常德市节水工作汇报
第1篇：节水工作汇报
节水工作汇报
一、废水回用
1、采取蒸汽加压式回水阀，将冷却水回到水洗槽中再利用。
2、烧毛机冷却水回收到储水池中重复使用。
3、将丝光机排出的脚水，经扩容器浓缩后分离出的水，回用到车间的水洗前处理半成品工艺上。
4、将扩容器冷却水约40℃回用于职工浴池。
5、强碱废水回用到锅炉的消烟防尘和脱硫设备上。
6、把经污水处理后达标排放的废水部分用于污泥压滤机冲滤布。
二、印染设备更新
1、逐步更换了高效节水型设备，把原5吨更换为8吨压力重型轧机，将布上的水分轧出回到水槽里，减少水损耗。
2、更换高效水洗槽，原槽中水高一米，现半米，即节约能源，同时也节约了每次配水用量。
两项节水约20%左右.三、工艺改革
把2#、3#煮漂机常规的印染工艺，由原来的退煮到漂白两浴工艺法，改为现在的退煮漂白一浴法，节约用水约35%左右。
四、管理措施
1、加强用水管理，明确责任目标，严格考核落实。
2、逐步实施各车间及各机台安装用水计量设备，制定各级用水指标。
3、制定专人负责用水设备的日常巡查，坚决杜绝各种跑、冒、滴、漏的现象，实行定人、定岗、定责的工作管理模式。
4、创造条件，积极与上级职能部门联系以求协助，尽快开展水平衡测试技术工作，用现代化的管理手段指导节水工作。
总而言之，近年来，在市水利局各职能部门的关心指导下，加之我公司对节水工作的高度重视，节水工作取得了一定成效，用水量逐年下降。由于节水工作扎实，措施得当，荣获了新乡市节水工作先进单位，得到了新乡市人民政府的表彰。
2017新乡市护神特种织物有限公司
年2月16日
第2篇：常德广播电视大学工作汇报
常德广播电视大学2009年工作汇报
省校领导及分校各位同仁：
我代表常德电大，就2009年学校主要工作向各位汇报。我校所辖有桃源、石门、澧县、临澧、汉寿、安乡、鼎城、武陵8个县区电大，现有在籍开放教育学生4481人，成招学生604人。
一、2009年主要工作及成效
（一）、突出教学中心，落实教学环节。
1.专题研究出台措施。学校党委对突出教学中心，抓教学质量一直十分重视，2009年上学期开学初，学校党委就如何抓好教学质量，落实教学环节的问题召开党委会专题研究，形成了共识，并出台了几项措施：一是教师攻读在职研究生获取学位，学校一次性奖励1万元；二是教师网上一切教学活动都计算工作量；三是保证面授开课的经费投入。11月中旬，学校就争创示范性分校一事召开党委扩大会议，全体党委成员、教务科、开放教育办、技术中心等科室负责人均参加会议，逐项研究了省校下发的评选标准，重点讨论了抓面授辅导、网上教学、实践教学形成特色，创出成效的问题。
2.网上学习加大力度。2009年，我们校本部实行了管理教师分块包干，责任到岗，督导学生上网学习的措施，管理教师的工作量与效果直接与绩效工资挂钩。这一措施的实施，加强了管理教师的责任感，落实了引导、督导的任务，强化了学生上网学习的意识，现已初见成效；2009年上半年网上学习排名均在全省较前，下半年每月位居榜首。目前，这个管理办法和措施已在全市各电大站推广，起到了很好的作用，扭转了过去本部动，县站不动的局面，各电大站学生上网学习的人数和时数大幅提升，学生上网学习的习惯和主动性、自觉性得到了加强。为了巩固这一成果，分校教务科由教学干事随时以学员身份上网，验证其上网学习情况，及时向县站反馈信息，强化对县站组织学生上网学习的督导。
3.教学活动空前活跃。一是积极参加省校组织的师资培训与教学竞赛活动。2009年，我校共派出教师50余人次参加省校或中央电大组织的研讨会与竞赛活动，取得了一系列成绩：“电大30年”主题征文评选活动获优秀组织奖，“法学知识竞赛”活动获优秀组织奖，皮桂香老师获第一届文法类教师优秀论文评选二等奖，“电大30年”征文三等奖；辛志杰老师获第二届教学反思征文评选二等奖，财经类案例库建设优秀案例两个三等奖,“中小企业诊断大赛”优秀指导教师；陈艳丽老师获教学反思征文评选三等奖，老校长郭四维获得中央电大“09湿地中国行读书活动”绘画比赛一等奖，八旬老人聂祖芳获征文比赛优秀奖。二是积极引导学生参加网上答疑与学习竞赛活动。2009年，省校组织的实时交流我校应参加412场，总计参与398场，参与率达到97%，每场发帖率也位居全省前列。在省校组织的“电大风采”文学知识竞赛、英语统考模拟考试竞赛、全省电大法学知识竞赛、“中小企业诊断”大赛和“电大30年”征文评选等活动中，我校有16名学员获得二等奖、三等奖、优胜奖等奖项。
4.面授辅导加强管理。着重抓好两头：一抓教师，把好三关。首先是教师聘请关，教师聘请力求最佳，深受学生欢迎。如行政管理专业课程，均是从湖南文理学院聘请的教授、博士，无论是专业功底还是授课水准都深得学生好评；《邓小平理论》虽为公共课，学生也能自学，但我们请教学经验丰富，多年讲授此课，学生评价很高的学校党委书记粟登武同志担任。其次是教学设计关，“一体化”设计所授课程，满足学生自主学习的需求特点，是对教师的基本要求，凡按此要求备课授课，每课时都另加10元。最后是效果考评关，学生评教，教学部门组织听课，然后综合评价，外聘教师决定是否续聘，本校教师则纳入其岗位考评，采取加分与减分的方式，最终体现在绩效工资的发放。通过以上三关，开放教育所聘教师的授课，学生满意率都能达80%以上。二抓学生，落实三点。签字开课为其一，开学初，凡具备听课条件的，都签字备案，学校以此为开课依据；听课考勤为其二，学生每次到课，开放办都有详细的记载，作为考核依据；形考加分为其三，签字听课达到基本要求的，采取形考直接加分10%的办法，未参与的没有。通过以上“两抓”，我校所开的面授课，得以顺利坚持下来。
5.毕业论文组织有序。集体指导注重三点：一是学生人手一张《毕业论文要求和流程》，包括资料收集、选题范围、立论要点、结构格式、基本程序、时间安排、联系方式等；二是上好一堂指导课，指导教师就毕业论文要求逐一指点；三是进行一次“论文平台”操作培训，由指导教师现场操作，让学生掌握操作流程和方法。个别指导通过电话交流，面批辅导，邮箱指点等方式，具体控制学生的写作过程和论文质量。多年来，我校的毕业论文工作一直组织有序，过程落实，合格率高。
6.考试工作依规运行。2009年，我校组织开放教育、网考、成招、奥鹏等大小各类考试近10次，各项工作运转正常，组考工作保证了零事故。我们下气力抓了三方面的工作。第一是强化了对学生的考风考纪教育。第二是坚持开好“三会”，即考务办工作会，明确考务人员各自任务和要求；县站考务会，贯彻落实省校考试工作会议精神，提出分校考试工作要求；校本部监考工作会，强调监考职责和工作纪律；第三是落实县站组考环节“八到位”，监考纪律“四不准”，即不准迟到早退，不准擅自调换监考，不准随意离开考室，不准看报扯谈打手机。
（二）、强化招生举措，拓展生源渠道。2009年，省校给我校的招生任务是2600人，比2008年的招生任务净增1100人。为完成这个任务，我校一是强化去年的招生举措，如招生任务分解到站到人，全校教职工分别按
8、6、4个指标下达任务，县站根据人口多少，分别下达300、250、200、150的招生任务；主要科室目标管理，如负责校本部招生的开放教育办，全年招生必须完成400个招生任务；招生第一名直接为优岗；兑现县站招生奖励，县站评先完成招生任务为必要条件等。二是积极拓展生源渠道，我们抓住本市一些成人学校成人高考落榜生有继续深造需求的机遇，广泛宣传，多方联系，获得了一大批生源，春秋两季共获得了近800个有效生源，为我校完成2600人的招生任务奠定了良好的基础。2009年，我校开放教育共招生2612人，获得了招生目标奖和进步奖。
（三）、加强系统建设，促进县站发展。在系统建设方面，2009年我校值得提及的有三项工作：第一，抓系统的机构完善，争取电大办学地位。前些年，我市的多数县站都合并到当地的教师进修学校，成为二级机构，办学地位受到削弱，相应的人、财、物等保障也受到影响，针对这种状况，我校今年积极向市编委、市教育局汇报，争取了文件出台，将区县“电大工作站”更名为“电大分校”，正科级，县级电大机构与进修学校合并的实行两块牌子一套人马，明确一名副校长分管电大，保证了我们系统的完整性和办学地位。第二，抓创建示范性基层电大，促进我们电大整体水平的提升。2009，石门电大被评为省级示范性电大，现正争创国家级示范性电大，汉寿正积极创建省级示范性电大。第三，抓典型推广和培训指导，促进系统内涵建设。2009年6月，我校在石门电大召开全市电大系统建设经验交流现场会，石门电大、桃源电大、汉寿电大就县级电大建设、招生、教学、管理等工作作了典型发言，分校就开放教育办学理念、办学模式、建立教学管理长效机制等问题进行了培训，提出了要求。2009年3月下旬，我们组织各站的教学管理人员就加强系统的教学、学籍、考试管理工作专门培训，9月下旬，针对英语统考指导和英语网上形成性考核指导等工作，我们组织各站的英语教师来分校进行了培训。12月底，我们组织各站的一把手来校本部，就我校创建示范性分校，县级电大整体推进的工作专门培训和布置。我们感觉到，2009年系统建设的一系列举措，增强了系统办学的凝聚力，整体推进了我市电大的内涵建设。
（四）、抓好队伍建设，提升网络环境。2009年，我们对管理队伍从数量结构到业务素质上进行了改善和提升。教务科学籍、考务干事由三名增加到四名，全部调整为计算机技术娴熟的男性本科毕业生，平均年龄不到30岁，通过系统的业务培训，现都能独挡一面，并且在学籍、考试管理上形成了新的思路和做法，出现了新的局面。教师队伍建设近年来我们着重是在学历、职称和专业素质上的提升。至2009年底，我校教师有9人取得了在职研究生的资格，总结性评估以来进的年轻教师有5人获得了讲师职称，2009年，这些年轻教师参加上级电大组织的教学教研活动都频频获奖，如工商管理专业责任教师辛志杰一人获得了一个二等奖，两个三等奖和优秀教师指导奖。2010年，我校已递交报告，准备进具有研究生学历的汉语言专业、行政管理专业责任教师各一名，来充实专业责任教师队伍。
在网络环境建设方面，2009年，我校一是新建了一个50台液晶品牌电脑的机房；二是新添了30台方正科技的液晶电脑，全部用于专业责任教师、课程辅导教师、管理教师的电脑更新；三是将原有的联通校园网改为了教育城域网，网速更快，运行更顺畅。2010年，我们已向市教育局递交报告，争取在教育局的支持下，建立向县站延伸的双向视频系统，开放教育教学所用教室全部建成电子教室以及建立校园广播系统，极大地提升我校远程教育的办学条件。
（五）、拓展继续教育，改革中职办学
2009年，我校的继续教育精彩纷呈：其一是保险代理考试有8000多人，规模居全省前茅，并建立了良好的组考运行机制，多次受到省校表扬；其二是英特尔未来教师培训800多人，每人近300元的培训及生活费全部由市教育局下拨专项经费解决；其三是招收教育硕士65人，争取到市教育局支持，中小学教师在常德电大硕士班获取硕士学位，教育局奖励每人5000元；其四是由市教育局下拨全部经费，在全省电大首先开启“中国教育网中小学校长远程教育培训”项目，培训校长1560人，极大地提升了我校办学的社会声誉；最后是已获市教育局同意和支持，正准备筹办社区大学。
2009年，为了集中人力、物力、财力，突出开放教育主业的办学，同时有效利用好我校积淀30的办学资源，扩大我校在当地成人教育办学的社会影响，我们开辟了中职教育联合办学的路子，目前中职联合办学已有近千人的规模，形成了资源共享，优势互补的双赢局面。
二、主要问题：
（一）、教学点发展不平衡。2009年有所改善，但教学点之间在办学规模，办学条件和内涵建设方面，仍然存在着不平衡，有的甚至差距还很大。
（二）、“一村一大”未成规模。2009年，我校积极主动地多次向市委组织部汇报，争取政策出台，但效果不理想，导致了我校与其他分校的差距，也影响了我校的招生办学规模。
（三）、我市远程教育、成人教育办学不利的外部环境成为我校稳定招生，可持续发展的瓶颈。
三、2010年工作思路： (一)、抓好争创示范性分校的工作，进一步加强内涵建设，并着力于系统建设的整体推进。
（二）、继续积极争取市委组织部的政策出台，努力开创“一村一大”办学的良好局面。
（三）、积极争取政府和教育主管部门的支持，促进我校网络环境建设跃上新的台阶。
（四）、发挥好系统办学的优势，拓展办学渠道，努力实现省校所定的招生目标。
常德广播电视大学
2010年1月10日
第3篇：小学节水工作汇报
新安小学开展“珍惜生命之源，人人节水护水”主题活动工作汇报
一、工作目标
学校积极开展“珍惜生命之源，人人节水护水”主题活动，动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平。
二、领导重视，精心准备
为切实抓好此次活动，学校成立了以校长、副校长为正副组长的领导小组，负责整个活动的组织领导。领导小组下设办公室，落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。各班班主任为本班的节水辅导员，各科任教师共同参与整个活动的设计、组织与开展工作。
三、大力宣传,营造浓厚的节水氛围
1、学校制定切实可行的《用水管理制度》节水制度,组织师生学习，全面启动创建节水校园工作。
2、组织全体师生召开节水动员大会, 向师生宣传介绍水资源的严峻形式,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念，使师生自觉养成节约资源的良好习惯。
3、在用水之处张贴节水标牌。
4、利用学校宣传栏、班级黑板报等开展“珍惜生命之源，人人节水护水”的主题宣传，倡导“节约光荣，浪费可耻”的观念。
5、利用校园广播大力宣传做好节约用水工作的重要意义。
四、采取切实有效多种措施,把节水工作落到实处
1、严格控制用水量,要求全校师生用完水及时关闭、关严水龙头,教学楼各层水房有专人负责，负责教师课后认真检查关闭水源。由专人负责对校园内供水设施进行巡视检查,保证师生的正常用水,对发现的问题及时采取措施解决,严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。
2、开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。
①各班开展主题班会活动。
②学生编辑制作“节水知识手抄报”，各班级将学生“节水知识手抄报”粘贴在教室供同学们相互学习交流,创造了良好的节水宣传氛围和环境。
丰富多彩创建节水校园文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。
3、开展"我为学校节约一滴水"实践活动,使节水宣传教育变为学生的实际行为。
4、对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修，杜绝跑冒滴漏。并认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，按节水型生活用水器具标准 ,改用节水型阀门等器具。
第4篇：节水灌溉工作汇报
洛川县苹果节水灌溉工作汇报
洛川县水务局
（2010年8月）
我县位于延安市南部，地处渭北黄土高塬沟壑区，平均年降雨量623.2mm,水资源总量6633.8万m,人均325.2 m。全县共365个行政村20.4万人，总耕地面积64万亩，其中果园面积50万亩，是一个以苹果产业为主的农业大县，享有“苹果之乡”的美誉。现按照会议安排，我就全县节水灌溉工作向各位汇报如下，不足之处，请各位领导指正。
一、基本情况
苹果产业做为我县的主导产业，如何为苹果发展服好务、做好保障是全县水利事业发展的一项重要任务。近年来，我县县委、县政府按照建设全国苹果产业强县的总体目标，以促进果品产量、质量提升，增加群众收入为目标，把苹果节水灌溉做为全县苹果产业发展的一项重要配套措施来抓，以吴家河、城区、拓家河、两水河4大灌区为主导，大力发展苹果节水灌溉，使得全县苹果节水灌溉工作进展顺利，全县累计发展苹果节水灌溉面积8万亩，极大地提高了苹果的产量和质量，增产增收效益明显。工作中，我们主要从以下几个方面做起：
㈠、加强组织领导，落实工作责任。
苹果节水灌溉是全县苹果产业建设的一项重要内容，县委、县政府高度重视果园灌溉工作，成立了由主管县长任组长，经发、财政、苹果、水利等部门为成员的全县苹果节水灌溉工作领导小33
组，全面负责全县果园节水灌溉工作。同时，将苹果节水灌溉作为全县农业农村工作的一项重要内容，纳入到各乡镇目标任务中，层层落实工作任务责任，加大督促检查工作力度，确保了工作的顺利开展。
㈡、加大宣传力度，典型示范带动。
工作中，我们一是通过设置展牌、散发传单等群众喜闻乐见的形式，加大了实施苹果节水灌溉的宣传工作力度，积极引导广大群众实施果园灌溉。二是采取“典型引路，示范推广”的方法，通过实施“千亩精品节水灌溉示范园”、“现代农业节水灌溉工程示范点”和每个乡镇的“百亩节水灌溉示范园”等一批试点工程，让群众实际对比灌与不灌的区别，让群众亲身体会到灌溉带来的增产增收效益，带动群众发展苹果节水灌溉的积极性，促进全县苹果节水灌溉的发展。
㈢、结合县情实际，多种形式结合。
在节水灌溉形式上，我们根据我县水源分布和果园生产用水实际，按照建设节水型社会的要求，一是加大了灌区的改造力度，变明渠输水为暗管输水，减少了水资源的浪费，有效提高了水资源的使用效益。二是在水源充足、管网配套较好的乡村，以龙头入园为，滴、喷、渗多种灌溉形式相结合，发展高标准设施灌溉面积，最大限度地节约用水。三是在缺少水源工程的乡村，发展以集雨窖灌为主的雨水集蓄利用工程,解决果园的打药和灌溉问题。
㈣、多方筹集资金，确保资金安全。
为确保节水灌溉工作顺利开展，我们一是在管好用好国家节水灌溉、小型农田水利等专项资金的同时，对全县农业综合开发、苹果、扶贫等涉水项目资金实施捆绑，统一安排使用，提高了资金使用率，防止了重复建设。二是对缺口资金由受益村组按照“一事一议”的办法投劳筹资解决。三是加强了对项目资金的管理，设立了工程建设专户，制定了资金管理、拨付等制度和程序，确保了资金运行安全。
㈤、精心组织实施，确保工程质量。
为了把节水灌溉工程建成一项惠农工程，在工程建设中，我们严把工程建设质量关，精心组织实施。一是严格按照工程建设管理要求抓好了工程土建和管材的招标工作，从根源上保证了有资质的施工单位和合格的管材进入我县节水灌溉建设市场。二是在施工过程中，严把材料和技术关，始终做到有技术人员现场指导和把关。三是聘请了监理、质量管理单位参与工程建设，全程进行质量监督，确保了工程建设质量。
㈥、加强工程管护，注重效益发挥。
在节水灌溉工程建成后，我们及时落实管护主体，建立长效运行机制，确保工程效益发挥。一是对于水源、主管道工程由灌区管理站负责是常管理和维护，入园管道和田间配套设施由各户负责管理和维护。二是对灌溉用水实行装表计量，按方收费。不仅让群众通过交纳水费，树立了参与意识和节水意识，而且还很好地解决了工程建设管护和运行、维修中的问题。三是积极研究试验，制定适合我县苹果灌溉用水定额，引导广大群众适时适量
灌溉，提高水资源的综合利用效率。
二、存在问题及今后计划
通过近年来大力实施苹果节水灌溉，极大地促进了全县苹果产业化建设，增加了广大群众的收入，但是在工作中还有一些不足：一是骨干水源工程少，不能保障灌溉高峰期用水。二原有灌区各项灌溉设施老化，灌溉效益不能充分发挥。三是灌溉形式较为单一，大多以龙头入园为主，水资源利用效益不高。四是苹果节水灌溉定额还有待进一步完善。五是广大群众对节水灌溉缺乏足够的认识，靠天吃饭的思想十分严重，没有认识到节水灌溉所带来的巨大效益。
随着全县经济社会快速发展和苹果产业的升级，对苹果节水灌溉工作提出更高要求，在今后的工作中，我们将以科学发展观为指导，以服务全县苹果产业建设、增加群众收入为目标，着重抓好以下几方面的工作：
一是抓好水源工程建设，建设界子河、银川河、黄连河等骨干水源工程建设，提高蓄水能力，解决水源不足问题，为果园灌溉提供水源保障。
二是加大灌区改造配套工作，实施田间高效节水灌溉项目，发展40万亩果园节水灌溉工程，进一步推广使用低压管道灌、喷灌、微灌等高效节水灌溉技术，提高水资源利用效益。同时大力实施小型水利工程建设，发展以自流、集雨水窖等多种形式的田间节灌工程，为全县苹果产业发展提供保障。
三是根据苹果生长的需水规律，研究制定合理的苹果节水高
效灌溉制度，使有限的灌溉水量在苹果生长周期内进行最优分配，达到节水高产高效的目的，提高灌溉管理水平。
四是加大宣传引导力度，在群众中树立灌溉增产、增收意识和节约用水的观念，提高群众发展节水灌溉的积极性，促进全县节水灌溉工作顺利开展。
第5篇：工业节水工作汇报
2014年工业节水工作汇报
(2014年12月29日）
今年以来，区工业用水工作在区委、区政府的正确领导和上级业务部门的大力指导下，结合实际，制定措施，认真落实市政府与区上签订的工业用水工作目标责任书，较好的完成了万元工业增加值用水量目标任务。
一、用水目标的完成情况
2013年，区万元工业增加值用水量为103.6立方米/万元，2014年市上下达了万元工业增加值水耗下降率为5%的目标任务，1-11月份，完成万元工业增加值用水量98.5立方米/万元，同比下降4.9%，预计12月底，万元工业增加值用水量为98.3立方米/万元，同比下降5.12%。
二、节水措施落实情况
一是加强组织领导，认真落实目标任务。区上按照市政府的要求把工业节水工作列入重要议事日程，年初，成立了安定区工业节水工作领导小组，在深入调查、掌握现状的基础上，制定了《工业节水实施方案》，明确了今年的工业用水工作目标任务和主要措施。要求各企业把节水工作列入企业工作重点，并相应建立机构，确保责任到位、措施到位、投入到位，并将节水目标完成情况作为企业考核的重要内容，严格落实目标管理责任。根据市上下达的目标任务，对39户规上企业的用水情况，依据企业2013年用水状况，对2014年的单位工业增加值用水量主要考核指标进行了分解量化，-1
六是加强用水企业节水管理。对完不成节水目标的重点用水企业，当年不得参与年度评奖、授予荣誉称号等活动，对其新建投资项目和新增工业用地从严控制，并不得享受次年政府各项优惠政策。同时建立健全用水管理网络，强化用水基础工作，督促重点用水企业定期报送用水状况报告，完善重点用水企业用水工作联系机制，强化跟踪、指导和监督。每月底前，对重点用水企业用水情况进行分析，密切关注用水指标完成情况并依法对全区重点用水企业情况进行监测和监察。
三、存在的一些问题
一是企业水循环利用普及率低。随着经济的发展，工业用水量日益增大。在用水日益紧张的形势下，使用循环水系统是必要的，也是节水型社会建设的需要。
二是部分企业节水工作还不够到位。节水措施相对滞后，尤其是对企业节水起着决定作用的企业领导在节水的认识程度上有较大的差异。
三是企业节水发展不平衡。由于行业不同，水资源利用在成本中所占的比例不同，大企业节水工作好于小企业，用水量越大的企业相对节水工作规范点。
四是污水排放问题仍很突出。主要是部分企业投资建设的污水处理设施基本上由企业自行经营运行，投资大，消耗高，设施闲置现象不同程度地存在。因此，加强废水处理力度，提高污水处理率和污水回用技术是十分必要的。
四、今后工作打算
企业用水统计资料的科学、准确和完整提供基础保障。建立和完善工业节水价格机制。尽快改变现有工业用水体制，建立和完善工业节水价格机制，利用水资源的市场化、商品化调节水价，进行分类管理，按产业部门和行业用途分类计算；水资源使用者要合理缴纳水资源使用费用，包括供水投入的成本费，排放污水治理成本费等；利用经济杠杆激励水资源的节约利用，发挥其最大社会经济效益。
第6篇：学校节水工作汇报
增强惜水意识 提高用水效率 创建节水型学校
我校创办于2008年8月，校园占地面积32.5亩，建筑面积16035平方米，绿化面积4960平方米，学校现有班级39个，学生总人数为2460人，教职工112人，是师资实力雄厚的一所发展中重点小学。近年来，学校高度重视“节水型学校”建设，开展富有实效的节水宣传教育，不断提高师生节水意识和学校用水利用效率。
一、健全组织管理网络，完善节水制度
1.健全节水组织体系，强化责任意识。学校建立以校长和分管校长为正、副组长，各职能部门负责人为成员的节水工作领导小组，并设立节水型学校创建办公室，统筹、协调节水型学校建设工作。同时，明确总务处和学生处为节水工作的牵头部门和落实部门，负责全校节水工作的具体组织和落实，定期、不定期召开会议，研究、讨论和检查学校节水工作情况。
2.加强节水制度建设，明确岗位职责。近年的学校工作计划和后勤工作计划中有专门篇幅明确创建节水型学校要求，全面实行用水计量，进一步完善了学校现有地下给排水管网，强化校园用水设施巡回检查，设置了专门的节水管理机构和专职的节水管理人员，明确了各岗位人员职责。
二、加大宣传教育力度，营造节水氛围
1.立足教育阵地，渗透节水内容。一是充分利用红领巾广播站、升旗仪式、橱窗、各种平台加强宣传；二是定期不定期举行“节约用水、从我做起”专题晨会、中队会、知识讲座；三是组织节水志愿者活动，倡导“推进城市节水，保护水系生态”理念；四是组织学生观看介绍我国水资源利用形势及节约潜力方面的宣传片，加大节水宣传力度。
2.整合教育资源，培养节水意识。一方面，立足课堂教学主阵地，渗透到有关学科的教学内容，培养学生的节水意识。另一方面，学校利用“世界水日”、“中国水周”等活动为契机，举行节水问卷调查、发放节水倡议书、签名活动，提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识。
3.创新教育载体，开展节水实践。一方面积极组织学生参观自来水公司、污水处理设施，在直观体验中了解先进的节水技术、设备、知识。另一方面，广泛开展实践活动，引导大家积极加入到班级、场馆等节水的活动中来；开展节水征文演讲比赛、创新大赛、节水宣传小报制作比赛等实践活动；学校将征集到的学生设计的节水宣传标语张贴在公共场所，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好风尚。
三、落实技术改造措施，提高用水效率
1.严格节水监督，加强水耗监测。学校加强节水运行监管，分类安装水表计量装置，及时采集分析用水数据，实现对学校内水耗天天抄表制度。学校供水系
统由总务处统一管理，对主要用水与供水部位日巡查制度，定时、定点、定人进行巡查，根据日常巡视记录和抄表记录进行统计和分析，及时通报，及时整改。
2.改造节水设施，提升节水实效。学校根据实际情况，积极开展节水技术改造工作。更换不符合节水标准的用水器具，改造台盆排水管道用于冲洗便池，张贴节约用水的图示标志，建成了学校田径场智能用水喷洒系统，做到学校区域用水制度、计量、设施及器具到位。近年来，学校在相关部门支持下投入了45万元的雨水回收再利用装置系统，该套设施含15吨的地下不锈钢水箱和输水管理装置，这套设备的运用主要是卫生间保洁水源及补充部分绿化浇灌用水，可以实现年节约用水1000m³。另外完善水计量器具，新安装了5只二级水表，累计投入近6万元用于老式冲水装置升级改造，从而实现了少投入、高回报的节水目标。
四、开展水平衡测试工作，挖掘学校节水潜力
学校在盐城市节水办的指导帮助下，根据学校各用水单位的特点、各级水表安装情况，制定水平衡测试方案，组织测试人员认真学习测试原理、理清测试方案、掌握测试要点，科学实施，进行水平衡测试报告书的编写。
另外学校污水进入市政公用排水管网，实施雨污分流，雨水回收再利用装置系统，可以实现年节约用水1000 m³，为学校节约了一定水费用支出。
2014年我校全年用水量14257立方米，在校人均数2420人，人均日新水量为24升/人〃日；2015年全年用水量为30156立方米，在校人均数2572人，人均日新水量22升/人〃日；2016年1-9月份用水量为24037立方米，在校人均数2665人，人均日新水量20升/人〃日；经统计比对，节水成绩明显。
我校将以创建节水型学校活动为起点，进一步健全各项节约用水长效管理机制，继续将节水工作融于校园文化建设，极大突出和强化师生节水意识，增强自觉节水的责任感，为创建和谐美丽生态盐城而不懈努力。
第7篇：工业节水工作汇报
2014年工业节水工作汇报
(2014年12月29日）
今年以来，区工业用水工作在区委、区政府的正确领导和上级业务部门的大力指导下，结合实际，制定措施，认真落实市政府与区上签订的工业用水工作目标责任书，较好的完成了万元工业增加值用水量目标任务。
一、用水目标的完成情况
2013年，区万元工业增加值用水量为103.6立方米/万元，2014年市上下达了万元工业增加值水耗下降率为5%的目标任务，1-11月份，完成万元工业增加值用水量98.5立方米/万元，同比下降4.9%，预计12月底，万元工业增加值用水量为98.3立方米/万元，同比下降5.12%。
二、节水措施落实情况
一是加强组织领导，认真落实目标任务。区上按照市政府的要求把工业节水工作列入重要议事日程，年初，成立了安定区工业节水工作领导小组，在深入调查、掌握现状的基础上，制定了《工业节水实施方案》，明确了今年的工业用水工作目标任务和主要措施。要求各企业把节水工作列入企业工作重点，并相应建立机构，确保责任到位、措施到位、投入到位，并将节水目标完成情况作为企业考核的重要内容，严格落实目标管理责任。根据市上下达的目标任务，对39户规上企业的用水情况，依据企业2013年用水状况，对2014年的单位工业增加值用水量主要考核指标进行了分解量化，并签订了工业用水目标责任书。
二是积极开展考核检查工作。区上建立并执行了本地区万元工业增加值用水量统计、监测考核体系，按照目标责任书要求，半年、年终对目标责任书进行考核。一年来，先后多次组织人员深入到重点用水企业，对用水、节水情况进行检查指导，对好的做法进行鼓励推广，对存在的问题进行通报整改。
三是加大企业节水改造工作。依据《重点工业行业取水指导指标》加快淘汰落后高用水工艺、设备、建立用水动态平衡机制，大力推广节水工艺技术和设备，重点推广工业用水重复利用、高效冷却、热力和工艺系统节水、洗涤节水、工业给水和废水处理、非常规水资源利用等通用节水技术和生产工艺。淀粉企业对循环用水进行了改造，全面提升了工业节约用水能力和水平。
四是加强非常规水资源利用，积极推进工业废水处理。一方面充分挖掘地下水资源的利用，企业都在厂区内打井对地下水资源进行利用，有效的节约了工业用水；一方面建立了污水处理站，工业污水全部进入工业管网，有力的加强了非常规水资源利用，积极推进了工业废水处理的回收利用。
五是组织开展节水型企业评价试点工作。依据《节水型企业评价导则》和《重点工业行业取水指导指标》，开展节水型企业评价试点工作；树立了节水型企业示范典型，总结推广节水型企业的成功经验，通过配套鼓励政策、社会监督、舆论引导等措施，推动重点行业加快节水型企业建设。
六是加强用水企业节水管理。对完不成节水目标的重点用水企业，当年不得参与年度评奖、授予荣誉称号等活动，对其新建投资项目和新增工业用地从严控制，并不得享受次年政府各项优惠政策。同时建立健全用水管理网络，强化用水基础工作，督促重点用水企业定期报送用水状况报告，完善重点用水企业用水工作联系机制，强化跟踪、指导和监督。每月底前，对重点用水企业用水情况进行分析，密切关注用水指标完成情况并依法对全区重点用水企业情况进行监测和监察。
三、存在的一些问题
一是企业水循环利用普及率低。随着经济的发展，工业用水量日益增大。在用水日益紧张的形势下，使用循环水系统是必要的，也是节水型社会建设的需要。
二是部分企业节水工作还不够到位。节水措施相对滞后，尤其是对企业节水起着决定作用的企业领导在节水的认识程度上有较大的差异。
三是企业节水发展不平衡。由于行业不同，水资源利用在成本中所占的比例不同，大企业节水工作好于小企业，用水量越大的企业相对节水工作规范点。
四是污水排放问题仍很突出。主要是部分企业投资建设的污水处理设施基本上由企业自行经营运行，投资大，消耗高，设施闲置现象不同程度地存在。因此，加强废水处理力度，提高污水处理率和污水回用技术是十分必要的。四、今后工作打算
一是增强工业企业的节水意识。全面启动各项节水措施，形成节水的良好氛围，同时，严格限制特种行业用水，加大对水资源情况的调度，保证企业能够正常用水，进一步加强基础管理工作，完善水资源统计报表制度，加强水计量管理。
二是建立用水管理新机制。合理确定全区用水量总量计划，对工业企业全面实施计划用水和定额用水管理，实行超计划累计加价，合理确定自来水、自备水再生水之间的比价关系。
三是大力推广工业节水新技术、新工艺、新设备。组织企业广泛开展水平衡测试，研究节水潜力和方向，加大节水改造投入，提高工业用水重复率，使更多的企业实现废水零排放，进一步加大高耗水行业和重点用水企业节水技术改造的力度，引进和消化吸收国内外的先进的节水技术，组织实施以提高用水效率为核心的节水示范工程。逐步淘汰耗水大、技术落后的工艺设备，确保新建项目的节水型器具使用率达到100%。
四是引导企业提高用水效率。大力开展节水宣传活动，弘扬科学、合理、节约用水的良好风尚，改变过去水是“取之不尽，用之不竭”的观念，提高工业企业的节约用水的思想意识，推进节约用水工作持久发展。大力发展和推广工业用水重复利用技术，提高水的重复利用率是工业节水的首要途径。要从政策上引导、经济上扶持工业企业改善生产工艺。不断提高工业企业重复用水利用率。
五是推进工业用水成本合理化。不断强化用水计量工作。每个单位取多少水都需要有相应的计量手段，要全面加强水资源统计管理，特别是地下水和地表水的管理更需加强，为工业企业用水统计资料的科学、准确和完整提供基础保障。建立和完善工业节水价格机制。尽快改变现有工业用水体制，建立和完善工业节水价格机制，利用水资源的市场化、商品化调节水价，进行分类管理，按产业部门和行业用途分类计算；水资源使用者要合理缴纳水资源使用费用，包括供水投入的成本费，排放污水治理成本费等；利用经济杠杆激励水资源的节约利用，发挥其最大社会经济效益。
