总结工作，边反思问题，在工作中进取，在反思中成长，所以本学期的一年级组一定会更加出色！我也相信这样生机勃勃的年级组肯定能赢得大家的赞许与青睐。
第4篇：督导一组工作情况汇报
达拉特旗委党的群众路线教育实践活动
督导一组工作情况汇报
按照会议安排，下面我就督导白塔街道和锡尼街道党的群众路线教育实践活动具体情况做一简要汇报：
一、工作开展情况
（一）白塔街道共组织专题学习14场次、其中党政主要领导讲党课2场次、环节干部讲党课2场次、“身边人讲身边事”专题学习活动1场次，累计共计35学时。在现阶段的专题学习基础上，街道于4月17日举办了“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”主题演讲比赛暨大讨论活动。每位领导干部职工至少撰写1篇较高质量的心得体会，截止目前，街道累计整理学习心得体会29篇，其中原创6篇。
在征求意见工作中发放调查问卷984份，党工委书记约谈7次，累计收集存在“四风”问题6条、民生问题六大类26条。经过两个月的集中学习和查改，截至目前“四风”问题已解决4条，剩余2条在3月内全部解决；民生问题已解决8条、3个月之内能够解决的有6条、3个月以上能够解决的有7条，暂时无法解决需要结合全旗旧城改造一并解决的问题有5条。所有征集问题均已报旗实践办备案。
（二）锡尼街道共组织召开集中学习会19次，累计41学时。现已完成习近平总书记系列讲话精神等8个专题学习，观看了《周恩来的四个昼夜》、《生死牛玉儒》、《焦裕禄》等5部电教片。为全体党员干部发送群众路线教育实践活动信
息98条。组织开展两次“为了谁、依靠谁、我是谁——我的群众观”大讨论活动。街道举办一次“中国梦〃我的梦〃尽职圆梦”主题演讲比赛。
通过民情问需会和专项座谈会共收集到意见建议七大类118条，已解决45条，剩余73条正在协调解决中，所有征集问题均已报旗实践办备案。
二、谈话开展情况
（一）、白塔街道谈话对象共计31人，已谈话23人，未谈话8人。收集问题9条，意见建议4条。
（二）、锡尼街道谈话对象共计31人，已谈话27人，未谈话4人。收集问题8条，意见建议5条。
收集到的问题意见已梳理汇总于每周三报送至旗委教育实践办，由于谈话仍在进行中，收集到问题意见未向街道反馈。
三、存在的问题
（一）、在学习教育过程中，被动学的多，更多的是参加所在单位组织的集中学习。对于通过学习认识提高了没有，触及了灵魂没有，有待于在实践中检验。
（二）、收集上来的问题不少，涉及民生领域如就业、医疗、物业管理等问题较多，反映领导干部在“四风”方面存在的问题比较少，主要表现在形式主义、官僚主义方面。
（三）部分干部当中存在怕担责任、不敢担当，安于现状的思想。街道年轻干部居多，联系群众、服务群众的工作能力有待提高。
四月份我们根据旗委实践办的几次会议精神和我们在督导工作中发现的一些不足和街道及时进行沟通，召开了会议。会议就中央、自治区、市、旗领导关于第二批教育实践活动的重要讲话精神进行了传达，并要求将讲话精神传达到广大党员干部群众当中，以指导教育实践活动有序推进。同时通过组织引导学习教育、学习教育制度常态化将被动学习转化为领导干部主动学习，提高思想认识，提升服务群众能力，真正做到学用结合。
督导一组 2014年5月6日
第5篇：四一班少队工作总结
四一班少队工作总结
平凡的少先队工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下：
一、常抓常规管理，初步养成良好习惯
学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，把星星贴到雏鹰争章栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
二、选好班干部，发挥小干部作用
俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作积极性。
三、开展各种活动，提高学生素质
本学期，学校开展了创建快乐中队的活动，为了让活动更深入、更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的积极性，共同创建一个真正的快乐中队。我们有组织开展了各种各样的评比活动，为学生创设了多种锻炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素质。
在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关心与爱，使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。
少先队工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会，让我的教学生活更加丰富多彩。
2008-12-25
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