心怀感恩心得体会
第1篇：心怀感恩
心怀感恩
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花儿凋零了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊！物亦如此，更何况人呢？所以我们要心怀着一颗感恩的心，学会去感恩，用我们最真诚的行动去回报对自己伸出关爱之手的人。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它们成长；苍鹰感恩天空，因为天空给了它们自由飞翔；高山感恩大地，因为大地让它挺拔；而我，要感恩许许多多关爱我的人。
我，要感恩关爱我的家人。来自农村的我，生活条件虽然艰苦，但家人一直坚信，只有读了大学，将来在社会才有出息。当妈妈，拿着一沓厚厚的学费给我时，一直不停的嘱咐，你一定要好好地安心读书，不要为家里操心，只有在学校学好本领，将来才能有好日子。我含着泪水接过学费，不停地对母亲点头，我下定决心在将来的大学生活里我要做一个优秀的自我。带着家人的期望和坚定的决心，踏进了我的大学生活。大学三年，并不算很长；大学是一个全新的开始，逆水行舟，不进者退。虽然高考的战火已经烟消云散，但我离踏入社会更进了一步；所以我要时刻要保持着一颗积极进取的心，不能虚度这美好的大学时光。
我，要感恩关爱我的母校。在这将要过去的一年大学里，我刻苦地学习，认真负责地完成每一项学习任务，对自己要求非常严格，精益求精，牢记“自强弘毅，知行合一”的校训，努力充实和完善自我。正是有了国家助学政策的帮助，使我插上了理想的翅膀，让我能更顺利的成长、成才。在我受到国家的资助下，我深感社会是无比的温暖，并时刻提醒自己，一定要努力学习，以示我对国家的感谢之情。因为我明白获得帮助后的那份喜悦，明白那份帮助对我生活的巨大影响。感谢伟大的祖国和励志的政策。也许前方还有许多困难在等着我，但我的心坚定，是国家的助学政策和学校的关怀，给了我力量去战胜人生的挫折。因为心中有追求，职业生涯发展目标在前方不断的召唤我，让我带着实现人生理想的心，不断地奋勇前行。祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天的幸福。作为一名大学生的我，愿为祖国贡献光和热。我的未来不是梦，我有勇气和自信走好未来的路，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天！我，要感恩关爱我的老师。感恩老师，是他们呕心沥学无私地奉献和教导。要感谢老师，就像幼苗感恩那温暖的阳光和醇美的雨露，是他们用无私的贡献和付出，启蒙着我们，让我们从幼年的懵懂一步步走出，开始编织我们自己魅力的人生梦想。
我，要感恩关爱我的祖国。感恩国家，感谢您让我拥有在大学深造的机会。“我来自偶然，像一颗尘土„„感恩的心”——《感恩的心》唤起了大地万物，也唤起了我的心灵，让我懂得了感恩。感谢国家为我做了那么多的事情：让我的生活有了保障，让我不用再为学费而烦恼，再也不用为交不上学费而断了学习的机会。正如史铁生所说：“一个人可以选择自己的死，但无法选择自己的出身”。对于我的出生，我从来没有抱怨过现在在面对贫困，我坦然面对，没有抱怨，而且抱怨也没有用，谁也不可能可怜我们，同情我们。母亲每天“面朝黄土背朝天”的姿势，苦苦的寻求着生活的出路。天天早出晚归，而年少的我从小就很懂事，时常帮家里劳作，除了种地收割外，还经常干一些家务琐事。曾经因为穷，我伤心过，我自卑过。我是一个平凡的人，我也有虚荣心。每当有时髦的同学从我身边走过，我就会感到自己的寒碜，落伍，与时尚的格格不入，但我没有因此而沉沦，相反，我一次次以此为动力，不断告诫自己要努力，去奋斗。贫穷让我懂得了怎样去生活，懂得了人生的内涵，使我养成了勤俭朴素、艰苦奋斗的优良习惯。同时也获得了人生的另一种财富。当我接到国家助学金的通知时，我感到无比的喜悦，我觉得自己就是春天里的一棵小草，吮吸着大地的甘露。让我感激不尽。
千言万语汇成两个字“谢谢”，谢谢家人的支持，谢谢母校的栽培，谢谢老师们教给我的知识，谢谢国家给我的资助，我定会借着这双翅膀，努力地飞得更高、更远。我将在日后用我的知识与才能，为祖国献上我的一份绵薄之力，回报社会。最后，我为我生长在这样一个充满爱心的国度里而感到无比的自豪。
第2篇：心怀感恩
心怀感恩，与爱同行
“ 俺儿子比原来越来越懂事了，回家常说，妈妈你辛苦了，放下书包就帮我扫地拖地，刷锅洗碗，可勤快了。”“俺闺女也比原来体贴我了，回到家就帮我洗衣做饭，捶背挠痒，可孝顺了------几位家长在学校门口正在笑容满面地夸奖着自己的孩子。
为了加强学生的思想道德教育，教会学生学会感恩，东故小学于近期开展了“心怀感恩，与爱同行，做一名心地善良的好少年”活动。一是让学生耳闻目睹感受爱。各班利用主题班会让学生观看视频《生命的诞生》，了解母亲十月怀胎和生产的痛苦，体会做母亲的艰难，母爱的伟大。又让每个学生讲《孔子拜师》的故事，学唱《感恩的心》、《爱的奉献》等歌曲，办有关感恩的手抄报、黑板报，写感恩的作文，潜移默化地感受爱的真谛。二是感恩教育见行动。让学生给父母、老师做一个感恩卡。回家帮爸爸妈妈做家务，给他们捶捶背、揉揉肩、洗洗脚、泡杯热腾腾的茶。利用双休日给村里五保老人灌灌水、扫扫地，让他们感受人情的温暖。三是说句感恩心里话。每天见到老师要主动敬礼问好，给老师说句心里话，感激老师的辛苦教悔；和爸爸妈妈说句知心话，感激他们的养育之恩；和同学说句心里话，感激同学间的帮助，体会人间的真情。
感恩的路在脚下延伸，感恩教育正在滋润着每一名学生的心田。
发稿人：骆永利
北宿镇东故小学2013-12-25
第3篇：心怀感恩
“心怀感恩，放飞梦想”感恩周活动方案
五年级二班
一、指导思想：
为了进一步培育五年级二班感恩意识和尊老、爱老、助老意识，特在5月26日-30日举办感恩周活动。
二、活动主题：
心怀感恩，放飞梦想
三、主要活动：
（一）加强宣传，形成浓厚感恩的氛围。
1、5月26日组织全校学生观看电影《爱在回响》，并组织学生写观后感，培养学生对长辈的感恩之情。
2、5月27日 周二晨会主题为“心怀感恩，放飞梦想”。
3、5月28日之前各组结合“龙虎榜”出一期以“心怀感恩，放飞梦想”为主题的手抄报报，营造氛围。
（二）开展为自己的长辈“尽一次孝心”活动。
要求少先队员在5月26日至30日，为自己的长辈做一件事，如：陪他们散一次步、为他们读一读报、给他们洗一洗衣服、扫一扫地、为他们洗洗脚、捶捶背、为他们唱一支歌、跳一支舞等等，要求从实际出发，从小事做起。请家长将活动电子照片发给班主任。
（三）开展以“心怀感恩，放飞梦想”为征文比赛。各组择优选送一份作品，于5月30日放中前前交班主任，老师将评选优秀作品，进行表彰。
（五）感动十大“孝星”评选
时间：5月份
在感恩周各项活动的基础上，结合平时表现，各学习小组推荐1名表现突出班级“孝星”作为学校评选候选人，并整理事迹材料，进行网上展示，最后组推荐，班主任审核后产生十佳，并制作展板进行宣传。
第4篇：心怀感恩
心怀感恩
“亲情恩情爱国情情情相系，孝心师心父母心心心连接。”这两条醒目的标语挂在我们校园的教学楼上，它是中国时代感恩励志教育演讲团给我们全校师生及家长的第一美感。
杨老师把那一个个故事讲得绘声绘色，栩栩如生，大家都情不自禁地流下了眼泪，一次震撼人心的报告会上，感人肺腑的故事让大家觉得惊讶，操场上没有喧闹，只有安静，都在全神贯注，聚精会神地听杨老师讲那感人的故事。这是心灵颤动的时候，他问我们是否会感恩，是否能体谅父母，是否能体会到老师对我们的付出呢？他伤心地叫我们不要再执迷不悟了，应该远离那些不良的行为习惯了，好好学习吧！报答父母、老师对你们的付出。
在世上多种爱中，至深至纯的是母爱，深沉严格的是父爱，在我们犯错时，他总是会严厉的惩罚我们，不过这种惩罚里隐藏着一种爱。这种爱是无私的爱，永恒的爱，只要留心，随时可以体会到这种爱，爱无所不在，学会感受爱，学会感恩。母爱如水，往往温柔细，父爱如山，往往深沉严格。
当我们生病时，父母无微不至的照顾我们，带我们看病，给我们喂药，帮我们保暖；我们委屈时，常回家诉说，父母时时刻刻教育我们，关心我们的学习，关注我们的平时和未来发展。
父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在心。父母为家做出了贡献、为我们付出了很多，他们应该得到我们的感恩。
爸爸、妈妈，让我怎样感恩你们，当我走向你的时候，我原来收获一春风，你却给了我整个春天，让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。父母付出和子女的回报是无法衡量的。我有千言万语又怎样能表达完，只想说一句：“爸爸妈妈，我爱你们。”这句话，代表着我的负责，因为这不仅是一句话，更是我许下的一个承诺。
通过这次感人肺腑、催人泪下的报告会，我明白了许多道理，我要高喊：“我要改变，我要彻底改变，我要心怀感恩，去实现自己的梦想。”
云南昭通巧家县苞谷垴附中初二初二:王自琼
