舞蹈学员岗位职责（共11篇）
第1篇：督学员岗位职责
督学员岗位职责
1、承担对学校教育教学管理的督查工作，承担对教师考核与测评工作。抽查并审核教学相关文件，做好检查记录和归档。
2、承担对教风、学风的检查，及时了解教与学的情况，分析原因，定期向分管领导汇报。撰写学期教育教学督查工作的分析报告。
3、组织并协助外聘专家对全校教师进行听课，完成相关数据汇总，并撰写相应工作的分析报告。
4、承担学校校级、市级和国家级课题的立项和研究工作的组织指导，指导教师开展教学改革，指导教师完成各项课题研究。组织论文和教学成果评比活动。做好教科研成果的统计和归档工作。
5、组织并实施“推门课”检查工作，做好计划安排、听课评价和对教师的教学反馈，及时发现问题及时纠正，撰写分析总结报告，做好相应的资料整理归档工作。
6、组织教师开展新教育理论的学习以及相应学术讲座或交流活动。并做好计划和总结工作。
7、完成科长交办的各项临时工作。
第2篇：舞蹈干部岗位职责1.在业务部主任领导下，根据分管的舞蹈工作提出切实可行的年度工作计划、活动方案、经费预算，经领导审批后，组织实施。2.协助业务部领导做好舞蹈创作，策划组织举办群众文化活动，组建示范性群众业余舞蹈团队1支以上，组织舞蹈知识、技能培训辅导讲座，负责舞蹈专业工作数据统计和业务档案材料收集等工作。3.根据省一级文化馆业务工作量化指标和文化馆业务工作计划制定舞蹈工作计划、规章制度和实施细则。负责组织实施，保证按时完成各项工作任务。4.完成阶段性、单项性、年度舞蹈和个人工作总结。并向业务部主任报告。向部门成员述职。5.组织区内舞蹈业余文艺骨干开展文艺创作或交流活动(包括自身创作),每月1次以上。6.联系团结广大业余爱好者，组建业余舞蹈团队2支以上，并开展活动,发挥他们的积极作用。7.结合业务举办讲座、培训班每年2期以上。结合业务开展有偿服务。8.指导街文化站和基层各单位、社区、居民开展文化活动，每年60天次以上。并对口辅导2个街道文化站。9.负责舞蹈活动的策划、组织、协调、举办工作。10.配合部领导组织安排业余文艺骨干及文化站业务人员参加舞蹈研讨、学习、观摩、培训、交流活动。11.做好舞蹈业务工作，负责活动室的安全、卫生工作。12.按月统计并汇报舞蹈工作完成情况，发现问题及时采取适当措施，不断改进工作，提高工作效率。13.配合部领导做好与区内、外，上、下级有关舞蹈工作部门、人员和本馆各部门、人员关系，协调好各项工作。14.完成上级下达的工作任务和馆、部领导交办的临时工作。第3篇：学员档案管理员岗位职责
学员档案管理员岗位职责
1、认真做好各类档案材料的收集、鉴别、整理、保管工作，坚持平时立卷。
2、敢于坚持原则，督促各部门的归档工作，接收归档案卷时，要逐件检查，严格坚持归档标准，把好归档案卷质量关。
3、搞好档案的开发利用工作，认真做好记录。
4、在接待检查和借阅时，要认真负责，态度热情。
5、对各类档案实行一年两次的定期检查、统计，加强档案意识，提高实际档案业务水平，保质保量地搞好档案资料工作。
6、做好档案的安全保卫工作，发现材料缺少，及时向领导报告并迅速追查。
7、对库房的管理，做到无霉变、无破损、无虫蛀等，认真做好“八防”工作，保证库房清洁卫生。
8、热爱本职工作，提高管理水平，使档案管理工作做到标准化、系统化、规范化。
9、完成上级领导安排的临时性工作。
第4篇：舞蹈培训班学员发言稿
我来自美丽的海滨城市大连，来自著名的苹果之乡，是一个刚刚走上基层文化站长工作岗位的新兵。虽然我所学专业与文化工作并无直接联系，但就是凭着一种对文化工作的执着追求，让我从政府的宣传干事转到了文化站。我们的基层文化工作的基础十分坚实，因为老站长的突然去世，让我临危受命，也使我的工作压力陡然增加。我想做好文化站的工作，但光凭一身热情还是不行的，于是，我就边干边学。
这次能够参加全国基层文化工作者的舞蹈培训班，也是我非常难得的学习进步的机会。于是，我带着一份执着与虔诚走进了这座英雄的城市，走进了这个有着光荣传统和辉煌业绩的艺术院校。重庆艺术院校，早就耳熟能详，因为那是艺术家的摇篮，那是艺术人才向往的艺术天堂。我来了，我和全国各地的同仁一起，满怀着振兴基层文化工作的梦想走到了这里，走进了我们的人生加油站。
每天，我们和在这里的莘莘学子一起，上课下课，仿佛又回到了曾经的学生时代，徜徉在知识的海洋中，徜徉在艺术的殿堂里。短短的培训班，我相信所有的学员都有了自己的收获。而对我来说，学到的知识不仅仅是书本上的，更是在对我今后的实际工作的具体指导。我把在工作中的一些困惑与各位老师、同学进行了面对面，心贴心的交流与沟通。特别是，在人生中我们又结交了天南地北的同行，看到了各具风格，各具特色的舞蹈。
这次培训，真的让我终生难忘，受益无穷。再见了，重庆，我心中的文化圣地。再见了，老师同学，愿我们从此携手前行。为中华民族的文化振兴，为实现伟大的中国梦而献出我们的聪明才智。
第5篇：音乐舞蹈室管理员岗位职责
音乐舞蹈室管理员岗位职责
一、忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐室的管理和使用。
二、按学校教学计划，协助教师开齐开足音乐课，上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作用。
三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐器材性能良好。
四、学习和钻研音乐专业业务和技术，不断提高自身专业技术和教学水平。
五、建立和健全业务档案管理制度，音乐室使用情况要有记录。
六、保持室内整洁、通风、干燥，教育学生养成良好的学习和生活习惯。
七、增强安全防范意识，注意防火、防偷盗。
屏山中心校
2011.3
第6篇：学员职责积极参与网上研修学习，完成各个模块的学习任务；积极参与网上讨论交流，分享班主任工作经验；主动发起讨论话题；积极参加班级集中交流答疑活动；远程培训期间平均每天上网学习1小时，按时提交反思作业；完成一篇班主任案例或反思总结，开展“三人行”网络班级建设。第7篇：舞蹈专业优秀学员获奖
重庆市丰都县职业教育中心-----------秦红伟制作QQ：463796438
_______同学：
你在我校文化艺术教学部2010年舞蹈专业成绩优异，被评
为：
舞蹈专业优秀学员
丰都县职业教育中心秦红伟制作
2014.12.31
重庆市丰都县职业教育中心-----------秦红伟制作QQ：463796438
第8篇：音乐舞蹈室辅导教师岗位职责
音乐舞蹈室辅导教师职责
1、对音乐器具，要及时验收，做好分类，认真登记入册。
2、保持音乐室清洁、整齐，室内器具摆放合理，利于取用。
3、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作，并填写借还记录表。
4、做好音乐室的使用登记工作。
5、加强对设备的维护保养，对出现故障的设备及时报修。同时，要教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
6、按规定放置各种音乐器材设备。
7、根据少年宫管理要求，按时开放音乐室。
8、完成学校交给的其他工作。
第9篇：学员班长的职责学员班长是学员之一。首先要完成好自己的学习任务。另外，要配合和协助班级指导教师和班级管理员做好班级的组织和管理工作。相应职责参考班级辅导教师和班级管理员的工作职责。第10篇：跟岗学员职责
跟岗学员职责
1.接到培训通知后，尽快了解工作室情况，并结合本人的需要，制定个人学习计划与学习重点。
2.按时到所在工作室报到，报到后尽快实现角色转换，以学员身份严格要求自己。
3.认真参加跟岗锻炼，听从跟岗单位所在食宿、工作方面的安排，尊重并遵守跟岗学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷课，依照要求按时完成各项跟岗任务。
4.要带着问题参加跟岗，力求有所心得，解决自己教学中的一个或几个困惑、问题。
5.跟岗过程中认真参与所在学校的各项活动，及时交流，认真思考。
6.跟岗期间，要高度重视个人的人身安全和饮食安全。 7.学员应认真完成跟岗学习规定的学习任务，做好跟岗记录（内容包括每天的工作日程记录、跟岗学习感想等），跟岗学习结束后，按规定提交有关跟岗学习汇报材料。
8.跟岗学习期间学员一般不允许请假，若有特殊情况，须学员本人写请假条，整个阶段请假半天以内者，请假条交由骨干教师审批；请假一天及以上的，请假条需由学校审批盖章后，交由骨干教师审批；所有假条及申请纸质版均由骨干教师统一提交给区教育局师训办。
9.学习任务
（1）教学实习：听评课不少于10节，上课不少于2节；（2）撰写1篇读书笔记，开发1节优秀课例并（含教学设计、学案、实际上课），并根据该课例撰写1篇教学反思；
（3）该阶段结束前，跟岗小组至少制作跟岗简报1期。
第11篇：舞蹈教师工作职责
舞蹈教师工作职责
篇1：舞蹈教师工作职责
舞蹈教师工作职责
（一）管理职责
1.舞蹈室是学生舞蹈课的教学和实训场所，任课教师要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生，是舞蹈室管理的第一责任人，助教为第二责任人。
2.任课教师要按照要求使用舞蹈室的设备，努力提高教学和学生实训的能力和效果。
3.任课教师在每次实训课要提前10分钟进入舞蹈室。
4.任课教师做好上课记录和换班登记工作，详实记录每次上课和实训的班级、人数、内容及指导老师等情况。
5.任课教师负责舞蹈室的消防安全管理。上课期间指导教师不能离开舞蹈室，上课结束，打扫卫生，关好门窗。
（二）教学管理
1.服从学校领导的工作安排和日常管理，出色完成学校交给自己所在班级学员的课堂教学任务和其它任务。
2.教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。
3.贯彻学校制定的：教师要“寓教于乐、轻松教学”，学员要“开心学习、快乐成长”的教育培训理念。每个教师都要讲究课堂艺术，努力调动学员的学习积极性，不断提高学员的学习兴趣。
4.关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。对学习技能低差的学员多加鼓励，不得歧视学习技能低差的学员。
5.完成艺术总监下达的各种演出舞蹈节目的编排任务，并接受其对所编舞蹈节目的指导与审核。
6.完成行政总监下达的各项任务指标，积极配合办公室主任下达的各项招生宣传、报名缴费、参赛、考级、服装定制等宣传动员工作。
7.负责完成各班学员每年的赛前、考前培训工作。并积极为学员参赛、考级进行带队管理。
8.每个教师通过不断学习，定期深造，努力提高自身的教学水平和所教班级的教学质量。
9.认真细致落实学校制定的《学员安全管理制度》，做好每个学员在校的安全保卫以及学员上学（放学）时的交接工作。
篇2：舞蹈教师工作职责及管理规章
阳光小学舞蹈教室管理制度
一、本教室由音乐老师负责管理。
二、非教学和训练原因不得随意进入。
三、进入舞蹈室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。
四、舞蹈室内严禁吸烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮纸屑。
五、舞蹈室内不准打闹、追逐，运动时应注意他人所处位置，以 免造成伤害事故。
六、要爱护室内一切设施设备，如有损坏，按学校物资管理规定罚 款，对蓄意损坏者，除赔偿罚款外，应严肃处理。
阳光小学舞蹈教室岗位职责
一、舞蹈室管理人员应保管好教室钥匙。
二、做好教室使用登记和归还验收工作。
三、使用完后，要协助教师将器材设备恢复原状，并清除垃圾。
四、离开时必须切断设备电源，关好门窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。
五、要定期对教室进行打扫，保持室内一切设施的清洁卫生。 篇3：舞蹈教师管理职责-副本
舞蹈教师管理职责
一、服从学校领导的工作安排和日常管理，出色完成学校交给自己的课堂教学任务和其它任务。
二、教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。
三、贯彻学校制定的：教师要“寓教于乐、轻松教学”，学员要“开心学习、快乐成长”的教育培训理念，讲究课堂艺术，努力调动学员的学习积极性，不断提高学员的学习兴趣。
四、关心每一位学员的学习状态和学习情况，对每位学员都给予同样的关爱。对学习技能低差的学员多加鼓励，不得歧视学习技能低差的学员。
五、完成各种演出舞蹈节目的编排任务，并接受其对所编舞蹈节目的指导与审核。
六、通过不断学习，定期深造，努力提高自身的教学水平和教学质量。
七、认真细致落实学校制定的《学生安全管理制度》，做好每个学生在校的安全保卫以及学生（放学）时的安全工作。
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