卫生城市复检整改工作汇报

第1篇：住建局迎接省级卫生城复检工作情况汇报

住建局迎接省级卫生城复检工作情况汇报

为进一步提升县城人居环境质量，巩固我县省级卫生城成果，县住建局领导班子以《吉林省卫生城市标准》为指南，狠抓城市管理、创新服务意识、强化制度建设、高标准、全方位推动城市建设管理工作，并取得一定成效。下面谨将城市建设管理工作取得的进展情况简要汇报如下：

一、健全各项规章制度，推进城建工作有序进行。 在完善管理机制中，住建局对系统各基层单位的现有管理状况进行了集中调研。为使工作扎实开展，有的放矢，选取环卫处作为试点单位，在充分调研的基础上，制定了《通化县环卫工作绩效考核管理办法》（试行）。《办法》明确了环卫处垃圾清扫保洁、清运、公厕清掏等各工作岗位的工作标准，细化了各项工作指标，量化成分值，分值折合工资，落实了各岗位工作职责。建立了科学完备的考核制度，由环卫处长每周带领副处长、各班长对各项工作全面考核，按考核分值表进行打分，局城建科每月组织一次考核，月末根据四次考核的得分情况兑现奖惩责任工资。为使《办法》得到有效落实，4月份组织环卫处全体职工召开了落实《通化县环卫工作绩效考核管理办法》动员大会，会上对《办法》进行了学习解读，由党员、副处

长、班长、普通职工进行了表态发言，根据责任从职工、班长、副处长、处长到局主管领导层层递交了落实《办法》责任状。局党委书记吴国范就落实《办法》做了强调部署。目前办法已实行，取得了明显效果，城区卫生状况取得了明显好转。借鉴环卫处绩效考核管理办法经验，广场处根据工作实际情况制定了《广场处绩效考核管理办法》；市政处制定了《市政设施备案登记制度》、《市政设施巡查制度》、《临时破道抵押制度》；园林处、综合执法大队、自来水公司、供热公司、物业公司等基层单位都分别根据本单位实际情况健全完善相关制度。同时，为全面推动县城区卫生、公共设施及绿化管理工作，巩固我县国家卫生县城、国家园林县城和全国文明县城成果，建立部门联动、齐抓共管的城市管理长效机制，住建局起草了《通化县城区卫生、公共设施及绿化管理实施细则》。《细则》对城区卫生、公共设施及绿化进行了网格化管理，明确相关部门的责任区域，工作标准，建立了监管机制，明确了处罚措施。《细则》已报送县政府法制办公室，待县政府研究后出台。

二、加大环境综合治理力度，强化服务管理体系。 住建局党委根据工作实际，组织全局4个科室、8个基层单位60余人进行了一次集中排查，加大环境综合治理力度，确保省级卫生城顺利复检。

城市品位、促进县域经济的发展。自去年以来，大队组织集中整治行动20余次，通过电视宣传曝光十余次，处理违章业户2００余人次，纠正不文明行为100余人次，清理粉饰乱贴乱画3000余处，处理自行车乱停乱放200余台次，处理、纠正各种乱堆乱放货物1000余处，规范定位临时摊位30余户，查处流动经营商贩150余人次，清除主街路春联5000余处，拆除广告牌匾200余块，拆除违章建筑50栋，处理道路车辆遗撒泄漏500余台次。抓获法轮功不法分子一名，清除法轮功传单800余张。抽调出三名队员成立广场中队，主要负责在广场推自行车、践踏草坪、溜狗、乱仍烟头等不文明行为的管理。每天早晨5点、中午11点、晚上6点上班，有效的遏制了团结广场不文明行为的发生。机动中队对城区内行驶的车辆达不到标准的，一经发现责令即时整改，达不到标准不许上路。个别建筑工地的拉料车密封不严，散体运输对县城路面造脏严重，我们及时监督施工工地，联系负责人立即进行清理，什么时候将路面恢复原状，什么时候允许车辆重新运输。通过严格高效的监管，使城区道路环境卫生始终整洁。加强县城主街道两侧和巷路两侧牌匾档次、层次的管理，鼓励、要求有条件的业户做材质好、版面美、耐用性强的牌匾。加大对城区违章建筑巡查力度，特别是抓住春、夏、秋违章建筑的高峰期，节假日不休息，加大查处力度，走

遍了城区内的大街小巷，一经发现违章施工建筑的单位和个人立即查处，严格履行法律程序，对未经审批的违法违章建筑进行了及时有效的处置。

市政设施管理方面。始终坚持“路平、灯亮、灯饰亮化美化、排水畅通”和“为市民修标准路，让市民走满意路”为目标，及时展开市政设施养护、维修、改造和提档。新建改建城市道路装等率达100%，公共区域装等率达98%以上，城市道路照明设施完好率、亮灯率均达99%以上。加强城市照明节约用电，推广节能技术，切实提高县城照明能效，改善照明质量，建立高效、经济属实的照明环境。对检查井、雨水井及排水管线不断采用先进的施工技术定期检查、疏通维护。同时及时对破损的道路、人行步道板等进行维修维护，确保城区内道路完好率在98%以上。

物业管理方面。我县物业管理是从2002年开始的，虽然起步较晚，历史遗留问题较多，但仅用了八年多的时间，物业管理普及率就达到了90%以上，为县城广大居民创造了一个良好的生活环境。我县住宅市场目前已交付使用的楼房有392栋，建筑面积155.2万平方米，住户17343户。实施物业管理的楼房有368栋，管理面积149万平方米，接管率由四年前的不足30%增长到现在的93%，收费率达70 %以上，位居通化地区前列。今年在县城区24个规模小区、86个普通小区及单体楼建设信息平台建立信息

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第2篇：运管 整改复检申请书

整改落实情况汇报

公路运输管理处：

贵处检查人员于2014年*月*日到我单位：有限公司，进行质量信誉考核检查中，发现我单位存在以下问题：

1、缺少技术负责人、质量检验员。

2、安全生产制度不健全，安全生产教育、安全生产例会、安全检查无记录。

3、维修车辆档案不规范、不健全。

4、维修质量保证体系不健全。

检查结束后我单位立即组织各级管理人员针对上述存在问题，根据贵处提出的整改意见进行落实整改，将这次检查整改作为契机，通过进一步建立健全质保体系及各项规章制度，严格规范员工操作行为行为，不断强化员工安全自我防范意识，从而提高公司车辆维修质量保障水平：

1、根据质保体系要求的内容再次确认公司技术负责人、质量检验员，同时对相关技术责任人进行职责制度培训，确保技术负责及检验人员对车辆维修质量按质保体系的要求进行控制。

2、整改期间公司对各项规章制度进行梳理检查，对不完善或存在问题的规章制度重新制定。在进行制度梳理完善的同时公司进一步加强员工对各项制度的学习与落实上，通过组织公司员工应急预案的学习演练及制度学习的考核，使公司员工对安全生产有了更好的理解。

3、针对维修车辆档案不规范的问题，公司组织相关人员对前期车辆维修档案进行整理，设置专门的存放区域，按档案管理的规定对整理好的档案进行存放。

4、检查中存在的维修质量保证体系不健全的问题，公司在前期质保体系文件的基础上进一步补充完善，使质保体系满足《机动车辆维修管理规定》的要求。

我单位于2014年8月14日对贵处提出整改问题已整改落实完毕。公司此次全面开展整改落实工作以来，通过全面动员、深入发动、积极投入，各项整改任务已经完成预定任务，取得了良好效果，我们将在此次整改的基础上继续加大工作力度、加强自查自纠，不断提高公司机动车辆维修水平。

2014-8-14

第3篇：整改报告和复检申请

整改报告和复检申请

白云区质量技术监督局：

今年2季度监督抽查中，我司生产的男装手袋（型号规格：N230286-401）被判为不合格，不合格项目为游离甲醛、标样。

对此，我们发现不合格的主要原因如下：

（1）加工过程中，工人错将不同型号的标记混放混用，导致货不对版，使

标样项目被判为不合格。

（2）使用的皮料带有超标甲醛，属劣质皮料，粘合剂（胶水）也含有超标

甲醛。

目前我们已暂停生产有关型号的产品，并采取如下整改措施：

一是全体生产管理人员认真学习QB/T13

33、GB20400等国家对皮具行业的标准与要求，强调产品质量的重要性，并对此次问题的责任人员作处罚。

二是实行运作按制度、进货索要报告、进行必全检。（1）完善生产、工序、检验等内部管理制度，要求每位员工严格遵守。重点加强QC管理，对质量不符合要求的情况立即返工，退回相应工序岗位重新处理，直至最终检验合格。（3）由此次加甲醛超标问题出发，举一反三，要求供应方来料的同时，将相关检验报告也附上，确保原料质量的合格。

我公司现已完成整改，特提出复检申请（2010年10月5日起）,谢谢！附：本批次产品的说明：

（1）本批次产品为委托加工的半成品，按委托方要求加工，品牌属委托方，非自有品牌。

（2）最后的贴牌由委托方负责，产品标签上不出现我公司名称与地址等信

息。

（3）委托方提供原材料，我公司负责来料加工，加工完交回委托方，最终

成品销售、质量责任也有委托方承担。

广州市正豪皮具有限公司

2010年9月30日

第4篇：重点校复检汇报

强基础 抓内涵 提质量 创名校

---平泉县职教中心迎接国家重点职业学校复检工作汇报

尊敬的各位领导：

大家好！首先，我代表学校全体师生对复检验收组的各位领导、专家莅临我校检查指导表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

我校2010年11月通过国家重点校专家组评估验收，2011年5月正式被教育部认定为国家级重点中等职业学校。两年来，我校在县委、县政府的高度重视和教育行政主管部门的正确领导下，认真研究和落实国家重点校评估验收时专家组的意见和建议，以打造职教名校为目标，以内涵建设为主线，大力加强基础能力建设，很抓教学规范管理和办学质量的提高，各项工作在较短的时间内取得了明显的成效。基础能力建设进一步加强，办学规模持续扩大，学校管理日趋完善，质量立校成效初显，社会认可度大大提高。现将有关情况向各位领导、专家汇报如下：

一、学校基本情况

平泉县职教中心校园占地124亩，建筑面积45000多平方米，农业实验实训基地一处，占地113亩，设施农业建筑2万多平方米。现有教学班48个，在籍4078人，其中“送教下乡”1560人，除三年级顶岗实习学生外，目前在校1816人；年短期培训在4000人次以上。教职工169人，专任教师128人，“双师型”教师51人。开设了旅游服务与管理、财会、园艺、美术、建筑、计算机、机械加工、机电技术、学前教育、电子商务、畜牧等专业14个。其中机械加工、机电应用技术为省级骨干专业，旅游服务与管理、电子商务为为市级特色专业。

学校建有较高标准的各类实训室45个，多媒体教室4个，移动多媒体设备2套，计算机553台，设备总价值718万元。实习基地12个。实验、实训开出率100%。校园网络通畅。现有图书6.8万册，各类报刊、杂志155 种。学生食堂3个。良好的设施为学校的教学和师生的生活提供了有力的保障。

学校先后被省、市、县有关部门确定为“河北电子特种行业平泉培训基地”、“ 河北省建筑起重机械作业人员考核基地”、“河北省中小企业职业技能鉴定中心平泉工作分站”、“承德市农村劳动力转移阳光培训基地”、“承德市食用菌培训、鉴定基地”、“平泉县创业培训基地”。学校先后被评为河北省德育工作先进集体，承德市职业教育先进单位，承德市文明单位，连续三年被平泉县教育党工委、教育体育局评为“领导班子考核优胜单位”和“先进基层党组织”等。

二、主要工作及成绩

（一）领导重视，方向明确，不断加大基础设施投入力度

县委、县政府高度重视职业教育工作，始终把发展职业教育作为加快县域经济发展、实现群众脱贫致富的重要举措。国家重点校评估验收后，针对2010年11月4日国家重

点中等职业学校评估验收组专家提出的建议，县委书记董正国同志，县长蔡福浩同志，常务副县长白晓利同志及分管的四大班子领导曾多次研究如何落实，如何达标的问题。在县财政较困难的情况下，于2011年9月30日，县里决定，县财政出资2885万元，启动12000平方米综合楼、400米塑胶运动场及其附属工程。县里领导们亲自出面协调代建单位垫资建设。现在综合楼将要完工，运动场因为用地指标问题暂时往后拖一下。为了达到配套要求，县政府又拨付320万元作为机加工教学一体机及校园改造工程投入。在省市领导的关怀下，上级拨付的100万元实训项目资金也已到位。为了支持职教中心“送教下乡”及农口教学，县政府把原来黄土梁子初级中学的113亩实验田划拨给职教中心作为实验实训基地，极大的壮大了学校的实力。同时2011年引入社会资金建起的2600多平方米的餐饮中心现已投入使用。

（二）优化结构，强化培训，不断提升教师队伍素质 我们始终把培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍，作为学校内涵建设发展的源头活水。为此，我们大力加强师德师风建设，引导教师树立正确的职业观、教育观、质量观。同时，把专业教师队伍建设作为师资队伍建设的重点来抓。一是优化专业师资结构，通过多种方式充实专业教师队伍。争取政府优惠政策，招聘大学新毕业生12人，通过空编运行，招聘有企业实践经验的实习指导教师11人。“双师型”教师增加了17人。二是强化师资培训，提高教师专业素质。

加强校本培训，以自主学习、理论讲座等形式，对教师进行专业基础培训、业务提高培训；开展教师说课、教学案设计、硬笔书法、课件制作等教学基本功竞赛，促进全体教师专业素质的提升。推进“青蓝工程”，通过新教师业务培训会、过关课，老教师的示范课、公开课，以老带新，培养青年教师快速成长。推进“名师塑造工程”，两年来，选拔推荐优秀教师参加国家、省、市级骨干教师培训20多人次，选派专业教师到企业实习14人，推进骨干教师、学科带头人、“双师型”教师的培养，让专业课教师“既是课堂上的老师，又是车间里的师傅”。鼓励教师学历进修，不断加强专业知识修养。同时通过“精品课”的提炼、校际听课的交流、骨干特色专业的带动、技能大赛的促进。使一些教师迅速成长为行家里手，成为学校的专业骨干。现在学校有河北省教学能手2人，市县级骨干教师21人，“双师型”教师51人。10余名教师在国家、省市优质课、精品课评选中获奖，其中旅游专业教师金亚楠获国家级说课三等奖。

（三）立足校情，面向市场，切实加强专业建设 一是抓市场，重外联，强化专业建设。我们坚持“立足京津冀，面向环渤海”办学发展战略，专业建设由联合到独立，由分散到集中。在认真深入的市场调研基础上，结合我校“设备、师资、教学质量、就业质量等不断提升”的发展现状，改变了 “联合办学为主，自主办学为辅”的办学思

路，加大了自主办学力度，逐步减少了联合办学专业，努力实现由联合办学为主向自主办学为主的转变，由校校联合向校企对接的转变，由浅层面的联合向深层次联合的转变。强化长项专业、发展骨干专业、增设紧缺专业。通过校企合作，依托县域制造业、服务业、旅游业、种养殖等主导、特色产业，实现了自主办学能力的不断提升。同时积极加强骨干特色专业建设，重点在师资培养、实训基地建设、教育教学改革、招生规模等方面下功夫，推动骨干、特色专业的建设。近两年，学校新增了3G网络、银行商务、畜牧、数控技术专业，机械加工、机电技术、电子商务三个专业由校校联办转变为校企合作的典型专业，并发展为省、市级骨干专业。

二是抓招生，重就业，夯实专业基础。我们认识到，一个专业的发展，上游要有充足的生源作保障，下游要有畅通的就业渠道做后盾。专业围绕市场定，课程跟着岗位走。招生实行在县教体局领导下的“学校全员招生”机制，严格落实校级领导包片、中层包校、老师包班的招生责任制。招生人数年均达到1000人以上（2010年招生1094人、2011年招生1536人，2012年招生1354人）。

在生源得到保证的同时，为了进一步提高办学吸引力，扩大职教影响，坚定树立起以“出口”带动“入口”，以高质量的就业吸引生源的理念。积极寻求与京、津等地的大企业直接联合，不断拓宽技能性岗位的就业领域和渠道，让每一个满怀希望来到职教中心读书的学生，在毕业时也可以充满信心的带着笑容步入社会。为此，大力推进“校企合作、订单培养”办学模式，与首钢燕郊机械有限责任公司、北京首实新业劳务有限责任公司、北京恩众医疗技术有限公司、承德晨光变压器厂、中国移动北京分公司、承德鸿泰鑫科技电子有限公司、平泉希才应用菌科技发展有限公司等大企业联合，实现了直接就业，高质量就业。

（四）加强管理，发展内涵，努力提高育人质量 一是完善教学管理机制。健全和完善十余项各种管理制度，做到干有标准、做有抓手、行有规范、责有范围。在落实中，充分发挥领导干部的表率作用。要求每个干部既是教育管理的先锋，又是教学业务的能手。在学校领导的带动下，各项规章制度都能切实得到落实。建立优胜劣汰的竞争机制，修订和完善了《教学常规量化考核方案》、《教学成果奖励方案》等，强化督查考核，实行全员聘任制、岗位责任制、结构工资制，加大对对口升学毕业班教师、技能大赛辅导教师以及班主任的奖励力度，极大的激发了广大教师的工作热情。自主开发了 “网上教学管理系统”，以学生和教师两个基础库为出发点，关注学生和教师的长远发展；同时提供了考务管理，教材管理，实训管理，值班管理，教学常规管理等应用模块，成为学校覆盖范围广、实用性很强的教学管理平台，实现了管理信息化。使教学管理更加方便、快捷、有

序，提高了教学精细化管理水平。

二是完善德育管理机制。确立“快乐学习，快乐生活”的育人理念，坚持“立德树人”的学生道德培养目标。引导学生自觉的把吸收优秀文化与加强自身修养相结合、与掌握精湛技能相结合、与将来的创业发展相结合。积极倡导“公平正义、团结互助、敬业奉献、技能至上”的核心校园文化。深入开展“企业文化进校园”活动，建立校内企业文化墙，组织教师、学生到企业参观学习，聘请企业专家、领导来校讲座。组织学生观看“企业文化”视频讲座，开展企业文化知识竞赛和演讲比赛，开展学生技能作品展评活动和“工学交替”活动，帮助学生进行职业生涯规划。帮助学生顺利完成由“学校人”向“职业人”的转变，实现学生与企业员工在思想上的对接。实施“星级管理”，充分发挥学生自我教育、自我管理的能动性，强化学生养成教育；实施“军事化管理”，促进学生坚强意志品质的形成；实施赏识教育、成功教育，促进学生全面健康的发展。组织学生积极参与社会各种公益文化活动，让学生在社会实践中展示才华，增长才干。建立了完善的应急管理机制，确保紧急突发事件的及时发现和处理。

三是完善教育科研机制。学校成立以主抓教学校长为组长的“教研室—学科教研组—学科课题组”三级教科研网络。推进“六个一”教研工程。即每周定专题定专人进行一次教

研活动，每月进行一次教研总结、每学期进行一次优质课评选活动，每学期组织一次外出学习观摩活动，每个专业每一学年轮流编辑一本校本教材，每学年进行一次学生技能比赛。在对口高考班推进“教学案”一体化教学改革，突出讲练结合，增加课堂容量，调动学生自主学习的积极性，向课堂45分钟要效率；在就业班强化学生动手能力的培养，以能力为中心，够用为原则，围绕岗位需求，建立动态专业课程体系，推进“项目教学”、“模块化教学”、“案例教学”等改革，保证各专业实训课的开课率，切实提高实训设备的利用率，使实训教学保质保量；根据教学实际需求，编辑使用校本教材，经过3年的筹备、组织、应用，我校校本教材的研发初见成果，在10个专业中共编辑21种校本教材，4种教材在河北省中等职业学校“送教下乡”优秀校本教材评选中获奖。近年来，学校对口升学吸引力进一步增强，本科上线率15%以上，专科上线率达到100%。参加省市技能大赛，获省级团体奖8个，市级团体奖7个，获省级个人一等奖3个，二、三等奖26个；获市级个人一等奖2个，个人

二、三等奖20 个，在今年11月28日结束的全市中职学校舞蹈技能大赛上，我校幼师专业代表队荣获团体一等奖。学生思想道德素质和专业技能不断提高，毕业生深受用人单位好评，在京津等地形成了“平泉品牌”。学生当年就业率、就业稳定率、取得“双证”率、专业对口率大大提高。

三、办学中存在的困难和主要问题

一是专业教师队伍无论从数量还是从质量上讲还不能完全满足专业发展的需要。

二是骨干特色专业建设差距较大，教学改革、校企合作有待进一步深化。

三是基础能力建设还略显不足，新教学区场地狭小，不够工整，图书馆建设、文体设施建设还有差距。

四、下一步工作努力方向

我们将进一步解放思想，抢抓机遇，深化改革，加快发展。力争通过３－５年的努力，把我校打造成全省一流，市内领先，冀辽蒙三省交界区域有深远影响的职业教育名校。具体思路是：以内涵建设为主线，以提高质量为目的，以提升基础能力和教师专业水平为支撑，以深化改革为动力，着力提高自主办学能力，着力打造专业品牌，为此我们重点做好以下工作： 一是强化基础能力建设。明年7月前完成400米塑胶风雨运动场的建设。继续加强实训基地建设，充实实训设备，增加图书数量，努力提高自身办学品位。二是强化专业建设。整合专业设臵，在积极拓展新兴专业的基础上，做大做强骨干特色专业。积极创造条件使更多的专业实现自主办学。就业专业将主要打造三个专业群，实施“358”能力培养模式。即机电复合专业群培养“电、钳、焊”3种专业能力，幼师专业群培养“唱、弹、说、舞、绘”5种专业能力，商务复合专业群培养“计算机、电子商务、旅游服务、酒店管理、商务会展、文秘、市场营销、物流管理”8种专业能力。以培养基础通识人才。三是深化教育教学改革。坚持“快乐学习，快乐生活”的理念，继续推

进工学结合、校企合作、顶岗实习等办学模式的改革；继续探索模块教学、项目教学、案例教学等适合职业教育的教学方法。加强学生动手能力、实践能力、创业能力和职业技能的培养，使学校培养的人才更好的适应社会的需求。四是加强师资队伍建设。加强专业教师队伍建设，充实专业教师队伍，提升“双师型”教师队伍的素质。完善专业教师企业实习制度，创造条件有计划的组织专业教师到相关企业学习，提升专业教师专业技能。

二〇一二年十二月二日

第5篇：市级示范园复检汇报材料

市级示范园复检汇报材料

尊敬的上级领导：大家好！

欢迎光临XXX中心校莅临指导。我是校长XXX，受学校委托，向光临我校的领导们汇报工作，期待您的斧正。

一、XXX中心园基本概况

中心园现有学生 62人，2个教学班，平均每班31人，符合市级示范园不超40人的规定；教职工总数10人（含局聘教师2人，特岗教师3人，公办教师5）人，园长1人，副园长1人，保育员2人，专任教师4人,活动教师1人，生活教师1人；在4名专任教师中，本科学历4人，学历结构达标率100%；职称结构是一级职称3人，占教师总数的30%。中心园占地面积1420平方米，生均占地面积22.9平方米；建筑面积670平方米生均占地面积10.8平方米；户外活动面积750平方米，生均占地面积12.1平方米；绿化面积84平方米，生均占地面积约1.4平方米等等。许多项目都符合《XXX示范性幼儿园复查评估表》检查细则的要求，我们如实填写的《幼儿园档案资料目录》以及相应的档案材料都能真实的反映出我们中心园的办园水平，在此不做赘述。

我下面择要汇报我校自2012年12月份以后的一些工作

一、加大力度，改善办园条件。

我校的幼儿园在1999年12月被评为市级一类一级园，2012年 12月，在教育局领导的指导下，经过学校的统筹规划和加大投入，加之领导们身先士卒的努力、教师们的劳作与付出，我们幼儿园顺利

校长：XXX

通过了松原市示范园验收，成为市级示范园。标志着我校幼儿园建设又踏上了新台阶，我们以此为新的起点。学校制定了切实可行的《2013——2015学前三年行动计划》，争取在2015年年末，把中心园建成非常优秀的农村学校幼儿园。现在我们做完了的工作有：

1、2013年7月，争取资金37万元改善中心幼儿园幼儿办学条件，幼儿区内的所有室内都铺了地板砖，更换了天棚扣板，安装了窗台板等；室外更换彩钢瓦，软化儿童活动场地750平方米，为儿童健康、安全成长创造了良好的环境。为弥补房舍不足，我们还改造了3个56平方米的小学用房，现在门窗、走廊都已经改造完成，到年底就可以投入使用。

2、2013年12月，争取资金新增两套多媒体，3台实物投影仪。并购置配套光盘近300件，其中教师用的《优质课例》20件《幼儿教师技能训练》10件、学生用的故事类99件，歌曲舞蹈44件，英语等其他光盘200余件。

3、2013年10月，投资14000元，安装了高清监控，10个探头实现了幼儿园区全方位、无死角监控。

4、2014年5月，投资70000元，更新大型玩具4件，将原来的有安全隐患的铁制传统玩具换掉。装备了幼儿图书室，图书室占地面积53平方米，新购置幼儿专用图书柜3个，新更新图书1000册，并配备了足量的幼儿阅读桌椅。

5、2014年6月，投资12000元，把幼儿区内全部实现了硬化。

6、2014年6月，投资13000元重新粉刷、绘画幼儿园区的墙壁126平，用儿童化的设计，体现美化、教育化的理念。

7、2014年7月，投资5000元，完成光纤入户，幼儿园区的电脑接入光纤，教师可以很方便的上网查阅资料，共享资源。

二、贯彻纲要和教学实施

《幼儿园教育指导纲要》和《3-6儿童学习与发展指南》是规范我们幼儿管理和教学的规范性的文件，领导和教师必须吃透精神，把握实质，才能确保《纲要》和《指南》的贯彻实施。我们组织幼儿园领导、教师及时参加上级组织的《纲要》和《指南》的培训，并开展了2次校内的学习《纲要》和《指南》的研讨会，并结合健康、语言、社会、科学和艺术五大领域，每学期开展一次贯彻《纲要》和《指南》全镇幼儿教学研讨会，不断地积累激发幼儿主动学习、主动操作、主动思考的有益经验，避免幼儿教学小学化倾向。我们还充分发挥我校师资优势，积极开发园本课程，课程设置的实施结构可以概括为：上午两节五大领域的集体教学、户外活动，下午园本课程。园本课程是《英语活动》《国学经典——三字经》和《我爱读书》，我们开设《英语活动》《国学经典——三字经》园本课程的意义在于：在丰富多彩的汉语、英语语境和活动中，培养幼儿的发音能力，促进幼儿发音器官的健康发育，并对国学、英语有初步的感知和喜爱，培养幼儿的良好爱好和认真倾听、认真说话的好习惯，《我爱读书》是有效的利用幼儿图书室，开展提前阅读漫画、诗文，培养幼儿爱读书的好习惯，形成了我们的办园特色。

三、优化师资队伍。

经过调整、充实，我校现在的幼儿园师资得到优化，在这10人中，有市级骨干3人，并且XXX正在参加省级幼儿骨干教师培训，2012年XXX老师参加省级幼儿教师置换培训，已经具备了参加省级骨干教师评选的条件。幼儿教师参加国培率100%，合格率100%，并且XXXXXX在国培中成绩优异，被评为优秀学员。尤其是3名特岗教师，都是地地道道的大学本科毕业生：XX毕业于长春师范学院英语专业，XXX通化师院体育专业，XX，东北师范大学英语专业，他们都是学士学位，都具有高级中学教师资格。但这三名高材生能够乐于从事幼儿教育工作，甘于奉献肯学习，更难能可贵的是她们能够结合自身专业素养所长，勇于在教育教学中开拓性的开发园本课程，如我刚刚提及的《英语活动》课，就是一例。她们的先进教育教学理念，得到家长和社会的好评与认可。是我们探索提高幼儿师资队伍素质的又一次有益的尝试。

四、家校联系一以贯之

多年来，我们一直坚持切实有效的家校联系，每年每学期都要和中心小学一并统一时间，定时定期召开家长会，中心园有完善的家长联系制度，成立了家长委员会，建立了家园联系册，并坚持开展家长开放日活动。我们定于每学期开学第一个月的最后一周为开放周。

由于我们的幼儿园能够积极执行上级的工作部署，认真做好本职工作，所以，也取得了一些成绩：

2008年10月全县幼儿教师优质课评选中，获得集体二等奖。2009年6月全县幼儿园韵律操比赛中，获得集体一等奖。2010年6月在全县幼儿户外游戏评比中，XXX老师获得二等奖，XXXXXXX老师获得三等奖，集体获得三等奖。

2010年10月在全县幼儿教师优质课评选中XXX老师获得一等奖。XXX老师获得二等奖，获得集体一等奖的好成绩。

2011年6月在全县幼儿及幼儿教师才艺展示评比中获得县级集体一等奖。2011年10月优质课评选中，XXX老师获得一等奖，XXX老师获得三等奖，集体获得三等奖。

在2012年全县幼儿及幼儿教师才艺展示评比中，XXXXXX老师获得教师组二等奖。XXX等16名幼儿获得幼儿组二等奖的好成绩。我园获得集体组织奖。

2013年6月在全县幼儿及幼儿教师才艺展示评比中获得县级集体一等奖。

2014年6月在幼儿及幼儿教师才艺展示评比中获得县级集体一等奖。

当然，我们的工作仍有不足，如幼儿的种植园、嬉水池，教师的电子备课室等教育教学设施还有待于建设；教师的考核机制还需进一步的完善；面对社会爆恐事件的增多，我们的安全管理设施仍需加强。等等。所以也诚恳的希望与会领导留下您的宝贵建议，以便我们更好的完成以后的工作。

2014年9月13日

第6篇：复检汇报材料(整理好)

静海县西港学校现代化达标复查

汇报材料

静海县沿庄镇西港小学校长

赵洪松

欢迎各位专家莅临我校检查指导工作，首先我对西港中心校作以简单介绍。西港中心校始建于1946年，随着办学条件的不断改善，于2010年由西港两委牵头多方筹资建起这所学校，并于2011年秋季正式投入使用。学校建筑面积1510平方米，占地面积11500平方米。现有6个教学班，学生172名，教师19人。

2011年9月和12月，义务教育学校现代化建设评估验收组，对我校软件部分和办学条件（硬件）进行了评估验收，总体达标通过，专家组对我校达标创建的成绩和经验给予了充分肯定，更为重要的是指出了存在的问题和今后发展的建议。面对专家组提出的问题和建议学校领导班子高度重视，及时召开领导班子会议和教师大会，制定整改方案，对存在的问题逐一进行整改，下面我就结合我校工作情况向专家领导汇报如下：

一、整改落实情况

(一)、在我校师生范围内，加强对学校“办学理念、三风一训”的宣传力度，充分利用校园广播、板报、橱窗、校园网站等宣传媒体，使“办学理念、三风一训”不仅仅是师生口头传诵，牢牢地记在心上，更体现在日常的行动上。

(二)、继续利用双周五的政治学习时间，加强学校干部教师的理论学习深度，进一步提高干部教师的政治素养和认识，使学校凝聚成一个团结的整体。同时学校为师生统一制作了图书借阅卡，周一至周五全天对师生开放，图书借阅覆盖率达到100%。并且充分利用现有人力和物力，开办了学校心理健康咨询室，定期对学生进行心理健康教育和辅导。

(三)、重新学习学校的中长期发展规划，使教师进一步明确自己的责任和任务，重新规划自身的发展，使之更具有实效性、可操作性，目标更明确、具体。

(四)、进一步完善学校德育网页，已责令专人及时更新内容，使网站真正发挥网络优势，起到宣传、教育、学习的目的。

(五)、狠抓校本教研，突出教研的实效性、常态化，在教研的过程中提高教师的基本功，尤其在普通话方面，本学期将作为重点工作彻底解决。

(六)、增加档案管理人员的学习和培训，利用假期组织教师到兄弟校去参观、学访，提高管理水平和能力，使档案工作更加完善、规范。

(七)、加强各专用教室的管理，尤其对各种记录，要求专管教师要及时准确填齐填全各类记录。

二、优化课堂教学，丰富课外活动

（一）努力实现高效教学。

1、提升队伍素质。

为了提高教学业务素质，学校为老师订阅了各种教育书籍，组织教师学理论、读专著，《静海教育信息》、《和谐课堂管理方法与实施》、《有效教学基本功》是学校规定教师必读的文章，双周五教研时间教师集体学习，业余时间分散学习。大力支持教师参加培训，鼓励教师继续教育。学校有县级学科带头人1名，镇级学科带头人5名，校级骨干教师3名。1名“265农村骨干教师培养工程”学科带头人培养对象。我校已形成一支业务素质优良，思想品德高尚、爱岗敬业的教师队伍。

2、加强研讨活动。

学期初，按照学校教学工作计划，制定出学科教研计划，并认真实施。每学期开学初都组织一次教师集体备课，共同研究，相互交流，资源共享。组织教师开展三课活动，即随堂听课、研究课、展示课。积极参加镇级教研活动和协作区教研活动，教师们受益匪浅。加强与其他学校交流合作，聘请县教研员来我校指导教研工作，积极开展协作区双优课交流活动，提高了教师素养和专业能力。

（二）做好两操一活动

1、我校严格规范广播操和眼睛保健操，规定做操时间，保证做操质量。各班学操、练操的气氛浓烈，学生练习积极。

2、组织好阳光体育活动。

全面实施《国家学生体质健康标准》工作，每年对学生进行一次体检。深入开展阳光体育活动，落实每天1小时锻炼制度，营造浓厚的校园活动氛围，发展学生体育特长，培养学生参与运动的兴趣。坚持普及与提高相结合，实施学生掌握两项体育运动技能的“2+1”工程，每年组织一次春季运动会，举办不同项目的群体活动。我校根据学生特长开展了丰富多彩的单项活动，如：拔河、跳绳、长跑等系列比赛。以班级活动为载体，实行体育工作与班级考核相结合，调动班主任组织、协调活动的积极性，长期以来班主任个个精通体育、爱好体育，形成了西港小学的一大特色。实践证明，这样既提高了班主任对体育活动的重视、保证了学生的活动时间，也提高了学生的参与率，并在短时间内提高了我校师生的身体素质。

三、其它工作的进一步完善

（一）班额情况：我校有六个教学班，共172人，最大班额40人。

（二）生均公用经费情况：经费保障及时化。教育经费能按时足额发放到位，教师工资按月足额及时拨到个人账户，生均公用经费2010年为480.6元，2011年为623.6元。

（三）集中取暖情况：我校建筑面积1510平方米，各室全部安装暖气，配有锅炉房。能保障冬季正常取暖。

（四）我们投资13万元建成水冲式厕所，配有两套供水方式，能保障冬夏都能正常使用。

（五）我校按照现代化创建标准，配齐各类教学设备仪器，能保证教学工作顺利进行。

（六）进一步组织完善档案管理工作，组织教师到兄弟校去参观、学访，提高管理水平和能力，使档案工作更加完善、规范。

通过一段时间的整改，我校的各项工作有了明显的进步，今后我们将更加努力、细致的研究，争取把学校办出特色，办出水平。

第7篇：迎接国家卫生城市复检工作汇报

迎接国家卫生城市复检工作汇报

迎接国家卫生城市复检>工作汇报

巩固国家卫生城市成果，全面推动迎接国家卫生城市复审工作任务落到实处，进一步整合社会管理资源，创新城市管理形式，形成城市环境管理联动机制，不断提高城市管理水平，开发区党委、管委高度重视，认真研究部署，坚持“属地管理，条块结合，科学管理，长效巩固”的工作思路，集中开展环境专项整治活动。

创新管理形式，整合管理资源。开发区专门成立以城管大队、环卫所为主的环境卫生综合整治办公室，形成城市环境管理联动机制，全面负责辖区城市环境综合管理工作。各村（社区）及相关单位进一步提高对巩固国家卫生城市成果和迎接复审工作重要性的认识，主要负责同志切实履行“第一责任人”职责，对本辖区的工作任务亲自抓，分管领导靠上抓，形成各负其责、层层落实、齐抓共管的良好局面。

结合辖区实际，突出工作重点。开发区从辖区实际出发，狠抓环境卫生综合整治工作中的重点部位、重点路段。突出背街小巷保洁重点，把各村（社区）背街小巷清扫作为一个重点，安排保洁员早清扫，日保洁，对重点背街小巷进行了集中整治；利用休息日集中对辖区房家庄工业园、东域城村、北域城社区、立交桥周边、小乔社区、蕉庄村等重点路段背街小巷进行全面整治，共拆除棚屋20余处，整治广告牌匾50余块，粉刷墙面2000平方米，达到道路整洁、出行方便的效果。做好主要道路的保洁，加大对保洁员考核检查力度，对12条主干道路进行全面保洁提升。突出河道保洁，对辖区主要河道石沟河、沙沟河，加大保洁力度，做好河道保洁和监管工作。加大对辖区近郊村（社区）重点巡查，对发现的问题进行曝光，督促及时进行整改。抓好垃圾压缩中转站正常运行，督促辖区各村（社区）将垃圾及时运到压缩站进行集中压缩处理。

严格考核制度，奖惩分明。为保障环境综合整治工作取得实效，开发区制定了严格的考核奖惩制度。加大考核力度，严格按照开发区制订的道路环境卫生保洁员考核方案、河道环境卫生保洁员考核方案，各村（社区）、主要道路垃圾收集和清运考核细则，环境卫生管理考核细则，环境卫生检查考核细则等五个考核制度，公平、公正、公开考核，考出成绩、奖优罚劣。各村（社区）结合实际制定本村保洁员考核方案，确保环境卫生考核落到实处。实行通报制度，对各村（社区）卫生状况通过录像曝光及简报形式，定期通报，总结先进经验，曝光存在问题。树立典型，以点带面，对工作成绩突出的，将通过召开现场会等形式宣传发扬；对环境卫生状况较差及要求整改后没有明显改善的，也将通过现场检查、通报等方式曝光。

建立长效机制，巩固整治成果。目前，辖区内发放明白纸500余份；拆除砌棚、铁皮房20余个，约计260平方米，清运建筑垃圾30吨；清理广告牌90块，清理乱贴乱画200余处，规范乱摆乱放80余处；取缔占道经营的>物流、贩菜摊点4处；为规范道路上乱停车辆及店外乱摆乱放现象，在重点路段划定停车线、门前经营线；清运杂草及石块、建筑垃圾20余车。通过此次集中整治，辖区旧貌换新颜，环境更加整洁规范、干净优美。

为巩固整治成果，开发区将建立长效管理机制，实行精细化管理，逐步加大整治力度，使城市管理向更大范围、更高目标、更深层次上拓展，同时创新管理体制机制，积极探索适应辖区实际的更加科学规范的管理办法，不断提升城市管理水平，为打造活力、美丽、宜居开发区增砖添瓦。

第8篇：省级文明单位复检汇报材料

卫辉市一中省级文明单位复检

汇

报

材

料

卫辉市第一中学

2011年8月

省文明单位验收汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好！今天有幸迎来各位领导、专家，对于我校来说，是一种促进，一种激励，谨让我代表全校师生员工热烈欢迎各位领导、专家亲临我校视察、指导工作，祝各位领导、专家，健康、平安！在市委、市政府的领导下，在市文明办、市卫生局、爱卫办、市教育局的具体指导下,我校根据创建省级文明单位的标准，投入创建资金，全体师生团结一致，校容校貌、师生文明素质、室内外卫生、健康教育、防疾病等工作成效显著。

一、学校基本情况

卫辉一中的前身是（清）“卫辉府官立中学堂”，始建于1902年，为河南省最早的三所百年老校之一，由卫辉知府于沧澜创设并任首届校首，后九次易名。从1921年的省立第十二中学至“文革”前的河南省汲县中学，一直是河南省重点中学。1988年，汲县撤县建市，更名为“卫辉市第一中学”沿用至今。于2005年2月被命名为首批河南省示范性普通高中。

一百多年来，卫辉一中治学严谨，学风淳厚，自强不息、拼搏进取，二十世纪三十年代即建立党组织，中原名儒李敏修及著名历史学家、学部委员范文澜曾先后执教于此，从而铸就其深厚的文化底蕴和令人瞩目的辉煌业绩。从这里走出了范文澜、嵇文甫、李春昱、方心芳、高为炳、崔俊芝共六位共和国两院院士，原中共中央组织部副部

长聂真，以《铁道游击队》蜚声文坛的著名作家刘知侠，国家一级作家当代中华“诗神”王绶青等先后毕业于我校，还有那些数不胜数的商界豪贾、政要名达、画坛巨匠、杏林英杰、执教博导、外交使节等不一而足，他们活跃在国内外各个领域。

学校占地150亩，建筑面积47230.9平方米，拥有400米环形跑道的标准运动场、体艺中心，高标准理化生实验室，藏书11万余册的图书馆及10万册电子图书等一流教学设施，新建的数字校园网达到国家先进水平，成为北京师范大学现代中小学远程教育示范校。三年来，学校投资4000余万元，大大改善了学校的办学备件，校容校貌焕然一新，成为一中历史上发展速度最快的时期。

学校师资力量雄厚，在职教师均达到大学本科或以上学历，其中特级教师4名，高级教师90余名，中级教师70余名，有16名教师获国家、省级“骨干教师”称号。学校连续6年获新乡市教育教学先进单位，还先后被评为河南省示范性普通高中、省级“五好”基层党组织、河南省卫生先进单位、省级校园文化先进单位、新乡市普通高中教学突出贡献奖、新乡市未成年人思想道德建设先进集体、新乡市“绿色学校”，校长张水香获全国先进工作者、五一劳动奖章、省优秀专家等荣誉称号。

面对国家高中教育发展的新形势、新挑战和新机遇，卫辉一中这所百年名校在校长张水香和党总支书记高体强的带领下，秉承百年优良传统，与时俱进，创新思路，及时制订了体现先进教育理念的面向21世纪的宏伟发展规划，一支以国家级骨干教师为领头雁，以省市

级骨干教师为中坚力量、结构合理的高水平师资队伍正以崭新的精神面貌开创未来；一所古老而又年轻的现代化高中正向河南省示范性高中乃至全国名校挺进。

二、省文明单位各项基本工作

学校根据上级文件精神，从以下四方面努力做好创建工作：

1、健全组织机构，明确责任，始终把文明单位建设放在重要位置。

学校领导班子高度重视文明单位建设工作，把创建省级文明单位作为学校的大事来抓。

一是学校成立文明单位建设领导小组，校长张水香任组长，其他班子成员为副组长，各处室负责人任成员。领导小组进一步加强对学校文明创建活动的领导和指导，研究安排学校文明单位创建工作，为学校文明单位建设提供有力的保障。

二是有得力的工作队伍。政教处、总务处具体负责创建工作，各处室和班级密切配合，加强管理，真正做到了文明单位建设有人抓，有人管,实现了创建工作的动态管理。

三是有规范完整的档案资料。我校根据省级文明单位的要求，基本做到了内容丰富，资料齐全。

四是有周密的工作部署和相应的管理制度，并经常进行检查，确保了各项建设工作落到实处。

2、多方筹措创建资金，加大投入。

近几年学校在办学经费有限的情况下,多方筹措资金,加大学校建设方面投入，主要建设项目有:投入五十万元,修建了田径场;投入十余万元修建四个高标准篮球场;投入十余万元对学生食堂进行了改造；投入四百多万元新建了两栋学生公寓,保证了学生的休息和健康；花了近2万元对全校的沟渠实行修整，从而有效预防了苍蝇、蚊子的滋生；为美化校园环境，学校花了不少的人力、物力和资金进行花、草、树的载种和养护；为保证校园清洁卫生安全，学校每期都要请有关的专业人员对校园，尤其是花草树木和卫生死角进行喷雾杀菌、消毒。

3、以教育为基础，以活动为载体，突出主题，整体推进校园文明建设。

一是加强思想政治建设和政治理论学习，加强师德建设，教职工文明素质显著提高。在全校师生中大力开展公民基本道德规范、社会主义荣辱观教育和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的学习和教育。定期召开教职工会议、学生会议、班主任会议等，举办专题讲座，开展各项活动，进行教职工文明礼仪教育和师德建设，增强了教师教书育人、为人师表的自觉性，全校教职工的思想觉悟、职业道德素质和文明素养得到进一步提高。

二是加强学生思想道德建设。学校教育以人为本，围绕人才的培养，将传道、受业、解惑，修身、立德、树人融于一体，促进学生有效地立足社会，不断发展；各项活动是德育工作的重要载体，学校通过举办书画展览、文艺汇演、田径运动会、演讲、征文等活动，通过

开展篮球、拔河、乒乓球等比赛，通过组织校园文学社、舞蹈队等社团及班级展示牌，开展了内容丰富的德育教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义教育，营造了勇于创新和和谐发展的校园文化氛围，极大地丰富了学生的文化生活，为培养文明学生打下了基础。

三是以突出创建文明单位这个主题为中心，努力把创建文明单位活动与教育教学工作、党风廉政建设、校务公开等工作有机地结合起来，相互促进，协调发展。如进行师德建设、文明单位建设、文明班级、文明教师、文明学生培养等各具特色的文明建设活动。

三、存在的不足

1、校园整体环境还有差距，学校的绿化、美化还需进一步改进。学校计划在2012年春季对校园进行全面绿化，对食堂内部进行装修改造，添置必要的卫生设备和宣传标语牌等。

2、档案资料须进一步完善和规范。

3、师生的文明习惯和文明意识离要求还有差距，还要加强。 春映杏林景更秀，辛勤耕耘焕芬芳。在上级领导的关怀和重视下、在全校师生的共同努力下，我校各项创建工作取得了一些成绩，但还存在一些不足，今后，我们将继续严格按照省文明单位标准，进一步加强领导，一如既往，同心协力，完善措施，狠抓落实，使我校文明单位建设工作再上一个新台阶。

卫辉市第一中学

2011年8月

卫生城市工作汇报

创卫生镇复检工作汇报

创卫复检工作汇报

a级景区复检工作汇报材料

创文明创卫生城市工作汇报