拥军工作汇报（共20篇）

第1篇：拥军工作计划

一、加强领导，营造“科技拥军”良好社会氛围

加强领导，强化工作力度，健全完善各项制度，拥军工作计划。在科技信息、科技成果等方面赋予“科技拥军”的实质内涵，在人力、物力、财力上给予大力支持。并通过深入学校、企业，充分利用墙报、宣传栏以及有线电视等多形式宣传“科技拥军”的工作情况，努力营造全社会共同参与“科技拥军”工作的良好氛围。同时，注重培养和提高干部职工的国防意识和爱国情操，保持与驻军部队的密切联系，共同推进“科技拥军”工作上新台阶。

二、丰富活动内容，拓宽“科技知识进军营”渠道

通过开展科技知识讲座、组织民营科技企业进军营以及赠送科技资料等形式多样的活动，丰富“科技拥军”内容，在军营里营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围，进一步提高部队官兵的科学文化水平。

（一）开展科技知识讲座。依托科研院校师资力量，组织专家、学者到部队讲授现代国防科技知识；组织部队官兵观摩科技成果展，参观科普教育基地，开办科普讲座。

（二）组织民营科技企业进军营。充分发挥民营企业资金、技术、人才以及设备等方面优势，组织我市有关龙头企业、技术人员到基层边队开展现场科技咨询、科技诊断等活动，加强“军企”间的技术交流与合作。

（三）充实完善“科技阅览室”。通过赠送实用生产、管理技术等科技资料，进一步帮助部队充实完善“科技阅览室”，丰富部队官兵业余生活，提高科学文化素质。

（四）开展科技咨询服务工作。利用晋江科技网以及技术市场、信息处理中心的信息优势为部队提供迅捷的信息咨询通道。

三、加大创新力度，提高“科研成果进军营”效果

充分发挥职能优势，利用科技中介的桥梁作用，为部队建设解决急需的关键技术和共性技术问题，促进科研成果在部队转化应用，促进高等院校与部队的沟通与合作。

（一）根据部队的需要，有计划、重点、有选择地收集高等院校的科研成果，优先推荐给部队，并帮助部队消化吸收，促进科技成果的转化，切实发挥效能，形成战斗力。

（二）积极推广先进适用的生产技术。充分发挥其科技示范、辐射作用。帮助部队开展设施农业建设，促使部队副食品从普通型向营养型、规模型向质量型转变，提高部队官兵生活质量，工作计划《拥军工作计划》。

（三）加大扶持力度，优先安排部队有关科技练兵、副食品生产、装备器械等方面的项目，把最新的科学技术“移植”或“嫁接”到部队，为打赢未来高科技战争做好准备。

（四）从设备、技术、人员培训等方面支持部队的信息化建设，充分发挥计算机和网络功能，提高打好未来信息战能力。

四、组织人才交流，强化“科技人才进军营”工作

组织部队生产管理人员前往先进地区考察、学习，开拓部队官兵视野，提高工作能力。多层次、多渠道地帮助部队培养、引进各类专业技术人才，建设一支高素质的新型军事人才队伍。

一、提高认识，切实加强对双拥工作的领导

拥军优属、拥政爱民是我党我军我国人民的优良传统，是我们特有的政治优势。文化系统各单位要从讲政治、讲大局的高度，把双拥工作提到重要议事日程，纳入本单位、本部门年度计划，将国防教育作为中心组学习内容列入年度学习计划，根据工作任务和形势特点，制定2009年工作计划，组织安排好各项活动，做到职责分工明确，加强督促检查，抓好工作落实。

二、广泛宣传，营造拥军工作良好氛围

为增进广大干部群众对双拥工作的了解，使双拥工作成为大家的自觉行动，在全系统广泛深入地开展形式多样、内容丰富的国防宣传教育，大力营造浓厚的双拥氛围，增强系统职工的双拥意识和国防观念。在建军节期间组织开展“双拥宣传周”活动。通过书写标语、办专栏（板报）、网站宣传等形式，组织开展丰富多彩、生动活泼的“双拥宣传周”活动。组织学习老一辈无产阶级革命家关于加强军政军民团结的论述，宣传人民军队为保卫国家安全和社会主义现代化建设事业作出的巨大贡献，宣传他们可歌可泣的英雄业绩，宣传驻芜解放军、武警部队在自身建设和推动我市改革开放、经济发展、社会进步中作出的重大贡献与无私奉献精神。开展《国防教育法》和拥军优抚安置等政策法规的学习和宣传，不断增强文化系统干部职工开展拥军优属工作的意识，促进拥军优属工作进一步走上规范化、制度化、经常化的轨道。

三、结合实际，积极开展文化拥军活动

以纪念芜湖解放60周年、庆祝建军82周年、新中国成立60周年为主题，以歌颂党、歌颂社会主义、歌颂改革开放30周年成果为主要内容，利用文化工作自身优势，积极开展文化拥军活动。

一是组织举办“纪念芜湖解放60周年—万人红色经典歌曲歌咏大会”、“2009芜湖市文化艺术节”等各类大型文艺活动，多角度、多层次地宣传、展示军政军民团结的重要作用、新时期双拥的先进事迹，扩大双拥工作在全社会的影响。

二是以精神文明建设“五个一工程”为龙头，积极推进电影剧本《我是菩萨军》、《独臂英雄蒋天然》等反映军旅生活和革命战争题材的重点文艺作品的创作和拍摄。

三是组织开展“红色经典歌曲”进军营歌咏活动、“献给最可爱的人”军营演出等各类文化活动。以节日慰问、庆祝“八·一”、军民联欢等形式定期送文化到部队，以歌舞、曲艺等文艺节目为载体丰富官兵文化生活，向官兵们宣传我市“三个文明”发展成效，促进军民共建。

第2篇：妇联拥军工作总结

XX社区妇联拥军工作总结

为巩固社区与共建单位的共建成果，创建富有特色的文明村，促进军地双方的共同发展，我社区妇联积极响应上级妇联双拥共建的号召，充分妇女“半边天”的作用，认真履行职责，积极开展双拥工作，在辖区范围内形成了拥军的良好氛围。

几年来，社区妇联一直将拥军工作纳入日常工作中，每年年底举行军民联席座谈会，总结共建成果、经验，畅谈共建工作。充分发挥妇女优势，开展多种形式的妇女拥军活动。

1、春节前夕、“五一”、“八一”、“十一”节期间为共建单位官兵缝洗衣被。近三年来社区组织妇女骨干为共建单位洗衣68套、被单被套64床，深受官兵的好评。

2、做好“八一”节、“中秋节”及冬季老兵复退慰问工作，慰问次数达17次，慰问金额达1万多元。

3、广泛开展军民联谊活动。积极组织社区妇女文艺小分队与本地共建单位官兵开展联谊活动。近三年来，与军人开展了文艺联欢、军民共建等各类联谊活动8次。如2007年8月30日，社区与共建单位共同组织军民联谊活动汇演，活动丰富多彩，至始至终贯穿着浓浓的鱼水情。

4、在每年3。12植树节期间双方开展军民共栽文明树活动，并不定期地在村庄内清理环境卫生，治理脏、乱、差，再现了军民共建的良好氛围。

5、09年4月社区在小康社区创建过程中，油库及军械仓库两个共建单位积极参与，协助社区的创建工作。

第3篇：科技拥军工作总结

科技拥军工作总结

庆新街道办事处（2010年2月）

2009年，街道科技拥军工作在区双拥办的领导下，始终坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，结合本单位工作实际，立足基层，服务大局。积极支持军队建设和预备役建设，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水情谊深的氛围，为促进部队建设和科技事业发展起到了良好作用。现将2009年的主要工作总结如下：

一、加强科技拥军工作的领导，落实目标责任 拥军优属，拥政爱民是我党我军的光荣传统。抓好科技拥军工作是是关系到国家安全和人民安居乐业以及构建和谐社会的一件大事。街道领导十分重视科技拥军工作，并纳入目标管理，与中心工作同部署、同安排、同检查、同考核。建立健全组织机构，明确了科技拥军工作由局主要领导抓，办公室负责具体工作，具体办事人员均为兼职，工作条件有保障。

二、开展国防宣传教育，增强国防意识

做好新形势下双拥工作，进一步加强军政军民团结，加快改革开放和构建和谐社会为基本目标，以促进科技事业的发展和部队战斗力的提高为根本任务，我们采取多种形式和途径，开展科技拥军和国防教育。一是利用科技宣传周、科技宣传月大力宣传科技拥军的工作情况。二是在春节、“八一”等节日召开座谈会。今年“八一”前夕，邀请军转复退军人召开座谈会，畅谈我军由弱变强，由小变大的感受，并赠送他们与科技相关的书籍。

三、做好科技拥军工作，积极支持军队建设

做好科技拥军工作是我们支持军队建设应尽职责。一是着力搞好军民共建活动。街道与红卫星监狱五警四中队开展了民兵预备役的相关演练，培养和提高干部职工的国防意识和爱国情感。二是结合街道职能大力开展科技拥军。为部队官兵、烈军属、复员退伍军人等送去慰问及祝福；三是积极落实双拥政策法规，街道职工积极落实区双拥办有关精神，按时完成优抚对象优待金的发放工作。四是要抓好优抚双拥制度的建设，力争将双拥工作取得的成果用制度的形式固定下来，进一步纳入规范化、经常化的轨道。

总之，做好双拥工作是加强国防建设的重要内容，关系到国家安危，人心安定，社会稳定和经济又好又快发展，为此，街道将在今后的科技拥军工作中，进一步加强领导，进一步与地方部队加强联系，互相交流、互相沟通；进一步落实好优抚双拥政策，从而使我们的科技拥军工作做得更好。

第4篇：拥军总结

2008年双拥工作总结

2008年以来,我局积极做好拥军优属、拥政爱民工作,以党的十七届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实双拥工作的各项方针政策，按照市双拥工作的具体要求，立足实际，狠抓落实，营造了军爱民、民拥军，军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设，为改革开放和经济发展，创造了良好的社会环境。现将工作汇报如下：

（一）领导重视，建立健全机构，完善规章制度我局领导高度重视双拥工作，切实把双拥工作作为事关全局，涉及长远利益的大事来抓，把双拥工作列入本单位的重要议事日程，并成立了财政局双拥工作领导小组，负责双拥工作的统筹协调。由范文希局长担任组长，其他副局长任副组长，办公室及有关股室负责人任组员，领导小组下设办公室。同时进一步健全组织网络，确保双拥工作的顺利开展。

（二）统一思想，全员参与

结合实际，开展形式多样，丰富多彩的国防教育活动，使国防教育深入人心，做到双拥工作制度化、经常化。一是利用“八·一”建军节、神舟“飞船发射成功等时机，开展国防教育，讲授国防知识，充分认识军队在现代化建设中的重要作用，提高职工的国防意识和拥军意识。经过学习教育，大家一致认为：作为财政工作者应该认真学习军队的“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的优良传统和顽强作风，以扎实细致的工作，为经济和社会的发展、为实现富民强县的奋斗目标做出新的更大的贡献。二是学习解放军和武警官兵在自然灾害中的大无谓精神和奉献精神。结合我县“6。19”特大洪灾中军队支援地方的实际，教育干部职工拥军爱军。

三是继续组织开展军事日活动，举行射击训练。

四是强化宣传力度，每年八一建军节，张贴宣传标语，专题制作宣传栏，把地方建设和部队建设紧密结合，增强拥军优属拥政爱民的良好社会氛围。

（三）优抚工作形式多样、扎实有效，双拥工作有序开展

一是配合县委、县人民政府做好退伍军人的安置工作，认真处理“二次入伍”军人的上访问题。积极落实安置经费，不拖拥军工作后腿。

二是落实征兵等各项拥军预算经费。今年年初预算拥军经费万元，实际拨款万元。做到及时拨付军队专项经费，不挪作他用。

三是拥军优属走访慰问工作有序开展，在元旦、春节、“八·一”等重要节日和纪念日前夕，及时组织走访慰问本系统的退伍军人及共建部队的官兵、革命功臣、军烈属等。同时，通过召开各种座谈会、联谊会和组织有关文体活动，进一步加强军地之间的交流，密切军民关系。

一个来，虽然我们在军民共建工作上取得了一定的成效，但我们仍要“百尺竿头，更进一步”，继续开展国防教育，进一步提高做好双拥工作的主动性。加大军民共建工作力度，不断充实和完善工作内涵，向更高的目标而努力奋斗，进一步开创我局军民共建工作的新局面。

二OO八年十二月二十日

第5篇：拥军慰问信

八一拥军爱民慰问信4篇

八一拥军爱民慰问信

（一）

广大转业、复员、退伍军人，烈军属：

你们好！值此中国人民解放军建军84周年的光辉节日即将到来之际，学院党委、行政以及党委武装部向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问。

中国人民解放军是一支具有光荣革命传统、作风优良、战无不胜的人民军队，在中国共产党领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，勇往直前，为争取民族独立和人民解放，捍卫国家尊严和维护祖国统一，维护我国改革、发展、稳定的大局，推进建设有中国特色的社会主义事业立下了不可磨灭的功勋。82年的战斗历程证明，人民解放军是人民的忠诚卫士，是维护祖国统一的坚强柱石，是坚不可摧的钢铁长城。

新中国成立前，老一辈人民解放军，为了祖国统一，不怕牺牲，坚持共产党的领导，为抗日战争胜利和国家统一作出了巨大的贡献；新中国成立以来，新一代人们解放军指战员响应党和国家的号召，积极报名参军，舍小家，顾大家，为祖国的军队建设和国防事业作出了积极的贡献；到地方后，你们转业不转志，退伍不褪色，顾全大局，服从安排，继续发扬军队的优良传统，立足本职岗位作奉献，为学院建设和发展发做出了重要贡献。可以说，祖国的安定，学院的发展，倾注了你们的心血和汗水，对此，全院师生向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

今年，是中华人民共和国成立61周年，也是中国共产党建党90周年，国际形势复杂多变，衷心地希望你们继续发扬革命军人的优良传统和作风，继续关心国防建设和学院发展，珍惜和保护自己的光荣历史和荣誉，严格遵守国家的法律法规，顾全大局，珍视团结，维护当前改革、发展、稳定的大好局势，为学院建设与发展再作新的贡献。

祝同志们节日快乐，身体健康，工作顺利

八一拥军爱民慰问信

（二）

全校转业、复员、退伍军人：

你们好！值此中国人民解放军建军84周年的光辉节日即将到来之际，特向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问。中国人民解放军是一支具有光荣革命传统、战无不胜的人民军队，在中国共产党领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，勇往直前，为争取民族独立和人民解放，捍卫国家尊严和维护祖国统一，维护我国改革、发展、稳定的大局，推进建设有中国特色的社会主义事业立下了不可磨灭的功勋。84年的战斗历程、英勇行为和顽强战斗精神进一步证明，人民解放军是人民的忠诚卫士，是维护祖国统一的坚强柱石，是坚不可摧的钢铁长城。

忆往昔，你们响应党和国家的号召，参军入伍，为祖国的军队建设和国防事业做出了积极的贡献；复转到学校后，你们转业不转志，退伍不褪色，顾全大局，服从安排，继续发扬军队的优良传统，立足本职岗位作奉献，为学校的发展和建设发挥了重要作用。可以说，学校的安定和不断发展壮大，倾注了你们的心血和汗水，对此，向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

值此八一建军节到来之际，衷心地希望全校转业、复员、退伍军人继续发扬革命军人的优良传统和作风，继续关心国防建设，珍惜和爱护自己的光荣历史和荣誉，严格遵守国家的法律法规，倍加顾全大局，倍加珍视团结，倍加维护当前改革、发展、稳定的大好局势，为促进北方工大高水平特色大学建设再作新的贡献。祝同志们节日快乐，身体健康，工作顺利！

八一拥军爱民慰问信

（三）

驻我区人民解放军、武警、预备役全体指战员，军队离休、退休、转业干部，全区烈属、军属，荣誉、复员、退伍军人： 今年以来，驻各部队在出色完成自身建设任务的同时，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，积极支持和参与地方建设，在抗击西南旱灾、青海玉树地震、南方洪涝等急难险重任务中作出了突出贡献，发挥了重要作用，体现了人民军队为人民的光荣本色。广大优抚对象在各自岗位上，努力工作，积极进取，为推动顺德经济社会发展发挥了积极作用。在此，区委、区政府和全区人民向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

今年上半年，我区紧紧围绕贯彻落实xx视察广东重要讲话和省委、市委和区委全会精神，以科学规划为引领，坚持不懈调结构、促转型、惠民生，强化措施求实效、全力以赴抓落实，建设阳光城市、发展阳光经济、构筑阳光生活、打造阳光政府，为市民创造一个阳光城市幸福家园。全区干部群众上下齐心，牢牢把握综合改革试验机遇，充分发挥改革后的机制体制优势，经济社会实现新发展。预计1~6月全区完成地区生产总值922.3亿元，增长14.3%；规模以上企业完成工业总产值2395.0亿元，增长21.1%；全社会固定资产投资202.1亿元，同比增长13.8%。在加快经济建设的同时，我们紧紧围绕新时期拥军优抚安置工作的热点、难点问题，认真落实拥军优抚安置的各项政策，并在支持爱国拥军促进会等新型社会组织进行社会化拥军方面进行了积极探索。下半年，我们将按照既定的方针继续全面深入推进综合改革试验，加快城乡一体化建设，致力改善民生，将改革成效化为市民福祉。同时，区委、区政府将一如既往地积极支持驻顺德部队建设，以增强经济实力、国防实力、军民凝聚力为立足点和出发点，坚持做好拥军优属、拥政爱民工作，全面落实拥军优抚各项政策，提高优抚对象生活保障水平，争取实现全省双拥模范城“八连冠”。

希望驻中国人民解放军、中国人民武装警察、预备役全体指战员，全区烈军属，残疾军人，转业、复员、退伍军人，军队离退休干部，同心同德，开拓进取，真抓实干，为全面构建阳光城市幸福家园努力奋斗、再立新功！祝同志们节日愉快，工作顺利，合家幸福，万事如意！

八一拥军爱民慰问信

（四）全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员：

在中国人民解放军建军八十四周年纪念日来临之际，我们谨代表全校师生员工向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问!八十四年来，中国人民解放军在中国共产党的领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，继承和发扬革命光荣传统，为人民解放、民族独立、国家富强，为捍卫国家尊严、维护祖国统

一、促进世界和平，为保卫人民的生命财产安全，为维护我国改革、发展、稳定的大局，为推进建设中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴立下了不可磨灭的功勋。八十三年的战斗历程证明：中国人民解放军是人民的子弟兵，是社会主义现代化建设的忠诚卫士，是维护社会政治稳定的重要保障，是我们最可爱的人。

过去的一年，在党中央、教育部党组和吉林省委、省政府的正确领导下，全校上下深入贯彻落实科学发展观，大力实施“人才强校、学科兴校、依法治校、勤俭持校”四大战略，继续解放思想，锐意改革，负重图强，合校优势日益彰显，综合实力不断增强，全校上下呈现了团结奋进、昂扬向上的精神状态，高水平研究型大学建设取得显著进展。全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员充分保持和发扬人民军队的优良传统和自强自立的精神，不断拼搏进取，为推动学校事业发展作出了积极贡献。在此，谨向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!今年是我校“十二五”规划、科学谋划长远发展的关键之年。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力加强全民国防教育和国防后备力量建设，切实

落实优抚安置政策，充分发挥学校智力优势，积极开展科技拥军、智力拥军活动，凝聚全校各方面的力量，以学校第十三次党代会胜利闭幕为契机，切实推进高水平研究型大学建设进程。希望你们保持和发扬革命军人的本色，以更加坚定的信心、更加高昂的斗志、更加务实的工作，创造新的业绩，为促进吉林大学快速发展、科学发展、和谐发展作出新的更大的贡献!祝全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员节日愉快、工作顺利、身体健康、万事如意!篇2：2015八一拥军爱民慰问信 2015八一拥军爱民慰问信

【篇1】

全校转业、复员、退伍军人： 你们好!值此中国人民解放军建军88周年的光辉节日即将到来之际，特向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问。

中国人民解放军是一支具有光荣革命传统、战无不胜的人民军队，在中国共产党领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，勇往直前，为争取民族独立和人民解放，捍卫国家尊严和维护祖国统一，维护我国改革、发展、稳定的大局，推进建设有中国特色的社会主义事业立下了不可磨灭的功勋。84年的战斗历程、英勇行为和顽强战斗精神进一步证明，人民解放军是人民的忠诚卫士，是维护祖国统一的坚强柱石，是坚不可摧的钢铁长城。

忆往昔，你们响应党和国家的号召，参军入伍，为祖国的军队建设和国防事业做出了积极的贡献;复转到学校后，你们转业不转志，退伍不褪色，顾全大局，服从安排，继续发扬军队的优良传统，立足本职岗位作奉献，为学校的发展和建设发挥了重要作用。可以说，学校的安定和不断发展壮大，倾注了你们的心血和汗水，对此，向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!值此八一建军节到来之际，衷心地希望全校转业、复员、退伍军人继续发扬革命军人的优良传统和作风，继续关心国防建设，珍惜和爱护自己的光荣历史和荣誉，严格遵守国家的法律法规，倍加顾全大局，倍加珍视团结，倍加维护当前改革、发展、稳定的大好局势，为促进北方工大高水平特色大学建设再作新的贡献。

祝同志们节日快乐，身体健康，工作顺利!【篇2】

全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员：

在中国人民解放军建军八十八周年纪念日来临之际，我们谨代表全校师生员工向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问!八十八年来，中国人民解放军在中国共产党的领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，继承和发扬革命光荣传统，为人民解放、民族独立、国家富强，为捍卫国家尊严、维护祖国统

一、促进世界和平，为保卫人民的生命财产安全，为维护我国改革、发展、稳定的大局，为推进建设中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴立下了不可磨灭的功勋。八十七年的战斗历程证明：中国人民解放军是人民的子弟兵，是社会主义

现代化建设的忠诚卫士，是维护社会政治稳定的重要保障，是我们最可爱的人。

过去的一年，在党中央、教育部党组和吉林省委、省政府的正确领导下，全校上下深入贯彻落实科学发展观，大力实施“人才强校、学科兴校、依法治校、勤俭持校”四大战略，继续解放思想，锐意改革，负重图强，合校优势日益彰显，综合实力不断增强，全校上下呈现了团结奋进、昂扬向上的精神状态，高水平研究型大学建设取得显著进展。全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员充分保持和发扬人民军队的优良传统和自强自立的精神，不断拼搏进取，为推动学校事业发展作出了积极贡献。在此，谨向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!今年是我校“十二五”规划、科学谋划长远发展的关键之年。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力加强全民国防教育和国防后备力量建设，切实落实优抚安置政策，充分发挥学校智力优势，积极开展科技拥军、智力拥军活动，凝聚全校各方面的力量，以学校第十三次党代会胜利闭幕为契机，切实推进高水平研究型大学建设进程。希望你们保持和发扬革命军人的本色，以更加坚定的信心、更加高昂的斗志、更加务实的工作，创造新的业绩，为促进吉林大学快速发展、科学发展、和谐发展作出新的更大的贡献!祝全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员节日愉快、工作顺利、身体健康、万事如意!篇3：2015年八一拥军爱民慰问信(4篇)2015年八一拥军爱民慰问信（4篇）

八一拥军爱民慰问信(一)广大转业、复员、退伍军人，烈军属： 你们好!值此中国人民解放军建军84周年的光辉节日即将到来之际，学院党委、行政以及党委武装部向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问。

中国人民解放军是一支具有光荣革命传统、作风优良、战无不胜的人民军队，在中国共产党领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，勇往直前，为争取民族独立和人民解放，捍卫国家尊严和维护祖国统一，维护我国改革、发展、稳定的大局，推进建设有中国特色的社会主义事业立下了不可磨灭的功勋。82年的战斗历程证明，人民解放军是人民的忠诚卫士，是维护祖国统一的坚强柱石，是坚不可摧的钢铁长城。新中国成立前，老一辈人民解放军，为了祖国统一，不怕牺牲，坚持共产党的领导，为抗日战争胜利和国家统一作出了巨大的贡献;新中国成立以来，新一代人们解放军指战员响应党和国家的号召，积极报名参军，舍小家，顾大家，为祖国的军队建设和国防事业作出了积极的贡献;到地方后，你们转业不转志，退伍不褪色，顾全大局，服从安排，继续发扬军队的优良传统，立足本职岗位作奉献，为学院建设和发展发做出了重要贡献。可以说，祖国的安定，学院的发展，倾注了你们的心血和汗水，对此，全院师生向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!今年，是中华人民共和国成立61周年，也是中国共产党建党90周年，国际形势复杂多变，衷心地希望你们继续发扬革命军人的优良传统和作风，继续关心国防建设和学院发展，珍惜和保护自己的光荣历史和荣誉，严格遵守国家的法律法规，顾全大局，珍视团结，维护当前改革、发展、稳定的大好局势，为学院建设与发展再作新的贡献。祝同志们节日快乐，身体健康，工作顺利

八一拥军爱民慰问信(二)全校转业、复员、退伍军人：

你们好!值此中国人民解放军建军84周年的光辉节日即将到来之际，特向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问。中国人民解放军是一支具有光荣革命传统、战无不胜的人民军队，在中国共产党领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，勇往直前，为争取民族独立和人民解放，捍卫国家尊严和维护祖国统一，维护我国改革、发展、稳定的大局，推进建设有中国特色的社会主义事业立下了不可磨灭的功勋。84年的战斗历程、英勇行为和顽强战斗精神进一步证明，人民解放军是人民的忠诚卫士，是维护祖国统一的坚强柱石，是坚不可摧的钢铁长城。

忆往昔，你们响应党和国家的号召，参军入伍，为祖国的军队建设和国防事业做出了积极的贡献;复转到学校后，你们转业不转志，退伍不褪色，顾全大局，服从安排，继续发扬军队的优良传统，立足本职岗位作奉献，为学校的发展和建设发挥了重要作用。可以说，学校的安定和不断发展壮大，倾注了你们的心血和汗水，对此，向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!值此八一建军节到来之际，衷心地希望全校转业、复员、退伍军人继续发扬革命军人的优良传统和作风，继续关心国防建设，珍惜和爱护自己的光荣历史和荣誉，严格遵守国家的法律法规，倍加顾全大局，倍加珍视团结，倍加维护当前改革、发展、稳定的大好局势，为促进北方工大高水平特色大学建设再作新的贡献。

祝同志们节日快乐，身体健康，工作顺利!八一拥军爱民慰问信(三)驻我区人民解放军、武警、预备役全体指战员，军队离休、退休、转业干部，全区烈属、军属，荣誉、复员、退伍军人： 值此中国人民解放军建军84周年纪念日即将到来之际，区委、区政府代表全区人民向你们致以节日的祝福和亲切的慰问!今年以来，驻各部队在出色完成自身建设任务的同时，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，积极支持和参与地方建设，在抗击西南旱灾、青海玉树地震、南方洪涝等急难险重任务中作出了突出贡献，发挥了重要作用，体现了人民军队为人民的光荣本色。广大优抚对象在各自岗位上，努力工作，积极进取，为推动顺德经济社会发展发挥了积极作用。在此，区委、区政府和全区人民向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!今年上半年，我区紧紧围绕贯彻落实xx视察广东重要讲话和省委、市委和区委全会精神，以科学规划为引领，坚持不懈调结构、促转型、惠民生，强化措施求实效、全力以赴抓落实，建设阳光城市、发展阳光经济、构筑阳光生活、打造阳光政府，为市民创造一个阳光城市幸福家园。全区干部群众上下齐心，牢牢把握综合改革试验机遇，充分发挥改革后的机制体制优势，经济社会实现新发展。预计1~6月全区完成地区生产总值922.3亿元，增长14.3%;规模以上企业完成工业总产值2395.0亿元，增长21.1%;全社会固定资产投资202.1亿元，同比增长13.8%。在加快经济建设的同时，我们紧紧围绕新时期拥军优抚安置工作的热点、难点问题，认真落实拥军优抚安置的各项政策，并在支持爱国拥军促进会等新型社会组织进行社会化拥军方面进行了积极探索。下半年，我们将按照既定的方针继续全面深入推进综合改革试验，加快城乡一体化建设，致力改善民生，将改革成效化为市民福祉。同时，区委、区政府将一如既往地积极支持驻顺德部队建设，以增强经济实力、国防实力、军民凝聚力为立足点和出发点，坚持做好拥军优属、拥政爱民工作，全面落实拥军优抚各项政策，提高优抚对象生活保障水平，争取实现全省双拥模范城八连冠。希望驻中国人民解放军、中国人民武装警察、预备役全体指战员，全区烈军属，残疾军人，转业、复员、退伍军人，军队离退休干部，同心同德，开拓进取，真抓实干，为全面构建阳光城市幸福家园努力奋斗、再立新功!祝同志们节日愉快，工作顺利，合家幸福，万事如意!八一拥军爱民慰问信(四)全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员：

在中国人民解放军建军八十四周年纪念日来临之际，我们谨代表全校师生员工向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问!八十四年来，中国人民解放军在中国共产党的领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，继承和发扬革命光荣传统，为人民解放、民族独立、国家富强，为捍卫国家尊严、维护祖国统

一、促进世界和平，为保卫人民的生命财产安全，为维护我国改革、发展、稳定的大局，为推进建设中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴立下了不可磨灭的功勋。八十三年的战斗历程证明：中国人民解放军是人民的子弟兵，是社会主义现代化建设的忠诚卫士，是维护社会政治稳定的重要保障，是我们最可爱的人。

过去的一年，在党中央、教育部党组和吉林省委、省政府的正确领导下，全校上下深入贯彻落实科学发展观，大力实施人才强校、学科兴校、依法治校、勤俭持校四大战略，继续解放思想，锐意改革，负重图强，合校优势日益彰显，综合实力不断增强，全校上下呈现了团结奋进、昂扬向上的精神状态，高水平研究型大学建设取得显著进展。全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员充分保持和发扬人民军队的优良传统和自强自立的精神，不断拼搏进取，为推动学校事业发展作出了积极贡献。在此，谨向你

们表示衷心的感谢和崇高的敬意!今年是我校十二五规划、科学谋划长远发展的关键之年。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力加强全民国防教育和国防后备力量建设，切实落实优抚安置政策，充分发挥学校智力优势，积极开展科技拥军、智力拥军活动，凝聚全校各方面的力量，以学校第十三次党代会胜利闭幕为契机，切实推进高水平研究型大学建设进程。希望你们保持和发扬革命军人的本色，以更加坚定的信心、更加高昂的斗志、更加务实的工作，创造新的业绩，为促进吉林大学快速发展、科学发展、和谐发展作出新的更大的贡献!祝全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员节日愉快、工作顺利、身体健康、万事如意!篇4：八一拥军爱民慰问信四篇

八一拥军爱民慰问信四篇

八一拥军爱民慰问信4篇

八一拥军爱民慰问信(一)广大转业、复员、退伍军人，烈军属：

你们好!值此中国人民解放军建军84周年的光辉节日即将到来之际，学院党委、行政以及党委武装部向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问。

中国人民解放军是一支具有光荣革命传统、作风优良、战无不胜的人民军队，在中国共产党领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，勇往直前，为争取民族独立和人民解放，捍卫国家尊严和维护祖国统一，维护我国改革、发展、稳定的大局，推进建设有中国特色的社会主义事业立下了不可磨灭的功勋。82年的战斗历程证明，人民解放军是人民的忠诚卫士，是维护祖国统一的坚强柱石，是坚不可摧的钢铁长城。新中国成立前，老一辈人民解放军，为了祖国统一，不怕牺牲，坚持共产党的领导，为抗日战争胜利和国家统一作出了巨大的贡献;新中国成立以来，新一代人们解放军指战员响应党和国家的号召，积极报名参军，舍小家，顾大家，为祖国的军队建设和国防事业作出了积极的贡献;到地方后，你们转业不转志，退伍不褪色，顾全大局，服从安排，继续发扬军队的优良传统，立足本职岗位作奉献，为学院建设和发展发做出了重要贡献。可以说，祖国的安定，学院的发展，倾注了你们的心血和汗水，对此，全院师生向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!今年，是中华人民共和国成立61周年，也是中国共产党建党90周年，国际形势复杂多变，衷心地希望你们继续发扬革命军人的优良传统和作风，继续关心国防建设和学院发展，珍惜和保护自己的光荣历史和荣誉，严格遵守国家的法律法规，顾全大局，珍视团结，维护当前改革、发展、稳定的大好局势，为学院建设与发展再作新的贡献。祝同志们节日快乐，身体健康，工作顺利

八一拥军爱民慰问信(二)全校转业、复员、退伍军人： 你们好!值此中国人民解放军建军84周年的光辉节日即将到来之际，特向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问。中国人民解放军是一支具有光荣革命传统、战无不胜的人民军队，在中国共产党领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，艰苦奋斗，勇往直前，为争取民族独立和人民解放，捍卫国家尊严和维护祖国统一，维护我国改革、发展、稳定的大局，推进建设有中国特色的社会主义事业立下了不可磨灭的功勋。84年的战斗历程、英勇行为和顽强战斗精神进一步证明，人民解放军是人民的忠诚卫士，是维护祖国统一的坚强柱石，是坚不可摧的钢铁长城。

忆往昔，你们响应党和国家的号召，参军入伍，为祖国的军队建设和国防事业做出了积极的贡献;复转到学校后，你们转业不转志，退伍不褪色，顾全大局，服从安排，继续发扬军队的优良传统，立足本职岗位作奉献，为学校的发展和建设发挥了重要作用。可以说，学校的安定和不断发展壮大，倾注了你们的心血和汗水，对此，向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!值此八一建军节到来之际，衷心地希望全校转业、复员、退伍军人继续发扬革命军人的优良传统和作风，继续关心国防建设，珍惜和爱护自己的光荣历史和荣誉，严格遵守国家的法律法规，倍加顾全大局，倍加珍视团结，倍加维护当前改革、发展、稳定的大好局势，为促进北方工大高水平特色大学建设再作新的贡献。

祝同志们节日快乐，身体健康，工作顺利!八一拥军爱民慰问信(三)驻我区人民解放军、武警、预备役全体指战员，军队离休、退休、转业干部，全区烈属、军属，荣誉、复员、退伍军人： 值此中国人民解放军建军84周年纪念日即将到来之际，区委、区政府代表全区人民向你们致以节日的祝福和亲切的慰问!今年以来，驻各部队在出色完成自身建设任务的同时，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终与人民同呼吸、共命运、心连心，积极支持和参与地方建设，在抗击西南旱灾、青海玉树地震、南方洪涝等急难险重任务中作出了突出贡献，发挥了重要作用，体现了人民军队为人民的光荣本色。广大优抚对象在各自岗位上，努力工作，积极进取，为推动顺德经济社会发展发挥了积极作用。在此，区委、区政府和全区人民向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!今年上半年，我区紧紧围绕贯彻落实xx视察广东重要讲话和省委、市委和区委全会精神，以科学规划为引领，坚持不懈调结构、促转型、惠民生，强化措施求实效、全力以赴抓落实，建设阳光城市、发展阳光经济、构筑阳光生活、打造阳光政府，为市民创造一个阳光城市幸福家园。全区干部群众上下齐心，牢牢把握综合改革试验机遇，充分发挥改革后的机制体制优势，经济社会实现新发展。预计1~6月全区完成地区生产总值922.3亿元，增长14.3%;规模以上企业完成工业总产值2395.0亿元，增长21.1%;全社会固定资产投资202.1亿元，同比增长13.8%。在加快经济建设的同时，我们紧紧围绕新时期拥军优抚安置工作的热点、难点问题，认真落实拥军优抚安置的各项政策，并在支持爱国拥军促进会等新型社会组织进行社会化拥军方面进行了积极探索。下半年，我们将按照既定的方针继续全面深入推进综合改革试验，加快城乡一体化建设，致力改善民生，将改革成效化为市民福祉。同时，区委、区政府将一如既往地积极支持驻顺德部队建设，以增强经济实力、国防实力、军民凝聚力为立足点和出发点，坚持做好拥军优属、拥政爱民工作，全面落实拥军优抚各项政策，提高优抚对象生活保障水平，争取实现全省双拥模范城八连冠。希望驻中国人民解放军、中国人民武装警察、预备役全体指战员，全区烈军属，残疾军人，转业、复员、退伍军人，军队离退休干部，同心同德，开拓进取，真抓实干，为全面构建阳光城市幸福家园努力奋斗、再立新功!祝同志们节日愉快，工作顺利，合家幸福，万事如意!八一拥军爱民慰问信(四)全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员：

在中国人民解放军建军八十四周年纪念日来临之际，我们谨代表全校师生员工向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问!八十四年来，中国人民解放军在中国共产党的领导下，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，继承和发扬革命光荣传统，为人民解放、民族独立、国家富强，为捍卫国家尊严、维护祖国统

一、促进世界和平，为保卫人民的生命财产安全，为维护我国改革、发展、稳定的大局，为推进建设中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴立下了不可磨灭的功勋。八十三年的战斗历程证明：中国人民解放军是人民的子弟兵，是社会主义现代化建设的忠诚卫士，是维护社会政治稳定的重要保障，是我们最可爱的人。过去的一年，在党中央、教育部党组和吉林省委、省政府的正确领导下，全校上下深入贯彻落实科学发展观，大力实施人才强校、学科兴校、依法治校、勤俭持校四大战略，继续解放思想，锐意改革，负重图强，合校优势日益彰显，综合实力不断增强，全校上下呈现了团结奋进、昂扬向上的精神状态，高水平研究型大学建设取得显著进展。全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员充分保持和发扬人民军队的优良传统和

自强自立的精神，不断拼搏进取，为推动学校事业发展作出了积极贡献。在此，谨向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!今年是我校十二五规划、科学谋划长远发展的关键之年。我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力加强全民国防教育和国防后备力量建设，切实落实优抚安置政策，充分发挥学校智力优势，积极开展科技拥军、智力拥军活动，凝聚全校各方面的力量，以学校第十三次党代会胜利闭幕为契机，切实推进高水平研究型大学建设进程。希望你们保持和发扬革命军人的本色，以更加坚定的信心、更加高昂的斗志、更加务实的工作，创造新的业绩，为促进吉林大学快速发展、科学发展、和谐发展作出新的更大的贡献!祝全校军烈属，复退、转业军人，民兵预备役人员节日愉快、工作顺利、身体健康、万事如意!篇5：拥军慰问 鱼水情深

拥军慰问 鱼水情深 在喜迎八一建军节之际，刘家堡街道开展了丰富多样的慰问活动。7月31日上午，街道邀请参战人员召开了“八一”慰问座谈会，街道及社区相关领导参加了此次座谈会。座谈会上，与会人员热切交流，畅所欲言，回顾当年战场经历，述说近年生活感受，街道领导向退役人员表示了深深的敬意和诚挚的慰问。相关领导认真询问了退役人员目前的生活、工作情况和存在的困难。近几年街道对参战退役人员落实低保、医保、生活困难补助、廉租房等优惠政策。街道表示，今后一定尽力解决大家生活中的困难和问题。下一步街道将与区相关部门积极协商，努力提高复退军人待遇，进一步改善他们的生活条件。

当日下午，福兴路社区、赵家庄社区、崔家庄社区和刘家堡涉农社区两委班子成员及工作人员分别对其辖区内抗美援朝老战士、参战人员、部分退伍军人、现役军人及其家属进行了走访和慰问，了解他们近期的身体状况和生活现状，并为他们送去了牛奶、食用油等慰问品，同时也送去了党和政府的关怀与祝福。几位老战士十分感动，他们对社区

工作人员激动地说：“感谢党和政府对我们的关怀，也感谢社区这么多年对我的关心。

第6篇：拥军日记

拥军日记

7月10日晴

这次我们小组要到派出所搞活动，首先来到集合点金外滩，集合之后就踏上了去沈中派出所的路途，一路上我们边走边聊，兴奋不已，应为我们又能学到一些交警方面的知识了。

到了警局之后，我们就开始调查工作，经过过问我知道了警察是怎么处置小偷的：按着国家规定盗窃数额在500元以上的，即可构成盗窃罪。构成犯罪的，应该由派出所拘留后报检察院批捕，然后是由检察院向法院起诉，由法院依法判刑。不过，由于各地经济状况不一样，根据国家规定，各地可以制定当地具体数额，目前最高的起线有达到2000元才立刑事案的。

由于警察正在审问小偷，所有拍了几张照片留念就回去了，虽然这会调查时间不长，但是让我们学到了不少知识，警察叔叔每天都辛勤地工作着不怕苦不怕累，为我们抓小偷，真是好样的。在这里我想说一声：“警察叔叔，你们幸苦了。

第7篇：拥军花鼓

活动目标：

1、要求幼儿熟悉乐曲旋律，了解乐曲结构是ABA形式。

2、初步学用“X X | X X | X X | X—| X X | X X | X X | X—|”和“X——|”节奏，并念出节奏谱。

3、感受运动员胜利归来时的欢乐情绪，培养幼儿爱祖国，为祖国争光的荣誉感。 活动准备：

1、曲目图谱一张。

2、打击乐器人手一件。

活动过程：

一、导入活动

（播放运动员获得荣誉归来的场景视频。）

师：刚才我们看到电视里有好多的运动员们获得了各种荣誉，拿了很多奖牌回来了，我们该怎么欢迎他们呢？（幼儿自由发言）我们该说些什么呢？（幼儿自由发言）

出示第一段图谱，并用小朋友说的话语来打节奏X X | X X | X X | X—| X X | X X | X X | X—|（运动员们回来啦！运动员们回来啦！）边说边拍手

教师带领幼儿一起重复敲节奏，边说边敲节奏。

师：刚才小朋友们用了那么多自己的方式来欢迎他们，我们一起来看看别人是怎么欢迎的他们的？（播放敲锣打鼓的视频）

师：刚才在视频里你们看到他们是怎么欢迎的啊？（敲锣打鼓）那我们也来试试好吗？ 出示第二段图谱，并用话语来提醒幼儿的节奏掌握。——|（敲铃铛，敲铃铛，敲铃铛敲）幼儿跟着老师一起做敲铃铛的动作，重复几遍做，加强对节奏的记忆。

出示第三段图谱。

师：这一段跟刚才的第一段是一样的，那我们除了用拍手的方式，还能用什么方式来欢迎他们呢？（根据幼儿提出的动作，教师带领幼儿一起动作。可多做几种动作，以便加强幼儿对节奏的把握和记忆。）

根据图谱，完整的将节奏打几遍。可边说话边打，帮助幼儿记忆。

二、欣赏音乐，并根据音乐来打节奏

师：今天老师带来了一段音乐，里面也藏着我们刚才拍的节奏，我们一起来听一下，看看你们能找到节奏吗？把你找到的节奏我们把它拍出来。

先让幼儿自己根据音乐来打节奏。

师：刚才小朋友打的节奏啊，乱糟糟的，是噪音，运动员们可不喜欢，我们该怎么有节奏的敲呢？

放音乐，教师带领幼儿根据音乐将图谱上的节奏打出来，并且加入话语。

师：呀，刚才小朋友们敲的真好，运动员们听了可开心了，他们还想再听一次，你们愿意敲给他们听吗？

教师再次带领幼儿根据音乐打节奏。

三、加入乐曲，增强氛围

师：刚才我们用小手来欢迎了运动员们，他们很开心，他们付出了这么多，为我们国家争光，不仅我们欢迎他们，连乐器宝宝也要来欢迎他们，让我们一起把他们请出来吧！教师分发乐器，人手一件。

教师带领幼儿用乐器根据音乐，将节奏完整的打出来。

四、结束延伸

师：运动员们辛苦了这么久，他们也要回去休息了，小朋友一开始说了那么多方式欢迎

他们，我们下去后想想看，除了今天老师带大家一起做的欢迎方式，你还能不能用其他的乐器宝宝来欢迎他们呢？

第8篇：拥军模范

一颗拥军心，铸就军民情

------记全国拥军模范郭秀兰

郭秀兰，女，临汾市洪洞县甘亭镇杨曲村村民，生于1928年3月20日，于2001年2月14日病故，享年七十四岁。

她几十年如一日拥军不辍，用一颗爱心积蓄了浓浓的拥军情。她先后被授予全国新时期女拥军模范、全国拥军先进个人。从85年至2000年期间，多次受到乡、县、市，省，中央的嘉奖，多次参加上级双拥模范代表大会，并选为县人大代表。她参加过中共中央双拥模范代表大会，国家主席杨尚昆，参谋总长杨得志等党和国家领导人亲自接见，并合影留念。

1965年，解放军进驻杨曲村。当大队党支部动员给解放军腾房子住时，郭秀兰第一个带头响应，主动把两间住房腾出给解放军住，一间住战士，一间住探亲家属。全家6口人挤在一个炕上睡了整整五个春秋，直至1970年部队搬进了营房。在此期间，郭秀兰对解放军的生活颇为用心。她给解放军官兵缝补衣服、被子，浆洗被褥，给战士的小孩做棉衣。白天在生产队劳动，晚上回家就帮着干部、战士做力所能及的事情，真心为战士减轻生活上的负担，使他们集中精力搞好营建和训练。因此受到战士们一致好评，亲切地称呼“郭大娘”“郭大妈”。

郭大娘只要有时间，就去部队营房帮助干部战士补衣服，为此还专门买了一台缝纫机。自己补不过来，就叫闺女、儿媳同她一起补。衣服多的时候，有时从晚上直补到天明，眼睛熬红了，身体累瘦了，也全然不顾。在她的影响下，她的几个儿子也为解放军奉献出一份力。儿子们给部队电焊，为部队运粮食等。

她常常想，解放军同志全心全意为人民群众，人民群众也应该象对待自己的亲人一样，真心实意地关怀体贴他们。因此，她除了为解放军同志缝缝补补外，还从思想上、生活上关心体贴干部、战士。

每逢过年过节，郭大娘都会来到营房，同战士们一同过节，把营房当成了自己的第二个家，战士们就是她的孩子。和战士们说说贴心话，聊聊家常，排解他们的思乡之情。

郭大娘长年累月为部队做好事，花费了许多钱财和精力，但她从不计较。部队干部、战士总想付给她一定的报酬，可是次次都被她婉言谢绝。部队一次次换防，但不变的是她浓浓的拥军情。虽然后期她年龄已大，行动不便，但她每年还是历尽所能的为战士们干点什么。有时她会约上别人，一起拉着缝纫机来到军营，戴上老花镜为战士们拾裤脚、缝衣服、补提包，与战士们谈谈心。

郭大娘不仅为部队战士做好事，还以实际行动支援祖国国防建设。她把孙子送到部队。孙子在部队进步很快，受到领导好评。不幸的是在一次任务中，献出了宝贵的生命，被国家授予烈士。

郭秀兰的拥军情怀，犹如种子在她的心里扎根，在她的身边发芽，她的事迹一直被传为佳话。

郭秀兰用爱心润泽了解放军的心田，用针线连接了军民鱼水的深情，用淳朴谱写了一支大爱的赞歌。

第9篇：拥军总结

伊宁县第二小学2014年拥军优属工作总结

学校拥军优属工作以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实市委关于加强军政、军民团结的指示精神，加强了学校的拥军优属、军民共建、国防教育工作，营造了军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围，为国家和部队建设做出应有的贡献，现将今年工作总结如下：

一、加强领导，健全机制，落实各项制度情况。

一是建立了组织领导体系，成立“拥军优属”工作领导小组，形成了主管抓总，分工负责，积极配合，做到拥军优属工作有人抓、有人负责、有人落实，切实加强学校拥军优属工作领导。

二是认真制订了“拥军优属”工作计划，把“拥军优属”工作纳入学校工作计划之中，学校各部门相互配合，认真做好有关“拥军优属”工作。使拥军优属工作落实到具体工作中，不留于形式。

三是进一步做好宣传造势工作，积极组织爱国主义教育，强化全民国防观念和双拥意识。

四是在春节、"八一"两个重大节日期间，走访部队，并大力地宣传国防知识和双拥政策法规。

五是关心照顾本单位复转军人、军属、离退休老红军的生活，定期走访慰问，让他们感受到党和国家的关怀。

二、以爱国主义教育为核心，增强拥军优属光荣传统教育。

爱国主义是国防教育、拥军优属宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容。学校将紧密联系国际国内形势变化，以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，通过主题班会，专题国防教育报告，板报、征文、社会实践、文艺演出等形式，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和拥军优属光荣传统教育，引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。学校国防教育是全民国防教育的基础，是学校德育的重要内容。

伊宁县第二小学“军民共建”工作领导小组也是学校国防教育领导小组，学校将国防教育列入班主任工作计划，紧紧依靠全体班主任和党团少先队组织，经常检查落实工作职责和任务，提出共建新思路，安排拥军活动。坚持国防知识进课堂，在教学中坚持国防教育的思想性、知识性和趣味性的有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，提高教育效果。

把国防理论、国防法制、国防科技和军事技能等教育内容有机结合到平时教育教学和课外活动中，以适应人才培养目标和加强国防后备力量建设的需要。

三、以拥军优属活动为抓手，体验军事生活学习军事知识

1、少先队干部到县武警中队积极开展“让爱进军营”志愿者服务活动。

2、学校退伍军人齐保军每月组织开展了国旗队军训活动，每年九月组织六年级全体师生进行军训活动，活动中开展队列训练和军营生活训练，学习军人的仪表和作风，增强组织纪律性和集体主义观念，养成良好的学习和生活习惯 。

3、8月学校领导前往武警队进行节日慰问，并且参观了军营，体验部队生活。

四、以丰富多彩的活动为载体

将拥军优属工作引向深入 一是学校开展列国防教育活动，在校内形成了良好氛围。

1、每周利用广播进行一次国防知识的宣传，让更多的学生了解国防知识。

2、清明节组织学生去烈士陵园祭扫，参观爱国主义、国防教育基地等。

3、国家公祭日组织学生到烈士董长兵、韩贤墓前祭扫。

5、八月对部队进行了节日慰问。

6、九月国防教育日系列活动学唱《国歌》《团结就是力量》等军歌。

7、十月学校组织六年级学生前往武警中队，观看官兵训练，参观军营，体验生活。

8、十月建队日来临之际开展红歌大赛。

9、十一月在县法院和检察院的指导下成功开展“少年模拟法庭”活动。

五、重视学科渗透，根据不同年级学生的特点开展拥军优属工作。

重视学科渗透，重视在学科中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量；学校还注重与体育课、体育活动相结合，抓好国防体育，增强学生体魄，将来建设祖国保卫祖国。

学校将国防教育渗透到各个学科的教学之中，特别是把国防教育与语文、品德与社会、安全等学科有机结合，语文教师在教学《美丽的西沙群岛》一课时，先让学生观察地图，学生在了解了西沙群岛的重要地理位置后，她抓住语文学科教育内容与国防教育内容的结合点，努力挖掘教材中爱国主义和国防观念方面的教育素材，使学生们知道了只有建设好美丽的西沙群岛，才能守住祖国的南大门的道理，灌输了国防精神、国防法治等基本常识；同时与艺术、英语、计算机等学科进行有机渗透。音乐教师在教学《国歌》时，积极利用多媒体播放国庆阅兵式场景，结合升国旗让学生谈感受，从而激发学生的学习兴趣和献身国防事业的热情。一年级新生的歌咏比赛《国旗国旗真美丽》，让学生在歌唱祖国的同时，对学生进行了爱国主义教育。

六、加强学校和部队的密切联系，开展共建活动

到部队、军属家和离退休老红军家慰问，送温暖活动。对军属从生活和思想上给予关心和帮助，学校对军人子女就读问题予以政策上的倾斜，给予适当的照顾，让他们安心工作，积极进取。

伊宁县第二小学

2014年11月

第10篇：科技拥军工作计划一

科技局2011年科技拥军工作计划

一、认真履行职责，以求真务实的精神抓好科技拥军工作科技局将坚持把科技拥军作为实践“科学发展观”重要思想的具体体现和科技部门的重要职责，并根据三山的实际，本着“地方所能、部队所需”的原则，按照部门职能分工，研究确定年度科技拥军工作的重点内容和重点项目，实行地方科技资源与人才资源军地共用共享，共育军地两用科技人才，共建现代部队，在科技拥军项目的具体实施中，实行项目全程跟踪检查，努力做到及时帮助解决项目实施过程中遇到的各种困难和问题，使科技拥军项目内容由虚变实，逐项落到实处。

二、充分发挥地方科技资源优势，扎实做好科技拥军工作科技局注意发挥自身的组织协调和管理服务的优势，加强和有关部门密切配合，通力协作，积极开展各项科技拥军活动。一是协调有关部门组织有关专家教授和科技人员，深入部队，传知识、教技术、解难题，为部队科技练兵献技献策。二是为培养高素质军地两用人才，我局拟与人社局为全区转复退伍军人举办劳动就业技能培训，提高他们的劳动技术水平；三是协同有关部门向区人武部赠送科 技书籍；四是认真开展国防科技动员潜力调查。

三、积极支持区人武部全面建设，不断提高打赢能力。今年，我局拟组织全区企业开展科技书籍送军营活动，充实部队“图书阅览室”科技书籍含量；积极为区人武部提供科技信息、科技资料、科技咨询、科技服务等科技拥军活动。

在今年科技拥军工作中，我们将不断落实和实践“科学发展观”重要思想，充分发挥科技部门的职能作用，坚持以科技项目开路，以科技强军为目标，动员各部门单位科技力量，按照“部队所需、地方所能”的原则，从人力、物力、财力上对部队进行对口支持，加大科技拥军力度，不断提高拥军工作科技含量，坚持科技拥军、科技动员、装备科技支前保障工作一起抓，不断探索科技拥军工作新路子，学习新经验，争创新成绩，全面提高科技拥军工作水平，为国防建设作 出更大的贡献。

第11篇：拥军拥属工作计划

xx镇2012年度双拥工作计划

各村委会、各单位：

2012年是xx镇巩固和发展拥军优属模范乡镇成果之年，我镇拥军优属工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，广泛扎实开展拥军优属、拥政爱民活动，不断拓展拥军优属工作新思路，积极营造关心支持拥军优属工作的浓厚氛围，为促进我镇经济社会和谐发展作出新的贡献。

一、加强拥军优属工作宣传教育，提升国防素质。

坚持不懈地做好拥军优属宣传工作，切实加强以爱国主义为核心的拥军优属宣传和国防知识教育。充分利用广播、黑板报、座谈会、举办双拥文艺表演等多种形式，组织生动活泼的拥军优属、拥政爱民活动，进一步营造拥军优属的浓厚氛围，推动拥军优属工作健康开展。

二、抓好基层服务网络，健全拥军优属工作体系。

1、调整和完善镇拥军优属工作领导小组，充实拥军优属工作的组织力量，使双拥工作中的重点难点问题得到及时解决。

2、拥军优属工作列入的重要议事日程和工作考核内容，经常检查拥军优属工作开展情况，积极为优抚对象做好事办实事。

三、积极开展双拥活动，密切军政军民关系。

1、坚持走访慰问制度。利用“八一”、春节等重大节日，镇党政领导走访慰问烈士军属、在乡老复员军人等重点优抚对象。

2、坚持奖励制度。表彰奖励在部队立功授奖的现役军人.四、落实拥军优属政策，维护优抚对象的合法权益。

1、认真落实双拥优抚安置政策，依法维护优抚对象的合法权益。及时调整重点优抚对象定期抚恤和定期补助标准的调标工作；妥善做好农村退役士兵安置工作。

2、开展“送温暖、惠民生”的帮困送温暖工作，切实为优抚对象排忧解难。

xx镇人民政府

xx镇人民武装部

第12篇：拥军优抚股工作总结

1、积极落实抚恤优待政策。一是抚恤补助资金发放到位。2019年为4773名优抚对象，发放抚恤补助资金3454.37万元。二是医疗补助、救助政策落实到位。2019年为84名一至六级在乡残疾军人办理了职工医疗保险，缴纳参保资金35万余元。“三属”、在乡复员军人每年都给予450元门诊定额医疗补助；带病回乡退伍军人、十四类参战退役人员、7-10级伤疾军人每年都给予300元门诊定额医疗补助，发放门诊定额医疗补助资金44.73万元。为除一到六级残疾军人外的在乡重点优抚对象发放参保资金29.7万元。同时，还将他们纳入了城乡医疗救助体系，给予二次医疗救助。三是建修住房补助到位。对符合修建房补助条件的重点优抚对象，经本人申请，乡镇审核，县局抽查，我局都给予了2000-3000元建修房补助资金。全年发放修建房补助资金3万余元。

2、做好优抚对象管理工作。一是做好优抚对象增减。新增对象报批。新办理残疾军人落户手续的有7人；新批十四类参战对象1人，新批60周岁以上退役士兵144人，60周岁以上烈士子女11人。对死亡对象及时进行核减。全年核减各类对象175人。其中“三属”对象5人，伤残军人3人，复员军人16人，困难退伍军人11人，带病回乡退伍军人14人，参战对象24人，60周岁以上退役士兵46人，60周岁以上烈士子女56人。二是新增优抚档案规范有序。对新增享受优抚对象实行一人一案，分门别类装订、整理，全年整理各类优抚对象资料163份。三是享受抚恤补助优抚对象的年审。按照省规定的各年龄享受优抚对象人数，我县采取拉网式进行年度审核，由各乡镇退役军人服务站组织进行，为4700多优抚对象进行了年审。

烈士褒扬工作总结

今年8月，我们对全县英烈纪念设施进行了一次全面的摸底排查统计：共有英烈纪念设施58处，分布在36个乡镇，全部属于重大革命历史题材，其中烈士陵园13 座、烈士陵墓34座、烈士亭1个、纪念碑7个、纪念园1座、专题纪念馆2个。另外，我们还成立了工作专班，高质量完成了《烈士英名录》的编撰工作。

一年来，我局大力宣传英烈事迹，弘扬英烈精神。倡导文明祭扫和网络祭扫，确保烈士祭扫纪念活动安全、文明、有序；精心策划群众乐于参与、便于参与的群众性纪念活动。在9·30烈士纪念日期间，县四套班子领导率领社会各界代表500余人在县烈士纪念园开展烈士祭奠，敬献花蓝活动，在全社会营造了尊崇烈士、缅怀烈士、学习烈士的浓厚氛围。秋收起义专题馆和修水革命烈士纪念园积极推介烈士纪念设施红色资源优势，充分发挥烈士纪念设施的宣传教育功能，为“不忘初心，牢记使命”主题教育相关活动提供良好场所和优质服务，弘扬英烈精神和爱国主义精神。

国家对乡镇政府管理的零散烈士纪念设施在抢救保护后无维护和管理经费。希望国家能出台相关政策，把零散烈士纪念设施迁入烈士陵园集中统一管理。

信息采集工作

通过前期宣传发动、组织信息采集登记、完善数据等一系列工作，截止目前我县信息录入14191条，省级审核通过12984条，发放和悬挂光荣牌12947块。目前存在的问题就是部分在外务工退役士兵没有及时进行信息采集。下一步，我们将联合乡镇，待他们年底返乡时，集中进行信息采集。

双拥工作总结

全力做好省级双拥模范县创建工作。

（一）建立健全工作机构

成立了以县委书记任组长，县长任第一副组长，县委副书记任常务副组长，县委常委政法委书记、县委常委宣传部长、县委常委常务副县长、县委常委县人武部长、县人武部政委及分管副县长任副组长，相关职能部门负责人为成员的高规格双拥工作领导小组和拥军支前军地协调小组。领导小组下设办公室，实行军地合署办公。办公室核定财政全额拨款事业编制12人，专项经费列入县财政预算。全县36个乡镇、401个行政村（居委会）和县双拥成员单位均成立了相应工作机构。同时加大退役军人服务保障体系建设，成立了县委退役军人事务工作领导小组及其办公室，组建了修水县退役军人事务局，按照“五有”的要求组建了修水县退役军人服务中心和36个乡（镇）401个行政村（社区）退役军人服务站，明确专人负责双拥工作，形成纵向一条线、横向连成片，上下联动、左右协作的双拥组织网络，形成党政正确引导、部门全力配合、社会广泛参与的双拥工作格局。

（二）细化任务狠抓落实

2019年7月29日以中共修水县委、修水县人民政府、修水县人武部名义下发了《修水县争创全省双拥模范城实施意见》（修发〔2019〕13号）、2019年9月4日修办字〔2019〕77号调整（成立）了县拥军优属拥政爱民工作领导小组（拥军支前军地协调小组），对全县双拥工作进行宣传发动和部署安排，组建创建省级双拥模范县工作专班。2019年7月2日，县人民政府县长、县双拥工作领导小组第一副组长张林主持召开十六届县人民政府第33次常务会议，对全省双拥模范县创建和退役军人服务保障体系建设工作进行研究部署，2019年8月9日县双拥工作领导小组下发了《修水县双拥工作领导小组成员单位双拥创建工作职责和任务分解表》，2019年8月14日上午在县政府附一楼召开了修水县双拥工作领导小组暨省级双拥模范城创建工作会，对创建全省双拥模范县的任务逐一明确、逐一分解、逐一落实，做到了任务到单位，责任到个人，10月25日又召开了创建工作会，进行再部署，进一步查漏补缺。

（三）形成一批创建成果

一是双拥氛围营造方面。成员单位充分利用本单位电子显示屏、悬挂横幅、制作宣传展板、制作大型广告宣传牌等方式进行双拥宣传，全县双拥宣传氛围浓厚；汽车总站、医院等服务窗口张贴相关标识、设置相关窗口，全力保障军人军属合法权益。二是考评资料收集方面。根据上级考评标准要求，通过双拥成员单位报送和县双拥办搜集制作等途径，从组织领导、宣传教育、拥军优属、拥政爱民等11个项目分别收集、整理、汇编了一套双拥迎检材料，总共33本。三是专题视频汇报方面。通过外景现场拍摄、历年资料收集整理、室内剪辑加工等程序，从红色基因在宣教与践行中传承，拥政爱民在奉献与服务中闪光，拥军优属在细致与扎实中落地等三大版块10小项制作了一个时长14分钟的双拥专题视频汇报片。四是双拥宣传画册方面。拍照、收集、整理、汇编了一本双拥画册，计图片300余张，从组织领导、双拥宣传等11个方面介绍我县双拥工作。五是特色亮点工作方面。一方面，从秋收起义纪念馆、县委党史办、修水一小、散原中学等单位收集了《修水英烈谱》、《修水人民革命史》、《红旗漫卷—修水革命简史》、《幕阜壮歌》、《火种》、《历史的见证〈修水革命旧（遗）址概览〉》、《学在散原（仰慕先贤）》、《学在散原（红旗漫卷）》、《生态修水—家乡美主题教育读本》和《家教读本（传统文化）》等红色书籍一套。另一方面，挖掘总结了一批典型人物。如被评为江西好人、“学生安全的守护神”、“志愿者爷爷”的退休军人饶文星；用柔弱的肩膀撑起一个家、“最美媳妇”、全国拥军模范孙美华；全国脱贫攻坚先进个人樊祯子、吴印谱；全省优秀共产党员、抗洪英雄匡美建、邓旭、程扶摇等；义务守护革命遗址二十余载的朱四喜；党史工作的挖宝人县委党史办主任龚九森；见义勇为的“全国优秀青年”王波；从退伍军人到企业家的梁山林；吃苦耐劳实干创业的退役军人张龙；深耕电梯行为18年返乡创业带乡邻的樊耀平等。

第13篇：张拥军 男

张拥军 男

副主任医师、硕士生导师

研究方向：新生儿重症监护，新生儿遗传病

1.授课课程：

《儿科学》专业理论课 新生儿临床诊疗新进展

1学时/年 2学时/年

五年制

共4届

共150人

2年(国家继教班)60人

2.实践性教学

2009年，临床医学专升本，理论课5学时 2010年，临床医学八年制PBL，12学时 2011年，临床医学八年制PBL，12学时 2012年，临床医学五年制PBL，6学时

2009年上海交大“大学生创新基金“项目的指导老师 2009年大学生毕业论文的指导老师 培养硕士研究生4人

3.教学研究课题

无

4.教材与专著编写

无

5.教学表彰

无

一、研究课题 （均为第一负责人）

1.苯丙氨酸诱导的Caspase 3 激活对RhoA切割作用的研究。国家自然科学基金面上项目，30670797，负责人，2007.1－2009.12。

2.LPS诱导的肺肌成纤维细胞迁移异常致肺泡化阻滞的机制研究。上海自然科学基金，11ZR1423800，负责人，2011.4－2014.4。

3.肺泡化阻滞的新机制：RhoA 活性的时空变化介导TGF-α浓度梯度引起的肌成纤维细胞迁移的导向异常。国家自然科学基金面上项目，81270729，负责人。2013.01-2016.12。

4.2009年上海交大医学院“新百人计划”。 5.2010年院“优秀青年医学人才后”培养计划。

二、学术论文（均为第一作者或通讯作者）

1.Zhu L, Li H, Tang J, Zhu J, Zhang Y.Hyperoxia arrests alveolar development through suppreion of histone deacetylases in neonatal rats.Pediatr Pulmonol,2012;47(3):264-74(通讯作者)2.Li H, Yuan X, Tang J, Zhang Y.Lipopolysaccharide disrupts the directional persistence of alveolar myofibroblast migration through EGF receptor.Am J Physiol Lung Cell Mol Physiol,2012;302(6):L569-79.(通讯作者)3.Zhang Y, Zhao J, Wang J, Jiao X.Brain-Derived Neurotrophic Factor Inhibits Phenylalanine-Induced Neuronal Apoptosis by Preventing RhoA Pathway Activation.Neurochem Res,2010;35(3):480-486.(通讯作者)4.Zhang Y, Gu X, Yuan X.Phenylalanine activates the mitochondria-mediated apoptosis through the RhoA/Rho-aociated kinase pathway in cortical neurons.Eur J Neurosci,2007;25(5):1341-1348.(通讯作者)5.Zhang Y, Zhang H, Yuan X, Gu X.Differential Effects of Phenylalanine on Rac1, Cdc42, and RhoA Expreion and Activity in Cultured Cortical Neurons.Pediatr Res,2007;62(1):8-13.三、学术研究表彰/奖励（均为署名第一）

无

第14篇：拥军先进事迹

xxxx同志拥军先进事迹

xxxx同志任职以来，在拥军优属工作中，坚决按照上级提出的“同呼吸、共命运、心连心”的总要求，自觉从认真实践“三个代表”重要思想的高度，结合区委、区政府工作，以身作则，带领广大干部群众认真贯彻落实上级有关双拥工作部署，积极出主意、想办法、促落实，突出抓大事、解难题、办实事，为我区获“自治区双拥模范区”、爱国拥军模范单位荣誉称号发挥了积极作用。

一、高度重视，爱国拥军意识浓厚

xxxx同志认真带头学习实践“三个代表”重要思想，积极贯彻执行党的路线、方针、政策。作为xxxx区委主要领导，几年来，树立科学发展观，在抓经济建设、促进发展的同时，把关心和支持国防建设同构建和谐社会大局中来思考,走出了一条具有xxxx区特点的双拥之路。作为人武部的第一书记，能够以身作则，不论工作多忙，每年都坚持参加重大的“三会一活动”，即“八一”报告会、军民联欢会、军民座谈会和拥军慰问活动。在他的影响下，区四家班子领导经常积极参与当地驻军的各项建设和活动，为驻军解决各种困难和问题，营造了爱国拥军的社会舆论环境和关心军烈属、老复员军人和革命伤残军人等优抚对象的氛围，如每年参加“军事日”活动人数100人次以上。亲自组织创建自治区双拥模范区工作。根据新时期自治区双拥模范区的标准，组织研究制订了创建实施方案，并亲自组织实施。对创建过程中遇到的问题，如人员和经费不足等，及时研究解决，促进了双拥工作的深入开展，确保了创建目标的实现。xxxx年，xxxx区再获自治区双拥模范区，xxxx年，xxxx区创建工作受到全国双拥模范城检查组的一致好评。

二、居安思危，积极联系部队解困

坚持开展军地互访，密切军政军民关系。平时，xxxx同志经常到驻区部队调研，及时了解驻区部队建设情况，及时协调解决有关问题。如xxxx年，驻区海军xxxx大队在建设码头时，因用地问题与当地群众产生分歧，建设受阻。面对诸多困难，xxxx同志没有退缩，而是把整个身心投入到工作之中，他不畏酷暑，顶风冒雨入家入户做好群众的思想工作，并协调区政府投入xxxx多万元用于拆迁，使该部队码头建设顺利开展，用实际行动赢得了人民群众和部队的信任。同时，以再创“双拥模范区”为新的起点，把爱国拥军工作列入重要议事日程，千方百计解决为部队实际困难。

三、严格依规,认真做好优抚工作

xxxx同志还经常询问优抚安置政策落实情况，确保严格按标准落实国家抚恤政策和有关安置政策。每逢“八•一”和春节，他都分别带领四家班子领导与驻区部队开展座谈、走访慰问驻区部队官兵和部分优抚对象。他积极主张xxxx区实施“爱心献功臣行动”，协调多方筹措资金帮助维修住房、医药费实行实报实销，较好地解决了“三难”问题。把义务兵家属优待金纳入财政预算，认真按照标准兑现。全区xxxx名革命伤残军人、xxxx名在乡老复员军人、xxxx名“三属”对象，均按国家最新标准兑现抚恤金，定补面达100%。三年来，xxxx区共安置转业干部xxxx人、退伍军人xxxx人、随军家属xxxx人，为xxxx名退伍军人发放自谋职业补助金共xxxx万元；为xxxx名退伍军人发放退伍安置期间补助费共xxxx万元，连续三年均超额完成市下达的安置任务。核实了参战退役人员xxxx人、参战民兵xxxx人，按标准发放了生活补助；积极帮助企业军转干部解决实际困难，全区企业军转干部全部享受基本养老保险和基本医疗保险待遇。目前，xxxx区双拥工作开展得有声有色，全区军民关系得到进一步发展。

第15篇：拥军秧歌[全文]

《拥军秧歌》教学设计

教学年级：五年级

教学内容：湘教版音乐教材五年级上册第二课《拥军秧歌》 教材分析（歌曲分析）

《拥军秧歌》是一首陕北民歌。由中国现代音乐家，革命文艺事业的组织者、领导者、中国作曲$2先生根据《打黄牛》的音调填词而成的新民歌。这首歌曲描写了抗日战争期间，八路军抗日救国的行动感染了解放区的广大群众，他们出于对革命领袖的热爱和对八路军的拥戴，纷纷赶上猪羊慰劳抗日英雄和革命领袖，常常出现军民鱼水一家人的情景,表达了陕北人民对革命领袖和八路军的敬佩、热爱之情。

全曲为2/4拍，徵调式，由方整的扩充乐段构成，共六句。前四句带有起承转合的特点，五、六句是

三、四句的变化重复。曲调亲切优美、带有装饰音的六度下行音程跳进和独具特色的衬词“哎来梅翠花，海勒海棠花”的运用，给音乐增添了强烈的生活气息，形象地表现了秧歌舞起、锣鼓震天、唢呐声声的边区人民拥军的热烈场面。教学目标：

1、学生能自信的、完整的、有感情地演唱陕北民歌《拥军秧歌》。

2、通过演***曲感受陕北民歌独特的音乐形象与风格特点。

3、让学生感受陕北秧歌的特点，并学一学，跳一跳。 教学设计意图（理念）

本课根据小学生好奇、好动、爱模仿的心理特征设计教学环节。

课堂以同学们感兴趣的方式——老师载歌载舞拉开序幕，充分激发学生学习的兴趣，活跃课堂的气氛；出示一系列扭秧歌的图片，让学生融入到陕北秧歌的情境之中；让学生以不同的方式朗读歌词，为学歌打下基础；引导学生试唱旋律、试***曲，尝试先学后教，化难为易，循序渐进；最后让学生感受陕北秧歌舞的特点，学一学，跳一跳，随着欢快热烈富有特色的陕北民歌《拥军秧歌》参与到秧歌队伍中来。整个教学片段以情绪为基础，以情境为核心，以兴趣为动力，面向全体学生，大胆探索先学后教的教学模式。用多种形式表现歌曲，让学生在实践体验中享受成功的乐趣，从而达到教学目标。教学设计亮点：

本片段的设计亮点主要有三个。

第一个亮点：以舞导歌，情境鲜活，激发学生兴趣。

第二个亮点：

1、新课教学中，大胆采用先学后教的教学模式，让学生真正成为学习的主体。

2、歌唱环节中，抓住歌中独具特色的衬词，反复吟唱，体验老百姓的喜悦心情，唱出欢快豪迈的情绪。 第三个亮点：本课采用多种道具：红绸带、帕子、扇、等来表现歌曲，做到歌中有舞，舞中有歌，让歌曲更为形象、生动。教学重难点：

重点：引导学生用欢快、热烈地情绪演唱《拥军秧歌》 难点：

1、歌曲中的切分、附点节奏

2、用“十字步”或自己创编的舞步大胆参与表演 教学准备：钢琴（电子琴）、课件、红绸缎、帕等 教学过程：

一、歌舞引入：

小朋友，你们好！欢迎跟我一起走进音乐课堂，初次见面，老师带给大家一段表演，请同学们给我打节奏好不好?掌声在哪里？ 师随《拥军秧歌》音乐扭一段秧歌舞。

舞蹈好看吗?这首歌好听吗？今天我们就来学唱这首歌吧！

二、教***曲：

1、整体感知。

（1）揭示课题：《拥军秧歌》（2）出示歌谱。

师：同学们，竖起小耳朵，静静地欣赏这首歌，听完$2老师，我们要带着什么样的情绪来唱这首歌，要仔细地听哦！（3）放歌曲：学生整体感知；指名回答。

师点拨：这首歌曲描写的是抗日战争时期，当时在陕北根据地，八路军打了胜仗，老百姓非常高兴，纷纷抬来了猪羊慰问八路军，并唱起了欢快的《拥军秧歌》，扭起了欢快的秧歌舞。表达陕北人民对八路军的敬佩和热爱之情，我们要带着欢快、豪迈的情绪来演唱这首歌。

2、同学们请带着豪迈、欢快的情绪再听一次。

3、学唱新歌。（1）自由朗读歌词

同学们，用你喜欢的方式读一读歌词。（2）师打拍子带读歌词

现在拿出手跟老师一起按节奏来读一读歌词。读完后，老师引导学生理解歌词的意境。（3）学生试唱

在老师教之前，有人能否先试着唱一唱旋律（学生试唱旋律），还有没有同学试着唱一唱这首歌？（4）带唱旋律 ①唱准音（5降7）②节奏（X﹒X X X X）

（5）教***词（6）齐唱

接下来，老师跟你们进行接唱比赛，看谁唱的声音又洪亮、又有气势。（7）师生接唱，男女接唱（注意纠错）

4、歌曲处理：这是首陕北民歌，在唱的时候注意声音要有弹性，不要大声的喊唱，歌曲要唱出陕北人民赶着猪羊慰问八路军的愉悦的情绪。 学生跟着伴奏齐唱。

5、小结：小朋友唱的真好，知道老师刚才跳的是什么舞？（生回答）

师：这是陕北一带很流行的民间舞蹈——扭秧歌。舞步轻盈欢快，场面喜庆热闹，请一起看屏幕（放PPT）

看，叔叔阿姨们跳得多起劲，多欢快啊！想不想学？

三、教舞步：

1、热身动作。

师：请大家站起来（脸对着下面的老师）跟我做：（1）脚的动作前进

一、二、三、四 后退

一、二、三、四

（2）手的动作左右

一、二、三、四

二、二、三、四

师：扭秧歌的基本舞步是踩“十字步”（1）师示范十字步（2）略讲要领

（3）学生跟学（先慢后快，数节拍）（4）小组合作学习（5）伴旋律试跳（学生可以用自己喜欢的方式跳）（6）部分学生带道具表演，其余学生伴唱（7）师生一同表演

四、课堂小结：

本节课你最大的收获是什么？（学生谈学习收获）

今天和小朋友一起学习，$2老师感到特别的开心，让我们一起$2老师说一声再见吧！同学们再见！

教学反思：

《拥军秧歌》一课是一节音乐综合课，它包括图片欣赏、***、欣赏秧歌视频、扭秧歌几部分内容。在教学过程中我采用以舞导歌，创设热烈欢快的情境，激发学生兴趣。以情境为核心，以兴趣为动力，面向全体学生，大胆探索先学后教的教学模式。通过朗读歌词、聆听歌曲、扭秧歌等让学生感受陕北人民拥军爱国的情感。最后以多种形式表现歌曲，让学生在实践体验中享受成功的乐趣，从而达到教学目标。整堂课让学生的看、听、唱、演的能力得到了很好的发展。

第16篇：拥军主题班会

“国家安全，国防义务”

主题班会

一、时间：2013年9月23日 星期一 第六节

二、地点：教室

三、主题：国家安全，国防义务

四、目的：让学生对国防事业有所认识，增强爱国主义意识。

1、广泛开展宣传教育活动，营造良好的学校氛围 。

2、开展丰富多彩的拥军优属活动，使整个活动既热烈扎实，又俭朴而富有成效，增强学生“拥军优属、人人有责”的观念。

五、班会过程

一、导入

1、今天我们来一起唱一下国歌。

2、理解歌词。

3、提问：我们为什么要“起来”。

二讨论

请欣赏朗诵《英雄之歌》

男：女：在一片神奇的国土之上，在那世界上神话般的东方

一群血性男儿庄严地屹立着，任寒风酷暑，将自己刻琢成一丛不朽的雕像。女：他们的名字叫中国军人，他们是一群热血儿郎。

这是一个令人骄傲的名字，这个名字令人血脉贲张。

它唤醒了沉沉黑暗的大地。

男：时光的流逝，抹不去永恒的记忆。

物换星移，更增添了你炫目的光芒

女：前仆后继的奋斗、牺牲，铸就了你的丰功伟绩，在血色的长河中，你用伟岸的身躯，撞击出历史的风雷激荡。

有多少英雄儿女用自己宝贵的生命才换来了我们的今天啊!

1、国家的强大，人民才有安康。那么我们怎么使国家强大呢？

2、“国防”是什么意思。

3、你能为“国防”做什么？

三、总结

我们现在幸福的生活都是革命先辈用鲜血换来的，我们要努力学习，为国防事业贡献力量。

“国家安全，国防义务”

主题班会 2013年9月23日篇2：二年级一班双拥

《双拥》主题班会

活动目的：1.让学生了解双拥，并知道它的由来； 2.使学生明白双拥的作用。

活动过程：

一、双拥的含义。双拥工作，是拥军优属、拥政爱民的简称，是在中国共产党的领导下，巩固和加强军政军民团结为主旨，组织发动全国军民为中国革命、建设和改革事业团结奋斗的一项社会活动。它深刻反映了中国军民血肉相连的本质特征，生动体现了党的宗旨、国家的性质和人民军队的本色，是中国党、国家和军队的优良传统和特有的政治优势。

二、双拥的由来。双拥工作有很久的历史渊源。早在红军初创时期，我们党和毛泽东同志就提出了工农红军离不开工农群众的思想，要求军队爱护人民群众，苏区政府和人民支援红军、优待军属。抗日战争时期，为了巩固和发展抗日根据地，扩大抗日民族统一战线，陕甘宁边区政府组织开展了“拥护军队、优待抗日军人家属”活动，八路军留守兵团开展了“拥护政府、爱护人民”活动，改善和密切了边区的军政军民关系，形成了军民团结、共御外侮的生动局面。1943年1月，毛泽东同志充分肯定了陕甘宁边区的做法，号召各根据地军民普遍开展这一活动，从而使双拥运动从延安迅速发展到各个抗日根据地，掀起了前所未有的双拥热潮。这就是常说的双拥运动多少周年的由来。

三、双拥的作用

双拥工作在我国革命和建设的各个历史时期均发挥了重大作用。解放 战争时期，广大军民携手并肩，浴血奋战，以排山倒海之势、雷霆万钧之力,迅速摧毁了国民党反动统治,双拥工作所形成的坚强的军政军民团结,在夺取新民主主义革命胜利中发挥了重要作用。新中国成立后，特别是改革开放以来，双拥工作理论不断完善，内容不断拓展，形式不断创新，以军民共建社会主义精神文明为载体，广大军民参与双拥工作的热情空前高涨；以创建双拥模范城（县）为龙头，群众性双拥活动蓬勃兴起、持久不衰，广大军民在经济建设的主战场上通力合作，在三个文明建设中相互促进，在维护国家安全、统一和稳定中密切配合，在抗御严重自然灾害和重大疫病中并肩战斗，军政军民团结显示了强大的力量。

四、知识问答

1、双拥是指______________。(1）拥军优属、拥政爱民（2）拥护共产党、拥护社会主义(3）拥护共产党、拥护人民军队（4）拥军爱民、拥政优属

2、双拥运动于1943年在______________兴起。(l）遵义（2）延安（3）南昌（4）井冈山

3、“双拥模范城”，首次表彰活动于1991年1月在_____________举办。(1）福建省（2）上海市（3）北京市（4）江西省篇3：主题班会教案

明月天涯共此时 月到中秋分外明——四年级中秋主题班会

教学要求：

1、知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节。

2、为什么叫中秋节，我国民间的传说。 3、民间庆祝方式。

4、懂得尊敬长辈，给远方的小朋友写一封信。

教学过程：

一、中秋节的美丽传说。

1、上周老师教大家一首唐朝诗人李商隐的一首《嫦 娥》，我们一起来背一背。

嫦 娥

李商隐

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

二、品位古今中外诗人对中秋倾诉。

1、农历八月十五，是我国传统的中秋节，中秋节的主角则是高挂天空的一轮明月。皎洁的明月，自古就是人们吟咏歌颂的对像，中秋节的月亮，更令人有温馨的感受。中秋一词，最早于周礼记载：所谓中秋，是因为八月居孟仲季三秋之中，而十五夕恰为月中，所以八月十五被称为中秋，或称八月半。

2、我们最熟悉的唐朝诗人李白的《静夜诗》

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

过渡：写出了中秋节对亲人的思念之情。宋朝诗人苏轼的丙辰中秋欢达旦大醉作此篇兼怀子由历來是写中秋的诗词里最好的一首，诗人是在对亲人抒发怀念之情，也可说是在中秋之夜，对天下一切人所表示的美好祝愿。

三、各地中秋的民间活动。

1、中秋节的习俗

（1）中秋祭月

（2）秋节赏灯 浙江一带中秋夜放羊皮小水灯「一点紅」，江面上佈滿了数十万 盏灯，有如天上繁星，十分引人注目。据说水灯是为讨江神喜欢，并非纯粹为观赏。

（3）钱塘观潮 宋朝在杭州另有一特殊的中秋景观，即钱塘观潮。由于钱塘江口

地形类似一漏斗，每当海潮湧至，受到渐进渐窄的地形影响，波浪便重重叠叠堆积成一道水墙，声势极为壮观。

（4）拜土地公：中秋节也是福德正神土地公的例祭日。除了祭祀土地公之外，农

民还得在田间插设「土地公拐杖」。土地公拐杖是以竹子夾上土地公金，插在田間，插好土地公拐杖后，再以月餅祭祀。由於中秋有「秋报」的含义在，所以也有农村在此夜聚资演戏，俗称「谢平安」。中秋节主题班会

【开始部分】

小朋友们，你们知道农历八月十五是什么节日吗？你们知道中秋节都要做什么吗？中秋节是我国的传统节日，每到这一天全家人都要坐在一起赏月，吃水果吃月饼。现在老师就给你们讲一个关于月亮的故事名字叫月亮姑娘做衣裳。

【基本部分】

1、故事《月亮姑娘做衣裳》

3、幼儿画月饼，给水果涂色。

【结束部分】

小朋友和老师一起把月饼水果装到盘子里拿到外面的窗台上，让大家都能看到我们自己设计的月饼。

《红烛赞》 教师节主题班会设计

活动目标：

1、让学生尊重老师，体会老师的辛苦

2、让学生学会关心他人，严格要求自己。

3、培养学生的表达、活动能力

活动过程：

一、诗歌朗诵：

二、献给老师的节目：

1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你》

3、舞蹈：《我爱老师的目光》

三、介绍教师节的由来，演变

四、班主任总结并谈感受。

看了同学们的表演，老师非常感动，感谢同学们，为老师准备了精彩的节目，通过今天的班会主题，希望同学们好好学习，用优异的成绩报答老师和父母。

国防教育主题班会 活动目的：

1、广泛开展宣传教育活动，营造良好的学校氛围 。

2、开展丰富多彩的拥军优属活动，使整个活动既热烈扎实，又俭朴而富有成效，增强学生“拥军优属、人人有责”的观念。

活动过程：

（一）、整理队伍，报告人数全体起立，立正。各小队报告人数。中队长向辅导员报告人数。

（二）、出旗、唱队歌全体立正，出旗、敬礼、奏乐！唱队歌。

四、活动目的：通过调查了解本班学生对国防的认知，以增强学生的防范意识，让学生了解自己肩上的责任，努力学习，为祖国的建设贡献出自己的微薄力量。

七、总结：主持人：请班主任老师讲话，大家鼓掌欢迎。老师讲话：同学们，你们是幸福的一代，也是责任重大的一代，我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起，热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量！

小学生国防教育主题班会

一、教学目标：

1、掌握“国防”的概念

2、了解国防活动的历史和现在。

3、对中国近代的屈辱史进行了解。

4、新中国国防的成就。

二、教学过程 一．导入： 我们有谁看过电视剧《大秦帝国之纵横》吗？它是我国古代战国七雄之一。那么，同学们知道什么是纵横家吗？我们在战争片里也听到过“情报”，也同样 在很多影片中看到“间谍”的身影，那么，到底什么是“情报” ；什么是“间谍” 呢？

二．教师介绍“情报” ： 预先获悉有关事件的信息。“间谍” ：一般是指受国（境）外间谍情报机关派 遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆 坏等活动的人员。

三．知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活 动吧。

介绍：从五千年前的夏朝起我国就有了间谍活动

四．在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反映特别灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他 们的工作需要多少勇气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员。

五．间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。

六．总结： 经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这

项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重

要的作用。我们作为２１世纪的新人，更应有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信 他人。做国家安全的小卫士！七．回家后观看有关保卫国家安全的影象材料 八．作业：将学到的内容告诉自己的父母，宣传国际“隐蔽战线”的较量情况和 国家安全的重要性。

祖国生日国庆节主题班会设计

教学目标

1、知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京**上升起了第一面五星红旗。

2、了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。

3、激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。

教学过程

【课前准备】

1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。 2.通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。

【导入新课】(让同学们欣赏视频“50周年国庆纪实”。)老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗? 老师：这一天是1999年10月1日国庆节，是祖国成立50周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗? 老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)【讲授新课】

一、国庆节的来历(板书) 老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁?他在干什么? 老师：他就是毛泽东主席，1949年10月1日，他在北京**城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。)老师：以后，10月1日就成了中华人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)

二、国庆节庆祝活动(板书) 老师：我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。

老师：国庆是全国各族人民的盛大节日，你看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊?(可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。)老师：我们再看课本第十八页，港澳同胞庆祝国庆的图片。

老师：大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景，有什么感受呢? 老师：大家是否有作为一名中国人自豪感啊? 老师：每个地方都有自己庆祝国庆的方式，我们这里又是怎么庆祝的呢?让我们来说一说吧!(过渡)

三、说一说(板书) 老师：大家打开课本第十九页，我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的?然后说一说。

老师：下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧!(还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。)老师：大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢?说一说吧!老师：下面就让我们行动起来吧!以自己的方式，表达对伟大祖国生日的祝福吧!(最后，让同学们课后进行“通过图书、报纸、网络等途径搜集反映可爱祖国的资料”的调查活动。)【课堂小结】

通过这节课的学习，大家知道了10月1日是中华人民共和国国庆节，知道了1949年10月1日毛泽东主席在北京**上升起了第一面五星红旗。了解了篇4：国防教育主题班会

国防教育主题班会

活动目的：

1、广泛开展宣传教育活动，营造良好的学校氛围 。

2、开展丰富多彩的拥军优属活动，使整个活动既热烈扎实，又俭朴而富有成效，增强学生“拥军优属、人人有责”的观念。 活动过程：

（一）、整理队伍，报告人数

全体起立，立正。

各小队报告人数。

中队长向辅导员报告人数。

（二）、出旗、唱队歌

全体立正，出旗、敬礼、奏乐！

唱队歌。

（三）主持人宣布开始

男：女：在一片神奇的国土之上，在那世界上神话般的东方

一群血性男儿庄严地屹立着，任寒风酷暑，将自己刻琢成一丛不朽的雕像。

女：他们的名字叫中国军人，他们是一群热血儿郎。

这是一个令人骄傲的名字，这个名字令人血脉贲张。

它唤醒了沉沉黑暗的大地。

他恭捧出血色喷薄的朝阳。

男：时光的流逝，抹不去永恒的记忆。

物换星移，更增添了你炫目的光芒

女：前仆后继的奋斗、牺牲，铸就了你的丰功伟绩，在血色的长河中，你用伟岸的身躯，撞击出历史的风雷激荡。

男：下面我们一起来欣赏《叶挺的囚歌》。

为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：

——爬出来吧，给你自由！

我渴望自由，但我深深地知道——

人的身躯怎能从狗洞子里爬出！

我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中

得到永生！1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。

连队发起冲锋时，突然遭敌人暗堡猛烈火力的封锁、女：听完这个故事，我想大家一定深有感触。爱国是权利，更是一种责任，一种义务。我们一起来倾听女生小合唱《爱我中华》。”、男:为了祖**亲,他对敌人声色俱厉,为了祖**亲,他把敌人批得体无完肤!女:请欣赏小品 问：“你姓什么？”

夏：“姓冬。”

问:“你明明姓夏，为什么说姓冬！简直是胡说！”

夏:“你们的逻辑是颠倒黑白。我也把姓“夏”说成姓“冬”，这叫以毒攻毒。” 问:主审官张口结舌无言答对，继续问：“多少岁！”

夏:“我是共产党，共产党万岁！万万岁！”

问:“说说你的籍贯！”

夏:“革命者四海为家，我们的籍贯是全世界。”夏明翰的回答越加激昂，“我们相信总有一天，红旗会要插遍全世界！”

主审官气得眼珠都红了，又声色俱厉地问：“你有没有宗教信仰？” 夏:“我们共产党人不信神不信鬼，不信什么宗教。”

问:立即跟上一句：“那么你就没有信仰了。”

夏“当然有信仰。我坚定地信仰马克思主义！” 主审官见实在问不出什么，直截了当地把最重要的一个问题端出来

了，大吼道：“你究竟知道不知道你们的人？”

夏:“知道。”

问:“在哪里？”

夏:“都在我的心里。”

反动派问夏明翰：“你还有什么话要说吗？”

夏说：“我要把我的话写出来，给我拿纸和笔来！”

夏接了过来，奋笔写了一首正气凛然的就义诗：

砍头不要紧，只要主义真。

杀了夏明翰，自有后来人。

写完后，大声念了一遍，把笔往地上用力一抛。

主审官:拉出去,砍了!

6、女：有多少英雄儿女用自己宝贵的生命才换来了我们的今天啊!男:是啊!有一句话说得好：只要功夫深，铁杵磨成针！只要我们相信我们能做到的,就会像红军长征一样一定成功！

请欣赏诗朗诵《长征》。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。辅导员总结篇5：二溪小学拥军活动实施方案

二溪小学拥军活动实施方案

开展以拥军优属、拥政爱民为内容的“双拥”活动是我们学校的光荣传统。革命战争年代，毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“兵民是胜利之本”的著名论断；改革开放时代，邓小平同志强调了军民一致这个原则不能变；在改革开放的新时期，党中央要求把加强军政军民团结作为一个重大的政治原则紧紧抓住不放，从政治高度看待和处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期，我校的“双拥”活动始终坚持并贯穿了这一思想。我校深入贯彻“三个代表”的重要思想，把“双拥”工作和学校创建文明单位、教师的师德建设、学生的德育工作有机结合，积极做好拥军优属工作，学校洋溢军民鱼水情谊。

一、广泛开展拥军优属宣传教育

学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式，广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想，认真宣传学习江泽民同志“三个代表”和科技强军的重要指示，牢固树立爱国拥军思想；结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩，进一步宣传人民军队在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。全校师生通过学习充分认识在新的历史时期，做好双拥工作，对巩固国防、维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义，做到改革不忘国防建设，生活富裕更重拥军优属；大张旗鼓地宣传宣传社会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹，宣传我市各行各业涌现

出来的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深入的宣传教育，使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义的认识，增强维护军政军民团结的自觉性，在全社会形成热爱人民军队，尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。

二、组织开展形式多样的“拥军优属”活动

1、利用建军节、重阳节、春节将组织党员教工对二溪街道社区的烈军属、伤残军人开展节日慰问。

2、学校邀请部队或国防教育展出团到我们学校开展航空模型展出，让他们向学生介绍新知识新技术等等。

3、学校还成立了“拥军优属”领导小组为军烈属定期上门服务，为优抚对象办实事、办好事。

4、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”，为“军嫂”排忧解难。

5、学校还把军烈属子女作为学校重点关注的对象，班主任、任课老师都主动关心他们的思想、学习、健康和生活，帮助他们努力掌握科学文化知识和专业技能，成为一个“四有”新人。

6、学校定期召开转业退伍军人恳谈会，定期对军属进行慰问，听取他们对学校工作的建议和意见，邀请他们对我校留守儿童进行结对帮扶，及时帮助他们解决实际困难，并激励他们在现岗位上再立新功。

三、大力开展国防教育

学校普遍开设国防教育课、军事训练课、革命传统教育课，组

织学生认真学习《国防法》和《国防教育法》。通过军训同学们普遍加强了国防意识，纷纷以实际行动向解放军指战员学习，加强了组织性纪律性，将“流血、流汗、不流泪，掉皮、掉肉、不掉队”的精神带到学习中，为初高中的学习生活打下了基础。

第17篇：拥军花鼓[推荐]

拥军花鼓

活动目的：

1、让幼儿感知民族的风格特点，唱准八分音符。

2、让幼儿初步学会歌曲的唱法，学习齐唱、领唱的演唱方式。

3、向幼儿进行刻苦勤奋，不怕困难的教育。

活动重点：理解歌曲的内容，初步会演唱歌曲

活动难点：教师与幼儿轮流领唱、齐唱的默契配合。

活动方式：集体与个别相结合。

活动准备：物质准备钢琴、录音机、磁带。

知识准备：幼儿见过扭秧歌。

活动过程：

导入

发声练习：小朋友来唱歌，要求幼儿用最好听的声音演唱歌曲。

律动：要求幼儿用优美的动作进行扮演。

展开

1、引导幼儿观看秧歌舞——拥军花鼓。

2、学习歌曲“拥军花鼓”。

幼儿欣赏歌曲一遍。

请幼儿认真听歌曲，听一听唱了些什么？

根据歌曲的节奏说歌词两遍。

让幼儿感受十六分音符的唱法，让幼儿把这个节奏多练习几遍，运用各种体态动作。分段教唱歌曲，在幼儿熟悉了之后，提出大家有领唱领唱唱一句，教给幼儿领唱的方法。问幼儿：怎么领唱。引导幼儿说出：全体唱一句。

4、继续练习领唱，让幼儿有趣的唱歌。尤其是"哎嗨哎嗨约"字，唱的时候要有趣。多让幼儿练习几遍。

6、音乐游戏"风爷爷"。

要求幼儿发明性地做动作，培养幼儿游戏的兴趣。

结束幼儿在游戏中自然结束。

第18篇：教案《拥军秧歌》

五年级音乐教学设计《拥军秧歌》

高阳小学 高番平

教学目标：

1、学生能自信的、完整的、有感情地演唱陕北民歌《拥军秧歌》。

2、通过演唱歌曲感受陕北民歌独特的音乐形象与风格特点。

3、让学生感受陕北秧歌的特点，并学一学，跳一跳。 教学重难点：

重点：引导学生用欢快、热烈地情绪演唱《拥军秧歌》 难点：

1、歌曲中的切分、附点节奏

2、用“十字步”或自己创编的舞步大胆参与表演 教学准备：钢琴（电子琴）、课件、帕等 教学过程：

一、歌唱导入：

课前先唱音阶和唱音程，然后直接导入新课：我们今天来学习一首陕北民歌《拥军秧歌》，首先我们一起来感受一下这首歌曲（教师播放歌曲）。

二、教唱歌曲：

1、初听歌曲

师：这首歌曲美不美？哪里美？旋律美？节奏美？伴奏美？声音美？那让我们带着这些问题再来欣赏一遍吧？

2、复听歌曲

师：我们用画旋律线的形式来感受一下旋律美（教师和学生变划边唱）。伴奏美----体现在热闹，喜庆的场面。（接下来咱们学唱一下这首歌曲）。

3、学唱新歌

节奏练习（看课件）教师教唱乐谱 学生齐唱乐谱、跟琴唱

4、分乐句

5、歌词学习学生自习歌词 自主齐唱歌词 说歌词的意思

④教师解释：表达了在抗日战争时期，八路军打了胜仗，老百姓风纷纷带来猪羊的热闹场面，表达了百姓对八路军的爱戴之情。⑤跟琴齐唱歌词，6、用不同的演唱形式演唱歌曲（齐唱、接轮唱）

7、调式分析（六声徵调式）写音阶是偏音用括号扩住

8、学秧歌步（导语：陕北民歌好听，那么陕北人最喜欢跳的是秧歌，秧歌最基本的步伐是十字步，）用首演示并带学生练习用脚去练习跳十字步

跟音乐扭秧歌（教师发手帕，说陕北人用扇子、丝绸带，东北人喜欢用手帕）

9、欣赏陕北民歌《三十里铺》

（二）、读谱歌唱《捡棉花》

1、学生自主学习乐谱

2、教师教唱乐谱

3、唱歌词

（三）、吹竖笛

1、学生自主齐唱乐谱

2、教师示范吹奏

3、学生吹奏乐谱

三、课堂小结:陕北民歌特别好听，也很多，同学们课后自己听听，相信你肯定会和老师一样喜欢上它的。

第19篇：拥军秧歌教案

学习目标：

1.能自信、完整的有感情地演唱陕北民歌《拥军秧歌》。 2.认识降记号，唱准降7音。

3.积极参与秧歌舞基本舞步的学习，能与同学一起随着《拥军秧歌》的歌声扭歌。

导学重难点：

重点：学会歌曲并能有感情的演唱

难点：能够体验并能唱出陕北民歌的特点 导学准备：多媒体、钢琴、绸子 导学过程： 课前互动。同学们，今天老师给大家带来一首独具地方特色的民歌，请同学们认真听。播放视频陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》好，大家知道这首歌名叫什么吗？是谁演唱的？

一、引入课题，明确学习目标。

刚才同学们欣赏的是歌手阿宝演唱的陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》，谁来说说这首歌曲给你印象最深的什么？（音调高、声音高亢、嘹亮……旋律粗犷激昂）对，这就是陕北民歌的特点。那为什么阿宝的声音如此高亢嘹亮？为什么他唱的这首民歌如此自由奔放呢？就让我们一起走进陕北去寻找答案吧。

（播放陕北图片，介绍陕北风俗、特点、气候等）陕北是我国西部陕西省北部的革命老区，是中国的革命圣地；它地处沟壑纵横的黄土高原上；这里生活着 淳朴、善良的陕北人；他们的生活是以农耕、游牧为主，他们头上戴白毛巾，身穿羊皮袄，腰扎红腰带。窑洞是陕北的特色建筑；陕北人民最爱唱陕北民歌，来抒发自己的内心情感，所以他们创作的民歌音调自由奔放、豪迈，大都具有浓厚的乡土气息和生活气息。

二、自主学习，整体感知

欣赏歌曲：接下来请同学们再来欣赏一首非常有名的陕北民歌，（板书：拥军秧歌）。请同学们边听边思考: ①歌曲采用了什么拍子写的？这首歌曲的情绪是怎样的？

②你能从歌曲中想象出一幅怎样的场景？他们在干什么呢？

创作背景：《拥军秧歌》是由安波先生填词而成。歌曲描绘的是抗日战争期，陕北人民为了表达对革命领袖、八路军的热爱拥戴，纷纷赶上猪、羊慰劳抗日英雄和革命领袖，出现了军民鱼水一家亲的动人情景。

三、合作学习：学唱歌曲

今天我们就来学唱这首陕北人民慰劳抗日英雄的歌曲《拥军秧歌》。1.播放课件，请随老师的伴奏用拼音wu哼唱旋律。

2.出示课件：师生合作学习切分节奏，与小组同学划一划，念一念。 3.出示课件：认识降记号，学习唱准降7音。4.你能跟着音乐小声唱一遍歌曲吗？

5.你们觉得哪一句最能体现陕北民歌的特色？

四、展示交流，体会民歌。

（1）、猪哇、羊呀，送到哪里去？这两个音跨度大，起伏大、是陕北民歌的特色，这就决定了演唱时要用真假声结合，师弹琴，生跟唱。练习唱准降7。还有哪一组来展示你们的学习成果?（2）、嗨来梅翠花，嗨呀海棠花。先跟钢琴把这一句练会，这一句的歌词叫衬词，它没有实际意义，是给这首歌曲作陪衬的。衬词唱法也是陕北民歌的演唱方法，要唱的轻巧。加上衬词有什么作用？更能体现民族特色、增添生活气息，更能表现出人们拥军的热烈场面，使歌曲更好听。

处理情绪：八路军抗战胜利了，从此老百姓就会过上幸福安定的日子，心情怎样啊？就让我们带着豪迈，欢快地心情，随伴奏完整演唱一遍。A、完整跟琴唱一遍。

B、跟伴奏试一试，检验一下自己学会了吗？

五、检测达标：

1、检测歌曲。 a.师生接龙唱。b.小组接龙唱。c.小组唱。d.个别唱。

2、学扭秧歌。 同学们，陕北人民不仅用歌声表达自己的心情，还可以用什么形式表达？（跳秧歌舞），也叫扭秧歌。下面就请同学们跟随老师学习简单的秧歌步。同学们学的不错，那就让我们一起加入到陕北人民的秧歌队里，随音乐扭起来吧。

六、对照目标，评价反思（出示课件，展示学习目标）

通过这节课的学习，请谈谈自己的收获……

结束语：这节课我们共同学习了陕北民歌《拥军秧歌》，感受到了陕北人民那种热情向上的情绪，以及对未来生活的充满信心和勇气的精神面貌，让我们学着快乐的陕北人一起扭着秧歌结束今天的课吧！

第20篇：拥军秧歌教案

《拥军秧歌》教学设计 郴州资兴市一完小 曹瀚丹

教学目标：

1、学生能自信的、完整的、有感情地演唱陕北民歌《拥军秧歌》。

2、通过演唱歌曲《拥军秧歌》感受陕北民歌独特的音乐形象与风格特点。

3、让学生感受陕北秧歌的特点，并学一学，跳一跳。 教学重难点：

重点：引导学生用欢快、热烈地情绪演唱《拥军秧歌》 难点：

1、歌曲中的切分、附点节奏

2、用“十字步”或自己创编的舞步大胆参与表演 教学准备：钢琴（电子琴）、课件、红绸缎、帕等 教学过程：

一、导入部分 歌舞引入：

简单律动：同学们，让我们跟着音乐动起来！师随《拥军秧歌》音乐扭一段秧歌舞。同学们，今天我们就来学唱这首歌吧！

二、展开深入 教唱歌曲：

1、整体感知。

（1）揭示课题：《拥军秧歌》

刚才我们听到的这首歌曲叫做《拥军秧歌》，也是我们今天要学唱的歌曲，接下来，老师把这首歌曲来演唱一遍。简介歌曲背景（幻灯片放映）

1、师点拨：这首歌曲描写的是抗日战争时期，当时在陕北根据地，八路军打了胜仗，老百姓非常高兴，纷纷抬来了猪羊慰问八路军，并唱起了欢快的《拥军秧歌》，扭起了欢快的秧歌舞。表达陕北人民对八路军的敬佩和热爱之情，我们要带着欢快、豪迈的情绪来演唱这首歌。

2、下面我们再来感受下这首陕北民歌，听完后小组讨论告诉老师这首歌曲给你们带来什么感受？（再次播放歌曲）欢快 豪迈 评价学生：这位同学的音乐感受真好！

师点拨：这首歌曲描写的是抗日战争时期，当时在陕北根据地，八路军打了胜仗，老百姓非常高兴，纷纷抬来了猪羊慰问八路军，并唱起了欢快的《拥军秧歌》，扭起了欢快的秧歌舞。表达陕北人民对八路军的敬佩和热爱之情，我们要带着欢快、豪迈的情绪来演唱这首歌。

3、学唱新歌。

读读歌词：现在就让我们一起来学习这首歌曲，来!请跟着老师一起按节奏读读歌词！老师读一句你们读一句（读一段）好！同学们，第二段老师想交给同学们自己来读读。

6、模唱旋律：来！现在请同学们跟着老师的琴声用“La”来模唱旋律。（b7 节奏 唱得不准的地方多唱几遍）

评价；同学们旋律唱得这么准。（5）教唱歌词

7带进歌词；咱们把歌词带进来试试？（逐句用琴声带唱，不准的地方及时纠正，音准、情绪、节奏处理）

8、分组接唱：同学们学得可真快，老师有个提议，咱们换种方式分组接唱怎么样？看哪一组表现得最棒！请听好过门！（第一组 唱一段 第二组唱第二段）

9、完整演唱：同学们唱得真不错！好，现在请同学们跟老师的琴声完整地演唱一遍。

10、边唱边跳：没想到咱们班同学不仅歌唱得好，舞蹈也跳得这么有韵味！接下来让我们跟着音乐边唱边跳起来。注意！咱们不仅是舞蹈演员，而且还是小歌手，准备好了吗？

11、本节课你最大的收获是什么？（学生谈学习收获）（学会了唱拥军秧歌，学会了跳秧歌舞）

12、（放伴奏音乐）是的，我们国家有56个民族，音乐舞蹈种类也非常多，希望在课后同学们可以去了解更多的民族音乐。谢谢同学们！再见！（引导同学出去）

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