贯彻落实文明行为条例工作汇报

作者：现实与理想 | 发布时间：2021-05-20 06:08:27 收藏本文下载本文

第1篇：贯彻落实《文明行为条例》行政执法联席会议制度

贯彻落实《文明行为条例》行政执法联席会议制度

为落实好区政府对各镇街关于贯彻《天津市文明行为促进条例》（以下简称“条例”）开展执法检查的工作要求，切实履行严格执法责任，加强各相关执法部门之间的协调与协作，确保行政执法工作顺利开展，建立本制度。

一、联席会议组成贯彻落实《条例》行政执法工作联席会议由司法所牵头，镇综合执法队、社会事务办、市容所、社区办等部门组成。

二、联席会议工作制度

1、各部门要严格贯彻执行《条例》的相关执法工作，认真梳理统计本部门在贯彻落实《条例》和依法履职过程中，制定执法措施、罚款金额、案件数量及执法人数、次数等相关数据。

2、联席会议原则上每月召开一次。如有需要，经任一成员部门提议，可以随时召开全体会议或部分成员会议。

3、加强各行政执法部门之间的沟通与配合，协调落实《条例》行政执法中出现的矛盾和争议。

4、各部门对联席会议通过的工作方案、重要决定等要根据本部门的职责分工，严格按照职责要求执行落实。

5、其它相关行政执法问题。

三、成员单位主要职责

1、司法所

负责协调各执法部门针对《条例》开展的执法性工作，并做好相关文件的收发、执法数据汇总上报工作。

2、综合执法队

负责针对《条例》第六十三条、第六十五条以及公共场所行为规范情况等开展行政执法工作，依据执法情况据实填写相应数据，每月按时报送司法所。

3、社会事务办

负责针对《条例》第七十二条以及文明殡葬祭扫行为规范情况等开展行政执法工作，依据执法情况据实填写相应数据，每月按时报送司法所。

4、市容所

负责针对《条例》第六十九条、第七十一条等开展行政执法工作，依据执法情况据实填写相应数据，每月按时报送司法所。

5、社区办

负责针对社区生活行为规范情况等开展行政执法工作，依据执法情况据实填写相应数据，每月按时报送司法所。

第2篇：贯彻落实《条例》情况汇报

贯彻落实《条例》情况汇报

米易县贯彻落实《全民健身条例》工作情况汇报

根据攀枝花市人大常委会教科文卫工作委员会的安排，现就我县贯彻落实《全民健身条例》工作情况简要汇报如下：

2009年，国务院《全民健身条例》颁布实施后，我们把贯彻落实《条例》作为一项重要工作，加强组织领导，落实关键措施，扎实推进基层公共体育设施建设，广泛开展全民健身活动。同时，根据省、市体育部门的要求，积极主动地推动政府履行职责，县体育部门与县级各有关部门各司其职，分工合作，形成了贯彻落实条例的整体合力，城乡一体的体育公共服务体系初见端倪，全民健身活动取得长足发展。

一、加大投入，基层公共体育设施建设突飞猛进

城区、农村体育设施协调发展，体育场地设施建设逐步发展成为城乡一体化、惠及民众的惠民工程。

在城北新区，已建成场地占地面积57000平方米的国家皮划艇激流回旋训练基地，建筑面积8000多平方米的米易恒温游泳馆，8294平方米篮、排、网球中心，28150平方米田径运动场。2010年投资50万元，在丙谷镇建成攀枝花市第一个农村集镇体育健身中心，在全县安装农民体育健身工程器材38个点，及时拨付农民体育健身工程修建资金76万元。在草场乡、撒莲镇、攀莲镇、白马镇等四个新农村示范片区乡镇的部分农家乐安装了7套健身路径。到2010年底，建成全民健身路径达21条，安装农民体育健身工程100个点，实现了每个乡镇、每个行政村均有“农民体育健身工程”的目标。全县体育场地总面积达24.9万平方米，人均1.15平方米。今年，我县利用承办攀枝花市六运会的机会，投资2000多万元，对米易县田径运动场进行了改造，新建了东西看台及灯光照明、看台坐凳等设施，为开展全民健身活动提供了更加舒适优美的环境和场所。

二、城乡联动，全民健身活动广泛开展

县委、县政府大力发展群众性社会体育事业，每年均组织开展元旦、全民健身日、国庆、春节等时间节点为主的全县性体育比赛、健身活动，还积极倡导社区、农村乡镇开展群众性体育活动，城镇、社区、乡村体育活动协调发展。

2010年举办了“奥之康”米易县2010年元旦越野赛活动、徒步50公里活动、米易县首届公路自行车赛、太极拳（八段锦）培训班、米易县2010年中国象棋团体赛、米易县迎国庆桥牌双人赛、米易县2011年新春篮球赛。2011年，举办了米易第二届龙舟赛、2011年新春中国象棋赛、观迷昜灯会赏迷昜三花徒步五十公里露营普威活动、第三届（文轩杯）初中学生篮球赛、庆祝中国共产党成立90周年建县60周年千人环湖越野赛活动、米易县第六届运动会、太极拳（大舞）培训班。另外，各级各类体育协会开展活动频繁，目前，城区由体育单项协会9个，每年组织开展体育单项比赛活动8次以上。乡镇有12个体育协会。其中攀莲镇、垭口镇、丙谷镇、草场乡等乡镇及还建有自己的腰鼓队、秧歌队、太极拳队等体育活动队伍。攀莲镇部分社区如河西社区、城南社区，垭口镇垭口社区还建有文体协会，他们常年坚持健身锻炼，积极参加每年市、县组织的体育竞技和展示活动。县政府还积极扶持乡镇村结合自己地域特点开展坝坝篮球、拔河、扭扁担、健身秧歌等群众性体育活动。全民健身活动长效机制初步形成，体育已逐

步成为促进人们全面发展、提高生活质量的重要手段，成为科学文明生活方式的重要内容，呈现出经常化、大众化、形式新、层面宽的新局面。目前，有全国亿万农民健身活动先进乡（镇）1个，省级亿万农民健身活动先进乡（镇）4个，全民健身知识技能辅导站1个。

三、建立机制，保障全民健身活动蓬勃开展

县委、县政府在认真贯彻落实《全民健身条例》的同时，把国家体育总局、文化部、农业部《关于发挥乡镇综合文化站的功能进一步加强农村体育工作的意见》（体群字［2010］128号）有关内容融入农村文化服务中，把基层文化服务机构开展全民健身职能上升为政府规章。县委办、县政府办于2010年颁发了《米易县农村及社区公共服务站点运行管理办法》，从组织保障、资源保障、经费保障、技术保障诸多方面提出了相应要求，将组织辅导群众开展健身活动纳入了乡（镇）村年度目标任务考核范畴，强化目标管理，落实目标责任，推动全民健身活动向各类人群和城乡社区覆盖延伸，为全民健身活动的健康发展提供了政策保障。

四、公共体育场地对外开放力度不断加大

近年来，我县在市委、市政府的正确领导下，在市体育局及市级有关部门的关心和支持下，认真贯彻落实《全民健身条例》和《全民健身计划》，为让广大群众充分享受到米易发展的成果，我县所有体育场馆设施均全部面向社会开放。对开放需要一定成本的恒温游泳馆在全民健身日期间实行了免费开放。米易县田径运动场、米易县灯光篮球场、排羽球场开放与周边学校的使用建立了联动机制，免费提供场地给米易中学、草场中学学校开展体育教学、课外活动，举办专项培训班、校运会等使用。

2010年，各类体育场馆免费开放达15.7万余人次。2011年10月底，已免费开放13.2万人。同时，还积极承办全市各大系统职工运动会。两年来，先后承办了全市党政机关办公室、人大、统计、财政、审计、经委、工会、检察、烟草、组织、地税、扶贫和移民、交通运输等系统职工运动会以及中国农业银行攀枝花市分行等企事业单位职工运动会，为推动全市全民健身活动的蓬勃开展做出了应有的贡献。

各位领导，同志们，《全民健身条例》施行两年来，我们在基层公共体育设施建设、开展全民健身活动方面取得一些成绩，面对体育事业发展的新任务、新使命，我县将继续深入贯彻《全民健身条例》，继续大力实施体育惠民工程，扎实开展全民健身活动，为推动我市全民健身工作上新的台阶作出了努力和应有的贡献。

第3篇：贯彻落实党组工作条例情况汇报

贯彻落实《党组工作条例》情况汇报

安定区坚持把学习贯彻《中国共产党党组工作条例》作为落实全面从严治党要求的重要抓手，认真组织学习宣传，深刻领会精髓要领，全面进行清理整顿，进一步规范党组工作，形成分工明确、决策科学、监督到位、团结协调的运行机制，有效发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

强化学习培训，着力提高贯彻执行能力。坚持思想先行，把学《条例》、懂《条例》、用《条例》作为党组的首要任务和基础性工作，努力推动形成制度治党、依规治党的良好氛围，切实提高党组及成员的贯彻执行能力和政治领导水平。全区各党组把学习贯彻《条例》与“三严三实”专题学习教育、“两学一做”学习教育紧密结合，组织领导班子成员和党员干部对《条例》进行系统学习。在学习方式上以“学习型”党组织建设为目标，将《条例》作为党员干部日常学习教育的重要内容，坚持领导带头学，以上率下，采取中心组和个人自学相结合、党员大会与座谈交流相结合等方式组织党员干部系统深入学习《党章》《条例》及党的纪律规定。区委先后2次召开区委常委会和区委理论中心组会议对《条例》进行专题学习。同时，对党组书记和和组工干部进行专题培训，使党组书记和党组成员准确把握《条例》主要内容、基本原则和具体职责，进一步强化党组主体意识、主责意识、主动意识，真正担负起管党治党的重大责任。

强化问题导向，全面开展党组清理规范。区委组织部组织专门力量围绕各部门是否应设立党组、是否已设立党组、党组设立审批程序是否符合规定；党组及其成员的工作职责和分工是否明确合理；党组成员是否按要求配备；党组是否建立议事决策规则，议事决策程序是否明确规范；党组是否发挥领导核心作用；党组是否严格执行请示报告制度，是否落实从严治党和党风廉政建设主体责任等方面，对全区现有7个党组设立、成员配备、规则建立及组织运行等情况进行了全面摸底和清理规范，做到党组书记能够认真履行从严治党组认真履行从严治党主体责任，自觉遵守党的纪律，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》，着力加强对中央重大决策部署贯彻落实情况的监督检查，坚决查处执行中央决策部署做选择、搞变通和违反政治纪律的行为。建立党风廉政建设责任制执行情况专题报告制度，全面落实民主生活会、述职述廉、诫勉谈话和函询制度，严格落实约谈制度，认真组织开展对班子成员约谈，提要求、靠责任、传压力，有效增强党组成员的自律意识和纪律观念。区委组织部对各党组重点围绕强化责任落实、开展学习培训、健全工作规则等方面进行了督查指导，促使各党组进一步规范议事决策程序、会议学习记录、职责分工、从严治党、规章制度等工作资料，准确掌握并熟悉《条例》关键点和内容要求，确保加强党组管理，使各党组进一步提高决策的科学化、程序化、规范化水平。

第4篇：贯彻落实党组工作条例情况汇报

贯彻落实《党组工作条例》情况汇报

强化总揽协调，充分发挥领导核心作用。牢固树立“不管党治党就是严重失职、管党治党不力就是渎职”的观念，把管党治党、抓好党建作为党组书记的份内职责、首要之责，在全区上下形成了凝心聚力抓发展、风清气正干事业的良好政治生态。全区党组充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动履行政治领导责任，有效发挥了“把方向、管大局、保落实”作用。在重大决策上，能够紧密联系各自实际，对事关经济社会发展和工作大局的重大问题、需要向上级党组织请示报告的重要事项等“三重一大”问题，按照决策议事程序提交党组会议集体讨论，决策民主化、科学化水平明显提高。在责任落实上，严格按照民主集中制原则，认真执行集体领导和分工负责相结合制度，党组书记能够认真履行从严治党责任，班子成员主动做到党建工作和分管领域工作同谋划、同部署、同落实，严格责任追究，确保全面从严治党各项任务落到实处。

点围绕强化责任落实、开展学习培训、健全工作规则等方面进行了督查指导，促使各党组进一步规范议事决策程序、会议学习记录、职责分工、从严治党、规章制度等工作资料，准确掌握并熟悉《条例》关键点和内容要求，确保加强党组管理，使各党组进一步提高决策的科学化、程序化、规范化水平。

第5篇：贯彻落实党校工作条例

贯彻落实《党校工作条例》

推进浦东新区干部教育工作上台阶

中共上海市浦东新区区委党校

浦东开发开放以来，我们认真贯彻中央、市委、区委关于加强党校工作和干部培训工作的指示精神，认真贯彻落实《中国共产党党校工作条例》，紧密结合浦东实际，积极探索党校办学规律，在大规模培训干部过程中，努力提高干部的整体素质。

一、浦东新区区委党校干部培训工作的主要做法

在区委的领导下，我校近年来围绕浦东综合配套改革试点，不断深化教学改革，拓展科研功能，努力提高干部培训针对性、有效性和实践性，进而为浦东新一轮改革发展做出应有贡献。在刚刚过去的2008年，共开展各类干部培训183期、培训学员14980人次。

1.坚持“党校姓党”原则，自觉融入浦东新区工作大局

多年来，区委始终坚持把党校工作作为一项重要工作来抓。2002年，区委明确提出“四个纳入”的要求：坚持把党校工作纳入“一流党建促一流开发”的大局之中，纳入新区干部队伍建设的全过程之中，纳入浦东服务全国的大局之中，纳入区委工作的统一部署之中，有力推进了党校工作取得新的发展和进步。2005年初，区委又确立了《区委领导联系主体班制度》，新区党政领导班子成员身体力行，主动到党校授课，与党校学员进行专题座谈、工作研讨，参加开班动员、结业交流，平均每年达到20余人次。

目前，根据区委关于深入推进浦东新一轮干部大培训的一系列指示要求，我校已初步构建起分层分类的多元化培训格局。培训班次基本分为六大类别：一是研修（轮训）类班次，注重“提高理论水平，强化问题研究”，主要开设了领导干部研修班、领导干部读书班和领导干部轮训班等；二是后备干部类班次，注重“梯次培养干部，强化党性锻炼”，主要开设了中青年干部培训班、党外中青年干部培训班、青年干部培训班、业务骨干培训班以及青年干部短训班等；三是岗位任职类班次，注重“适应岗位新要求，强化岗位能力训练”，主要开设了新任街镇领导班子成员培训班、部门新任领导干部培训班；四是专题类班次，注重“紧扣区委工作大局，强化专题研讨”，主要开设了党的建设专题研讨班、解放思想研讨班、社区建设研讨班、金融服务研讨班、迎世博研讨班等，以及今年正在举办的“四个确保”专题研讨班；五是专业技术及企业管理人才班次，注重“加强形势任务教育，凝聚各类人才”，主要开设了专业技术人才骨干研修班、非公经济和社会组织人才骨干研修班、留学回国人员骨干研修班、科技企业创新人才研修班、创业总裁班等；六是基层党务人才类班次，注重“提高基层工作水平，夯实执政基础”，主要开设了“班长工程”系列培训，如居民区党组织负责人培训班、“两新”党组织负责人培训班，以及基层一线中青班。

2.增强培训针对性实效性，认真完成各类干部教育培训工作

以2008年为例，上半年圆满完成全区处级干部学习贯彻党的十七大精神专题轮训任务。下半年，根据区委进一步解放思想、深入开展学习实践活动、着力加强干部队伍建设的新要求，适时举办了解放思想专题研讨班，徐麟书记、张国洪副书记等六位领导亲自与学员座谈。同时，根据浦东综合配套改革的新要求，增设二期处级领导岗位能力训练班和一期局级能力培训班，把领导干部的能力建设作为一项重要任务来抓。在教学设计中，坚持把需求调研贯穿到培训工作前、中、后全过程，逐步形成制度，同时进一步深化、细化调研内容、范围，采用问卷、走访、座谈等方式，将培训对象需求、组织要求、部门期望相结合，在此基础上拟定教学计划。

在服务全国干部培训方面，一是培训服务对象突出重点，主要集中在上海市对口支援地区。二是以专题培训班的形式灵活开展培训，如国家专利局资深审查员培训班、新疆加强领导干部处置公共事件能力培训班等。三是课程开发积极开辟新的领域，与中浦院、市委组织部密切合作，共同做好培训工作。今年年初，重庆市委副书记张轩带领学习考察团专程来校交流培训经验。

3.进一步创新培训方式方法，培养综合配套改革人才

一是全面推行研究型教育，继续完善“学习一个专题、研究一项课题、解决一个难题、推动一项工作”的教学设计，提高干部创造性地分析、研究、解决现实问题的能力。

二是灵活运用多种教学方法，通过建立教学方法创新项目组，加大案例式、模拟式、体验式等现代培训方法在干部教育培训中运用。

三是充分用好区域共享资源，在合作办班、教研合作、信息互通、设施共享、实践平台等方面积极加强与中浦院的合作；同时依托陆家嘴金融城、张江高科技园区等一系列浦东开发开放新成就，坚持用改革开放的生动实践和新鲜经验培训干部，积极打造具有浦东特色的现场教学基地。

4.聚焦浦东综合配套改革试点，主动为党委和政府决策咨询提供科研服务

近年来，我校科研工作突出了“一个聚焦、二个重点”导向（即坚持聚焦综合配套改革，以党建研究和干部培训规律研究为重点）。2008年共出版著作4部，发表论文82篇，并有18项成果获得各类优秀科研成果奖，其中1项获得上海市第九届哲学社会科学优秀成果二等奖，1项获得全国党校系统1998-2007年度优秀党史论文二等奖，另有上海党校系统优秀科研成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项。去年共编辑出版《浦东论坛》、《综合配套改革信息摘编》、《党建信息摘编》、《人才信息摘编》各7期，更新《浦东党建网》17期。

去年6月，我校联合重庆市委党校、深圳市委党校、成都市委党校、上海市领导科学学会主办全国部分试点城市综合配套改革理论研讨会，受到多方好评。《解放日报》、《学习时报》等媒体均作了宣传报道，会议论文集现已正式出版。同时，重点开展浦东社区党建的专题研究和推进党内民主建设的专题调研，完成《改革开放以来浦东社区体制变革与党建工作的探索》等一系列课题，并组织撰写区委重点课题《浦东推进党内民主三年规划》。此外，还联合市委党校召开了“外高桥功能区域推进党代会常任制试点”理论研讨会。在党校教育规律研究方面，编辑出版《党校教育规律研究》一书后，我校又承担了上海党校系统战略聚焦课题《现代培训理念、方法、技术在干部教育培训中的应用研究》。

二、下一步贯彻《党校工作条例》精神的打算与设想

在学习实践活动中，我校紧扣“贯彻党校工作条例，提升教学科研能力，创建一流城区党校”这一载体，解放思想、深入讨论，并把贯彻落实《党校工作条例》和全国党校工作会议精神集中体现在《整改落实方案》中。在此基础上，我们将以服务浦东开发开放为己任，以贯彻上海市党校工作会议精神为契机，坚持以改革创新的精神，积极探索，进一步建立健全干部教育培训制度，建立健全科研服务区委、区府决策咨询机制，建立健全与新校区建设相适应的体制机制，建立健全教研、管理人员队伍建设制度。下一步的主要设想为：

1.进一步探索党校教育的新布局，更好服务浦东改革开放。一是坚持以理论教育和党性教育为根本，把用中国特色社会主义理论教育培训干部作为首要任务。坚持理论联系实际的学风，通过各种有效途径，着力强化学员的全局意识、责任意识及勇于创新意识，培养广大干部投身浦东新一轮开发的激情，真正体现“两个教育”的感染力、说服力与渗透力。二是紧紧围绕“两个中心”建设与浦东综合配套改革的需要，主动深入第一线开展调研，了解与掌握开发实践与广大学员急需破解的有关问题，有针对性开展课程设计，精心打造适应实际需求、具有最新信息、能开拓思路的新课程，努力形成更具鲜明特色的党校课程板块。三是根据浦东开发与干部队伍建设需要，更自觉地把提高干部的领导能力作为重要任务，坚持与时俱进，积极探索，不断完善，力求有效提升学员的驾驭全局能力、执行能力及应急能力方面取得新进展。

2.进一步创新培训方式方法，培养改革创新人才。一是全面推行研究型教育，继续完善“学习一个专题、研究一项课题、解决一个难题、推动一项工作”的教学设计，提高干部创造性地分析、研究、解决现实问题的能力。二是灵活运用多种教学方法，通过建立教学方法创新项目组，加大案例式、模拟式、体验式等现代培训方法在干部教育培训中运用。三是充分用好区域共享资源，在合作办班、教研合作、信息互通、设施共享、实践平台等方面积极加强与中浦院的合作；同时依托陆家嘴金融城、张江高科技园区等一系列浦东开发开放新成就，坚持用改革开放的生动实践和新鲜经验培训干部，积极打造具有浦东特色的现场教学基地。

3.进一步强化科研聚集战略，为“两个中心”建设发挥决策咨询作用。一是紧紧围绕“两个中心”建设和浦东综合配套改革，进一步强化科研聚焦战略，坚持以课题攻关和会议研讨为抓手，集中力量、下大功夫推出若干高质量成果，尤其是要全力完成区委交办的《科学发展与党的建设》等重大调研课题，认真办好今年的综合配套改革理论研讨会。同时，围绕区委区府关注的热点难点问题，主动参与，全力攻关，不断提升决策咨询的层次与水平。二是

积极整合社会科研力量，在现有与市委党校合办政府研究室、党建研究室的基础上，抓紧推动与上海社科院合建浦东经济研究中心，围绕推动浦东科学发展、综合配套改革、科技创新、金融人才等重大现实问题开展若干重点调研课题研究。此外，加强科研信息交流，拓宽渠道，建立与新区有关部门的课题协商制度和工作例会制度，尤其是与新区发改委合力办好《综合配套改革信息摘编》，为推进综合配套改革提供重要的信息平台。三是积极推进教学科研咨询一体化，坚持以教学、咨询带动科研，以科研促进教学、咨询，努力做到教学出题、科研解题、答案进课堂、成果促发展。

4.进一步加强师资队伍建设，完善管理体制机制。一是以培养造就一支“政治坚定、专业精通、善于管理、精干高效”的教职员工队伍为目标，进一步加大教研、管理人员培训力度，建立教研人员挂职锻炼机制，继续创设各类发展平台，帮助鼓励中青年教研人员勇挑担子。在此基础上，要优化完善一支由高校教师、科研机构专家、党政领导干部、大型企业高级管理人员、境外或在华外籍专家和高级管理者等五部分组成的200人左右滚动式的兼职教授队伍，努力增强教育培训的时代性和先进性。二是面对即将建成的新校，要进一步强化制度化管理、精细化管理，建立与新校相适应的后勤社会化管理体制；进一步优化教学、科研与管理工作激励约束机制；进一步完善教务管理制度和教务工作流程，不断完善信息化管理制度，努力塑造一个硬件设备先进、软件品质卓越的城区党校新形象。

第6篇：贯彻落实党组工作条例情况汇报和贯彻落实学校卫生工作条例自查报告

贯彻落实《党组工作条例》情况汇报和贯彻落实《学校卫生工作条

例》自查报告汇编

贯彻落实《党组工作条例》情况汇报

核心提示强化学习培训，着力提高贯彻执行能力。坚持思想先行，把学《条例》、懂《条例》、用《条例》作为党组的首要任务和基础性工作，努力推动形成制度治党、依规治党的良好氛围，切实提高党组及成员的贯彻执行能力和政治领导水平。

安定区坚持把学习贯彻《中国共产党党组工作条例（试行）》（以下简称《条例》）作为落实全面从严治党要求的重要抓手，认真组织学习宣传，深刻领会精髓要领，全面进行清理整顿，进一步规范党组工作，形成分工明确、决策科学、监督到位、团结协调的运行机制，有效发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

强化学习培训，着力提高贯彻执行能力。坚持思想先行，把学《条例》、懂《条例》、用《条例》作为党组的首要任务和基础性工作，努力推动形成制度治党、依规治党的良好氛围，切实提高党组及成员的贯彻执行能力和政治领导水平。全区各党组把学习贯彻《条例》与三严三实专题学习教育、两学一做学习教育紧密结合，组织领导班子成员和党员干部对《条例》进行系统学习。在学习方式上以学习型党组织建设为目标，将《条例》作为党员干部日常学习教育的重要内容，坚持领导带头学，以上率下，采取中心组和个人自学相结合、党员大会与座谈交流相结合等方式组织党员干部系统深入学习《党章》《条例》及党的纪律规定。区委先后2次召开区委常委会和区委理论中心组会议对《条例》进行专题学习。同时，对党组书记和和组工干部进行专题培训，使党组书记和党组成员准确把握《条例》主要内容、基本原则和具体职责，进一步强化党组主体意识、主责意识、主动意识，真正担负起管党治党的重大责任。

强化总揽协调，充分发挥领导核心作用。牢固树立不管党治党就是严重失职、管党治党不力就是渎职的观念，把管党治党、抓好党建作为党组书记的份内职责、首要之责，在全区上下形成了凝心聚力抓发展、风清气正干事业的良好政治生态。全区党组充分发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，主动履行政治领导责任，有效发挥了把方向、管大局、保落实作用。在重大决策上，能够紧密联系各自实际，对事关经济社会发展和工作大局的重大问题、需要向上级党组织请示报告的重要事项等三重一大问题，按照决策议事程序提交党组会议集体讨论，决策民主化、科学化水平明显提高。在责任落实上，严格按照民主集中制原则，认真执行集体领导和分工负责相结合制度，党组书记能够认真履行从严治党第一责任，班子成员主动做到党建工作和分管领域工作同谋划、同部署、同落实，严格责任追究，确保全面从严治党各项任务落到实处。

强化政治担当，全面落实从严治党责任。各级党组认真履行从严治党主体责任，自觉遵守党的纪律，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》，着力加强对中央重大决策部署贯彻落实情况的监督检查，坚决查处执行中央决策部署做选择、搞变通和违反政治纪律的行为。建立党风廉政建设责任制执行情况专题报告制度，全面落实民主生活会、述职述廉、诫勉谈话和函询制度，严格落实约谈制度，认真组织开展对班子成员约谈，提要求、靠责任、传压力，有效增强党组成员的自律意识和纪律观念。区委组织部对各党组重点围绕强化责任落实、开展学习培训、健全工作规则等方面进行了督查指导，促使各党组进一步规范议事决策程序、会议学习记录、职责分工、从严治党、规章制度等工作资料，准确掌握并熟悉《条例》关键点和内容要求，确保加强党组管理，使各党组进一步提高决策的科学化、程序化、规范化水平。贯彻落实《学校卫生工作条例》自查报告

我校依据评估细则对贯彻落实《学校卫生工作条例》工作进行了认真自查，现将有关情况报告如下：

一、提高认识，健全组织“安全卫生无小事”、“卫生就是形象”这是多年来我校领导班子成员的一致认识。我们认为，良好的卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件，也是提高师生自身修养的重要因素。饮食卫生是师生健康的保证，环境卫生则代表着个人素质、单位面貌。正是基于这样的认识，学校始终把卫生工作作为学校工作要务，由校长亲自负责卫生工作，并建立了相应的领导小组和组织机构，制定了卫生事件的应急预案和卫生防疫工作应急预案。学校对卫生工作做到了年初有计划、年终总结，实行卫生责任制，学校与有关部门，班主任签定责任状，并将考评结果列为评先评模的重要内容，学校建立健全一系列卫生管理制度，或编入《学校教育管理手册》，或挂在有关部门墙上。

二、加大投入，改善条件几年来，学校在加大基础设施建设规模的同时，在资金十分紧张的条件下，仍然把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算，20**年投入45万元，20**年又投入30万元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，黑板无裂缝，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。学校有550平方米师生浴池和饮用水供应处，可满足师生用水需要，办公室、教研室配有饮水机，保证教师饮水卫生；投资17万元建医务室，配有3名专业医务人员，药品及医疗器械齐全，满足师生打针输液等一般疾病和小型创伤的救治；新建教学楼内有标准比较高的卫生间和饮水间；学校图书馆购买卫生方面的图书及健康杂志300余册，可满足师生不同层次的健康知识需求；学校投资30万元对校园环境进行整治，实施拆墙透绿，绿化美化等工程，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果；20**年学校投资500万元建成5035平方米的学生餐厅，设备良好，设施合格，为确保师生饮食安全做好了物质条件的保证。三、组织活动，预防疾病学校始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。同时，每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育，通过橱窗、《校园生活报》、广播和分发小册子等多种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识，非典期间还曾请县医院医生为学生做预防非典的专题报告，加强对流行性疾病的预防。定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液，学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

四、加强教育，增长知识随着社会生活的加快，人才竞争的激烈，外部社会不良文化的影响和冲击，加上中学生自身特点使他们存在着各种不同程度的心理障碍。重视中学生良好心理素质的培养，开发情感智慧，已成为学校实施素质教育的重要学校心理健康教育从97年步入正轨，成立了心理咨询办公室，建立了学生心理健康档案。

20**年从省师范大教育科学学院心理系招聘了一名专职教师，由原来的兼职教师轮流值班咨询发展到专职教师全天候服务。学校本着完善自我、主动出击、全面启动的原则，咨询教师一方面强调自我进修，提高咨询水平，一方面主动找年级主任、班主任了解情况，通过与学生座谈、查询考试成绩等方式及时掌握线索。为全面了解每位同学的心理健康状况，咨询教师利用微机软件对每位同学进行了心理测试。对于“情况一般或较差”的分别寻找原因，咨询谈心。为了全面启动，咨询办公室除自行举办一些心理讲座外，还分别请唐山师院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金声老师，对不同年级的班主任和学生做专题心理咨询讲座。并开辟了《校园生活报》“心理咨询台”专栏；学校橱窗“青春热线”专栏；板报“心理健康专栏”；校园之声“心理疏导”专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展，收到了良好效果。两年来，咨询办公室接待学生已达100多人，收到咨询信件37封；跟踪调查表明，受咨询的学生已情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前困境。其中有19名同学已经考入大学深造。此外，心理咨询室每年一次调查学生思想动态，写出有价值的咨询报告供学校领导参阅决策，它已成为学校领导重要的咨询机构，建立了我校行政、督导、咨询三位一体的工作格局。

20**年学校被确定为“河北省心理健康教育实验学校”。

五、整洁校园，美化环境学校建立了《教研室卫生检查办法》、《教室、宿舍楼卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施，教研室卫生由学校工会每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，教室、宿舍和清洁区卫生由政教处专人负责检查，与学校开展的《文明班量化评比》相联系，占相当的比重。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如自行车的摆放，厕所的清扫，餐厅值日等等均由值周班的同学来承担，教室清洁区的卫生评比也由值周同学完成，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。同时，学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道、线杆及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校政教处、团委会每学期都要组织一次教室、宿舍文化评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将墙壁粉刷一新，物品摆放井然有序；打出警策人心的班训；挂上了催人奋进的格言；对开关拉线做了点缀；对“三表”镜框进行了装饰；黑板报布置的灵动飞扬；小专栏装扮的鲜活多姿；讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。橱窗文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

六、强化管理，确保安全校园食堂饭菜、小卖部经营的食品卫生直接关系到学生的生命健康，因此，学校严把食品、原材料采购关，坚持到有卫生许可证的经营单位采购食品、原材料，特别是食堂容易出现问题的油、肉实行了统购制度，由食堂管理人员控制和把关。食堂、小卖部购买的食品、原材料，按照国家有关规定向经营单位索证，所购物品必须符合卫生规定，并填写采购登记表；仓库有专职保管员，严格食品出入库登记制度，仓库及冷藏设备清洁，通风良好，分类放置，分库存放。食品加工声所设施完备，符合卫生要求。食堂及小卖部雇佣的工人一律持双证（健康检查证、岗位培训合格证）上岗，并严格按照有关规定保持个人卫生。学生餐厅卫生由专人清扫，全天保持整洁。

七、克服不足，再上台阶对照评估标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，比如，楼外两上厕所还不是水冲式厕所，校园水龙头尚达不到每班一个等。

今后，学校将以这次评估为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

20**年12月15日