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学校党支部工作汇报材料

作者:我爱麻辣烫 | 发布时间:2021-03-14 18:13:29 收藏本文 下载本文

第1篇:学校党支部工作汇报

靖边县职教中心党支部工作汇报

我校党支部在上级党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容,围绕“精细化管理,内涵式发展”的学校中心工作,创新工作思路,扎实开展党建工作,为学校教育教学质量的提升,为队伍的团结稳定提供了有力的保障,取得较好的效果,现将我校党支部工作汇报如下:

一、加强思想建设,求真务实抓好党建工作

1、健全组织,规范制度。进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,不断强化党员思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重点抓好“十八大”精神的学习贯彻、习近平总书记提出的“中国梦,我的梦”的深入学习实践,积极在党员干部中开展“五个好”、“五带头”,不断提高广大党员、干部的政策理论水平和道德素质,以达到转变作风、思想统

一、质量提高的目的。

2、完善教职工学习制度。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度.记录考勤制度、检查制度、学习档案制度,同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。

3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的上缴工作。努力做好骨干教师入党工作,引导青年团员及入党积极分子积极向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。

二、全面贯彻落实科学发展观、大力加强师德建设

围绕“强化党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用”这一主题,根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动:

1、以学习型党支部创建为中心,组织党员干部学理论提升思想素质,学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求,结合工作实际和群众需求做出承诺,承诺书在党务专栏向群众公布,接受群众监督。

3、以“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的党员示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动。全校党员结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进一步提升岗位服务意识和服务质量。创建了扶困助学岗位、教育科研岗位、领导干部安全管理示范岗等。实现了人人有示范岗位,人人有示范任务,人人践行承诺的良好局面

4、搭建爱心帮扶平台,开展党员干部关爱学困生,积极开展“一帮一”结对帮扶活动。以实践创先争优活动为契机,建立党员扶困助学示范岗,我校党员在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成绩的学生,对他们进行了“一帮一”结对帮扶。还利用课余时间进行家访,了解孩子的家庭状况,有效的促进学校学困生管理及控辍保学工作

5、党支部积极为青年教师成长搭建平台,让他们在争先创优活动中展风采、快速成长。党支部借助庆祝“五一”“五四”、建校三十周年、学前专业才艺展示等活动,与校工会、德育处、团委开展了校园丰富多彩的文艺活动,党员积极分子、年轻教师勇于挑重担积极投入到活动的组织、编排、演练之中,学校党支部行政则给予大力支持。正是在这些年轻同志带领下,我校文体工作、活动取得了长足进步,取得了突出成绩。

三、抓好作风建设、推进党风廉政建设,促进各项工作的开展

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡重大事项,均通过党支部委员会集体研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,提出我校每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教,进一步规范教师从教行为。我校未发生任何“三乱“事件。

3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用教代会、家长会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定发展规划提供参考依据。经过近两年来的努力,学校的方方面面有了较大的改变,我们的努力受到了直属党委的肯定。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况,均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时,经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。在评优评先、教师晋级等以前的热点问题,学校党支部能积极配合评审委员会和工会一起,细心倾听教职工心声,耐心做好解释说明工作,在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。

5、服务师生,多为师生办实事。平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动,表达节日的祝福,让教职员工感到组织的关怀。

总之,我校党支部在直属党委的正确领导下,以科学发展观为指导,深入开展从群众中来到群众中去的活动,为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中,我校党支部将百尺竿头,更进一步,为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础,为把我校创建国家级重点中等职业学校做出我们应有的贡献!

第2篇:学校党支部党建工作汇报

学校党支部党建工作汇报

近年来,在县教育工委、xx镇教育总支的领导下,xx中心学校党支部坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。围绕“一个中心”,突出“三项活动”,加强“三项工作”,努力提高学校党建工作水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。

围绕一个中心

我校党建工作坚持“建强队伍,突出中心”的主旨,按照“围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路,紧紧围绕教育教学这个中心工作,以创先争优活动为契机,以党员先进性教育为主线,着力加强党组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设,为完成学校中心工作,进一步提高管理保障服务水平,提供坚强的思想政治保证。

突出三项活动

一、深入开展创先争优活动

我校结合工作实际,坚持三个到位,突出三个结合,确保创先争优活动取得实效。

三个到位:一是组织领导到位,行动迅速。学校党支部成立了以支部书记为组长、支部成员为副组长、各年级组主要负责人为成员的创先争优活动领导小组,制定了创先争优活动实施方案,召开了动员大会,全体党员干部以高度的政治热情投入到创先争优活动中来。在课堂教学改革中发挥带头作用,党员干部带头讲公开课、进行听评课活动。二是思想宣传到位,目标明确。充利用教师例会、教研例会、黑板报、学习专栏、校园广播等宣传平台作用,广泛宣传创先争优活动的重大意义和目标要求,营造创先争优浓厚氛围。三是活动安排到位,扎实推进。主要开展了四项活动:

1、党性教育活动。每年七一前夕,组织全体党员干部进行学党史、知党情,“重温入党誓词”等活动;参观“创先争优”活动成果展,激发工作热情。

2、“献爱心、送温暖”活动。对老党员和生活困难党员群众进行走访慰问,帮助解决一些实际问题,把党的关怀和温暖送到群众心坎上。

3、开展“五亮五比五创活动”、“支部创五好,党员争五星”活动、“三抓一促”活动、“两联一谈活动”等党建主题实践活动。

4、开展“五好党支部”、优秀党员、优秀党务工作者、党员示范岗评选表彰活动。通过组织开展系列活动,充分调动全体教职工参与创先争优活动的积极性、主动性,增强创先争优的责任感和使命感,有效推进学校创先争优活动的经常化和规范化。

三个结合:一是把开展创先争优活动与“比访活动”结合起来,加强教师队伍建设。在开展创先争优活动中,学校积极响应省教育厅的号召,深入开展“课内比教学、课外访万家“活动。在全体教师中开展优质课评比和技能比赛活动。一批业务能力强的党员教师大展拳脚,在同课异构、协作区教学活动中、三大教研活动中,精湛的教学技能为全校教师树立了良好的榜样,带动了各组教研活动的开展,提高了老师们的学习热情。通过党员教师带头承担主要学科的教学任务,带头开展教学方式方法的改革创新,把党员教师培养成学科领军人物,把优秀青年教师培养成教学骨干。激励广大党员教师发扬模范,在完成学校日常教育教学工作中创先争优。通过“课外访万家”活动,增进与家长的沟通,融洽了师生关系,构建和谐家校关系。二是把开展创先争优活动与师德师风建设结合起来。以“师德建设年”为契机,积极探索以开展创先争优活动带师德师风建设的新路子,不断规范教师教育教学行为,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,做学生健康成长的指导者和引路人。通过落实《中小学教师职业道德规范》,开展“师德演讲比赛”、“师德承诺”和“评选学生最满意教师”等活动,积极促进党员教师争做教育教学的排头兵,争创敬业奉献的示范岗,争当社会精神文明建设先行者,师德建设取得了明显的成效,工作效率得到明显提高。近年来,我校林保华、兰海军、王臣楚等一大批教师被上级主管部门授予师德标兵称号和学生最满意教师。三是把开展创先争优活动与服务学生联系群众紧密结合起来。在学校管理上秉承“以生为本,爱心服务”的理念,强化管理,注重落实,稳步实施“农村寄宿制学校家庭化服务管理模式”,努力打造“四心”学校:“把好一道关,让孩子们吃的放心。做到两到位,让孩子们住的舒心;落实三活动,让孩子们玩的开心;力争四改变,让孩子们学的专心”。通过“生本课堂”教学改革、“和谐校园建设”、学生兴趣小组活动举办等活动,转变学校办学理念,现实教师教学方法的改变,学生学习方式的改变,从而保证学生在校享受到更好的教育。积极参加社区服务活动,每年组织学生到镇福利院为孤寡老人服务,组织教师到社区参加植树、打扫卫生等义务劳动,每年帮助农村群众解决生活生产上的困难,体现组织温暖。为居民办实事,为弱势群体排忧解难。加强社会治安综合治理工作,重点治理学校周边环境,治理社区文化娱乐场所,加强未成年人思想道德教育,在假期和课外引导学生参加积极健康的活动。加强学生法制教育、环保教育、健康教育,教育学

生遵纪守法,爱护社区的基础设施,保护社区环境,调动学生参与社区建设的积极性。

二、加强未成年人思想道德建设活动

近年来,学校一直坚持开展“好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”、“进步最快学生”“文明礼仪学生”等评选表彰活动,并在学校公开栏中张榜公开,让学生学有榜样,赶有目标,在学生中产生了深刻反响,形成了学榜样、争先进良好效应。同时,每年利用"七.一"、教师节等节日,对在教育教学活动中涌现出来的模范教师,进行物质和精神奖励。目前,我校形成了一种比、学、赶、超的良好氛围,学校的各项工作正朝着一个良好的态势快速发展着。

一是抓制度落实,提高德育工作的针对性和实效性。认真贯彻中央《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕紧贴学生的思想实际、学习实际和生活实际,突出理想信念、行为规范和道德养成,修订完善了《xx镇中心学校学生一日量化细则》、《xx镇中心学校一日常规》等制度,使学校德育工作更加科学规范。二是积极探索德育工作新途径、新办法。在抓好课堂教学、正面教育的同时,根据学生培养目标的要求,加强了学生公民道德、家庭美德和诚信爱心等方面的教育,做到一月一主题,一周一重点,循序渐进将德育目标细分到不同时段、年级教育活动中,并细化为若干具体指标,形成了一个逐级上升的梯度模式,让德育教育循序渐进,稳步推进。促进了思想道德教育与学生品行养成的有机结合。三是深入开展师生公民道德实践活动。立足校园,组织师生开展爱岗敬业、教书育人、扶贫助学、奉献爱心等活动,并把活动融入到“文明细胞”创建工作之中,不断增强道德实践的有效性。面向社区,组织师生开展关爱社会、助人为乐、走访家庭、无偿献血活动,通过公民道德的实践,使广大师生在公共生活中自觉遵守社会公德;在学校工作中,自觉做到爱岗敬业、好学上进;在家庭生活中自觉做到文明向善。

三、深入开展“争创学习型党组织、争当学习型党员”活动

一是制定学习计划。年初,制定具体的政治业务学习计划。组织党员干部职工重点学习了十七大、十七届五中全会和十八大精神,未成年人思想道德建设和党内监督条例、纪律处分条例等纲领性文件和党内法规。用科学理论武装头脑,指导实践,推动工作。

二是拓展学习模式。以“读书活动”和政治学习为抓手,促进领导班子的思想政治建设。采用个人先学、集中再学、深入研讨等方式,按照“学理论、抓方向、把全局、议大事、转观念、建班子”的基本思路,紧紧结合校领导和中层班子的实际,围绕“建名园、创名校、培名师、育名人”的总体思路,加强和改进德育工作以及依法、科学、民主治校等问题,使学校领导班子成员更加清醒地看到学校全面、协调、可持续发展中面对的困难与挑战,并坚持把运用科学理论同分析解决学校改革发展中存在的困难与问题结合起来,把践行“三个代表”重要思想同认真落实教育教学工作结合起来,把推进学校的发展同个人发展和自我价值实现结合起来,有效地发挥了科学理论在武装头脑、推动工作中的指导作用。

三是健全学习制度。坚持以严格制度为保证,不断提高理论武装工作的实效。进一步建立健全学习制度,并通过检查学习记录、学习笔记,理论考试等督导方式,保证学习时间、内容、效果的落实,从而推动学习的经常化、制度化、规范化。

加强三项工作

一、加强机制建设,把党建工作摆上重要位置

学校党支部始终把党建工作摆在重要位置,健全完善四项机制,确保党建工作顺利开展。一是完善领导机制。建立目标责任制,明确工作职责。二是建立定期议事制度。党支部把学校党建工作列入议事日程,每季度专门研究一次党建工作,研究解决党建工作中存在的问题,完成各项工作任务。三是健全“一岗双责”制度。学校党支部始终按照“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的思路,坚持把学校党建工作与教育教学工作结合起来抓,做到了同筹划、同部署、同实施、同检查、同考评,实现了学校党建工作与教育教学管理工作同步推进、协调发展。

二、加强组织建设,构筑坚强战斗堡垒

党组织建设是干好各项工作的前提,是提高党支部战斗力和队伍凝聚力的保证,为此,我们狠抓了学校的党组织建设。一是制定年度党建工作计划。明确工作目标和具体措施,促进学校党支部的思想、组织、作风和制度建设。二是发挥党支部战斗堡垒作用。开展“五好党支部”创建活动,保证了支部堡垒作用的发挥。三是加强党员培训工作。认真落实各项培训计划;充分利用电视、微机、网络等电教资源,不断提高党员学习教育效果。

三、加强群团建设,构建和谐发展新局面

1、加强工会工作的领导,充分发挥工会参政、监督、维权、建家的职能。校工会坚持依法建会,依法治会,几年来我校工会组织召开教代会讨论审议了《绩效工资考核办法》、《xx镇中心学校考勤制度》等,推动了教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实。积极组织教职工开展文体活动,活跃教职工业余文化生活;组织教职工体检,关心教职工的身体健康。关心离退休老同志的生活,努力帮助老同志排忧解难,注意听取老同志对学校建设的建议和意见,组织开展对老同志的看望慰问活动。

2、加强了共青团工作的领导,充分发挥了共青团的生力军作用。重视和发挥团组织在学生自我教育、管理中的作用,开展了形式多样的校园文化活动和道德实践活动。

3、搞好妇委会工作,关心女教职工。每年的“三八”组织女教师进行丰富多彩的趣味竞赛,丰富女教职工的业余生活。在教育教学工作中充分发挥女教师的优势,开展“爱心妈妈”、“小手拉大手”和“巾帼教学能手”评选等活动。

3、毫不松懈地做好校园综合治理工作。把安全的教育和管理放在更加突出的位置,加强校园日常安全保卫工作,坚持抓好“防火、防爆、防盗”工作和学生防伤害、防群伤事故的教育管理,坚持定期不定期开展校园安全隐患排查,维护了校园的安全稳定。

几年级来,通过基层党组织建设,我校党建工作得到进一步加强,促进了学校教育教学工作顺利开展。我校党支部多次被县教育工委授予“先进基层党组织”称号。我校党建工作虽然取得了一些成绩,但与领导要求和先进单位相比,还有差距,我们将继续努力,积极借鉴其他单位的先进经验,进一步改进工作措施,创新工作方法,提高工作标准,把我校党建工作推向新的、更高的台阶,为学校和谐发展增添新动力。

第3篇:学校党支部的工作汇报

学校党支部的工作汇报 工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。下面是为大家整理的关于学校党支部的工作汇报,欢迎大家的阅读。

学校党支部的工作汇报一 根据学校分工,我的任务是主抓本单位党建行风工作,协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来,按照上级提出的各项要求和部署,认真开展工作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增强工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。主要抓了以下几项工作,不足之处,望同志们批评指正:

一、工作开展情况 (一)、党建行风工作

党建行风工作是学校发展的灵魂,是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证,是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓庆祝建党87周年系列活动,下半年抓党员“双评”活动。1、加强理论学习,抓好思想作风建设。

坚持把思想建设放在首位,组织全体党员和教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神,学习了灾区英雄教师事迹,收听收看了抗震救灾英雄事迹报告会,开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动,党员教师撰写心得体会,剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法,采用了讲座、听报告、看专题片等形式,大大的增强了教育效果。学校领导班子成员定期进行集中学习,全年学习16次,记自学笔记万余字,支部下发《政治理论学习月报》8期,供全体教职工自学研讨,进行了政治学习暨《中小学教师职业道德规范》知识竞赛,全体参与,成绩优异。党员通过组织生活、党课的学习,思想认识逐步提高。要求每位党员以党的十七大精神和新党章作为自己的行动指南,做解放思想、与时俱进的模范,努力实践、锐意创新的模范,树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观,努力实现学校的跨越发展。

2、加强自身建设,发挥班子的示范作用。

一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用,切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,积极开展“读书思廉活动”,狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求,做到分工明确、责任到人、互相协调,分工不分家,保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度,通过提高生活会质量,开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的能力,及时克服缺点,纠正错误,完善自我。

二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时,做到分工不分家,互相支持配合,一起想办法、做到求大同存小异,到位而不越位,形成一条心,一心一意干事业,全力以赴谋发展。同时,班子成员真心团结同志、关心同志,营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。

三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风,将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来,努力做到理论水平有新提高,思想观念有新解放,精神状态有新变化。学校施行领导包年部,领导带班,领导考核细则32条规定制,以改进领导作风。领导按两个规定深入课堂,加强教育教学的指导;深入年级或教研组参加教研活动,研究解决教育教学中存在的问题;深入师生中进行调查研究,倾听师生意见,征询师生建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上,做到奖惩分明。制定激励机制,进一步调动了教师的工作热情,增强了凝聚力。

3、加强党员管理,发挥党员模范作用。

党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。例如十七大理论辅导,职业道德教育、形势报告等。通过学习,认真执行“三会一课”制度,增强“一个党员一面旗”的意识,深化党员先锋活动,党员挂牌上岗,在全体党员中深入开展庆祝建党87周年系列教育活动,签订“叫响完成了活动中的“五个一工程”,成功的举行了“党的知识竞赛”和“家乡美”一日游活动,收到了令人满意的效果。组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。在这次为四川灾区捐款活动中,全校师生共捐款5893元,其中特殊党费900元。许多党员能克服困难,争挑重担。在这次的普九过程中全体党员积极为改善学校办学面貌起早贪黑,加班加点,忘我工作,使学校的各项工作蒸蒸向上,面貌大有改观,收到了局领导的好评,涌现出xx等先进人物。建党日前夕,李颖老师被评为局优秀党员,王飞被评为优秀党务工作者。4、加强组织建设,围绕中心抓党建。

我们注重加强组织建设,为一批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会,即“指路子,结对子,压担子,给点子”。党支部的组织建设和发展工作,重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法,学校党、政、工、团都积极参与研究,形成重视青年教师,加强培养力度的合力。党支部从青年教师求发展的内在需要出发,对每位青年教师提出了具体要求,在教育教学上认真指导。经过努力,我们高兴地看到,我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干,一支既有政治追求,又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少人积极向党组织靠拢,提交入党申请书,成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。此外进一步重视党员发展工作,严格把好入党关,认真履行入党手续,发展了两名同子入党,1名预备党员转正,培养1名入党积极分子,一名老师向党组织递交入党申请,增强了党支部的凝聚力和战斗力。

5、加强民主管理与监督,推动学校各项工作健康发展

学校党支部注重发挥自身作用,加强对学校各项工作的民主管理与监督,从而保证了学校的健康稳定发展。

学校重大决策前都能征求群众意见,领导班子成员研究后再决策,确保了决策的正确性,化解了不必要的矛盾,使老师信服。

全面推进校务公开工作,努力做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开,增强学校各项工作的透明度,自觉接受广大师生和社会各界的监督。教职工关注的重点、热点问题在公开栏上公开。学校工会认真履行监督职责,促进了校务公开的制度化、规范化,增强了学校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛围。一年来,我们坚决执行上级部门的收费规定和要求,规范学校的收费行为,严格按照收费项目和收费标准收费,坚决杜绝乱收费现象,使收费工作步入了规范化的轨道,树立了学校的良好形象。6、加强对工会、少先队的领导。

工会能积极配合其他部门认真开展教师的学习和岗位练兵和岗位竞赛活动,一心一意为教职工服务,帮助教师解决难题,坚持执行“为教师送温暖工程”关爱离退休职工生活,节假日定期走访,维护教职工的合法权益,定期开展丰富多彩的工会活动。

少先队紧跟时代发展的步伐,加强对学生的思想教育,利用重大节日纪念日开展特设活动,丰富了学生的业余文化生活,收到了理想的教育效果。(二)、师德建设工作

支部把师德师风建设放在办人民满意的教育的突出位置,加强对师德师风的培训、指导、检查力度,完善师德个人档案,制定《五小教师一日常规》、《五小教师师德规范》,坚决杜绝“三乱”现象的发生,一年来,全校44名教师无一名违纪违法、上访事件发生。

一大批年轻教师脱颖而出,在学校教育教学中斩露头角,逐步成为骨干力量。冷百荣同志获得市“课改先进个人”。(三)、学校安全工作

加强安全文明校园的创建工作,努力提高办学品位,一年来,学校始终把创建安全文明校园工作放在首位,加强对教职工及专业人员的应急培训,组织了地震、疏散等应急演练,加强了对学生的文明安全教育,完善了班级日巡查、学校周查、月总结的管理体制,组织全体学生进行了交通安全、远离毒品等专项讲座。落实了“首问制”使得师生的文明意识、安全意识、责任意识不断增强,形成了良好的风尚。无违法犯罪现象发生。

以上三项主要工作,在接受局领导的检查中,其靓点受到一致好评。

二、工作不足及感悟

人都说:“支部工作虚”能把虚的工作做实其实还真不容易,如何能紧密的围绕学校教育教学开展支部特设工作还真是一个响当当的课题。

支部整体工作与先进党支部相比还有一定差距;基础工作还不够完善,创新意识不强,在激励党员、教师全身心投入教育教学方面凸显不足,工作中存在着畏难情绪,主动性差。

学校党支部的工作汇报二 我是外国语学院教工第一党支部书记**,很高兴有这样一个机会代表外国语学院向大家汇报我院教工党支部建设工作。按照校党委组织部的安排,我今天汇报的重点是:我院如何认真贯彻落实上级党委关于党员发展工作的有关精神,积极在教师中发展党员,不断壮大教师党员队伍,为顺利完成学院各项工作提供组织保障。

我的汇报分为两个部分:一是介绍外国语学院师资队伍的基本情况和主要特点;二是汇报我院教师党员发展工作的主要做法和体会。(需要说明的是,由于我是代表外国语学院发言,所以以下汇报内容是综合了我院6个教工支部的做法和体会。)

一、外国语学院师资队伍基本情况和主要特点

外国语学院现有英语教育、英语翻译、商务英语、日语、法语、朝鲜语、阿拉伯语等7个本科专业系,大学英语3个专业部,另外还有外国语言文学、外国语言学及应用语言学两个硕士点,教育硕士、翻译硕士两个专业学位点。现有教职工182人,其中专任教师162人,教职工党员101人,占教职工总数62.3%,设有教工党支部6个。

与兄弟学院相比较,我院师资队伍既有共性特点,又具有明显的个性特征。具体表现为:一大、两高、两低。1、教学工作量大。绝大部分教师长期超负荷工作,一是表现为教学工作量繁重。虽然专任教师绝对数量不算少,有162人。但是,有近1/5的教师正在攻读学位、出国访学、产假病假等。加之,全校外语教学课时数总量庞大,我院教师人均教学工作量高达16课时/周。二是教学头绪繁多。专业课教师每人大多主讲4-5门专业课程,每天需要在完全不同的课堂里穿越,老师们经常开玩笑说自己快要人格分裂了。大外教师也不轻松,近年来我校大学英语教学改革理念新、力度大,在全国居于领先地位。但是,在这些成绩的背后是大外老师的辛苦和付出。大学英语已由以往的单一精读课程,拓展为阅读课、听说课、语言文化知识课等多种课型。因此,大外教师实际付出的时间和精力成倍增加。2、青年教师比例高、女性教师比例高。由于多方面的原因,尤其是高校扩招造成的外语教师严重短缺,我院在2000年前后新进了一大批青年教师,目前有40岁以下教师91人,占教师总数56.52%。同时,由于外语专业的自身特点,女教师的比例一直偏高,我院现有女性教师103人,占教师总数63.98%。青年教师精力充沛,上进心强,但同时他们面临的生活压力和业务提升的压力也很大;女性教师亲和力强,语感好,尤其适合从事外语教学,但是她们承担的家庭责任相对而言较多,生儿育女、赡养老人牵扯了她们很多的精力。3、高学历教师比例低、高职称教师比例低。由于历史的原因和外语学科的自身特点,我院的许多教师以往对自身的定位和发展在认识上存在偏差,认为只要教好课、提高学生专业英语八级、大外英语四六级通过率就算圆满完成任务了。因此,他们在学历提升、职称晋升方面意识不强,进步缓慢。经过这几年的不懈努力,尽管师资队伍在学历结构和职称结构上与建院之初有了明显改善,但是仍不尽如人意。在162人专任教师队伍中,具有博士学位教师12人,占教师总数7.54%;在读博士16人,占教师总数9.94%;具有高级职称教师48人,占教师总数39.81%(其中教授8人,占教师总数4.97%)。

外语学院教师队伍“一大、两高、两低”的现状显然与学院事业的快速发展不相适应,也让我们更加意识到加强党员教师队伍建设,充分发挥党员教师的示范带头作用的重要性和迫切性。尤其是要加大培养力度,将一批政治素质好、业务能力强的中青年骨干教师尽快吸纳进党员队伍。

二、外国语学院教师党员发展工作的主要做法和体会。 1、高度重视。

一直以来,学院党委始终从学院事业发展的高度来认识和理解教师党员发展工作的重要意义。一所学院的发展需要一个能以发展为己任的优秀群体,而党员教师群体以其政治素质好、业务能力强、乐于奉献的特质足以担当这一重任,成为推动学院快速发展的核心力量。一定意义上讲,抓好党员发展工作,也就扩大了教师队伍的中坚力量。为此,从学院党委到各个支部每学期都把组织建设工作放在首位,并且建立健全层层抓党员发展的工作责任制。近五年来,共计发展新党员7名,今年还有2名同志已列入发展计划,做到党员发展工作年年不断线。

党员发展工作的制度化、常规化在外语学院这样一个青年教师比例高的学院具有特殊意义,一方面,“发展一名党员就是树立了一个榜样”,它具有很强的师范性,让更多青年教师看清了努力方向。另一方面,它让教职工感受到组织的关注和集体的温暖,增强了归属感和凝聚力。在这个意义上讲,做好党员发展工作就是最好的思想政治教育,就是对教职工最大的关心和帮助。2、措施有力。

(1)结合“院情”,开展特色活动,夯实党员发展工作的群众基础。在教职工中着力营造爱岗敬业、积极进取的良好氛围,为发展党员工作奠定群众基础。除了经常性开展各类公益活动和主题党日活动,我们还结合学院和各系部具体情况开展了许多特色鲜明的活动。一是,自2008年起,学院连续五年开展“以党风带师风促学风”系列活动:在全院范围内举行了“师德师风建设”大讨论和征文活动;为学院发展“献一计,建一言”活动;“加强党性修养,推动廉政建设”翻译竞赛;新老教师结对活动等等。而且,召开了2次“三育人”经验交流会,表彰了38名爱岗敬业师德高尚的先进典型。二是,外语学院近年来事业发展迅猛、改革力度较大,部分同志在思想认识上不到位。学院利用学习《外语学院“十二五”规划》和调整《外国语学院教师教学和科研工作量计算办法》的契机,多次组织党员和教职工开展把学院发展与个人发展相结合的讨论,收效显著。广大教师不仅对院情有了更为深入的了解,而且对自己的使命和职责有了更为清醒的认识。三是,大力推进青年教师培养工程,制定了《外国语学院青年教师培养实施方案》、《外国语学院教学科研团队建设方案》等,实施了“博士化工程”和“国际化工程”,为青年教师迅速成长搭建起平台。

通过以上一系列工作的扎实推进,广大教职工的思想素质和业务素质有了整体性提高,竞争意识和进取心明显增强,涌现出一批优秀教师群体,这为党员发展工作奠定了坚实的群众基础。

(2)坚持标准,重点突破,加大培养力度。青年教师多、经验不足是外语学院的劣势,但是从党员发展角度看,它又是外语学院的优势,因为这些老师潜力大、后劲足,而且由于人数较多,这就为党员发展工作提供了充足的后备力量和挑选余地。因此,在遴选入党积极分子和发展预备党员时,我们在坚持标准的前提下,重点把处于教学、科研一线的青年教师吸纳进党组织。抓住了青年教师群体,也就把握住了外语学院的希望和未来。同时,加大培养力度,通过“创条件、搭舞台、交任务、多指点”等手段,使他们在教学、科研、管理岗位上脱颖而出,起到师范和带动作用。在近几年的积极分子和新党员中,例如,严华博士科研能力突出,今年获得“教育部人文社科基金”课题立项;马平平老师是外语学院公认的教学能手,在江苏省青年教师授课大赛中成绩优异;韩语专业建系时间短,底子薄,刘芳玮、朴锦珠老师不仅主动承担了大量的教学工作,还在学生管理、专业基础建设等工作中默默奉献。

(3)坚持长效教育管理,保持党员队伍的生机与活力。“宣誓前我向党组织靠拢,宣誓后党组织向我靠拢”的现象当今并不鲜见,由此产生的负面影响不容忽视。为此,我们按照学院党委要求,建立定期分析和考察制度,要求党员教师加入党组织后要继续“在教学和科研工作中有突出业绩,在公益活动和集体活动中有突出表现,在荣誉和利益面前有谦让姿态”。真正做到不仅在组织上入党,而且在思想上和行动上入党。近五年来,有4名党员教师获得“国家社科基金课题”,3名党员教师获得“教育部人文社科基金课题”,1名党员教师被评为“江苏省先进工作者”。此外,“大学英语”先后被遴选为国家级教学改革示范点和国家级精品课程,“英语专业”被遴选为“江苏省特色专业”。在这些工作中,党员教师都做出了突出贡献。也正因为如此,党组织的号召力、吸引力、凝聚力日益增强。

以上就是我们在教师党员发展工作中的一些做法和体会。借此机会,希望得到大家的指教,以便于我们在今后的工作中继续努力,做出更大成绩。

谢谢大家!

第4篇:学校教工党支部建设工作汇报

学校教工党支部建设工作汇

报材料

各位领导、各位老师,下午好!

我是外国语学院教工第一党支部书记__,很高兴有这样一个机会代表外国语学院向大家汇报我院教工党支部建设工作。按照校党委组织部的安排,我今天汇报的重点是:我院如何认真贯彻落实上级党委关于党员发展工作的有关精神,积极在教师中发展党员,不断壮大教师党员队伍,为顺利完成学院各项工作提供组织保障。

我的汇报分为两个部分:一是介绍外国语学院师资队伍的基本情况和主要特点;二是汇报我院教师党员发展工作的主要做法和体会。(需要说明的是,由于我是代表外国语学院发言,所以以下汇报内容是综合了我院6个教工支部的做法和体会。)

外国语学院现有英语教育、英语翻译、商务英语、日语、法语、朝鲜语、阿拉伯语等7个本科专业系,大学英语3个专业部,另外还有外国语言文学、外国语言学及应用语言学两个硕士点,教育硕士、翻译硕士两个专业学位点。现有教职工XXX人,其中专任教师XXX人,教职工党员XXX人,占教职工总数XX.X%,设有教工党支部6个。

与兄弟学院相比较,我院师资队伍既有共性特点,又具有明显的个性特征。具体表现为:一大、两高、两低。

1、教学工作量大。绝大部分教师长期超负荷工作,一是表现为教学工作量繁重。虽然专任教师绝对数量不算少,有XXX人。但是,有近1/5的教师正在攻读学位、出国访学、产假病假等。加之,全校外语教学课时数总量庞大,我院教师人均教学工作量高达16课时/周。二是教学头绪繁多。专业课教师每人大多主讲4-5门专业课程,每天需要在完全不同的课堂里穿越,老师们经常开玩笑说自己快要人格分裂了。大外教师也不轻松,近年来我校大学英语教学改革理念新、力度大,在全国居于领先地位。但是,在这些成绩的背后是大外老师的辛苦和付出。大学英语已由以往的单一精读课程,拓展为阅读课、听说课、语言文化知识课等多种课型。因此,大外教师实际付出的时间和精力成倍增加。

2、青年教师比例高、女性教师比例高。由于多方面的原因,尤其是高校扩招造成的外语教师严重短缺,我院在20XX年前后新进了一大批青年教师,目前有40岁以下教师XXX人,占教师总数XX.X%。同时,由于外语专业的自身特点,女教师的比例一直偏高,我院现有女性教师XXX人,占教师总数XX.X%。青年教师精力充沛,上进心强,但同时他们面临的生活压力和业务提升的压力也很大;女性教师亲和力强,语感好,尤其适合从事外语教学,但是她们承担的家庭责任相对而言较多,生儿育女、赡养老人牵扯了她们很多的精力。

3、高学历教师比例低、高职称教师比例低。由于历史的原因和外语学科的自身特点,我院的许多教师以往对自身的定位和发展在认识上存在偏差,认为只要教好课、提高学生专业英语八级、大外英语四六级通过率就算圆满完成任务了。因此,他们在学历提升、职称晋升方面意识不强,进步缓慢。经过这几年的不懈努力,尽管师资队伍在学历结构和职称结构上与建院之初有了明显改善,但是仍不尽如人意。在XXX人专任教师队伍中,具有博士学位教师XXX人,占教师总数XX.X%;在读博士XXX人,占教师总数XX.X%;具有高级职称教师XXX人,占教师总数XX.X%(其中教授8人,占教师总数XX.X%)。

外语学院教师队伍“一大、两高、两低”的现状显然与学院事业的快速发展不相适应,也让我们更加意识到加强党员教师队伍建设,充分发挥党员教师的示范带头作用的重要性和迫切性。尤其是要加大培养力度,将一批政治素质好、业务能力强的中青年骨干教师尽快吸纳进党员队伍。

一直以来,学院党委始终从学院事业发展的高度来认识和理解教师党员发展工作的重要意义。一所学院的发展需要一个能以发展为己任的优秀群体,而党员教师群体以其政治素质好、业务能力强、乐于奉献的特质足以担当这一重任,成为推动学院快速发展的核心力量。一定意义上讲,抓好党员发展工作,也就扩大了教师队伍的中坚力量。为此,从学院党委到各个支部每学期都把组织建设工作放在首位,并且建立健全层层抓党员发展的工作责任制。近五年来,共计发展新党员7名,今年还有2名同志已列入发展计划,做到党员发展工作年年不断线。

党员发展工作的制度化、常规化在外语学院这样一个青年教师比例高的学院具有特殊意义,一方面,“发展一名党员就是树立了一个榜样”,它具有很强的师范性,让更多青年教师看清了努力方向。另一方面,它让教职工感受到组织的关注和集体的温暖,增强了归属感和凝聚力。在这个意义上讲,做好党员发展工作就是最好的思想政治教育,就是对教职工最大的关心和帮助。

(1)结合“院情”,开展特色活动,夯实党员发展工作的群众基础。在教职工中着力营造爱岗敬业、积极进取的良好氛围,为发展党员工作奠

定群众基础。除了经常性开展各类公益活动和主题党日活动,我们还结合学院和各系部具体情况开展了许多特色鲜明的活动。一是,自20XX年起,学院连续五年开展“以党风带师风促学风”系列活动:在全院范围内举行了“师德师风建设”大讨论和征文活动;为学院发展“献一计,建一言”活动;“加强党性修养,推动廉政建设”翻译竞赛;新老教师结对活动等等。而且,召开了2次“三育人”经验交流会,表彰了XXX名爱岗敬业师德高尚的先进典型。二是,外语学院近年来事业发展迅猛、改革力度较大,部分同志在思想认识上不到位。学院利用学习《外语学院“十*五”规划》和调整《外国语学院教师教学和科研工作量计算办法》的契机,多次组织党员和教职工开展把学院发展与个人发展相结合的讨论,收效显著。广大教师不仅对院情有了更为深入的了解,而且对自己的使命和职责有了更为清醒的认识。三是,大力推进青年教师培养工程,制定了《外国语学院青年教师培养实施方案》、《外国语学院教学科研团队建设方案》等,实施了“博士化工程”和“国际化工程”,为青年教师迅速成长搭建起平台。

通过以上一系列工作的扎实推进,广大教职工的思想素质和业务素质有了整体性提高,竞争意识和进取心明显增强,涌现出一批优秀教师群体,这为党员发展工作奠定了坚实的群众基础。

(2)坚持标准,重点突破,加大培养力度。青年教师多、经验不足是外语学院的劣势,但是从党员发展角度看,它又是外语学院的优势,因为这些老师潜力大、后劲足,而且由于人数较多,这就为党员发展工作提供了充足的后备力量和挑选余地。因此,在遴选入党积极分子和发展预备党员时,我们在坚持标准的前提下,重点把处于教学、科研一线的青年教师吸纳进党组织。抓住了青年教师群体,也就把握住了外语学院的希望和未来。同时,加大培养力度,通过“创条件、搭舞台、交任务、多指点”等手段,使他们在教学、科研、管理岗位上脱颖而出,起到师范和带动作用。在近几年的积极分子和新党员中,例如,严华博士科研能力突出,今年获得“教育部人文社科基金”课题立项;马平平老师是外语学院公认的教学能手,在江苏省青年教师授课大赛中成绩优异;韩语专业建系时间短,底子薄,刘芳玮、朴锦珠老师不仅主动承担了大量的教学工作,还在学生管理、专业基础建设等工作中默默奉献。

(3)坚持长效教育管理,保持党员队伍的生机与活力。“宣誓前我向党组织靠拢,宣誓后党组织向我靠拢”的现象当今并不鲜见,由此产生的负面影响不容忽视。为此,我们按照学院党委要求,建立定期分析和考察制度,要求党员教师加入党组织后要继续“在教学和科研工作中有突出业绩,在公益活动和集体活动中有突出表现,在荣誉和利益面前有谦让姿态”。真正做到不仅在组织上入党,而且在思想上和行动上入党。近五年来,有4名党员教师获得“国家社科基金课题”,3名党员教师获得“教育部人文社科基金课题”,1名党员教师被评为“江苏省先进工作者”。此外,“大学英语”先后被遴选为国家级教学改革示范点和国家级精品课程,“英语专业”被遴选为“江苏省特色专业”。在这些工作中,党员教师都做出了突出贡献。也正因为如此,党组织的号召力、吸引力、凝聚力日益增强。

以上就是我们在教师党员发展工作中的一些做法和体会。借此机会,希望得到大家的指教,以便于我们在今后的工作中继续努力,做出更大成绩。

谢谢大家!

第5篇:学校党支部书记党建工作述职汇报

xx市xx完小党支部书记抓基层党建

工作述职汇报

2014年,我校党支部以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神以及上级党委党的群众路线教育实践活动要求,着力党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍整体素质,紧紧围绕教育教学中心工作,切实搞好了党的群众路线教育实践活动,求真务实,勇于创新,进一步提高了党支部的科学化水平,提高了教育教学质量,构建了和谐校园,提高了学校知名度,树立了学校良好形象,促进了学校科学、快速、健康发展,提供了坚强有力的思想和组织保证。

一、履行职责,狠抓重点。

1、注重民主决策。党支部工作将有关党的群众路线教育实践活动、党之部阵地建设、党支部“心连心”活动、迎接家庭教育现场会、新课改活动、党员发展等活动,在支委会上进行集体研究,促进学校党建的科学发展。

2、明确党建工作思路和规划。我作为党支部书记对学校党建工作有明确的思路和规划:以党建促校建,以发挥“党员示范岗”作用,通过“创先争优”工作促进学校工作争一流,创名校。

3、书记亲自协调解决问题。作为党支部书记亲自协调,1

积极争取解决了学校周边建垃圾中转站的问题、教职工中午“就餐难”等问题。

4、切实进行整改。一是搞好了学习教育活动,广泛征求意见。通过积极宣传,做到了“传达、宣传、动员”三到位;组织学习了四本必读书目和观看了四部必看电影,组织班子成员多次集中学习,并给退休教师“送学上门”,建立好了党员花名册、“送学上门”、流动党员、发放学习资料、会议签到等台账。党员们认真撰写了《焦裕禄》观后感、“职业道德怎么守”与“五项教育,五项反思”心得体会等,并将《焦裕禄》观后感在教育实践活动专刊张贴。书记进行了一次专题辅导,召开了一次“好作风故事会”,宣传了3位先进典型:赵万书老师、最美女书记谷庚秀及我校优秀教师佘跃老师,弘扬了正气,树立了先进典型和学习的榜样。开展了“学习焦裕禄,争当好教师,做群众贴心人”、“入党为什么、为党干什么”等大讨论。校班子成员深入基层,采取个别谈、集体谈等多种形式,“进年级,进班级、进学生家庭、进农村”进行调研,征求老师、学生、家长和村民的意见和建议。开展了“金点子” 活动,征求好的合理化建议。二是认真查摆问题,切实搞好批评与自我批评。聚焦“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,开展好“学习焦裕禄、争当好教师”主题活动,对照“三严三实”要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体

议等方式,深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题。学校党支部广泛开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、形成共识班子成员做到“四必谈”。班子成员认真撰写对照检查材料。从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面,分析原因,认清实质,明确了努力方向,提出了务实管用的整改措施。开好了专题民主生活会。学校党支部召开了一次高质量的专题民主生活会和专题组织生活会。在会上,认真进行了批评和自我批评,按照“一会五评”方式进行民主评议党员党员们认真进行对照检查,提出加强党组织建设的意见。三是切实整改落实,严格建章立制。我们在整改落实、建章立制工作环节制定了“两方案一计划”,在整改落实、建章立制工作中坚持领导带头,发挥表率作用,聚焦“四风”,着力解决了家长、师生反映强烈的问题。通过专项治理,目前我校没发现有偿辅导、家教家养、乱收费等违规违纪行为;通过专项治理,提高了会议效率,减少了会议次数,缩短了会议时间,真正把时间还给了教师,让他们把把时间用在教育教育之中,活动以来会议次数和时间都减少了近50%。及时总结教育实践活动中积累的好经验、好做法,认真做好校内各项规章制度的“废、改、立”工作。目前,已制定、完善修订13条制度,与上级党委对口制定了3条制度,修订完善了10条的制度。

5、书记积极搞好党建联系点工作。我积极组织建设服务型党组织。组织开展了以服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长的“三服务”为主要内容的关爱服务活动,学校结合教育实践活动,对维修改造进行了规范化,促进了维修工作提高了效率,服务了师生、家长和教育教学工作。我带领班子成员“进年级,进班级、进学生家庭、进农村”进行调研,认真听取意见态度诚恳、渠道畅通。开展了“金点子” 活动,征求意见和好的建议18条。我组织党员到月峰乡桃仁村开展农村综合治理工作,帮助他们搞好卫生设施建设和添臵工作,并到xx乡xx村开展“心连心”工程活动,了解他们的困难,帮助他们搞好党支部档案工作的设施建设,给这两个村共捐赠了6000元。这些工作提升服务群众工作水平。党支部积极开展爱心捐款活动,帮助一位父亲患重病的同学家庭捐款3000多元。还给家长志愿者开办的“留守儿童之家”捐款2000元,用于添臵课桌椅的设施设备。

6、党支部书记积极搞好党建示范点工作。健全完善党支部制度,要按照“高起点,高标准,高质量,大胆实践,勇于创新,注重实效,围绕中心,服务大局,推动工作”要求,切实搞好党建示范点创建工作。积极开展“三进三问三有三定三比”、“一会五评”等活动,完善服务长效机制。按照先进党支部标准,建立健全了党员教育管理的长效工作机制,坚持了“三会一课”、“谈心交心”、“民主评议”、4

“通报”等党内组织生活制度,做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。开展了开展了“党员示范岗”活动,全体在职党员参加了“党员示范岗”“六比一赛”创先争优活动,促进了党员发挥先锋模范作用,树立榜样,积极参与教育教学等各方面的工作。这些工作积极推进了学校党支部工作的规范化、制度化建设,推动了学校科学发展。

7、书记调研基层党建工作。书记积极对党员参加新课改活动进行积极调研,就党支部建设了创新型党组织作了认真的调研。我校党支部对党员在极筹备“青春相约,缘在北湖”青年联谊活动、“文化遗产进校园”、迎接省家庭教育现场会等活动中充分发挥的作用进行了调研。通过调研,发现党员们在迎接省家庭教育现场会活动中在资料准备方面,创办了《明德报》、编撰了《剪纸》校本教材和《托起明天的太阳》的家校合作工作经验汇编;在现场准备方面,我们新建了泥作坊、爱心理发屋、家长志愿者工作维修室,对明德园、至善园、“亲子共建园”、星光大道等进行了美化、绿化、亮化。党员们真正发挥了先锋模范。我们还对党员参加新课改进行了调研,通过调研,了解到党员在新课改等教育教学活动中起到了骨干作用,党支部将党建工作与教育教学中心工作相结合,积极采取“五部曲”的措施,即党员干部带头推门听课、党员骨干与新教师“师徒结队”、党员上示范课、5

党员参与非物质文化教研创新、到芙蓉中心学校“送课下乡”校际交流等活动,投身新课改主阵地,极大的促进了学校的师资队伍建设和教育教学质量的提高。党员在这些活动中充分展现了的风采,增强党组织活动的吸引力和感召力。

8、带头改进作风、联系群众情况。开展了“好作风建设年”活动,搞好党风党纪法规教育,组织党员、干部观看规范办学行为的警示教育的电教片,开了一次“好作风故事会”,弘扬了正气,树立了学习的榜样。通过党纪党规的学习,使党员干部从中接受教育,增强自律意识,形成了廉洁从教的良好环境。搞好了“阳光服务平台”工作,建立了相关制度等,促进了教育服务工作的建设,加大了对家教家养、有偿补课、乱订教辅资料、乱收费等违规办学行为的督查整治力度,搞好廉政文化进校园活动,严格落实了“三重一大”集体决策、“一岗双责”责任制。加强对群团工作的领导。充分发挥工会的工作优势,指导召开了教代会,让每一位教职工了解学校情况,让每一位教职工关心学校发展,积极参与学校建设,充分调动教职工参与学校管理的积极性。认真做好了离退休教师工作,积极开展各种慰问活动和献爱心活动,坚持为民办实事,体现执政为民理念。同时,加强对共青团和少先队工作的指导,开展形式多样的共青团和少先队活动,丰富校园文化,使共青团和少先队活动成为团员青年和未成年人思想道德建设的重要载体。学校工会、团委积极

积极协助区教育局等单位主办,在我校举办了郴州市“青春相约,缘在北湖”青年联谊活动,276名来自教育系统、市区行政、企事业单位、部队及个体经营户未婚男女青年,充满憧憬地相遇在环境优雅的市十一完小,进行了热情、奔放、平等、友好交往。这一活动拓宽单身青年男女的沟通渠道,帮助广大青年搭建诚信度高、公信力强的交友平台。

9、积极推进学校服务型党组织建设。一是我组织党员到xx乡xx村开展农村综合治理工作,帮助他们搞好卫生设施建设和添臵工作,并到xx乡xx村开展“心连心”工程活动,了解他们的困难,帮助他们搞好党支部档案工作的设施建设,给这两个村共捐赠了6000元。这些工作提升服务群众工作水平。二是开展了在职党员到社区报到为群众服务工作,积极组织党员参加社区“三清一化”、社区环境治理,将学校周边的坑坑洼洼的近400平方米泥地进行了平整,消除了安全隐患。三是落实党员干部直接联系群众各项具体制度,在职党员全部与学校困难学生进行结对帮护,在学生学习、生活、思想上进行帮助。四是教职工一直没有解决的教职工中午“就餐难”的突出问题。学校通过努力积极解决了这一问题。

10、努力达到党建工作“六有”目标。即有坚强有力的领导班子、本领过硬的骨干队伍、功能实用的服务场所、形式多样的服务载体、健全完善的制度机制、群众满意的服务

业绩。一是加强党组织阵地建设。我们在组织阵地建设上确保“四个有”,即学校党支部有专兼职党务工作人员;学校在党支部活动和活动室与宣传栏等方面的建设中行政给予了经费支持,确保了党支部活动的正常开展;学校党员活动室的电教设施齐全,党务人员有办公场所,提供了电脑、打印机等良好的办公设备;党支部制定了完备的党建工作制度;制定了有党员学习教育活动计划。提升服务群众的意识、能力、水平和实效。二是加强领导班子建设。我校领导班子团结协作、结构合理、配备齐全,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。有一名好的党支书记以身作则,团结带领党员、群众认真贯彻执行党的路线方针政策和上级的各项决定,并创造性地开展工作。新任校长葛德发在学校迎接今年11月份的省家庭教育现场会和学校的新课改工作思路清晰,统筹安排、把握大局、以身作则、率先垂范,从而在省家庭教育现场会中得到了省市领导的较高评价;他还带领班子成员积极开展新课改活动,参加了推门听课、听新教师汇报课、骨干教师示范课、到芙蓉中心学校“送课下乡”等活动,促进了学校教育教学水平和质量的提高。群众对班子的满意率较高。三是加强党员干部队伍建设。我们按照从严治党的工作方针和党管干部的原则,不断加强党员干部队伍的教育、发展和管理。注重搞好党员发展工作,今年有发展了1名中共预备党员;建设了学习型党组织,坚持和完善政治理论学习

制度,结合党的群众路线教育实践活动,抓好了个人自学、集中学习、专题辅导、研讨交流、讲党课、座谈会等学习活动,强化了党员干部思想理论武装和理想信念教育,营造了重学、爱学、勤学、善学的良好风尚。积极组织党员开展了党的群众路线教育活动,结合教育实践活动开展了“一会五评”民主评议党员等活动。组织党员按照“三会一课”“谈心交心”、“民主评议”、“通报”的要求,经常性地开展对党员的教育和管理活动。充分发挥党员活动室电教设施作用,组织党员干部集中观看《苏联亡党亡国20条祭——俄罗斯人在诉说》、《周恩来的四个昼夜》、《刘少奇的44天》、《焦裕禄》、反腐倡廉警示等专题教育片,加强了对党员干部的群众路线教育和反腐倡廉,增强了党员干部的拒腐防变能力。党员都能按时足额缴纳党费,并按时上缴党委。党员队伍整体素质比较高,先锋模范作用也发挥较好,无违法违纪现象。四是加强工作制度建设。坚持民主集中制,做到重大事情让党员早知道。严格执行党内选举制度,到期按时换届。纪检监工作制度、党支部中心组理论学习制度、党组织议事规则、“三会一课”、党员直接联系群众制度、民主评议党员等制度健全、规范、落实。各项记录齐全规范,归档及时。党员活动室规范,配套设施健全,做到党旗、入党誓词、党员形象、党建知识及党内主要制度等上墙。建设了一条党建宣传长廊、2条永久性党建特色标语。五是取得了一定工作

业绩。党支部发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,建立与教育业务工作协调一致的工作机制,使各项工作有章可循、有制可依、按规定办事。建设了创新型党组织,按照民主化、科学化、制度化的要求,不断完善党组织建设,创新党组织活动内容、活动方式、活动载体,在教育实践活动、学校专题活动中注重创新,彰显特色。如指导开展了群团组织及相关部门积极筹备“青春相约,缘在北湖”青年联谊活动、“文化遗产进校园”等活动,为迎接省家庭教育现场会,全体党员充分发挥先锋模范作用,在各自的岗位上大显身手,通过大家的努力,在资料准备方面,创办了《明德报》、编撰了《剪纸》校本教材和《托起明天的太阳》的家校合作工作经验汇编;在现场准备方面,我们新建了泥作坊、爱心理发屋、家长志愿者工作维修室,对明德园、至善园、“亲子共建园”、星光大道等进行了美化、绿化、亮化。我们注重将党建工作与教育教学中心工作相结合,积极采取“五部曲”的措施,即党员干部带头推门听课、党员骨干与新教师“师徒结队”、党员上示范课、党员参与非物质文化教研创新、到芙蓉中心学校“送课下乡”校际交流等活动,投身新课改主阵地,极大的促进了学校的师资队伍建设和教育教学质量的提高。党员在这些活动中充分展现了的风采,增强党组织活动的吸引力和感召力。六是在工作作风方面。按照“三有三定三评”工作要求,坚持三进三问三同群众工作法,坚持写民情日记,10

及时深入基层做好事、办实事、解难事。学校还组织党员到月峰乡桃仁村开展农村综合治理工作,帮助他们搞好卫生设施建设和添臵工作,并到月峰乡十寺村开展“心连心”工程活动,了解他们的困难,帮助他们搞好党支部档案工作的设施建设等。

11、加强党风廉政建设,规范办学行为。运用廉政党课、民主生活会、典型教育等方式,认真做好学习笔记。开展了“好作风建设年”活动,搞好党风党纪法规教育,组织党员、干部观看规范办学行为的警示教育的《女教师骂学生索要礼物》的电教片,组织学习了《中小学教师违法职业道德行为规范处理办法》。开了一次“好作风故事会”,弘扬了正气,树立了学习的榜样。通过党纪党规的学习,使党员干部从中接受教育,增强自律意识,形成了廉洁从教的良好环境。搞好了“阳光服务平台”工作,建立了相关制度等,促进了教育服务工作的建设,加大了对家教家养、有偿补课、乱订教辅资料、乱收费等违规办学行为的督查整治力度,搞好廉政文化进校园活动,严格落实了“三重一大”集体决策、“一岗双责”责任制。

12、学校党建工作存在的问题及原因分析。党支部还存在对学校党建工作的经验总结、树立典型先进人物、宣传还不到位等问题。主要的我作为书记自己经常认为行政事务较忙,没有时间总结工作和进行宣传报道,其实还是自己在思

想认识和工作作风上海存在偏差,以后将积极整改,注重工作经验的总结和积极搞好宣传报道,树立学校党建工作的良好形象。

二、下一步抓好学校党建工作的打算。

1、学校党建工作思路。将在党的群众路线教育实践活动的基础上,树立以“五个好”党支部为要求,狠抓党建规范化、科学化管理,以党建促校建,紧紧围绕学校教育教学中心工作,将党建工作,贯彻到学校各项工作之中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为学校争创市区一流名校而作出不懈努力。

2、学校党建工作重点。将“党员示范岗”、“创先争优”工作进一步做细、做实,与学校各项工作结合,树立“一个党员就是一面旗臶”,发挥党员的先锋模范作用;按照党建示范点的要求,高标准、科学化、规范化的要求搞好党支部基础性工作建设;切实搞好“学习型、服务型、创新型”党支部建设。

3、学校党建工作措施。

(1)在党支部思想建设上下功夫。积极组织党员开展政治理论学习,提高思想认识;注重搞好党建宣传工作;搞好书记专题辅导;开展“党员示范岗”活动;搞好党建调研工作,广泛征求群众意见,及时整改。

(2)在党支部组织建设上下功夫。继续搞好党建示范点创建工作。要按照“高起点,高标准,高质量,大胆实践,勇于创新,注重实效,围绕中心,服务大局,推动工作”要求,推进“三型”党组织建设,健全完善党支部制度;积极开展“三进三问三有三定三比”、“一会五评”、坚持了“三会一课”、“谈心交心”、“民主评议”、“通报”等党内组织生活制度,做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。开展了“党员示范岗”、“六比一赛”创先争优活动,促进了党员发挥先锋模范作用,树立榜样。切实搞好党务公开及组织发展工作。坚持“成熟一个发展一个”的原则,发展党员,搞好党员信息管理工作。

(3)在党支部作风建设上下功夫。搞好廉政党课、民主生活会、典型教育工作;搞好了“阳光服务平台”工作,规办学行为;搞好廉政文化进校园活动;严格落实“三重一大”集体决策、“一岗双责”责任制。

(4)在指导群团工作上下功夫。充分发挥工会的工作优势,指导召开了教代会;搞好校务公开工作;深入群众,关心群众,服务群众,为民办实事;加强对共青团和少先队工作的指导,加强对团员青年和未成年人思想道德建设。

2015年1月12日

第6篇:学校党支部党务工作自查情况汇报

xxxx学校党支部现有党员xx人,其中研究生x人,本科x人,是一支高学历、高素质、高标准、严要求的先进党支部队伍。我校党支部认真贯彻远恒佳教育党总支工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用,形成支部工作“改善作风,规范师德,整顿校风,办群众满意的学校”的总体思路。

一、加强党内思想建设,永葆党的精神品质。

xxxx学校党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,“八荣八耻”社会主义荣辱观,深入贯彻党的教育方针,以“学生主动发展、教师自觉发展、学校持续发展”为发展目标,开拓创新,求真务实,积极创建先进基层党组织。广大党员争做廉洁从政表率,在学校管理和教育教学工作中充分发挥模范带头作用,永葆党员先进性,促进了学校的全面发展,学校的各项工作取得丰硕成果。

二、机构健全,责任明确,党务工作有序开展。

学校党支部公开公正进行选拔,从积极部署到全校动员,从一校之长到普通职工全部参与,选出了党支部书记,党支部组织委员,党支部生活委员,并进行了明确的责任分工和任务指定。党支部书记负责党内各项事务的统筹规划,总结每学期党内工作,制定每学期党务工作计划并进行精细部署,为保持党支部的先进、纯洁、高效、奋进而努力奋进,为使我党支部达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应的要求而不懈努力。党支部组织委员负责接受、组织、协调各项事务,确保党内事务和由我党组织的各项事务能够顺利流畅,零阻碍的完成,同时负责活动的总结和反思。党支部生活委员负责党内各项事务的后勤服务和生活服务,确保各项事务安全健康的完成,同时,负责学校党支部成员的心理素质的培养和心理健康的引导与教育。

在党支部书记xx的指导下,在党支部组织委员的全力组织下,在党支部生活委员的全力配合下,在学校领导的充分肯定和支持下,在我党支部党员的参与下,学校党员座谈会、组织工会外出旅游活动、“三八”、“五一”、“五四”、“教师节”、“中秋节”等节庆日庆祝活动、教职工趣味活动、组织教职工学习《廉洁从教指引》活动、党员工作交流会等各项党务活动开展有序,效果显著。

三、事务公开,决议透明,接受各部门的监督和鞭策。

我校党支部坚决做到各项事务公开透明,公开党支部成员名单,党支部中层以上干部的联系方式。公开党内领导班子、干部任选的程序,公开评选资料和评选结果,设立党支部投诉电话和邮箱,时刻接受各方面的监督和鞭策。

党支部坚持重大事件召开全体教职工大会投票决定;一般事件组织学校中层以上干部,党内中层以上干部讨论决定;党内事务服从党支部会议投票决定的形式,充分发挥集体参与,共同决议,投票决定的作用。同时,党支部坚持做到公布公开决议结果,如有异议,立即召开临时会议,进一步修改、确定决议。

四、制度完善,载体明确,加强党内组织队伍建设

xxxx学校党支部自建立初期至今不断完善各项党内工作制度、决议、规定,建立了健全的工作制度、例会公开制度、党员发展申请制度、入党积极分子考察期间考核制度、党内干部任免选拔制度、党支部成员考核制度、党支部成员工作职责与义务、党支部各类事件处理办法等。

学校党支部开展的各种活动都有方案,有计划,有文字记载;党支部参与或召开的各项会议都记录在册,有完善的会议记录材料;党支部党员发展信息,党员入党申请资料,党员推荐材料,入党积极分子考察考核材料,党员转入转出材料均妥善保存。学校尽量运用校内简讯、校园网站等形式公开、报道党支部各项活动,力求做到人人知道,全校参与,也为宣传党的先进性,宣扬党的优良传统提供了优良的平台。同时,也为吸引和发展新党员起了一定的宣传和促进作用。

五、工作务实,效益明显,党务工作有突破

一直以来,xxxx学校党支部是一支年轻、质朴、务实的队伍,在繁重的教育教学工作中,还能坚决保质保量的完成党支部布置的各项工作任务并毫无怨言,我校党支部就是在这种忙碌和压力中茁壮成长起来的顽强队伍。

党支部成员坚持“吃苦在前,享乐在后”的优良传统,以“一名党员就是一面旗帜”为要求,充分发挥党员的先锋模范作用,做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面,切实发挥战斗堡垒作用。在很多事务中都能挺身而出,肩负重任,经常受到各个部门的好评。

这种“不求索取,但求奉献”的精神值得发扬,值得一直坚持下去。

第7篇:学校党支部思想汇报交流

学校党支部思想汇报和工作交流总结

本月份,我们利用三次集中学习的时间在全校36名党员中开展了新《党章》学习实践活动,取得了较好的效果。我们的主要做法和体会是:

一、精心组织,确保新《党章》学习实践活动的有序性

精心组织,周密安排,是确保新《党章》学习实践活动有序开展的基础,为此,我们在对全校党员队伍的现状进行调查摸底分析,做到底数清、情况明的基础上,首先,加强了组织领导。成立了新《党章》学习实践活动领导小组,主要负责对学习实践活动的组织领导、帮助指导和日常检查督促,负责抓好活动的具体实施。

其次,制定了学习计划。为保证学习实践活动的有序开展,我们积极借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验,结合实际,学习实践活动分为宣传发动、学习教育、实践提高、总结评议四个阶段,各个阶段的关键环节及重点,由支部按照月初的安排部署,狠抓落实,有序推进。

三是编好学习实践活动教材。学习教育活动要取得好的效果,教材是关键。活动之初,我们将《中国共产党章程》进行了编印,保证了每名党员人一份。

二、把握关键,突出新《党章》学习实践活动的重点性

针对学习实践活动中每个阶段的具体任务,我们明确重点,把握关键,扎实推进。

1、宣传教育阶段重抓以下工作:一是出一期宣传版报;二是召开一次有领导组参加的动员大会;三是党支部书记进行了一次活动安排;四是支委成员作一次表态发言,各学科党小组在严格按照段党委的统一安排部署,认真搞好宣传教育的同时,结合各自的实际,开展了各具特色的教育活动。

2、学习教育阶段重抓“六个重点”:一是通读了一次新《党章》,并做到了人人有笔记,个个有心得,通读时间不少于2小时。年龄偏大的退休党员,在通读规定文章时,确实存在不少困难,但他们不畏艰辛,坚持听其他党员读。二是重温了一次入党誓词,使全体党员进一步增强了党性修养,坚定了共产主义信念;三是进行了一次专题辅导,党支部书记亲自备课、授课,对党员解疑释惑,使党员们比较全面地领会了新《党章》中的有关理论问题。四是撰写了一篇体会文章,党员们结合科学发展观和新《党章》要求,联系自身思想、工作和存在的问题,每人撰写了一篇字以上的学习体会。五是开展了一次专题交流,党员撰写的心得体会经党支部审核同意后进行了上会交流;六是组织了一次党员政治业务考试,支部统一印发了试卷组织党员进行考试,试卷由支委组织评判,并将成绩进行反馈,予以张榜公布。

3、实践提高阶段重抓“五个环节”。一是进行了一次业务学习;二是搞了一次查摆剖析,剖析材料由党员本人对照新《党章》及岗位作业标准认真查摆后进行撰写。为了搞好查摆工作,让党员们找准、找全自身的问题和不足,写好自己的剖析材料,党支部发动教职工座谈会,帮助党员找问题,查不足、提意见,以开门整风的形式来搞好新《党章》学习实践活动。许多党员在剖析材料中深有感触地写到,“要保证自己站得端、行得正,既离不开党组织的培养教育,也离不开职工群众的监督帮助。三是开展了一次谈心活动,由支部书记或支委与每名党员逐个谈心并留有记录;四是召开了一次专题民主生活会,党员们在认真开展批评与自我批评的基础上,分别制定了各自的整改措施并张榜公布,供党员、群众进行监督;五是组织了一次党员安全教育竞赛,内容以学校稳定、学生安全、校园平安、学校稳定为主。

4、总结评议阶段重抓“三个关键”。一是组织了一次民主测评,组织党员群众对每个党员从政治学习、思想工作、日常活动、安全生产和作用发挥五个方面进行了评议打分;二是通报了一次党员考核排队情况。支部将党员政治业务及民主测评的成绩汇总排名后予以通报。对于考试及民主测评为优秀的党员作为“七一”评先的重要依据,而对群众反应强烈或需要进一步帮教的党员,支部发放《告诫通知书》,限期整改。活动期间,先后对两名“问题党员”发放了《告诫通知书》。通过组织帮教,他们的思想觉悟和工作表现都有了长足的进步。三是召开了一次总结大会,对党员新《党章》学习实践活动进行了全面总结。

三、注重实效,增强新《党章》学习实践活动的实效性 学习实践活动的开展,促进了党员队伍素质的全面提高,广大党员在在各自的岗位上,当先锋、作表率,在关键岗位树起了榜样,立起了旗帜,主要体现在几个方面:

1、“两个素质”进一步提高。学习实践活动的开展,使广大党员加深了对十七大精神和党的基本知识的了解,带头学规章,练硬功的积极性、实效性得到进一步提高。从民主测评的情况看,测评为优秀的党员占63%,良好的占32%,合格的占5%,基本不合格的占0%,不合格的占0%。

2、先锋模范作用进一步发挥。广大党员把学习焕发出来的积极性,投入到防治学生安全工作中,做到了关键时刻冲在前,干在先。

3、两个文明建设稳步发展。截止月底,全校实现了无一起安全责任事故,教学秩序正常,期末考试成绩优良。

新《党章》学习实践活动,虽然取得了一些成效,但如何转入日常化、经常化教育,在新形势下如何抓好党员管理教育,仍是摆在我们面前十分重要的课题,我们将利用这次会议的机会,认真学习兄弟单位的好经验、好做法,按照镇教育总支的部署和要求,加大力度,采取扎实有效措施,完善党员教育管理长效机制,将党员教育进一步引向深入

2012年3月30日

党支部2012年5月份

思想汇报和工作交流总结

5月份是一个耕耘和收获的月份。在校党支部的领导下,全体党员积极上进,扎实本职工作,不断加强理论学习和行动实践,取得了一定的成绩,在此向上级党组织汇报。

一、自觉加强理论学习,不断提高政治思想觉悟

本月份以来,全体党员积极参加校党支部召开的每一次会议和组织生活会,认真学习、深刻领会胡锦涛总书记的重要讲话、中央1号文件等,自觉主动学习了科学发展观等党政理论知识,用先进的思想武装自己的头脑;积极学习师德师风理论、新课程改精神等,以德促教,教书育人,不断提高自身的综合素质和业务水平。

二、扎实本职工作,积极参加教研,自觉反思,及时总结

1、全体党员积极参加每一次教研会议及其活动,认真履行轮流备课职责,切合实际做好“备、教、改、评、辅”环节,激发学生的学习热情,注重培养学生的思考能力、创新能力和动手实践能力,提高学生的综合素质,促进学生的健康、全面发展。加强学生的正确思想引导,做好谈心沟通工作,结合“养成教育”和日常管理促进学生文明礼仪,懂文明,懂礼貌,懂得感恩,懂得学会和合作与生活;班级学生的整体素质明显提高,良好班风日渐形成。

2、全体党员都能以一名党员的标准严格要求自己,顾全大局,积极落实学校和年级组交待的各项任务。其中,值得一提的是:学校的卫生区面积大、地面卫生保持有一定困难,加之学校常有会议在多媒体教室召开,班主任(党员)有时牺牲中午时间,不计劳苦,率领学生进行清扫,确保环境整洁,维护了学校和年级组的良好声誉。此外,他们还义务为学校清扫教室檐壁的垃圾和树叶,为净化校园出力。在党员的带领和感召下,其他班主任工作热情高,管理能力不断加强,学校班级管理井然有序。

3、党员认真学习新课程理念,积极撰写教育教学反思。积极参加校本研训和青年教师培训,认真完成每一次培训作业,不断扩充理论阅读,更新教育观念,扩大交流共识,积极撰写反思,及时总结。至今,学校党员的博客文章已超过200篇(含教育随笔、教学设计、教学反思、文学作品等),多篇教育教学文章被教育部“中华教育网”、“大语文教研网”等专业网站转载;党员涂晓燕获得黄冈市语文青年教师讲课第一名的好成绩;有一篇论文获市级教师论文大赛二等奖;三篇论文获县级一等奖、三等奖和优秀作品奖。

三、热爱学生,关心学生健康成长

为转变学生思想,切合实际做好学生工作,班主任党员还利用双休时间进行家访和电访,沟通信息,达成共识,增进家长、教师和学生三者之间的了解。经常与差生和个别问题学生谈心,鼓励学生积极上进,效果明显。抽出自己的工资为学生理发、买学习资料和学习用品,解决了学生就医的一些实际困难,较好地尽了为人师者的职责和心意,受到学生和家长的一致赞扬。坚持平等对待学生,真诚对话,赢得了学生的尊敬和喜欢;班级学生团结友爱,班级凝聚力大大增强。

四、做好班级先进学生入团工作

学校班主任党员充分利用政教、班团会时间对学生进行有效的思想教育和团的知识理论讲解,激励学生向团组织靠拢,向先进学习,做一个文明的优秀学生。他们积极指导班级团支部工作,对于团支书和团员有问必答,有问必复,鼓励和坚定团员的思想意识,带动广大学生进步,较好地尽到了一名党员和曾为共青团员的光荣职责。

五、今后工作的定位和思考

1、坚持不懈的抓好学生的思想道德建设,以德促学,以学促优;

2、继续多关心班级有困难的学生,对个别学习基础较薄弱的学生进行辅导跟踪,提高学生的学习成绩;

3、努力完善、优化班级团支部结构,以团支部为辐射点,带动全班学生进步,实现“人人学先进,先进到人人”的目标。

2012年5月30日

学校党支部工作汇报

学校党支部上届工作汇报

十八大以来学校党支部工作汇报

学校星级党支部创建工作汇报材料

学校党支部迎检准备工作汇报

本文标题: 学校党支部工作汇报材料
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