中小学预防近视工作岗位职责
第1篇:预防近视工作计划
预防近视工作计划
为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,切实加强学生视力保护工作,使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标,依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况,特制定防近视工作计划:
一、加强领导,提高认识。
学校成立了预防近视工作领导小组,校长任组长,成员包括副校长、中层领导、体育教师、班主任等。分工明确,责任到人。形成了从上到下,从领导到教师到学生,齐抓共管的防治体系。全校师生要充分认识做好保护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育,促进学生身心健康的重要内容之一,高度重视这项工作。
二、加大宣传,普及知识。
学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、国旗下讲话等多种形式,多方面、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识,熟悉有关制度和措施,培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视
力的重要性和预防方法,积极争取和动员家长及社会的参与,扩大宣传效果,形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。
三、建立制度,强化保健。
学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度,强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度,强化对学生眼保健操的检查,随时纠正学生读写姿势,促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动,组织形式多样的课外体育活动,保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度,把每学期视力检测结果通知家长,督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生,形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度,每学期初专人检查各班落实情况,从根本上保证近视得到有效预防。
学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求,切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离,提供符合标准的教室采光要求以及照明设备,提供与学生身高相符合的课桌椅,教室黑板做到完整无破损、无反光。
四:具体措施:
1、学校确保教室采光照明符合国家标准,照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高,调节课桌椅高度。
2、定期检查视力,校医室每学年对学生视力状况进行两次检查,做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关防近措施。发现下降,及时向家长反馈信息,督促学生尽快做进一步检查和纠正。
3、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每月调换学生座位一次。
4、眼保健操的检查制度,每日做眼保健操两次(上下午各一次),做眼操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视,随时矫正学生的动作,力求学生按准穴位,保证质量。
5、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
6、培养学生良好的用眼卫生习惯,读写时保持正确体位姿势。做到三个“一”:眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳,手距笔尖一寸;坚持“二要,二不要”,“二要”是:(1)读写姿势要端正,眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是:(1)不要在光线
暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。
7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时阳光体育活动。
8、劳逸结合,按时作息。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。
9、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
10、充分动员,广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯,从真正意义上起到预防作用。
辽源七中医务室2014年05月
第2篇:预防近视工作计划
玉龙小学预防近视工作计划
为认真贯彻落实国家教育部关于《中小学生近视眼防控工作方案》,根据细河区教育局近视防控工作的意见精神,结合我校学生近视防控的实际,我校特制定以下预防措施:
一、坚决贯彻落实国家教育部关于《中小学生近视眼防控工作方案》精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行、分解、落实《中小学生近视眼防控工作岗位职责》,学校各部门、各班主任、课任教师执行相关职责。
二、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,把保护学生视力预防近视作为列为班主任工作职责之一。
三、开展宣传教育。加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程,并由主管领导经常检查总结。有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。教师要落实防近措施,卫生教师要经常监督和指导加强防近的宣传力度:
1、结合“防近月”开展预防近视系列活动:a 制定预防近视工作计划 b 进行一次全校性的预防近视知识讲座 c 4月15日防近知识手抄报展 d 3-6年级开展防近知识征文活动 e 防近知识答卷 f 对本次系列活动做全面细致的总结
2、把预防近视卫生知识张贴在走廊内;
3、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。
四、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
五、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。
六、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮),黑板平整、无裂缝、不反光。
七、课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每两周调换学生座位一次。
八、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。班主任和任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
九、要求教师做到“三不”:(1)上课板书工整、字迹不要小;
(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
十、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持"二要,二不要"。"二要"是:
(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。
"二不要"是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边
吃饭边看书;
(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。
十一、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
十二、定期检查视力。建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。
十三、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
十四、少先队认真组织检查每天一次的眼保健操并及时公布,标准如下:
1、全体学生都做眼保健操,一人不做扣1分。
2、有讲话、做作业者扣1-2分。
3、注意力集中,两眼轻闭,全身肌肉放松,有开小差者扣
1-2分。
4、穴位要正确,手法要轻缓,有5人以上不规范的扣1-2分。
5、两手清洁,剪短指甲,有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2分。
玉龙小学保健室2014年4月
第3篇:预防近视工作方案
预防近视工作方案
一、指导思想
为贯彻落实教体局有关预防近视工作的精神,增强师生爱眼、护眼的意识,掌握正确的爱眼、护眼的方法,做好预防近视工作,特制定本工作方案。
二、大力开展宣传活动
利用各种渠道广泛开展宣传工作,增强师生的爱眼、护眼的意识,让师生都掌握正确的防治近视的方法。
1.利用学校宣传栏进行宣传,组织孩子们搜集资料并制作手抄报、宣传画。
2.在班级板报中开辟卫生角,要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中让大家阅读,学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。
3.定期举行卫生大课,进行预防近视的方法指导,提醒孩子注意用眼卫生,让每个孩子学会保护自己的眼睛。
4.利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座,让正确的爱眼、护眼方法深入人心。
三、培训
1.培训家长。
利用家长会对家长进行宣传,让家长在家中随时注意孩子的用眼卫生,掌握正确的指导孩子防治近视的方法,家校配合共同防治近视。
2.培训老师
利用学校例会时间,对全体老师进行培训,让老师明确要求,学会正确的做眼操的方法,掌握正确的穴位,能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。
3.培训学生
通过班主任培训,对班主任老师提出明确的要求,让班主任老师利用班会时间对学生进行培训,班主任老师要对班级孩子的眼睛近视情况做到心中有数,并能及时与家长联系,做好近视的防治工作。
每个学期,学校会请专家进行讲座,对全体师生进行宣传教育。
四、活动。
通过开展活动,促进孩子爱眼、护眼意识的提高,让学生掌握正确的爱眼、护眼的方法。
1.定期开展眼操比赛。
学校分管领导牵头,组织领导、老师组成评委小组,对各班做眼操的情况进行评比,颁发奖状。
2.严格遵守学校的各项规章制度,按时下课不拖堂,按要求开展体育活动,上好体育课,让学生在校有充分的活动、锻炼时间,控制好作业量,保证学生的睡眠和休息时间。
第4篇:预防学生近视工作措施
预防学生近视工作措施
1、加强宣传,抓好读写姿势的指导,上好眼保健操。
2、抓好视力普查工作,对学生视力要分档管理,和班主任、家长共同配合抓好矫治工作,新发治疗率要达100%。
3、开学前做好课桌椅调整,学生每周调换一次座位。
4、利用防近日、防近周、防近月,通过班队会,广播、板报等形式宣传保护视力知识。
5、把防近工作纳入各项评比之一,患近视眼的学生不能当三好学生。班级近视患病率上升的班级不能当优秀班。教师不能当优秀教师。每一学期针对常见病学校同班主任老师签订责任状。
6、新发患病学生要到区保健用仪器治疗。高年级学生用近视矫治仪器进行在学校治疗。
第5篇:预防学生近视工作制度
珙县孝儿职业中学校
预防学生近视工作制度
1、认真落实岗位责任制,定期研究总结布置总结防近工作。
2、注意学生用眼卫生,学生要做好写字阅读的“三个一”,纠正学生不正确的姿势,以防近视。
3、眼保健操列入课表,做好眼保健操,指导学生做到穴位准、动作齐、姿势正确,认真按摩。
4、注意左侧采光,采光系数以1:6为宜,人工照明平均照度不低于150LX,冬季阴雨天要开灯,保证采光,教室墙壁每1-2年要粉刷一次。
5、按时组织学生参加学校卫生室组织的防近矫治活动,定期宣传用眼卫生知识。
6、黑板保证漆黑,无裂缝,不反光。
7、合理按排作息时间,每次看电视,30分钟后休息片刻,每天看电视时间控制在一小时内。
珙县孝儿职业中学校
二00五年三月一日
第6篇:小学预防近视工作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是由
1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。
2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。
3、加大“近视眼防控”的宣传力度,通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式,大力宣传预防近视、保护视力。
4、校医将于4月开展“预防近视,保护眼睛”的专题讲座。
5、三至四月份开展推广xxxx年新版眼保健操加强学生视力保护工作。
(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;
(2)、准备好xxxx新版眼操的上课素材,在课堂上教会学生新版眼操,注意每小节的动作要到位;
(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料,如《学生预防近视基本知识与要求》。
6、学校继续完善学生视力保护机制,保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位,根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。
7、根据国家有关标准和规定,坚持对教学环境进行定期监测,确保教室采光照明、课桌达到国家标准,对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施,努力改善学生用眼卫生条件。
8、每学期对学生进行视力监测,并进行分析,及时采取措施进行视力保护综合干预。
9、做好家校联系,对于在体检中发现的近视学生,书面反馈给家长,引起早期的重视。
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第7篇:学校预防近视工作总结
学校预防近视工作总结
1、学校坚持贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神,根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、学校把保护学生视力纳入学校工作计划,召开班主任会议把保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一,每天播放两次眼保健操的音乐,学生随音乐节拍做操,教师对不够准确的学生指导。
3、加强领导,广泛宣传教育,发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程,有组织有计划开展宣传教育,使师生都知道保护视力的重要性,培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施,卫生教师经常监督和指导。
4、课外作业量适当,保证学生每日睡眠时间。
5、改进教学方法,提高教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。
6、教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮(地面清洁,墙壁不贴过多的图片,玻璃光亮)。
7、我校 课桌椅符合卫生标准,桌凳高度与学生身高的比例相称,每周调换学生座位一次。
8、认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
9、要求教师做到"三不":(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率,不要拖堂;(3)严格执行课表,不变相占用学生的活动课时间。
10、培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确体位和姿势,做到三个"一"(眼书距离一尺,胸与桌后缘一拳远,手距笔尖一寸),坚持"二要,二不要"。"二要"是:(1)读写姿势要端正,眼书距离一方尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。"二不要"是:(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字,不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外,看电视要有节制。
11、保证体育活动的时间和质量。学校 保证体育活动时间,强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
12、定期检查视力。每学期检查2次,建立视力档案,加强对边缘视力(5.0)的指导和预防的工作。
13、做好家长与社会宣传工作,向家长宣传保护视力的重要性和方法,使家长能为学生创造良好的学习条件,督促学生合理安排时间。
14、加强防近的宣传力度。
(1)、利用全国"爱眼日"活动,开展预防近视卫生知识讲座;(2)、把预防近视卫生知识张贴在宣传板内。(3)、每月利用广播、宣传板等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。(4)、在卫生课上,利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造,了解近视的发病原因,了解保护眼睛的重要性,让学生对近视引起足够的重视。
(5).按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。
(6).每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性"防近"宣传教育有机结合,促使"防近"宣传教育经常化、制度化。
(7)、教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。
(8)、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就诊。
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