工作创新心得体会咋写
第1篇:一周工作总结开头咋写
一周工作总结开头咋写
【篇1:一周工作总结怎么写范文】
一周工作总结怎么写范文
又是一周的工作结束了,这已经来上海的第四周的工作了.如果说第一周是适应工作,第二周便是熟悉,第三周是熟练,那么这一周便可以说对工作是渐入佳境了。
经过一个月来对工作的摸索与实践,我已经对我工作的内涵和职责有了自己的理解和把握。对如何工作,怎样才能更好地完成工作有了自己的方法。不仅要遵守工作的规程和要求,同时还要高效的完成,要做出成绩,展现良好形象,更要让旅客满意,舒心。我本着这样的原则,不断地总结工作经验,改善工作方法,寻找工作技巧。
我的工作可以说是分为两大部分。如果说查包的关键是技巧和礼貌,那么前引导的关键就是形象。前引导的位置可以说是展现内场风采的一个窗口。我愈发地意识到这一点,这一周,我依然笔直地站立,甚至以军训时警姿的标准来要求自己。我站在那里,心中不断地提醒自己,别人眼里的我就是人民警察的形象,他可以不高大,但必须挺拔,可以不英俊,但必须威武。我的表现也得到了站长和组长的肯定。这或许已经成为我们五组工作的一个亮点所在,我将继续保持下去,毫不松懈。
作为包检员,我心中始终坚持着这样一个观点“认真和仔细永远都是我们工作的生命”
也正是秉持着这样的一个信念吧,我总是能收获很多不易察觉的违禁品。这一周,我的收获也格外地多。警用钱包已经无法逃脱我的法网,有危险地物品也不可能在我的手下溜进上海。同时,这一周我也逐渐发现并运用了更多的技巧。带有笔记本电脑的包裹要严查,因为里面如果藏有管制刀具显示屏上是无法看出来的,并且很有可能藏有淫秽光碟。带有大量现金的人更要察言观色,要抽查现金中是否带有假币,尤其是新币。对于包车旅游的旅客,嫌隙较小,为了提高速度可以粗查。
检查势必会给旅客带来不便,并可能会引起他们的烦感和不理解。因此,我也逐渐学会了换位思考,站在他们的角度去想一想,怎么才能让他们感到舒心,温暖。这一周,我也找到了自己的方法,那便是动作要轻,要柔和,把包里的东西翻乱了,把包里的物品拿出来了再放回去,并拉上拉链。同时,嘴里可以不时地说上一句“谢谢您的配合”。通过这样,会大大消减乘客的不满情绪,也会提高旅客对我们工作的满意度。这也就要求我们,不仅要以执法者的身份,还要以服务者的身份去投入工作。
下个月便是违禁品竞赛月了,这无疑给我的工作提出了更高的要求和挑战。我要把前一个月的工作中所秉持的认真负责的态度坚持不懈,同时也发现自身存在的不足和失误,去追求卓越,精益求精。我相信在下个月激烈的竞争中,我会再接再厉,毫不松劲。为五组争得荣誉,也相信五组定会锋芒毕露,成为众组的旗舰之组。
【篇2:一周工作总结怎么写】
一周工作总结怎么写
本周的学习以看相关资料和参加各部门工作会议为主。
(一)、学习参考资料有:《中国保险报》、《消费者报》、《2010年度企划人员培训班会议材料》杂志等文字资料。比较零散的了解了关于保险方面的一些基本知识和专业术语。(二)、参加的部门工作会议主要有:
1、晨会:了解了晨会的大致流程,作用,各环节的功用等,切身体会到了基层销售人员所需要的热情与活力。通过后续的思考讨论,也明白了关于销售人员的培训工作、业务开展的一些内容。对于晨会的培训工作,还需多参加几次,更深刻的体会晨会的作用,进一步了解相关工作。2、产品说明会:此次说明会主要是针对期满人员的一个二次
动员。说明会上详细的介绍了产品的特点与效益,还设置了与到会客户的互动环节。印象最深的是说明会结束后的一对一说明会。每个热情的小蜜蜂都看准花朵,把产品进一步进行说明,针对每一个客户的不同需求不同问题给以解答,有些当场成功签单。对于每一种客户,都需要制定不同的销售模式,针对不同的群体做到最大可能的精确营销。这就需要了解不同群体的不同特殊要求,做到他们需要的,想到他们没有想到的。尽可能激发他们的消费需求。
3、一季度销售总结会:总结了个险部门一季度的销售情况,着重讲了四级机构的销售情况、业务完成度、培训工作、区拓业务、人力发展、薪酬分析等,最后着重讲了存在的一些问题。比如对四级机构行政经理考核的指标问题,举绩率提升慢,新流程不固化,业务人员持证问题,产品的持续性等问题。会上还下达了总公司对于四级经理免职的要求。进步与差距同时存在,成绩与问题也共生共存。看到进步寻找差距,总结成功,发现问题,最重要的是解决问题。
4、关于缺口问题弥补措施会议:寿险总公司、分公司和中心
支公司的一个视频会议,主要讨论总结最近发展保单缺口较大的问题。在统一领导的前提下,要关注地区的差异化,做到有一致性又有区别性,这样才能符合各地大发展状况,不能一味求同,更要注重不同。(三)、初步制定了感动太保策划方案。
(四)、开过两次小组会议,主要了与老师交流了关于刚开始工作的一些适应,态度转换等问题。老师也对我们的学习进一步进行了细化要求,比如要每天看财富金融类的网站,并进行总结汇报。
(五)、待解决问题:对于各部门的整体流程等宏观方面的把握还不够,没有形成系统的认识。
一周工作总结范文(一)
回顾这一周来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高饲料销售工作的方法技能与业务水平。在这一周中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了长足的进步。理论学习使我对饲料销售工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础,工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教老同志,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅能够将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。
销售工作对于任何一家饲料企业来说,都是核心,公司其它的部门的工作都是围绕销售来展开,因此,作为一名销售人员,责任重于泰山。
一.个人自身方面的总结:
深知自己的职责:为公司尽职尽责和为客户贴心服务的使命!
公司制定的制度能很好的遵守和执行,能积极向上的工作,同时加强自身的学习,不断的提高自己的业务知识和工作能力,能遵纪守法,不做有损公司利益的事情!
二.工作方面的总结:
通过学习让我对销售有了全新的认识,不在惧怕销售同时也让我找到了做销售的乐趣,爱上了这个行业。总之,通过理论上对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思路,明确了方向。在未来的工作中,我将更以公司的经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力。
一周工作总结范文(二)
回顾这一周,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在不足。在这一周中,领导和同事们给了我许许多多的关心和指导,加上自身的不懈努力,使得我在各方面取得了长足的进步。
一、个人自身方面的总结
深知自己的职责:为公司尽职尽责和为客户贴心服务的使命!
虽然我的工作比上公司其他同事的工作都轻松和简单的多,但是凡事还是要尽心尽力的去做好,不管是大事还是小事。公司制定的制度能很好的遵守和执行,能积极向上的工作,同时加强自身的学习,不断的提高自己的业务知识和工作能力,以最好的公司形象来接待每一位到公司的客户,不做有损公司利益的事情。
二、工作方面的总结
通过这一段时间的学习和相关的培训,这一周我觉得我做的挺好的。首先是面对来到公司的客户和其他人员,我不再惧怕和担心,做到了勇敢的用最美的微笑和礼貌的语言去接待他们,客人坐下之后马上给客人端茶倒水。其次就是每天公司员工就餐的问题,我是每天就餐人数的统计员。有多少人吃饭,有没有人没吃上饭,开饭时间准还是不准,这些都是由我来调节和控制的。在这一周里没有出现好多人没饭吃的情况,这是一个突破。就是有两次早餐做的不准时,晚了大约半个小时,对于这个问题,还需要我进一步与餐厅人员多多沟通,进而调节好。
总之,通过对自己这一周的工作总结,还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累了以后工作的经验,明确了方向。在以后的工作中,我将更以公司的经营理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己的优势,努力工作。
【篇3:工作总结开头怎么写】
工作总结开头怎么写
推荐版:一年来,本人能学习、和,xx大和xx大五中全会精神,“”,在按党员标准要求,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,地和各级安排的任务。为***尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:
范例一
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。学期已,新的学期即将来临,半年里我体会到了做老师的艰辛和快乐,我把的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每学生身上。学期的工作结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的。
范例二
伴新年钟声的临近,依依惜别了任务繁重、硕果累累的xx年,满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的2012年。年终之际,现对来公司九个月的里所作的工作汇报如下:
范例三
过得真快,xx年又即将历史,我也度过了27岁生日。年总的来说高兴的事挺多,艰苦努力之后,我从记者升为副总编,担负起采编策划的重任。而“用心成就一切”的也使得我了主流客户的认可...4、一晃而过,弹指之间,xx年已接近尾声,的一年在和同事们的悉心关怀和下,自身的不懈努力,在工作上了的,但也了诸多。回顾的一年,现将工作总结如下:。。。
2012年,是全新的一年,自我挑战的一年,我将努力改正一年工作中的,把新一年的工作,为公司的发展尽一份力。
范例四
xx年在紧张和忙碌中了,回顾,展望未来,我的心情难以平静。艰难的一年里,公司的生产经营重大,生产经营遇到了前所未,x公司股东会、董事会、监事会、当地市、县和都了公司方面的关怀和支持。
范例五
xx年转眼间,在年的工作和生活中,到底应如何做自我评价和自我总结呢?问题有的难度。评价,总结,力求客观,成一家之言,要、立体地解剖。
范例六
光阴荏苒,在忙忙碌碌中送走了xx年,这一年对本人来说还是收获颇多,首先是自身业务的提高,其次是与部门之间的沟通比以前相对顺畅。当然这些进步与公司领导的帮助和关心是分不开的。现在就这些进步与同仁探讨,以便相互进步:
优秀的企业需要优秀的团队,作为这个团队的一份子,为这个团队的成长贡献自己微薄力量是自己义不容辞的责任。在已经到来2012年,本人将继续以满怀的热情投入到自己的本职工作,为公司的发展贡献自己的力量。
范例七
时间一晃而过,弹指之间,xx年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:
xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,为公司的发展尽一份力。
范例八
在过去的xx年,在领导和同事的帮助下,通过自身不懈的努力,我在工作中得到了锻炼,取得了一定成绩。
“回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己一个学期的收获,无疑是一件愉快的事情,就像农人手捧着粮食,心里充满欣喜;盘点自己一个学期的工作,同时也是一件痛苦的事情,想想开初自己的雄心壮志和种种计划,有的没能付诸于实施,或者虽然实施了,却效果不那么理想,也不得不让人遗憾。好在我们还有将来,日子还在延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行。
第2篇:家长咋样教育孩子心得体会
家长如何教育孩子心得体会
首先在这里感谢李老师、成老师的关爱教育,其次我也没有什么特别的教育方法,既然站在这里,我就与大家分享分享吧!下来就简单的说一下,其实都是日常生活的一些事情。
一、日常生活的自理能力
我学会放手让孩子大胆去做,不要怕孩子做不好累着。要多鼓励孩子的自信心,要给孩子分享成功的喜悦,比如:个人卫生,我让孩子做完作业后,让自己洗干净睡觉,时间久了,孩子就养成了规律的好习惯。
二、学会整理书包,不要养成丢三落四的习惯,让自己检查铅笔够不够,不够了自己削,书本是否都放了进去,平常也让孩子做一些力所能及的事。
三、给孩子营造一个良好的学习环境,首先要给孩子一个温馨的家,要与孩子多沟通,要拿一颗平常有耐心的心态与孩子交流,比如:我家大人和孩子在星期一至星期五禁止看电视,礼拜天作业完成的情况下,让孩子敞开胸怀了的看,看一些动画片等,有时间了多带孩子去游乐场玩。这样一来能开发孩子的智力,在者与其他小朋友多沟通。
在这里非常感谢两位老师的爱与付出,在此说一声谢谢老师。
34号xxx的妈妈 xxx年xx月xx日
第3篇:创新工作心得体会
创新工作心得体会
创新工作心得体会
创新工作心得体会通过此次去西部某些城市考察调研党建工作,发现了我们工作存在的不足,也得到许多启示。
在人们的眼中,组织工作带着了神秘感,特别是研究干部人事工作,向来高深莫测。现在组织工作既要做又要说,要打破“神秘感”,提高-干部人事制度的透明度,-“群众需要什么就公开什么,群众关注什么就回应什么”。作为一名人大代表,职责就是将群众意见进行反馈,带着群众的眼睛去监督。
一是干部的选拔任用公开透明。
坚持公开、平等、竞争、择优原则,把好干部选拔任用关口,每次一有干部选拔任免,乡组织办都会召集村干部、人大代表、部门负责人等召开民-主测评会,测评结果贴于公开栏进行公示。进入考察酝酿阶段后,再次召集大家征求意见;最后由乡党委成员参加讨论决定。而这一系列的过程都是公开透明的,由人大代表全程监督把关。同时乡党委对于中层干部的选拔尤其重视,每次都是采取竞争上岗制度,从拟定方案、公布职数及要求,演讲笔试面试成绩量化,到确定考察对象,组织考察等,面面俱到,而演讲会邀请村干部、大学生村官、人大代表列席参加。干部选拔任用严格按照干部任前公示制度,民-主、民-主评议和民-主测评制度,后备干部培养考察公示制度,党委讨论任免干部票决制,干部任职试用期制度等,并明确各项制度的适应范围和方式,如民-主、民-主评议和民-主测评参加人员的范围和人数应明确等,提高选拔的透明度及公信度。
二是基层组织建设党务公开得到加强。就我个人所了解的情况看,以前农村入党存在着“家族化”和“派系”。
通过近年来的组织工作创新,党务公开得到了加强,有关党务工作事项都被置于“阳光”之下,使得更多的党员和人民群众来见证、知晓和参与,并进行监督,提出意见和建议。各村在乡组织办的指导下,都深化拓展党员承诺制,加强党员示范功能。全乡全面推行发展党员公示制和票决制,对拟被列为入党积极分子对象时进行了公示,入党积极分子拟被接收为预备党员前对本人表现、培养、支部意见等情况一一进行公示,贴在村宣传栏内,进一步扩大了党内。民-主,保证了党员质量。
二、组织工作逐渐向“服务型”转化一是为干部服务。通过开展“三安工程”,尽力提高-干部的报酬,让干部将梅溪当成自己的 过一次组织生活,每年为贫困户办一件实事。另外由于我乡属于山区村,村干部文化水平低,素质普遍不高,乡组织办向上级申请了3名大学生村官协助村两委工作,特别是对村里的宣传申报创建起了一定的作用。
三、组织工作逐渐向“学习型”转化现在学习型党组织创建正如火如荼地开展,而组织工作更是其重点。
一直以来,组织工作较为繁琐,包括了干部工作、基层组织建设工作、人才工作。要弄好一块工作就很困难了,何况三项于一体。然而,现在我所看到的却是,三项工作有条不紊地进行,这都是组工干部时刻不忘学习的结果。梅溪组织办只有3个人,人员少事务多,每人还有兼职,如何做到统筹兼顾,加强学习是关键的。比如党员统计、报表上报等等,计算机知识是必不可少了,而党史党策更是最最基本了。以前是由于组织工作神秘性,群众不知道个中奥秘。现在组织工作
附送:
创新思想心得体会
创新思想心得体会
创新思想心得体会解放思想就是实事求是,创造性地工作。创业是把职业当成事业,并为之不断奋斗;创新就是扬弃旧的,创造新的。结合“解放思想、创业创新”活动宗旨,作为教师的我们,最主要的是脚踏实地,进一步做好教师本职工作,端正工作态度,并能努力追求奋发向上,不断创新。
一、进一步明确我们的本职工作“教书育人”,“教书”要求我们要具备丰富的文化知识,还必须有强烈的责任意识,全身心地投入教育。要以学生为本,对学生负责。在传授学生文化知识的同时,更要认识到“育人”的重要性,教师首先要具备良好的思想道德,在新时代下,还要不断更新思想观念,学习接受新事物,新理念,不断充实自己,带着学生走向新时代的潮流中。
二、端正工作态度。教师肩负着培养祖国下一代的重任,马马虎虎工作肯定是不行的,我们要兢兢业业,恪尽职守。在日常教学中,多学习优秀教师先进的教学方法、工作经验、管理经验,认真总结,找出与别人的差距,正视差距,多学习新技术,提高业务水平,力求通过自己的努力有所进步;以十分的热情走近学生,做他们的良师益友,帮助解决他们学习生活中存在的困难,为他们排忧解难,做一个学生喜欢的老师。
三、要不断创新。有创新才会有发展,在新课程改革的大背景下,教师更要有创新精神。新课程提出了新的教学理念、新的教学方法,这就要求教师要及时学习,摒弃落后的教学方法,课堂教学要体现新课程的要求,要让课堂生动活泼,充满新意。当今社会的快速发展,对教师的要求也更高了,新事物、新名词不断出现,学生接受知识的面也是前所未有的广阔,电视、报纸,网络等都是学生知识的来源,如果不及时学习,就会跟不上时代。所以作为教师要在学习传统书化知识的同时,更多地接受新事物、新知识,学习先进的专业技术,并树立终身学习的观念,活到老学到老,在学习中努力增长自己的才干。
我们作为教育工作者,在全县开展“解放思想、创业创新”大讨论中要充当先行者和开路先锋,积极投身于全县大讨论的各项工作中,积极做好本职工作,以这次全县大讨论的工作为契机,找根源、求良方,进一步树立起创业创新的思想观念,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作上一个新台阶。
第4篇:创新心得体会
教育因创新而精彩
——创造主题心得体会
朝阳街小学 李敏 2014.5
教育因创新而精彩
———创造主题心得体会
随着素质教育的发展,新课程标准的不断推进,我深深的感受到创新教育对教师提出的新要求。教师要完成培养民族创新精神和培养创新型人才这一神圣使命,我们该如何上好每一节课,如何搞好教育工作,如何才能适应新的素质教育的要求呢?这对于我们每一个教师都是一个挑战,它要求教师不仅要在教育工作上下功夫,而且要创新。一线教学的教师,在给学生传授文化知识的同时,对学生各方面的素质教育和影响是最直接、最有力度的。如何引导、教育学生,怎样将知识以最好的效果传授给学生,使他们学有所获,以及怎样实施创新教育,我认为要从以下几方面做起:
一、教师的观念要努力创新
创新教育是追求发展学生的独特才能,赋予其不重复于别人的崭新的品质。它旨在开发学生创新的潜智、潜能、潜质。它要求我们在注重学生共性的同时更要关注学生的个性。
首先,教师必须在观念上克服传统的偏见和偏爱,消除人为优劣之别,给个性不同的学生以充分表现特殊才能的均等机遇和平等权利。尊重其特智、特能、特长,创设必备的教育氛围,从根本上改变循规蹈矩、恭顺、温驯者优秀的保守态度,引导学生高标新异,敢持歧见,培养其思维的多向性、批判性以及支撑他的人格的独立性,以创新作为憧憬与追攀的学习境界;
其次,是树立新的师生观,构建教学主体之间相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主合作关系。传统的师道尊严思想和做法极大地压抑了学生创造性思维的多向思辩力。而师生间平等、民主、合作的良好关系对于学生来说更感到亲切和自然,它胜过了许多教育。
二、教师的教学方法要努力创新
教师要指导学生学会学习,就是教师通过一定的途径,对学生进行学习方法的传授、诱导和评价,使学生掌握科学的学习方法并灵活运用于学习过程之中,逐步形成较强 的自学能力的过程。指导学生的学习方法,使学生学会学习的最经常、最普遍、最实际、最有效的途径是各学科的课堂教学。因为课堂教学的信息量大,能够结合具 体的教学内容和学生实际,进行具体指导,使其言之有物,施之有效。
在教育教学工作中,我关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。
在平时课堂教学中,我注重备课与教案的编写,注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。我平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持提前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。做到认真布置与批改学生的作业,落实培优补差工作,为学生们进入中学英语学习打下扎实的基础。
三、教师的学习要努力创新。
创新世纪中,我们应该着眼于培养能够迎接知识经济挑战的一代新人。在学校生活中,我们要让学生具有更多的发展余地和潜能,要为学生营造一种环境,一种学习过程。教育的神圣就在于永远不能重复的、创造的过程。这就要求我们每位教师更加深刻的理解和体验教育。只有理解到、体验到,教师才会在教育过程中有近乎本能的、自然的流露,才会在无人观看,无人监督的情况下,面对学生有即兴的、恰倒好处的应答,有对即时事件很好的判断和处理。
教师理解和体验教育,关键在于学习。没有学习后的眼界开阔和认识上的突破,理解和体验只能停留在浅层次上,也就不会有教育过程中的创造和激情。素质教育背景下,教师职业越来越具有挑战性,教师的劳动越来越富有创造性,这种创造性在教育中的具体要求,就是要求教师必须以研究者的态度从事教育教学工作。教师只有不断研究新情况、新环境、新问题,并不断反思自己的教育教学行为,才能不断适应、促进教育工作,使教育教学工作有效的展开。作为研究者的角色,不仅要有良好的文化素养,深厚的科学知识和教育理论素养,还应该依靠现有的教育理论和专业知识,解决教育教学实践中的问题。并能不断反思和改进自己的教育教学实践。只有创造性的教师,才能培养创造性的人才,而创造的基础是不断的研究和反思。
我积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究,坚持写教学反思与教育随笔,做好“高效课堂”课题研究工作。注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。
教师要学会创新,早在20世纪40年代,我国著名教育家陶行知先生就指出:“教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造艺术。”当今知识经济时代更要求教师不仅是“传道、授业、解惑”的教学人员,更应该是“求实、求真、求新。”的研究人员。教师,是富有个性的活生生的教学实践者,由于受到自身风格特色、时空条件和生源情况等诸多因素的影响,其教育教学方法必然包涵着多样性,且随教育实践的发展呈现动态化趋势。因此素质教育的效果关键在于教师创新能力的发挥。只有教师角色的全方 位更新,才能主动适应创新教育,以丰富多彩的教育实践培养学生的创新能力。
第5篇:创新心得体会
语文教师如何创新
创新心得体会
曹军鹏
创新,是一个民族进步的灵魂,随着时代的发展进步,作为教师的我们,已经不是传统的照本宣科的教书匠,而是要成为一名有自己的教育理念,教育智慧的教育家。
怎样才能成为一个教育家型的语文教师呢?
一、要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。
二、要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,请保留此标记化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,积极思考如何打开工作局面。
三、要敢于转变。我们在工作的过程中,会面临各种各样的人和事,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养,在工作中既要把握好原则性,又要灵活多变,同时,要能够放下身段,破除旧观念,热情周到地为学生做好服务
作为语文教师的我,在平时的教学工作中,十分重视创新,因为我深深地知道,自己的课堂上的没一点创新,都会影响到哪怕一个学生,促进孩子们创新思维的发展。
一、创设问题情境,诱发学生创新意识
亚里士多德曾说:“思维是从惊讶和问题开始的。”学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心,而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中,教师有意识地设疑,使学生能够因“疑”生奇,因“疑”生趣,进而去积极探究创新。
如教学《丑小鸭》一课时,可以创设这样两个情境:1,如果丑小鸭没有离开那个家,后来会怎么样,2,丑小鸭离开家之后,过得也不好,差点失去生命,那我们要是和家人闹矛盾,能不能离家出走?该怎么办?学生听了以后非常好奇,纷纷讨论起来。
二、抓住心理特征,引发学生创新兴趣
鲁迅先生说过:“没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感。”兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习,更能激发学生创新的兴趣,增强学生思维的内驱力。
1.语文来源于生活,生活又离不开语文。所以巧用生活实例,能引起学生的好奇与思考,是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如《三个儿子》一课如果用简单的说教,告诉孩子们要孝顺父母,效果肯定不理想。所以课前我让学生观看了母亲分娩的视频,从母亲的痛苦中体会母亲的不容易,母爱的伟大,从而体验孝顺的意义。由于是自己亲眼所见,学生便会留下深刻的印象,强烈的求知欲望,诱发了浓厚的学习兴趣,教师在进行教学时,所取得的教学效果可想而知了。
三、重视学生质疑,激发学生创造火花
爱因斯坦曾经说:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”世界上许多发明创造都从疑问开始,质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将“质疑“引入课堂,首先应更新观念,明确提问不仅是教师的权利,更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上,大胆质疑,积极探索。教师要一鼓励为主,消除学生的畏惧心理,热爱、尊重、理解和信任学生,和学生建立起和谐、朋友式的师生关系,激发他们质疑问题的热情。
四、再现创新过程,培育学生创新思维
语文课堂教学,要重视思想情感价值观的培养,更要重视探索如何运用语言文字。每节课我都会抽出一段时间,让孩子们自由表达,没有标准答案,在自己的氛围中,孩子们能提高自己运用语言文字的能力。
五、注重实践活动,培养学生的创新素质
波利亚说:“学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现,因为这样发现理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系。”现在孩子们的活动很少,有点脱离生活。所以我想方设法给孩子们创设各种活动,我们去植物园,看运动会,下雨的时候在教室外面观看下雨,下雪的时候组织孩子们打雪仗等等。在活动中还能发现孩子们各方面的优点,看到他们身上的闪光点。
脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们电大的事业一定能够得到持续、快速、跨越式的发展
第6篇:创新心得体会
经过10个周的历练,这次参加的电子信息创新基地开展的创新实验——简易稳压电源顺利结束,回顾在奉贤的两年参加的创新实验,感触颇深。
进入大学第一学期,通过同学的介绍我初次接触了机器猫控制这个项目,看着同学制作好的机器猫成品,我非常羡慕,于是在短学期选课时选了大一下的机器猫控制。作为焊接技术的应用,机器猫控制这个项目主要涉及焊接和贴片两项主要技术,并在PCB板制作完毕后将其装入机器猫进行调试,调试应该达到能够对机器猫的移动进行声控或者光控的效果。具体来说,在启动机器猫控制开关后,机器猫向前移动,人在附近拍手可以使机器猫静止,当再次拍手时,机器猫又运动。第一节课老师简单介绍了机器猫控制的原理并且发给我们所需要的电子器件,第二节课去实验室进行了贴片,由于贴片的器件比较小,所以操作都是在放大镜下进行的,贴片没有什么技巧和难度,只要足够细心和耐心,按照桌上图纸上标注的位置一个一个将器件用镊子放上就行了。第三节课我们就直接进入实验室动手焊接了,对于之前从来没有接触过焊接的我来说,刚进入实验室脑袋一片空白,完全不知道什么是焊接,怎么焊接,甚至都搞不清楚焊锡和电烙铁,幸好周围的学长都是比较有经验的,我去认真观察了他们如何焊接,然后回到自己的位置依样画葫芦做好了第一步,虽然焊的不太美观,但至少了解了焊接的基本操作和操作要领,也算收获颇丰。PCB板处理完毕后,最后一步,将PCB板装入机器猫进行调试,顺利通过。
大一下学期,电子信息实验教学中心还在周四晚上开设的数码照片修饰和影视制作这门课,当时觉得照片修饰和视频处理这两项技术是应用很广的基本技能,所以想学一下,不过当时选课人数太多,我没能选上,但是后来去找了教这门课的宋瑶君老师,说明我的想法,刚好后来有人放弃了这门课,于是我有幸参加了这门课的学习。这门课历时8周,主要教授Photoshop和会声会影两个软件的应用。同样是以前从来没有接触过,Photoshop软件相对比较复杂,工具较多,虽然老师讲的很好,我上课也很认真的听讲和练习,但是学起来始终很吃力,所以 Photoshop我也只是学了点皮毛。这里主要谈一下学习会声会影的感受,对会声会影软件印象比较深,主要来源于在上完这么课之后两次应用会声会影软件处理视频的经历。一次是帮同学处理二专课要求拍摄的一个英语短剧,由于是初次应用,所以用起来还是比较生疏,那次视频从中午一直处理到晚上断电,不过最终同学的视频还在二专课上获得了第一名,虽然只是做了少部分后期处理工作,但是当时心里还是很欣慰。另一次是处理我们自己二专课上的视频,那次老师要求每个小组做一个以环保为主题的presentation,我们决
定用拍摄视频的方式来展示,有过一次视频处理经验我信誓旦旦的包揽了视频的后期处理工作,拍摄完大量视频后,我们聚在一起讨论后期处理,这次再用会声会影我明显感觉得心应手了,很快的按照我们想要达到的效果处理完了视频,后来展示的时候我们的presentation获得了一致好评。
电子信息创新基地开设的创新课程是一系列具有连贯性的项目,在大一下学到这么多实用技术之后,我决定坚持下去,继续参加创新基地的创新实验,大一下的时候我选择创新实验还怀有获得创新学分的目的,但是到大二上,创新学分已经修完,我选择创新基地的项目已经是完全出于自己的兴趣了,而并不在乎创新学分的多少了。
大二上学期,我选了杨富琴老师的PCB设计这门短学期课程,这门课主要是讲Protel99软件的应用,包括画原理图,生成网络表,PCB图等,属于电子线路CAD的一个软件。这个软件的学习为我后来简易稳压电源课程的学习打下了坚实的基础,这个学期,我选了郁金明老师的简易稳压电源课程,这门课的前半部分主要是学习Protel99软件的应用,经过这个学期的学习,原来上PCB设计时还不是很清楚的地方全部搞懂了,也更加系统的掌握了Protel99软件的应用,这也得益于郁老师的教学方式,老师上课讲的特别详细,一步一步的为我们演示,只要上课认真听讲,大家都能听懂。从整体来看,简易稳压电源就是PCB设计与焊接技术的整合,但是给我感触最深的并不是操作过程,稳压电源整个项目都比较顺利,但是最后调试过程中发光二极管的小灯不亮,老师帮助我进行电压测试,最后发现问题在于保险丝基础不良,这一件事给我启发给大,会制作成品只是基础,更重要的是要会调试,会排解故障,这才算真正掌握了,不只是在电子这一方面,这又让我想起了工训时老师说过,钳工是最基础、最有用的工种,因为几乎所有的其他工种的设备都要钳工维修。对于我们学工科的来说,首先要会做出产品,然后要会处理、维修产品。拿机械的例子来说,既会操作又会维修的肯定比只会操作的工人更有前途。
马上就要离开奉贤了,感谢电子信息创新基地让我找到我的兴趣点,培养了我的基本技能,感谢所有创新基地的所有老师,希望创新基地能够桃李满天下。
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