学习基层民警张国强先进事迹心得体会（共3篇）

作者：weilianyiyao | 发布时间：2020-08-13 07:00:23 收藏本文下载本文

第1篇：学习张有国先进事迹心得体会

学习张有国老师先进事迹

心得体会

黄佳洋

最近学校组织学习了张有国老师的先进事迹，张有国，男，汉族，1962年9月生，1981年3月参加教育工作，在昌宁县大田坝乡最艰苦最边远的德斯立小学任教，在一师一校一干就是36个年头，2015年张有国老师荣获首届“启功教师奖”，他的爱心和奉献精神得到了昌宁县委政府的肯定，在昌宁县2015年教育工作会议上，被评选为有爱心、重奉献的教师代表。

通过学习，我被张有国老师的爱心和奉献精神深深感动，张有国是2013年首届“桂馨•南怀瑾乡村教师奖”的获得者。在群众路线教育实践活动中，要努力学习，不断查找问题，深入进行整改，争做人民满意的教师。

多年来，张有国一人承包了一至六年级的全部课程。在学校，低年级的学生缺乏生活自理能力，有的夜里还尿床。课余时间他又当起了孩子们的保姆，给学生做饭、洗衣服、晾晒被褥。平日里，遇到难题也得他自己应付，没有柴，他去山上捡；没有自来水，他跑很远的山路挑；没有电，他又到50公里外的文沧村杂货店购买煤油供学生上晚自习。

为了学生改善学校教学条件，他多次自己掏腰包。为了建一个像样的厕所，他拿出多年积攒下来的8600元钱。后来，又建水窖、建篮球场、安装太阳能……35年来，他先后花费了5万多元。

为了减轻张有国的负担，大田坝乡教委也曾分配其他教师来德斯立小学任教，但都坚持不到半年就申请调走了，唯有他，一直坚守至今。刚登上讲台时，张有国有个心愿：为家乡教出2个本科生和20个专科生。如今，他培养出了5个本科生、16个专科生。

提起家庭，张有国满是愧疚。他的工资时常被用来支付学校开支，为学生购买学习用品。几年前，在昆明打工的大儿子病重不幸去世，他竟没能见着最后一面……

2012年，按照小湾水库失稳区移民搬迁政策，70多户村民有50户搬迁到了湾甸乡居住，他的家人也迁走了，而他又一次选择留下，继续为剩下的7个学生上课。

张有国老师身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

张有国老师在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是当他的儿子去世时，作为父亲的他竟没有见儿子最后一面，这是怎样的辛酸，怎样的痛苦，张老师付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，他所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。

想象着他内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在相对发达的地区，身处较好的教学环境，和张老师比起来，我们有何理由再叫苦叫累？此时此刻，他的身影成了我克服所有困难的动力。

一、立足教师工作本职，对学生倾注一片爱心。

托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。张老师以朴素的工作作风，一心扑在教育事业上，作为教师的我们也应该做到这几点：

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。

张老师的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他敢于负责，敢于担当的精神。向他学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。

这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向张老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献的精神。

向张老师学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业贡献自己的智慧和力量。实现孩子们的梦想是一场接力赛，是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那向往的眼神，谁的良知不会受到触动？当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲，甚至付出生命，当看到他用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想，难道我们能够视若无睹吗？

通过学习，教师们被张有国老师的爱心和奉献精神深深感动，纷纷表示，在群众路线教育实践活动中，要努力学习，不断查找问题，深入进行整改，争做人民满意的教师。

学习张有国教师先进事迹

心得体会

彭丽香 2015年9月

第2篇：学习张保国先进事迹心得体会

学习张保国先进事迹心得体会

张保国先进事迹：张保国，男，汉族，1964年9月出生，1984年9月参加工作，1987年1月加入中国共产党，转业军人，现任济南市公安局特警支队作训处副调研员。曾获中国青年五四奖章、全国优秀人民警察、山东省十大杰出青年、齐鲁最美警察、全省公安系统模范人民警察等荣誉称号，立个人一等功1次、二等功5次、三等功3次。2018年5月29日，人力资源和社会保障部、公安部授予张保国同志“全国公安系统一级英雄模范”称号。张保国同志，是新时代人民警察不忘初心、牢记使命、永远奋斗的光辉典范，是新时代人民警察信念坚定、许党报国、保民平安的杰出楷模，是全市各级特警部门和广大特警队员学习的标兵示范。

长期以来，张保国同志始终怀着对党和人民的无限忠诚，对公安事业的无限挚爱，坚持战斗在排爆安检工作最前沿，19年来完成防爆安检任务900余次，排除爆炸装置和爆炸可疑物130余个，排除销毁各类炮弹、炸弹等4000余枚，废旧雷管30余万枚、导火索51余万米，以挑战“死神”的实际行动模范践行着对党的事业的忠诚与执着，充分体现了不忘初心、牢记使命的政治本色，突出彰显了英勇无畏、不惧万难的崇高品格，生动诠释了敬业奉献、敢于担当的职业精神，为全省公安机关和广大公安民警树立了学习榜样!

学习张保国先进事迹心得体会：我们一定要以张保国同志为榜样，永远高扬济南特警光辉旗帜，传承精神、扛起责任、挑起重担，把张保国同志的优秀品质、工作经验学习透彻，自觉发扬“五特”精神和“五有”品质，立足自身岗位，勇挑责任重担，挺身奋发图强，砥砺奋勇前行，努力为续写济南特警发展新篇章贡献全部力量！

向张保国同志学习，就要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品格。

向张保国同志学习，就要学习他一心为民的崇高品质，让群众有越来越多的获得感、越来越强的幸福感、越来越高的安全感，永葆公仆“为民本色”。

向张保国同志学习，就要学习他干事创业、主动作为的担当精神。

向张保国同志学习，就要学习他精益求精、勇于探索的创新理念。

向张保国同志学习，就要学习他学习张保国同志勤勉务实的崇高品质，勤政务实、公正为民、廉洁自律、从优待警，着力提升“队伍神色”。

附赠：（一）公文用纸及版面要求

1.公文用纸。指的公文用纸的幅面尺寸，一般采用A4 型纸，即297mm×210mm。

2.页面。上3.7cm,下3.5cm.左2.8cm,右2.6cm。文字资料一律纵向横排，每页22行，每行28个字，段落设置为固定值28磅。

3.页码。插入页码时设置为：位置：页面底端;对齐方式：外侧；格式：数字左右各有一条一字线；选择4号宋体。这样设置的页码单页码居右，双页码居左，适合双面打印和左侧装订。

4.文字颜色。如无特殊说明，公文中的颜色均为黑色。

5.印刷和装订。双面印刷，左侧装订，一般为平订，两钉外订眼距版面上下边缘各70CM处，与书脊间的距离为3mm-5mm。

6.公文中的横排表格。表格横排时，页码位置与公文其他页码保持一致，双面打印时，单页码表头在订口一边，双页码表头在切口一边，方便翻阅。(二)公文格式各要素编排规则

1.标题。字体为方正小标宋简体，字号为二号，顶格居中排列。标题有三要素：发文机关、事由和文种。标题较长时多行居中排布，成梯形或菱形，不能排成上下长度一样的长方形或上下长、中间短的沙漏形，回行时要词意完整，长短适宜。

2.主送机关。字体为仿宋GB2312，字号为三号。编排于标题下空一行位置，居左顶格。主送机关较多回行时仍顶格，最后一个机关名称后标全角冒号。

3.正文。公文首页必须显示正文。字体为仿宋GB2312，字号为3号。编排于主送机关名称下一行（不脱行），每个自然段左空2字，回行顶格。正文中的结构层次依次用“一、”“（一）”“1.”“（1）”标注；如三层结构可用“一、；（一）；1.”划分；二层结构可用“一、；（一）”或“一、；1.”划分。其中，一级结构用黑体字，二级结构用楷体字，第三层和第四层用仿宋GB2312字体。

4.附件说明。如有附件，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号。附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐。

5.发文机关署名、日期及印章。成文日期一般右空4字编排，用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份标全称，月、日不编虚位（即1不能编为01）。发文机关署名在成文日期之上，以日期为准居中编排。印章端正、居中下压发文机关署名和日期，印章顶端不压正文。（特殊情况说明：当公文排版后所剩空白处不能容下发文机关署名和日期时，可以采取调整行距、字距的措施解决）

6.附件。附件另面编排，“附件”二字及顺序号用三号黑体字顶格编排在左上角第一行，附件标题居中编排于“附件”下空一行位置，附件顺序号和附件标题应当与附件说明的表述一致，附件格式要求同正文。标点符号是公文的有机组成部分，也是公文起草者最容易忽视的部分。

第3篇：学习民警先进事迹心得体会

学习ⅩⅩ同志心得体会

ⅩⅩ同志，1995年毕业于贵州省人民警察学校，现任ⅩⅩ县ⅩⅩ派出所副所长。

2012年9月5日晚，贵州省ⅩⅩ县公安局ⅩⅩ派出所副所长ⅩⅩ在出警制止一起斗殴事件时，为保护群众生命安全，不顾个人安危与持刀歹徒展开搏斗，腹部、背部被连刺数刀，终因失血过多，抢救无效，壮烈牺牲，年仅38岁。

从此，一个年轻的生命陨殁了，一个平民英雄的故事逐渐为众人所熟知，为人传诵。

ⅩⅩ工作兢兢业业、勤勤恳恳，始终把人民群众的利益放在首位，在基层派出所工作的16个年头，把群众当亲人、朋友，见到群众来办事总是面带微笑，用心做群众工作，以真情换真心，群众早把他当成了自己人。听到ⅩⅩ受伤的消息后，当晚镇里就有100余名群众自发到医院看望他，得知医院氧气瓶不够的情况，群众都争先恐后地协助医生扛氧气瓶。一个从雷山县来ⅩⅩ做饭店生意的老板对医生说：“梁所长那么好的一个人，你们一定要把他救活。”

就这样一个默默英雄，他无穷的人格魅力以至于我想拼命追寻，他太多的优点以至于我想努力学习。

学习他对党忠诚，牢记宗旨，坚持党和人民的利益高于一切的政治品质；学习他临危不惧、舍生忘死、勇往直前，不惜牺牲个人一切的英雄气概；学习他立足本职岗位，踏实工作、恪尽职守、鞠躬尽瘁的优秀品格。

学习ⅩⅩ就应像他那样树立正确的群众观。把群众生命财产安全作为第一标准，处处从群众的需要出发考虑问题，从群众的利益出发决策和行动。斯人已去，风范犹存。我们党员干部通过学习ⅩⅩ同志的事迹，更应牢记“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民意”的古训，树立“以群众为根”的观念，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难。

学习ⅩⅩ就应像他那样要树立正确的权力观。ⅩⅩ烈士虽然离开了我们，但他的精神会始终激励着我们。因为他明白权力是人民赋予的，人民赋予的权力必须为人民服务。我们党员干部通过学习ⅩⅩ同志的事迹，更应该时刻不忘“权为民所用，情为民所用，情为民所系，利为民所谋”，有了这样的认识，才能正确使用权力，不滥用权力。

学习ⅩⅩ就应像他那样要树立正确的利益观。他短暂而光辉的一生，集中体现了贵州公安人民警察核心价值观，我们要学习ⅩⅩ同志急吃苦在前、人民至上的价值观，树立为人民谋利益的观念，把实现人民群众的利益放在第一位，我们更应该学习ⅩⅩ同志，始终树立社会利益高于个人利益的观念，只能选择为群众谋利益，为社会谋利益，而不是为自己谋利益。我们看到了群众对ⅩⅩ这样的好公仆的热爱和呼唤。当前，我国已进入加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段，需要千千万万李方洪这样的好公仆站出来，团结和带领人民群众，建设有中国特色的社会主义。有理由相信，如果党员干部都有了ⅩⅩ这样的境界，我们的干部队伍一定更加受到百姓的拥戴，党和群众的关系一定会更加密切，社会和谐进步的步伐一定会迈得更快更稳。