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心理拓展训练心得体会(共12篇)

作者:qw999 | 发布时间:2020-05-22 21:20:03 收藏本文 下载本文

第1篇:心理拓展训练心得体会

心理拓展训练心得体会

对于心理拓展我之前是没有什么概念的,通过参与了这个课程后我对它有了一定的了解,并在参与过程中更加深刻地体会到心理拓展的具体内涵,同时获得了很多的心得和体会,也对事物有了新的想法和认识。

还记得在第一堂课时,同学们都互相不认识,老师给我们的第一个任务就是组队,选队长,起队名,编队号和队歌,时间是50分钟。一开始大家都很腼腆,就连选队长都花了很长时间,渐渐大家觉得不能再羞涩了,不然时间很快就过去了,于是有人开始主动起来,并顺利选好了队长,接着我们也完成了后面的任务。这节课似乎过得很快,50分钟不知不觉就过完了。其实,如果你跟一个没有参加过心理拓展的人说这个活动需要50分钟,也许他会认为时间很充足,但当你真正参与了你才会体会到,在陌生的团队中是有很多东西需要克服的,陌生感、羞涩感、不适应感等等。另外,我认为选队长是这次活动的关键,一个团队只有有了一个带头的领导者才能将活动有秩序有条理地开展下去。事实上,任何一个团队中领导者是不可或缺的,而确立领导者的威信是很艰巨的工程,需要有一定的智慧并懂得说话的技巧,以取得其他队员的信任。

接下来的一堂课我们玩了同心鼓,以前没有接触过,当看到那个四面都有绳子的鼓时我甚至不知道是怎么玩的。经老师介绍后才知道玩法,并且老师说让我们努力用鼓颠球争取超过别人的记录60几个,当时我们惊呆了,觉得那是不能做到的,可是在队员们逐渐磨合和总结后,我们突破了自己,并收获到了成功的喜悦。之所以说同心鼓,也就是要所有成员都同心协力,相互信任和配合,并不断地在实践中摸索方法和技巧,最终实现自我超越。团队精神是一股无形的动力,它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己,推动着每项任务的完成。这个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目标,同时,要认识自身潜能,增强自信心,提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。我们相信温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪伴我们的每一个队员获得成功,在以后的生活工作中对我们打造一个更加精彩的人生也起着潜移默化的影响。

时间过得很快,转眼心理拓展课程已经要结束了。最后一次的活动是踩雷,这次的影响是最深刻的,在游戏快结束时我们队还一个队员都没能顺利通过雷区,结果是另一个团队先通过,诀窍就在于有一位队员突破的了惯性的传统思维,大胆地尝试走了红区,才得以通过。这个游戏既好玩又有着深刻的启迪意义。我们在现实中大多数情况下都是生活在惯性思维和经验主义中,这样虽然能够让我们少走许多弯路,但是也有很多情况是需要突破原有的思维圈,去探索新的路线和方法的。而那个愿意并勇敢尝试突破的人,必定是一个富有创新精神,不断挑战自我的人,这样的人在生活中也一定能活得成功,活得精彩。这就更加提醒我们,在现实生活中只有强化探索精神与创新意识,培养进取心,才能在竞争中成为赢家。

训练虽然结束了,但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该课程使我增强了自信心,磨练了战胜困境的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。参与中每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我体会到:没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量是无穷的。我想这次经历一定会在今后的生活工作中给我带来很大的帮助和启迪。篇二:心理拓展训练心得体会

心理拓展训练心得体会

对于心理拓展我之前是没有什么概念的,通过参与了这个课程后我对它有了一定的了解,并在参与过程中更加深刻地体会到心理拓展的具体内涵,同时获得了很多的心得和体会,也对事物有了新的想法和认识。拓展训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我体会到了工作中团队的力量是多么伟大,懂得了自己的工作价值并体会到了强烈的团队荣誉感。也使我深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

还记得在第一个游戏时,同学们都互相不大认识,老师给我们的第一个任务就是组队,选队长,起队名,画队旗,想口号和队歌,时间是35分钟。一开始大家都很腼腆,就连 选队名都花了很长时间,渐渐大家觉得不能再拖延了,不然时间很快就过去了,于是有人开始主动起来,并顺利分组安排了任务,接着我们也完成了后面的任务。时间过得很快,35分钟不知不觉就过完了。其实,如果你跟一个没有参加过心理拓展的人说这个活动需要大约四五十分钟,也许他会认为时间很充足,但当你真正参与了才会体会到,在陌生的团队中是有很多东西需要克服的,陌生感、羞涩感、不适应感等等。另外,队长是这次活动的关键,一个团队只有有了一个带头的 领导者才能将活动有秩序有条理地开展下去。事实上,任何一个团队中领导者是不可或缺的,而确立领导者的威信是很艰巨的工程,需要有一定的智慧并懂得说话的 技巧,以取得其他队员的信任。

团队精神。是一股无形的动力,它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己,推动着每项任务的完成。这个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不 到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目标,同时,要认识自身潜能,增强自信心,提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。我们相信温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪 伴我们的每一个队员获得成功,在以后的生活工作中对我们打造一个更加精彩的人生也起着潜移默化的影响。

团队领导。任何一个团队中的领导都是不可或缺的,一个领导的产生可能有各种方式,但领导权威的确立是需要一个艰辛的过程。一个领导必须拥有超越常人的才华和机智,同时还要拥有坚定的意志和沟通的技巧,当然语言表达能力也是必要的。我想起一个故事,a与b是某企业2位职业经理人,代表着两种不同的风格。a是和蔼平易近人型,不仅业务能力非常强,他和团队每个同事关系都处理得非超好,任何意见都会征询大家的意见,尊重每个人的想法,得到全体上下一致好评。b是典型的独裁者,专制武断,轻易批评人,不怎么理会下属的感受,只顾自己的想法,且非常缺乏行业素养,各种对竞争企业进行恶性行为。若结果是a企业业绩更好,b企业倒闭,当然是众所期待,完美结局。但现实有可能是a企业方向错误导致倒闭,b企业最后成功,若是这样,a所有“好老板”的素质都变得没用了,b企业的代表就是甲骨文创始人埃里森,还专门派卧底去翻微软的垃圾箱~~~另外,乔帮主也是管理偏专制,但最后他们都是成功的。通过这种活动,我意识到领导在团队中要发挥出领导艺术,需要平常工作中不断通过各种活动加强自身修养、培养良好的沟通习惯、凡事要能够事先确立好周密的计划并能够将计划内容让同事全盘领悟,切忌盲动和不沟通。团队协作。纵观我们这次拓展训练所完成项目,几乎没有一个不是靠团队协作来完成的,合作使我们融入团队,合作使我们力量大增,合作使我们真正认识到团队的重要性,正象有人说的:不要以为你什么都行,离开团队,你可能一事无成;也不要以为你什么都不行,有了团队,你也许什么都行。这让我体会还有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展训练就能总结得出来的。

团队计划。一个成功的团队,不仅要有好的领导和协作精神,而且还要有好的计划,并且每个团队的成员都要能够自觉的厉行禁止,坚决的执行计划。只有每个个体都能够严格遵守计划,才能够让事情的发展更加顺畅些,才能够让大家形成合力,从而无往而不胜。

团队沟通。团队有了领导、协作精神、周密计划,还不足以使得团队拥有好的工作效率,还不能缺乏良好的沟通方式和沟通渠道。人的行为都有一种惯性,往往会按照习惯去完成一件事情,从而主观认为这样那样是对的,沟通不畅,最终导致效果不理想。在孤岛泅渡的训练项目中,就发生了太平岛的队友习惯性的完成自己的任务,而忽略了整个队伍最关键的泅渡任务。沟通中一定要打破常规思维,主动思索任务主旨,并采用合理的方式达到沟通目的。时间过得很快,转眼心理拓展课 程已经要结束了。最后一次的活动是传乒乓球,这次的影响是最深刻的,在游戏快结束时我们两个队都没能成功。但是过程中不断改变方法不断吸取经验教训不断改进我们的合作方式。这个游戏既好玩又有着深刻的启迪意义。我们在现实中大多数情况下都是生活在惯性思维和经验主义中,这样虽然能够让我们少走许多弯路,但是也有很多情况是需要突破原有的思维圈,去探索新的路线和方法的。这就更加提醒我们,在现实生活中只有强化探索精神与创新意识,培养 进取心,才能在竞争中成为赢家。

训练虽然结束了,但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该课程使我增强了自信心,磨练 了战胜困境的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。参与中每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团 队的凝聚力,让我体会到:没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量是无穷的。我想这次经历一定会在今后的生活工作中给我带来 很大的帮助和启迪。在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有凝聚力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

20145621019 杨幸篇三:拓展心得体会拓展训练教会我们克服心理障碍 拓展训练教会我们克服心理障碍

上周我们公司组织我们来到明阳天下国际拓展训练中心开展室外培训活动,开展了背摔活动,让我感触很多。

背摔项目结束过后,我们将两个小组合并为了一个大组,开始盲人方阵项目。按照教练的要求,我们要摆出一个面积最大的正方形。可是戴着黑色的眼罩,我们一下失去了看的能力,只能凭借听和感七手八脚的忙活起来。大家你一句我一句,一个说往东,一个又说往西,我们完全乱了阵脚。就在这个时候,我们的邵校站了出来,迅速指挥我们顺着太阳的方向行走,有秩序,有章法的摆出了一个面积最大的正方形。这个项目带给我的感触就是:在一个团队当中,必须要有一个素质过硬的决策者。当面对目标,团队每个成员都会产生自己的方案,这时就需要一个领导出来,对大家的方案做决策,以确认最好的解决方案,设定明确的目标,使一个团队产生共同的行动方向和行动力,这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立。结束了上午的项目,下午我们迎来的是空中断桥,这个项目真的让我胆怯了。但是当我看到队友们一个个轻轻松松就完成了这个项目时,我也禁不住爬了上去,可是爬到一半的时候,拓展训练心得体会害怕就将我包围,当我战战兢兢的站到那个大概只有35厘米的断桥时,我真的恐惧到了极点,我像抓住一根救命的稻草一般,牢牢的抓住牢牢教练的手,丝毫不敢放松,我站在那进行了有将近一刻钟的思想斗争,那会我的脑力里真是浮想联翩,各种各样的画面一起涌现。我因

为始终克服不了自己的惧怕心理,最终还是没能完成这个项目。仔细想想,成功和失败真的只有一步之遥,如果我当时勇敢了迈出那一步,或许我就成功了,可我面对那一步时,退缩了,所以我就失败了。通过这个事情,让我懂得在我们的人生路上,勇敢的迈出那一步,或许困难就变成了成功的催化剂,我想我应该在今后面对困难时,绝不退缩,勇敢的接受挑战。

第2篇:心理拓展训练心得体会

篇1:心理拓展训练心得体会

心理拓展训练心得体会

还记得在第一堂课时,同学们都互相不认识,老师给我们的第一个任务就是组队,选队长,起队名,编队号和队歌,时间是50分钟。一开始大家都很腼腆,就连选队长都花了很长时间,渐渐大家觉得不能再羞涩了,不然时间很快就过去了,于是有人开始主动起来,并顺利选好了队长,接着我们也完成了后面的任务。这节课似乎过得很快,50分钟不知不觉就过完了。其实,如果你跟一个没有参加过心理拓展的人说这个活动需要50分钟,也许他会认为时间很充足,但当你真正参与了你才会体会到,在陌生的团队中是有很多东西需要克服的,陌生感、羞涩感、不适应感等等。另外,我认为选队长是这次活动的关键,一个团队只有有了一个带头的领导者才能将活动有秩序有条理地开展下去。

接下来的一堂课我们玩了同心鼓,以前没有接触过,当看到那个四面都有绳子的鼓时我甚至不知道是怎么玩的。经老师介绍后才知道玩法,并且老师说让我们努力用鼓颠球争取超过别人的记录60几个,当时我们惊呆了,觉得那是不能做到的,可是在队员们逐渐磨合和总结后,我们突破了自己,并收获到了成功的喜悦。之所以说同心鼓,也就是要所有成员都同心协力,相互信任和配合,并不断地在实践中摸索方法和技巧,最终实现自我超越。团队精神是一股无形的动力,它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己,推动着每项任务的完成。这个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目标,同时,要认识自身潜能,增强自信心,提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。

时间过得很快,转眼心理拓展课程已经要结束了。最后一次的活动是踩雷,这次的影响是最深刻的,在游戏快结束时我们队还一个队员都没能顺利通过雷区,结果是另一个团队先通过,诀窍就在于有一位队员突破的了惯性的传统思维,大胆地尝试走了红区,才得以通过。这个游戏既好玩又有着深刻的启迪意义。我们在现实中大多数情况下都是生活在惯性思维和经验主义中,这样虽然能够让我们少走许多弯路,但是也有很多情况是需要突破原有的思维圈,去探索新的路线和方法的。而那个愿意并勇敢尝试突破的人,必定是一个富有创新精神,不断挑战自我的人,这样的人在生活中也一定能活得成功,活得精彩。

训练虽然结束了,但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该课程使我增强了自信心,磨练了战胜困境的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。参与中每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我体会到:没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量是无穷的。篇2:心里拓展训练心得体会

心理拓展训练培养大学生情绪调控能力的初步探讨

来源:热点论文 [ 2009-4-1 23:07:27 ] 作者:贾书文 编辑:论文 摘要:心理拓展训练对培养大学生情绪调控能力有重要作用。本文运用观察法、文献资料法对心理拓展训练培养大学生情绪调控能力做了初步的探讨。研究认为:

1、大学生通过个人挑战类项目的体验能克服失败的恐惧以及逃避的心态,产生成就感,形成高峰体验。借助成功的完成一个个艰巨的任务。帮助学生延伸自我,突破自我设限,建立充分的自信;

2、双人协作项目能改善心境,培养大学生的相互信任、相互支持和鼓励的品质;

3、团队的形成是一个过程,成员在面对问题时要调节自己的情绪,以正确的心态面对问题和解决问题,学会与人合作。

关键词:大学生;心理拓展训练;情绪调控

中图分类号:g44 文献标识码:a 文章编号:1812-2485(2008)09-055-017 前言

大学体育是培养全面发展人才的重要组成部分。在增强学生体质,提高学生体育素养,促进学生健康等方面发挥了积极的作用,做出了历史性贡献。特别是2003年进行大学体育课程改革以来,确立了大学体育应以健康第一为指导思想,五年来,大学体育与健康课程的理论研究成果不断丰富,但随着大学体育改革的不断深入,深层次的问题也逐渐显露出来。如通过学校体育在促进学生心理健康方面,由于理论不足,条件不够完善,认识不够到位,一线体育教师缺乏这方面知识的系统培训,还难以形成典型性的,可借鉴性的操作性方案,致使大学生的心理健康问题是理论上重要,实践中被忽视,出现了操作中的真空和遗忘角落。难以担当时代赋予我们的责任和历史赋予我们的使命。面对当代大学生出现的心理问题,如学习上的不适应,自我认识的失调,人际交往困难,生活上的挫折,性格和情绪等问题,加强大学生心理素质教育已成为高校教育和高校体育迫切的问题。通过大学体育促进大学生的心理健康不容回避。

一、心理拓展训练的概念和特征

(一)心理拓展训练的概念

目前,人们对心理拓展的定义可以说是“仁者见仁,智者见智”。尚无统一的看法。毛振明教授认为,拓展训练的基本原则是以户外自然环境为主,体能活动为引导,心理挑战为重点,极限要求为条件,人格完善为目标。谢智谋老师认为,心理拓展系指一个人直接通过体验而建构知识,获得技能和提升自我价值的历程。林思宁老师认为,体验式学习(即心理拓展)就是通过精心设计的活动让人们体验或对过去进行再体验,引导体验者审视自己的体验,积累积极正面的体验,使心智得到改善与建设的一种学习方式。

(二)心理拓展训练的特征

心理拓展训练的内容包括室内场景训练、户外场地、野外和水上等项目。

1、以学生为主体

拓展训练即体验式教育与传统教育的最大区别在于拓展训练完全以学生为中心,以学生的学为主。在拓展训练里,‘学’是为导致某些预期的结果而特别为学生设计的一些活动。

2、先行后知的学习方式

心理拓展训练是通过“体验——反思——分享——应用”的方式来制定计划的,实际就是先进行项目体验,然后再进行总结和分享,最后把体验来的结果再次用到活动中,甚至把这种体验结果转移到工作、学习和生活中,最终达到促进人的发展的目的。拓展训练以它“先行后知”的体验式学习方式打破了传统的以‘教’为主的教育模式。

3、挑战性和趣味性

心理拓展训练的项目一般都是看似危险和不可能完成的项目。例如,空中单杠、空中断桥、翻越高强等。这些项目都是学生在生活中不曾接触过的项目,对于他们的胆识、勇气都具有相当大的挑战性,而体验中的刺激以及成功后的喜悦又使得项目本身充满了趣味性。这种看似有危险性。

4、跌宕的心路历程

心理拓展训练是针对不同的学生群体来制定不同的活动项目。使学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高社会适应能力,使其领悟做人的道理,通过亲身体验来培养自己的集体精神,完善自己的人格。心理拓展训练只是一种手段,它通过亲身体验的方式将人的心理变化显性化,在体验的过程中有紧张、恐惧、挫折、失败。在克服这些失意之后能够获得的高峰体验又让人兴奋和满足。

二、大学生的情绪调控

(一)情绪的概念

有人认为情绪调节是:有机体内部和外部的因素,通过这些因素,情绪唤醒被再定向、控制、调整和修正,从而使得个体在情绪唤醒情境中适应性的生存与行动(cicchetti,1991)。还有人认为情绪调节是:抑制、加强、维持和调整情绪唤醒,来实现个人目标的能力(eisenberg,1997)。情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程,在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为的方面发生一定的变化。

通过对情绪调节概念的梳理,我们能否这样认为,情绪调节就是合理的降低自己的负性情绪,提升负性情绪的积极作用。

(二)当代大学生情绪特点

大学生是一个热情、奔放、活泼、精力旺盛、积极享受、充满朝气和激情的群体。大学时期是青年人心理成熟的重要时期。也是情绪丰富多变,相对不稳定的时期。大学生的情绪是一个由不成熟到成熟,由简单到复杂的渐进过程。

1、焦虑。焦虑是大学生经常会有的情绪体验。在学习中,考试前对自己信心不足,对考试的结果过于担忧而造成的考试焦虑。在生活中,无法适当与人沟通和交流、同学相处间产生的摩擦、师生之间的关系等又使得他们产生了人际交往焦虑;另外,身处人才济济的大学校园,担心自己技不如人,轻视自己的能力和作用。

2、抑郁。大学生在校期间通常会感到多重压力而使得自身心理超负。学习压力、人际压力、生活压力、就业压力等常常会使他们感到无力应付外界压力而产生抑郁的消极情绪。

4、嫉妒。大学生在高中阶段,通常都是学校里的佼佼者,老师喜欢,同学羡慕,父母疼爱,可以说集万千宠爱于一身。

5、兴奋。大学校园,年轻人的天地。经常举办各种各样的活动,鲜花、掌声、奖品通常会使大学生产生兴奋的情绪。这种情绪若得不到有效的管理,便会使大学生产生骄傲自满、夜郎自大的心态。

6、冷漠。理想和现实之间是有一定距离的,对大学的期望过高、奋斗目标的落空。会使得大学生感到失望,甚至自暴自弃,产生冷漠的情绪,对事物漠不关心、浑浑噩噩、得过且过。

7、孤独。进入大学以后,多数人都远离家乡,远离父母、亲人和朋友。对外界环境的陌生感。对家庭和父母的深深依恋会使他们感到孤独和寂寞。强烈的孤独感使大学生封闭自己,在行动上被动、退缩。在生活和学习中难以客观和正确的评价自己和看到自己的价值,导致自我评价过低。

三、心理拓展训练培养大学生情绪调控能力

在心理拓展训练活动中情绪的波动总会受到其他因素的影响,如外界环境、活动本身的趣味性和挑战性、培训师的自身情绪及组织方法、学生自身因素、与同队队友之间的关系等。心理拓展训练是以自然环境为主,通过各种个人、双人和团队活动的亲身体验。来促进人的心理健康。其中必然伴随着个人情绪的变化以及个人情绪、他人情绪、团队情绪三者之间的相互感染和影响。身体活动或身体锻炼可以诱发积极的情感,这些积极的思维和情感对抑郁、焦虑和困惑等消极心境具有抵抗作用。大学生是建设国家的接班人,具有较高的知识和技能,然而在今天。知识和技能还只是一种有形的资本,而强烈的进取心、顽强的意志、和良好的沟通能力与合作精神,才是一种无形的力量。心理拓展训练在满足学生追求乐趣需要时,使其个性产生良好的情绪状态,改善个性自我知觉,提高自信心。心理拓展训练按参与人数来分。

(一)个人挑战类项目与大学生的情绪调节

个人挑战类项目是由学生独立完成的。挑战的是参与者的信心、耐力和意志力,以冲击个人对挫折的无能为力,提升个人的责任心,激发荣誉感。进而达成既定目标。个人挑战项目大多具有挑战性、冒险性、难度较高。如。低空钢索、飞跃障碍、中空绳网、高空独木桥、空中断桥、攀岩等项目。个人挑战项目都是需要自己独立完成的,面对个人挑战项目的困难,大学生需要学会自己面对,完成每一个项目都需要极大的勇气和决心。在项目的体验过程中,学生经历了犹豫——恐惧——紧张——勇气——成功的内心历程。这对于社会经验贫乏,心理承受能力相对较差的大学生来说无疑是一次自我的重新认识,对于锻炼大学生的心理素质和情绪的调控具有重要意义。其中特定的场地环境使得学生产生了犹豫和紧张害怕的情绪。而教练的支持,同学的鼓励又使学生更加努力的克服了自己的畏惧心理,最终的挑战成功证实自己的同时也坚定了其他同学的信心。在经历了情绪波动最终感受到高峰体验之后,学生的心智得到了一定的促进和提高。个人挑战类项目就是通过特定的场地条件的安排,使学生通过体验克服失败的恐惧以及逃避的心态,产生成就感,形成高峰体验。

(二)双人协作类项目与大学生的情绪调节

双人协作类项目一般也具有一定的挑战性和冒险性,难度较高。在进行体验时。它要求两个学生之间要互相配合,一起努力。共同获得成功。通过双人协作项目来培养学生互相尊重、互相支持、互相包容、互相帮助的品质。如,生死与共(也叫相依为命)、滔天陷阱等项目。由于活动的过程中只有两个人参加,除了同伴,没有别的同学可以依靠和求助,无论出现什么情况,都要求你对同伴不离不弃,团结共进。在活动的过程中,可能你非常努力,但是由于同伴的一个失误导致你所有的努力都付诸东流,在面对这种情况时,我们的同学会感到失望、灰心丧气,甚至指责同伴。但是规则是不会变的,当学生经过失望与愤怒之后,依然要重新整理自己的情绪再次开始。另一方面,出现失误的学生本就心存内疚,甚至自责。感情处在最为敏感的时刻,这时同伴的一言一行。甚至一个表情都可能引起他的情绪变化。面对失败的局面,同伴之间需要的是相互支持和相互鼓励,然后才能携手共进,共同获得成功。通过双人协作项目的体验之后,进行反思和分享,会让学生明白,在与他人合作时,重要的是相互信任、支持和鼓励。

(三)团队合作类项目与大学生的情绪调节

团队合作项目是以团队之间的合作为主,要求全队成员共同建立良好的团队气氛,以相互理解、信任、协作、融洽和默契来克服活动中的困难,达到活动的目的。团队合作项目有孤岛求生、穿越电网、翻越高墙等。对于一个团队来说良好的团队气氛是非常必要的。它使得整个团队能够保持激情和热情,而高涨的团队情绪也必然会使每个队员感到愉悦和自信。团队项目一般看似不难,要顺利完成却需要全队队员的默契配合。同队队员之间的相互支持。才能最终获得成功。团队合作项目的规则一般都制定的较为严格,在项目体验的过程中总会碰到许多问题,在面对问题时调节自己的情绪,不气不馁,以正确的心态面对问题解决问题显得尤为重要。例如,穿越电网的项目,它规定所有的人在穿越电网时不可以触网,无论什么时候,一旦有学生触网。全队的学生就要全部回到原点重新来过。这里就会经常碰到这样的情况。触网的学生可能是倒数第一个、第二个、第三个等。在即将成功之前。希望突然问破灭,这必然会使其他队员感到失望、灰心,甚至抱怨和放弃,一个队员的放弃必将会影响到其他队员的情绪。此时这个团队就需要及时的调整情绪,队长的领导。

后的结果,而是在努力争取成功的过程中所体验到的“酸、甜、苦、辣”和“喜、怒、哀、乐”。一个团队就这样经历了一次由不成熟到逐渐成熟的蜕变。

四、结束语

心理拓展训练让大学生在体验活动的过程中感受自己的心理变化,通过高峰体验来促进大学生的心智的完善,心理拓展训练的成功不仅仅是在于按规则完成了项目,更重要的是通过完成项目的亲身体验,使每个学生都能够重新认识自我、发展自我;心理拓展训练就是这样通过设定特定的环境和活动规则来使学生潜藏的负面情绪显性化。使其能够面对自己的不足,不断的克服困难、战胜自己、控制自己的情绪,增强自己的情绪调控能力:心理拓展训练以其新颖的教学内容,独特的学习方式。以及丰富的教学方法来促进学生良好的意志品质的形成,培养学生的情绪调控能力。

篇3:参加心理行为拓展训练心得体会

参加心理行为拓展训练心得体会

*月*日,有幸参加了心理行为拓展训练,感触颇多,这是一种全新的培训方式,脱俗于传统的书本灌输,它给我的收获来自于亲身的体验和启迪般的思考,使我重新审视了自已,现谈几点肤浅的体会:

一是要有团队精神。面对4米高的毕业墙,仅靠个人是无法翻跃,但经集体策划,齐心协力,我们28人终于越过了毕业墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。

二是要有上进心。

三是要有感恩的心。实现一个目标不能只靠自己,而是学会互相取长补短,互相帮助,一定要拥有一颗感恩的心。

们的体能和智力,更重要的是它改变了我们的某些思维模式和理念,激发了我们早已沉睡的一些潜能。

篇4:心里拓展训练后的心得体会

心里拓展训练后的心得体会

在这次心里拓展训练之前,我对拓展训练的了解,只是停留在一般意义上的认知:拓展训练培养团队协作,考验自身意志品质等。可是实际参加过拓展训练之后,让我真正懂得了拓展训练的意义不仅在于让人认知团队协作的意义和自身的意志品质,而且最关键的是让人彻底懂得团队中领导的领导艺术、人与人之间的协作、团队计划及人与人沟通的价值。拓展训练项目中针对军人教育的特点特别设计了几个训练项目,从不同的角度为我们全体学员展示了拓展训练的意义。

(1)团队领导。任何一个团队中的领导都是不可或缺的,一个领导的产生可能有各种方式,但领导权威的确立是需要一个艰辛的过程。一个领导必须拥有超越常人的才华和机智,同时还要拥有坚定的意志和沟通的技巧,当然语言表达能力也是必要的。

(2)团队协作。纵观我们这次拓展训练所完成项目,几乎没有一个不是靠团队协作来完成的,合作使我们融入团队,合作使我们力量大增,合作使我们真正认识到团队的重要性,正象有人说的:不要以为你什么都行,离开团队,你可能一事无成;也不要以为你什么都不行,有了团队,你也许什么都行。

(3)团队计划。一个成功的团队,不仅要有好的领导和协作精神,而且还要有好的计划,并且每个团队的成员都要能够自觉的厉行禁止,坚决的执行计划。

(4)团队沟通。团队有了领导、协作精神、周密计划,还不足以使得团队拥有好的工作效率,还不能缺乏良好的沟通方式和沟通渠道。人的行为都有一种惯性,往往会按照习惯去完成一件事情,从而主观认为这样那样是对的,沟通不畅,最终导致效果不理想。在孤岛泅渡的训练项目中,就发生了太平岛的队友习惯性的完成自己的任务,而忽略了整个队伍最关键的泅渡任务。

经过这次的拓展训练,我深刻认识了作为一名军人,一定要拥有常人没有的素质、品质,要打破常规思维、克服自身的不足,积极与他人沟通协作,才能让自己在相应的领域里取得成功。篇5:拓展训练心得体会_拓展训练感想_30篇 体会与分享:

1.每项工作都有它的规范和流程,正如每项游戏都有它的规则。

2.工作中,我们可能会以自我意识为中心,甚至想超越规则而自行其事。然而,个人的鲁莽和造次,都有可能会给整个团队的业绩带来损失。

4.当杨升超站在队前,示范下蹲动作的时候,他已经成为这个游戏的领导者。团队需要有一个领导,而领导者需要了解团队的目标、目前所掌握的资源,找到合适的方法。

5.也许下蹲的方法不是最好的,甚至是笨办法。但是在没有更好的方法提出来或者被大家接受前,原来的“笨办法”就是最好的方法!我们能做的,就是保留各自的意见,无条件地服从并且不折不扣地执行。

体会与分享:

1.表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么可怕。

这对鼓舞士气、引导风气有良好的作用。

4.当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。

在工作中,各级领导和员工都处于组织中不同的位置,会产生不同的想法、感受和需求,需要面对不同的问题和困难。

承诺体现了一种责任感,当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。

1.有很多事靠个人的力量根本无法完成,必须依靠集体的力量协同配合,这就是组建团队的意义和价值。2.大小不一的电网格子,有的非常小,象征着不同的环境和艰难的条件。游戏就像是一个社会竞争,不要试图轻易改变游戏规则或者社会环境,唯一能做的就是在最短的时间内适应环境。4.组织中虽然各有分工,但是所有人都对结果和最终的绩效负有责任。任何一个工序的失误,都可能导致“触电”,团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。

体会与分享: 1.首先要感谢作为底座的杨升超、陈伟江、陈治,十几个同伴踩在他们的肩膀上,汗水、沙土粘满了衣服,肩膀被踩出红红的血痕。需要许许多多辛勤工作的普通员工,正是他们“俯首甘为孺子牛”的精神,才真正奠定了成功的基石、托起了事业的希望!

2.每个游戏都会遇到很多困难,面对“不可能”完成的任务,我们都没有选择放弃和退缩,因为每个成员都相信,只要依靠团队的力量,就一定能战胜困难。

3.团队,不是群体,一个优秀的团队必须具备团结、信任与协作。每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,都会让彼此之间多一份了解,多一份亲切,多一份友情。

结束语:

协同作战-战无不胜--我的拓展训练心得体会

第二,信任同事,相信集体。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1、分层管理、明确领导极其重要。

4、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。

这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。

通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。

参加拓展训练之前,心中总有:“怎么办?我害怕。”的感觉,但是看到那么多有挑战性的高空项目和地面项目,总是害怕不能完成这些训练。总有临阵脱逃的心态!但是自己真正站在项目台上时在队友们的鼓励下。勇气最终战胜了恐惧:“没关系,你行一定能行。”然后所有的项目最终全部顺利走下来了。

拓展只是一种训练,是体验下的感悟。

还需要一个更长的磨练过程。坚持以人为本,不进则退的紧迫感,去提升自己的需求层次、实现自己的人生价值。

广州笑翻天拓展乐园(/)30篇心得体会合集汇总

1、感情与凝聚力

2、凝聚力与竞争力

成功的团队来自于区别对待,即保留最好的,剔除最弱的,而且总是力争提高标准。一个团队有很强的凝聚力,无疑会形成这个团队的较强的竞争力。抱团打天下必然比单打独斗要强得多。但凝聚力同样也不等于竞争力。竞争是要优胜劣汰的,一个团队参与社会竞争,要优胜劣汰;同样,在团队内部也要形成一定的竞争,也要有优胜劣汰,这样这个团队才能有竞争力,才能在参与社会竞争时能够生存下来,不被淘汰。

这次拓展训练学校参加的拓展培训,是我参加工作以来第一次有幸参加的模拟实战训练。

“贡献的是个人,展现的是整个团队”。这是我这次拓展训练最深的感受和收获。团队拥有各种能力与人格的成员,怎样将各具风格的成员加以整合,形成共识,步调一致,充分发挥其作用,形成强大的凝聚力,是一个团队成功的关键所在。而团队里的每个成员都必须将自己的利益、前途、命运与团队紧密联系在一起,并积极接受团队各方面的训练,充分挖掘自身潜力,提升自我,贡献自我,是一个团队的希望所在。个人与团队相互依存,共谋发展。

在项目拓展训练中,队员们无不表现出贡献精神。他们发挥自身优势,学习他人之长,共同完成目标任务,真实地体现了一个团队的团结与协作,沟通与协调,真诚与信赖,激情与挑战,勇气与信心,素质与心态,见解与共识的完美统一。

通过这次拓展训练,我体会到以后的工作以下两个方面加以改进。

第3篇:心理拓展训练心得体会

心理拓展训练心得体会

对于心理拓展我之前是没有什么概念的,通过参与了这个课程后我对它有了一定的了解,并在参与过程中更加深刻地体会到心理拓展的具体内涵,同时获得了很多的心得和体会,也对事物有了新的想法和认识。拓展训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我体会到了工作中团队的力量是多么伟大,懂得了自己的工作价值并体会到了强烈的团队荣誉感。也使我深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

还记得在第一个游戏时,同学们都互相不大认识,老师给我们的第一个任务就是组队,选队长,起队名,画队旗,想口号和队歌,时间是35分钟。一开始大家都很腼腆,就连 选队名都花了很长时间,渐渐大家觉得不能再拖延了,不然时间很快就过去了,于是有人开始主动起来,并顺利分组安排了任务,接着我们也完成了后面的任务。时间过得很快,35分钟不知不觉就过完了。其实,如果你跟一个没有参加过心理拓展的人说这个活动需要大约四五十分钟,也许他会认为时间很充足,但当你真正参与了才会体会到,在陌生的团队中是有很多东西需要克服的,陌生感、羞涩感、不适应感等等。另外,队长是这次活动的关键,一个团队只有有了一个带头的 领导者才能将活动有秩序有条理地开展下去。事实上,任何一个团队中领导者是不可或缺的,而确立领导者的威信是很艰巨的工程,需要有一定的智慧并懂得说话的 技巧,以取得其他队员的信任。

团队精神。是一股无形的动力,它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己,推动着每项任务的完成。这个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不 到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目标,同时,要认识自身潜能,增强自信心,提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。我们相信温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪 伴我们的每一个队员获得成功,在以后的生活工作中对我们打造一个更加精彩的人生也起着潜移默化的影响。

团队领导。任何一个团队中的领导都是不可或缺的,一个领导的产生可能有各种方式,但领导权威的确立是需要一个艰辛的过程。一个领导必须拥有超越常人的才华和机智,同时还要拥有坚定的意志和沟通的技巧,当然语言表达能力也是必要的。我想起一个故事,A与B是某企业2位职业经理人,代表着两种不同的风格。A是和蔼平易近人型,不仅业务能力非常强,他和团队每个同事关系都处理得非超好,任何意见都会征询大家的意见,尊重每个人的想法,得到全体上下一致好评。B是典型的独裁者,专制武断,轻易批评人,不怎么理会下属的感受,只顾自己的想法,且非常缺乏行业素养,各种对竞争企业进行恶性行为。若结果是A企业业绩更好,B企业倒闭,当然是众所期待,完美结局。但现实有可能是A企业方向错误导致倒闭,B企业最后成功,若是这样,A所有“好老板”的素质都变得没用了,B企业的代表就是甲骨文创始人埃里森,还专门派卧底去翻微软的垃圾箱~~~另外,乔帮主也是管理偏专制,但最后他们都是成功的。通过这种活动,我意识到领导在团队中要发挥出领导艺术,需要平常工作中不断通过各种活动加强自身修养、培养良好的沟通习惯、凡事要能够事先确立好周密的计划并能够将计划内容让同事全盘领悟,切忌盲动和不沟通。

团队协作。纵观我们这次拓展训练所完成项目,几乎没有一个不是靠团队协作来完成的,合作使我们融入团队,合作使我们力量大增,合作使我们真正认识到团队的重要性,正象有人说的:不要以为你什么都行,离开团队,你可能一事无成;也不要以为你什么都不行,有了团队,你也许什么都行。这让我体会还有很多,但真正理性的分析可能不是一次拓展训练就能总结得出来的。团队计划。一个成功的团队,不仅要有好的领导和协作精神,而且还要有好的计划,并且每个团队的成员都要能够自觉的厉行禁止,坚决的执行计划。只有每个个体都能够严格遵守计划,才能够让事情的发展更加顺畅些,才能够让大家形成合力,从而无往而不胜。

团队沟通。团队有了领导、协作精神、周密计划,还不足以使得团队拥有好的工作效率,还不能缺乏良好的沟通方式和沟通渠道。人的行为都有一种惯性,往往会按照习惯去完成一件事情,从而主观认为这样那样是对的,沟通不畅,最终导致效果不理想。在孤岛泅渡的训练项目中,就发生了太平岛的队友习惯性的完成自己的任务,而忽略了整个队伍最关键的泅渡任务。沟通中一定要打破常规思维,主动思索任务主旨,并采用合理的方式达到沟通目的。时间过得很快,转眼心理拓展课 程已经要结束了。最后一次的活动是传乒乓球,这次的影响是最深刻的,在游戏快结束时我们两个队都没能成功。但是过程中不断改变方法不断吸取经验教训不断改进我们的合作方式。这个游戏既好玩又有着深刻的启迪意义。我们在现实中大多数情况下都是生活在惯性思维和经验主义中,这样虽然能够让我们少走许多弯路,但是也有很多情况是需要突破原有的思维圈,去探索新的路线和方法的。这就更加提醒我们,在现实生活中只有强化探索精神与创新意识,培养 进取心,才能在竞争中成为赢家。

训练虽然结束了,但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该课程使我增强了自信心,磨练 了战胜困境的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。参与中每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团 队的凝聚力,让我体会到:没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量是无穷的。我想这次经历一定会在今后的生活工作中给我带来 很大的帮助和启迪。在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有凝聚力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

20145621019 杨幸

第4篇:心理拓展训练心得体会

心理拓展训练心得体会

对于心理拓展我之前是没有什么概念的,通过参与了这个课程后我对它有了一定的了解,并在参与过程中更加深刻地体会到心理拓展的具体内涵,同时获得了很多的心得和体会,也对事物有了新的想法和认识。

还记得在第一堂课时,同学们都互相不认识,老师给我们的第一个任务就是组队,选队长,起队名,编队号和队歌,时间是50分钟。一开始大家都很腼腆,就连选队长都花了很长时间,渐渐大家觉得不能再羞涩了,不然时间很快就过去了,于是有人开始主动起来,并顺利选好了队长,接着我们也完成了后面的任务。这节课似乎过得很快,50分钟不知不觉就过完了。其实,如果你跟一个没有参加过心理拓展的人说这个活动需要50分钟,也许他会认为时间很充足,但当你真正参与了你才会体会到,在陌生的团队中是有很多东西需要克服的,陌生感、羞涩感、不适应感等等。另外,我认为选队长是这次活动的关键,一个团队只有有了一个带头的领导者才能将活动有秩序有条理地开展下去。事实上,任何一个团队中领导者是不可或缺的,而确立领导者的威信是很艰巨的工程,需要有一定的智慧并懂得说话的技巧,以取得其他队员的信任。

接下来的一堂课我们玩了同心鼓,以前没有接触过,当看到那个四面都有绳子的鼓时我甚至不知道是怎么玩的。经老师介绍后才知道玩法,并且老师说让我们努力用鼓颠球争取超过别人的记录60几个,当时我们惊呆了,觉得那是不能做到的,可是在队员们逐渐磨合和总结后,我们突破了自己,并收获到了成功的喜悦。之所以说同心鼓,也就是要所有成员都同心协力,相互信任和配合,并不断地在实践中摸索方法和技巧,最终实现自我超越。团队精神是一股无形的动力,它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己,推动着每项任务的完成。这个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目标,同时,要认识自身潜能,增强自信心,提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。我们相信温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪伴我们的每一个队员获得成功,在以后的生活工作中对我们打造一个更加精彩的人生也起着潜移默化的影响。

时间过得很快,转眼心理拓展课程已经要结束了。最后一次的活动是踩雷,这次的影响是最深刻的,在游戏快结束时我们队还一个队员都没能顺利通过雷区,结果是另一个团队先通过,诀窍就在于有一位队员突破的了惯性的传统思维,大胆地尝试走了红区,才得以通过。这个游戏既好玩又有着深刻的启迪意义。我们在现实中大多数情况下都是生活在惯性思维和经验主义中,这样虽然能够让我们少走许多弯路,但是也有很多情况是需要突破原有的思维圈,去探索新的路线和方法的。而那个愿意并勇敢尝试突破的人,必定是一个富有创新精神,不断挑战自我的人,这样的人在生活中也一定能活得成功,活得精彩。这就更加提醒我们,在现实生活中只有强化探索精神与创新意识,培养进取心,才能在竞争中成为赢家。

训练虽然结束了,但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该课程使我增强了自信心,磨练了战胜困境的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。参与中每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我体会到:没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量是无穷的。我想这次经历一定会在今后的生活工作中给我带来很大的帮助和启迪。

第5篇:心理拓展训练心得

心理拓展训练心得体会

对于心理拓展我之前是没有什么概念的,通过参与了这个课程后我对它有了一定的了解,并在参与过程中更加深刻地体会到心理拓展的具体内涵,同时获得了很多的心得和体会,也对事物有了新的想法和认识。

还记得在第一堂课时,同学们都互相不认识,老师给我们的第一个任务就是组队,选队长,起队名,编队号和队歌,时间是50分钟。一开始大家都很腼腆,就连选队长都花了很长时间,渐渐大家觉得不能再羞涩了,不然时间很快就过去了,于是有人开始主动起来,并顺利选好了队长,接着我们也完成了后面的任务。这节课似乎过得很快,50分钟不知不觉就过完了。其实,如果你跟一个没有参加过心理拓展的人说这个活动需要50分钟,也许他会认为时间很充足,但当你真正参与了你才会体会到,在陌生的团队中是有很多东西需要克服的,陌生感、羞涩感、不适应感等等。另外,我认为选队长是这次活动的关键,一个团队只有有了一个带头的领导者才能将活动有秩序有条理地开展下去。事实上,任何一个团队中领导者是不可或缺的,而确立领导者的威信是很艰巨的工程,需要有一定的智慧并懂得说话的技巧,以取得其他队员的信任。

接下来的一堂课我们玩了同心鼓,以前没有接触过,当看到那个四面都有绳子的鼓时我甚至不知道是怎么玩的。经老师介绍后才知道玩法,并且老师说让我们努力用鼓颠球争取超过别人的记录60几个,当时我们惊呆了,觉得那是不能做到的,可是在队员们逐渐磨合和总结后,我们突破了自己,并收获到了成功的喜悦。之所以说同心鼓,也就是要所有成员都同心协力,相互信任和配合,并不断地在实践中摸索方法和技巧,最终实现自我超越。团队精神是一股无形的动力,它激励着每一位队员默默地为团体奉献着自己,推动着每项任务的完成。这个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目标,同时,要认识自身潜能,增强自信心,提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。我们相信温暖的团队,合作的力量,创新的魅力,开放的思维,所有的这些都将陪伴我们的每一个队员获得成功,在以后的生活工作中对我们打造一个更加精彩的人生也起着潜移默化的影响。

时间过得很快,转眼心理拓展课程已经要结束了。最后一次的活动是踩雷,这次的影响是最深刻的,在游戏快结束时我们队还一个队员都没能顺利通过雷区,结果是另一个团队先通过,诀窍就在于有一位队员突破的了惯性的传统思维,大胆地尝试走了红区,才得以通过。这个游戏既好玩又有着深刻的启迪意义。我们在现实中大多数情况下都是生活在惯性思维和经验主义中,这样虽然能够让我们少走许多弯路,但是也有很多情况是需要突破原有的思维圈,去探索新的路线和方法的。而那个愿意并勇敢尝试突破的人,必定是一个富有创新精神,不断挑战自我的人,这样的人在生活中也一定能活得成功,活得精彩。这就更加提醒我们,在现实生活中只有强化探索精神与创新意识,培养进取心,才能在竞争中成为赢家。训练虽然结束了,但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该课程使我增强了自信心,磨练了战胜困境的毅力,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。参与中每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我体会到:没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量是无穷的。我想这次经历一定会在今后的生活工作中给我带来很大的帮助和启迪。篇2:参加心理行为拓展训练心得体会 参加心理行为拓展训练心得体会 *月*日,有幸参加了心理行为拓展训练,感触颇多,这是一种全新的培训方式,脱俗于传统的书本灌输,它给我的收获来自于亲身的体验和启迪般的思考,使我重新审视了自已,现谈几点肤浅的体会: 一是要有团队精神。面对4米高的毕业墙,仅靠个人是无法翻跃,但经集体策划,齐心协力,我们28人终于越过了毕业墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。在现实社会中、在工作中,我们在提倡个性张扬的同时更多强调的应该是团结与合作,不管是部门内部,还是部门之间,只有精诚团结,每一个人把自己的全部身心交给自己的团队,才会创造1+1>2的可能,我们的工作才会一步步跃上更新的台阶。

二是要有上进心。无论是专业技能的提高或者是各种知识的吸取,通过大量的学习去保持积极的上进心才能使团队一直保持前进的动力。

三是要有感恩的心。实现一个目标不能只靠自己,而是学会互相取长补短,互相帮助,一定要拥有一颗感恩的心。感谢帮助过你的人,感谢你有能力去帮助别人。

通过这次拓展训练,感触颇多,还尚需时日仔细梳理,尚需在今后的工作中去更加深刻地体会。拓展训练不仅拓展了我们的体能和智力,更重要的是它改变了我们的某些思维模式和理念,激发了我们早已沉睡的一些潜能。它把深奥的理论溶入一个个看似简单的活动中,让我们自己去思考,自己去领悟,自己去提炼。篇3:心理拓展训练心得体会

心理拓展训练心得体会

前段时间,学校组织班主任老师参加了心理拓展培训活动在这个过程中,我感悟很多。拓展训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我体会到了工作中团队的力量是多么伟大,懂得了自己的工作价值并体会到了强烈的团队荣誉感。也使我深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有凝聚力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

尤其是“信任背摔”和“跨越” 两个项目对我们整个团队的团结协作和处理问题能力有了很大的提高。它让每位同事都有一种超越自我的感觉,增强了个人的自信。集体项目的完成,更让每个人都感受到了团队的力量。活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我体会到:没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量是无穷的。

带着我们思考,带着我们的收获,用于我们的教学实践,管理实践,该是多么美丽的一件事情啊!篇4:心里拓展训练心得体会

心理拓展训练培养大学生情绪调控能力的初步探讨 来源:热点论文 [ 2009-4-1 23:07:27 ] 作者:贾书文 编辑:论文 摘要:心理拓展训练对培养大学生情绪调控能力有重要作用。本文运用观察法、文献资料法对心理拓展训练培养大学生情绪调控能力做了初步的探讨。研究认为:

1、大学生通过个人挑战类项目的体验能克服失败的恐惧以及逃避的心态,产生成就感,形成高峰体验。借助成功的完成一个个艰巨的任务。帮助学生延伸自我,突破自我设限,建立充分的自信;

2、双人协作项目能改善心境,培养大学生的相互信任、相互支持和鼓励的品质;

3、团队的形成是一个过程,成员在面对问题时要调节自己的情绪,以正确的心态面对问题和解决问题,学会与人合作。正确认识自己的价值。

关键词:大学生;心理拓展训练;情绪调控

中图分类号:g44 文献标识码:a 文章编号:1812-2485(2008)09-055-017 前言 大学体育是培养全面发展人才的重要组成部分。在增强学生体质,提高学生体育素养,促进学生健康等方面发挥了积极的作用,做出了历史性贡献。特别是2003年进行大学体育课程改革以来,确立了大学体育应以健康第一为指导思想,五年来,大学体育与健康课程的理论研究成果不断丰富,但随着大学体育改革的不断深入,深层次的问题也逐渐显露出来。如通过学校体育在促进学生心理健康方面,由于理论不足,条件不够完善,认识不够到位,一线体育教师缺乏这方面知识的系统培训,还难以形成典型性的,可借鉴性的操作性方案,致使大学生的心理健康问题是理论上重要,实践中被忽视,出现了操作中的真空和遗忘角落。难以担当时代赋予我们的责任和历史赋予我们的使命。面对当代大学生出现的心理问题,如学习上的不适应,自我认识的失调,人际交往困难,生活上的挫折,性格和情绪等问题,加强大学生心理素质教育已成为高校教育和高校体育迫切的问题。通过大学体育促进大学生的心理健康不容回避。正是在这样的背景下心理拓展以其丰富的内容,“通过先行后知”、“做中学”的体验式学习方式,采用“活动体验——反思——分享——总结应用”的新颖流程,达到改善心境、磨练意志、陶冶情操、完善人格和熔炼团队的目的,逐渐被大学校园接受。

一、心理拓展训练的概念和特征 (一)心理拓展训练的概念

目前,人们对心理拓展的定义可以说是“仁者见仁,智者见智”。尚无统一的看法。毛振明教授认为,拓展训练的基本原则是以户外自然环境为主,体能活动为引导,心理挑战为重点,极限要求为条件,人格完善为目标。谢智谋老师认为,心理拓展系指一个人直接通过体验而建构知识,获得技能和提升自我价值的历程。林思宁老师认为,体验式学习(即心理拓展)就是通过精心设计的活动让人们体验或对过去进行再体验,引导体验者审视自己的体验,积累积极正面的体验,使心智得到改善与建设的一种学习方式。就学习的模式定义是:开始于体验,之后内省、讨论、分析及体验、评估。

综上所述,我们认为,心理拓展训练是以自然环境为主,通过特定的项目设置(包括项目设定的环境条件及项目规则)以及培训师的合理引导,使被试者在亲身体验的过程中感受自我超越,形成高峰体验等,然后再进行反思、分享、再应用的过程来促进被试者心智的完善和建设的一种活动。(二)心理拓展训练的特征 心理拓展训练的内容包括室内场景训练、户外场地、野外和水上等项目。心理拓展训练的特征主要有以下几个方面。

1、以学生为主体

拓展训练即体验式教育与传统教育的最大区别在于拓展训练完全以学生为中心,以学生的学为主。在拓展训练里,‘学’是为导致某些预期的结果而特别为学生设计的一些活动。而‘教’是旨在通过信息、练习、游戏的方式为学生创造学习的外部条件和环境,教师即培训师只是给予及时的启发和诱导。

2、先行后知的学习方式

心理拓展训练是通过“体验——反思——分享——应用”的方式来制定计划的,实际就是先进行项目体验,然后再进行总结和分享,最后把体验来的结果再次用到活动中,甚至把这种体验结果转移到工作、学习和生活中,最终达到促进人的发展的目的。拓展训练以它“先行后知”的体验式学习方式打破了传统的以‘教’为主的教育模式。让学生在愉快、积极的参与中学到知识,领悟道理,通过亲身体验来挖掘自己的潜能:培养创新精神和实践能力,促进果敢、顽强、自信、团结等优良品格的形成。

3、挑战性和趣味性 心理拓展训练的项目一般都是看似危险和不可能完成的项目。例如,空中单杠、空中断桥、翻越高强等。这些项目都是学生在生活中不曾接触过的项目,对于他们的胆识、勇气都具有相当大的挑战性,而体验中的刺激以及成功后的喜悦又使得项目本身充满了趣味性。这种看似有危险性。不易完成的项目恰好满足了大学生对新鲜事物好奇的心理,更容易激发他们的斗志和挑战精神。

4、跌宕的心路历程

心理拓展训练是针对不同的学生群体来制定不同的活动项目。使学生在集体中、在合作中、在矛盾中、在解决问题的过程中提高社会适应能力,使其领悟做人的道理,通过亲身体验来培养自己的集体精神,完善自己的人格。心理拓展训练只是一种手段,它通过亲身体验的方式将人的心理变化显性化,在体验的过程中有紧张、恐惧、挫折、失败。在克服这些失意之后能够获得的高峰体验又让人兴奋和满足。最后通过反思和分析来达到促进人的心理健康的最终目的。

二、大学生的情绪调控 (一)情绪的概念

有人认为情绪调节是:有机体内部和外部的因素,通过这些因素,情绪唤醒被再定向、控制、调整和修正,从而使得个体在情绪唤醒情境中适应性的生存与行动(cicchetti,1991)。还有人认为情绪调节是:抑制、加强、维持和调整情绪唤醒,来实现个人目标的能力(eisenberg,1997)。情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程,在这个过程中,通过一定的策略和机制,使情绪在生理活动、主观体验、表情行为的方面发生一定的变化。我国情绪心理学家孟昭兰对情绪调节的解释为:情绪调节是对情绪内在过程和外部行为所采取的监控、调节,以适应外界情境和人际关系需要的动力过程。

通过对情绪调节概念的梳理,我们能否这样认为,情绪调节就是合理的降低自己的负性情绪,提升负性情绪的积极作用。削弱负性情绪的消极影响;有效的管理自己的正性情绪,适当的控制自己的正性情绪,使其能够最大限度的发挥积极作用,避免正性情绪过度所造成的不良后果。(二)当代大学生情绪特点

大学生是一个热情、奔放、活泼、精力旺盛、积极享受、充满朝气和激情的群体。大学时期是青年人心理成熟的重要时期。也是情绪丰富多变,相对不稳定的时期。大学生的情绪是一个由不成熟到成熟,由简单到复杂的渐进过程。常见的大学生情绪问题主要有以下几个方面。

1、焦虑。焦虑是大学生经常会有的情绪体验。在学习中,考试前对自己信心不足,对考试的结果过于担忧而造成的考试焦虑。在生活中,无法适当与人沟通和交流、同学相处间产生的摩擦、师生之间的关系等又使得他们产生了人际交往焦虑;另外,身处人才济济的大学校园,担心自己技不如人,轻视自己的能力和作用。又使他们产生了自我意象焦虑。

2、抑郁。大学生在校期间通常会感到多重压力而使得自身心理超负。学习压力、人际压力、生活压力、就业压力等常常会使他们感到无力应付外界压力而产生抑郁的消极情绪。抑郁使大学生们感到厌恶、痛苦、羞愧、自卑,进而情绪低落,郁郁寡欢,思维迟缓,干什么事都无精打采,觉得生活中充满了苦闷,毫无幸福快乐可言。

3、愤怒。大学生正处在18~25岁的年龄段,这个时期的青年正从不成熟向成熟阶段过渡,他们热情而又冲动,遇事缺乏冷静的思考,易燥易怒,常常会有情绪控制行为的现象出现,4、嫉妒。大学生在高中阶段,通常都是学校里的佼佼者,老师喜欢,同学羡慕,父母疼爱,可以说集万千宠爱于一身。进入大学以后,遇到来自全国各地的“高手”,同学的出色表现,自己的“失宠”,都可能引发嫉妒的情绪,若不及时加以调整和控制,会使大学生变的尖酸刻薄、冷漠无情。

5、兴奋。大学校园,年轻人的天地。经常举办各种各样的活动,鲜花、掌声、奖品通常会使大学生产生兴奋的情绪。这种情绪若得不到有效的管理,便会使大学生产生骄傲自满、夜郎自大的心态。得意忘形。

6、冷漠。理想和现实之间是有一定距离的,对大学的期望过高、奋斗目标的落空。会使得大学生感到失望,甚至自暴自弃,产生冷漠的情绪,对事物漠不关心、浑浑噩噩、得过且过。不愿与他人交往,感情淡薄,胸无大志。

7、孤独。进入大学以后,多数人都远离家乡,远离父母、亲人和朋友。对外界环境的陌生感。对家庭和父母的深深依恋会使他们感到孤独和寂寞。强烈的孤独感使大学生封闭自己,在行动上被动、退缩。在生活和学习中难以客观和正确的评价自己和看到自己的价值,导致自我评价过低。感到自卑。

三、心理拓展训练培养大学生情绪调控能力 在心理拓展训练活动中情绪的波动总会受到其他因素的影响,如外界环境、活动本身的趣味性和挑战性、培训师的自身情绪及组织方法、学生自身因素、与同队队友之间的关系等。心理拓展训练是以自然环境为主,通过各种个人、双人和团队活动的亲身体验。来促进人的心理健康。其中必然伴随着个人情绪的变化以及个人情绪、他人情绪、团队情绪三者之间的相互感染和影响。身体活动或身体锻炼可以诱发积极的情感,这些积极的思维和情感对抑郁、焦虑和困惑等消极心境具有抵抗作用。大学生是建设国家的接班人,具有较高的知识和技能,然而在今天。知识和技能还只是一种有形的资本,而强烈的进取心、顽强的意志、和良好的沟通能力与合作精神,才是一种无形的力量。心理拓展训练在满足学生追求乐趣需要时,使其个性产生良好的情绪状态,改善个性自我知觉,提高自信心。心理拓展训练按参与人数来分。可分为个人挑战项目、双人协作项目和团队合作项目。(一)个人挑战类项目与大学生的情绪调节

个人挑战类项目是由学生独立完成的。挑战的是参与者的信心、耐力和意志力,以冲击个人对挫折的无能为力,提升个人的责任心,激发荣誉感。进而达成既定目标。个人挑战项目大多具有挑战性、冒险性、难度较高。如。低空钢索、飞跃障碍、中空绳网、高空独木桥、空中断桥、攀岩等项目。个人挑战项目都是需要自己独立完成的,面对个人挑战项目的困难,大学生需要学会自己面对,完成每一个项目都需要极大的勇气和决心。在项目的体验过程中,学生经历了犹豫——恐惧——紧张——勇气——成功的内心历程。这对于社会经验贫乏,心理承受能力相对较差的大学生来说无疑是一次自我的重新认识,对于锻炼大学生的心理素质和情绪的调控具有重要意义。其中特定的场地环境使得学生产生了犹豫和紧张害怕的情绪。而教练的支持,同学的鼓励又使学生更加努力的克服了自己的畏惧心理,最终的挑战成功证实自己的同时也坚定了其他同学的信心。在经历了情绪波动最终感受到高峰体验之后,学生的心智得到了一定的促进和提高。个人挑战类项目就是通过特定的场地条件的安排,使学生通过体验克服失败的恐惧以及逃避的心态,产生成就感,形成高峰体验。借着成功的完成一个个艰巨的任务,帮助学生延伸自我,突破自我设限,建立充分的自信。(二)双人协作类项目与大学生的情绪调节

双人协作类项目一般也具有一定的挑战性和冒险性,难度较高。在进行体验时。它要求两个学生之间要互相配合,一起努力。共同获得成功。通过双人协作项目来培养学生互相尊重、互相支持、互相包容、互相帮助的品质。如,生死与共(也叫相依为命)、滔天陷阱等项目。由于活动的过程中只有两个人参加,除了同伴,没有别的同学可以依靠和求助,无论出现什么情况,都要求你对同伴不离不弃,团结共进。在活动的过程中,可能你非常努力,但是由于同伴的一个失误导致你所有的努力都付诸东流,在面对这种情况时,我们的同学会感到失望、灰心丧气,甚至指责同伴。但是规则是不会变的,当学生经过失望与愤怒之后,依然要重新整理自己的情绪再次开始。另一方面,出现失误的学生本就心存内疚,甚至自责。感情处在最为敏感的时刻,这时同伴的一言一行。甚至一个表情都可能引起他的情绪变化。面对失败的局面,同伴之间需要的是相互支持和相互鼓励,然后才能携手共进,共同获得成功。通过双人协作项目的体验之后,进行反思和分享,会让学生明白,在与他人合作时,重要的是相互信任、支持和鼓励。面对困难和挫折时的一味指责、抱怨和愤怒,对事情的顺利进行有害而无宜,在这种时刻,我们需要及时调整自己灰心、失望的情绪,控制自己的易怒情绪,重新振作,相互支持和配合,共同进退,才能获得真正的成功。(三)团队合作类项目与大学生的情绪调节

团队合作项目是以团队之间的合作为主,要求全队成员共同建立良好的团队气氛,以相互理解、信任、协作、融洽和默契来克服活动中的困难,达到活动的目的。团队合作项目有孤岛求生、穿越电网、翻越高墙等。对于一个团队来说良好的团队气氛是非常必要的。它使得整个团队能够保持激情和热情,而高涨的团队情绪也必然会使每个队员感到愉悦和自信。团队项目一般看似不难,要顺利完成却需要全队队员的默契配合。同队队员之间的相互支持。才能最终获得成功。团队合作项目的规则一般都制定的较为严格,在项目体验的过程中总会碰到许多问题,在面对问题时调节自己的情绪,不气不馁,以正确的心态面对问题解决问题显得尤为重要。例如,穿越电网的项目,它规定所有的人在穿越电网时不可以触网,无论什么时候,一旦有学生触网。全队的学生就要全部回到原点重新来过。这里就会经常碰到这样的情况。触网的学生可能是倒数第一个、第二个、第三个等。在即将成功之前。希望突然问破灭,这必然会使其他队员感到失望、灰心,甚至抱怨和放弃,一个队员的放弃必将会影响到其他队员的情绪。此时这个团队就需要及时的调整情绪,队长的领导。队员之间的相互鼓励和宽容,最终会使得整个团队获得成功,一起分享成功的喜悦。我们重视的已经不再是最

后的结果,而是在努力争取成功的过程中所体验到的“酸、甜、苦、辣”和“喜、怒、哀、乐”。一个团队就这样经历了一次由不成熟到逐渐成熟的蜕变。经历了体验之后,每个学生都学会了与人合作,以大局为重,懂得责任和牺牲,懂得合理的调控自己的情绪。

四、结束语

大学生通过个人挑战类项目的体验来克服失败的恐惧以及逃避的心态,产生成就感,形成高峰体验,借助成功的完成一个个艰巨的任务,帮助学生延伸自我,突破自我设限,建立充分的自信;双人协作项目重要的是改善心境,相互信任、支持和鼓励;团队的形成是一个过程,成员在面对问题时要调节自己的情绪,以正确的心态面对问题和解决问题,学会与人合作,正确认识自己的价值和重要性。

心理拓展训练让大学生在体验活动的过程中感受自己的心理变化,通过高峰体验来促进大学生的心智的完善,心理拓展训练的成功不仅仅是在于按规则完成了项目,更重要的是通过完成项目的亲身体验,使每个学生都能够重新认识自我、发展自我;心理拓展训练就是这样通过设定特定的环境和活动规则来使学生潜藏的负面情绪显性化。使其能够面对自己的不足,不断的克服困难、战胜自己、控制自己的情绪,增强自己的情绪调控能力:心理拓展训练以其新颖的教学内容,独特的学习方式。以及丰富的教学方法来促进学生良好的意志品质的形成,培养学生的情绪调控能力。促进学生的心理健康,增强学生社会适应的能力,完善学生的人格。篇5:拓展训练心得体会 拓展训练感想 10篇

拓展训练心得体会10篇

第一篇拓展训练心得体会

为期一天的拓展训练结束了,但内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。

在训练场上,我们忘记了年龄,忘记了工作的身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——精英,在队长的带领下,我们高唱队歌“团结就是力量”开始了一天极具挑战的训练。整个训练主要包括五大项目:高空断桥,盲人方阵,电网逃生,背摔,攀登“毕业墙”。每每遇到困难和挑战,我们以“精英,精英,勇攀高峰!”的队训激励和支持着队友,没有责备,没有抱怨,没有放弃,没有抛弃。最终,我们团队的每一名成员都顺利地通过了重重考验。

拓展训练的第一个项目“高空断桥”,它是一个个人挑战项目,要求队员们在8.5米高的木板断桥上从这边跳到另一边,空间跨度为大约1.2--1.8米左右,然后再跳回来就算完成。当挑战者一步一步爬上8米高空之时,心里早已怦怦直跳。脚下仅仅是一条木板,而手又没有任何东西可抓,腿不由自主地开始打颤,尽管有保险带,但初次尝试仍心存恐惧。此时此刻,下面是队友信任的眼神,刚刚的豪言壮语还萦绕在耳边,这个时候不能犹豫,既然已经上来了,就没有退路,下定决心,豁出去了。一跃,成功!大家的欢呼声,赞美声交织在一起,感动着这里的每一个人。通过这个项目,教会我们如何在压力和困难面前调整自已的心态,勇于尝试,挑战自我,战胜自我。

第二个训练项目是“盲人方阵”,任务是把大家的眼睛蒙住,分散在一个广场上,寻找一条绳子,然后用这根绳子围绕成一个面积最大的正方形。这个任务在开始的时候大家都觉得很简单,但是当所有的人被蒙上眼睛的时候,我们发现,原来难度一点也不小,讨论并确定了一个初步方案,开始执行。在中间的时候产生了一些意见分歧,最终队长站出来,统一协调大家完成原始方案。在总结经验的时候,训练老师讲了一句话我非常有感触,他说当大家为了一个目标争论不休的时候,你放弃话语权也许是对完成目标最大的帮助。我觉得这个项目无论是用哪个人的方法都能完成任务,无论是你认为笨的办法还是聪明的办法,只要是坚持到底,都能顺利完成任务,重要的是要按着一种方法坚持到最后,如果一种方法还没有做完,就换另外的方法,恐怕到最后很难完成。这就要大家听从队长一个人领导,大家齐心协力,相信队长,最后一定会顺利完成的。经过午餐时间的修正,下午训练的第一项是“电网逃生”,任务是在规定的时间内,每一位队员都穿越由不同面积空挡组成的“电网”,全队触电网累计不能超过三次。项目开始后,我有点发蒙,觉得这简直是一个不可能完成的任务,但是经过大家讨论方案,精密布置,最终竟然提前十分钟全部通过。项目结束后,讨论的时候大家都谈了自己的看法和体会,大家都很兴奋,这个项目主要是体现团队合作精神,互相信任,在自己通过电网的时候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困难,最后都能安全通过,充分体现了团队力量。

训练项目的第四项信任背摔是一个队友爬上背摔的平台,在教练的指导下,捆住手臂,背对着团队向队友们用手臂搭建的“保护网”平倒。在一声声的“你们准备好了吗?”、“我要倒了!”,不仅能够感受到队友们的自信心,也能够感受到队友们对整个团队的信任。

这个项目很好地揭示了团队的力量及一个人在团队的作用,以及信任和被信任是来之不易的、是幸福的。每个队友能够顺利的完成此项目,与其他队友的全心保护和自己对团队的高度信任分不开的。我个人对自己要求特别高,只有当自己做好了,才有资格指导他人。三四月份招聘取得了很成功的结果,这无疑离不开整个人力资源部全体人员的积极参与,以及各店面经纪人积极配合,当然也有自己付出的心血和努力。一个人如果希望得到别人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一个人如果存在于社会中,他必定会隶属于一个团队中,不能孤立存在的。“信任是团队的粘合剂,是团队精神支柱。”如果要想使自己的人生更加精彩,更加快乐,那就充分在团队中展现自我吧!

本次拓展训练最感动人的项目莫过于最后的攀爬“毕业墙”。看到四米二高的墙壁,我已经两腿发软,但是当我看到同事们一个个都胜利通过时,在一个同事的鼓励下,我鼓起了勇气走到墙壁下,开始此次征程。当其他伙伴都顺利攀爬后,剩下的一个人更是让我们惊心动魄,通过足智多谋、勇气信心以及团队的鼓励和呐喊声,使得所有

同事都顺利“毕业”了。当时眼泪已经在我眼眶里跳来跳去,但是最终的喜悦战胜了感动,让这一瞬间的感动埋藏到了心里,我为自己身为一名商行人而感动骄傲、自豪!“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”。通过此次拓展训练,让我很好的感悟到很多道理。一个团队想要发展壮大,只有紧密团结成一个整体,才可能战无不胜、攻无不克。希望我行以后会多组织类似的活动,使员工们能够不断地升华自我,真正做好“岗位主人翁”!第二篇拓展训练心得体会 6月12日和13日,公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力,能够更好地适应无限变化的市场环境,特地在九龙潭拓展训练基地组织了此次训练,通过此次训练,我们深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在高强度的训练中,汗水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。这次活动给我带来的感受颇深: 信任背摔———协作精神

当我们每个队员站在约1.5米的高台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做赌注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表现出团队的协作能力不好,也就是我们的团队是否具有团队精神,通过此 次活动,我们每个人都陷入了深深的思考,那就是:什么样的团队才可以取胜?协作高效诚信??这些平时说了无数遍的道理在每个人的脑海里都留下了不可磨灭的深刻印象。

毕业墙———团队精神

面对4.5米高的求生墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上4.5米高的墙但是集体的力量却很大,在教练的一声命令下,团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯,我们25人终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,上学是,工作也是。通过这次野外团队拓展训练活动,让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深。一个优秀的团队必须有明确的目标。只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力,这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立的。一个完美的团队都会以团结为核心思想。在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。

一个成功的团队必须要有素质过硬的决策者,决策者代表了团队的方向与大局。决策者需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力、大局意识与团队意识。

第6篇:参加心理行为拓展训练心得体会

参加心理行为拓展训练心得体会

*月*日,有幸参加了心理行为拓展训练,感触颇多,这是一种全新的培训方式,脱俗于传统的书本灌输,它给我的收获来自于亲身的体验和启迪般的思考,使我重新审视了自已,现谈几点肤浅的体会:

一是要有团队精神。面对4米高的毕业墙,仅靠个人是无法翻跃,但经集体策划,齐心协力,我们28人终于越过了毕业墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。在现实社会中、在工作中,我们在提倡个性张扬的同时更多强调的应该是团结与合作,不管是部门内部,还是部门之间,只有精诚团结,每一个人把自己的全部身心交给自己的团队,才会创造1+1>2的可能,我们的工作才会一步步跃上更新的台阶。

二是要有上进心。无论是专业技能的提高或者是各种知识的吸取,通过大量的学习去保持积极的上进心才能使团队一直保持前进的动力。

三是要有感恩的心。实现一个目标不能只靠自己,而是学会互相取长补短,互相帮助,一定要拥有一颗感恩的心。感谢帮助过你的人,感谢你有能力去帮助别人。

通过这次拓展训练,感触颇多,还尚需时日仔细梳理,尚需在今后的工作中去更加深刻地体会。拓展训练不仅拓展了我们的体能和智力,更重要的是它改变了我们的某些思维模式和理念,激发了我们早已沉睡的一些潜能。它把深奥的理论溶入一个个看似简单的活动中,让我们自己去思考,自己去领悟,自己去提炼。

第7篇:拓展训练心得体会 拓展训练感想

[拓展训练心得体会 拓展训练感想]

经过人力资源部半个多月以来的策划和组织,公司20多名员工一早就开赴广州笑翻天拓展乐园,进行为期一天的拓展训练,拓展训练心得体会 拓展训练感想。此次活动得到了公司领导的重视和支持,部分领导如财务总监涂、行政人事总监等全程参加了培训。

这不是一次普通的郊游或者娱乐活动,而是活泼生动而又非常具有教育和纪念意义的体验式培训。有研究表明:人类对听到的大约可以记住10%,对看到的大约可以记住25%,对亲自经历过的大约可以记住80%。一天的训练,使平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻,训练带来了心灵的冲击,引发内心的思考。以下我把自己的心得和感受与所有的同仁们进行分享。

在第一环节——“团队破冰”中有这样一个游戏:

20个人站成一排,双手交叠放在身前。在不允许说话、没有手势,甚至不能用口型、眼神的情况下,按每个人的生日从小到大正确排列成一行。

一开始,大家都流露出迷茫、疑惑的神情,不知所措。期间,有个别员工开始偷偷私下交流。而一旦违反游戏规则,全队要受罚。每当有1人说话,全队必须做5个深蹲。

在“严峻的形势”面前,大家开始想办法,于是有的摇头示意、有的用脚在地下划拉、有的用下蹲的次数来表示,方法虽然很多,但很不统一,乱成一团。于是杨升超自发站了出来,在队前示范着下蹲的方法。经过全队的努力,我们终于准确地排列完成。

拓展训练心得体会与分享:

1.每项工作都有它的规范和流程,正如每项游戏都有它的规则。在进入工作状态之前,必须去了解、熟悉规范,这是做好工作的基础。

2.工作中,我们可能会以自我意识为中心,甚至想超越规则而自行其事。然而,个人的鲁莽和造次,都有可能会给整个团队的业绩带来损失。因此,时刻要记住,我是团队的一员,我的任何举动,都会给公司带来正面或者负面的影响。

3.每个人都知道自己的生日,却不知道别人的生日。于是,沟通成为一种必需。面对一项任务,大家会产生各自的想法,但是如果各行其事、缺乏沟通,行动中不仅得不到理解和支持,更容易出现混乱和矛盾,甚至产生分歧和冲突,从而导致内耗和争斗。

4.当杨升超站在队前,示范下蹲动作的时候,他已经成为这个游戏的领导者。团队需要有一个领导,而领导者需要了解团队的目标、目前所掌握的资源,找到合适的方法。同时,他必须站在队前,让所有人都知道他的方法,说明领导者必须对团队思想、行动进行统一,指明方向和方法,并且进行强有力的执行。5.也许下蹲的方法不是最好的,甚至是笨办法。但是在没有更好的方法提出来或者被大家接受前,原来的“笨办法”就是最好的方法!我们能做的,就是保留各自的意见,无条件地服从并且不折不扣地执行。任何阻挠、非议、一意孤行都会导致组织的管理系统和员工行动的紊乱。

6.鼓励团队中进行知识、技能或者经验的分享,如果对工作方法、理念或者管理制度有好的、建设性的建议,可以及时提出来,供同事和领导参考,在争取获得组织层面的认可和采纳后,才能真正推动组织的创新和改进。

第一个拓展项目:高空抓扛。

在空地上竖立一根8米高的铁杆,要求我们爬上铁杆,站到铁杆顶端的一个大概直径为20厘米圆盘上,然后在空中跃起,抓住前方1.5米远的单杠。

虽然身上挂满了安全保护措施,但在高空跳跃,每个人都产生了或多或少的恐惧感,从杆上站到顶端的圆盘是一次极大的考验,从圆盘跃起抓杠更是一次心理的挑战,特别是女员工。有的同伴从满脸通红到面色苍白,有的战战兢兢不敢站立,有的站了许久不敢跃起。。。

在队长的带领下,我们为每一个参训的队员“加油”,目送他们一个一个爬上摇摇晃晃的高杆,然后不断呼喊他们的名字,每完成一个步骤都热烈地鼓掌高呼。结果,全队20多名队员(包括腰肌有劳损的涂总监)都顺利完成了这项训练,最后大家用热烈的掌声庆贺自己的成功和胜利。

第一项拓展训练体会与分享:

1.表面看起来很难的事,其实并没有想象中那么可怕。在工作、生活中,遇到困难并不可怕,怕的是失去解决困难的勇气和信心!心理的障碍是最难逾越的,我们如果要成为强者,首先就必须挑战自己的恐惧感,当我们豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也许就能抓住属于自己的机会,实现人生一大步的跨越。

2.面对高杆,在队友、教练的注视中进行攀登和跨越,需要承受相当的压力。然而,在这个过程中,其它的队员总在不断地为你加油、打气,为你指导、欢呼,亲历者能深刻地体会到团队的鼓励与支持,每一次前进,如果得到同伴的喝采和认可,所有的压力将化成前进的动力,这就是团队中鼓励、赞美和支持的作用!

3.褚海芬是我们选出的“队秘”,当她第一个成功完成后,立刻消除了其他的女生的胆怯和顾虑。随后、戴永华、王鲁慧、江晓等都逐一顺利完成。这就是榜样的力量!在团队中,我们要及时、适当地树立榜样,成为行动的标兵和模范,这对鼓舞士气、引导风气有良好的作用。当然,作为榜样本身,需要有更大的勇气和出色的表现,要能经受得起考验,在众人的视觉焦点中不断自我激励和完善。

4.当别人站在高杆上,在底下观看的人似乎会觉得很简单、很容易。在自已身处其位的时候,才发现原来心竟然如此地狂跳、腿也不听使唤地抖动。在工作中,各级领导和员工都处于组织中不同的位置,会产生不同的想法、感受和需求,需要面对不同的问题和困难。而团队的合作基于彼此间的理解和支持,我们都应该培养一种观念——换位思考。这是一个耳熟能详的理念,但是,你真正做到了吗?

第二个项目:信任背摔,心得体会《拓展训练心得体会 拓展训练感想》。

“背摔”,这是拓展训练中最具典型意义的项目之一。当人站在1.4米的跳台上直挺挺地向后倒下的时候,在台下方的同事会用手托起成一个“人床”把台上摔下的人接住。不少队友出于本能的恐惧,在后倒时心理上出现犹豫,弓起身子,屁股先下去,这样在下面接的同伴承受的局部重力过大,容易导致伤害。

第二项拓展训练体会与分享:

1.当台上的人问到:“我要跳了,你们准备好了吗?”,台下所有组成人床的同伴异口同声地回答“我们准备好了,请相信我们!”这就是承诺。团队同伴的承诺是一种宝贵的资源,是勇气、力量和信心的源泉。

承诺体现了一种责任感,当说出自己的承诺时,相当于把自己的人品、公信力、责任心置于公众的考验中。在人的一生中,有一些东西是值得誓死捍卫的。

2.台下同事表现出死守阵地,精神高度集中的状态,能让台上同事抛开心中的疑虑放心地摔下去,这体现了彼此间信任的作用。工作中的信任,来自长期的沟通、了解和默契。集体的温暖、团队的力量都会在信任中得到解释和感受。

3.只有在心理放松、姿势标准的情况下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。当我们对同伴或者团队出现信任危机时,就会猜疑、无法真诚相对,然后动作就会变形、行动容易出轨,我们的所作所为不仅得不到支持,还有可能损害到团队的利益,而且最终让自己受到损害。

第三项拓展训练体会与分享:

1.有很多事靠个人的力量根本无法完成,必须依靠集体的力量协同配合,这就是组建团队的意义和价值。一个团队成立时,一定要建立强有力的组织指挥体系,进行合理的分工和协作,才能保证团队工作有序的开展。

3.大的格子非常有限,我们不能让瘦小的女生占用大格子,必须留给身材高大的同伴,这说明资源是有限的,必须学会合理分配。因此,任何一项工作开始之前,团队领导人要审时度势,根据实际条件和资源,统筹计划,合理安排。

4.组织中虽然各有分工,但是所有人都对结果和最终的绩效负有责任。任何一个工序的失误,都可能导致“触电”,团队的成果将前功尽弃、毁于一旦。我们在“抱、抬、托、举”的时候,都必须留意一下其他同伴的动作,团队所有成员都必须在相互协作中善意提醒、彼此关注。5.每托起一个同伴,我们都小心冀冀,凝神屏气。工作中,我们不正是需要这种严谨、认真、负责的态度吗?

6.一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员群策群力,鼎力相助,才能最终完成团队的目标。

第四项:毕业墙

每个人都要翻越一堵大约4米且垂直的围墙,这又是一个必须依靠集体的力量才能完成的项目。刚开始,大家都认为这是很难完成而且比较危险的任务,估计需要半个小时,甚至一个小时才能全部通过。

通过集思广益,我们拟定了计划,采用“叠人墙”的方法,让身强力壮的杨升超、陈伟江、陈治作为底座,先由高德全、关弟华踩在他们的肩膀,大家奋力将他们先托上高墙,然后他们在上面接应,其他同伴踩着底座同伴的肩膀,一个一个成功地翻越了高墙。整个过程历时不过5分钟,活动结束后,所有队员都为自己和团队的精彩表现鼓掌、欢呼。那一刻的场面激动人心。

第四项拓展训练体会与分享:

1.首先要感谢作为底座的杨升超、陈伟江、陈治,十几个同伴踩在他们的肩膀上,汗水、沙土粘满了衣服,肩膀被踩出红红的血痕。他们的奉献和付出,换来了团队的成功。公司的发展,不仅需要运筹帷幄、冲锋陷阵的将帅、骨干,更需要许许多多辛勤工作的普通员工,正是他们“俯首甘为孺子牛”的精神,才真正奠定了成功的基石、托起了事业的希望!

2.每个游戏都会遇到很多困难,面对“不可能”完成的任务,我们都没有选择放弃和退缩,因为每个成员都相信,只要依靠团队的力量,就一定能战胜困难。坚持精神,尝试精神、团队精神在这一刻显得如此光芒四射、熠熠生辉。这不正是现实工作中需要去体验和运用的吗?

3.团队,不是群体,一个优秀的团队必须具备团结、信任与协作。每一次齐心协力的团结合作,每一次成功之后的热情相拥,每一次完成项目的坦诚分享,都会让彼此之间多一份了解,多一份亲切,多一份友情。“我为人人,人人为我”,对待帮助自己的人,要有感恩的心,学会帮助别人,才会被别人帮助。

结束语:

良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。有一位企业家说过:不要以为你什么都行,离开了团队,你可能一事无成;也不要以为你势单力孤,有了团队,你也许什么都行!

感谢此次活动所有队员的积极参与和真诚相助,希望我们都能用心去体会拓展的核心精神,不断提升和强化个人心理素质,更深刻地去体验个人与企业,下级与上级,员工与员工之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,让我们的团队更富凝聚力和战斗力!

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广州笑翻天拓展乐园图片:高空项目 广州笑翻天拓展乐园图片:水上项目 广州笑翻天拓展乐园图片:陆地项目 广州笑翻天拓展乐园图片:篝火晚会

广州乐翻天拓展系列课程之七:大学生励志训练营 广州乐翻天拓展系列课程之六:销售精英训练营 广州乐翻天拓展系列课程之五:团队娱乐竞技 广州乐翻天拓展系列课程之四:新员工融入训练 广州乐翻天拓展系列课程之三:目标突破训练 广州乐翻天拓展系列课程之二:精英团队训练营 广州乐翻天拓展系列课程之一:卓越领导训练营

拓展训练感想 title=拓展训练心得体会

拓展训练感想 title=拓展训练心得体会

拓展训练感想 title=拓展训练心得体会

第8篇:拓展训练心得体会

拓展训练心得体会

——贡献的是个人,展现的是整个团队

为了奖励公司的优秀员工,增强团队凝聚力,增进沟通和友谊,公司质检部组织了公司第五届拓展活动。

9月8日一早我们就来到了安庆巨石山。与往年不同的是,这次由专门的教练来安排此次的拓展内容。

首先在“我们是最棒的团队”热身活动后,我们被分成了两队,“鹰之队”和“火焰号队”。我们“鹰之队”的口号是“飞翔飞翔,我们最棒!飞翔飞翔,我们最强!”《怒放的生命》的激昂队歌中,两队拉开了比赛帷幕。

第一项内容是“超音速——翻牌”。准备13张纸牌打乱后,按不同的陈列盖在桌面上,要求组员以最快速度按A--K的顺序将牌翻开,每次去一个人翻,如果翻错了就再把牌扣过去,之后返回,由下一个人继续翻,组员13人左右,以接力方式去翻牌,一个人翻完牌之后返回再换另外一个人去,且翻牌过程中不得改变牌的位置。

让每队队员依次来翻从“A”到“K”的顺序。如果前面的人翻对了,就翻开在桌面上,如果不是则照旧盖上,后面的继续翻牌,回原点跟下一位队员击掌接力后继续进行,直到把全部的牌翻完计时停止。看哪组队员用时最少。

在销售部程总的带领下,我们由第一人快速记住牌的位置。第一位队员开始,从上到下,从左到右,依次翻牌。回到原点后,将自己翻出的牌告诉大家。按这样的方案,只要一轮队员翻过来,后面我们就能快速的依次翻出正确的牌。这个游戏一共进行了3轮。第2轮我们配合完美,迅速的就完成了任务。可是第1轮和第3轮,由于沟通、衔接出现了问题。其中一位队员翻错了牌的位置,而大家又没有及时发现并纠正,以至于输了比赛。游戏虽小,但联系到我们的实际工作:如何提升沟通的技巧,表达、倾听、反馈何等重要,另外我们更要树立信息共享的理念,准确解决执行中的时间管理,人员分工等问题。

第2项内容是“挑战150”。两对各在150秒内一共完成5个挑战项目。面对一个多环节、多关卡的任务,看似简单,实则不易。更何况只有150秒呢。但一切皆有可能!让你的想象变为现实,你的理想变为行动——只有想不到,没有做不到的!我们每一个人都有自己的角色,有指挥的,有执行的,有配合,有分工,才有团队。经过不断的磨合和配合,反复的训练,我们终于在两分22秒完成了任务。在工作中我们只有分工明确,相互配合才能完成目标,一个人的力量是有限的,但是团队的力量是无穷的,同时,工作中要掌握一定的方式方法,及时调整思路,否则一番努力之后没有达到预期效果,浪费了时间和精力。明确公司的目标,每个成员在这个大目标的前提下相互信任、协助、有效沟通、齐心协力、共同努力,才能完成最终的目标!

在经过刺激有趣的游戏后,下午我们又去爬了巨石山,当听到巨石山只有海拔五百多米的时候,我很是不屑一顾,这个绝对难不倒我。可是当我开始爬的时候却不是那么回事了,还没走几步我就累得不行了。可是当我最终站在玻璃栈道上,俯瞰巨石山远观漫山遍野层层绿,不禁感叹“不识庐山真面目,只缘生在此山中”。人们总说看过的大山大水之后就会有很大的改变,胸襟与视野都会变得更宽阔。对于这一点,我表示赞同。很感谢这次旅游,我成长。

下午我们又去爬了巨石山,当站在玻璃栈道上,俯瞰巨石山,远观漫山遍野层层绿,刺激和美景两不耽误,爬山再累也值了!

第9篇:拓展训练心得体会

拓展训练心得体会

为期一天的拓展练习完毕了,但心里的冲动却久久不克不及停息。回忆在练习中受的应战和考验,感触颇深。此次练习,是一次身心的大浸礼,是进一步推进我竭尽全力作好各项任务的动力。它不只仅是一种简略的练习,而是一种文明、一种精力、一种理念;还也是一种思想、一种考验、一种气概。

在练习场上,我们遗忘了春秋,遗忘了任务的身份,遗忘了生涯的情况,我们抛开一切,全身心的投入到练习中。我们的团队有着一个阳光而嘹亮的名字——精英,在队长的率领下,我们高唱队歌“连合就是力气”开端了一天极具应战的练习。整个练习首要包罗五大项目:高空断桥,瞎子方阵,电网逃生,背摔,攀爬“卒业墙”。屡屡碰到坚苦和应战,我们以“精英,精英,勇攀顶峰!”的队训鼓励和支撑着队友,没有指摘,没有埋怨,没有抛弃,没有丢弃。最终,我们团队的每一名成员都顺畅地经过了重重考验。

拓展练习的第一个项目“高空断桥”,它是一个小我应战项目,要求队员们在8.5米高的木板断桥上从这边跳到另一边,空间跨度为大约1.2--1.8米左右,然后再跳回来就算完成。当应战者一步一步爬上8米高空之时,心里早已怦怦直跳。脚下仅仅是一条木板,而手又没有任何器械可抓,腿情不自禁地开端打颤,虽然有保险带,但首次测验仍心存惧怕。此时此刻,下面是队友信赖的眼神,方才的慷慨激昂还萦绕在耳边,这个时分不克不及犹疑,既然曾经上来了,就没有退路,下定决计,豁出去了。一跃,成功!人人的喝彩声,赞誉声交错在一同,打动着这里的每一小我。经过这个项目,教会我们若何在压力和坚苦面前调整自已的心态,勇于测验,应战自我,打败自我。

第二个练习项目是“瞎子方阵”,义务是把人人的眼睛蒙住,涣散在一个广场上,寻觅一条绳索,然后用这根绳索环绕成一个面积最大的正方形。这个义务在开端的时分人人都感觉很简略,然则当一切的人被蒙上眼睛的时分,我们发现,本来难度一点也不小,评论并确定了一个初步方案,开端执行。在中心的时分发生了一些定见不合,最终队长站出来,一致协调人人完成原始方案。在总结经历的时分,练习教师讲了一句话我十分有感受,他说当人人为了一个目的争论不休的时分,你抛弃话语权也许是对完成目的最大的协助。我感觉这个项目无论是用哪小我的办法都能完成义务,无论是你以为笨的方法照样伶俐的方法,只需是对峙究竟,都能顺畅完成义务,主要的是要按着一种办法对峙到最终,假如一种办法还没有做完,就换别的的办法,生怕到最终很难完成。这就要人人遵从队长一小我指导,人人齐心合力,置信队长,最终必然会顺畅完成的。

经由午餐工夫的批改,下昼练习的第一项是“电网逃生”,义务是在规则的工夫内,每一位队员都穿越由分歧面积空挡构成的“电网”,全队触电网累计不克不及超越三次。项目开端后,我有点启蒙,感觉这几乎是一个不成能完成的义务,然则经由人人评论方案,精细安插,最终居然提早非常钟悉数经过。项目完毕后,评论的时分人人都谈了本人的观点和领会,人人都很兴奋,这个项目首要是表现团队协作精力,相互信赖,在本人经过电网的时分,要完全放松,置信伙伴,置信本人能克制心思坚苦,最终都能平安经过,充沛表现了团队力气。

练习项目标第四项信赖背摔是一个队友爬上背摔的平台,在教练的指点下,捆住手臂,背对着团队向队友们用手臂建立的“维护网”平倒。在一声声的“你们预备好了吗?”、“我要倒了!”,不只可以感触到队友们的自傲心,也可以感触到队友们对整个团队的信赖。

这个项目很好地提醒了团队的力气及一小我在团队的效果,以及信赖和被信赖是来之不易的、是幸福的。每个队友可以顺畅的完成此项目,与其他队友的经心维护和本人对团队的高度信赖分不开的。我小我对本人要求特殊高,只要当本人做好了,才有资历指点别人。三四月份雇用获得了很成功的后果,这无疑离不开整小我力资本部全体人员的积极参加,以及各店面生意人积极共同,当然也有本人支付的心血和起劲。一小我假如但愿获得他人的尊敬和信赖,起首就要本人尊敬本人,本人信赖本人;一小我假如存在于社会中,他肯定会从属于一个团队中,不克不及孤立存在的。“信赖是团队的粘合剂,是团队精力支柱。”假如要想使本人的人生愈加出色,愈加高兴,那就充沛在团队中展示自我吧!

本次拓展练习最打动人的项目莫过于最终的攀爬“卒业墙”。看到四米二高的墙壁,我曾经两腿发软,然则当我看到同事们一个个都成功经过时,在一个同事的鼓舞下,我兴起了勇气走到墙壁下,开端此次征程。当其他同伴都顺畅攀爬后,剩下的一小我更是让我们触目惊心,经过足智多谋、勇气决心以及团队的鼓舞和呼吁声,使得一切同事都顺畅“卒业”了。那时眼泪曾经在我眼眶里跳来跳去,然则最终的喜悦打败了打动,让这一霎时的打动埋藏到了心里,我为本人身为一名商行人而打动自豪、骄傲!

“华而不实终觉浅,绝知此事要躬行”。经过此次拓展练习,让我很好的感悟到良多事理。一个团队想要开展强大,只要严密连合成一个全体,才能够百战百胜、战无不胜。但愿我行今后会多组织相似的运动,使员工们可以不时地升华自我,真正做好“岗亭主人翁”!

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第10篇:拓展训练体会心得

拓展训练心得体会

李永锋

8月14日我单位组织现场的员工拓展训练,对于没有经历过此项活动的我来说,我主观的认为拓展训练就是单位组织的一次郊游或娱乐活动,但是通过紧张的两天训练,使我平时耳熟能详的“团队精神”变得内容丰富、寓意深刻,训练带来了心灵的冲击,引发了内心的思考。在这短暂的两天里,我们忘记了年龄,忘记了工作的身份,忘记了生活的环境,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我和队友们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟,两天的浴血奋战使我们亲如兄弟姐妹。

在这两天的训练当中,我们参加的活动有心态类、合作类、竞争类、感恩类等多项活动,在拍手游戏中,当教官问我们十秒种能拍多少次手掌的时候,我很犹豫,因为从来没有这样尝试过,并不知道自己究竟能达到怎样的水平,于是仅说了30次,而当真正尝试了以后才发现要远远超出我所说的数字。在此,我懂得了一个道理:自信是不可缺少的,每个人在生活中都应该做一个有自信的人,有自信才能把事情做好,才能事半功倍。

“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天”这名话用来形容“无敌风火轮”这个科目再适合不过。从“坦克链条”的制作开始,大家群策群力,集思广益,从分工到队伍的排列无一人不用力,当比赛一开始我们协同作战,尤其是经过有水路面的时候,前后两个小姑娘浑身沾满泥水,但是她们也没有掉队坚持了下来,最后赢得比赛的胜利。没有完美的个人,但是有完美的团队,团队合作精神在于信任、合作和布奉献,强调的是同甘共苦、共同发民、配置合理、配合默契和工作中的互相帮助。信任是团队精神的基础,失去了信任团队就无法合作,更不用说奉献了。而合作和奉献是团队合作的必要条件,所有的队员要紧密合作,无私奉献才能保证工作的圆满完成。

在 “背摔”活动中,伴着一声声“准备好了吗?”“准备好了,请相信我们”“我来了”“来吧,我们爱你”就在这样的信任与被信任中我们开始了“信任背摔”。这是一项看上去很平常,没有什么内涵,其实它验证了人与人之间心灵的交流及可信度。这是同事之间的一种信任,这种信任是相互的,只有相互信任,才能做出这种大胆的动作,把最坏的结果留给自己,把最安全的信任推给对方。这种信任来不得半点虚假,甚至一点点的心存疑虑,都会下意识的由动作表现出来,结果就是给保护你的人、信任你的人造成更重的负担甚至是伤害。由心理开始才是真正的信任!

紧接的一个项目是“盲人方阵”,任务是把大家的眼睛蒙住,分散在一个广场上,寻找一条绳子,然后用这根绳子围绕成一个面积最大的正方形。这个任务在开始的时候大家都觉得很简单,但是当所有的人被蒙上眼睛的时候,我们发现,原来难度一点也不小,讨论并确定了一个初步方案,开始执行。在中间的时候产生了一些意见分歧,最终队长站出来,统一协调大家完成原始方案。我觉得这个项目无论是用哪个人的方法都能完成任务,无论是你认为笨的办法还是聪明的办法,只要是坚持到底,都能顺利完成任务,重要的是要按着一种方法坚持到最后,如果一种方法还没有做完,就换另外的方法,恐怕到最后很难完成。这就要大家听从队长一个人领导,大家齐心协力,相信队长,最后一定会顺利完成的。

这此活动给我感触最深的项目是“抢渡金沙江”,它使我受益匪浅、感受莫深,那是一种发自内心的触动。此项训练是对我们的意志和团队合作的考验,10米长的金沙江,没有任何工具,能用的就是我们十个人的手臂,我们十个人就是五座桥墩。尤其是我们十个人里面有四个小姑娘,不知道她们的手臂上受到了多少次的 “践踏”,但是我们这十个人没有一个退缩的,没有一个倒下的,最后,在教练规定的时间内将所有的队员都运送到安全的对岸,我们胜利了,是的,我们不仅仅是赢得了比赛的胜利,我们更是战胜了自已!在教练最后总结当中,每个队员都流泪了,为了我们这种精神,为了我们的互相信任,更为了一直以来默默关心和支持我们的人,我们热泪盈眶。

两天的拓展训练结束了,回头再细细看这些项目的设置,每一个都有它在现实生活中、工作中的意义。每个人循规蹈矩的生活,很难有机会重新思考和认识自己,拓展便为我们开启了这道门,使我们亲身体会到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正认识自我,勇于去尝试新的事物,使自己有一定的开拓创新精神。并认识到一个团队的凝聚力和团队中角色的合理利用,资源的合理分配的重要性。团队中个人奉献与牺牲精神,以及有明确的目标、合理的解决方法,是一个团队成功达到目标的保证。最后,祝我们每个队员越来越幸福,祝天昱越来越强大!

第11篇:拓展训练心得体会

拓展训练心得体会

7月13日,天气多云,太阳的光芒若有若无,没有了骄阳气温却依然闷热。这是我们大学毕业参加工作第一次参加拓展训练,拓展训练的项目有履带战车、穿越电网、最后的毕业墙翻越。团结协作,信任,互相帮助,细节决定成败是我对此次训练队总体感受。这次拓展训练我收获很多,学到了很多学校中没有学到的知识、意识。

我们被分为两组,在正式进行活动之前,小飞侠教练要求我们两个队选出队长、队副,取队名、绘制队旗、选定队歌。我们队很快选出了我们狼队的队长及队副,取好了队名、绘制好了队旗、喊好了口号、唱熟了队歌。我们队取名为狼族,狼是群居动物,取名狼族寓意着团结就是力量,正如我们队歌唱的那样我们的团结的力量就是铁和钢比铁还硬比钢还强。接下来在队长的安排下,分工合作完成了履带战车和电网穿越的任务。队长是我们团队中核心人物,对我具有绝对的领导性。在履带战车活动中我们组的队员群策群力,世事洞明,经过测量计算后才进行的报纸剪裁装订,这就是凡事预则立不预则废吧!二队没有我们的这么周详他们做出来的报纸圆环明显的笑了很多,人挤人将就着。但是在我们占有优势的前提下由于装订的不是很好或者什么其他意外我们的战车却在中途崩溃了,我们不得不重新返回起点重新开始。我们并没有气馁,检查好我们的战车我们很快就开始了,由于我们的战车长度的优势很快的追赶二队,虽然最后还是没有超越他们但是我们也对他们造成了一定的压力。

上午的拓展活动很快就结束了,我感觉一个团队必须要有一个战略眼光的领导把握好全局,同时每一个队员对团队的贡献也是不可忽视的,细节决定成败历史已有定论。在战车前行中每一个队员必须步调一致要么报纸就报废了,团结协作,步调一致是战车前行的必要前提。在我们工作中其实也是一样的,每一个工程实施的过程需要每一个参与人员的团结协作,步调一致的绘制施工图,游戏和工作的原理是一样的。

下午我们狼族的第一个活动是穿越电网,在两棵树之间挂着一张网,网上有大小不一的16个格子。要求我们15个人每个人逐一从其中一个格子过去,身体的任何部分,包括头发、衣襟都不能碰到网,否则触电。只要有一人触电,此网格封死,必须要全队的数个蹲起换回蹲起是成倍增长的。在全体队员的协商,队

长的安排下,大家想办法,根据网格的大小和队员的体形,合理进行安排,先尝试过去几个同伴,虽然通过的过程很艰难,队员也有触电,我们蹲起不是很多但也不是很少了。整体来说这个项目很简单却充满了挑战。我们进行了严密的分工,有人指挥,有人帮助、有人监护,抬、托、举,各种手段都用上了,最终大家全部顺利钻过了电网。大小不一的电网格子,有的非常小,不同身形要选择不同的格子,在操作中团队所有成员都必须在相互协作中善意提醒、彼此关注否则出点事在所难免的。每托起一个同伴,我们都小心冀冀,凝神屏气。其实工作中我们就是是需要这种严谨、认真、负责的态度,群策群力,协同合作完成任务的精神。

最后一个活动是毕业墙,我们两组并为一组,不用再分狼族和野人部落了。30个人每个人都要翻越一堵大约4.2米且垂直的围墙,这又是一个必须依靠集体的力量才能完成的项目。翻越毕业墙训练是对我们意志的考验,所有的人不借助任何工具爬过一4.2米笔直的墙,没有任何工具,所有团队需要全部跨越!当时就想着怎么过得去?结果大家齐心协力很快就征服了石墙,连半个小时也没有用到。毕业墙让我们每个人的感触很深,毕业墙让我们两个组化为一个整体,真正意义上突破了零的突破!在困难面前,我们没有退缩!这个训练给我很大启发:只要大家团结一致、齐心协力迎难而上就一定能克服所有困难。

拓展训练快乐与收获中结束了。很短暂但是收获很多。这样的训练让我知道了什么是团队,我们公司的每一个成员都在此次训练中彼此熟悉了,以后我们就是一个团队,一个步调一致的团队、无坚不摧的团队。我相信在以后的工作中我们所有人之间彼此将会合作的更加的轻松愉快和谐。

第12篇:拓展训练心得体会

拓展训练心得体会

“拓展训练”这个在很久以前就在欧美国家流行的大型户外极限活动,如今被赋予了“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”深层次的内涵。对于这项活动,之前就有耳闻,这次终于有机会切身体验了。虽然只有四天时间,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在活动的过程中我感受最深的有一些三个方面:

一、目标一致、互相信任、团结协作

几乎所有的项目里,队员们都需要积极出谋划策,都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和本位主义而是相互帮助和协作。如果我们在实际工作中都能像相信背摔一样,充分的相信自己,相信队友,才能毫无顾忌的摔下去,在工作中,我们也要互相信任,做事的成功机会就会大。为什么在训练中大家都能如此的团结?因为大家的目标完全一致,因此我们在团队的管理中应该突出大家一致的目标和利益,突出鼓励为团队做出具体贡献的个人,而不是每个人都有自己的小九九。同样在驿站传书活动中,大家纷纷提出了各种创意,充分体现了强烈的责任心和团结一致求取胜利的意识,这也是大家群策群力的表现,如果每个人都一言不发反倒说明这个团队完全没有发掘自身的潜力。全身心地投入当然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。当然应当制定好执行纪律,在讨论的时候尽可能的发挥每个人的智慧,我想在执行的时候才能获得大家全身心的投入。

二、通力合作,合理分配资源

对一个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、联系地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优势互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题。同时也不能只顾突出自己的表现,一定要借助团体的力量,捡数字这个游戏就是这样,必须团队配合,共同努力才能真正实现目标。

三、突破创新、迎难而上

在训练中有一个很好的安排,就是在分享的时候鼓励大家积极发言,为自己的集体作贡献。做自己没有做过的事情就是一种突破。在我们生命的生命旅程上都需要不断突破创新。“翻越毕业墙”这个游戏要求所有队员都要翻越4米多高的墙,毫无疑问,单靠个人的力量这是一项不可能完成的任务,但是我们没有选择放弃和退缩,因为每个成员都相信,只要依靠团队的力量,就一定能战胜困难。队友们搭成人梯翻越高墙成功完成任务。通过拓展活动,我感悟到所谓团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。团队精神的核心是奉献,奉献成为激发团队成员的工作动力,为工作注入能量。团队精神的精髓是承诺,团队成员共同承担集体责任。没有承诺,团队如同一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。在学会团队精神,信任和沟通的同时,我们还收获了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短

处,学会鼓励他人,学会欣赏他人。

这次拓展训练给了我一次难忘的经历,更给了我一笔宝贵的精神财富,衷心感谢我们的教练、单位领导和同事。此次拓展训练是非常成功的,每个人都收获了许多。我愿意和同事们一起努力,去完善我们这个大团体,去开拓更广阔的天地,把我们共同的事业进行得更好!

钮莉莎

拓展训练心得体会

★拓展训练心得体会

拓展训练心得体会(共10篇)

军训拓展训练心得体会

学生拓展训练心得体会

本文标题: 心理拓展训练心得体会(共12篇)
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