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渔夫和金鱼故事读后感(共8篇)

作者:mxxyw168 | 发布时间:2020-07-02 07:04:48 收藏本文 下载本文

第1篇:《渔夫和金鱼的故事》读后感

《渔夫和金鱼的故事》读后感

今天,我读了普希金的名作《渔夫和金鱼的故事》,使我感触颇深。

《渔夫和金鱼的故事》描述了一个贪得无厌的老太婆让小金鱼不断的满足自己的心愿,结果适得其反,不但没有改变自己的生活,反而又回到了原来的样子。

这让我想起爷爷对我说的故事《生金蛋蛋鸡》,同样是一个老太婆,她养了一只鸡,这只鸡每天都生一个鸡蛋,开始,老太婆很高兴,可后来,她嫌一个金蛋太少了,愚蠢的认为,鸡肚子里一定有很多金蛋,于是她把鸡给杀了。可是剖开鸡肚子一看,里面不但没有一个金蛋,连一个普通的鸡蛋也没有。就这样,老太婆不但没有得到她想拥有的东西,连已经拥有的东西也失去了。

在现实生活中,经常有一些贪得无厌而事与愿违的事情。比如,一些彩民买彩票,不是为了国家的福利事业和体育事业做贡献,而是想中五百万大奖。孤注一掷,结果不但没有中五百万大奖,而且一贫如洗,还有的卖掉了房子,甚至家破人亡。这样的结果怎能不让我们深思呢?

通过上面的事情,告诉我们一个道理:不可贪得无厌,只有保持一个平和的心态,知足常乐,才能过上好的生活。

第2篇:渔夫和金鱼的故事读后感

渔夫和金鱼的故事读后感(一)

学生:袁帅

寒假里我和妈妈一起读了很多的童话故事,俄国诗人普希金的童话诗 《渔夫和金鱼的故事》。让我感触很深。

这个故事主要讲一个老渔夫从大海里打捞上一条神奇的金鱼,金鱼为了生存,答应满足渔夫提出的任何要求。但是善良的老渔夫的妻子却是贪得无厌,不断向金鱼提出无理要求,最后终于受到了报应。

我和妈妈一起感悟了其中的道理。永不知足的老太婆告诉我们:做人不能太贪心,一心想不劳而获是不对的,要靠自己的辛勤劳动去创造财富;善良而又软弱的渔夫告诉我们 在现实生活中遇到一些不平等的待遇时,应该发出内心的呐喊,学会反抗,学会坚强,特别是面对一些无理而又苛刻的要求时,我们更要学会拒绝; 我们还要像小金鱼学习,知恩图报,我们要感恩父母、感恩老师。

第3篇:渔夫和金鱼的故事读后感

渔夫和金鱼的故事观后感字

今天,我观看了普希金写的童话诗《渔夫和金鱼的故事》,明白了一个道理——做人不能贪心,否则就会一无所有。

在很久很久以前,有位渔夫和他的一位老太婆生活在大海边,一天,渔夫出海捕鱼,网撒下之后捞上来一条美丽的金鱼。金鱼突然开口说话了,说:“老爹爹,您放了我吧,我可以完成你的愿望。”渔夫什么也没要,就把金鱼放回了大海。

渔夫回到家,把刚才的事告诉了老太婆,于是老太婆开始向金鱼索要木盆、新的木房子、做贵妇人、做女王,最后又要当海上的女霸王,让金鱼来当她的仆人,结果是竹蓝子打水一场空。

如果老太婆不那么贪心的话,她也不会有这样的下场。在现实生活中,这样贪心的人比比皆是,就如贪官,就可以看到他们的下场与故事中的老太婆是多么相似。

贪心就是犯罪的根源,贪心就是沼泽,我们的欲望越多,就会陷得越深。有句话说得好,“贪心不足蛇吞象”,人的欲望是无止境的。

听老师讲了一个案例,有个岁的男孩杀了自己的母亲,我很纳闷,究竟作案动机是什么呢?他在小时候住在爷爷奶奶家,他的爷爷每天给他零花钱。最后他要的越来越多,这时爷爷无力支付,他就开始学会偷窃,当别人发现时就告诉他的爷爷,可是他的爷爷不信,别人也没有办法。他的妈妈知道后,就开始严格地管教他,于是他对母亲产生了强烈的恨意,最终把他的母亲杀了。这种事情后果太严重了,真可怕!归根结底就是因为他爷爷对他的娇惯与纵容。

收获要靠自己的劳动,不可不劳而获,不能总想着天上掉馅饼,否则,就会走上违法犯罪的道路。

渔夫和金鱼的故事读后感字

我平时很喜欢读课外书。今天我读了俄国文学家普希金的《渔夫和金鱼的故事》,深受教育。

从前在海边有一座茅草屋,里面住着一对夫妇,以打鱼为生。一天渔夫捕获了一只美丽的金鱼,愿意答应渔夫的一切条件,善良的渔夫什么也不要,就把金鱼放走了。但渔夫的妻子得知后,向金鱼提出了一个又一个的条件,并且越来越过分,最后金鱼在一怒之下,收回了之前送给他们的一切,他们家又恢复了以前的贫穷。

我认为如果老太婆知道见好就收,也不至于让之前的荣华富贵都消失殆尽,到头来一无所有。这个故事与我之前看的那篇《米斯达国王金手指》故事差不多,米斯达国王因为非常爱金子,他不甘心眼前仅有的财富,他向神仙许愿,要金手指,他的手点到什么,什么就变成金子。神仙实现了他的愿望,他拥抱女儿的时候,女儿变成了金像;拿面包,面包变成了金子;洗脸、喝水的时候,水也变成了金子……他无法生活,最后他又恳求神仙收回魔法。

人不能贪心,要知道金钱不是万能的,往往天使变成魔鬼,只有一念之差,当你用亲情,友情,爱情去换取金钱的时候,就完完全全地成了魔鬼。其实,善良、知足、勤奋、诚实等可贵的品质,才是一笔真正的财富!

第4篇:读后感:渔夫和金鱼的故事读后感

渔夫和金鱼的故事读后感

我平时很喜欢读课外书。今天我读了俄国文学家普希金的《渔夫和金鱼的故事》,深受教育。

从前在海边有一座茅草屋,里面住着一对夫妇,以打鱼为生。一天渔夫捕获了一只美丽的金鱼,愿意答应渔夫的一切条件,善良的渔夫什么也不要,就把金鱼放走了。但渔夫的妻子得知后,向金鱼提出了一个又一个的条件,并且越来越过分,最后金鱼在一怒之下,收回了之前送给他们的一切,他们家又恢复了以前的贫穷。

我认为如果老太婆知道见好就收,也不至于让之前的荣华富贵都消失殆尽,到头来一无所有。这个故事与我之前看的那篇《米斯达国王金手指》故事差不多,米斯达国王因为非常爱金子,他不甘心眼前仅有的财富,他向神仙许愿,要金手指,他的手点到什么,什么就变成金子。神仙实现了他的愿望,他拥抱女儿的时候,女儿变成了金像;拿面包,面包变成了金子;洗脸、喝水的时候,水也变成了金子……他无法生活,最后他又恳求神仙收回魔法。

人不能贪心,要知道金钱不是万能的,往往天使变成魔鬼,只有一念之差,当你用亲情,友情,爱情去换取金钱的时候,就完完全全地成了魔鬼。其实,善良、知足、勤奋、诚实等可贵的品质,才是一笔真正的财富!

第5篇:渔夫和金鱼读后感

《渔夫和金鱼》讲述的是:从前有一个老头和一个老太婆住在一个破旧的小木棚里,渔夫和金鱼读后感。有一天老头儿出去撒网打鱼,打到了一条不寻常的鱼,那是条金鱼。这条金鱼苦苦哀求老头儿将它放回大海,并答应可以满足老头的愿望。于是善良的老头儿把那条金鱼放回了大海,回家后把这件事情告诉了老太婆。老太婆大骂了老头儿一顿,让老头儿回去向金鱼要一只新木盆。于是老头向金鱼要了一只新木盆。回到家,老太婆又大骂了老头儿一顿,让老头儿去向金鱼要一座木房子,于是老头向金鱼要了一座木房子。回家后,老太婆破口痛骂,又让老头儿向金鱼索要一座皇宫。于是老头儿要了一座皇宫……最后金鱼不能满足老太婆的要求,就游进了大海,再也不出来了。老头儿回家一看,家还是那座破房子,那只破木盆。

这个故事告诉我们,追求好的生活处境没有错,但关键是要适度,我们要懂得生活,懂得满足,不要一味的贪婪,过度贪欲的结果必定是一无所获,知足者常乐;幸福要靠自己的双手去获得,靠别人得到的幸福是短暂的,而靠自己的劳动得到的幸福才是永久的。

今后,我要更努力的学习,靠自己的劳动,创造属于我自己的美好未来!

.《渔夫和金鱼》是俄国作家普希金写的童话。讲述的是一位贪心的老太婆,一而再,再而三的向“知恩图报”的金鱼提出要求:先是新的木盆,接着是崭新的房子,然后是当贵夫人,女王,最后竟然提出要当海上的女霸王要金鱼去伺候她......俗话说:“人心不足蛇吞象,一山还比一山高。”这种“无底洞”的贪婪,简直就是“官逼民反”,逼的金鱼奋起反抗,给予她一个狠狠的教训:不仅没有满足她最后一个要求反而把以前送给她的一切统一收回,让他们生活从终点又回到起点,重新回到穷苦的生活。

说真的我太讨厌书里的老太婆了,我对老太婆很反感,甚至瞧不起。每当看到商店里有人买东西一袋不够偏偏买两袋我就吐舌摇头心想:真能吃!

看后,我也明白了一个道理:人不能太贪心,应该懂得知足。不过仔细想想,事情并没那么简单。我就常常碰到这样的情况:“贪心”是 应该的,并且值得提倡和学习的。就拿我们学生来说吧,学校布置的作业,比如读写默听,如果不管是否掌握,只是一味按部就班,老师的作业老师要求几次就做几次,多做一次也不愿意,这一点也不“贪心”。显然在这点上,我却认为不“贪心”是不对的。这样的不贪心实质上是懒惰,虽然可以换来轻松悠闲,但是付出的代价却是学习上的退步以及考试成绩的不佳。

看来贪心时好时坏,还是需要我们区别对待,不能“一棍打死”!我经常提醒和告诫自己,在学习中尽量抓住一切机会,不要等待和犹豫,一定要“贪心”,而写要“贪”得多多益善!

这个也是我读了这本书以后的一种感受,老师和同学觉得如何?赞同我的观点吗?

书的名字是,读后感《渔夫和金鱼读后感》。故事梗概是:一位贫穷的渔夫在茫茫大海以打渔为生,某日,偶然捕捞到一尾周身赤色的金鱼,金鱼在渔网中哀求并承诺,如果放了我,我将满足你三个愿望,善良的渔夫同情小金鱼,没有任何要求就放他回归大海,渔夫回到家里,向妻子讲述经过,妻子指责并要求渔夫向金鱼索要富贵,金鱼兑现了两次,渔夫的妻子并不满足,要求要成为能控制金鱼的人,金鱼第三次没有回应,渔夫回到家里,一切又都恢复到原来的摸样,生活依然的赤贫,依然无望。。

故事讲到这里结束了,我也讲完了,这则故事我很小的时候就看过,却从没有仔细分析过,理解过。只是知道谁是好人谁是坏人。现如今,同样的故事读起来,却有很多不同的认识,此刻,我就与大家共同分析和理解故事中的人物和道理,让我们明白,同样的事情,同样的故事,在现在的今天,同样的发生着。。。

小时候,认为金鱼是正义的化身,是值得同情和善待的。此刻,再读,却另有一种滋味在心头。故事中,如果金鱼不是被渔夫所打捞,金鱼会因为渔夫生活的贫穷和困顿而无私的帮助或给予承诺吗?己所不欲,勿施于人。金鱼是在自己遭遇危险或困境之时,利用人性的弱点或者说是善良,拿自己不想或不必需要的东西或事物,给予他人,用人性的中的贪婪加以利诱,那么,现如今,我们又如何来认识与评价金鱼这位故事中的正面形象呢?

我们再分析一下渔夫,渔夫是怎样的一个人物形象和特点呢?渔夫我个人认为,他是中国千百年来儒家思想所推崇的所谓仁、义、礼束缚下的大众国民。他们大多数具有善待他人,忍让生活,同情孱弱,无欲无争的性格特点,具有此种性格的人,大多是被奴役或别人易为控制的人类。在此故事中,渔夫和金鱼的关系因为捕捞这一行为动作而变的不对等,而在渔夫有优势的情况下,渔夫没有任何强势,无语谢幕。这种人物无论是过去还是现在,都是统治阶级所推崇和宣扬的对象,让人们楷模效仿,使其成为易于统治和管理的顺民,在现如今的教育体制中,也是极尽所能的鼓吹此种人物行为,以在思想上达到控制行为的目的。千人一思,万人一想。可谓高明。

下面,我们来说一下渔夫的妻子,她在故事中是一位彻彻底底反面人物,关于她的形象描写,都是千百年来中国恶人的脸谱,肥口硕身,凶残丑陋,没有人情味,贪婪无度,等等。。。

我曾认真的分析过:如果渔夫的妻子做出同渔夫一样的行为模式,似乎是值得我们赞赏的。但,渔夫的妻子想改变现如今的生活状态,她有错误吗?我们救了你的性命,你也承诺了。我只按照你的承诺进行要求,我做错了吗?金鱼在允下承诺之时,并没有限定条件,相反,倒是金鱼并没有完全按照承诺兑现,是非常不诚信的表现,这种情况,在生活中,是随处可见的。这相对于法治的国外来讲,似乎无论个人利益得失,只要承诺,就要兑现。这一点,我们做的还远远不够。

我们是无论做何种事情,都是不经意或潜在意识里,把自我利益放在首位,然后,进行取舍,无论是我们有意施恩于人或是无以帮助他人,都是在确保自我利益的情况下,给予施舍。

短短的一则童话故事,笑看人生大舞台。生旦净末丑,就是你我他。

生活,还在继续,故事,还在发生,到处都是你我他。

第6篇:渔夫和金鱼读后感

渔夫和金鱼读后感

导读: 渔夫和金鱼读后感(一)

这一本书是教育人不要贪婪、要知足的一本书。

书里的主人公有金鱼、渔夫、老太婆。渔夫去海边捞鱼的时候,捞到了一条不平凡的金鱼,金鱼说如果放了它,它就满足渔夫的一个心愿,渔夫拒绝了,把它放回了海里。回家他把这件事告诉了老太婆,不料老太婆熊了他一顿,并说让他回去跟金鱼说,她要一个好木盆,渔夫就去了,金鱼答应了他。回家后,老太婆又说他了一顿,说让他去,去跟小金鱼说,她要一个好木屋,小金鱼又答应了他。但老太婆还不满足,让他再回去跟金鱼说,她要当贵妇人,渔夫又去了,渔夫去的时候,浪花越来越猛,渔夫说了以后,金鱼也答应了他。渔夫又回家跟她说,但是他还责备渔夫,她说让他再次去海边,她不当贵妇人了,她竟然要当海底的女霸王,在路上,大浪滚滚,渔夫在一次恳求金鱼,金鱼拒绝了,并让他立刻回去,回去看看他的家。当他回家的时候,他看见以前的高楼不见了,又变成了他们以前住的小茅房,那个老太婆坐在门槛上,呆呆的看着渔夫,她前面摆着的,还是以前的那个破木盆。

书中的老太婆就是一个贪婪、不知足的人。他总是三番四次地让渔夫去请求小金鱼,还总是不知足,但是,由于他的贪婪和不知足,最后的下场就是,她又变回了以前的那个普通人。

这个故事诗里关于大海的描写很有特点,渔夫第一次去海边时

“风浪平静”。第二次去海边时,“水起波纹”。随着老太婆的要求越来越多,海水也越来越不平静,最后“大浪滚滚”。海水的变化就反映出了小金鱼的情绪变化。

渔夫和金鱼读后感(二)

故事的内容讲述的是:一个老头儿和他的老太婆住在大海边,他们靠着捕鱼为生。一天,老头儿捕到了一条美丽的金鱼,金鱼哀求到:“放我回大海。我可以满足你的任何要求!”善良的老头没有提任何要求,就把它放回了大海。回到家,他把这件事告诉了老太婆,老太婆发怒了:“为什么不向它要点什么?去,快去要只新的木盆来。”新木盆有了,她又要房子,房子有了,要当贵妇人,做腻了贵妇人,又要当海上女霸王,让金鱼听她的使唤。每次金鱼都接受了老头儿的要求,帮他达成。可是这次金鱼什么也没说。老头儿回去一看,金碧辉煌的宫殿消失了,仿佛一切事都没发生过一样。眼前仍是那破旧的小木盆,老太婆依然在门边,守着那破木盆。

这个故事使我深受启迪。一个人不能得寸进尺,贪图荣华富贵,一心想不劳而获,只有靠自己努力争取才能得到自己想要得到的东西。

在我身上也曾发生过这样的一件事,使我非常难忘。那是暑假的一天上午,爸爸给我20元钱买书,谁知营业员在忙乱中多着5元给我,我考虑要不要把钱换回去,我决定还是把钱还去,我不应该有一颗贪婪的心,不应该一心想着不劳而获。我把钱还了回去,营业员表扬了我。

经过一番激烈的思想斗争,我觉得心里舒畅多了。浑身像松了绑似的,一下子轻松许多。所以贪心的人或一心向不劳而获的人,只要想想是否对得起自己,抬头还是一片灿烂的阳光。

渔夫和金鱼读后感(三)

《渔夫和金鱼》是一首童话诗,是俄罗斯著名文学家普希金所写,主要讲了一位渔夫抓到了一条会说话的金鱼,金鱼恳求渔夫只要将他放回大海,就满足渔夫的要求。他本来什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的让渔夫去找金鱼要东西。最后,他老婆许的愿望是让她成为海底的主人,让金鱼来服侍他,金鱼终于忍无可忍,把一切曾经给过她的东西都收回了。

这首诗告诉我们:做人不可太贪得无厌。诗中最令我赞叹的是作者对金鱼心里的描写,普希金并没有用“金鱼心想:……”等句子,而是巧妙地运用了“大海微微起着波澜”、“蔚蓝的大海翻动起来”等语句,通过大海的变化,写出了金鱼从感激到震愤的心情。文中的老太婆是一个骄横、凶狠、贪得无厌的人。作者通过她由穷变富、又由富变穷的遭遇,指出像老太婆这样贪心的人都是没有好下场的。

在我们的生活中,也有许多这样得寸进尺,最终受到惩罚的事例:一位富豪,无意间购买了几注彩票,却中了特等奖。从此,他将自己的积蓄全部花在了买彩票上,最终变得一无所有:一位村民无意间在自家院子中挖出了几个金元宝,强大的好奇心和贪心最终迫使他将楼房地基挖孔,落得房屋倒塌,家破人亡……

其实,知足才是最重要的。

第7篇:渔夫和金鱼读后感

---那座破房子,那只破木盆。

这个故事告诉我们,追求好的生活处境没有错,但关键是要适度,我们要懂得生活,懂得满足,不要一味的贪婪,过度贪欲的结果必定是一无所获,知足者常乐;幸福要靠自己的双手去获得,靠别人得到的幸福是短暂的,而靠自己的劳动得到的幸福才是永久的。

今后,我要更努力的学习,靠自己的劳动,创造属于我自己的美好未来!

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第8篇:金鱼和渔夫的故事

渔夫和金鱼的故事

从前有个老头和一个老太婆,他们住在海边的破泥棚里,每天老头出海打渔,老太婆在家里纺线。

这天老头打了一天的渔,却什么都没有得到。当他满怀希望把最后一网拉起来时,发现网底躺着一条小金鱼。这条小金鱼突然说起话来:“老爷爷,把我放回大海里吧,我会好好报答你的”。老头很惊讶,他从来没有见过鱼会说话,便顺手把金鱼放回大海:“我不要你的报答。回去吧,愿上帝保佑你”。

老头回家后,把这件事告诉了老太婆。老太婆一听就火了,“哎呀,你这个傻瓜,老糊涂了,为什么不要金鱼的报酬,哪怕要一只木盆也好啊。我们家的木盆早已破的不成样了。”

于是,老头把老太婆的话说给金鱼听,金鱼说:“回去吧,你们马上就会有一只新木盆的”。老头回到家一看,老太婆果然得到了一只新木盆。但是,老太婆又对老头骂道:“老糊涂,木盆不值钱,快,快去问金鱼要座木房子。”老头只好回到大海边呼唤金鱼,金鱼出现了,老头把老太婆新的话又告诉了金鱼。金鱼答应了他的要求。

老头回到家后,那间破泥棚不见了,老太婆已经坐在一间明亮的木房子里。她见了老头,她的脾气发得更大了,“哎呀,你真是十足的老傻瓜,只要一间木房子,去去去,对金鱼说,我不想做穷鱼婆了,我要当个贵妇人。”老头再次来到海边恳求金鱼帮助。金鱼游过来,点点头说:“嗯,我会满足她的”。

老头回到家一看,只见老太婆站在一幢高大的楼房前披着华丽的衣服,满身珠光宝气,真的成了贵妇人。她正在残忍地鞭打身边的奴仆。“夫人,这会你该满足了吧”。老太婆大声的呵斥他,命令他去马棚里干活。

没过几天,老太婆闹得更凶了,她打了老头一记耳光:“滚,滚到海边去,去对金鱼说,我不想做贵妇人了,我要做一个自由自在的女皇”。老头不敢顶嘴,被逼着来到了阴沉的大海边,向金鱼求援。金鱼再一次实现了老太婆的愿望。

当老头回家后,出现在他面前的是一幢富丽堂皇的宫殿,老太婆当上了女皇,在身边站着许多大臣和卫士,人们正在伺候她。老头吓了一跳,向老太婆行了叩头礼:“您好,女皇,这会你总该满足了吧”。老太婆看到不看他一眼,命令卫生们把这穷老头赶出去。

可是,只过了一星期,老太婆又吵得天翻地覆。她下令把老头子押来,强迫他要金鱼实现她更大的野心。老头战战兢兢地来到大海边。大海上波涛汹涌,他对着怒吼大海呼唤金鱼。金鱼向他游过来:“老爷爷,你还要什么?”。“哎,鱼娘娘,该死的老太婆不想再做女皇了,她说,她说要做海上的女霸王。唉,还要您亲自伺候她,听她使唤”。

金鱼听了,一句话也没说。只把尾巴一甩,就游到了深深的大海里去。

老头在大海边久久地等待着,可金鱼再也没有出现。老头回家一看,在他面前的还是原来的那

座破泥房,老太婆坐在门槛上,她的身边只有一只破木盆。

护理协会:

加50分:15(7)谭幸如、郑超展、岑元记、郑钦耀、15(8)邓观好 15(9)杨玉立

15(10)张珏铭、林小翠、蔡晓

15(11)卢娴静、张晓丹、叶秋如、林杏柳、15(12)卢欣佩

加40分:15(8)刘玉鸳、林紫晴、刘倩影

15(9)梁茵茵、林敏如、卢芳、项日美 15(11)谭结兰

15(12)林文静、陈莹莹、薛玲敏

加30分:15(12)钟楚彤

参加护理竞赛人员:

叶秋如15(11)、张珏铭15(10),卢欣佩15(12),蔡明秀15(9)

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本文标题: 渔夫和金鱼故事读后感(共8篇)
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