实验室管理岗位职责(共6篇)
第1篇:实验室管理岗位职责
实验室管理岗位职责
【篇1:实验室管理人员岗位职责】
实验室管理人员岗位职责
一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管
理规范化。
二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。
三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。
四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。
五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。
六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。
七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。
八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。
十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。
十一、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任。 实验室管理制度
一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。
二、实验室的设施布局不得随意变动。
三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。
四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材,并如实填写“器材使用报告单”,若有损坏、丢失,须及时声明并进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。
六、实验前,学生要静听教师讲解,明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时,要严格遵守操作规程,爱护仪器仪表,节约药品,防止试剂交叉污染。严禁相互争夺和盗用其它组器材,防止事故发生和确保实验的顺利进行。
七、要保持室内清洁,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。
八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净,药品盖严,器材排列整齐,经允许后方可离室。
九、实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。
十、实验完毕,任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损,并填写“实验室使用报告单”。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理工作。
一、分组实验是学生完成学习任务的重要组成部分,是培养学生观察能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力,全面实施素质教育的重要手段。每个学生必须高度重视实验课,亲自动手,认真完成每一个分组实验。
二、实验课前,必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理,设计实验方法和实验步骤,明确注意事项,并认真写好实验预习报告,经教师检查合格后,才能进行实验。
三、进出实验室要保持良好秩序,不准喧哗、打闹,做到“三定”,即:定组、定位、定仪器。
四、实验前,必须认真听取教师讲解实验内容和要求,仔细观察教师的示范操作。实验开始时,首先要检查实验仪器、药品和器材是否齐全,若发现短缺或破损,应立即报告教师,给予补齐或调换。未经许可,不得擅自动用仪器和药品。
五、实验时,必须严格遵守实验室纪律,遵循实验操作规程。同学间要发扬团结友爱、协调一致的精神,认真、规范地完成实验任务。六、在实验过程中,要积极动手,认真观察,仔细分析实验现象,规范地做好实验原始记录,总结实验现象。重做、补做实验或做规定外的实验,须经教师批准。七、实验过程中,要注意安全,防止意外事故发生。如出现异常现象,应立即停止实验,及时报告教师,在教师指导下妥善处理。
八、实验后,及时切断电源和火源,清洗有关器皿,整理教学仪器、药品和器材,并按要求摆放整齐。若教学仪器有损坏,须及时报告教师,并按学校有关赔偿规定执行。
九、要爱护实验室里的一切设施和用品,注意节约水、电、药品和实验材料,没有用完的药品、材料,要放到指定的容器或其它地方存放。严禁将实验器材和药品携带出实验室,一旦发现,严肃处理
十、要保持实验室的清洁卫生。实验产生的废液,须倒入废液桶(缸)里,严禁倒入水槽,其它废物装入污物桶。集中倒入垃圾箱。下课后,要轮流值日。
【篇2:实验室管理员职责】
实验室管理员职责
一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行。
二、按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验,积极配合有关教师,切实保证完成实验教学任务。并积极创造条件,组织学生课外科技实验活动。
三、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。
四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉材料、药品的性能,负责作好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。
五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物质管理工作;保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。
六、采取措施确保人身安全和健康,保护好国家财物。按规定作好三废处理工作。
除此外,各实验室管理员还有以下责任:(一)、物理实验室实验管理员职责
1、实验管理员在学校教学处的直接领导下开展工作,在教研组长的业务指导下进行实验教学。
2、积极主动配合教学工作,了解并掌握物理学科在各年级的教学工作和教学进度,并订出物理实验室每一学期的管理工作计划。 3、实行坐班制,严格执行上下班制度,有计划并按时开放物理实验室。
4、配合学校完善物理实验室器材设施,订出每学期物理实验事实验器材的采购和更新计划。
5、建立和健全物理实验设施、器材的使用、保管和保养制度。经常清洁和检查实验器材,并及时保养和维修,保证实验器材设施在物理教学中的正常使用。
6、搞好物理实验室的卫生,保持实验室的清洁。
7、根据安全规则管好有毒易燃物品,注意做好实验室的安全用电及防火防盗工作,保管好贵重物品。
8、认真准备物理实验室需用的设备和材料,注意实验材料在实验课中的使用情况,及时更换不合格的器材零件。
9、协助教师开展课外科技活动,参加科组教研活动。
10、各种仪器、设备、挂图、模型等均要分类编号,定点存放,做到有条不紊。
(二)、化学实验室实验管理员职责
1、实验管理员在学校教学处的直接领导下开展工作,在教研组长的业务指导下进行实验教学。参加教研组学习和教研组活动。
2、积极主动配合教学工作,了解并掌握化学学科的教学工作和教学进度,并订出化学实验室每一学期的管理工作计划。
3、实行坐班制,严格执行上下班制度,有计划并按时开放化学实验室。
4、配合学校完善化学实验室的实验设施器材,订出每学期化学实验器材的采购和更新计划,建立各种仪器药材设备的帐目,建立健全入帐、借用、赔偿、报废等制度,定期清点,做到帐物相符。 5、实行严格的化学实验设施器材的使用、保养和保管制度,经常清洁和检查实验器材并及时保养维修,保证实验器材设施在化学实验教学中的正常使用。
6、搞好化学实验室、准备室的卫生,保持实验室的整洁。
7、各种仪器、设备、药品、挂图等均要分类编号,定点存放,有条不紊。
8、根据安全规则管好有毒物品,定期检查,注意防火、防潮、防毒、防爆、防盗,每日下班前应检查水阀、电制开关、门窗,保证实验室的安全,对危险品及有毒药品要专柜存放,严格遵守保管和领用制度,用后及时妥善处理残渣。9、认真准备化学实验室每一演示和分组实验的器材,注意实验器材在实验课中的使用情况,确保实验成功。(三)、生物实验室实验管理员职责
1、实验管理员在学校教学处的直接领导下开展工作,在教研组长的业务指导下进行实验教学。参加教研组学习和教研组活动。
2、积极主动配合教学工作,了解并掌握生物学科在各年级生物教学工作和教学进度,并订出生物实验室每学期的管理工作计划。 3、实行坐班制,严格执行上下班制度,按时开放生物实验室。
4、配合学校完善生物实验室器材设施,订出每学期生物实验器材的采购和更新计划。
5、实行严格的生物实验设施、器材使用、保养和保管制度,经常清洁和检查生物实验设备器材并及时保养和维修,保证实验设施器材在教学中的正常使用。
6、搞好生物实验室卫生,保持生物实验室的清洁。
7、根据安全规则管好有毒易燃物品,做好生物实验室安全用电以及防火防盗工作。
8、认真准备生物课实验材料并负责养殖实验用的动物和栽培、采集植物标本。 2011.9
【篇3:】
【实验室管理员工作职责】
实验室管理员工作职责
一、实验室管理员负责实验室的日常管理及设备维护,保持实验室良好的教学环境和教学秩序。
二、按时上下班,要求每节课提前15分钟做好上机准备,确保实验室设备都能正常运行。
三、实验室管理员应对实验室内的所有设备进行编号、建档,经常对设备进行检修,保证完好率在95%以上。
四、上机时做好上机记录表,负责上机指导老师的签到,协助上机指导教师搞好教学工作,及时关掉未使用的电脑。
五、课后安排好学生搞好本实验室卫生,整理好实验室内设施,做到显示器一线、机箱一线、键盘鼠标一线、凳子一线。 六、每天下班前认真检查好本实验室设备是否齐全,并关好门窗、总电闸,做好防火、防盗工作。
七、按照教学要求安装好所需软件,保证多媒体教学软件的正常使用。做好各项考试准备工作,并及时恢复好系统。未经许可不能外借任何设备。
八、加强对电源设备、机器设备和网络设备的巡视,做到勤问、勤看、勤听、勤摸、勤闻。遇有故障时应及时处理,不能处理要及时上报。
九、积极主动完成主管领导和学校安排的其他工作。�
第2篇:实验室管理人员岗位职责
实验室管理人员岗位职责
一、热爱本职工作,遵守、执行学校有关实验室的工作计划和规章制度。每天按时开放实验室,按时上下班,坚守岗位,履行职责。
二、努力学习专业知识,掌握各类仪器设备的结构、性能、工作原理、操作规范、使用保管常识与维修技术,做好仪器设备和实验材料的购置计划,汇总报区县教育装备部门进行统一采购,对采购的物品要做好验收入库、登帐造册、出借回收、保养维护、报废报损、统计汇总等各项管理工作,建立健全仪器档案,加强科学管理,保持仪器完好率,保证实验教学正常开展。
三、熟悉教材,掌握课程标准和教材规定的实验内容、原理、目的、要求、操作技能等,做好实验器材的准备工作,协助任课教师辅导学生实验,要保持实验室整洁,按规定处理好“三废”,并做好记录。
四、要学习和掌握实验室伤害救护常识,切实做好实验室的安全防范工作,确保人身安全和健康,保护好学校财物。每天下班前,要认真检查实验室、仪器药品室的水、电、煤气和门窗等,确保万无一失。
五、积极开展实验教学研究和教具、学具研制,增强实验教学效果。不断总结经验,改进管理方法,提高管理水平。
六、实验室管理人员工作变动,必须办理账物移交手续,经学校领导和交接双方签字方可离岗。
教学仪器管理制度
一、教学仪器设备是学校财产的重要组成部分,是进行实验教学、实施素质教育必不可少的物质条件,应加强管理,安全使用,充分发挥作用。
二、要建立健全实验室档案资料,建好仪器总账、明细账、低值易耗品账,定期盘点,做到账物相符、账账相符。仪器说明书分类整理,编好目录索引,保存备查。
三、一切仪器药品的借用、归还均应办理登记手续,并当面查验是否完好。教师上课借用,演示实验需提前三天,学生实验提前一周填写通知单交实验教师准备,然后签字借出。学生因家庭实验或课外科技活动借用时,需出示借条,并注明实验内容、方法步骤,确认没有安全隐患,经辅导教师签字批准后借出。外单位借用须持介绍信,在不影响本校教学的情况下经学校主要领导批准签字后方可借用。实验教师对借用到期而未归还者有责任督促归还,学期末要将借出器材全部收回入库。
四、损坏或丢失仪器要及时登记,并查明原因,由实验教师作出损坏鉴定,提出处理意见,报学校领导批准签字后实施。在搬运及实验过程中,由于操作者不慎等原因,意外造成的损坏,应对责任人进行教育。凡属不按操作规程操作、不遵守纪律或因管理不善等原因造成的损坏、丢失要按价赔偿,并依情节轻重给予批评教育或处分。
五、每学年末对使用期已满、使用效能基本丧失、无法修复或虽能修复但花费太大的仪器设备,要认真填写报废单申请报废,学校要组织有关技术、教学人员参加的鉴定小组进行技术鉴定,凡属固定资产的仪器设备,学校主要领导签署意见后上报教育局计财、装备部门审批、处理,管理人员凭批准的报废单销账。低值易耗品经学校主要领导批准即可。批准报废的仪器设备要注明报废标志单独存放备用或清除。
仪器室规则
一、仪器室是专门存放教学仪器的场所,要有专人负责管理,专室专用,不得堆放杂物,不得从事与教学无关的其他活动。
二、室内要保持通风、干燥、清洁,严禁吸烟。应设置灭火器、砂箱等消防器材,落实安全防盗措施,并按仪器性能做好防尘、防潮、防蛀、防霉及避光、避磁等工作,保证仪器性能良好。每次用完仪器,应做好清洁保养工作后方可放回原位存放。
三、仪器设备的存放,要做到入橱上架,科类分明,陈列有序,整齐美观,取用方便。仪器标签、定位卡、存放一览表等要字迹清楚,填写正确,张贴规范。
四、仪器发生故障,实验室工作人员要尽可能及时加以排除,或送交专业部门维修,以确保其处于完好状态。对维修过的仪器要认真填写好维修记录并存档。拆修精密仪器设备要经学校领导批准,严禁擅自乱拆乱装仪器设备,违者追究其责任,赔偿损失。
五、化学药品要与普通仪器(玻璃仪器除外)分开存放,药品室要安装通风设施,切实防止挥发和腐蚀。易燃、易爆、剧毒药品要专室或专柜存放,严格管理和领用手续,并有相应的安全措施。
六、每学期末应组织有关人员对仪器设备进行清查,检查帐、物、卡是否相符,发现问题,及时处理。
化学危险品管理制度
一、化学危险品必须指定熟悉危险品业务的专人保管,危险品室要配备必要的消防、防盗、急救、通风等防护器材设施,做好通风排气工作,严禁烟火。要制定事故应急救援预案,配备应急救援人员,定期组织演练。
二、化学危险品的采购,应由学校将计划报教育装备部门,统一集中向有化学危险品经营许可证的正规经销商采购。要双人验收,及时登记,定期核对库存量,务必做到账物相符。
三、化学危险品应分类存放,相互保持安全距离,严禁混放。双人双锁保管,对储存的危险品应定期检查,发现不安全因素采取措施及时处理。节假日值班时应将化学危险品室列为重点防范区。
四、要严格化学危险品领用手续。任课教师领用危险品时,应提前计算用量,亲笔在危险品领用登记表上签名并负责领出药品的安全保护工作。如有剩余仍由任课老师交还实验室,并在原领用登记表上注明交还药品的数量及时间。领用和交还必须当天进行,严禁由学生代领、代还。使用剧毒药品必须报请学校领导批准,且要双人领取,双人使用。
五、领用人对危险品的性质、防护及发生意外后的应急措施等,必须事先熟悉。使用危险品进行实验时,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求,并做详细指导。
六、实验后的危险品废液或残渣等应集中存放,由实验教师和化学教师及时按国家有关规定进行安全处理和销毁。不得在实验室留存,更不可随意倒入下水道,在处理过程中尽量减少对环境的污染。如发现危险品特别是剧毒品被盗、丢失,要立即报告学校领导,并通知当地公安部门查处。
实验室规则
一、进入实验室,要有秩序地对号入座,遵守纪律,避免不必要的移动和讲话。要爱护仪器设备,节约实验材料和水电,损坏仪器主动向老师报告。
二、实验前应认真预习实验内容,了解每个具体操作中的安全注意事项,知道安全器材的存放位置和使用方法,不进行未经允许的实验。进行有安全隐患的实验操作时,要戴上防护手套、防护眼镜等防护用具,如有事故迹象,立即停止实验,报告老师,尽可能避免安全事故发生。废渣、废液不要随便抛扔或倒入下水道,应倒入指定的容器,保持环境整洁。
三、操作要认真细致,遵守操作规程。取用药品时,要检查化学药品标签两次,确保取用了正确的物质,未经教师允许,不准把多余的药品放回到原来的容器中。不要品尝实验药品,不要在实验室内饮食,以免误食和吸入有毒物质。嗅物质的气味时,扇动一些物质的蒸气到鼻孔,不要把鼻子靠近容器的敞口。化学药品溅洒到皮肤或衣物上,应用大量的水冲洗,如果溅到眼睛上必须立刻用水冲洗并持续10到15分钟,或直至得到医生的救助。要注意用火安全,不要用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。加热试管时,不要把管口朝向自己和周围的同学。
四、电学实验要认真检查电路无误后,再接通电源,以免造成短路或损坏仪器。使用电器时要谨防触电,不要用湿的手、物接触电源,教师要严格控制学生实验用电,确保用电安全。
五、在处理生物材料时,如发生皮肤破损等事故,应及时进行消毒处理,并尽快到医院就诊,以防止发生感染。处理微生物材料时,要严格遵守无菌操作的规程,丢弃前一定要进行灭菌处理,以免污染环境。
六、实验结束离开实验室前,应清点整理好所用仪器,做好清洁工作,仔细把手洗净,关闭水、电、煤气、门窗,未经老师同意,不准将仪器药品材料带出实验室。
教学仪器损坏赔偿制度
一、教学仪器若有损坏、丢失,应及时查明原因,丢失的尽量原物追回,损坏的应限期修复:无法追回或修复的,应视情节轻重进行适当处理。
二、凡属于质量问题或者自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但必须向有关领导 汇报,按相关手续办理报损、报废手续。
三、实验教师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪 器损坏单。对无法修复的仪器可作报废处理,凡属于违章操作或其它失职事故造成的损坏应 照价赔偿。
四、学生进行实验时,如有仪器人为损坏,应登记造册,照价赔偿,情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校财务室。
五、经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品实验人员可直接注销外,其它均需办理报废手续。
第3篇:实验室管理人员岗位职责
实验室管理人员岗位职责
一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管 理规范化。
二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用 规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可 用。
三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下 的实验开出率。
四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。
五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出 入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。
六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。
七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调 试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。
八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保 证实验教学和教科研实验的正常进行。
十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结
汇报实
验室管理工作。
十一、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任。
实验室管理制度
一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。
二、实验室的设施布局不得随意变动。
三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。
四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。严禁带食物进入实验室。
五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。实验前后均要仔细检查本组实验台电 器仪表和清点本组实验器材,并如实填写
“
器材使用报告单
”,若有损坏、丢失,须及时声明并
进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。
六、实验前,学生要静听教师讲解,明确实验目的、要求和有关注意事宜。实验时,要严格遵 守操作规程,爱护仪器仪表,节约药品,防止试剂交叉污染。
严禁相互争夺和盗用其它组器材,防止事故发生和确保实验的顺利进行。
七、要保持室内清洁,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将 废液倒入水槽中。严禁在实验台上随便涂画。
八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净,药品盖严,器材排列整齐,经允许后方可离室。
九、实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。
十、实验完毕,任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损,并 填写
“
实验室使用报告单
”
。教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理
工作。
实验室安全工作条例
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第4篇:实验室管理人员岗位职责
实验室管理人员岗位职责
一、热爱本职工作,执行上级和学校有关实验室的工作要求,严格遵守各项规章制度。
二、努力学习,认真钻研业务,熟悉各类仪器、设备、器材的规格、构造、性能、工作原理、使用方法及保管常识,掌握维修保养的基本技能,排除一般故障。
三、学期末应根据教学需要及时编制、上报下学期教学仪器、设备、器材的补充计划,合理使用经费。做好仪器、设备、器材的验收、登记、保管、维修及材料、•药品的回收和处理工作,做到帐物相符,帐卡相符、帐帐相符。
四、•按照教材规定的内容和“实验通知单”准备好实验需用的仪器、材料和药品。协助任课教师指导学生实验,解决实验中出现的问题。实验完毕,及时清点仪器,发现缺损,应查明原因,按有关规定认真处理并保留处理结果。
五、建立健全仪器、设备、器材等的各类帐目及管理、使用的相关资料,及时、全面、规范登记。
六、认真做好实验室的安全工作,每天下班前应检查实验室、仪器室的水、电、气及门窗是否关闭。熟知实验中的安全操作规范和发生事故的应急措施。经常保持实验室、仪器室的整洁,教育学生保持良好的卫生习惯。
七、严格做好易燃、易爆、腐蚀、毒害、放射性等危险品物质的管理,要求责任到人。 八、积极创造条件,课外开放实验室,提高实验室使用率,组织学生开展课外科技活动。
九、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器的研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。
十、以上管理制度未尽事宜,由各校主管部门研究酌定。
第5篇:实验室管理及岗位职责
实验室管理及岗位职责(一)对检测分析人员的要求
(1)检测人员应具有相当于中专以上的文化水平,经培训、考试合格方能担任检测分析工作。
(2)熟练掌握本岗位的检测分析技术,对承担的检测项目要做到理解原理、操作正确、严守规程、准确无误。
(3)接受新项目前,应在测试工作中达到规定的各种质量控制要求,才能进行项目的检测。
(4)认真做好分析测试前的各项技术准备工作,实验用水、试剂、标准溶液、器皿、仪器等均应符合要求,方能进行分析测试。
(5)负责填报检测分析结果,做到书写清晰、记录完整、校对严格、实事求是。(6)及时完成分析测试后的实验室清理工作,做到现场环境整洁、工作交接清楚,做好安全检查。
(7)树立高尚的科研和实验道德,热爱本职工作,钻研科学技术,培养科学作风和谦虚谨慎的态度,遵守劳动纪律,搞好团结协作。
(二)对检测质量保证人员的要求
环境检测中心要有质量保证归口管辖部门或指定专人(专职或兼职)负责检测质量保证工作。检测质量保证人员应熟悉质量保证的内容、程序和方法,了解检测环节中的关键技术,具备有关的数理统计知识,协助检测中心的技术负责人员进行以下各项工作:
(1)负责监督和检查环境检测质量保证各项内容的实施情况。
(2)按隶属关系定期组织实验室内及实验室间的分析质量控制工作,向上级部门报告质量保证工作执行情况,并接受上级部门的有关工作部署、安排,组织实施。
(3)组织有关的技术培训和技术交流,帮助解决所在检测中心有关质量保证方面的技术问题。
(三)实验室安全制度
(1)实验室内需设各种必备的安全设施(通风柜、防尘罩、排气管道及消防灭火器材等),并应定期检查,保证随时可供使用。使用电、气、水、火时,应按有关使用规则进行操作,保证安全。
(2)实验室内各种仪器、器皿应有规定的放置处所,不得任意堆放,以免错拿错用,造成事故。
(3)进入实验室应严格遵守实验室规章制度,尤其是使用易燃、易爆和剧毒试剂时,必须遵照有关规定进行操作。实验室内不得吸烟、会客、喧哗、用餐或私用电器等。
(4)下班后要有专人负责检查实验室的门、窗、水、电、煤气等,切实关好,不得疏忽大意。
(5)实验室的消防器材应定期检查,妥善保管,不得随意挪用。一旦实验室发生意外事故时,应迅速切断电源、火源,立即采取有效措施,及时处理,并上报有关领导。
(四)药品使用管理制度
(1)实验室使用的化学试剂应由专人负责管理,分类存放,定期检查使用和管理情况。(2)易燃、易爆物品应存放在阴凉通风处,并有相应的安全保障措施。易燃、易爆试剂要随用随领,不得在实验室内大量保存。保存在实验室内的少量易燃、易爆品和危险品应严格控制、加强管理。
(3)剧毒试剂应有专人负责管理,加双锁存放,经批准后方可使用,使用时由两人共同称量,登记使用。
(4)取用化学试剂的器皿(如药匙、量杯等)必须分开,每种试剂用一件器皿,至少洗净后再用,不得混用。
(5)使用氰化物时,切记注意安全,不在酸性条件下使用,并严防溅洒玷污。氰化物废液必须经处理后再倒入下水道,并用大量流水冲稀。其他剧毒试剂也应注意经适当转化处理后再进行清洗排放。
(6)使用有机溶剂和挥发性强的试剂的操作应在通风良好的地方或在通风柜中进行。任何情况下,都不允许用明火直接加热有机溶剂。
(7)稀释浓酸试剂时,应按规定要求操作和贮存。
(五)仪器使用管理制度
(1)各种精密贵重仪器及贵重器皿(如铂器皿和玛瑙研钵等)要有专人管理,分别登记造册、建卡立档。仪器档案应包括仪器说明书、验收和调试记录、仪器的各种初始参数,定期保养维修、检定、校准及使用情况的登记记录等。
(2)精密仪器的安装、调试、使用和保养维修均应严格遵照仪器说明书的要求。上级人员应进行考核,考核合格方可上机操作。
(3)使用仪器前应先检查仪器是否正常。仪器发生故障时,应立即查清原因,排除故障后方可继续使用,严禁仪器“带病”运转。
(4)仪器用完后,应将各部件恢复到所要求的位置,及时做好清理工作,盖好防尘罩。
(5)仪器的附属设备应妥善安放,并经常进行安全检查。
(五)样品管理制度
(1)由于环境样品的特殊性,要求样品的采集、运送和保存等各环节都必须严格遵守有关规定,以保证其真实性和代表性。
(2)检测中心的技术负责人应和采样人员、测试人员共同议定详细的工作计划,周密地安排采样和实验室测试间的衔接、协调,以保证自采样开始至结果报出的全过程中,样品都具有合格的代表性。
(3)样品容器除一般情况外的特殊处理,应由实验室负责进行。对于需在现场进行处理的样品,应注明处理方法和注意事项,所需试剂和仪器应准备好,同时提供给采样人员。对采样有特殊要求时,应对采样人员进行培训。
(4)样品容器的材质要符合检测分析的要求,容器应密塞、不渗不漏。(5)样品的登记、验收和保存要按照以下规定执行: ① 采集好的样品应及时贴好样品标签,填写好采样记录。将样品连同样品登记表、送样单在规定的时间内送交指定的实验室。填写样品标签和采样记录需使用防水墨汁,严寒季节圆珠笔不宜使用时,可用铅笔填写。② 如需对采集的样品进行分装,分样的容器应和样品容器材质相同,并填写同样的样品标签,注明“分样”字样。同时对“空白”和“副样”也都要分别注明。
③ 实验室应有专人负责样品的登记、验收,其内容包括:样品名称和编号;样品采集点的详细地址和现场特征;样品的采集方式,是定时样、不定时样还是混合样;检测分析项目;样品保存所用的保存剂的名称、浓度和用量;样品的包装、保管情况;采样日期和时间;采样人、送样人及登记验收人员签名。
④ 样品验收过程中,如发现编号错乱、标签缺损、字迹不清、检测项目不明、规格不符、数量不足,以及采样不合要求者,可拒收并建议补采样品。如无法补采样品或重采,应经有关领导批准后方可收样,完成测试后,应在报告中注明。⑤ 样品应按规定方法妥善保存,并在规定时间内安排测试,不得无故拖延。
第6篇:实验室管理制度岗位职责
实验室管理制度岗位职责实验室管理制度责-湖南志高岗位职责及管理制度 时间:2010-04-03 09:49来源:湖南志高 作者:志高管理员 点击: 495次 为了加强质量技术部门的日常管理工作,提高员工自觉性与工作责任心,特制订质量技术人员考核办法,希望大家共同遵守。
为了加强质量技术部门的日常管理工作,提高员工自觉性与工作责任心,特制订质量技术人员考核办法,希望大家共同遵守。
实验室主任管理制度
1、未能根据季节的变化通知供货商调整原材料性能,未能及时调整生产配合比致使砼和易性、龄结时间、强度等达不到客户要求,出现质量问题,每次扣款200元; 2、对工地的产品要求和方案设计上存在不足的地方未能指出,引起质量问题,每次扣款200元;3、对材料把关不严,使不合格的原材料进厂生产,引起质量问题,每次扣款200元;4、对公司的质量控制流程监控不到位,每次扣款200元;5、对工地指定原材料的,在质量上把关不严,使不合格的产品用于生产造成质量问题,每次扣款200元;6、对本部门各岗位监督不到位,出现上班不作为而不知、或隐瞒的事情,每次扣款200元;7、若因实验室主任工作安排不到位,导致作业中发生事故负连带责任。罚款金额超出普通员工双倍。
资料员管理制度 1、没及时给工地出具配比资料,每次扣款30元;2、没按要求资料或原始记录上收分类到期没装订存放,每次扣款50元;3、没做好保密工作和办公用品的发放工作。每次扣款30元;4、没附带做好文秘工作,每次扣款50元。
实验员管理制度
1、不按相应规范取样与检验造成不合格品进站,轻者每次扣款100元,重者开除处理; 2、没及时真实反映原材料情况给公司造成损失或严重后果的,轻者每次扣款100元,重者开除处理;3、没按各设备规范操作、维护保养、作运行相关记录,每次扣款50元;4、对原材料检验不及时与不检、漏检或是弄虚作假(带来严重后果的),轻者每次扣款100元,重者开除处理;5、每月没做好本岗位的资料分类、装订、归档,每次扣款50元;质检组长管理制度
1、不作好工作好表率,不严格按制度要求质检人员,每次扣款100元; 2、没协助部门领导做好每天的质检工作安排、督导他们的工作过程及相关记录、处理工作过程中所发生的事务,每次扣款100元;3、没能处理好能力范围内突发事件。无法处理时没应及时向部门领导报告,每次扣款200元;4、由于对质检员的工作监督不力出现工地投诉或工地质量事故。每次扣款 500元,视情况后果而定;100-5、对质量事故假报或隐报,轻者每次扣款100元,重者开除处理。质检员管理制度 1、在接班前不了解材料情况,开盘没有出具《开盘鉴定》或电话通知开盘的。造成影响不好与严重质量后果的,轻者每次扣款100元,重者开除处理;2、交接班不详细、记录不清楚不全,因此造成不良后果的,每次扣款100元;2、错配比与使用错材料,造成质量事故的,轻者每次扣款100元,重者开除处理;3、不经过检验直接签字放行或产品质量不合格给予放行,每次扣款50元;4、班过程中有异常情况不及时报告部门领导或隐瞒不报并造成质量事故的,轻者每次扣款100元,重者开除处理;5、当班过程中坍落度过大或过小,造成工地退料,每次扣款100元;外检员管理制度
1、去工地前不作去向与回公司时间记录,每次扣款50元; 2、上工地不带安全帽、外加剂(必要时带上数码相机),每次扣款50元;3、在工地不作为或不真实反映问题,并造成不良影响和质量事故的,每次扣款50元;4、交接班工作不清楚或交接班记录不详细的,每次扣款50元;试验工管理制度
1、不按相关要求取样成型,准确对号编号,每次扣款30元; 2、对成型的样有明显异常时不通知质检员观察,每次扣款50元;3、不积极配合质检员与试验员工作,每次扣款50元;4、没做好相关设备使用运行情况记录,每次扣款50元;5、不按原材料取样制度执行,每次扣款50元。
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